第一篇：2009年精神文明工作計(jì)劃

2009年精神文明工作計(jì)劃

學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。在創(chuàng)建文明和諧社會(huì)中有著特殊重要的地位和作用。當(dāng)前，我校正處在重要發(fā)展時(shí)期。學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的骨干力量，學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)和身體心理素質(zhì)，直接關(guān)系到國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的實(shí)現(xiàn)，為繼續(xù)保持單位榮譽(yù)，開(kāi)創(chuàng)我校精神文明單位新局面，緊緊圍繞“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、優(yōu)化、發(fā)展”的總體思路，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)特色校園文化，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證，特制定本年度學(xué)校精神文明工作計(jì)劃。

二、總體目標(biāo)

⒈在思想道德建設(shè)方面，努力拓寬德育工作渠道，挖掘道德建設(shè)資源，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使全體師生的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生文明禮貌，舉止規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛(ài)校的良好風(fēng)尚。

⒉在校園文化建設(shè)方面，建設(shè)積極健康、豐富多彩的校園文化生活，營(yíng)造具有人文氣息的文化氛圍，積極創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)良校紀(jì)、優(yōu)美環(huán)境的校園文明，使校園文化建設(shè)呈多樣化發(fā)展，增強(qiáng)校園文化的導(dǎo)向、教育、凝聚、激勵(lì)等功能，努力構(gòu)建一個(gè)精致美觀、健康明快、活潑和諧、特色鮮明的育人園地。

⒊在管理制度建設(shè)方面，切實(shí)發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用，在規(guī)范、完善學(xué)校各項(xiàng)制度的同時(shí)，努力落實(shí)各項(xiàng)制度的實(shí)施，以加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化。

⒋在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，以校園精神文明建設(shè)創(chuàng)建為抓手，以校本培訓(xùn)校本教研為載體，加強(qiáng)師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)水平并舉，培養(yǎng)一支有影響、有作為的中青年骨干教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校名師工程的實(shí)施。

三、工作重點(diǎn)

㈠、健全組織機(jī)構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”，又會(huì)“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開(kāi)拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。

㈡、加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長(zhǎng)、書(shū)記——教導(dǎo)處——班主任、科任教師三個(gè)工作層面和校委會(huì)——教導(dǎo)處——班主任；黨支部——少先隊(duì)——輔導(dǎo)員；分管校長(zhǎng)——年級(jí)組——科任教師三條工作主線及學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三結(jié)合”，上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛(ài)學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過(guò)學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好思品課。思品課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，一是從說(shuō)教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放型，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解生活。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人”的德育工作隊(duì)伍。

7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，廣泛開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)工作。

8、堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，扶貧幫困活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，各班成立學(xué)雷鋒小組，開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)，扶老助殘活動(dòng)。

㈢、認(rèn)真落實(shí)“三德”教育

1、加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí)“三講”、“四教育”有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。

2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、開(kāi)展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要求遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)文明生活，文明工作，文明做人。教職工無(wú)一人參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，無(wú)一違法犯罪現(xiàn)象。

㈣、切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入

學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入。

1、為了滿足教師看書(shū)需要，學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊，同時(shí)給每一個(gè)組訂一種刊物，開(kāi)放教工圖書(shū)室，由專人看管。

2、為了豐富校園文化生活，開(kāi)設(shè)職工之家，豐富教師文化生活。

3、積極開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)。

㈤、優(yōu)化育人環(huán)境

1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對(duì)待家長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語(yǔ)言，禁止使用教師忌語(yǔ)，使“您早、老師好、對(duì)不起、再見(jiàn)”成為學(xué)生自然口語(yǔ)，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無(wú)臟、亂的地方。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè)園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化。

㈥、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、要求教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論，以此提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，一至兩篇教學(xué)論文。[本文出自公文易愛(ài)心文秘網(wǎng)-http://]

2、制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。

3、提高課堂教學(xué)水平。開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課和觀摩教學(xué)。開(kāi)展五個(gè)一競(jìng)賽，每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報(bào)課，寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計(jì)一份最佳練習(xí)。要求青年教師一年過(guò)關(guān)，兩年入門(mén)，三年成為骨干；中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，帶好徒弟。通過(guò)以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。

㈦、加強(qiáng)雙常規(guī)管理

1、加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓“一聽(tīng)”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽(tīng)課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學(xué)研究，對(duì)教師備課、作業(yè)批改嚴(yán)格要求，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行反饋，并納入教師本人量化考核。

㈧、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)廉政民主。青年教師要嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)青年教師積極上進(jìn)，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開(kāi)展雙學(xué)活動(dòng)。

第二篇：精神文明工作計(jì)劃

中六班精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

2017—2018學(xué)年

根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃，文明單位建設(shè)要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿意的教育相結(jié)合。我們要以時(shí)不我待責(zé)任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時(shí)俱進(jìn)工作狀態(tài)扎實(shí)推進(jìn)文明建設(shè)，在注重思想道德建設(shè)，加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè)，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境、學(xué)校社會(huì)內(nèi)外互動(dòng)等方面起示范作用。

創(chuàng)建口號(hào)：與文明同行，促內(nèi)涵發(fā)展

主要工作與措施：建制度、爭(zhēng)先進(jìn)，營(yíng)造和諧向上積極進(jìn)取的良好園風(fēng)。

文明班級(jí)、文明職工、文明孩子、文明家長(zhǎng)等系列評(píng)比活動(dòng)，是我園文明單位創(chuàng)建工作有效載體，推動(dòng)了幼兒園良好園風(fēng)的形成。但在具體實(shí)施過(guò)程，如何使這些評(píng)比更有效促進(jìn)個(gè)體整體素質(zhì)的提高，有助于促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作可持續(xù)發(fā)展，今年我園設(shè)想對(duì)這些評(píng)比內(nèi)容、方式作進(jìn)一步調(diào)整，進(jìn)一步完善評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

如：“文明孩子、文明家長(zhǎng)”的評(píng)比，在原有班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上，設(shè)想幼兒園層面上開(kāi)展評(píng)比，擴(kuò)大這兩項(xiàng)評(píng)比影響力度和輻力度。在評(píng)比的項(xiàng)目上增加與特色幼兒創(chuàng)建評(píng)比項(xiàng)目，如：文明職工評(píng)比進(jìn)行星級(jí)員工評(píng)比，更有利于激勵(lì)教職工工

作的積極性。

1.加強(qiáng)班級(jí)管理，提高班級(jí)保教質(zhì)量。班級(jí)是幼兒園的基本單位，班級(jí)保教質(zhì)量的好壞直接影響向幼兒園保教質(zhì)量的提升。因此班級(jí)三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、做到分工不分家，共同做好班級(jí)保教工作。保教人員要樹(shù)立二種意識(shí)(服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí))，提高三種能力(提高協(xié)調(diào)能力、溝通能力、組織管理能力)，抓好四項(xiàng)工作(抓安全、抓出勤、常規(guī)、抓家長(zhǎng)工作)。以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，提高幼兒、家長(zhǎng)的滿意度，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

2.繼續(xù)深入開(kāi)展“三滿意”主題教育及系列文明創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。以創(chuàng)高質(zhì)量揚(yáng)州市文明單位為目標(biāo)，深入在全體師生、家長(zhǎng)中開(kāi)展文明職工、文明班級(jí)、文明幼兒、文明家長(zhǎng)等系列創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“積極、向上、有序、和諧”的良好園風(fēng)。在“六一節(jié)”前夕，表彰一批好娃娃、好家長(zhǎng)。年終評(píng)出家長(zhǎng)滿意教師。

3.完善修訂《實(shí)幼工作手冊(cè)》?！妒謨?cè)》是幼兒園園務(wù)管理的依據(jù)，也是全體教職工的行為準(zhǔn)則。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的內(nèi)部管理，在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)及建議基礎(chǔ)上，不斷完善《手冊(cè)》。修訂各類獎(jiǎng)懲制度，補(bǔ)充群團(tuán)、評(píng)優(yōu)、職評(píng)等制

2017年9月

第三篇：精神文明工作計(jì)劃

阿拉善蒙中2011神文明工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以提高全體教職工和學(xué)生的思想道德素質(zhì)為核心，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制，不斷深化青少年思想道德建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，為全面建設(shè)和諧校園提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

二、基本要求

1、進(jìn)一步用鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想和社會(huì)主義榮辱觀武裝師生員工，是學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的首要任務(wù)。通過(guò)區(qū)分層次，突出重點(diǎn)，大力加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、教師理論學(xué)習(xí)。增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的自覺(jué)性。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，加強(qiáng)讀書(shū)和研討，努力提高理論和政策水平，增強(qiáng)把握全局和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；黨員的理論學(xué)習(xí)要與黨的宗旨、黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來(lái)；教師的理論學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)、教學(xué)科研工作和思想實(shí)際，認(rèn)真組織，合理安排，確保有效學(xué)習(xí)時(shí)間和效果。通過(guò)制定規(guī)劃，加強(qiáng)檢查，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成內(nèi)容充實(shí)，制度健全，措施落實(shí)，效果明顯的局面。

2、思想道德教育是學(xué)校德育的基本內(nèi)容。在未成年人培養(yǎng)教育工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)并不斷深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；以建設(shè)小康社會(huì)的共同理想為基礎(chǔ)，以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想為目標(biāo)，大力開(kāi)展理想信念教育，-1-

幫助學(xué)生牢固樹(shù)立獻(xiàn)身祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)的崇高理想和堅(jiān)定信念；以社會(huì)實(shí)踐和自我教育為依托，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，激勵(lì)學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)，為振興民族而努力學(xué)習(xí)；以社會(huì)主義道德規(guī)范為要求，廣泛開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立高尚的道德情操、良好的道德品質(zhì)和平等友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神以及厲行節(jié)儉、艱苦奮斗的精神；加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣；綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來(lái)，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無(wú)立足之地。

3、教師是教育教學(xué)工作的主體，也是學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要力量。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期繼續(xù)以師德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師思想政治工作，強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，提高教師思想政治覺(jué)悟，樹(shù)立獻(xiàn)身教育、敬業(yè)愛(ài)崗的師德風(fēng)范，為人師表，教書(shū)育人，當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；通過(guò)多種形式和渠道加強(qiáng)教師的社會(huì)公德和家庭美德教育，使廣大教師自覺(jué)守法，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的人際關(guān)系；應(yīng)用和完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)和考核制度，對(duì)教師的評(píng)優(yōu)晉職等堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，制定并實(shí)行師德一票否決制。

4、校園文化是新形勢(shì)下學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)的重要內(nèi)容，是德育工作的重要途徑，也是學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要載體。弘揚(yáng)民族文化，創(chuàng)建和諧校園，支持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以正面宣傳引導(dǎo)為主，幫助學(xué)生健康成才；加強(qiáng)學(xué)生的文化素質(zhì)教育，著力提高他們的文化修養(yǎng)和閱讀欣賞水平。在進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)班集體建設(shè)、黨團(tuán)支部建設(shè)的基礎(chǔ)上，重視加強(qiáng)校園文化建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳文化陣地建設(shè)和管理，校內(nèi)廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等必須堅(jiān)持為育人服務(wù)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。努力提高廣大師生員工的文化素養(yǎng)，更好地適應(yīng)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的需要，并把豐富教師學(xué)生的業(yè)余文化生活作為校園文化建設(shè)的一件重要事情切實(shí)抓好，形成師生員工廣泛參與、生動(dòng)活潑的校園文化生活的局面。

5、群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)得以深入、持久、廣泛開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。通過(guò)充分發(fā)揮廣大師生員工在學(xué)校精神文明建設(shè)中的主體作用和主動(dòng)精神，進(jìn)一步推動(dòng)以“優(yōu)化育人環(huán)境、建設(shè)文明校園”為中心內(nèi)容的“文明校園”建設(shè)活動(dòng)，在廣泛開(kāi)展文明修身、創(chuàng)建文明班級(jí)、文明學(xué)生創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和支持師生員工把創(chuàng)建活動(dòng)擴(kuò)展到更加廣闊的領(lǐng)域，深入到教學(xué)、生活、管理、服務(wù)等各個(gè)方面，在校園里形成處處講文明、人人爭(zhēng)文明的良好風(fēng)尚；建立健全表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，規(guī)范評(píng)選辦法和評(píng)選行為，引導(dǎo)師生自覺(jué)投身于社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中；充分發(fā)揮榜樣的示范作用，在大力提倡向各條戰(zhàn)線的英雄模范學(xué)習(xí)的同時(shí)，表彰和宣傳先進(jìn)典型，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)先進(jìn)典型，幫助他們進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，并切

實(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中遇到的困難和問(wèn)題，使他們的社會(huì)主義精神文明建設(shè)中再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)。

6、大力加強(qiáng)學(xué)校校園治安綜合治理工作，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。進(jìn)一步建立健全責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作和安全防范工作，確保措施落實(shí)，工作到位，責(zé)任到人。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門(mén)的積極性，加強(qiáng)綜合治理工作，形成齊抓共管的工作機(jī)制。加強(qiáng)與交警、綜治、公安、工商、文化及城管等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取他們的支持，保證校園周邊治安秩序良好，為學(xué)校創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境。

7、宣傳思想文化建設(shè)要有必要的物質(zhì)條件。進(jìn)一步改善學(xué)校宣傳思想文化的條件設(shè)施，保證宣傳、教育活動(dòng)必需的時(shí)間、場(chǎng)地。加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室、活動(dòng)室和各種功能室的設(shè)施建設(shè)，保證購(gòu)置必需的圖書(shū)資料和相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施；重視宣傳欄、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等輿論陣地建設(shè)，本著方便、美觀、實(shí)用的原則。

8、按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、守紀(jì)律、作風(fēng)正的要求，建設(shè)一支高素質(zhì)的宣傳思想文化工作隊(duì)伍。努力提高這支隊(duì)伍的思想理論素質(zhì)和水平，堅(jiān)持用鄧小平理論和江澤民重要思想武裝這支隊(duì)伍，進(jìn)一步強(qiáng)化他們的政治責(zé)任意識(shí)，形成講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、講大局、講奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣；制定培養(yǎng)、培訓(xùn)、輪訓(xùn)、參觀考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論素養(yǎng)。

9、大力推進(jìn)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的制度化進(jìn)程。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制和檢查評(píng)估制度，并納入學(xué)校建設(shè)和發(fā)展目標(biāo)總體評(píng)估體系中；按照學(xué)校精神文明建設(shè)總體規(guī)劃

和部署，將任務(wù)分解到責(zé)任部門(mén)、責(zé)任單位和責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，經(jīng)常檢查和督促；管理育人、服務(wù)育人制度以及干部、教師、職工、學(xué)生考核、考評(píng)、獎(jiǎng)懲的具體辦法，建立起高效有序的工作運(yùn)行機(jī)制。對(duì)在學(xué)校精神文明中作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

10、學(xué)校對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立和健全主要負(fù)責(zé)人親自抓，黨政工團(tuán)隊(duì)各方面分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，齊抓共管，形成合力。黨政一把手親自參與學(xué)校精神文明建設(shè)總體規(guī)劃的研究制定，做到教育教學(xué)與思想道德文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。學(xué)校制定和出臺(tái)有關(guān)改革和發(fā)展的各項(xiàng)政策，都要從學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的大局和培養(yǎng)“四有”人才的根本任務(wù)出發(fā)，體現(xiàn)“兩手抓，兩手都要硬”。黨政工團(tuán)隊(duì)、教育教學(xué)、后勤服務(wù)及學(xué)生組織等各職能部門(mén)要結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作，積極為學(xué)校精神文明作貢獻(xiàn)。發(fā)揮社會(huì)各界人士在學(xué)校精神文明建設(shè)中的作用，調(diào)動(dòng)他們參與學(xué)校精神文明建設(shè)的積極性。

我校要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和“精神文明”創(chuàng)建工作的重要意義，要根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，切實(shí)加大“精神文明”的創(chuàng)建力度，以“實(shí)、高、全”為創(chuàng)建要求，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)具體措施，認(rèn)真做好學(xué)校綜合治理和精神文明工作，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為打造“精神文明”示范學(xué)校做出不懈的努力。

阿拉善蒙古族完全中學(xué)

2011年3月5日

第四篇：精神文明工作計(jì)劃

2012年年年年石壩鎮(zhèn)石壩鎮(zhèn)石壩鎮(zhèn)石壩鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃精神文明建設(shè)工作計(jì)劃精神文明建設(shè)工作計(jì)劃精神文明建設(shè)工作計(jì)劃為了促進(jìn)我鎮(zhèn)的精神文明建設(shè)工作的開(kāi)展，迎接黨的十八大的勝利召開(kāi)，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹落實(shí)黨的相關(guān)會(huì)議精神，按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府2012年工作的布置和要求，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及上級(jí)部門(mén)的具體指導(dǎo)下，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，特制定石壩鎮(zhèn)2012年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)的會(huì)議精神，堅(jiān)持把精神文明建設(shè)與日常工作結(jié)合、教育群眾與服務(wù)群眾結(jié)合，不斷推動(dòng)創(chuàng)建工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。把全心全意為人民服務(wù)作為工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，作三個(gè)代表的實(shí)踐者，用“三個(gè)代表”和“十七大”精神來(lái)衡量我們工作的效果和效率。

二、目標(biāo)和任務(wù)

1、要結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，切實(shí)把社會(huì)議核心價(jià)值體系建設(shè)作為基礎(chǔ)工程和靈魂工程，融入到精神文明建設(shè)工作全過(guò)程，體現(xiàn)在各項(xiàng)具體活動(dòng)之中。要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)為載體，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不斷強(qiáng)化黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展全體公民的道德素質(zhì)教育，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一致，推動(dòng)我鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的大發(fā)展。

2、結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，借助各節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾文化活動(dòng)，要通過(guò)長(zhǎng)期有效、載體豐富的宣傳教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入廣大黨員干部群眾的思想當(dāng)中。

三、完成任務(wù)采取的措施

1、始終貫穿一條主線，堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦貫穿“一條主線”，就是圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，扎實(shí)有效的開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫。不斷探索新形勢(shì)下思想政治工作的新方法、新途經(jīng)，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，推出新成果。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 首先要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的公仆思想，樹(shù)立科學(xué)的世界觀。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺(jué)悟和為人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)。

3、深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全面推進(jìn)職工素質(zhì)工程，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。一要堅(jiān)決杜絕損害群眾利益的不正之風(fēng)。二要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

4、抓好陣地建設(shè) 要根據(jù)群眾的需要，建設(shè)好各居（村）委會(huì)的學(xué)習(xí)園地、宣傳專欄，充分利用居（村）委會(huì)的宣傳陣地宣傳黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)，提高廣大群眾的文明素質(zhì)。利用居（村）委會(huì)現(xiàn)有的文體隊(duì)伍，開(kāi)展好活動(dòng)，帶動(dòng)居（村）委會(huì)的文體活動(dòng)深入開(kāi)展，滿足居（村）委會(huì)群眾日益增長(zhǎng)的文化、精神需求。

5、整合資源，與各單位共同攜手，推進(jìn)我鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)，提高群眾的整體文明素質(zhì)

第五篇：精神文明工作計(jì)劃

2008年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

2008年是全面貫徹落實(shí)“十一五”規(guī)劃的第三年。根據(jù)自治區(qū)、市、區(qū)三級(jí)文明辦主任工作會(huì)議精神，今年我社區(qū)精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大、十六屆五中全會(huì)精神，緊緊圍繞我鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和政府的中心工作，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，深入扎實(shí)地開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛宣傳精神文明建設(shè)先進(jìn)典型，努力提高各族人民群眾的文明素質(zhì)，改善社區(qū)環(huán)境面貌，為推進(jìn)我社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大、十六屆五中全會(huì)精神，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)精神文明創(chuàng)建工作。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期精神文明工作的首要任務(wù)。按照“圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實(shí)”的要求，在深入人心上著力，在開(kāi)拓創(chuàng)新上用功，在力求實(shí)效上使勁，使十七大精神變?yōu)楦髯甯刹咳罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、開(kāi)辦文明市民學(xué)校、開(kāi)展文藝演出的方式，全面學(xué)習(xí)宣傳十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想。要緊緊抓住發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)，以

1改革創(chuàng)新的精神，積極謀求我鎮(zhèn)加快發(fā)展的新思路，新舉措和新辦法。要用十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)精神文明創(chuàng)建工作實(shí)踐，推動(dòng)各項(xiàng)工作。

二、大力弘揚(yáng)和培育民族精神，積極推進(jìn)思想道德建設(shè)。大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，把弘揚(yáng)和培育民族精神納入國(guó)民教育全過(guò)程貫穿到精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作中。一要組織以“弘揚(yáng)和培育民族精神，全面建設(shè)小康社會(huì)”為主題的思想教育活動(dòng)，把弘揚(yáng)和培育民族精神與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，著力鍛造和宣傳具有時(shí)代特征的可貴精神，各部門(mén)、各村要切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái)，要抓亮點(diǎn)、找特色，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，推出一批不同層面具有感召力的精神文明建設(shè)先進(jìn)典型，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)偉大的民族精神。廣泛開(kāi)展堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”的教育，使廣大黨員干部始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)。圍繞紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞42周年，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。二是深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，特別要加強(qiáng)青少年的思想道德教育。切實(shí)抓好第二個(gè)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)。開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化信用觀念，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，完善監(jiān)督機(jī)制，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚，大力宣傳“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自

強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。廣泛開(kāi)展以“在社會(huì)做個(gè)好公民，在單位做個(gè)好職工，在家庭做個(gè)好成員”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步完善村民公約、村規(guī)民約、發(fā)揮文明監(jiān)督崗、道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)等社會(huì)性組織在思想道德建設(shè)方面的作用。三要認(rèn)真做好計(jì)劃生育“一法四規(guī)”的宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高農(nóng)牧民法律意識(shí)。四要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。四采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，充分發(fā)揮文化活動(dòng)在思想政治工作中的作用，把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把宣傳教育群眾同熱情服務(wù)群眾結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的宣傳教育。進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和責(zé)任感，使廣大干部群眾保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

三、認(rèn)真貫徹精神文明建設(shè)工作座談會(huì)精神，扎實(shí)開(kāi)展精神文明區(qū)域性連片創(chuàng)建工作。

從我社區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展要求出發(fā)，進(jìn)一步加大開(kāi)展農(nóng)村精神文明建設(shè)的力度。一要組織各部門(mén)、各村認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作座談會(huì)精神，積極推廣廣西百色等地開(kāi)展精神文明區(qū)域性連片創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，通過(guò)連片創(chuàng)建，提升社區(qū)的文明程度和文化品位，樹(shù)立區(qū)域文明形象，進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境，促進(jìn)區(qū)域性經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，通過(guò)連片創(chuàng)建，把文散在各村、各站所的“文明之珠”串聯(lián)起來(lái)，形成規(guī)模效應(yīng)和整體效應(yīng)，為我社區(qū)的發(fā)展創(chuàng)建新優(yōu)勢(shì)，注入新活力。整體規(guī)劃、分步實(shí)施、連片創(chuàng)建、促進(jìn)社區(qū)精神文明共同提升，科技文化和思想道德共同進(jìn)步、社會(huì)和生態(tài)環(huán)境共同改善、經(jīng)濟(jì)政治和精神文明跨躍或協(xié)調(diào)發(fā)展，通過(guò)精神文明創(chuàng)建，形成規(guī)模，形成特色，以點(diǎn)帶線，以線帶面，推動(dòng)精神文明建設(shè)有一個(gè)更大的發(fā)展。二要進(jìn)一步深化文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。廣泛開(kāi)展評(píng)選“十星級(jí)文明戶”，評(píng)選文明個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶等活動(dòng)。

四、以促穩(wěn)定求發(fā)展和扶貧幫困為著力點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。

做好扶貧幫困工作，下大力氣辦好作用大、影響大、群眾滿意的實(shí)事，進(jìn)一步擴(kuò)大精神文明建設(shè)的社會(huì)影響。一要抓好“獻(xiàn)愛(ài)心助學(xué)工程”，二要抓好“扶貧幫困結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，切實(shí)為老百姓謀取實(shí)實(shí)在在的利益。

五、認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)先進(jìn)典型的宣傳，組織好樹(shù)典型，學(xué)先進(jìn)活動(dòng)。

繼續(xù)加大精神文明建設(shè)的宣傳力度，利用各種形式大力弘揚(yáng)時(shí)代精神，宣傳先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)英模風(fēng)范，唱響精神文明主旋律。一要加大創(chuàng)建文明單位，文明村隊(duì)，文明經(jīng)營(yíng)戶等先進(jìn)典型的宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳輿論聲勢(shì)；二要引導(dǎo)廣大干部群眾向見(jiàn)義勇為的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)崇尚先進(jìn)的濃厚氛圍。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重調(diào)查研究，切實(shí)提高精神文明創(chuàng)建工作整體水平。

從“既要保證有人干事，又要精干高效”的原則出發(fā)，有計(jì)劃，有重點(diǎn)地加強(qiáng)社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作隊(duì)伍建設(shè)。一要協(xié)調(diào)督促各站所配齊，配強(qiáng)精神文明專（兼）干，做到人員到位，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，工作扎實(shí)。二要?jiǎng)?chuàng)新工作方法。精神文明創(chuàng)建活動(dòng)本身就是一種創(chuàng)新要探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建工作的新路子，不斷增強(qiáng)精神文明創(chuàng)建工作和活力，舉辦鎮(zhèn)村、站所專兼干培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，加大培訓(xùn)力度，為進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作奠定良好基礎(chǔ)。

今年我社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作就是要圍繞十七大提出的精神文明建設(shè)任務(wù)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)分析精神文明創(chuàng)建工作面臨的新情況新問(wèn)題，正確把握新形勢(shì)下精神文明創(chuàng)建工作的基本規(guī)律，推動(dòng)我社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

同心路東社區(qū)居委會(huì)

2008年2月27日