年度精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

鎮(zhèn)堅(jiān)持和思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞年度工作目標(biāo)任務(wù)，以培育和踐行主義核心價(jià)值觀為根本，以全面提升建設(shè)文明鎮(zhèn)為主線，以建立全域覆蓋的文明村為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)道德建設(shè)、村民素質(zhì)提升、未成年人思想道德教育工作，著力培育勤勞節(jié)儉、遵德守禮、孝老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，為傾力打造“富饒、秀美、生態(tài)、宜居”強(qiáng)鎮(zhèn)提供道德支撐和精神動(dòng)力。

一、以“兩個(gè)宣傳”為重點(diǎn)，深入實(shí)施思想道德建設(shè)工程

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《關(guān)于培育和踐行主義核心價(jià)值觀的意見》、《關(guān)于文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，結(jié)合宣傳教育，做好“三個(gè)倡導(dǎo)”宣傳工作，做好“三種風(fēng)尚”的踐行活動(dòng)，注重引領(lǐng)示范，共筑完美的精神家園。

（一）擴(kuò)大覆蓋、深入闡述，促“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)化于心。

以學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于培育和踐行主義核心價(jià)值觀》為主要資料，充分利用“文化墻”、“宣傳窗”、自有媒體等宣傳陣地廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)”，開展“三個(gè)倡導(dǎo)”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。

（二）營(yíng)造氛圍、重在培育，促“三種風(fēng)尚”引領(lǐng)社會(huì)。

以持續(xù)推進(jìn)“講禮貌、樹新風(fēng)”為抓手，培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節(jié)儉三種社會(huì)風(fēng)尚。將“孝”作為各類禮貌建立的重要資料，傳播和弘揚(yáng)孝道文化，引導(dǎo)人們長(zhǎng)孝心、行孝道。

（三）貼近百姓、創(chuàng)新形式，促“道德講堂”提質(zhì)上階。

進(jìn)一步加大“道德講堂”建設(shè)范圍，將“道德講堂”活動(dòng)向企業(yè)延伸。通過建立特色“道德講堂”、召開“道德講堂”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)等形式，進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng)流程，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)資料，提升活動(dòng)實(shí)效。

（四）壯大、完善機(jī)制，促“志愿服務(wù)”常態(tài)長(zhǎng)效。

把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和開展志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，以“踐行雷鋒精神·深化志愿服務(wù)”為主題，在3·5“雷鋒日”和12·5國(guó)際志愿者日前后，深入開展“我志愿，我奉獻(xiàn)”、“志愿一小時(shí)，快樂一整天”等主題活動(dòng)，倡導(dǎo)全民志愿，注重在、機(jī)制、陣地上下功夫，進(jìn)一步推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，繼續(xù)實(shí)施“三關(guān)愛”志愿服務(wù)，重點(diǎn)關(guān)注空巢老人、留守兒童、新市民、殘疾人等弱勢(shì)群體。在全社會(huì)構(gòu)成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。

二、以省級(jí)文明鎮(zhèn)鞏固為龍頭，爭(zhēng)創(chuàng)文明鎮(zhèn)

文明鎮(zhèn)鞏固提升為龍頭，進(jìn)一步激發(fā)精神文明創(chuàng)建工作熱情，全面提升鎮(zhèn)村文明程度，爭(zhēng)創(chuàng)文明鎮(zhèn)。

（一）深入推進(jìn)文明村鎮(zhèn)建設(shè)。

（二）提高標(biāo)準(zhǔn)，鞏固提升精細(xì)化管理。

（三）全面推進(jìn)，抓好文明程度測(cè)評(píng)迎檢。

（四）充分發(fā)揮示范帶頭作用，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)禮貌單位。

三、以“三深化三推進(jìn)”為抓手，促進(jìn)村民素質(zhì)全面提升

通過“道德模范評(píng)選”、“農(nóng)家書屋”、“我們的節(jié)日”三項(xiàng)活動(dòng)的再深化、再打造和再促進(jìn)，以及“美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)創(chuàng)建”、“新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升工程”、“文明志愿服務(wù)活動(dòng)”三項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施、推進(jìn)和普及，牢固樹立文明村民從我做起的觀念，逐漸養(yǎng)成文明從身邊事做起的習(xí)慣，最終實(shí)現(xiàn)村民素質(zhì)的明顯提升。

（一）深化“道德模范評(píng)選”，尋找身邊好人活動(dòng)。

深入挖掘“道德模范”的價(jià)值內(nèi)涵，進(jìn)行再打造、再提煉、再推廣。推動(dòng)全社會(huì)參與、全方位育人。

（二）深化“農(nóng)家書屋”，引領(lǐng)全民閱讀風(fēng)尚。

以主義核心價(jià)值觀的培育和踐行為主要抓手，繼續(xù)在各村居、學(xué)校、企業(yè)開展全民閱讀系列活動(dòng)，結(jié)合讀書月、閱讀日，進(jìn)一步創(chuàng)新載體、擴(kuò)大范圍、豐富形式、夯實(shí)陣地，在全鎮(zhèn)再掀“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮，切實(shí)通過全民閱讀活動(dòng)提升城鄉(xiāng)市民素質(zhì)。

（三）深化“我們的節(jié)日”，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

繼續(xù)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，突出文化內(nèi)涵，節(jié)日期間開展多種形式的文化活動(dòng)，把傳統(tǒng)經(jīng)典送到人的心里，把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié)；突出民俗活動(dòng)，用豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動(dòng)，在人們心里刻上民族印記，把“我們的節(jié)日”過成愛國(guó)節(jié)；突出人文關(guān)懷，節(jié)日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務(wù)，把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。

（四）推進(jìn)“美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)創(chuàng)建”行動(dòng)。

按照x縣實(shí)施“美麗鄉(xiāng)村”行動(dòng)有關(guān)要求，在全鎮(zhèn)個(gè)村開展“美麗鄉(xiāng)村”示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，以農(nóng)民為重點(diǎn)，以提高村民思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)“四德榜評(píng)選”、“文明家庭”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳婦”等評(píng)選活動(dòng)，在農(nóng)村掀起向好人學(xué)習(xí)、真當(dāng)好人的熱潮。

（五）推進(jìn)“新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升”工程。

以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為中心，以促進(jìn)村居發(fā)展為主線，以村民思想觀念的轉(zhuǎn)

變?yōu)樽ナ?，以平臺(tái)建設(shè)為載體，突出重點(diǎn)特色與結(jié)對(duì)共建，針對(duì)新型農(nóng)民、流動(dòng)人口的生活生產(chǎn)狀況，結(jié)合實(shí)際，開展包涵宣傳、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)劃生育、公益、團(tuán)結(jié)、信仰、安全防范等資料的“新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升工程”，努力推動(dòng)新市民素質(zhì)提升。

（六）推進(jìn)“文明志愿服務(wù)”活動(dòng)。

以“文明志愿服務(wù)”為主題，推行“志愿一小時(shí)，快樂一整天”志愿服務(wù)活動(dòng)，構(gòu)成全民志愿。在各村、居開展對(duì)點(diǎn)服務(wù)、醫(yī)療保健、法律援助等志愿服務(wù)。

四、以凈化成長(zhǎng)環(huán)境為目標(biāo)，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

（一）搞好年度測(cè)評(píng)，推動(dòng)工作深入。

按照未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求，制定全鎮(zhèn)未成年人工作目標(biāo)任務(wù)、工作項(xiàng)目和落實(shí)措施，對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作作出部署。發(fā)揮《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》作用，組織好年度測(cè)評(píng)，運(yùn)用機(jī)制力量推動(dòng)工作落實(shí)。

（二）深入開展多項(xiàng)德育活動(dòng)。

開展“做美德少年”、“小手拉大手移風(fēng)易俗一起走”、“做一個(gè)有道德的人”等活動(dòng)。建立一批示范村居，評(píng)選表彰一批美德少年。

（三）大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。

推動(dòng)文化市場(chǎng)整治活動(dòng)向縱深延展，落實(shí)“治未病”要求，抓好未成年人心理健康輔導(dǎo)站（室），加強(qiáng)未成年人心理健康教育。推進(jìn)鎮(zhèn)域綠色網(wǎng)吧建設(shè)工作。