第一篇：蓮花塘希望小學(xué)2013學(xué)年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

蓮花塘希望小學(xué)2013學(xué)年秋季學(xué)期

學(xué)

校

工

作

總

結(jié)

蓮花塘希望小學(xué)

2014年1月

本學(xué)期，我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)化成長，搭建家校溝通的橋梁，創(chuàng)辦人民滿意的教育。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用

本學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。領(lǐng)導(dǎo)班子深入分析學(xué)校的實際情況，制訂出各項工作計劃和管理制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工具體，責(zé)任明確。教導(dǎo)主任能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃。全體教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以問責(zé)治庸、創(chuàng)先爭優(yōu)為主線，糾正干部、教師中存在的各種問題，增強了教職工的事業(yè)心和責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)每天都是早到校、晚離校，以校為家，教師也不甘落后，自覺遵守作息時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校要求和組織教師家訪，深入了解家長對學(xué)校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。在開展課內(nèi)比教學(xué)活動中，領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)存在的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教師的專業(yè)水平。

二、重視隊伍建設(shè)，樹立教師形象

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。學(xué)校把教師隊伍的建設(shè)作為一項長期的工作常抓不懈，以典型引路，以考評為抓手，以制度作保證，加強師德師風(fēng)建設(shè)。通過課外訪萬家活動，建立互相的家校關(guān)系，構(gòu)建和諧的社會關(guān)系。在教師隊伍中，掀起學(xué)先進、趕先進、爭當(dāng)師德標(biāo)兵的高潮，同時針對少數(shù)教師存在的一些問題：個別教師喜歡玩牌、玩電腦，對教學(xué)沒興趣，進行批評教育。從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。學(xué)校鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會和展示平臺，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了班級無人上課的不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強德育工作，營造文明校園

德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真落實各項舉措，切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。本學(xué)期初學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實可行的學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、誠信教育、心理健康教育和安全教育。

2、堅持升旗儀式，在國旗下講話，進行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想品德教育。

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的重要指標(biāo)。

5、要求教師認(rèn)真上好品德課，強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育。

7、學(xué)校以班級為單位開展比賽活動，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

四、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，學(xué)校規(guī)定不管新老教師每人必須上一節(jié)公開課，共同制訂教學(xué)活動的實施方案，作出了具體安排，確保活動落到實處。

1、積極開展教學(xué)活動。要求教師全員參與、全程關(guān)注、全科覆蓋，每位教師要講一節(jié)公開課，有教案、有說課、有評課記錄，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到以教研促教學(xué)的作用。

2、常規(guī)教學(xué)是教師的主要工作，良好的管理制度是學(xué)校順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，學(xué)校始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）嚴(yán)格開齊課程、上足課時，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科目占用體、音、美、英、綜合實踐課的課時。

（2）做好學(xué)生的信息管理工作。開學(xué)初，每個班每一名學(xué)生的信息都進行了登記，登記內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、出生年月、家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話等。

（3）進一步規(guī)范和強化常規(guī)教學(xué)檢查工作。本學(xué)期，每月底進行一次常規(guī)教學(xué)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查做好詳細(xì)的記載。每次檢查后，教導(dǎo)主任針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在教師會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生。

（4）以學(xué)生為中心，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為，著力抓好學(xué)生教育。從學(xué)生的行為養(yǎng)成教育抓起，抓個人衛(wèi)生，抓紀(jì)律，抓行為。本學(xué)期狠抓學(xué)生早讀和晚自習(xí)、文明班級評比。效果非常好。

（5）積極開展各項競賽活動。通過舉辦各種競賽活動，有利于提升一所學(xué)校的知名度，從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競賽，手抄報比賽，書畫比賽等。通過以上一系列比賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，張揚了學(xué)生的個性，為今后發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

（6）加強寄宿學(xué)生的管理。本學(xué)期我校制定了制度、管理辦法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置，克服困難做好學(xué)生的生活管理。

五、做好家訪工作，加強安全管理

為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。為加強學(xué)校管理，增強師生的安全意識，確

保學(xué)生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、做好家訪工作。雖然要求高、難度大、時間緊，需要我們創(chuàng)造性地開展這項工作，教師利用晚上、下班時間、節(jié)假日等休息時間家訪。每個家庭狀況、學(xué)生情況千差萬別，家訪前每位教師必須先備學(xué)生、備家長、備內(nèi)容、備策略，制訂個性化的家訪方案。每位教師根據(jù)學(xué)生的情況有計劃地進行家訪，在家訪時做到了“兩不”和“三要”?！皟刹弧敝讣以L不告狀，不指責(zé)家長。“三要”指一是要向家長宣傳教育政策法規(guī)、上級對規(guī)范辦學(xué)行為的要求，對家長關(guān)心的熱點、焦點問題進行宣傳解釋工作；有針對性的向家長講解學(xué)生安全教育知識，督促家長、學(xué)生增強安全防范意識和能力。二是要向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、取得的成績及未來的發(fā)展規(guī)劃，贏得了家長對學(xué)校工作的理解、信任和支持，同時，征求家長對學(xué)校及教育部門工作的意見和建議。三是要向家長匯報其孩子在校的學(xué)習(xí)情況和各種表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點等，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立全面、正確、科學(xué)的育人觀、人才觀和價值觀，幫助家長提高家庭教育水平，家校攜手，共商促進學(xué)生健康發(fā)展的教育措施和方法。教師們一致認(rèn)為這是一項非常有意義的活動，既提高了教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，又是辦人民滿意教育的有效途徑，必須堅持下去。

2、加強學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。開學(xué)初學(xué)校與班主任、教師、食堂商店從業(yè)人員簽訂安全工作責(zé)任狀，制訂安全措施，確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。學(xué)校地處公路邊，有部分學(xué)生要橫穿馬路，值日教師利用放學(xué)站隊講安全。學(xué)校對接送學(xué)生的車況進行檢查，司機的各種證件必須齊全。學(xué)校加強了學(xué)生的食堂管理，實行目標(biāo)責(zé)任制，確保食堂安全、營養(yǎng)、放心。學(xué)校對校舍進行安全隱患排查，確保校舍安全。同時學(xué)校注重綜合治理，搞好學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境治理，積極爭起派出所、司法所等法制部門的支持。學(xué)校安全教育以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建平安和諧校園。

六、加強財務(wù)管理，改善辦學(xué)條件。

學(xué)校按照有關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費，嚴(yán)格執(zhí)行政策，實行了收費政策、項目、標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)侓公開，規(guī)范了寄宿生生活補助的發(fā)放程序。開學(xué)初認(rèn)真做好資金預(yù)算，把有限的資金用在改善辦學(xué)條件和提高教學(xué)質(zhì)量上。學(xué)校注重開源節(jié)流，堅持校長一支筆，票據(jù)規(guī)范，手續(xù)齊全，日清月結(jié)，實行財務(wù)公開，校務(wù)公開，增加財務(wù)工作的透明度。學(xué)校對食堂進行改造，粉刷一新，安置防盜網(wǎng)，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。

本學(xué)期，我校提高了教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)水平，取得了顯著成績，但也存在一些問題：一是資金緊缺，電子白板不能添置，無法與縣直學(xué)校相比，造成教育資源不均衡；二是學(xué)校特殊學(xué)生較多，如智障、學(xué)困生、特困生、留守兒童，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量。我們深信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為蓮花塘希望小學(xué)的教育教學(xué)譜寫新篇章。

第二篇：xxx希望小學(xué)2012學(xué)年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

xxx希望小學(xué)2012學(xué)年秋季學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期來，我們繼續(xù)堅持以“營造人文和諧校園，為學(xué)生的發(fā)展提供空間，為教師的發(fā)展搭建平臺”的辦學(xué)理念，以“辦特色型學(xué)校，做科研型教師，育創(chuàng)造型人才”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“尊重、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”的校園文化精神，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。突出“一個中心，兩個重點”，緊緊圍繞“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動，不斷完善學(xué)校管理機制，面臨合校并點的趨勢探尋學(xué)校發(fā)展點，圍繞“維持硬件，保運轉(zhuǎn)；強化軟件，求發(fā)展”的思路，創(chuàng)新工作方法，促進學(xué)校、教師、學(xué)生三者的和諧發(fā)展?，F(xiàn)就本學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、德育為首，以生為本，務(wù)實實施德育教育。

本學(xué)期，始終貫穿學(xué)生養(yǎng)成教育主線，狠抓了學(xué)生的良好習(xí)慣的形成；竭力創(chuàng)新班級德育教育模式，適時開展德育的校本研修；進一步完善、細(xì)化了德育系列常規(guī)，不斷探討新的德育方法，搭建德育教育平臺，促進學(xué)生在活動中健康成長；認(rèn)真落實“三結(jié)合”教育，突出重點，開展有針對性、有實效的的家訪及培訓(xùn)活動。

1、將行為養(yǎng)成教育集訓(xùn)活動與日常教育相結(jié)合。本學(xué)期伊始，抓了開學(xué)第一課和養(yǎng)成教育集訓(xùn)活動，加強守則、規(guī)范的學(xué)習(xí)和教育，始終注重常規(guī)德育活動和專題教育相結(jié)合，促進學(xué)生日常良好行為的養(yǎng)成。

通過“在校園內(nèi)設(shè)文明崗”等活動，把打架斗毆、瘋趕打鬧、語言粗俗等不良行為扼殺在萌芽狀態(tài)；通過“每周進校門的危險物品收繳”和不定時的心理問題排查，把可能的安全隱患控制在最低底線；通過指定樓道疏通路線及樓道疏通安全演練，促使學(xué)生文明走路，嚴(yán)防學(xué)生上下樓混亂甚至踩踏事故的發(fā)

生。

2、進一步完善虹口小學(xué)學(xué)生德育系列教育規(guī)劃。落實每一次、每一項專題德育教育：利用“十一”對學(xué)生開展愛國主義教育、理想前途教育；在突出學(xué)生道路交通安全教育的同時，兼顧衛(wèi)生安全等各項安全教育和心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險，遠(yuǎn)離傳染病，讓學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

3、班主任牽頭，科任教師配合，對部分特異體質(zhì)、特異心理、特異品質(zhì)、留守學(xué)生、貧困學(xué)生進行家訪，重點結(jié)合學(xué)生學(xué)情、習(xí)慣、在校表現(xiàn)和家長進行了傾心交談，家訪效果顯著。

4、少先大隊結(jié)合學(xué)校實際，有針對性的組織對學(xué)生進行系列尊師教育、愛國主義教育、安全教育、公民道德教育以及“五心”感恩教育等。

5、加強組織紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、文明禮儀的日常教育和管理，完善班級量化考核制度，實施流動紅旗的評比活動。

6、繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，一是通過廣播、櫥窗、文化墻等活動為載體豐富校園文化生活；二是加強校園環(huán)境的整理，開展義務(wù)勞動平整操場死角；三是激勵強調(diào)塑造師生的精神文化，力求學(xué)生活潑、文明、有個性，教師健康、陽光，營造具有個性特色的文化氛圍。

7、加強學(xué)校宣傳工作，每位教師要積極主動宣傳學(xué)校的正面典型或經(jīng)驗，納入部門常規(guī)，完善信息報送、制定學(xué)校宣傳工作考核獎勵辦法。

二、突出教學(xué)中心，以生為本，全員開展課內(nèi)比教學(xué)活動。

本學(xué)期的教學(xué)工作主要按照中心校創(chuàng)高效課堂的實施方案開展工作。本著循規(guī)律，重創(chuàng)新，努力做到研與修結(jié)合，實與新結(jié)合，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率。

1、重視培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師教育教學(xué)的理論水平。

利用遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)這個平臺，聆聽專家講座、觀摩優(yōu)秀教師的課堂實錄，為自己能夠更高效的駕馭課堂尋找效仿的例子。

2、加強校本研修，促進教師專業(yè)成長。

本學(xué)期為了高效輕負(fù)，我校圍繞鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的高效課堂教學(xué)活動方案，實施教研一體，抓教研、重實效。抓常規(guī)，開展務(wù)實的教研活動。

3、發(fā)揮研修組引領(lǐng)作用，扎實開展研修活動。同時加強校際間的學(xué)科互動，互幫互學(xué)。

4、重視綜合類學(xué)科的資源開發(fā)。

本學(xué)期，動員部分老師廣泛收集各類資料，把德育活動真正落實于各科教學(xué)之中。教導(dǎo)處還組織召開了優(yōu)化校本課程主題開發(fā)的例行研修，對以前的系列進行科學(xué)分類、梳理。

5、積極優(yōu)化過程管理，探討有效管理辦法。

本學(xué)期，我們重點抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣以及課堂常規(guī)等方面，尤其是與家長攜手合作，敦促學(xué)生認(rèn)真完成例假作業(yè)，每次例假回校，分年級、分學(xué)科統(tǒng)一部署檢查，對家長提出了“關(guān)愛學(xué)生，從作業(yè)開始”的活動。

6、用規(guī)范促發(fā)展，繼續(xù)實施《教育教學(xué)違規(guī)行為處理辦法》，嚴(yán)禁體罰、諷刺、挖苦和冷漠學(xué)生，嚴(yán)控課外作業(yè)量，嚴(yán)禁拖堂，加班加點和死擂硬拼，要寬待學(xué)生，抓好培優(yōu)輔潛工作。

7、加強了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)的教學(xué)管理。

8、充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，指導(dǎo)圖書、儀器管理與利用，督促遠(yuǎn)教資源利用與整理，服務(wù)于教學(xué)。

三、注重師德師風(fēng)建設(shè)，以師為本提升教師、職業(yè)幸福感。

師德、師風(fēng)、師能一直是我校發(fā)展教師的中心工作。一是繼續(xù)突出班子隊

伍建設(shè)，用《師德師風(fēng)》促進干部素質(zhì)的提高，增強服務(wù)意識，用行動引領(lǐng)人；二是和諧人際關(guān)系，用疏導(dǎo)鼓舞人；三是規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，用制度成就人。

1、繼續(xù)實施支部牽頭政治學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，政治學(xué)習(xí)與師德建設(shè)、行業(yè)規(guī)范學(xué)習(xí)長期融合，著眼時事，成就規(guī)范，用問題引領(lǐng)學(xué)習(xí)，每次教師例會抓實“學(xué)習(xí)與分享”環(huán)節(jié)，充分讓教師培訓(xùn)教師，做到了學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有實效，抓住創(chuàng)高效課堂、非學(xué)歷培訓(xùn)的契機，將教師的思維引導(dǎo)到業(yè)務(wù)研究上來。

每次例會有校長就師德師風(fēng)的專題報告，針對每周工作，從行為學(xué)角度，注重娛樂導(dǎo)向，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

2、多做思想溝通工作。進一步增強教職工的主人翁意識和大局意識，堅持以人為善的人本原則，讓校園充滿人文關(guān)懷，讓制度成為文化，倡導(dǎo)相互交流，平等對話，以求全員心情舒暢，人際關(guān)系和諧，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，不定期組織教師活動。

3、堅持每周例行的教師例會制度，做到大事群體決策，決策后教師會公開，群體決策的事情校內(nèi)做到了信息暢通。

4、堅持民主治校，做好了校務(wù)、財務(wù)、政務(wù)“三公開”工作，讓教師參與學(xué)校透明管理。堅持開好了每學(xué)期一次的民主生活會、經(jīng)費審計的食堂經(jīng)費審計，激發(fā)教師主人翁意識，促進學(xué)校民主管理。

5、加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，提升教師專業(yè)、科研水平。一是抓常規(guī)研修的自培與他培；二是在有計劃的情況下，學(xué)校保證資金，派教師外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)；三是在教學(xué)崗位上“磨課”，進行一人多課等打磨形式，提升教師執(zhí)教能力；四是從網(wǎng)絡(luò)上汲取營養(yǎng)，以時俱進地了解教育前緣思想，更新自己的教育

觀念。

6、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，加強校級骨干教師的培養(yǎng)和現(xiàn)任骨干教師的任用、考核工作，力爭使所有教師向?qū)I(yè)化、質(zhì)量型、科研型教師邁步。

四、安全為天，努力營造平安校園，以人為本。

實施安全教育，強化師生安全意識，落實防范措施，加強應(yīng)急演練，突出服務(wù)功能，杜絕零責(zé)任事故和工作失職。

1、完善制度，落實責(zé)任。我校結(jié)合實際，制定并完善了用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到人，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，學(xué)校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時，制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施，做到了制度建全、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞，真正做到了安全與其它工作的無縫對接。

2、加強檢查，排除隱患。本學(xué)期，我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強了學(xué)校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

一是開學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消

防設(shè)施等逐一進行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時正常使用。

二是加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”，并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實整改。

三是學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學(xué)校安全工作情況。

3、安全教育，常抓不懈。在狠抓安全管理的同時，我校將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用班隊活動、每周“放學(xué)前訓(xùn)話教育”等，對學(xué)生進行《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“自辦安全手抄小報”、交通安全專題講座等，提高學(xué)生的安全意識。

二是加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了“家訪行事要點”，交通安全教育《告家長書》”、“關(guān)于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”，還建立“放假事宜強調(diào)專盒”，并利用校訊通平臺，每周九向家長發(fā)短信，利用短信息向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生

校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施、家長及監(jiān)護人如何填寫安全責(zé)任書，增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

三是制定校本、地方安全規(guī)范。我校在地方、校本課中開設(shè)安全教育課。根據(jù)學(xué)校實際，制定、印發(fā)了《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》，成為了學(xué)生安全行為規(guī)范的校本、地方教材。

四是強化養(yǎng)成教育。重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學(xué)路上“八不”教育（不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家）等，并做到了反復(fù)要求。

務(wù)實細(xì)節(jié)，確保安全。一是重視食品衛(wèi)生安全，簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書，加強對學(xué)校食堂的日常管理，開展經(jīng)常性的抽查和檢查，杜絕學(xué)生食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。二是繼續(xù)堅持安全隱患例行排查制度和突發(fā)安全事故登記處理制度。確定每月最后一周周一為安全隱患排查日，并確定每次排查一個重點，做好排查結(jié)果登記、上報與銷號處理工作，本學(xué)期購買了兩個保溫開水桶，嚴(yán)防學(xué)生燙傷、飲水安全。三是嚴(yán)格疫情監(jiān)測防控工作，認(rèn)真進行了晨午檢及落實好每周學(xué)生返校檢查登記制度。

五、后勤是保障，積極改善辦學(xué)條件，以服務(wù)為本。

1、加強學(xué)校公用設(shè)施及校舍安全的排查，堅持了一月一查制，及時發(fā)現(xiàn)問題并力所能及的消除安全隱患，嚴(yán)重問題及時上報。本期來，我們接納了鎮(zhèn)衛(wèi)生院對我校的衛(wèi)生行政執(zhí)法；接納了縣動物防疫對我校的指導(dǎo)檢查。

2、按照上級法規(guī)實施采購，嚴(yán)格執(zhí)行定點采購，確保食品安全。

3、搞好財產(chǎn)管理、新置財產(chǎn)隨時登記。實行物質(zhì)采購申請制度，建立了食堂物質(zhì)專項臺賬，各教室、辦公室等財產(chǎn)實行班主任、責(zé)任教師和各室各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。堅持公物借還登記制度。全體師生要自覺養(yǎng)成愛護學(xué)校財產(chǎn)的良好習(xí)慣，對人為損害者，照價賠償。

4、開展校園公益勞動，厲行節(jié)約，抓好校園整理，做好設(shè)施設(shè)備維修自檢，精打細(xì)算，提高資金使用效益。

5、開設(shè)食堂專用賬戶，理順了各方面關(guān)系，健全了賬務(wù)管理制度，實施教師輪流詢價采購辦法，設(shè)法降低成本，食堂管理人員調(diào)整后分工更明確，管理更順暢。

6、確保食品飲食衛(wèi)生安全，嚴(yán)禁假冒偽劣品進入校園，要一月一督查，對其進行檢查，做好記載，發(fā)現(xiàn)問題要督促其及時整改。保證師生身心健康，嚴(yán)防中毒和安全事故發(fā)生。

7、堅持收費公示制，嚴(yán)格落實收費文件精神，杜絕亂收費，按新的學(xué)校經(jīng)費運行機制搞好經(jīng)費預(yù)決算工作和開支報告審批制度。報帳員堅持做好日記帳，整理學(xué)校經(jīng)費收支帳。按要求整理發(fā)票，整好財務(wù)檔案。

8、加強財經(jīng)管理，學(xué)校財務(wù)、食堂經(jīng)費支出堅持校長一支筆制度，重大開支須經(jīng)行政議事會討論通過，并報中心學(xué)校審批后實施，實行學(xué)校經(jīng)費內(nèi)審制度，每次學(xué)校報帳，經(jīng)內(nèi)審小組審核后再報中心學(xué)校建帳，學(xué)期末公開學(xué)校財務(wù)，接受民主監(jiān)督。

六、今后工作努力方向：

1、學(xué)校面臨新的發(fā)展前景，如何科學(xué)發(fā)展？如何硬化軟件？校園文化建設(shè)的深層規(guī)劃還不盡完善。新學(xué)期要科學(xué)規(guī)劃并將目標(biāo)上墻。

2、德育教育規(guī)劃不盡完善，新學(xué)期要圍繞《發(fā)展大綱》理清系列規(guī)劃。

3、教學(xué)工作需解決如下問題：一是教師們的教學(xué)反思能力不精深，結(jié)合課堂、教材、學(xué)生、教者進行反思的空間仍然很大。二是針對我校教學(xué)質(zhì)量的實際情況，還有必要加強備課的研修，琢磨“高效在課外”的含義，實現(xiàn)“輕負(fù)”與“高效”雙豐收。三是學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力有待進一步培養(yǎng)。

4、新學(xué)期課題研究力度還要進一步深入，找準(zhǔn)切入點，因為此項工作具有較大創(chuàng)造性，工作進展不迅速。如何調(diào)動全員值得思考

5、教師年齡偏大，研究態(tài)度好，但研究程度不深，骨干教師數(shù)不達(dá)標(biāo)，如何將教師的研修過程與研修成果意識進一步提高值得研究。新學(xué)期擬進行教師目標(biāo)發(fā)展設(shè)計，并與績效工資掛鉤。

6、學(xué)校創(chuàng)建工作難度較大，校本研修示范學(xué)校軟件不硬。

xxx希望小學(xué) 2013年1月7日

第三篇：2012年蓮花塘中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃

2012年蓮花塘中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃

新學(xué)年伊始，回顧上學(xué)年的工作，在上級黨委及教育主管部門的指導(dǎo)下，全校師生的共同努力下，圓滿完成上級部門所部署的任務(wù)，順利通過了目標(biāo)管理考核，素質(zhì)教育邁出了可喜的一大步。今天，這些業(yè)績已成過去，我們面臨著的卻是邁向新世紀(jì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，為在新的學(xué)年，向著我們既定的目標(biāo)沖線，把工作抓緊、抓細(xì)、抓好、抓出成效，奪取比去年更大的成績。特將本學(xué)期工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思路，以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育，堅持抓好學(xué)生行為習(xí)慣教育，進一步提高管理水平，積極推進我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿意學(xué)校； 實施校本科研，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會美譽學(xué)校； 加強教學(xué)管理，豐富校園活動，辦學(xué)生喜愛學(xué)校； 提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校； 提高師生警惕，樹立安全意識，創(chuàng)建零事故學(xué)校。重視環(huán)境熏陶，加強文化建設(shè)，打造書香校園。

三、主要的工作措施

（一）、堅持德育為首，切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。（1）、開展每周一歌愛國歌曲歌唱活動，利用每天第一節(jié)晚自習(xí)前的10分鐘讓學(xué)生演講、朗誦、講故事，加強愛國主義教育，弘揚和培育民族精神；開展文明衛(wèi)生綠色校園創(chuàng)建活動，通過“與陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明攜手”的環(huán)保衛(wèi)士活動，構(gòu)建整潔校園、文明校園，積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設(shè)，逐步形成人人樹形象，個個是廣告的對外宣傳氛圍。

（2）、加強德育常規(guī)工作的檢查、落實。本學(xué)年，繼續(xù)執(zhí)行升國旗制度、國旗講話、共青團監(jiān)督崗制度、廣播站播音制度以及值周制度。升國旗儀式講話人員由值周教師組織，班級安排。努力提高兩會一課（晨會、班會、思品課）的教育實效，通過常規(guī)制度和兩會一課的落實，開展第一個月“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，以團組織、工作為載體，結(jié)合 “軍訓(xùn)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”“元旦”等重要節(jié)日、紀(jì)念日開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。積極營造學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的校園文化氛圍。

（3）、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的作用。通過德育基地等共建活動，邀請法制輔導(dǎo)員進行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演練。辦好家長學(xué)校，廣泛發(fā)動社會力量，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。

（4）、加強班主任隊伍建設(shè)。

進一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用；加強班主任培訓(xùn)，增強班主任的責(zé)任意識，拓展班主任的工作思路；建立班主任管理幫扶制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用。積極組織班主任會議進行交流，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平。提高班主任待遇，完善班主任考核辦法，將班主任工作納入職稱晉級考察體系。

（二）加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是推進素質(zhì)教育的基本保證，建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。

1、要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

2、進一步完善每周政治學(xué)習(xí)制度，精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真貫徹落實新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以提高師德師能為根本，深入開展“增強生命感和責(zé)任感”師德師風(fēng)建設(shè)活動，積極開展以“做有人格魅力的教師”為主題的師德教育活動，增強教師的學(xué)識魅力和人格魅力。進一步完善教師職業(yè)道德教育、評價、考核、獎懲機制，并將績效考核與師德評價相結(jié)合。

3、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，通過對黨員干部的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣，同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務(wù)的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度，多為教師設(shè)身處地的著想，多服務(wù)，少命令，多鼓勵，少指責(zé)。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學(xué)工作中，提倡用陽光心態(tài)去生活，形成不比吃，不比穿、只比工作，比成績，比奉獻(xiàn)的教學(xué)局面?？傊覀儽仨氁越處煹某砷L，推動學(xué)校的發(fā)展。

（三）深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量

1、本學(xué)期我校繼續(xù)以“校本教研、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研”為渠道，多管齊下提升我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式是我校課堂教學(xué)的主推模式，經(jīng)過近兩年的課堂教學(xué)實踐，絕大多數(shù)教師對模式的精神內(nèi)涵，理念精髓，操作程序都有了比較成熟的領(lǐng)悟和運用。但是距離理想的狀態(tài)還有一定的差距。因此，本學(xué)期我們繼續(xù)對“學(xué)案步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式進行研究，在加強理論學(xué)習(xí)的同時，深入課堂，以“精品課堂”引領(lǐng)全體教師，使模式在課堂教學(xué)運用自如。

3、努力提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量，制定培訓(xùn)計劃和方案，做到邊學(xué)習(xí)，邊實踐，邊交流，邊總結(jié)，邊反思，真正建立起以教師自主學(xué)習(xí)和集體組織學(xué)習(xí)為主的體系。學(xué)校教務(wù)處定期檢查教師的常規(guī)工作。

4、開展實效性，可行性強的活動。充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，共同商討，共同提高。

5、加強對教學(xué)實施，教學(xué)用具的投入力度，配齊短缺電教器材，尤其是后面沒有安電子白班的五個班，改善辦學(xué)條件。

6、每學(xué)期教師要以教研組等活動形式進行聽課、評課、說課活動，每學(xué)期教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。加強對我校新分配的10位教師的磨課、提高訓(xùn)練，使其迅速成長為我校的骨干力量。加大培訓(xùn)力度“走出去、請進來”，在內(nèi)部實行“傳、幫、帶”，努力提升我我校教師業(yè)務(wù)水平。

7、營造書香校園，開展讀書活動，師生同建書香校園。晨讀和午讀本學(xué)期要加強監(jiān)管，落到實處，各班要制定好閱讀計劃，充分利用現(xiàn)有資源。

（四）抓好安全工作，構(gòu)建和諧校園

1、強化學(xué)校安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神，牢固樹立“安全第一”的思想，加強生命教育，創(chuàng)建平安校園，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極開展落實校園安全生產(chǎn)主體責(zé)任行動，層層簽訂責(zé)任書，規(guī)范安全工作機制，加大安全投入，改善安全條件，抓好隱患整改，不斷提高學(xué)校安全管理水平。

2、加強安全教育宣傳。廣泛開展師生安全意識和自我保護知識教育，增強安全防范的能力。廣泛開展綜治平安建設(shè)、各類安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練。扎實開展預(yù)防疾病、科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、食物安全等健康知識教育。加強學(xué)?！盃I養(yǎng)午餐”食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)，嚴(yán)格實行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度，建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制，進一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。繼續(xù)加強對學(xué)生乘車安全宣傳，積極配合好交管部門對學(xué)生上下學(xué)乘車進行登記，杜絕學(xué)生乘坐無牌無證不安全車輛。

3、抓好安全措施的落實。積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，加大對安全隱患的排查力度，對發(fā)現(xiàn)的問題進行徹底整改。在開學(xué)前一周對校園內(nèi)的所有地段、器物等做全面的檢查，及早消除安全隱患，嚴(yán)格做到隱患不排除不開學(xué)。

4、加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實處。時刻堅持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留隱患；增加滅火器的數(shù)量，更換過期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，以防火患；加強對監(jiān)控器技防的管理，讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。

5、建立各項安全制度。建立事故應(yīng)急制度，做到小事能在校內(nèi)迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴大；建立安全責(zé)任追究制度，安全工作分層管理，責(zé)任到人，造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。

6、突出學(xué)校工作“安全第一”，要將“安全無小事，事事要小心”的意識牢固樹立在每位師生的心目中。依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，結(jié)合學(xué)校實際具體做到十落實：一是安全制度落實(學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，工作制度切實可行)；二是各項安全工作應(yīng)急預(yù)案落實；三是安全工作內(nèi)容落實；四是安全工作人員責(zé)任落實（校長負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)主動抓，各班主任具體抓，全體教師共同抓）；五是學(xué)校安全的各時間段落實到位；六是場地區(qū)域安全落實到人（教室，活動場地，樓梯，路隊等）；七是安全督查落實（領(lǐng)導(dǎo)，值日教師，各班主任全天候巡查，并作好安全工作日志）；八是安全考核工作落實（一周和一月按班級，教師定性和定量考核相結(jié)合）；九是獎懲落實（對于安全工作仍實行分班分工負(fù)責(zé)制和一票否決制）；十是安全工作檔案落實（班級、學(xué)校安全記錄，學(xué)校安全會議及安全教育，講座等記載記錄齊全），確保全體師生和學(xué)校財產(chǎn)安全不出一例責(zé)任事故

8、繼續(xù)深入開展“關(guān)愛生命”教育活動，開展防震避險救災(zāi)演練活動。大力推進心理健康教育，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，開設(shè)心理咨詢，舉辦心理健康講座，幫助學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)。本學(xué)期將針對性地對學(xué)生進行2-3次心理專題教育。加強門衛(wèi)安全，必須按時上崗，把好校門安全關(guān)。門衛(wèi)在上班期間要確保在崗在位，對非本校工作人員進出校園要做好詳細(xì)記錄，因故離開必須與保安做好對接，定時不定時對周邊環(huán)境進行排查。

（五）抓好體衛(wèi)藝工作，提供堅實保障

樹立“健康第一”的思想，要重視抓好體、衛(wèi)、藝、技類課程教學(xué)，落實教學(xué)計劃，不斷建立和健全對此類課程的教學(xué)質(zhì)量評價體系，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

1、體育衛(wèi)生工作。一是深入開展學(xué)生陽光體育運動，開足體育課程，切實落實學(xué)生“每天鍛煉一小時”的體育活動，本學(xué)期將在11月左右組織冬季運動會，增強師生身體素質(zhì)。二是進一步規(guī)范和改進體育課教學(xué)，開展體育教學(xué)評優(yōu)活動。三是認(rèn)真實施國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，建立好中小學(xué)生體質(zhì)健康評價系統(tǒng)，及時做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作。

2、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育，師生形成共識，建立制度，精心組織。校園各處的衛(wèi)生，按責(zé)任分工，做好值日安排，做好督查，認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，與衛(wèi)生防疫部門配合，督促學(xué)校進一步加強衛(wèi)生工作與健康教育工作，結(jié)合健康課加強學(xué)生的衛(wèi)生知識教育，以高度的責(zé)任感做好學(xué)生的健康監(jiān)測和傳染病、常見病、多發(fā)病的防控工作，努力降低常見病和流行性疾病的發(fā)病率，推動衛(wèi)生工作水平不斷提高。

（六）、完善教代會工作機制，切實保障職工的民主權(quán)利。

1、落實教代會的各項職權(quán)，拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會的組織和制度，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。進一步完善各種量化考核（如班級量化考核、績效工資考核、崗位職稱考核等）。

2、完善各項措施，不斷深化校務(wù)公開工作。配合學(xué)校黨、政開展好每學(xué)期的行風(fēng)評議工作。

3、維護職工的合法權(quán)益，豐富教職工文化生活，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事，構(gòu)建和諧校園，提高教職工的凝聚力。

（七）、認(rèn)真落實后勤工作，為教育教學(xué)工作提供有力的保障。

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為“先勤”，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、加強安全用電教育，定期檢查水、電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)，確保正常使用;要加強財物管理，執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度;要執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，適度從緊開支，確保學(xué)校各項教學(xué)工作正常運行。

3、提供教育教學(xué)所需用品，落實各種維修工作，竭誠為教育教學(xué)服務(wù)。

4、節(jié)約各種開支，確保教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。

5、管理好學(xué)校財產(chǎn)，確保學(xué)校財產(chǎn)不流失。

6、抓住校安工程改造的契機，大力改善學(xué)校辦學(xué)條件。爭取本學(xué)期完工周轉(zhuǎn)房建設(shè)，確保教師順利入住。加強校園文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。力爭本學(xué)期搞好綠化、美化、凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性。

7、加快寄宿制學(xué)校硬件建設(shè)的步伐，積極爭取項目建設(shè)資金，促進學(xué)?？茖W(xué)持續(xù)發(fā)展。

8、管理好沐浴室，定期對學(xué)生開放。

（八）、穩(wěn)步實施青少年宮項目

以農(nóng)村青少年宮項目實施為契機，規(guī)范各功能室，逐步開展適合的興趣活動。本學(xué)期，學(xué)校將逐步減少課程，增強學(xué)生的體驗。利用下午第三節(jié)課、或者是大課、活動課，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展。

（九）、兩基工作

一是完善各種資料、建立各種制度，與教師、年級組長層層簽訂目標(biāo)責(zé)任；二是統(tǒng)計好流失生上報，并部署收回工作，利用開學(xué)第一周時間，對流失學(xué)生進行包干收回。三是對在校學(xué)生做好穩(wěn)定工作，尤其是貧困生、留守兒童，要千方百計的保證他們的思想穩(wěn)定。

（十）、其他工作

1、扎實推進黨建、團建、婦代會工作；

2、著力推進普實工作；

3、加強農(nóng)遠(yuǎn)項目的管理；

4、大力推進民族團結(jié)示范學(xué)校創(chuàng)建。

總之，本學(xué)期我校將在提高學(xué)生行為習(xí)慣方面下功夫，在提高教師思想素質(zhì)業(yè)務(wù)能力上有舉措，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上有新目標(biāo)，力爭使我校各方面工作再上新臺階，為把學(xué)校辦成家長放心，教師用心，學(xué)生安心，人民滿意的學(xué)校而努力。

附：2012年秋季學(xué)期工作月歷表 九月份：

1、學(xué)期前準(zhǔn)備工作

2、七年級新生軍訓(xùn)

3、開學(xué)典禮

4、教師節(jié)活動

5、簽訂兩基目標(biāo)考核、安全責(zé)任書、學(xué)生保險

6、工作計劃

7、班主任工作會 十月份：

1、慶祝國慶節(jié)、中秋節(jié)

2、完善班級量化考核

3、開展學(xué)生心理健康講座

4、青年教師磨課

5、班主任工作會

6、參觀和平小學(xué)班級文化建設(shè) 十一月份：

1、期中測試

2、家長座談會

3、冬季運動會

4、禁毒防艾講座

5、班主任工作會

6、安全預(yù)防演練 十二月份：

1、復(fù)習(xí)課競賽

2、綠化、美化校園

3、制定中學(xué)制度匯編

4、班主任工作會

5、年級組工作會

6、教師讀書活動 元月份：

1、元旦活動、團員納新

2、期末考試安排

3、放假

第四篇：蓮花塘希望小學(xué)安全大排查大整治自查報告

蓮花塘希望小學(xué)安全大排查大整治自查報告

我校結(jié)合《文山州人民政府辦公室關(guān)于開展學(xué)校安全大排查大整治工作的通知》（文府辦電〔2014〕41號）及《西疇縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展學(xué)校安全大排查大整治工作的緊急通知》（西教發(fā)〔2014〕30號）文件精神，切實消除學(xué)校安全隱患，嚴(yán)防各類事故在學(xué)校的發(fā)生，開展了校園安全隱患大排查大整治工作，具體工作實施情況報告如下：

一、成立組織。

組長：盧玉梅

副組長：王友昌馮在勇

成員：陳光萍丁永蘭李萍及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)相關(guān)人員進行垃網(wǎng)式排查，對查出的問題及時改正，大排查、大整治工作不流于形式，不走過場。

二、思想重視，認(rèn)識到位。

我校領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護社會穩(wěn)定大局、充分認(rèn)識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，職責(zé)落實。學(xué)校與各班班主任每學(xué)年簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班、值校制度，做到學(xué)生在，教師在，教師在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

三、責(zé)任落實，嚴(yán)把關(guān)口。

我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學(xué)生的自我保護意識，提高自我防范能力。學(xué)校利用致家長的一封信等形式加強與學(xué)生家長的溝通，提高家長對安全教育的認(rèn)識，配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時學(xué)校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯(lián)系，提高家長監(jiān)護意識，讓家長切實負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護工作的職責(zé)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校聘請法制副校長，對學(xué)生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育，學(xué)校進行交通安全知識講座和交通安全圖片展覽。同時加強對學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過班隊課、各種活動課等加強對學(xué)生的安全教育。

四、大排查大整治內(nèi)容

（一）學(xué)校公共場所、校舍安全隱患的排查整治。

通過對學(xué)校人員密集、逗留時間長的教學(xué)樓、宿舍樓走廊進行排查，由于學(xué)校建蓋多年，走廊較滑，再加上學(xué)生提早點不小心弄灑油在走廊上就更滑了，所以學(xué)校組織學(xué)生定期對走廊進行清洗，還有就是對學(xué)生進行安全教育，防止滑倒。宿舍樓沒有取暖設(shè)備，但我們始終沒有放松對師生進行防火、防煤氣中毒等消防方面的安生教育，同時教育學(xué)生嚴(yán)禁在宿舍使用明火及手機充電，避免火災(zāi)的發(fā)生。食堂各類設(shè)施設(shè)備均安照上級有關(guān)要求配備及使用，由于都是新設(shè)備，目

前沒有存在問題。

（二）校園及周邊治安安全隱患的排查整治。

上課期間關(guān)上大門，外來人員來校要進行登記。上學(xué)期間，嚴(yán)格控制機動車輛進出校園。對學(xué)生上下學(xué)和集體乘車安全進行教育，嚴(yán)禁學(xué)生搭乘超載車、“三無”車、報廢車等違規(guī)車輛。學(xué)生沒有去校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等玩耍的現(xiàn)象。因為學(xué)校單獨有小賣部，所以沒有流動飲食攤點。但是有學(xué)生街天會買到外面的東西，因此學(xué)校對此也經(jīng)常進行食品安全方面的教育，比如不要在外面買食品，食品是否過期等。

（三）飲食衛(wèi)生安全隱患的排查整治。

學(xué)校食堂食品的采購都是按照有關(guān)流程進行采購，保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全，防止食物中毒事件的發(fā)生。學(xué)校定期對自來水進行檢查并按時消毒。對學(xué)生進行傳染性疾病的預(yù)防教育，認(rèn)真落實流行疾病防控工作方案，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，加強公共場所日常管，避免突發(fā)事件的發(fā)生。

（四）消防安全隱患的排查整治。

學(xué)校平時很注電用電和用火安全，定期檢查消防安全設(shè)施、材料、設(shè)備。但是學(xué)校過于陳舊，比如消防器材等放置都不是很規(guī)范，更沒有應(yīng)急照明設(shè)施。學(xué)校定期進行消防安全檢查，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

（五）重點人群隱患的排查整治。

通過深入了解、及時掌握師生員工中生活特別困難、同學(xué)或同事

之間沒有明顯矛盾糾紛、存在心理問題等情況。校園周邊、合作單位、校內(nèi)基建施工單位等沒有與學(xué)校存在矛盾糾紛、可能引發(fā)事端的人員。

五、安全日常工作的管理。

1、加強學(xué)校設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于消防安全隱患嚴(yán)重的場所，加強消防演習(xí)，及時消除各類事故隱患。今年以來未發(fā)生任何事故。配合政府及各部門加強對學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學(xué)校周圍的小商小販，同時完善門衛(wèi)24小時值日制度，非正常放學(xué)時間學(xué)生出校門必須持班主任的證明，校外來客進出校門必須登記，還學(xué)校一片寧靜與安全。

2、加強交通安全教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。

3、嚴(yán)格管理易燃、易爆、劇毒、化學(xué)藥品，加強消防工作，嚴(yán)防爆炸、中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

4、加強學(xué)校小賣部的管理，學(xué)校與小賣部經(jīng)營人簽定安全責(zé)任書，要求小賣部經(jīng)營人嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，控制進貨渠道，把好食品的購買關(guān)、儲存關(guān)、銷售關(guān)，查禁“三無食品”，采購食品要人員固定、貨源固定，與供貨方簽定好安全協(xié)議，并索取對方的生產(chǎn)許可證、食品衛(wèi)生合格證以及銷售許可證，防止出售變質(zhì)、過期食品。

5、加強學(xué)生飲用水安全管理，所以學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)定期檢測、消毒、以保證水質(zhì)符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)。安排專人對制水機進行管理。

做到專人專管、定期清洗、消毒。經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況，及時清除污垢，保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生。

6、加強學(xué)校食堂的管理，學(xué)校食堂物資必須定點采購，簽訂協(xié)議并索取檢測檢驗合格證和安全責(zé)任承諾書，建立臺帳，并按規(guī)定留樣，所有從業(yè)人員每年進行一次健康體檢，持健康證上崗，食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔，有“三防三化”設(shè)施，操作程序嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)規(guī)定。

7、加強體育活動的安全防范工作，在學(xué)校組織的校內(nèi)、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責(zé)任落實，體育活動從未發(fā)生死亡、重傷事故。

8、加強教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實履行在學(xué)生安全教育方面的職責(zé)，把安全責(zé)任落實到人。

9、強化學(xué)校值周職責(zé)，有事故及時處理，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時制訂安全事故應(yīng)急預(yù)案，以防萬一。

六、理清思路，努力整改。

針對我校所排查出來的安全隱患，我校及時對能馬上解決的問題進行了解決，減少一些安全隱患，但是還是存在著許多無法一時可以解決的安全隱患，我校將繼續(xù)努力，盡量及時的排除安全隱患，給師生創(chuàng)造一個安全、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，也希望上級能給予我們更大的支持！

第五篇：蓮花塘學(xué)校家長學(xué)校制度

蓮花塘學(xué)校家長學(xué)校制度

（一）目的要求：

為了促進青少年身心健康成長，建立學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)合體系，形成教育的網(wǎng)絡(luò)，促進學(xué)校、家庭、社會三者結(jié)合，協(xié)調(diào)教育，貫徹教育體制，加強社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代，使受教育者成為跨世紀(jì)的有用人才。

（二）家長學(xué)校任務(wù)：

1、學(xué)習(xí)宣傳人民的教育方針、政策、當(dāng)前教育形勢與任務(wù)。

2、定期分析學(xué)生的思想、品德、心理、學(xué)習(xí)、生活中帶有傾向性的問題。

3、學(xué)習(xí)先進的教育理論，探討家庭教育新的有效的方法，提高全社會對教育的重視和水平。

（三）家長學(xué)校辦學(xué)形式：

1、采取“請進來、走出去，能者為師”的辦法，教學(xué)上采用專題講座、課堂講授、座談交流、現(xiàn)身說法等形式。

2、上課形式

①一般指導(dǎo)：向家長宣傳人民的教育方針政策，提高他們執(zhí)行教育方針和按教育原則教育子女的自覺性，把他們的認(rèn)識逐步統(tǒng)一到人民的教育方針政策上來，幫助他們找到正確教育子女的方法。

②針對性指導(dǎo)：針對一定時期學(xué)校教育或家庭教育中存在某些具體問題進行分析，找出原因，分別提出學(xué)校教育和家庭教育應(yīng)采取的教育措施。

③分類指導(dǎo)：針對不同年齡段不同類型的學(xué)生，對其家庭教育進行指導(dǎo)，分別要求，具體幫助。

④以年齡段和班級為單位，定期召開全體家長上課。原則上每月一次,以定時為主。

分期初、期中和期末各上一次課。a.期初向家長報告本學(xué)期工作計劃，學(xué)校對學(xué)生要求，對家長的希望，總結(jié)上學(xué)期學(xué)生的成績、表現(xiàn)、宣傳教育法、學(xué)生典型發(fā)言等。b.期中向家長匯報本期教育、教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等情況，結(jié)合個別家長介紹教育子女的好方法。c.期末向家長匯報本學(xué)期教育工作情況，舉辦學(xué)生思想品行、學(xué)業(yè)成績展覽會，組織文藝演出、表揚三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

3、其他配合家長學(xué)校附帶教育形式。一是互訪。包括教師家訪和家長訪問教師。家訪時教師要求實事求是地介紹學(xué)生在校表現(xiàn)，在充分肯定成績與進步基礎(chǔ)上，指出不足，與家長共商教育的辦法。家長也應(yīng)積極向?qū)W校反映孩子在家庭中表現(xiàn)情況，主動取得學(xué)校指導(dǎo)和幫助。二是個別指導(dǎo)。對每個學(xué)生家庭教育作個別深入細(xì)致的指導(dǎo)，幫助分析學(xué)生情況、制定教育措施、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

（四）教學(xué)原則、內(nèi)容和要求：

1、原則：注重實效，堅持短期、業(yè)務(wù)、貫徹理論聯(lián)系實際，做到實際性與實用性相結(jié)合，使家長學(xué)有所得、學(xué)以致用。

2、內(nèi)容：主要講授心理學(xué)、教育學(xué)、獨生子女心態(tài)特點、青少年良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)、家庭教育和重要性和教育方法等。

3、要求：使家長掌握正確的教育理論和基本教育方法，有針對性地解決家庭中的一些實際問題，樹立“為國教子”的觀點，為子女健康成長創(chuàng)造良好的家庭社會環(huán)境，為培養(yǎng)四有新人做貢獻(xiàn)。

（五）上課制度：

家長學(xué)校上課做到有點名冊、教師有教案、家長有課本、課前有書面通知，以做到好上課的準(zhǔn)備。