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      關(guān)廟山小學(xué)簡(jiǎn)介

      時(shí)間:2019-05-13 19:43:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)廟山小學(xué)簡(jiǎn)介》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《關(guān)廟山小學(xué)簡(jiǎn)介》。

      第一篇:關(guān)廟山小學(xué)簡(jiǎn)介

      關(guān)廟山小學(xué)簡(jiǎn)介

      關(guān)廟山小學(xué)由問安鎮(zhèn)原4所村小于2010年合并而成,因位于素有“北有半坡、南有關(guān)廟”之稱的關(guān)廟山遺址而命名?,F(xiàn)校舍座落于問安集鎮(zhèn)問安大道125號(hào),由原問安二中改建而成,學(xué)生均來自距問安鎮(zhèn)中心3.5千米以外的15個(gè)村,是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)。資源整合大大促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,教師隊(duì)伍得以狀大,師資水平得以提高。校園占地總面積27078平方米,校舍建筑面積4989平方米,學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)所8000平方米,建有250米環(huán)形跑道操場(chǎng)。學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,556名學(xué)生,57名教職員工。

      近兩年來,學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生的未來發(fā)展作想”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“ 養(yǎng)文明之氣、造優(yōu)質(zhì)之校、育和諧之才 ”的辦學(xué)理念,帶領(lǐng)老師恪守“勵(lì)志、篤學(xué)、陶情、健體 ”的校訓(xùn),傳承“勤奮、持恒、合作、反思”的教風(fēng),鑄就了“和樂共事 求實(shí)創(chuàng)新 ”的校風(fēng),學(xué)校兩年來先后被授予枝江市“工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“科技節(jié)先進(jìn)單位”、“千名教師訪萬(wàn)家先進(jìn)單位”、“教育行風(fēng)先進(jìn)單位”、“安全工作先進(jìn)單位”、“后勤保障先進(jìn)單位”、“教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。

      夯基礎(chǔ)、逐步改善教育設(shè)施。

      學(xué)校建有設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室、音樂教室、美術(shù)教室室等,實(shí)現(xiàn)了班班通和校園網(wǎng),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室實(shí)現(xiàn)了一人一機(jī)。學(xué)校圖書閱覽室藏書豐富,擁有圖書17935冊(cè)。體育、音樂、美術(shù)、勞技、科學(xué)教學(xué)器材齊全,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。學(xué)校美麗如畫,寢室溫馨似家,餐廳方便快捷,各功能室設(shè)施齊全,操作規(guī)范,學(xué)生坐上了升降式課桌椅,飲上了健康爽口的純凈水。也難怪家長(zhǎng)們都感嘆:“我們農(nóng)村的娃也趕上城里娃的生活了?。 ?/p>

      固根本、大力提高教師素質(zhì)。

      兩年來,隨著教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校采取引進(jìn)來、走出去的方式,加強(qiáng)教師的交流學(xué)習(xí),加大經(jīng)費(fèi)投入,積極參加各級(jí)培訓(xùn),立足校本,加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn),形成了教學(xué)教研一體化機(jī)制,建立了學(xué)習(xí)型、科研型、自主發(fā)展型的優(yōu)秀教師群體,3名青年教師迅速成長(zhǎng)為市級(jí)教育教學(xué)骨干,有7人次在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有30多人次所撰寫的教育教學(xué)論文在國(guó)家、省、市級(jí)論文評(píng)選中發(fā)表或獲獎(jiǎng),初步建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、善于合作、樂于奉獻(xiàn)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

      抓關(guān)鍵、全面深化素質(zhì)教育。

      立足于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美”入手,通過強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,加大學(xué)校教育教學(xué)改革力度,逐步建立起教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人的全方位育人體制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。在科技節(jié)活動(dòng)和各級(jí)各類競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),先后有100多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

      今天,學(xué)校美麗如畫,寢室溫馨似家,餐廳方便快捷,各功能室設(shè)施齊全,操作規(guī)范。學(xué)生坐上了升降式課桌椅,飲上了健康爽口的純凈水。也難怪家長(zhǎng)們都感嘆:“我們農(nóng)村的娃也趕上城里娃的生活了?。 ?/p>

      朝氣蓬勃的關(guān)廟山小學(xué),正以開拓奮進(jìn)的氣勢(shì),追逐著更新更高的目標(biāo),書寫著更加光輝燦爛的篇章。

      2013年3月12日

      第二篇:關(guān)廟山小學(xué)課內(nèi)比教學(xué)方案

      關(guān)廟山小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹教育局教育教學(xué)工作會(huì)議精神,扎實(shí)落實(shí)教育局關(guān)于“ 開展教法創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂”和教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”工作,以提高教師整體素質(zhì)為根本,以教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長(zhǎng)在課堂為宗旨,堅(jiān)持立足崗位、全員參與,有機(jī)整合、突出重點(diǎn),扎實(shí)有序開展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):楊新陸

      副組長(zhǎng):王輝童翠紅

      成員:全體評(píng)委

      三、其他工作人員:

      1.評(píng) 委:

      語(yǔ)文:朱曉紅張淑清熊啟玉

      數(shù)學(xué):李昌珍覃傳友劉宜梅

      綜合:田紅艷廖國(guó)森肖紹平

      2.校委會(huì)成員學(xué)科蹲點(diǎn)安排:

      語(yǔ)文:童翠紅、黃傳德;數(shù)學(xué):王輝、沈順元;綜合:楊新陸、李家桂

      四、參加對(duì)象:

      我校所有教師都必須參加此次課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),兼任兩門或兩門以上學(xué)科的教師可以自選其中一門學(xué)科參與。

      五、活動(dòng)要求:

      1.本活動(dòng)根據(jù)教育局要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,說、評(píng)課活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

      2.每周四課后整理時(shí)間進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。

      3.評(píng)分采用枝江市 “課內(nèi)比教學(xué)”課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

      六.相關(guān)人員職責(zé)

      1、授課教師:

      (1)每位授課教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,要吃透教材,把準(zhǔn)教學(xué)標(biāo)高,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)教案。

      (2)、授課教師準(zhǔn)備好說課稿,說完課后,稿件交至教研組長(zhǎng),說課時(shí)間為5分鐘左右。

      2、各評(píng)委及同學(xué)科教師:

      (1)、各評(píng)委及同學(xué)科教師及時(shí)給授課教師公正量分。

      (2)、各評(píng)委及同學(xué)科教師自行調(diào)好課參與聽課說課評(píng)課活動(dòng)。

      3、教研組長(zhǎng):

      (1)在老師上課前把評(píng)價(jià)表發(fā)到聽課人手中。

      (2)填寫好聽評(píng)課登記表。

      (3)每周四組織授課教師說課以及同科教師給授課教師評(píng)課并做好記錄。

      (4)活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好評(píng)分統(tǒng)計(jì)工作并收集整理裝訂好相關(guān)資料

      (教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、聽評(píng)課登記表、評(píng)分表、評(píng)議記錄、評(píng)分統(tǒng)計(jì)表、活動(dòng)小結(jié))

      七、活動(dòng)具體安排:

      1、比武時(shí)間:第八周啟動(dòng)

      第九周開始,三周內(nèi)完成2、分組小結(jié):第十二周完成3、具體安排見“關(guān)廟山小學(xué)課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)安排表

      2013年9月24日

      第三篇:仁山小學(xué)簡(jiǎn)介

      雙峰縣花門鎮(zhèn)仁山小學(xué)簡(jiǎn)介

      仁山小學(xué)創(chuàng)辦于1952年,至今已有六十五年歷史,是一所完全小學(xué),服務(wù)區(qū)域包括仁山、青和、中平三個(gè)村及邵東衡陽(yáng)部分村組。在上級(jí)政府的關(guān)心和支持下,2014年學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建,縣教育局投資一百多萬(wàn)元新建了一幢教學(xué)樓,校容校貌發(fā)生了巨大的變化。學(xué)?,F(xiàn)占地面積2000平方米,建筑面積1600平方米,計(jì)劃征地面積3000平方米,擁有多媒體教室、電腦室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、音樂室、勞技室等六大功能室,還配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和藏書5800余冊(cè)的圖書室,每間教室都配置了多媒體教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)完備的硬件設(shè)施為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了有力保障。

      學(xué)校目前在校學(xué)生205人,共有6個(gè)教學(xué)班級(jí)?,F(xiàn)有專任教師12人。專任教師的任職資格合格率為100%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

      學(xué)校地處雙峰、邵東、衡陽(yáng)三縣交界處,地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)雅,村民尊師重教,辦學(xué)質(zhì)量一流,文化底蘊(yùn)深厚,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)出了許多優(yōu)秀人才。從本校走出的校友中,各行各業(yè)的佼佼者甚眾,原婁底地區(qū)行署專員趙世榮、中南工大化工系主任趙瑞云教授均曾就讀于本校,真可謂人杰地靈。

      追求目標(biāo):建有文化的校園,塑有理想的教師,育有特長(zhǎng)的學(xué)生,辦有特色的學(xué)校。

      辦學(xué)理念:辦學(xué)理念,即學(xué)校的教育理念和教育信念。具體而言,理念,即概念、觀點(diǎn)、觀念或思想及其價(jià)值追求的集合體,理念就是一整套概念體系或觀念體系。辦學(xué)理念,即學(xué)校發(fā)展中的一系列教育觀念、教育思想及其教育價(jià)值追求的集合體,是學(xué)校自主建構(gòu)起來的學(xué)校教育哲學(xué),是“學(xué)校管理之魂”。

      辦學(xué)精神:舍小家,顧大家,以校為家;育學(xué)生,愛學(xué)生,視若己生。

      管理模式:內(nèi)強(qiáng)管理(規(guī)范化管理),外樹形象(公信教育形象)。管理措施:人人有崗位,崗位有職責(zé),職責(zé)有考核,考核有獎(jiǎng)懲。辦學(xué)策略:以人為本,以創(chuàng)新為核心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的。即:立德樹人,造就“敬業(yè)型、學(xué)習(xí)性、服務(wù)型、科研型”的教師隊(duì)伍。

      現(xiàn)在,學(xué)校正為打造更加美好的學(xué)校而不懈努力,仁山小學(xué)的明天將更加輝煌!

      仁山小學(xué)

      推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案(2017-2020)

      近年來,我校義務(wù)教育的資源配置和內(nèi)涵發(fā)展得到了較大的提升,但與基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體目標(biāo)以及老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的廣泛需求相比,還存在一定的差距,主要的問題之一就是仁山小學(xué)的教學(xué)條件、師資配備、常規(guī)管理等還不平衡。為了進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,創(chuàng)新實(shí)踐模式,整合有限教育資源,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,加快義務(wù)教育的均衡發(fā)展,特制訂本實(shí)施方案。

      一、工作目標(biāo)

      1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督和管理;

      2.加強(qiáng)學(xué)校校的投入,不斷改善辦學(xué)條件; 3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和課時(shí)計(jì)劃的監(jiān)控與落實(shí);

      二、基本原則

      1、多點(diǎn)互動(dòng)性原則。爭(zhēng)取與其他學(xué)校實(shí)行辦學(xué)資源共享,要充分發(fā)揮學(xué)校的資源輻射和示范引領(lǐng)作用,深度發(fā)掘?qū)W校之間交流互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享作用,讓有限的辦學(xué)資源成為各個(gè)學(xué)校交流共進(jìn)的平臺(tái),達(dá)到均衡發(fā)展的目的。

      2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)性原則。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和管理,一方面要全面落實(shí)常規(guī)性工作,另一方面要積極鼓勵(lì)自主發(fā)展的創(chuàng)造性工作,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動(dòng)與獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效掛鉤的原則,全面提升教職工的積極性。

      3、系統(tǒng)整合性原則。仁山小學(xué)將實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包校、教師輪崗交流制度,嚴(yán)格落實(shí)車費(fèi)和生活補(bǔ)助,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,提高各科教學(xué)質(zhì)量,使其達(dá)到均衡發(fā)展的預(yù)期效果。

      三、實(shí)施要求

      1、規(guī)定動(dòng)作要到位、自選動(dòng)作更精彩。實(shí)施每學(xué)校巡視制度,以此真正帶動(dòng)管理互動(dòng)、教研聯(lián)動(dòng)和課程走動(dòng),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)。在保證常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,深入推進(jìn)素質(zhì)教育工程,適時(shí)舉行“才藝展示”活動(dòng),要求做到規(guī)定動(dòng)作有特色,自選動(dòng)作提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      3、健全機(jī)制、加強(qiáng)管理、有序推進(jìn)。成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),其他各校教師為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)各校德育、教學(xué)、安全、素質(zhì)教育、后勤保障等工作的指導(dǎo)和管理,對(duì)全體教職工的吃、住、行實(shí)行統(tǒng)一管理。

      四、具體措施

      1、以發(fā)展促均衡。各校要定期開展教學(xué)管理專題研討會(huì),將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索管理辦法,創(chuàng)新管理模式;要強(qiáng)化我校辦學(xué)評(píng)估考核工作,樹立積極向上發(fā)展的目標(biāo)。加大教育投入向薄弱項(xiàng)目?jī)A斜的力度,加快我校發(fā)展的速度,提高薄弱學(xué)校發(fā)展的程度,規(guī)范各校內(nèi)部管理,縮小各校與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差距。

      2、建立保障機(jī)制,確保持久均衡。嚴(yán)格執(zhí)行每年公用經(jīng)費(fèi)的50%用于各校的財(cái)務(wù)制度,重點(diǎn)放在充實(shí)教學(xué)設(shè)備和文化環(huán)境建設(shè)上,使各種教學(xué)儀器、圖書資料、藝體器材以及其它必要的教學(xué)設(shè)施達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),以基本滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

      3、努力均衡配置師資力量。針對(duì)目前仁山小學(xué)的師資狀況,請(qǐng)求上級(jí)解決仁山小學(xué)的教師配置,確保村小教師編制配備在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所提高,特別是音、體、美、科技實(shí)驗(yàn)、及計(jì)算機(jī)教師要盡量配齊。進(jìn)一步優(yōu)化崗位配置,逐步做到綜合學(xué)科教師專職化。加強(qiáng)藝術(shù)類教師的師資力量,深入推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)的開展。

      4、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。關(guān)注管理的細(xì)節(jié),重視過程落實(shí),為質(zhì)量提升提供制度保證;重視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,努力營(yíng)造主動(dòng)、探究、合作、交流的學(xué)習(xí)氛圍;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重視團(tuán)隊(duì)合作精神的培育,青年教師要努力具備創(chuàng)新意識(shí),自加壓力,樹立更高追求目標(biāo)。

      5、全面實(shí)施課程計(jì)劃,推廣集體備課。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的課堂調(diào)研,組織教師認(rèn)真開展課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與推廣工作,努力提高學(xué)校課程實(shí)施水平,不斷增強(qiáng)教師課程實(shí)施意識(shí)。積極開展學(xué)區(qū)教師教學(xué)技能比賽、課堂教學(xué)比賽活動(dòng),舉行教師觀摩課、示范課等活動(dòng),努力搭建教師成長(zhǎng)與展示的舞臺(tái)。

      6、進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研管理,有針對(duì)性地組織教師參加校本教研活動(dòng)。堅(jiān)持以教育科研統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作,認(rèn)真探索“問題即課題、過程即教研、解決即成果”的教科研新思路,積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng),讓廣大教師在教科研工作中不斷拓寬教育視野,汲取課改理念,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

      五、工作保障

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)價(jià)。繼續(xù)編制《工作日志》,《工作日志》要以課程教學(xué)工作為重點(diǎn),開展日常工作紀(jì)實(shí),并以此作為過程督導(dǎo)的參考依據(jù)之一。落實(shí)有關(guān)交流換崗教師的政策待遇,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作推進(jìn)的管理、指導(dǎo)、督查、評(píng)價(jià)和考核。

      2、注重交流和總結(jié)。建立學(xué)校管理情況的展示交流和互動(dòng)研討機(jī)制,發(fā)揮教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,學(xué)習(xí)推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),做到一學(xué)月一小結(jié)、一學(xué)期一評(píng)估、每學(xué)年一總結(jié),步步為營(yíng)、層層推進(jìn),確保工作的深入開展。

      3、保證投入和支持。加大對(duì)學(xué)校的投入支持力度,創(chuàng)造條件保證輪崗走教教師的生活待遇。各校點(diǎn)要積極挖掘資源,關(guān)心好交流換崗人員,保證各項(xiàng)工作的有效性。

      第四篇:凌山小學(xué)簡(jiǎn)介

      東阿縣大橋鎮(zhèn)凌山小學(xué)簡(jiǎn)介

      大橋鎮(zhèn)凌山小學(xué)位于大橋鎮(zhèn)政府駐地西南10華里處,始建于1968年10月,是一所管理規(guī)范,環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,設(shè)施齊備的花園式學(xué)校。

      學(xué)?,F(xiàn)占地5699平方米,2001年借危改東風(fēng),新建磚混結(jié)構(gòu)樓板房24間,建筑面積853平方米。2013年在建教室12間,建筑面積356余平方米。操場(chǎng)面積2761平方米,花池占地面積659平方米。學(xué)校配有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、音體美器材室、門衛(wèi)室等。固定資產(chǎn)達(dá)80余萬(wàn)元。

      學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,輻射周邊11個(gè)自然村,在校生400余人,其中幼兒園三個(gè)教學(xué)班在園人數(shù)140人,小學(xué)部有6個(gè)教學(xué)班在校生260人,在校教職工21人,其中門衛(wèi)2人,小學(xué)部教師14人,幼兒園教師5人。小學(xué)部教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷10人,大專學(xué)歷4人。一級(jí)教師7人,二級(jí)教師7人。

      學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)面向”為指針,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,確立不形成了具有該校辦學(xué)特色的教育理念和校園文化。

      學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想:以人為本,以德治校,發(fā)展特色,全面育人 辦學(xué)宗旨:爭(zhēng)一流,創(chuàng)名校,規(guī)范加特色

      校訓(xùn):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求真務(wù)實(shí)

      校風(fēng):文明活潑,勤奮創(chuàng)新

      教風(fēng):敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)文明:

      學(xué)風(fēng):勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取

      學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)實(shí)干教師隊(duì)伍,形成了良好的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)。2001年學(xué)校被評(píng)為“縣級(jí)規(guī)范化學(xué)?!保群筮B年被鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為“平安和諧示范單位”。2011年學(xué)校被評(píng)為“縣級(jí)平安和諧校園”現(xiàn)在的凌山小學(xué)正迎著教育改革的春風(fēng)大踏步地向“市級(jí)規(guī)范化學(xué)?!边~進(jìn)。

      第五篇:關(guān)廟山小學(xué)第一屆第三次教職工大會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告

      腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,努力創(chuàng)建人民滿意學(xué)校

      ——關(guān)廟山小學(xué)第一屆第三次教職工大會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告

      楊 新 陸

      老師們:

      大家下午好!下面我代表學(xué)校行政班子向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。我的報(bào)告分為兩部分:“2012學(xué)校工作回顧”和“2013學(xué)校工作思路”。

      一、2012年學(xué)校工作回顧

      2012年是關(guān)廟山小學(xué)發(fā)展的又一個(gè)關(guān)鍵年頭,這一年來,我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收為工作重心,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建“特色學(xué)校”。通過全校教職工的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下。

      (一)努力改善辦學(xué)條件

      一年來,學(xué)校以迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機(jī),積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,加大學(xué)校建設(shè)力度,改善學(xué)校辦學(xué)條件,引領(lǐng)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。

      1、我校積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào),對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整理,拆除了校園外的花壇,進(jìn)行了硬化,有效緩解了校門前的擁堵情況,使學(xué)生上下學(xué)更暢通。

      2、學(xué)校籌措20多萬(wàn)元資金,拆除了教學(xué)樓后的平房,建設(shè)成乒乓球運(yùn)動(dòng)場(chǎng);維修了2幢宿舍,緩解了教師住宿困難;同時(shí)對(duì)音美等教室進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè),添置了鋼琴、單雙杠等文體器材,這些高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)備添置,拓展了教學(xué)空間。

      3、進(jìn)一步做好學(xué)校的綠化美化工作。為給全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,把我校建成園林式校園,學(xué)校多方籌措資金,填平堰塘拓展綠地,栽種了桂花、廣玉蘭等樹木,校園環(huán)境得到了極大改善,一個(gè)鳥語(yǔ)花香的校園環(huán)境初見雛形。

      (二)不斷規(guī)范內(nèi)部管理

      1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理和考核,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校嚴(yán)格按照新課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。在教學(xué)管理中,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,通過巡課方式加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)堅(jiān)持實(shí)行“間周一小查,每月一大查”的常規(guī)管理機(jī)制。

      2、加強(qiáng)教學(xué)研究,以教育科研促教學(xué)質(zhì)量提高。一是緊緊圍繞 “課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),開展多種形式的教學(xué)大比武。認(rèn)真組織全校教師聽課、說課、評(píng)課議課,切實(shí)將“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)落到實(shí)處;二是是積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),珍惜每一次外出聽課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);三是抓好“校本教研”,落實(shí)每周一次的教研活動(dòng),做到教研有主題、有內(nèi)容、有記載、有實(shí)效。

      3、抓好各功能室的使用,發(fā)揮現(xiàn)有儀器裝備的最大效益。一是大力提倡教師課堂上使用“班班通”設(shè)備,要求全體教師必須會(huì)使用“班班通”上課,發(fā)揮“班班通”的最大效益;二是對(duì)圖書室、儀器室的使用進(jìn)行了規(guī)范。每周都有學(xué)生到圖書室借閱圖書,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,盡情在“書”的世界里遨游。

      4、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。少先隊(duì)堅(jiān)持一天一查,并一月一小結(jié),對(duì)優(yōu)秀班隊(duì)進(jìn)行表彰。

      5、抓好校園安全,構(gòu)建平安校園。學(xué)校安全無(wú)小事,我校始終把安全工作作為頭等大事來抓,堅(jiān)持遇事必講,逢會(huì)必談,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,使安全工作融入到各個(gè)細(xì)節(jié)之中。一年來,我們積極開展各種安全衛(wèi)生教育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢,邀請(qǐng)公安、交警、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)行路隊(duì)制度,堅(jiān)持由教師護(hù)送學(xué)生放學(xué),堅(jiān)持值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生組成的護(hù)學(xué)崗,迎接學(xué)生入校,確保學(xué)生平安到校,安全回家。

      6、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主治校。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,對(duì)群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題,敏感問題進(jìn)行監(jiān)督公開,增加工作的透明度。

      (三)努力提升教師素質(zhì)

      1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。我們利用教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》等教育法律法規(guī)和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡。暑期教師集訓(xùn)期間,我們組織全休教師學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉和宜都最美女教師周玉蘭的先進(jìn)事跡,組織全體教師進(jìn)行師德大討論,開展比先進(jìn)、找差距,撰寫心得體會(huì)。同時(shí)把學(xué)習(xí)最美教師的先進(jìn)事跡與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來,樹立了我校教師良好的師德形象。

      2、建立 “課內(nèi)比教學(xué)”的長(zhǎng)效機(jī)制,開展 “教學(xué)大比武”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,帶頭上課,并且通過舉行課堂教學(xué)評(píng)比,論文、優(yōu)秀案例評(píng)比,為教師搭建展示自我、互相學(xué)習(xí)、相互切磋、共同提高的比武平臺(tái),促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。

      3、堅(jiān)持培養(yǎng)青年,發(fā)展骨干,推出名師。學(xué)校堅(jiān)持發(fā)揮老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務(wù)方面,更注重在對(duì)待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻(xiàn)精神上感召青年人,使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體,加快青年教師的成長(zhǎng)。

      (四)不斷擴(kuò)大辦學(xué)影響

      1、堅(jiān)持落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)。為增強(qiáng)師生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校每天堅(jiān)持開展晨練、兩操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,掀起了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。在全市小學(xué)生乒乓球和毽球運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校取得了乒乓球女子團(tuán)體總分第三名、毽球男子團(tuán)體總分第一、女子團(tuán)體總分第三的好成績(jī),同時(shí)獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”稱號(hào)。

      2、認(rèn)真開展“大家唱、大家跳”活動(dòng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),初步形成了“人人能唱歌,個(gè)個(gè)會(huì)跳舞”的局面。在我鎮(zhèn)組織的體藝2+1工程展示活動(dòng)中,獲得合唱第一名,“校園集體舞”第二名的好成績(jī)。

      3、把“課外訪萬(wàn)家”做為學(xué)校的常規(guī)工作,并把這項(xiàng)工作的開展看成是一次與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通的契機(jī)。為了能從家長(zhǎng)哪里得到更多的信息,要求各班主任及科任教師要主動(dòng)到學(xué)生家里,和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活等情況,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,有力地拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離。

      4、開展特色項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng),提高學(xué)生品位。今年我們向市教育局申報(bào)了“經(jīng)典誦讀”特色創(chuàng)建項(xiàng)目,現(xiàn)今完成了創(chuàng)建規(guī)劃,編寫了校本教材。教務(wù)處加大了誦讀課的檢查力度,開展了經(jīng)典誦讀展演活動(dòng),在校園掀起了品讀經(jīng)典的熱潮,我校也榮獲了枝江市“十佳書香校園”光榮稱號(hào)。

      老師們,回顧是為了總結(jié);總結(jié)是為了更好的進(jìn)步與提高。希望全體教職工再接再勵(lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期的結(jié)束作為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取來年有更大的突破。

      二、2013年學(xué)校工作思路。

      2013年,我們將以十八會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以規(guī)范辦學(xué)為基礎(chǔ),以特色辦學(xué)為目標(biāo),不斷完善教學(xué)活動(dòng)體系,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力打造平安、文明、和諧校園,樹立為學(xué)生發(fā)展奠基,為教師成長(zhǎng)搭臺(tái)和為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)的辦學(xué)思想。

      工作重點(diǎn)是:德育為首,安全第一;聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量;張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特色;規(guī)范管理,促進(jìn)發(fā)展;厲行節(jié)約,勤儉治校。具體措施為:

      打造高效課堂:以“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為平臺(tái),關(guān)注教師自己的教學(xué)能力、水平和藝術(shù),自覺提升;關(guān)注課前備課,備教材、備學(xué)生、備課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),備練習(xí);關(guān)注課堂中教學(xué),尊重差異,讓每一位學(xué)生學(xué)有所思,學(xué)有所獲;關(guān)注課后培優(yōu)輔差,讓全體學(xué)生齊頭并進(jìn)。

      創(chuàng)新德育舉措:進(jìn)一步抓好“課外訪千家”活動(dòng),“愛”字當(dāng)先,關(guān)注每一位學(xué)生、關(guān)愛每一位學(xué)生,努力為特殊群體學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)生活條件,讓他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng);開展養(yǎng)成教育示范班評(píng)比活動(dòng),讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣;通過主題教育月活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)生思想道德素質(zhì)。

      狠抓教育教研:積極組織指導(dǎo)教師基于現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中感到困惑的問題,結(jié)合自己的教育教學(xué)活動(dòng),開展問題研究,不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)能力、水平、智慧和藝術(shù);組織教師開展基本功比賽和課堂教學(xué)比賽,創(chuàng)新教研活動(dòng)內(nèi)容和方式,有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;通過師徒結(jié)對(duì)、青勝于藍(lán)、互幫互助等活動(dòng),加快青年教師成長(zhǎng)步伐。

      加強(qiáng)安全管理:構(gòu)建安全防護(hù)體系,層層建立責(zé)任制,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,值周值日教師監(jiān)督到位,集會(huì)、做操上下樓梯護(hù)導(dǎo)到位,社會(huì)實(shí)踐等重大活動(dòng)安全落實(shí)到位,安全事故應(yīng)急預(yù)案、措施,安全教育內(nèi)容到位。規(guī)范強(qiáng)化保育員隊(duì)伍管理,完善保育員職責(zé),加強(qiáng)夜間巡查的力度,確保住宿學(xué)生住的舒心、家長(zhǎng)放心。

      彰顯辦學(xué)特色:堅(jiān)持不懈地開展好校園書香文化的打造和傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓經(jīng)典誦讀融入校園,讓經(jīng)典誦讀滋養(yǎng)學(xué)生心靈成長(zhǎng),讓經(jīng)典誦讀引導(dǎo)學(xué)生行為。讀經(jīng)典詩(shī)文,做儒雅少年。

      改善辦學(xué)條件:爭(zhēng)取資金改造或者新建學(xué)生廁所,消除旱廁;教室安裝電風(fēng)扇,教師辦公室安裝空調(diào),改善師生學(xué)習(xí)辦公條件。

      各位老師們,在2013年里,只要我們本著一份對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,本著一份對(duì)學(xué)校發(fā)展的牽掛,心系學(xué)校發(fā)展,心想教育大業(yè),在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下、在社會(huì)各界的幫助下,通過我們?nèi)w師生的不懈努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!

      2013年新年即將來臨,最后祝全體老師們新年里身體健康、工作順利、闔家幸福!

      2013年1月25日

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