第一篇：教師專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職

大家好！

我叫xxx，xx年11月出生，中師學(xué)歷，畢業(yè)于xx學(xué)校。xx年8月參加教育工作。先后在xx等中小學(xué)任教，x年3月被評聘為小學(xué)語文高級教師，其間在x小學(xué)和x街小學(xué)任校長工作15年，在x街小學(xué)、x鎮(zhèn)成校任黨支部書記（11年）至今。

我此次競聘專業(yè)技術(shù)8級崗位。競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

我的第一個有利條件是： 有良好的師德。

我為人處事的原則是：堂堂正正做人，老老實實工作，誠誠懇懇待友。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，工作負責(zé)，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！不管是在教師、校長，還是黨支部書記崗位上，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，所在的每所學(xué)校都能有不同程度的發(fā)展，充分體現(xiàn)了自己的人生價值。

第二個有利條件是：有較強的教學(xué)組織能力。

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，認真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎，所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量始終處于同年級前列。

第三個有利條件是：求真務(wù)實，扎實認真地搞好學(xué)校各項工作，有一定的校長工作經(jīng)驗。

在永久小學(xué)和書院街小學(xué)擔任校長工作期間，能把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實施名師名校工程，作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校作為治校原則。這期間，我能根據(jù)學(xué)校實際，堅持以校長為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍，學(xué)校各項工作得以順利開展，成效顯著。

一是逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。

二是創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，實踐“重德、勤學(xué)、求實、活潑”的書院街小學(xué)校訓(xùn)，89年書院街小學(xué)被評為重慶市文明單位，94年該校首批被命名為重慶市德育示范學(xué)校。

三是美化校園，加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求，學(xué)校立足當前，著眼長遠，逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施，在當時的歷史條件下，書院街小學(xué)的校園環(huán)境，硬件建設(shè)在全縣的小學(xué)中勘稱一流，被命名為綦江縣園林式示范學(xué)校。

四是強化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了適應(yīng)新的教學(xué)形式和要求，經(jīng)常選派新課程教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),確實做到先培訓(xùn),后上崗。鼓勵教師參加學(xué)歷進修和現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。同時要求骨干教師與新教師“結(jié)對子”，要求青年教師“拜師學(xué)藝”，中年骨干教師“帶徒傳藝”，從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進行指導(dǎo)，使一批青年教師迅速成為學(xué)科帶頭人，成為學(xué)校的中堅力量。

五是以教學(xué)為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強校。

認真落實兩個常規(guī)，加強教學(xué)管理；加強教研活動，提高教學(xué)水平；加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)。教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的發(fā)展。建立了平等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價標準。通過教研組活動以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。書院街小學(xué)課間體育改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方法教改實驗等教改課題，96年成功為年輕的直轄市提供了學(xué)習(xí)現(xiàn)場，受到萬、涪、黔與會專家同行的一致贊揚，被市教科所授予“體育改革開新花，教研教改結(jié)碩果”的殊榮和縣教科所“學(xué)生學(xué)法”教改實驗學(xué)校。

第四個有利條件是：能認真履行黨支部書記工作職責(zé)，全面完成工作任務(wù)。

在擔任學(xué)校黨支部書記的十余年來，為了全面搞好學(xué)校整體工作，我能按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)；把加強師德師風(fēng)建設(shè)做為教師隊伍思想建設(shè)的重點；把加強黨的先進性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來抓。同時，大力支持校長工作，把更新教育觀念、深化教育教學(xué)改革、全面實施素質(zhì)教育作為今后辦學(xué)的方向；把進一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)；把強化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān)鍵；把提高師資隊伍素質(zhì)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證；把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命。

第五個有利條件是：無論是在教辦還是在政府工作期間，我都始終如一任勞任怨，勤勤懇懇，忘我工作，無私奉獻。在2003-2004年在教辦擔任督導(dǎo)專職干部期間，能按照縣教委、縣府督導(dǎo)室、鎮(zhèn)教辦的安排部署，扎實開展教育督導(dǎo)工作，加班加點，夜以繼日整理“兩基”檔案資料，為我鎮(zhèn)迎接國家教育督導(dǎo)團的“兩基”檢查驗收，以數(shù)據(jù)準確，檔案規(guī)范提供了詳實的資料，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。其間我所分管的黨務(wù)工作、安全工作同樣干得非常出色。2004-2005年借調(diào)鎮(zhèn)黨委負責(zé)黨員“先進性”教育資料員工作，2008年至今又根據(jù)上級安排到鎮(zhèn)政府負責(zé) “創(chuàng)衛(wèi)”工作、東溪農(nóng)場開發(fā)建設(shè)等工作，每項工作都能出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，被譽為兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實干事的“老黃?！?。

五、教壇耕耘大半生，換來成功的喜悅。

參加教育工作35來，我以學(xué)校工作為己任，處處嚴格要求自己，處處以身作則、率先垂范。在擔任校長和支部書記期間，我能認真履行校長和支部書記的工作職責(zé)，在廣大教師的大力支持下，取得了一定的成果，多次受到上級的表彰和獎勵?，F(xiàn)就任現(xiàn)職以來個人主要榮譽列舉如下： 1、1989年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀教育工作者榮譽稱號，受縣府表彰； 2、1991年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀校長榮譽稱號，受縣府表彰； 3、1992年因工作實績突出受縣政府獎勵工資一級； 4、1994年12月榮獲綦江縣好校長榮譽稱號，受縣委組織部、宣傳部、總工會表彰； 5、2002年1月榮獲重慶市文明市民榮譽稱號，受市委精神文明委員會表彰； 6、2002年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號，受縣委表彰；

其它單項獲獎和鎮(zhèn)、校級獲獎次數(shù)太多，恕不一一列舉。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們，上述內(nèi)容是我對此次競聘的個人述職，不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態(tài)去對待今后工作，記?。何沂菍傺虻娜耍愿駵仨樕屏迹視r刻準備著，等待著東溪學(xué)區(qū)崗位竟聘領(lǐng)導(dǎo)小組和評委對我的挑選。

謝謝大家

第二篇：教師專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職

大家好！

我叫xxx，xx年11月出生，中師學(xué)歷，畢業(yè)于xx學(xué)校。xx年8月參加教育工作。先后在xx等中小學(xué)任教，x年3月被評聘為小學(xué)語文高級教師，其間在x小學(xué)和x街小學(xué)任校長工作15年，在x街小學(xué)、x鎮(zhèn)成校任黨支部書記（XX年）至今。

我此次競聘專業(yè)技術(shù)8級崗位。競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

我的第一個有利條件是： 有良好的師德。

我為人處事的原則是：堂堂正正做人，老老實實工作，誠誠懇懇待友。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，工作負責(zé)，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！不管是在教師、校長，還是黨支部書記崗位上，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的路線、方針、政策和“xxxx”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，所在的每所學(xué)校都能有不同程度的發(fā)展，充分體現(xiàn)了自己的人生價值。

第二個有利條件是：有較強的教學(xué)組織能力。

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，認真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎，所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量始終處于同年級前列。

第三個有利條件是：求真務(wù)實，扎實認真地搞好學(xué)校各項工作，有一定的校長工作經(jīng)驗。

在永久小學(xué)和書院街小學(xué)擔任校長工作期間，能把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實施名師名校工程，作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校作為治校原則。這期間，我能根據(jù)學(xué)校實際，堅持以校長為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍，學(xué)校各項工作得以順利開展，成效顯著。

一是逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。

二是創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，實踐“重德、勤學(xué)、求實、活潑”的書院街小學(xué)校訓(xùn)，89年書院街小學(xué)被評為重慶市文明單位，94年該校首批被命名為重慶市德育示范學(xué)校。

三是美化校園，加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求，學(xué)校立足當前，著眼長遠，逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施，在當時的歷史條件下，書院街小學(xué)的校園環(huán)境，硬件建設(shè)在全縣的小學(xué)中勘稱一流，被命名為綦江縣園林式示范學(xué)校。

四是強化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了適應(yīng)新的教學(xué)形式和要求，經(jīng)常選派新課程教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),確實做到先培訓(xùn),后上崗。鼓勵教師參加學(xué)歷進修和現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。同時要求骨干教師與新教師“結(jié)對子”，要求青年教師“拜師學(xué)藝”，中年骨干教師“帶徒傳藝”，從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進行指導(dǎo)，使一批青年教師迅速成為學(xué)科帶頭人，成為學(xué)校的中堅力量。

6、XX年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號，受縣委表彰；

其它單項獲獎和鎮(zhèn)、校級獲獎次數(shù)太多，恕不一一列舉。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們，上述內(nèi)容是我對此次競聘的個人述職，不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態(tài)去對待今后工作，記?。何沂菍傺虻娜耍愿駵仨樕屏?，我時刻準備著，等待著東溪學(xué)區(qū)崗位竟聘領(lǐng)導(dǎo)小組和評委對我的挑選。

謝謝大家

第三篇：專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告

專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告

專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！本人于20xx年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格。20xx年參加工作以來，自覺遵守各項規(guī)章制度，遵從科長安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，團結(jié)同志，互助互愛。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同志們的幫助支持下，順利完成了承擔的各項業(yè)務(wù)。

工作事項涉及造林綠化、林業(yè)管護、森防等方面，協(xié)助做好各項報告、總結(jié)檢查、林業(yè)宣傳等工作。工作中對上級和領(lǐng)導(dǎo)指示認真領(lǐng)會、貫徹，完成多項報告、總結(jié)和檢查準備，提報多篇林業(yè)信息。在實踐中堅持通過學(xué)習(xí)，對發(fā)現(xiàn)的.問題、困難及時解決和克服。在飛防地圖測繪、造林實績核查和森林撫育作業(yè)設(shè)計工作中，解決了現(xiàn)有條件下高效率坐標測算等問題，使工作順利完成。

不懈的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)組織的認可，20xx年獲得林業(yè)先進工作者稱號，20xx年獲得林業(yè)科技工作先進個人稱號。

在這里，感謝領(lǐng)導(dǎo)、組織給予的關(guān)懷和同志們的幫助，不論這次競聘成功與否，我都將一如既往的務(wù)實工作，和大家一起做出出色成績。

匯報完畢，謝謝大家！

專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告2

我于xxxx年畢業(yè)于南京經(jīng)濟學(xué)院會計專業(yè)，xx月考試取得助理會計師職稱，xxxx通過考試取得會計師資格。自任職助理會計師以來，在xx局會計管理辦公室和x支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的大力支持下，經(jīng)過細心、認真地努力工作，我較好地履行了崗位職責(zé)。現(xiàn)就最近一個任期來的工作及履行職責(zé)情況做述職報告如下

一、加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)會計工作崗位需要

為了適應(yīng)主管會計崗位要求，我平時加強了對會計知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己思想道德水準、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，以最佳業(yè)務(wù)水平為xxx提供會計服務(wù)。從剛開始擔任會計主管的手忙腳亂、無處下手，到現(xiàn)在的各項工作理順、得心應(yīng)手，我也付出了許多努力。我深刻認識到通過我的認真工作能對于把好xxx財務(wù)關(guān)、監(jiān)督會計人員和xxx規(guī)范財經(jīng)紀律、充分發(fā)揮會計的監(jiān)督管理職能起到很大作用，能充分發(fā)揮會計的源頭治腐積極作用。根據(jù)上級的統(tǒng)一安排，我于近幾年參加了市紀委、市委組織部、市委黨校、財政局以及人社局組織的行政事業(yè)單位會計人員培訓(xùn)班、政策法規(guī)培訓(xùn)班等，學(xué)習(xí)到了多方面專業(yè)或相關(guān)知識，也找到了自己工作上的差距、不足。有播種就有收獲，通過學(xué)習(xí)開闊了視野，豐富了知識，充實了自己，帶動了別人，同時也促進了自己在更高層次上抓好工作的自覺性。依據(jù)《會計法》和有關(guān)法規(guī)，我進一步建立健全了xxx內(nèi)部會計監(jiān)督制度，明確了各會計人員的崗位職責(zé)，使會計工作質(zhì)量得到了有效提高。嚴于律己，嚴格管理，在財務(wù)基礎(chǔ)工作、參與經(jīng)營決策、審核監(jiān)督及加強財務(wù)檢查等方面做了許多踏實工作，達到了預(yù)期效果，一定程度上鍛煉了自己，提高了財務(wù)管理水平。

二、大膽負責(zé)，嚴格要求，較好履行崗位職責(zé)

根據(jù)《會計法》有關(guān)規(guī)定，我組織財務(wù)人員認真貫徹執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、政策，組織做好日常財務(wù)核算、財務(wù)監(jiān)督，按時完成上級下達的各項工作安排和工作任務(wù)。建立健全收入支出稽核制度，嚴禁收入跑、冒、滴、漏，確保了國有資產(chǎn)保值增值。事前預(yù)測、事中控制、事后檢查的財務(wù)管理體系進一步建立健全。及時整理、分析會計資料信息，對月報、季報、年報的真實性負責(zé)。每季度一次將各項收支情況在x務(wù)會上公布，接受職工監(jiān)督。大額開支召開支部會、x務(wù)會、職工代表會論證討論，通過后報xx局審批。出實招、重實干、求實效是財務(wù)工作的出發(fā)點和落腳點。今年以來，我和同事們圍繞以人為本、以財為中心工作理念真抓實干，團結(jié)拼博，確保了相關(guān)工作有序高效運轉(zhuǎn)。我主動加強觀念的轉(zhuǎn)換和認識的提升，真正向“參謀助手”轉(zhuǎn)換，對xxx的經(jīng)營管理出謀劃策，積極主動參與到經(jīng)營決策中。我更新觀念，找準自己的定位，能夠充分發(fā)揮自己的核算與監(jiān)督職能。做到廉潔奉公，愛崗敬業(yè)，和其他財務(wù)人員密切配合好，沒有出現(xiàn)推諉、扯皮等不良現(xiàn)象，在日常工作中互相支持、互相學(xué)習(xí)、互相督促。在x長領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，當好領(lǐng)導(dǎo)理財參謀，寓監(jiān)督于服務(wù)中。做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、職工滿意。在xx局近幾年的`財務(wù)審計、檢查中，我x的財務(wù)工作都取得了良好成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

總之，按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定，我較好的履行了崗位職責(zé)，明確了相關(guān)責(zé)任，強化了內(nèi)部管理規(guī)范工作，取得了一定的成績，這些成績的取得是x支部正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是兄弟科室支持配合的結(jié)果。但同時我的工作中也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：第一、自身學(xué)習(xí)不夠，理論思考和科學(xué)實踐水平有待于進一步的提高；第二，忙于其他事務(wù)，財務(wù)工作有待進一步深化、細化；第三，有時思想上還存在畏難情緒。針對以上問題，我在下步工作中將認真加以改進和完善扎實工作，更好地完成各項工作任務(wù)。

以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。

專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！本人于20xx年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格?，F(xiàn)將20xx年以來工作情況作簡要總結(jié)：

在思想政治方面，積極向黨組織靠攏，在工作中以黨員的標準嚴格要求自己，扎實做好本職工作。

在職業(yè)道德方面，自覺遵守各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，互助互愛，對業(yè)務(wù)精益求精，秉承聽從領(lǐng)導(dǎo)指示，全心為群眾的`工作理念。

在具體業(yè)務(wù)方面，遵從科長安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，參與各項規(guī)劃圖件制作，林網(wǎng)規(guī)劃制定，林地保護利用規(guī)劃編制等規(guī)劃類業(yè)務(wù)和各項日常文件、總結(jié)自查類資料，及時提報林業(yè)信息。

近幾年通過工作實踐鍛煉和依靠集體組織，我在思想認識和業(yè)務(wù)能力方面得到提高，今天和同志們一起參加崗位競聘，是對我前段時間工作的肯定，也是檢驗，更是我的榮幸。不論這次競聘成功與否，我將繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實勤勉的工作作風(fēng)，以期作出出色成績。

第四篇：專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告

述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！本人于2012年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格。現(xiàn)將2009年以來工作情況作簡要總結(jié)：

在思想政治方面，積極向黨組織靠攏，在工作中以黨員的標準嚴格要求自己，扎實做好本職工作。

在職業(yè)道德方面，自覺遵守各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，互助互愛，對業(yè)務(wù)精益求精，秉承聽從領(lǐng)導(dǎo)指示，全心為群眾的工作理念。在具體業(yè)務(wù)方面，遵從科長安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，參與各項規(guī)劃圖件制作，林網(wǎng)規(guī)劃制定，林地保護利用規(guī)劃編制等規(guī)劃類業(yè)務(wù)和各項日常文件、總結(jié)自查類資料，及時提報林業(yè)信息。

近幾年通過工作實踐鍛煉和依靠集體組織，我在思想認識和業(yè)務(wù)能力方面得到提高，今天和同志們一起參加崗位競聘，是對我前段時間工作的肯定，也是檢驗，更是我的榮幸。不論這次競聘成功與否，我將繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實勤勉的工作作風(fēng)，以期作出出色成績。

匯報完畢，謝謝大家！

二〇一二年十二月二十二日篇二：中級專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告

專業(yè)技術(shù)中級崗位競聘述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

我于畢業(yè)于南京經(jīng)濟學(xué)院會計專業(yè)，**月考試取得助理會計師職稱，****通過考試取得會計師資格。自任職助理會計師以來，在**局會計管理辦公室和*支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的大力支持下，經(jīng)過細心、認真地努力工作，我較好地履行了崗位職責(zé)?，F(xiàn)就最近一個任期來的工作及履行職責(zé)情況做述職報告如下

一、加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)會計工作崗位需要

為了適應(yīng)主管會計崗位要求，我平時加強了對會計知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己思想道德水準、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，以最佳業(yè)務(wù)水平為***提供會計服務(wù)。從剛開始擔任會計主管的手忙腳亂、無處下手，到現(xiàn)在的各項工作理順、得心應(yīng)手，我也付出了許多努力。我深刻認識到通過我的認真工作能對于把好***財務(wù)關(guān)、監(jiān)督會計人員和***規(guī)范財經(jīng)紀律、充分發(fā)揮會計的監(jiān)督管理職能起到很大作用，能充分發(fā)揮會計的源頭治腐積極作用。根據(jù)上級的統(tǒng)一安排，我于近幾年參加了市紀委、市委組織部、市委黨校、財政局以及人社局組織的行政事業(yè)單位會計人員培訓(xùn)班、政策法規(guī)培訓(xùn)班等，學(xué)習(xí)到了多方面專業(yè)或相關(guān)知識，也找到了自己工作上的差距、不足。有播種就有收獲，通過學(xué)習(xí)開闊了視野，豐富了知識，充實了自己，帶動了別人，同時也促進了自己在更高層次上抓好工作的自覺性。依據(jù)《會計法》和有關(guān)法規(guī)，我進一步建立健全了***內(nèi)部會計監(jiān)督制度，明確了各會計人員的崗位職責(zé)，使會計工作質(zhì)量得到了有效提高。嚴于律己，嚴格管理，在財務(wù)基礎(chǔ)工作、參與經(jīng)營決策、審核監(jiān)督及加強財務(wù)檢查等方面做了許多踏實工作，達到了預(yù)期效果，一定程度上鍛煉了自己，提高了財務(wù)管理水平。

二、大膽負責(zé)，嚴格要求，較好履行崗位職責(zé)

根據(jù)《會計法》有關(guān)規(guī)定，我組織財務(wù)人員認真貫徹執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、政策，組織做好日常財務(wù)核算、財務(wù)監(jiān)督，按時完成上級下達的各項工作安排和工作任務(wù)。建立健全收入支出稽核制度，嚴禁收入跑、冒、滴、漏，確保了國有資產(chǎn)保值增值。事前預(yù)測、事中控制、事后檢查的財務(wù)管理體系進一步建立健全。及時整理、分析會計資料信息，對月報、季報、年報的真實性負責(zé)。每季度一次將各項收支情況在*務(wù)會上公布，接受職工監(jiān)督。大額開支召開支部

總之，按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定，我較好的履行了崗位職責(zé)，明確了相關(guān)責(zé)任，強化了內(nèi)部管理規(guī)范工作，取得了一定的成績，這些成績的取得是*支部正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是兄弟科室支持配合的結(jié)果。但同時我的工作中也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：第一、自身學(xué)習(xí)不夠，理論思考和科學(xué)實踐水平有待于進一步的提高；第二，忙于其他事務(wù)，財務(wù)工作有待進一步深化、細化；第三，有時思想上還存在畏難情緒。針對以上問題，我在下步工作中將認真加以改進和完善扎實工作，更好地完成各項工作任務(wù)。

以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。篇三：中級十級專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告

中級職稱競聘述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！本人于2012年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格。2009年參加工作以來，自覺遵守各項規(guī)章制度，遵從科長安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，團結(jié)同志，互助互愛。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同志們的幫助支持下，順利完成了承擔的各項業(yè)務(wù)。

工作事項涉及造林綠化、林業(yè)管護、森防等方面，協(xié)助做好各項報告、總結(jié)檢查、林業(yè)宣傳等工作。工作中對上級和領(lǐng)導(dǎo)指示認真領(lǐng)會、貫徹，完成多項報告、總結(jié)和檢查準備，提報多篇林業(yè)信息。在實踐中堅持通過學(xué)習(xí)，對發(fā)現(xiàn)的問題、困難及時解決和克服。在飛防地圖測繪、造林實績核查和森林撫育作業(yè)設(shè)計工作中，解決了現(xiàn)有條件下高效率坐標測算等問題，使工作順利完成。

不懈的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)組織的認可，2012年獲得林業(yè)先進工作者稱號，2013年獲得林業(yè)科技工作先進個人稱號。

在這里，感謝領(lǐng)導(dǎo)、組織給予的關(guān)懷和同志們的幫助，不論這次競聘成功與否，我都將一如既往的務(wù)實工作，和大家一起做出出色成績。

匯報完畢，謝謝大家！2013年11月25日篇四：2013年專技七級崗位競聘述職報告 2013年年專專技技七級級崗崗位競競聘聘述述職報報告告

石清泉申報高級教師評審競聘述職報告

本人石清泉，1998年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)美術(shù)系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門二中工作至今，2005年3月被聘為中學(xué)一級教師。自任現(xiàn)職以來，我一直擔任美術(shù)教學(xué)工作。回顧過去的8年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據(jù)上級安排，2010-2011學(xué)年到廈門市同安區(qū)國祺中學(xué)支教。在支教過程中，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺！2005年、2008年分獲校先進工作者稱號，2009年被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

二、精心施教，踐行課改

本人教學(xué)基本功扎實，具有堅實的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能，豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識，并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識，能熟練、恰當?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學(xué)中。能準確把握新課標和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)。美術(shù)學(xué)科課時少，內(nèi)容多，加上實行新課程改革，這給教學(xué)工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準備工作。如：（1）教案的設(shè)計體現(xiàn)趣味性和知識性并重。通過深刻領(lǐng)會新課標的精神，最大程度地體現(xiàn)精、實、活（即精練，聯(lián)系現(xiàn)實生活，靈活的互動方式）的特色。（2）在教法上實行課堂和課外相結(jié)合的教學(xué)方法，分散難點，突出重點，使抽象知識變?yōu)槟芰Γ选霸⒔逃跇贰?、“循序漸進”、“潛移默化”融入自己的教學(xué)實踐中。充分運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式，使師生交流實現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系，課堂知識性和趣味性強，氣氛活躍，容量較大。（3）在作業(yè)評價上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法，讓學(xué)生也共同參與評價，取得良好效果。每年的學(xué)期考查合格率都在99%以上，優(yōu)秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，真正實現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

由于本人勇于探索，銳意改革，開拓進取，2005年攝影作品《月色》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的2005年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。2007年1月，專著《義務(wù)教育課程實驗教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。2007年3月，教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。2007年11月，在廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。2008年5月，《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“2007年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計大賽”中獲一等獎。2008年8月，獲?！叭椫黝}活動先進個人”。2008年1月，受省教育廳基教處委托，承擔由省電教館與省普教室負責(zé)拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點評任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”，深受好評，并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。

三、悉心輔導(dǎo)，形成特色

任現(xiàn)職以來，除了日常教學(xué)外，每年均積極開展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動，成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長。通過對學(xué)生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能，使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動中開展各項學(xué)生美術(shù)比賽活動，在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展，豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校校園文化建設(shè)。做到每年有計劃，有總結(jié)，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng)，教學(xué)成績顯著。經(jīng)常聘請高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專題講座，提前實現(xiàn)了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌，在高考中把握了先機，效果良好。在日常教學(xué)的同時，我通過選修課留心觀察，選拔專業(yè)苗子，嚴密組織美術(shù)專業(yè)高考學(xué)習(xí)班，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導(dǎo)，每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同

努力，高考升學(xué)率和本科、重點率連年遞增，如2009屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校，2010屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校，2011屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上?？凭€。使我校藝術(shù)教育形成特色，在廈門市有較好影響。

四、潛心鉆研，完善自我從教15年，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作，2006年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”，同時，還長期擔任廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長，能積極配合市教科院搞好廈門市中學(xué)美術(shù)教師教研活動的組織與指導(dǎo)工作。2007年受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。2007年11月，被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進工作者。2009年12月，被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。2010年1月，被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。

積極參加2010-2011學(xué)年廈門市骨干教師培訓(xùn)，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習(xí)以及市教科院、學(xué)校組織的各類教研活動，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

具備較強的教研能力，參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運用》，擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運用》負責(zé)人，組織本組老師進行研究活動，現(xiàn)已完成學(xué)生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》，在學(xué)校交流并匯編。

此外，還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)，2006年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)工作組成員。2009年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負責(zé)的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學(xué)科欄目”。

五、精心哺育，培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動，學(xué)生多人次獲得一、二、三等獎等。指導(dǎo)學(xué)生積極進行美術(shù)創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，有三位同學(xué)作品獲省一等獎，指導(dǎo)李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美 術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻獎稱號。另一方面，重視對青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施，所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干。成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。2013年4月

謝東星申報高級教師評審競聘述職報告

本人謝東星，1992年畢業(yè)于福建師范大學(xué)地理系地理專業(yè)，本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位。當年8月分配至廈門二中任教。工作中我始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力踐行“三個代表”的重要思想，遵紀守法，積極上進，努力在各方面發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。1999年4月我評審?fù)ㄟ^中學(xué)地理一級教師任職資格，距今已十三年有余，任現(xiàn)職以來，一貫服從學(xué)校需要和安排，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，團結(jié)協(xié)作，多年來參加會考、高考教學(xué)，成績顯著，現(xiàn)申請正常晉升中學(xué)高級教師職稱。

本人能積極履行全員育人職責(zé)，關(guān)心愛護學(xué)生，從不歧視落后生，常與學(xué)生談心，平等交流，師生關(guān)系融洽，也獲得了家長信任，為教書育人奠定良好基礎(chǔ)，結(jié)合地理學(xué)科特點，在課堂教學(xué)中能進行德育滲透，努力培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國家鄉(xiāng)，保護環(huán)境意識，并開展思想品德教育，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，課下能積極開展家校聯(lián)系和家訪，幾年來取得良好育人效果。04—05帶高三畢業(yè)班，成績良好，超額完成學(xué)校上線指標，獲校先進；06—07年，擔任高二（5）班主任，高二備課組長，班級被評為校先進班級，校先進團支部，本人獲校先進；07—08擔任高三（5）班主任，高三備課組長，超額完成上線指標，考核優(yōu)，班級團支部評為校先進團支部，班級被評為校先進班級。1999—2004還兼任任政教干事，從事了大量德育工作。本人多次參加省市新課程培訓(xùn)，08、09年分別參加省高中新課程高

一、高二年地理骨干教師培訓(xùn)，積極參加市級新課程培訓(xùn)，2010-2011參加第三屆廈門市地理骨干班培訓(xùn)，獲得畢業(yè)證書，能夠以新課程理念指導(dǎo)實踐，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，使學(xué)生參與教學(xué)過程，給每位學(xué)生以期望和激勵，讓學(xué)生有成就感，提高學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)能力；多年來我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，取得良好教學(xué)效果： 98—99年高一地理會考及格率100%，優(yōu)秀>40%，超市均線。99—00年高一地理會考及格率99.9%，優(yōu)秀>50%，超市均線。00—01年高一地理會考及格率100%，優(yōu)秀>35%，超市均線。01—02年高一地理會考成績優(yōu)秀，高一（5）優(yōu)秀>35%（市均19%）。02—03年高一地理會考優(yōu)良率100%，任高一地理備課組長，備課組被評為校先進備課組，個人獲校創(chuàng)優(yōu)獎，參加廈門市第一屆教學(xué)創(chuàng)新大賽獲三等獎。03—04帶高三畢業(yè)班，成績良好，超額完成學(xué)校上線指標。04—05帶高三畢業(yè)班，成績良好，超額完成學(xué)校上線指標，獲校先進。05—06年，高一會考成績優(yōu)良，同年獲福建省創(chuàng)新說課一等獎，校創(chuàng)優(yōu)獎。06—07年，高二（5）班主任，備課組長，獲評校先進，班級評為校先進班級。07—08高三（5）班主任，備課組長，高考超額完成上線指標，考核優(yōu)，被評為校師德優(yōu)秀教師，班級團支部評為先進團支部。

08—09高一地理備課組長，市統(tǒng)考成績優(yōu)秀。09-10高二地理備課組長，會考優(yōu)良率超99%，獲校先進。10-11 高三（1）（5）班高考成績突出獲表彰，其中高三（1）本一任務(wù)1人，完成7人，高二（5）班本二任務(wù)12人完成21人。11-12 二中高一備課組長，指導(dǎo)師大研究生教育實習(xí)，同期國祺中學(xué)支教，獲支教先進個人。

我在教學(xué)中能踐行新課程改革思想。每年能堅持開設(shè)校本選修課，校本課程《品味鼓浪嶼》、《多媒體課件制作》受到學(xué)生歡迎。能指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生研究的課題《二中水資源利用與保護》、《全球變暖》分獲校一、三等獎，在每年學(xué)校科技節(jié)中，能組織開展地理小論文評比，地理知識競賽等活動，寒暑假還積極開展夏令營活動，每年開設(shè)的校本課程也深受學(xué)生歡迎。

教學(xué)中能堅持每年開設(shè)公開課，07年在校青年教師崗位大練兵的課件評比獲優(yōu)秀獎、09-10在校觀摩周公開課《自然環(huán)境的整體性》評為優(yōu)質(zhì)課，教學(xué)水平不斷提高，2011年11月開設(shè)市級公開課《常見天氣系統(tǒng)》獲好評。02—03年參加廈門市第一屆教學(xué)創(chuàng)新大賽獲三等獎，05—06年，榮獲福建省地理創(chuàng)新說課大賽一等獎。

在教科研工作上，能積極參與課程改革，01-04年獨立完成校級課題《中學(xué)地理信息化輔助教學(xué)研究》；能積極開發(fā)校本課程，07-09年，參與我市課題《普通高中校本課程資源開發(fā)與教學(xué)整合策略的研究》，并作為核心組成員撰寫《廈門人口地理》、《鄉(xiāng)土地理考察》兩本校本課程，已正式裝訂出版；06—07年，撰寫論文《合作學(xué)習(xí)方式在地理教學(xué)中的實踐與認識》在cn刊物《成才之路》發(fā)表，還有多篇論文在市級、校級匯編。

本人能在教學(xué)中發(fā)揮帶頭骨干作用，連續(xù)多年擔任高一至高三備課組長，2011-2012篇五：2013年專技十級崗位競聘述職報告 2013年年專專技技十十級級崗崗位位競競聘聘述述職職報報告告 于佳萍申報晉升十級崗位競聘述職報告

我是于佳萍，2005年東北師范大學(xué)本科畢業(yè)后，以優(yōu)異成績被保送至廈門大學(xué)歷史系學(xué)習(xí)。2008年研究生畢業(yè)后，我有幸成為廈門二中溫暖大家庭中的一員。2011年獲得中學(xué)一級教師任職資格，現(xiàn)在競聘中學(xué)一級崗位中的十級。在這5年里，我一直從事歷史教學(xué)工作，服從學(xué)校安排，認真完成教學(xué)工作，并擔任班主任。

一：現(xiàn)實表現(xiàn)

本人自工作以來，能自覺遵守教師職業(yè)道德，積極響應(yīng)黨的號召，落實新課程理念。平時能嚴格要求自己，堅持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排，現(xiàn)擔任高三

（4）和（5）兩個文科平行班的歷史教學(xué)工作和高三（4）班的班主任。在最近3年里，有2年擔任高三教學(xué)。在我工作的這5年，有2年教高三，2年高二，1年高一。勤勤懇懇，盡力做好自己的本職工作。以實際行動服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長滿意。

二：學(xué)識水平

在東北師范大學(xué)讀本科期間，我每年都獲得校一、二等專業(yè)獎學(xué)金，擔任學(xué)生社團干部，以優(yōu)異成績保送至廈門大學(xué)讀碩士。碩士期間，我的專業(yè)課的成績一直位居班級前茅，也擔任班級干部，畢業(yè)論文被多名學(xué)者轉(zhuǎn)引。工作以后，在指導(dǎo)教師的幫助下，我很快就適應(yīng)了高中歷史教學(xué)，特別是任職以來的教學(xué)成績不斷提升。我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系，長期堅持邊工作邊學(xué)習(xí)，堅持參加各種培訓(xùn)，積極謙虛向有經(jīng)驗的教師請教，我還經(jīng)常去雙十中學(xué)和禾山中學(xué)等學(xué)校聽課，不斷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新課程的理念和知識，并及時付諸于實踐。今后，我會更加努力學(xué)習(xí)，充實自我。

三：業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度

在教學(xué)工作中，我首先備好教學(xué)關(guān)，認真鉆研教學(xué)大綱和考試說明，精心備課，經(jīng)常虛心請教，潛心研究教法，力求上好每一堂課。課后認真批改作業(yè)，獲得過校作業(yè)批改優(yōu)秀獎。我也認真撰寫教案，有3次獲得校優(yōu)秀教案。

我注重做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，經(jīng)常找班級學(xué)生談心，幫助后進生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí)，細致入微地輔導(dǎo)他們。后進生的轉(zhuǎn)化成果比較顯著。我每學(xué)期結(jié)對幫扶4位學(xué)生，注重德育滲透，效果良好。

我也積極響應(yīng)學(xué)校的要求，開好校本課，2012年我開設(shè)的校本課《日常生活與保健》頗受學(xué)生歡迎，選課的人很多，在教學(xué)的過程中人數(shù)由原來的40來人上升至60人，出現(xiàn)了學(xué)生自帶椅子來上課的景觀。

我也積極承擔了一些課外活動，如籌備、參與主持了我校記念辛亥革命100周年的大型知識競賽和紀念五四運動知識競賽等集體活動。

我積極承擔了備課組的每周出周末作業(yè)、平時練習(xí)等很多的工作，因為我的閱卷速比較快，我也主動承擔了更多的閱卷工作。

我能夠自覺、認真完成家訪工作，每學(xué)期能夠訪問10人以上，注重增進家校聯(lián)系。每學(xué)期我都會開公開課至少一次，注重校本研究，經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，每年都會有教學(xué)論文參與校論文匯編。我也一篇論文被收錄在2010-2011學(xué)年廈門市論文匯編并被評為市三等獎；所撰論文《歷史人物中如何滲透德育》獲得2012年福建省基礎(chǔ)教育論文二等獎。我參與了2個省級課題的研究，擔任執(zhí)筆人，是中心成員。

四、所獲得獎項： 2009-2010學(xué)年第一學(xué)期獲得校優(yōu)秀教案獎；09年獲得校主題班會三等獎；2009-2010學(xué)年獲得校優(yōu)秀教案、作業(yè)批改優(yōu)秀獎；2011年廈門市中華經(jīng)典朗誦比賽三等獎；2011-2012學(xué)年獲得校先進教育工作者榮譽稱號；2011年獲得廈門市歷史教學(xué)論文三等獎；2012年獲得福建省基礎(chǔ)教育論文二等獎。2012考核優(yōu)等。

我深知我還有一些不足，我將會不斷努力，盡快改進自己的缺點，爭取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認識水平。

王芳申報晉升十級崗位競聘述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 本人王芳，女，漢族，1982年9月出生。08年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)哲學(xué)系（研究生學(xué)歷），同年8月到廈門二中參加工作至今。2011年取得中學(xué)一級教師任職資格。任職以來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨，認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論和實踐”三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中，以教書育人為天職，熱愛教學(xué)，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴于律己，遵紀守法，以身作則，為人師表，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實效，對每一個學(xué)生負責(zé)，符合中學(xué)一級教師條件，現(xiàn)申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù)。1.教學(xué)方面：工作五年以來本人已經(jīng)帶過三屆會考和一屆高考，所帶的高考和會考都取得了較好的成績。在08-09學(xué)年下學(xué)期和09-10學(xué)期擔任政治備課組長。5年期間有2年從事跨年級教學(xué)。我 2.德育方面：本人擔任班主任工作期間，能始終保持一顆“愛心”，一心撲在崗位上，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，勤奮工作，任勞任怨，認真完成學(xué)校布置的每一項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)，日常一切教育活動以學(xué)生為本；班級管理制度嚴謹、民主、科學(xué)，全心全意為學(xué)生著想；及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，注重學(xué)生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努力下，所帶班級高二（2）被學(xué)校授予 “廈門市先進集體”的稱號。所帶高一（4）班、高二（2）班被評為校先進集體。另外，在2012年高考中，我班上的劉思暢同學(xué)以優(yōu)異的成績考上了清華大學(xué)，張濤同學(xué)也考上了中央戲劇學(xué)院。3.教育教學(xué)研究方面：本人積極參加學(xué)校的備課組、教研組活動，參加市組織的相關(guān)教研活動，參加學(xué)校組織的青年教師培訓(xùn)活動，并在活動中認真學(xué)習(xí)、積極討論發(fā)言。論文方面，本人有一篇論文獲省論文匯編三等獎，一篇論文獲市二等獎，一篇教學(xué)設(shè)計獲市二等獎。同時，有三篇論文收入校級匯編。與此同時，本人積極參與課題研究，作為課題組成員，本人參與了校級課題《模擬角色活動在高中思想政治教學(xué)中的運用》的研究，以不斷提高自身的教育教學(xué)研究能力。此外,本人也指導(dǎo)學(xué)生開展各項活動, 2010－2011學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生獲校研究性學(xué)習(xí)匯報展示學(xué)生匯報一等獎。

所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù)，望上級領(lǐng)導(dǎo)批準為謝！

鄧櫻菡申報晉升十級崗位競聘述職報告

本人鄧櫻菡，2003年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。2009年3月被確認為中學(xué)一級教師。

本人堅持四項基本原則，堅定正確的政治方向，關(guān)心國家大事，積極參加有益的政治活動和政治學(xué)習(xí)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，扎實工作，不斷加強自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。自2004年任中學(xué)二級教師以來，本人一直擔任兩個班級的語文教學(xué)工作，具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中，我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷研究試題與考試變化，努力構(gòu)建一套切實有效的教學(xué)模式。2006年和2009年兩年擔任高三教學(xué)工作，所任教班級成績良好。

任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。2011年一篇論文參與學(xué)校匯編。

任現(xiàn)職以來，本人自2006年9月至2011年7月連續(xù)5年擔任班主任，所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動，多次取得好成績，班風(fēng)良好，班級成績位列年級前列。2012年9月起任高一語文備課組長，能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作，完成學(xué)校各項任務(wù)。

參加工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己，完善自己：2005-2006學(xué)年，被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”；2007年，獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎；2007年，獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎，2008年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎，2009年獲廈門二中德育先進個人稱號。

同時，2012年9月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn)，不斷完善發(fā)展自己?！鞍俪吒皖^，更上一層樓”，未來工作的路還更長，教學(xué)工作任重而道遠，我將做好以下幾方面：

一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學(xué)梧桐半年綠，要學(xué)松柏四季青”

在工作中，我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感，矢志不渝，堅定不移，并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚個性。我會做到以下幾點：一是有一個恰當而準確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識；三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師，用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學(xué)的實踐內(nèi)，積極參與課題教學(xué)研究。

第五篇：中級專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告

專業(yè)技術(shù)中級崗位競聘述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

我于畢業(yè)于南京經(jīng)濟學(xué)院會計專業(yè)，**月考試取得助理會計師職稱，****通過考試取得會計師資格。自任職助理會計師以來，在**局會計管理辦公室和*支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的大力支持下，經(jīng)過細心、認真地努力工作，我較好地履行了崗位職責(zé)?，F(xiàn)就最近一個任期來的工作及履行職責(zé)情況做述職報告如下

一、加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)會計工作崗位需要

為了適應(yīng)主管會計崗位要求，我平時加強了對會計知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己思想道德水準、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，以最佳業(yè)務(wù)水平為***提供會計服務(wù)。從剛開始擔任會計主管的手忙腳亂、無處下手，到現(xiàn)在的各項工作理順、得心應(yīng)手，我也付出了許多努力。我深刻認識到通過我的認真工作能對于把好***財務(wù)關(guān)、監(jiān)督會計人員和***規(guī)范財經(jīng)紀律、充分發(fā)揮會計的監(jiān)督管理職能起到很大作用，能充分發(fā)揮會計的源頭治腐積極作用。根據(jù)上級的統(tǒng)一安排，我于近幾年參加了市紀委、市委組織部、市委黨校、財政局以及人社局組織的行政事業(yè)單位會計人員培訓(xùn)班、政策法規(guī)培訓(xùn)班等，學(xué)習(xí)到了多方面專業(yè)或相關(guān)知識，也找到了自己工作上的差距、不足。有播種就有收獲，通過學(xué)習(xí)開闊了視野，豐富了知識，充實了自己，帶動了別人，同時也促進了自己在更高層次上抓好工作的自覺性。依據(jù)《會計法》和有關(guān)法規(guī)，我進一步建立健全了***內(nèi)部會計監(jiān)督制度，明確了各會計人員的崗位職責(zé)，使會計工作質(zhì)量得到了有效提高。嚴于律己，嚴格管理，在財務(wù)基礎(chǔ)工作、參與經(jīng)營決策、審核監(jiān)督及加強財務(wù)檢查等方面做了許多踏實工作，達到了預(yù)期效果，一定程度上鍛煉了自己，提高了財務(wù)管理水平。

二、大膽負責(zé)，嚴格要求，較好履行崗位職責(zé)

根據(jù)《會計法》有關(guān)規(guī)定，我組織財務(wù)人員認真貫徹執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、政策，組織做好日常財務(wù)核算、財務(wù)監(jiān)督，按時完成上級下達的各項工作安排和工作任務(wù)。建立健全收入支出稽核制度，嚴禁收入跑、冒、滴、漏，確保了國有資產(chǎn)保值增值。事前預(yù)測、事中控制、事后檢查的財務(wù)管理體系進一步建立健全。及時整理、分析會計資料信息，對月報、季報、年報的真實性負責(zé)。每季度一次將各項收支情況在*務(wù)會上公布，接受職工監(jiān)督。大額開支召開支部會、*務(wù)會、職工代表會論證討論，通過后報**局審批。出實招、重實干、求實效是財務(wù)工作的出發(fā)點和落腳點。今年以來，我和同事們圍繞以人為本、以財為中心工作理念真抓實干，團結(jié)拼博，確保了相關(guān)工作有序高效運轉(zhuǎn)。我主動加強觀念的轉(zhuǎn)換和認識的提升，真正向“參謀助手”轉(zhuǎn)換，對***的經(jīng)營管理出謀劃策，積極主動參與到經(jīng)營決策中。我更新觀念，找準自己的定位，能夠充分發(fā)揮自己的核算與監(jiān)督職能。做到廉潔奉公，愛崗敬業(yè)，和其他財務(wù)人員密切配合好，沒有出現(xiàn)推諉、扯皮等不良現(xiàn)象，在日常工作中互相支持、互相學(xué)習(xí)、互相督促。在*長領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，當好領(lǐng)導(dǎo)理財參謀，寓監(jiān)督于服務(wù)中。做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、職工滿意。在**局近幾年的財務(wù)審計、檢查中，我*的財務(wù)工作都取得了良好成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

總之，按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定，我較好的履行了崗位職責(zé)，明確了相關(guān)責(zé)任，強化了內(nèi)部管理規(guī)范工作，取得了一定的成績，這些成績的取得是*支部正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是兄弟科室支持配合的結(jié)果。但同時我的工作中也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：第一、自身學(xué)習(xí)不夠，理論思考和科學(xué)實踐水平有待于進一步的提高；第二，忙于其他事務(wù)，財務(wù)工作有待進一步深化、細化；第三，有時思想上還存在畏難情緒。針對以上問題，我在下步工作中將認真加以改進和完善扎實工作，更好地完成各項工作任務(wù)。

以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。