第一篇：中莊小學(xué)2011年自查報(bào)告

中莊小學(xué)2011年“兩基”迎“國檢”工作自查報(bào)告

每個(gè)兒童都享有九年義務(wù)教育的權(quán)利，為保證每個(gè)少年兒童都能按時(shí)入學(xué)，切實(shí)做到“一個(gè)都不少”，根據(jù)省、市、縣《“兩基”工作督導(dǎo)檢查的工作方案》，依據(jù)“普九”標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，有計(jì)劃、有步驟地扎扎實(shí)實(shí)開展“兩基”迎國檢工作，在軟件、硬件建設(shè)及新課程改革等方面取得了明顯的成績?，F(xiàn)將我?！皟苫惫ぷ鲄R報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

中莊小學(xué)是景泰縣中泉鄉(xiāng)完小之一。位于中泉鄉(xiāng)中莊村，校園占地約一萬平方米，其中綠化占地560平方米，校舍建筑面積605平方米。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，結(jié)構(gòu)合理，責(zé)任明確，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏實(shí)進(jìn)取，具有較強(qiáng)的表率作用和開拓創(chuàng)新精神，深得老師們的擁護(hù)。我校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，10名學(xué)生，師專任教師7名，其中專任教師中中級(jí)教師有3人。本科學(xué)歷2人，?？茖W(xué)歷3人。目前，教師們正在利用業(yè)余時(shí)間提高自身學(xué)歷層次。

學(xué)?！耙匀藶楸?，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)思想是“將校園辦成師生的樂園。將培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù)，將激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣作為提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。鼓勵(lì)師生創(chuàng)新，為師生搭建展示自身特長的平臺(tái)”。從而最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)：讓校園充滿文明氣息，讓課堂充滿智慧探索，讓教師充滿成功追求，讓學(xué)生充滿歡樂體驗(yàn)。力爭把學(xué)校辦成校園文化氣氛濃，教學(xué)科研水平高，教師合作意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化，教學(xué)質(zhì)量區(qū)一流，學(xué)生樂學(xué)，家長放心，社會(huì)滿意的平安、和諧的校園。

多年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)水平和辦學(xué)效益取得長足進(jìn)展。我校在保證學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的前提下，積極開發(fā)學(xué)生非智力因素，以素質(zhì)教育為己任，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，按照“面向全體，全面發(fā)展，因材施教，培優(yōu)促特”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路。2002年、2003年兩次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“先進(jìn)集體”；2007年評(píng)為 “家庭教育先進(jìn)學(xué)?！?。

二、實(shí)施“兩基”的主要做法：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署

我校根據(jù)景泰縣的精心安排將“兩基”工作擺在重要位置，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長親自抓，教務(wù)主任具體抓。做到“兩基”有主管、項(xiàng)目有分管、事事有主辦，使“兩基”工作落到實(shí)處，并取得實(shí)效，為迎接“兩基”國檢成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：彭正武副組長：車延春

成 員：彭正玉、朱生蘭、陳其花、曾玉燕

寇明達(dá)、尚論兵、張金生、車彩虹。

為充分調(diào)動(dòng)全體教師參與做好“兩基”迎接國檢工作的積極性，學(xué)校要求做-1-

到四個(gè)到位，一個(gè)確保：即宣傳到位、認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、行動(dòng)到位；確保我?！皟苫惫ぷ饕愿哔|(zhì)量、高水平順利通過國檢。

1、宣傳到位。學(xué)校利用教師會(huì)、板報(bào)、校園廣播、宣傳標(biāo)語等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性，貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法規(guī)政策，并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理緊密結(jié)合，從而使這項(xiàng)工作得到廣泛的輿論支持。

2、認(rèn)識(shí)到位。由于廣泛宣傳，廣大教師高度關(guān)注、積極配合，都決心分清主次、突出重點(diǎn)，把“兩基”迎國檢工作當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校接到迎國檢任務(wù)以來，立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，實(shí)行板塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。做到目標(biāo)明確，工作開展順利，并確保與教育教學(xué)工作同步推進(jìn)，兩不誤，兩促進(jìn)。

4、行動(dòng)到位。為了建立健全各種資料，動(dòng)員廣大教師加班加點(diǎn)，及時(shí)做好各種表、冊(cè)、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)辦公，積極協(xié)調(diào)工作，同心協(xié)力解決大小問題，堅(jiān)決杜絕輟學(xué)生的產(chǎn)生，建立健全輟學(xué)生報(bào)告制度，通過“上門查訪”的活動(dòng)，摸清貧困生人數(shù)，建立檔案，配合“兩免兩補(bǔ)”工作，保證每一個(gè)適齡兒童正常入學(xué)，完成教育。

（二）措施和做法

1、保證普及程度達(dá)標(biāo)

為了保證入學(xué)率在99.5%以上，學(xué)校努力把宣傳工作做好，通過不同的形式，讓社會(huì)了解學(xué)校：采用書寫標(biāo)語口號(hào)、對(duì)外張貼海報(bào)，把學(xué)校的簡介和對(duì)一年級(jí)新生的師資配備情況、一年級(jí)教學(xué)情況等對(duì)小區(qū)居民進(jìn)行宣傳。另外，印發(fā)傳單，把學(xué)校的目標(biāo)、辦學(xué)水平、師資水平對(duì)外宣傳。為了使服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童按時(shí)入學(xué)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，召開家長會(huì)等對(duì)家長進(jìn)行宣傳，使家長懂得依法送子女按時(shí)入學(xué)的道理，同時(shí)學(xué)校做好學(xué)齡前兒童的摸底工作，及時(shí)通知家長送子女入學(xué)接受教育，由于工作做得好，適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)。

為了保證輟學(xué)率在0.5%以下，我校采取以下措施：

①在未實(shí)行兩免一補(bǔ)之前，學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)暫時(shí)困難的學(xué)生給予緩交雜費(fèi)、書籍費(fèi)；對(duì)特殊的貧困生、孤兒等，學(xué)校則給予減免雜費(fèi)，有效地防止了這一類學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

②重視做好家校聯(lián)系工作，走訪學(xué)生家長，填寫班主任記錄手冊(cè)，定期跟家長溝通、聯(lián)系、交流，一旦發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭，立即采取措施，避免和防止學(xué)生輟學(xué)。因此，服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象，小學(xué)生畢業(yè)率100%。

③準(zhǔn)確定位學(xué)校的辦學(xué)思想和理念。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、建立良好的師生關(guān)系，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。同時(shí)采取激勵(lì)評(píng)價(jià)方式，增強(qiáng)學(xué)生自信心。關(guān)愛和幫助有困難學(xué)生。

2、保證師資水平達(dá)標(biāo)

我校現(xiàn)有專任教師10人，教師配備能基本滿足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理。

為了保證教師合格率達(dá)100%，我校采取以下措施：新招教師要求學(xué)歷達(dá)標(biāo)并具有教師資格證。全校教師均具有中師以上學(xué)歷，有教師資格證書。

學(xué)校狠抓教師的繼續(xù)教育，在經(jīng)費(fèi)和時(shí)間上給予支持。做好三方面的培訓(xùn)工作，一是組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)；二是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，搞好教學(xué)科研活動(dòng)；三是培養(yǎng)骨干教師，選派教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)；四是嚴(yán)格教師繼續(xù)教育登記制度。校長帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育管理水平獨(dú)具特色；學(xué)校教師除個(gè)人自主培訓(xùn)提高學(xué)歷及業(yè)務(wù)素質(zhì)外，還參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過開展校本教研、專題培訓(xùn)、課題研究等，教師教育教學(xué)水平有較大提高。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校根據(jù)教育局師德師風(fēng)相關(guān)要求，認(rèn)真部署，分階段有效實(shí)施，通過一系列講座、自學(xué)、評(píng)議、自查、學(xué)習(xí)討論等活動(dòng)，把師德教育活動(dòng)落在實(shí)處，教師在服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神等方面取得明顯效果。

4、保證辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。

1987年我校群眾集資重建，建筑面積605平方米，平整學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1100平方米。上級(jí)行政部門統(tǒng)一配置了圖書、實(shí)驗(yàn)室器材，完善實(shí)驗(yàn)室、圖書室的建設(shè)，同時(shí)開展了學(xué)校美化工程，將學(xué)校門窗更換為鋁合金。同時(shí)學(xué)校積極籌措資金5萬元用于改善教師辦公設(shè)施、設(shè)備，添置教學(xué)儀器設(shè)備，購置師生相關(guān)書籍，生均圖書10冊(cè)，保證辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。

5、保證學(xué)校規(guī)范管理，無師生傷亡重大事故，無弄虛作假行為

學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范管理：加強(qiáng)各部門管理人員的培訓(xùn)指導(dǎo)、檢查監(jiān)督、落實(shí)責(zé)任制，加強(qiáng)制度建設(shè)和學(xué)習(xí)，制定各種規(guī)章制度保證各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行；其次建立年級(jí)組團(tuán)隊(duì)捆綁制，各項(xiàng)事務(wù)由年級(jí)組協(xié)調(diào)管理。學(xué)校各項(xiàng)工作管理規(guī)范，落實(shí)到人，責(zé)任到人。為保證無弄虛作假行為，學(xué)校先從班主任做起，從小事做起，在教師和學(xué)生中開展誠信教育，誠信做人，認(rèn)真做事。

幾年來我校無師生傷亡重大事故。具體做法：一是加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任，設(shè)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校設(shè)施及安全隱患及時(shí)排查；二是制定各種安全預(yù)案，完善安全制度；三是做好各項(xiàng)安全工作常規(guī)檢查，如消防設(shè)施、學(xué)校建筑等，有檢查、有記錄、有責(zé)任人。重視室外課安全教育，加強(qiáng)安全防范，定期進(jìn)行安全演練。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

我校的校園文化建設(shè)從三方面入手，一是加強(qiáng)軟件、硬件建設(shè)：加強(qiáng)環(huán)境布置、設(shè)施使用、文化宣傳等硬件建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)生風(fēng)采展示、班級(jí)文化、班訓(xùn)、“我們的約定一個(gè)也不少”、班級(jí)文化特色，讓校園的每個(gè)角落、每間教室都是無聲的老師，處處彰顯環(huán)境育人，學(xué)校辦學(xué)理念及特色；二是豐富學(xué)?；顒?dòng)，開展特色教育：通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生多渠道開展愛國主義教育、文明禮儀教育、禁毒教育、反邪教教育、心理健康教育等德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，并與學(xué)生的陽關(guān)體育鍛煉結(jié)合，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)鍛煉和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生在唱、跳、寫的活動(dòng)中得到鍛煉、受到教育；三是規(guī)范化管理：學(xué)校將進(jìn)一步探索學(xué)校常規(guī)、處室、師生等的規(guī)范化管理，讓管理上臺(tái)階，為師生服務(wù)，為學(xué)

校發(fā)展服務(wù)，創(chuàng)建一種積極、健康向上的校園文化。

三、主要指標(biāo)完成情況

我校2007-2008學(xué)年輟學(xué)率為0、2007-2008學(xué)年因服務(wù)范圍外流動(dòng)人口學(xué)生轉(zhuǎn)出未辦理手續(xù)輟學(xué)率為0%，近三年畢業(yè)率:2006-2007學(xué)年畢業(yè)率為100%；2008-2009學(xué)年畢業(yè)率為100%；2009-2010學(xué)年畢業(yè)率100%，體育達(dá)標(biāo)率100%、行為規(guī)范合格率100%、校長上崗合格率100%，教師任職資格合格率100%。

（一）普及程度

1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率情況

2007——2008學(xué)年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100％。

2008——2009學(xué)年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100％。

2009——2010學(xué)年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100％。

2、適齡兒童輟學(xué)率情況

2007——2008學(xué)年輟學(xué)率為0。

2008----2009學(xué)年輟學(xué)率為0。

2009——2010學(xué)年輟學(xué)率為0%。

（二）教師隊(duì)伍情況

1、師資水平：

我?，F(xiàn)有教職工10人，其中男教師6人，女教師4人，專任教師7人。在教職工中大專學(xué)歷3人，占專任教師30%，大學(xué)本科學(xué)歷1人，占專任教師10%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。小學(xué)高級(jí)教師3人，小學(xué)一級(jí)教師4人。

2、學(xué)校教師先后參加了計(jì)算機(jī)、普通話、高學(xué)歷進(jìn)修、基礎(chǔ)教育課程改革、基本功等培訓(xùn)。學(xué)校教師均參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并合格。

3、教師工資發(fā)放辦法：財(cái)政統(tǒng)發(fā)，發(fā)放及時(shí)，逐年增長。

（三）辦學(xué)條件

1、中莊小學(xué)占地面積10000平方米，生均面積240平方米。

2、中莊小學(xué)建筑面積605平方米，生均面積1.4平方米。

3、學(xué)校有專門的圖書室。綠化面積560平方米。學(xué)校設(shè)備逐趨完善，圖書500冊(cè)，生均圖書冊(cè)數(shù)將達(dá)10冊(cè)；閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施逐步增加,完善學(xué)校建立遠(yuǎn)程室1間，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。

（四）學(xué)校經(jīng)費(fèi)

1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源于景泰縣財(cái)政下?lián)艿墓媒?jīng)費(fèi)。

2、學(xué)校每學(xué)期開學(xué)之初由上級(jí)財(cái)政撥付教學(xué)資金，保證落實(shí)學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”工作。

四、存在的主要問題

軟件上：

1．教師專業(yè)發(fā)展問題。教師發(fā)展制約學(xué)校發(fā)展，目前學(xué)校教師自主發(fā)展意識(shí)還不夠濃，個(gè)人目標(biāo)定位不夠準(zhǔn)確。

2.德育工作有效性問題。德育教育還缺乏實(shí)效性，德育年級(jí)目標(biāo)還不夠明確。

學(xué)生養(yǎng)成教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.科技、寫字品牌戰(zhàn)略問題。學(xué)校形成《寫字》校本教材，但科技特色普及率還不夠廣，特色凸現(xiàn)不明顯。

硬件上：

1、部分圖書陳舊，不能適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)與閱讀。

2、部分教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重缺乏，不能適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的不斷變化。

3、檔案管理由于缺乏專業(yè)性，導(dǎo)致在某些資料的搜集上存在著難度。

4、學(xué)校電腦配備陳舊，不能適應(yīng)學(xué)校教學(xué)需要。

五、今后工作的設(shè)想

1、以課題促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?！皟苫惫ぷ鞯膶?shí)現(xiàn)，離不開教師。關(guān)注教師發(fā)展，學(xué)校才能發(fā)展，學(xué)生才能發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)道德教育，鼓勵(lì)先進(jìn)，認(rèn)真修訂教師個(gè)人三年成長計(jì)劃，確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，確定好每個(gè)學(xué)期具體目標(biāo)；從微型課題研究入手，根據(jù)教師所提出的問題確定個(gè)人研究專題，有計(jì)劃、有落實(shí)、有措施、有檢查的開展課題與教研相結(jié)合的校本教研活動(dòng)，編寫好《個(gè)人專業(yè)成長手冊(cè)》，切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2、制定目標(biāo)，促德育工作扎實(shí)有效開展。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，外界對(duì)學(xué)校教育的影響與日俱增，如何讓孩子“先做人再做事”是德育工作者要思考的問題。學(xué)校將圍繞德育培養(yǎng)目標(biāo)“品德好，身心棒，行為正，求發(fā)展”，制定實(shí)施方案，確定年級(jí)子目標(biāo)，分階段具體檢查落實(shí)，使學(xué)生真正理解并努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

3、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與學(xué)?？萍?、寫字課程以及學(xué)校其他特色活動(dòng)的整合，全方位提升中莊小學(xué)辦學(xué)品牌。目前，教師們學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)少，使得課程目標(biāo)“培養(yǎng)學(xué)生綜合能力”沒有達(dá)成，同時(shí)傳承性沒有作好，教師沒有可借鑒的資料。通過校院小報(bào)、綜合實(shí)踐等交流溝通渠道進(jìn)行培訓(xùn)；改進(jìn)課程設(shè)置方式，有效開展科技、寫字教育校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程；確定貼近學(xué)生和教師的研究專題，有效開展綜合實(shí)踐課程研究，資源共享；使校本課程編寫教材形成系列化。

4、加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，凸現(xiàn)管理為教育服務(wù)、為師生服務(wù)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我校將突出“以學(xué)生為本，讓先進(jìn)文化時(shí)時(shí)充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育，構(gòu)建和諧校園”為主題的校園文化建設(shè)。從物質(zhì)文化、綠化、美化、人文景觀、制度建設(shè)等方面加強(qiáng)建設(shè)，通過精神文化、校風(fēng)建設(shè)、校園文化活動(dòng)等提升我校校園文化建設(shè)水平。

6、加強(qiáng)學(xué)校檔案管理，結(jié)合學(xué)校管理特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理工作。我們將本著對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)祖國未來負(fù)責(zé)的態(tài)度，依法辦學(xué)，依法治教，鞏固“兩基”成果，辦人民滿意的學(xué)校。我校正凝心聚力，只爭朝夕，朝著創(chuàng)建中莊名校的目標(biāo)奮進(jìn)。再用十年時(shí)間，我們要把中莊小學(xué)建成具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、完備的教學(xué)設(shè)施、上乘的管理水平、過硬的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)美的校園環(huán)境的地區(qū)名校。

中莊小學(xué) 2011年10月

第二篇：中莊小學(xué)治理亂收費(fèi)工作自查報(bào)告

中莊小學(xué)治理亂收費(fèi)工作自查報(bào)告

學(xué)校的收費(fèi)工作一直以來是社會(huì)和廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，為保證學(xué)校收費(fèi)工作的透明度，堵絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，維護(hù)教育系統(tǒng)和廣大教師在人民群眾中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查?，F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：

一、在招生工作中，學(xué)校嚴(yán)格按照“免試就近劃片入學(xué)”的政策錄取新生，對(duì)待學(xué)生一視同仁。

二、學(xué)校高度重視收費(fèi)工作。

在工作中，學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級(jí)部門制定的一系列規(guī)章制度，嚴(yán)格依照“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并將“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項(xiàng)目制作成“收費(fèi)公示欄”，在學(xué)校的宣傳欄中進(jìn)行公示，切實(shí)保證收費(fèi)的透明度。學(xué)校從未出現(xiàn)過自立項(xiàng)目的收費(fèi)行為，沒有出現(xiàn)超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍收費(fèi)行為。

三、學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、購買校服的行為，學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。

四、學(xué)校沒有違反規(guī)定設(shè)立實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、特長班。

五、學(xué)校沒有違反規(guī)定設(shè)立賬處賬、小金庫。

六、對(duì)于上級(jí)撥付義教經(jīng)費(fèi)，學(xué)校及時(shí)入賬，沒有違反規(guī)定將上述費(fèi)用用于為教師發(fā)放福利、津貼和獎(jiǎng)金。

總之，我校的收費(fèi)工作嚴(yán)格貫徹了上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定和精神，沒有亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

第三篇：大莊小學(xué)電教自查報(bào)告

大莊小學(xué)電教電器安全檢查自查報(bào)告

大莊小學(xué)以推動(dòng)教育信息化和教育現(xiàn)代化為核心，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境，建構(gòu)信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型的教育教學(xué)模式，不斷更新設(shè)備，完善設(shè)施，加強(qiáng)運(yùn)用，努力提高師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，大幅度地提高教育教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步安全規(guī)范地使用電教電器，現(xiàn)對(duì)我校電教電器進(jìn)行自查，自查情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)了組織與管理。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，建立和完善了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合工作，對(duì)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)資源進(jìn)行統(tǒng)一管理，制定了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作五年建設(shè)發(fā)展規(guī)劃；及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)工作文件和有關(guān)會(huì)議精神，把現(xiàn)代教育技術(shù)工作列入每學(xué)期學(xué)校工作目標(biāo)，作為學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的主要方面來抓。

2、加強(qiáng)了制度建設(shè)，建立了完善現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、保管和維修制度，包括《計(jì)算機(jī)教室使用制度》、《多媒體教室使用制度》等，做到了有章可循，并切實(shí)落實(shí)執(zhí)行，不斷提高了電教設(shè)備的使用率。

3、將電化教學(xué)納入常規(guī)教學(xué)管理范圍，鼓勵(lì)教師積極使用電教器材，優(yōu)化課堂教學(xué)。

二、深入開展教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究，優(yōu)化信息技術(shù)與學(xué)科整合，產(chǎn)生輻射作用。

我校把現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究列入各學(xué)科的教研計(jì)劃之中，教研組活動(dòng)根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際，恰當(dāng)選擇媒體組合，確定使用媒體時(shí)機(jī)，靈活地運(yùn)用信息媒體。我們還通過公開課、示范觀摩課等推進(jìn)媒體在教育教學(xué)中的廣泛運(yùn)用，建立專門的課堂電化教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嘗試多種教學(xué)模式在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，在整個(gè)教育教學(xué)領(lǐng)域開展研究與實(shí)踐活動(dòng)。

三、加強(qiáng)了軟件和硬件建設(shè)。

1、管理好設(shè)施設(shè)備是提高設(shè)備使用效益的保證，制定了專職人員崗位職責(zé)和各專用室的管理制度。學(xué)校專用場(chǎng)所設(shè)施的硬件由學(xué)校統(tǒng)一管理，專人保管，對(duì)一些常規(guī)教學(xué)設(shè)備包管到班，實(shí)行分層管理，由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校管理人員定期檢查使用情況。學(xué)校對(duì)使用多媒體教室、微機(jī)室的老師要求認(rèn)真填寫“登記卡”。

2、我校的軟件庫建設(shè)以磁帶、錄象帶、光盤等為載體的教育軟件資料，配套和自制的多媒體教材在數(shù)量基本能夠符合教學(xué)的需求，教師使用率較高，多數(shù)教師能借用光盤、軟盤、錄像帶等電教設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。

四、存在不足

在自查過程中，我們實(shí)事求是的分析現(xiàn)狀，認(rèn)真查找到自身的不足之處，主要表現(xiàn)在：

1、學(xué)校功能室嚴(yán)重不足，到目前為止，我們尚欠缺必要的語音教室、多媒體教室，微機(jī)室電腦設(shè)備陳舊，不能正常使用。

2、功能室管理人員的配備和培訓(xùn)待進(jìn)一步完善；

3、對(duì)教育技術(shù)的應(yīng)用研究還不夠。

五、立足現(xiàn)在，放眼未來。

現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)最重要手段，現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣，尤其是學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)的實(shí)行，為我?？是髮?shí)現(xiàn)教學(xué)思想變革、努力推行素質(zhì)教育開通了一條光明大道。今后我們將一如既往，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，將素質(zhì)教育現(xiàn)代化和現(xiàn)代教育技術(shù)工作推向一個(gè)新的高峰。

第四篇：大莊小學(xué)安全自查報(bào)告

大莊小學(xué)安全隱患自查報(bào)告

為響應(yīng)我縣《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》的文件精神，11月21日下午，我校組織全體教師查找校園內(nèi)安全隱患，學(xué)校對(duì)校舍建筑、設(shè)備設(shè)施、安全管理及周邊環(huán)境等方面的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地排查，以確保師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真開展自查自糾工作，努力爭創(chuàng)安全文明校園?，F(xiàn)將情況作出匯報(bào)。

一、組織人員做好安全隱患自查

我校組織人員對(duì)校內(nèi)的安全進(jìn)行大范圍的摸排，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。對(duì)教室和教室教師辦公室和主要功能室及校園內(nèi)進(jìn)行了檢查。要求各班級(jí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，學(xué)校及時(shí)處理。

二、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)、落實(shí)安全措施

學(xué)校全體教師會(huì)上學(xué)習(xí)安全文件和要求，利用班會(huì)、升旗儀式講話和值周教師每天值周講話對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，全體教師要有安全意識(shí)和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，做文明學(xué)生，并在家長會(huì)上與家長鑒定學(xué)生安全責(zé)任書，希望家長對(duì)孩子加強(qiáng)安全督促，讓孩子遵守交通規(guī)則。

2、加強(qiáng)校內(nèi)用電安全，嚴(yán)禁各班級(jí)和辦公室私接電源。

3、全校定期進(jìn)行安全自查自改，每天安排有教職工定期鎖好學(xué)校大門，上課期間，校外人員不得隨便進(jìn)入校園。

4、放學(xué)路隊(duì)指定專人護(hù)送，針對(duì)我校山區(qū)學(xué)生較多現(xiàn)

象，中午采取鎖好學(xué)校大門制度的辦法，從而確保了我校中

午留校生的安全問題。

三、現(xiàn)存問題

1、全面檢查用電線路后，發(fā)現(xiàn)大部分線路已經(jīng)出現(xiàn)老化

現(xiàn)象，已影響到用電安全，因此還需及早更換線路。

2、學(xué)校操場(chǎng)南角處無圍墻，學(xué)校的后墻(靠近教師宿舍

處),約有20米左右的圍墻有坍塌的危險(xiǎn),但因?qū)W?，F(xiàn)有資金

有限，暫無能力維修，還需資金寬裕時(shí)維修。

3、山區(qū)學(xué)生路途遙遠(yuǎn)，下雨天山間道路泥濘、路滑。大

莊五隊(duì)不僅屬于山區(qū)，而且學(xué)生上學(xué)期間要過河，尤其是在暴雨天，學(xué)生可能遇上河流阻礙，存在安全隱患。

總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校

園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

大莊小學(xué)

2011年11月21日修正

大莊小學(xué)安全隱患自查報(bào)告 學(xué)校：

時(shí) 間： 大莊小學(xué) 2011年5月

25日

第五篇：蔣莊小學(xué)食品安全自查報(bào)告

路河鎮(zhèn)蔣莊小學(xué)

傳染病防控及食品安全自查報(bào)告

已成立以郭媛為組長的食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，已建立以陳振才為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制，自上而下已層層鑒訂目標(biāo)責(zé)任書。

組長: 郭媛 副組長: 陳振才 成員:全體教師

已將食品安全作為日常管理的重要內(nèi)容，已配備兼職食品安全管理人員，明確食品安全崗位職責(zé)，簽訂責(zé)任書。

已按規(guī)定開展食品安全排查并對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的食品安全隱患及時(shí)整改。

對(duì)學(xué)校校園周邊食品經(jīng)營已開展聯(lián)合檢查，不存在售賣過期食品和“三無”食品、“五毛食品”等情況。

已對(duì)師生進(jìn)行食品安全教育及宣傳。

路河鎮(zhèn)蔣莊小學(xué)

2018年9月