第一篇：小學(xué)行風(fēng)評議報告1

萬里小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)報告

根據(jù)區(qū)教育局制定的《安寧區(qū)教育系統(tǒng)2010年民主評議政風(fēng)行風(fēng)實施方案》的要求，學(xué)校在廣泛宣傳、全面發(fā)動的基礎(chǔ)上，組織全體教職工認(rèn)真排查本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，認(rèn)真開展自查自糾，針對存在的問題，制定整改落實方案。嚴(yán)格執(zhí)行兩免一補(bǔ)政策，保障農(nóng)民工隨遷子女平等享受義務(wù)教育的權(quán)力；杜絕亂收費；嚴(yán)禁學(xué)校向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔材料；嚴(yán)禁違規(guī)組織學(xué)生集體補(bǔ)課和收費，嚴(yán)肅了政風(fēng)行風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)。同時，學(xué)校強(qiáng)化師德建設(shè)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使民主評議工作落到實處。

一、積極做好民主評議工作的組織落實和宣傳工作

㈠認(rèn)真宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想認(rèn)識。為了把教職工參與行風(fēng)評議的積極性充分調(diào)動起來，我們將思想發(fā)動作為開展行風(fēng)評議工作的重要一環(huán)來抓緊抓好。一方面教育大家要認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識到開展行風(fēng)評議工作，是維護(hù)好人民群眾根本利益的迫切要求，是辦人民滿意教育的客觀要求。通過召開動員會、學(xué)習(xí)有關(guān)文件、聯(lián)系實際開展討論等方式，使大家從深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)、改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、完善民主監(jiān)督制度的高度，充分認(rèn)識到加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性和長期性，進(jìn)一步克服不求進(jìn)取的思想，始終保持以良好的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情投入到政風(fēng)行風(fēng)評議中去。㈡加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排。一是及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨支部書記苗占川、校長潘一望任組長，副校長楊青春為副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組

下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)行風(fēng)評議日常工作，從而確保行風(fēng)評議工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、健康有序地進(jìn)行。二是結(jié)合學(xué)校工作實際，研究制定了《萬里小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，明確了開展行風(fēng)評議活動的指導(dǎo)思想、領(lǐng)導(dǎo)體制及評議的重要內(nèi)容及方法，確定評議工作三個階段的工作任務(wù)和具體要求。三是將行風(fēng)評議工作同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機(jī)地結(jié)合起來，使二者相互貫通、相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，四是實施明察暗訪，及時有效地指導(dǎo)和推動行風(fēng)評議活動。

二、認(rèn)真做好自查自糾工作

1、拓寬渠道,廣泛征求意見。建立民情反映機(jī)制，多渠道聽取群眾呼聲和要求，形成了有較廣覆蓋面的群眾監(jiān)督體系。一是開展了問卷調(diào)查活動，向家長發(fā)調(diào)查表300余份，收回283份。向教師發(fā)調(diào)查表70余份，收回65份。二是采用調(diào)查摸底和座談等方式，虛心聽取各方面的意見和建議。三是暢通信訪渠道，在單位設(shè)置了行評熱線電話和評議意見箱及時聽取群眾意見，主動接受群眾監(jiān)督或舉報。

2、開展六查六看,搞好自查自糾。我們認(rèn)真對照行風(fēng)評議方案提出評議的具體內(nèi)容，通過召開教師會，開展問卷調(diào)查，召開座談會，實行橫向互查、縱向抽查和明查暗訪等有效形式搞好“六看六查”，即：一是看黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員干部廉潔自律各項規(guī)定是否落實，查有無以權(quán)謀私、貪污受賄、吃拿卡要行為；二是看學(xué)校教育經(jīng)費是否有違規(guī)操作，查是否亂收費；三是查看兩免一補(bǔ)政策是否落實、農(nóng)民工子女是否平等享受義務(wù)教育的權(quán)利；四是看學(xué)校是否向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔材料，查有無加大學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；五是看是否違規(guī)組織學(xué)

生集體補(bǔ)課，查培優(yōu)補(bǔ)差是否收費；六是查看是否有體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生。在這次行評過程中，學(xué)校按照邊查邊改的原則，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)了校務(wù)公開。

3、制訂實施方案。在查找問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，制訂實施方案，使評議工作落到實處，以解決如何營造良好環(huán)境和切實糾正損害人民群眾切身利益不正之風(fēng)的問題。

三、做好集中評議工作

在集中評議階段中，學(xué)校結(jié)合工作特點，采用召開座談會，問卷調(diào)查，走訪群眾等形式，認(rèn)真查擺學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)存在的問題。通過自查，學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)方面沒有發(fā)現(xiàn)大的違規(guī)問題，較好的落實了學(xué)生的兩免一補(bǔ)政策和農(nóng)民工隨遷子女享受義務(wù)教育的權(quán)利的政策；學(xué)校教育經(jīng)費使用符合規(guī)章制度，并定期向教職工通報，沒有亂收費，代收書本費也向家長公示；學(xué)校沒有向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔材料；沒有組織學(xué)生集體補(bǔ)課，培優(yōu)補(bǔ)差中沒有收費。

在自查過程中，學(xué)校發(fā)現(xiàn)個別教師為了加強(qiáng)練習(xí)，向?qū)W生推薦購置教輔材料，家長雖沒有反映，但這勢必增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。對此，學(xué)校及時加以制止，并在制度中加以補(bǔ)充，明令禁止向?qū)W生征訂教輔材料。

學(xué)校確定今年的評議主題為“規(guī)范辦學(xué)行為，不準(zhǔn)教育亂收費”。對此學(xué)校加大檢查力度，杜絕教師輔導(dǎo)收費的行為，并將整改的目標(biāo)要求予以公示。學(xué)校與每位老師簽訂承諾書，其中寫明不準(zhǔn)亂收費。

四、整改總結(jié)有收獲

在民主評議的基礎(chǔ)上，學(xué)校依照整改方案逐條加以落實，完善各項規(guī)章制度，建立整改檔案，并及時通報教育局，對能夠解決的問題絕不拖延。

1、全校上下對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和規(guī)范辦學(xué)的重要性有了明確的認(rèn)識，深刻認(rèn)識到開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要意義。

2、教師的師德意識不斷增強(qiáng)，為人師表、教書育人的行為更加自覺化。

3、學(xué)校正風(fēng)行風(fēng)建設(shè)基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)的行為。

4、通過學(xué)校正風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，使學(xué)校各項管理工作上了個新臺階，進(jìn)一步提高了學(xué)校效能建設(shè)和科學(xué)化、規(guī)范化的管理水平。

五、存在的問題

1、在民主評議中學(xué)校發(fā)現(xiàn)個別教師仍有體罰學(xué)生的現(xiàn)象；

2、學(xué)校在校情信息與家長及時溝通和信息反饋方面做得還欠細(xì)致，有信息傳達(dá)不暢通的現(xiàn)象。

3、教師在與家長交流時還缺乏溝通的技巧和方法。對此學(xué)校在進(jìn)一步完善制度，加大制度的執(zhí)行力度的同時，繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，建立和完善學(xué)校與家長信息溝通機(jī)制，使學(xué)校和教師在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中能自覺按照標(biāo)準(zhǔn)去做。

六、下一步工作措施。

按照行風(fēng)評議實施方案中的重點內(nèi)容和重點解決的問題，我們堅持既積極廣泛地征求社會各界的意見，誠懇接受社會評議，又扎實有效地開展自查自糾，針對存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，借這次

行風(fēng)評議的強(qiáng)勁東風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真地整改，切實抓出成效。

（一）進(jìn)一步提高認(rèn)識，推動行風(fēng)評議工作持續(xù)深入開展。一是督促全體教職工進(jìn)一步提高對行風(fēng)評議工作的認(rèn)識。要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)的高度，從發(fā)展大局的高度認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。二是進(jìn)一步做好制度落實工作。用制度保證規(guī)范辦學(xué)。三是強(qiáng)化師德建設(shè)，要使每一名教師嚴(yán)格規(guī)范自身行為，成為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的模范。

（二）學(xué)校將以雙主體教育（以學(xué)生為主體、以教師為主體）為工作核心。切實抓好教師隊伍建設(shè)，努力提高教師專業(yè)技術(shù)水平和教研能力，通過校本教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長。重視每個學(xué)生的全面發(fā)展，在教學(xué)中確定學(xué)生的主體地位，提倡自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

（三）認(rèn)真作好生本實驗工作。充分調(diào)動教師積極性，利用學(xué)?，F(xiàn)有條件有效開展生本課堂教育，在教學(xué)實踐中不斷積累經(jīng)驗，力求總結(jié)出生本教育的有效方法，以此落實雙主體教育得以實現(xiàn)。

（四）繼續(xù)突出學(xué)校特色，完善少年軍校的建設(shè)工作，使軍校工作與學(xué)校常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生講文明、守紀(jì)律的行為規(guī)范。

（五）加強(qiáng)效能建設(shè)，把建設(shè)廉政、勤學(xué)、務(wù)實、高效作為這次行風(fēng)評議整改落實的重要工作來抓，提高工作效率，加強(qiáng)廉政建設(shè)，在思想上要求黨員干部牢固樹立“廉潔從政、勤政為民”的意識，深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。

在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中，我校雖做了大量工作，也取得了一定成效，但在今后工作中，我們將繼續(xù)努力查找自身工作中存在的問題和不足，努力做到讓群眾滿意，力爭通過行風(fēng)評議，真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，努力建設(shè)一只思想過硬、業(yè)務(wù)精通、精神面貌煥然一新的教師隊伍，全面促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺階。

萬里小學(xué)2010年10月12日

第二篇：行風(fēng)評議報告

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)

根據(jù)市教育局、市政府糾風(fēng)辦《關(guān)于全市教育系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的實施辦法》及市區(qū)教育系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作會議精神，我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作自9月初全區(qū)教育系統(tǒng)行評工作動員大會以來，按行評領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，通過層層宣傳發(fā)動、深入開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、狠抓邊查、邊整、邊改，取得了一些成效?，F(xiàn)將情況小結(jié)如下： 

一、發(fā)動廣泛，認(rèn)識明確

我校按照實施方案的要求，查擺問題之前，召開校級、中層干部、黨團(tuán)員和全體教師大會，層層進(jìn)行思想發(fā)動，讓廣大教職員工人人心里明白，增強(qiáng)信心，進(jìn)一步端正查擺問題態(tài)度。通過層層思想發(fā)動，教職員工對行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識，充分認(rèn)識到：搞好行風(fēng)建設(shè)是實踐江總書記“三個代表”重要思想的需要，是新時期抓好班子帶好隊伍的需要，是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要，是推動教育發(fā)展和社會全面進(jìn)步的需要。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、內(nèi)容具體，目標(biāo)明確

我校根據(jù)行風(fēng)建設(shè)實施方案，結(jié)合工作實際，進(jìn)一步明確了“自查自糾”內(nèi)容。重點查找?guī)煹陆ㄔO(shè)、校務(wù)公開、教育收費、辦學(xué)行為四大塊內(nèi)容

1、嚴(yán)格收費管理，創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)。

治理亂收費、推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，是實踐“三個代表”、促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的迫切要求。對此，我校十分重視，成立了由一把手

校長任組長，教導(dǎo)、后勤、財務(wù)、工會等5個科室負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)收費管理工作。對收費管理中一些具體問題，尤其是對學(xué)生用書的征訂、雜費的收取范圍等熱點、難點問題，進(jìn)一步明確了規(guī)定，進(jìn)行了自查。主要措施如下：

（1）學(xué)校積極組織全體教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、一費制的相關(guān)政策法規(guī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，強(qiáng)化依法治校、依法治教的觀念。

（2）開學(xué)前夕，學(xué)校即在學(xué)校公示欄中公布了收費公示表。把收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、計價單位及收費依據(jù)一一列出，使家長做到明明白白交費。有一些項目說明以自愿為原則（困難班），不強(qiáng)制收費。收費中，無擅自設(shè)立收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)，無自行提高收費標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍的收費行為。

（3）對照相關(guān)規(guī)定，主動為符合城市居民最低生活保障的困難家庭和外來務(wù)工人員家庭提供相關(guān)咨詢服務(wù)，并積極給予免費事宜的辦理。

（4）代辦費，每學(xué)期都公布開支帳目，多退少不補(bǔ)。并發(fā)告家長書，得到家長的認(rèn)可，由家長簽字后進(jìn)行退發(fā)工作，給家長一個明白。

（5）做好借讀費的收費工作，除家長自愿一次性交完，均按每學(xué)期逐一進(jìn)行收費。

（6）在使用收據(jù)方面，向?qū)W生收取的雜費、代辦費等均使用市財政局印發(fā)的票據(jù)，教師在開具收據(jù)時，嚴(yán)格按要求填寫各欄內(nèi)容，極力做到填寫的收據(jù)正確無誤。

（7）每年就學(xué)校發(fā)展情況、專項收費、征訂教材等問題，都及時召開家長會，進(jìn)行匯報并聽取意見和建議。會后向全體家長發(fā)放征求意見書，主動尋求家長支持與配合。

（8）開學(xué)以來的學(xué)校各種收費都已按規(guī)定入帳，也無截留、挪用、隱瞞收入或私設(shè)小金庫的現(xiàn)象。

2、規(guī)范校務(wù)公開，虛心接受監(jiān)督。

校務(wù)公開工作，一方面是讓教師參校事、議校政，調(diào)動了廣大教師的積極主動性；另一方面增加了校務(wù)的透明度，以誠懇的姿態(tài)接受社會、老師的監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校健全完善了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立舉報電話。將人民群眾、師生最關(guān)心的重點、熱點問題進(jìn)行公示。如：評優(yōu)晉級、教育收費、三好學(xué)生評選等進(jìn)行公示，力爭及時性，真實性，廣泛性，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，弘揚師德風(fēng)尚。

（1）學(xué)校堅持抓好班子的效能建設(shè)。一是堅持中心組學(xué)習(xí)制度，每月集中學(xué)習(xí)一次，提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是建立班子成員與年級教師聯(lián)系制度，不定期到年級了解教育教學(xué)工作情況，及時解決各種問題。加強(qiáng)課堂開放，作為行政，多下班，多聽隨堂課，多傾聽學(xué)生的直接意見，多與教師溝通，及時了解發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。三是認(rèn)真對待教師、學(xué)生家長的來信、來訪，正確處理，讓教師、家長感到滿意。四是主動接受教師的評議。堅持年終述職，開展民主測評； 五是行政領(lǐng)導(dǎo)人員在學(xué)校各項工作中充當(dāng)表率作用，嚴(yán)于律已，勤政廉政。

（2）組織全體教育職員工學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》、《教師法》，重溫“三要八不準(zhǔn)”的相關(guān)規(guī)定。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

三、征求意見，認(rèn)真查糾

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政風(fēng)行風(fēng)評議的目的，就是要促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮學(xué)校各項工作職能，努力完成各項工作任務(wù)，更好地服務(wù)人民群眾。圍繞這一目的，我們把查找問題作為一個重要環(huán)節(jié)來抓。在學(xué)校門口的醒目位置設(shè)置了征求意見箱，公布舉報電話，接受人民群眾的監(jiān)督。印發(fā)告家長書、《建鄴區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)問卷調(diào)查表》（家長評學(xué)校）80份，隨機(jī)發(fā)給學(xué)生家長，誠懇征求意見。印發(fā)了《建鄴區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)問卷調(diào)查表》（學(xué)生評教師）648份，組織學(xué)生對所在班級的班主任及部分任課教師進(jìn)行師德測評。要求每個干部職工結(jié)合自己的工作職責(zé)，查找在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作紀(jì)律、勤政廉政等方面存在的問題，完成師德評估。

到目前，共征求意見建議

8條。疏理歸類的主要問題如下：

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1、學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)及綠化建設(shè)要進(jìn)一步加快，確保教育教學(xué)工作的正?；?。

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2、學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和監(jiān)督仍須加大力度。

3、對學(xué)生實踐活動的指導(dǎo)須要加強(qiáng)，建議開辦少兒藝校，拓展課外知識。

4、給外地借讀學(xué)生、困難學(xué)生經(jīng)費上進(jìn)行減負(fù)。

四、整改提高，長效管理

針對上述存在的問題，我們專門召開行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，進(jìn)行了專題研究，認(rèn)真分析了存在問題根本原因，制定了整改措施，逐項抓好落實，建立健全長效管理機(jī)制。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。學(xué)校堅持周三政治學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育法律法規(guī)，開展專項師德教育活動樹立“以人為本，學(xué)生第一”的服務(wù)觀念和“學(xué)生利益無小事”的服務(wù)意識，努力提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作，我們梳理和完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，并進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校已有制度的學(xué)習(xí)和落實。以制度執(zhí)行來加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)評議工作列入黨風(fēng)廉政責(zé)任制的考核范圍，納入考核，嚴(yán)格實施考核教職工自評、互評、學(xué)生評、家長評、領(lǐng)導(dǎo)評的多層評價機(jī)制，確保行風(fēng)建設(shè)取得成效，同時強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)的督查，嚴(yán)格責(zé)任追究

3、搞好校務(wù)公開，嚴(yán)格實行“一費制”收費，堅決制止亂收費等行為。以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、提高質(zhì)量、提高效率為重點，倡導(dǎo)文明辦公，方便群眾，使工作質(zhì)量和效率明顯提高。黨員干部積極帶頭，每人幫扶一名學(xué)困生。制定具體幫教計劃，填寫幫教追蹤表，做到對象、內(nèi)容、時間三落實。在思想、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)困生，使他們更快地進(jìn)步；在生活上關(guān)懷學(xué)困生，給他們買學(xué)習(xí)用品、捐衣物等，為他們解決生活困難，讓他們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。堅持以人為本，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，抓好思想教育和認(rèn)識提高，緊抓業(yè)務(wù)工作不放松。將學(xué)生日常行為規(guī)范的教育情況納入班主任考核和監(jiān)督。加強(qiáng)教師隊伍教育培訓(xùn)、目標(biāo)管理、督

查落實、考評兌現(xiàn)等工作，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

5、加大行風(fēng)建設(shè)工作的宣傳力度。一是注重家校聯(lián)合，堅持教學(xué)開放日、家訪工作，及時與家長聯(lián)系溝通，共同做好學(xué)生的教育工作。二是多種形式地繼續(xù)抓好行風(fēng)測評工作，做到機(jī)構(gòu)不撤，常規(guī)性開展工作，建立行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，實行行風(fēng)建設(shè)社會公開承諾制。

在今后工作中，我們還將緊密結(jié)合學(xué)校工作實際，修訂完善各項規(guī)章制度，進(jìn)一步實施人性化管理與制度管理相結(jié)合，大力宣傳先進(jìn)人物先進(jìn)事跡，強(qiáng)化教職工服務(wù)意識，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”的根本好轉(zhuǎn)，推動學(xué)校管理，努力把我校辦成家長放心，社會滿意的學(xué)校。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)

根據(jù)市教育局、市政府糾風(fēng)辦《關(guān)于全市教育系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的實施辦法》及市區(qū)教育系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作會議精神，我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作自9月初全區(qū)教育系統(tǒng)行評工作動員大會以來，按行評領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，通過層層宣傳發(fā)動、深入開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、狠抓邊查、邊整、邊改，取得了一些成效?，F(xiàn)將情況小結(jié)如下： 

一、發(fā)動廣泛，認(rèn)識明確

我校按照實施方案的要求，查擺問題之前，召開校級、中層干部、黨團(tuán)員和全體教師大會，層層進(jìn)行思想發(fā)動，讓廣大教職員工人人心里明白，增強(qiáng)信心，進(jìn)一步端正查擺問題態(tài)度。通過層層思想發(fā)動，教職員工對行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識，充分認(rèn)識到：搞好行風(fēng)建

設(shè)是實踐江總書記“三個代表”重要思想的需要，是新時期抓好班子帶好隊伍的需要，是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要，是推動教育發(fā)展和社會全面進(jìn)步的需要。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、內(nèi)容具體，目標(biāo)明確

我校根據(jù)行風(fēng)建設(shè)實施方案，結(jié)合工作實際，進(jìn)一步明確了“自查自糾”內(nèi)容。重點查找?guī)煹陆ㄔO(shè)、校務(wù)公開、教育收費、辦學(xué)行為四大塊內(nèi)容

1、嚴(yán)格收費管理，創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)。

治理亂收費、推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，是實踐“三個代表”、促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的迫切要求。對此，我校十分重視，成立了由一把手校長任組長，教導(dǎo)、后勤、財務(wù)、工會等5個科室負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)收費管理工作。對收費管理中一些具體問題，尤其是對學(xué)生用書的征訂、雜費的收取范圍等熱點、難點問題，進(jìn)一步明確了規(guī)定，進(jìn)行了自查。主要措施如下：

（1）學(xué)校積極組織全體教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、一費制的相關(guān)政策法規(guī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，強(qiáng)化依法治校、依法治教的觀念。

（2）開學(xué)前夕，學(xué)校即在學(xué)校公示欄中公布了收費公示表。把收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、計價單位及收費依據(jù)一一列出，使家長做到明明白白交費。有一些項目說明以自愿為原則（困難班），不強(qiáng)制收費。收費中，無擅自設(shè)立收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)，無自行提高收費標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍的收費行為。

（3）對照相關(guān)規(guī)定，主動為符合城市居民最低生活保障的困難家庭和外來務(wù)工人員家庭提供相關(guān)咨詢服務(wù)，并積極給予免費事宜的辦理。

（4）代辦費，每學(xué)期都公布開支帳目，多退少不補(bǔ)。并發(fā)告家長書，得到家長的認(rèn)可，由家長簽字后進(jìn)行退發(fā)工作，給家長一個明白。

（5）做好借讀費的收費工作，除家長自愿一次性交完，均按每學(xué)期逐一進(jìn)行收費。

（6）在使用收據(jù)方面，向?qū)W生收取的雜費、代辦費等均使用市財政局印發(fā)的票據(jù)，教師在開具收據(jù)時，嚴(yán)格按要求填寫各欄內(nèi)容，極力做到填寫的收據(jù)正確無誤。

（7）每年就學(xué)校發(fā)展情況、專項收費、征訂教材等問題，都及時召開家長會，進(jìn)行匯報并聽取意見和建議。會后向全體家長發(fā)放征求意見書，主動尋求家長支持與配合。

（8）開學(xué)以來的學(xué)校各種收費都已按規(guī)定入帳，也無截留、挪用、隱瞞收入或私設(shè)小金庫的現(xiàn)象。

2、規(guī)范校務(wù)公開，虛心接受監(jiān)督。

校務(wù)公開工作，一方面是讓教師參校事、議校政，調(diào)動了廣大教師的積極主動性；另一方面增加了校務(wù)的透明度，以誠懇的姿態(tài)接受社會、老師的監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校健全完善了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立舉報電話。將人民群眾、師生最關(guān)心的重點、熱點問題進(jìn)行公示。如：評優(yōu)晉級、教育收費、三好學(xué)生評選等進(jìn)行公示，力爭及時性，真實性，廣泛性，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，弘揚師德風(fēng)尚。

（1）學(xué)校堅持抓好班子的效能建設(shè)。一是堅持中心組學(xué)習(xí)制度，每月集中學(xué)習(xí)一次，提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是建立班子成員與年級教師聯(lián)系制度，不定期到年級了解教育教學(xué)工作情況，及時解決各種問題。加強(qiáng)課堂開放，作為行政，多下班，多聽隨堂課，多傾聽學(xué)生的直接意見，多與教師溝通，及時了解發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。三是認(rèn)真對待教師、學(xué)生家長的來信、來訪，正確處理，讓教師、家長感到滿意。四是主動接受教師的評議。堅持年終述職，開展民主測評； 五是行政領(lǐng)導(dǎo)人員在學(xué)校各項工作中充當(dāng)表率作用，嚴(yán)于律已，勤政廉政。

（2）組織全體教育職員工學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》、《教師法》，重溫“三要八不準(zhǔn)”的相關(guān)規(guī)定。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

三、征求意見，認(rèn)真查糾



政風(fēng)行風(fēng)評議的目的，就是要促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮學(xué)校各項工作職能，努力完成各項工作任務(wù)，更好地服務(wù)人民群眾。圍繞這一目的，我們把查找問題作為一個重要環(huán)節(jié)來抓。在學(xué)校門口的醒目位置設(shè)置了征求意見箱，公布舉報電話，接受人民群眾的監(jiān)督。印發(fā)告家長書、《建鄴區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)問卷調(diào)查表》（家長評學(xué)校）80份，隨機(jī)發(fā)給學(xué)生家長，誠懇征求意見。印發(fā)了《建鄴區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)問卷調(diào)查表》（學(xué)生評教師）648份，組織學(xué)生對所在班級的班主任及部分任課教師進(jìn)行師德測評。要求每

個干部職工結(jié)合自己的工作職責(zé)，查找在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作紀(jì)律、勤政廉政等方面存在的問題，完成師德評估。

到目前，共征求意見建議

8條。疏理歸類的主要問題如下：



1、學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)及綠化建設(shè)要進(jìn)一步加快，確保教育教學(xué)工作的正常化。



2、學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和監(jiān)督仍須加大力度。

3、對學(xué)生實踐活動的指導(dǎo)須要加強(qiáng)，建議開辦少兒藝校，拓展課外知識。

4、給外地借讀學(xué)生、困難學(xué)生經(jīng)費上進(jìn)行減負(fù)。

四、整改提高，長效管理

針對上述存在的問題，我們專門召開行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，進(jìn)行了專題研究，認(rèn)真分析了存在問題根本原因，制定了整改措施，逐項抓好落實，建立健全長效管理機(jī)制。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。學(xué)校堅持周三政治學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育法律法規(guī)，開展專項師德教育活動樹立“以人為本，學(xué)生第一”的服務(wù)觀念和“學(xué)生利益無小事”的服務(wù)意識，努力提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作，我們梳理和完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，并進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校已有制度的學(xué)習(xí)和落實。以制度執(zhí)行來加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)評議工作列入黨風(fēng)廉政責(zé)任制的考核范圍，納入考核，嚴(yán)格實施考核教職工自評、互評、學(xué)生評、家長評、領(lǐng)導(dǎo)評的多層評價機(jī)制，確保行風(fēng)建設(shè)取得成效，同時強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)的督查，嚴(yán)格責(zé)任追究

3、搞好校務(wù)公開，嚴(yán)格實行“一費制”收費，堅決制止亂收費等行為。以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、提高質(zhì)量、提高效率為重點，倡導(dǎo)文明辦公，方便群眾，使工作質(zhì)量和效率明顯提高。黨員干部積極帶頭，每人幫扶一名學(xué)困生。制定具體幫教計劃，填寫幫教追蹤表，做到對象、內(nèi)容、時間三落實。在思想、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)困生，使他們更快地進(jìn)步；在生活上關(guān)懷學(xué)困生，給他們買學(xué)習(xí)用品、捐衣物等，為他們解決生活困難，讓他們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。堅持以人為本，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，抓好思想教育和認(rèn)識提高，緊抓業(yè)務(wù)工作不放松。將學(xué)生日常行為規(guī)范的教育情況納入班主任考核和監(jiān)督。加強(qiáng)教師隊伍教育培訓(xùn)、目標(biāo)管理、督查落實、考評兌現(xiàn)等工作，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

5、加大行風(fēng)建設(shè)工作的宣傳力度。一是注重家校聯(lián)合，堅持教學(xué)開放日、家訪工作，及時與家長聯(lián)系溝通，共同做好學(xué)生的教育工作。二是多種形式地繼續(xù)抓好行風(fēng)測評工作，做到機(jī)構(gòu)不撤，常規(guī)性開展工作，建立行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，實行行風(fēng)建設(shè)社會公開承諾制。

在今后工作中，我們還將緊密結(jié)合學(xué)校工作實際，修訂完善各項規(guī)章制度，進(jìn)一步實施人性化管理與制度管理相結(jié)合，大力宣傳先進(jìn)人物先進(jìn)事跡，強(qiáng)化教職工服務(wù)意識，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”的根本好轉(zhuǎn)，推動學(xué)校管理，努力把我校辦成家長放心，社會滿意的學(xué)校。

第三篇：行風(fēng)評議報告

路園中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議報告

縣教體局民評辦：

根據(jù)路園中學(xué)效能風(fēng)暴行動民主評議學(xué)校作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實施方案要求，受路園中學(xué)民評代表和政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員的委托，經(jīng)民評小組座談、梳理和分析，現(xiàn)將路園中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作及存在的問題報告如下:

總體評價：今年來，路園中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)部門和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠按照《路園中學(xué)效能風(fēng)暴行動民主評議學(xué)校作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實施方案》和相關(guān)文件精神及會議要求，積極開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，努力樹立“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的形象，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力提高學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平。從明察暗訪、問卷調(diào)查、座談了解及學(xué)生和家長反饋到的情況來看，學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作建設(shè)成效明顯，學(xué)生及家長總體較為滿意。

一、成效方面

1、組織有力、責(zé)任到人、方案明確

學(xué)校切實把民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作納入重要議事日程，明確責(zé)任，分工到人，制定了實施方案，建立了獎懲制度。為確保此項工作的落實成立了路園中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，校委會成員為組員，健全了工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署，及時制訂、出臺了《路園中學(xué)民主評議行風(fēng)工作實施方案》，對學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行了具體部署。學(xué)校召開全體教職工參加的行風(fēng)建設(shè)評議工作動員大會，傳

達(dá)貫徹《路園中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》和上級有關(guān)文件精神。同時認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，精心組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件，通過召開各種會議，利用校園板報、宣傳欄、墻報等形式進(jìn)行廣泛動員。通過宣傳發(fā)動，廣大教職工等進(jìn)一步明確了民評工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟，提高參與民主評議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)的積極性和主動性，在全校教職工中形成了參與政風(fēng)行風(fēng)評議人人有責(zé)的濃厚氛圍。

2自查自糾、形式多樣、方法靈活

學(xué)校分別召開了全體師生大會、教職工座談會、家長座談會，對本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的意義、方法步驟進(jìn)行了廣泛宣傳。通過問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研，走訪征詢等形式征求學(xué)生、家長、社會對教師、班級、學(xué)校的意見和建議。將查找出的問題做了歸納整理，通過教師會反饋給教師，要求教師限期整改，召開了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會，通過抓師德師風(fēng)、抓黨紀(jì)黨風(fēng)，教師政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，推動了學(xué)校工作的順利開展。

二、存在問題和不足

雖然學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作成效明顯，但我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，歸納如下：

1、校園綠化面積不足，學(xué)校保衛(wèi)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、校內(nèi)住宿生供電供水困難。

3、校外住宿生多，居住分散，管理有困難。

4、校園安全管理有待進(jìn)一步規(guī)范。

5、個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求，有個別教師方法比較簡單，教育教學(xué)效果還不夠理想等，導(dǎo)致家長、學(xué)生和社會的需求得不到很好的滿足。

6、個別教師還未樹立全員育人思想，對學(xué)生德育工作不夠重視，方法陳舊。

7、個別教師與學(xué)生家長溝通不夠，影響了學(xué)校和教師的形象，影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

8、學(xué)校地處高速公路路口，走讀生居多，學(xué)生上下學(xué)車輛多、人多，交通擁擠，家長對學(xué)生的安全很是擔(dān)心。

9、學(xué)校硬件建設(shè)有待進(jìn)一步完善。

三、整改建議

針對以上問題，我們建議學(xué)校做好以下工作：

1、結(jié)合學(xué)校實際，加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。

2、加強(qiáng)教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，探索教學(xué)的策略和技術(shù)。

3、加強(qiáng)學(xué)校間、教師間的交流與合作，提高教師的教育教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，在提高師生安全意識方面下功夫，教育學(xué)生出行遵守規(guī)則，做文明學(xué)生。杜絕安全隱患。

政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員：關(guān)天兵趙滿平楊國泰李小軍張詠謝小龍

民主評議代表：崔永平陳繼文李國平汪玉山薛慧君

第四篇：行風(fēng)評議報告材料

行風(fēng)評議報告

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)

要重視學(xué)習(xí)。知識改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。繼黨的十六大之后，十六屆五中全會再次強(qiáng)調(diào)?建設(shè)學(xué)習(xí)型社會?，并把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會作為全面建設(shè)小康社會的一項重要內(nèi)容。沒有學(xué)習(xí)，就沒有智慧，就沒有思想，就沒有武器。我們要深刻認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的重要性和緊迫感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，做到理論上成熟、思想上清醒、政治上堅定。人生修養(yǎng)是一項極為復(fù)雜、艱難的工程，學(xué)習(xí)也是加強(qiáng)修養(yǎng)的基礎(chǔ)，要把學(xué)習(xí)作為一種能力、一種責(zé)任、一種境界，不斷學(xué)習(xí)，持之以恒，把人格的力量與真理的力量結(jié)合起來，將兩者融為一體，才能使自己、使工作達(dá)到新的高度。

要善于學(xué)習(xí)。時代在前進(jìn)，事業(yè)在發(fā)展，面對飛速變化的客觀環(huán)境，?老辦法不管用，新辦法不會用?的現(xiàn)象還確實存在。從事人事編制的同志，要想成為各項工作的行家里手，最好的捷徑就是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們提倡每一個單位都要有自己的業(yè)務(wù)骨干，我們的局長、主任、處長都要成為業(yè)務(wù)帶頭人。要加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果，建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制。要大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅持

學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。注重學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一，注重運用學(xué)習(xí)成果去觀察、分析和解決人事編制工作中遇到的新情況、新問題。要采取多種形式開展調(diào)查研究，經(jīng)常深入基層、深入實際，將所學(xué)理論、所學(xué)知識用于指導(dǎo)實踐，并接受實踐的檢驗。要繼續(xù)深入開展?創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)?活動，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，科學(xué)安排好學(xué)習(xí)時間，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

第二，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成工作合力。

做好溝通協(xié)調(diào)，是推進(jìn)工作的重要手段，也是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。今年，我們的很多工作都需要與有關(guān)兄弟部門來共同推進(jìn)。有些是我們牽頭，有些是我們配合，不管是哪種情況，都需要我們注意搞好溝通協(xié)調(diào)。我們看問題、抓工作、干事業(yè)，境界要高，視野要寬，眼光要遠(yuǎn)，要多注重社會效應(yīng)，少考慮部門利益，主動向黨委、政府請示匯報，主動與相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作。同時，要加強(qiáng)省、市、縣（區(qū)）三級人事編制部門之間，人事編制部門內(nèi)部各單位之間的溝通，要堅持政策的統(tǒng)一性、連續(xù)性、嚴(yán)肅性，上下聯(lián)動，各司其職，形成全省人事編制工作的合力。

第三，要加強(qiáng)能力建設(shè)，提高工作水平。

能力建設(shè)包含很多內(nèi)容，這里我強(qiáng)調(diào)三點，一是要有創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。十六屆五中全會提出要建設(shè)創(chuàng)新型國家。我們要根據(jù)人

事編制工作面臨的新情況、新問題，進(jìn)一步樹立以人為本的改革和管理理念，打破舊框框，樹立新觀念，去除舊意識，換上新思維，不斷激發(fā)廣大干部職工的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新熱情和創(chuàng)新潛能。二是要有抓落實的能力。日常工作并不能等同于本職工作，本職工作是創(chuàng)新、改進(jìn)了的日常工作。我們不能僅僅總是滿足于完成日常工作，而是要努力去勝任本職工作。要反對?寧愿無作為，也要?！蛔印?；寧愿不做事，也要求‘安全’?的庸俗作風(fēng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，履行職責(zé)，只要是認(rèn)準(zhǔn)的事，對長遠(yuǎn)發(fā)展、對人民群眾有益的事，就應(yīng)堅韌不拔，鍥而不舍，一抓到底，不達(dá)目標(biāo)不罷休。要開動腦筋，思長遠(yuǎn)、想大事，抓重點、抓難點。各地各部門，都應(yīng)該有各自的工作重點，重點工作做好了，工作的成果就大、效果就好。三是要有溝通能力。注意調(diào)動方方面面的積極性，齊心協(xié)力干工作。作為班子的主要負(fù)責(zé)同志，更要強(qiáng)調(diào)這一點，要胸襟開闊，容人、容事、容話，正大光明做事，坦坦蕩蕩做人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，要相互尊重，相互諒解，相互支持。

第四，要切實改進(jìn)作風(fēng)，提高服務(wù)效能。

經(jīng)過二十多年的改革開放，我國的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制發(fā)生了很大的變化，人事編制工作也發(fā)生了很大的變化。國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》明確提出，要強(qiáng)化公共服務(wù)職能和公共服務(wù)意識，逐步建立統(tǒng)一、公平、公開、公

正的現(xiàn)代公共服務(wù)體系。人事編制工作屬于上層建筑范疇，我們要率先轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)作風(fēng)，提高服務(wù)效能。在全系統(tǒng)繼續(xù)深入開展以?提高素質(zhì)，加強(qiáng)服務(wù)?為主要內(nèi)容的?樹人事編制干部新形象?活動的基礎(chǔ)上，省廳、編辦把今年確定為?服務(wù)效能年?。要通過加強(qiáng)服務(wù)效能建設(shè)，進(jìn)一步樹立群眾觀念，抓好職業(yè)道德和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，完善公開服務(wù)承諾制，提高政務(wù)服務(wù)窗口的服務(wù)質(zhì)量，完善人事編制部門便民利民的具體措施。要減少審批事項，規(guī)范工作程序，建立健全行政執(zhí)法責(zé)任制。要大力發(fā)展人事編制部門公共服務(wù)，積極推行電子政務(wù)，加強(qiáng)人事編制網(wǎng)站建設(shè)。

要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。鄧小平同志指出，從上到下都要對干部嚴(yán)格要求，特別是對領(lǐng)導(dǎo)干部要從嚴(yán)管理。發(fā)現(xiàn)干部有了缺點、毛病要及時指出，這是對干部最大的關(guān)心、愛護(hù)。參加今天會議的同志，大都處于領(lǐng)導(dǎo)崗位，崗位本身就是一種權(quán)力，而權(quán)力又具有雙重性，是一把雙刃劍，在職責(zé)范圍內(nèi)正確運用權(quán)力，掌權(quán)為公，執(zhí)政為民，可以為民造福，樹立威信；而權(quán)力運用不當(dāng)，則能毀掉一個干部。我們要認(rèn)真貫徹中紀(jì)委、省紀(jì)委六次全會精神，切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對人事編制干部的經(jīng)常性教育，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。在實際工作中要時刻提醒自己，當(dāng)擁有權(quán)力的時候，勿忘自己的職責(zé)；當(dāng)運用權(quán)力的時候，勿忘黨的宗旨；當(dāng)感受到權(quán)力帶來的某些便利的時候，勿忘黨和人民的監(jiān)督，真正做到正心潔行，耐得清貧，守住心志。

同志們，新的時期，人事編制工作任務(wù)更加艱巨，使命更加光榮。讓我們在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹?三個代表?重要思想，始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，把握機(jī)遇，開拓進(jìn)取，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實，為我省推進(jìn)跨越式發(fā)展、實現(xiàn)奮力崛起做出新貢獻(xiàn)！

第五篇：行風(fēng)評議報告

關(guān)于對XX局2010年

政風(fēng)行風(fēng)民主評議的報告

XX局：

為切實解決群眾反映的突出問題，堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，全面加強(qiáng)全縣行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《中共XX縣委XX縣人民政府關(guān)于開展2010年民主評議政府職能部門暨“社會評議公務(wù)”活動的實施意見》(XX發(fā)?2010?18號)的要求，7月28日，縣第五評議組一行6人深入到XX局，就班子建設(shè)、執(zhí)行能力、信息公開、依法辦事、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律、制度建設(shè)等7大項內(nèi)容進(jìn)行了檢查評議。評議組在聽取匯報、查閱資料、明察暗訪的基礎(chǔ)上，組織召開了干部職工參加的座談會，對評議單位進(jìn)行了問卷調(diào)查和工作考核。評議活動共發(fā)放問卷調(diào)查表14份，收回14份，滿意率為100％。經(jīng)評議組綜合評議，建議評定XX局2010年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作為滿意檔次。

XX局2010年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作主要有以下幾個特點：

一、精心組織，周密安排，認(rèn)真做好自查自糾工作 為做好今年的政風(fēng)行風(fēng)評議工作，XX局根據(jù)縣委、縣政府的安排部署，在評議活動中緊緊圍繞班子建設(shè)、1

執(zhí)政能力、信息公開、依法辦事、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律、制度建設(shè)方面，通過在各有關(guān)單位和本單位召開座談會、問卷調(diào)查、走訪服務(wù)對象等方式認(rèn)真查找存在問題和不足。共向縣屬有關(guān)部門、本單位內(nèi)部、服務(wù)對象等發(fā)出征求意見暨問卷調(diào)查表60份，收回50份。通過梳理，滿意率為99%。通過自查自糾，全面掌握了工作中的不足，為下一步的整改奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、突出重點，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題 對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行徹底的整改。一是深入實際，廣泛聽取群眾意見。二是突出重點，抓出成效。對評議中發(fā)現(xiàn)的問題，馬上可以解決的問題，立即給予解決；對一時解決不了的，要向群眾做解釋工作，爭取理解和支持。三是堅持“公開、公平、公正”原則，為人民辦實事、辦大事、辦好事，“與時俱進(jìn)”保持先進(jìn)性。四是完善監(jiān)督制約機(jī)制，解決好源頭的問題。徹底抓好整改工作，防止問題出現(xiàn)反彈，最根本最重要的方法是從源頭上鏟除產(chǎn)生問題的土壤。五是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，不說空話，為群眾辦實事、辦好事。六是加大廉政建設(shè)力度；加強(qiáng)廉政建設(shè)、執(zhí)政為民建設(shè)，把老百姓的事當(dāng)做自己的事來辦。七是抓好干部職工隊伍思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，提高辨別是非的能力；同時抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高干部職

工的政策水平、執(zhí)法水平和為人民服務(wù)的本領(lǐng)，落實工作目標(biāo)責(zé)任制，增強(qiáng)抓行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

三、存在的問題和建議

存在問題：

1、加強(qiáng)班子建設(shè)；

2、進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法能力；

3、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)；

4、進(jìn)一步加強(qiáng)與部門之間的溝通協(xié)調(diào)；

5、工作方法有待創(chuàng)新。

今年政風(fēng)行風(fēng)評議要抓好以下幾項工作：一是要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任制。要堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則和糾建并舉、綜合治理的方針，把行風(fēng)建設(shè)同作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，統(tǒng)一起來，一把手親自抓，層層落實責(zé)任制。二是要認(rèn)真整改，切實解決群眾反映突出的問題。認(rèn)真解決行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。

XX縣第五評議組

2010年8月9日