第一篇：全區(qū)中考備考工作會(huì)上校長表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行們：

大家下午好！

今天，我們歡聚一堂，召開全鎮(zhèn)中考備考會(huì)議，剛才聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話，作為某某一中校長，此時(shí)此刻，我深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)過去的2013年中考中，我校取得了令人欣喜的成績，然而大家都知道，成績畢竟只能屬于過去，而今新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此，我代表某某一中的全體教師表態(tài)如下：

我們有信心。

過去的某某一中，其發(fā)展?fàn)顩r，可以說是舉步維艱，不堪回首。而如今的某某一中，雖說有了長足的進(jìn)步，但仍在艱難中跋涉。個(gè)中情形，我想大家一定心知肚明，不言而喻。然而不管怎么樣，作為某某一中人，作為天心教育工作者，我們必須有信心，因?yàn)樯鐣?huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，搞好教育，我們義不容辭，責(zé)無旁貸。更何況，到如今，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)教育這么重視，與時(shí)俱進(jìn)，我們有什么理由不挺起胸膛、迎難而上呢？有道是，狹路相逢，勇者勝。中考是一場無硝煙的戰(zhàn)爭，我們相信，只要充滿信心，鼓足勇氣，知己知彼，定能百戰(zhàn)百勝。

我們有決心。

根據(jù)我們某某一中目前中考的備戰(zhàn)情況，我們有決心做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)抓校風(fēng)，純正學(xué)風(fēng)。

九年級(jí)學(xué)生，臨近畢業(yè)，總想以老大自居。對(duì)于學(xué)校之紀(jì)律，總有漠視之心理。須不知，紀(jì)律渙散，學(xué)豈有序？故此，對(duì)于九年級(jí)學(xué)生，學(xué)校決心繼續(xù)以德育處為龍頭，以年級(jí)組為核心，以各班主任為實(shí)施，嚴(yán)格抓好最后幾十天的常規(guī)管理，為全體九年級(jí)的學(xué)習(xí)提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的秩序保障。

2、明確目標(biāo)，科學(xué)激勵(lì)。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。育人工作，攻心為上。學(xué)生成績不好，其實(shí)很多時(shí)候都不是智力的問題，而是學(xué)習(xí)狀態(tài)與目標(biāo)的影響。目前，九年級(jí)之所以有許多學(xué)生缺乏持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力，是因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此我們學(xué)校的行政、年級(jí)組、班主任、任課老師、一定會(huì)特別關(guān)注學(xué)生的生命狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。至此，我們將很好地利用這個(gè)機(jī)會(huì)，明確地告誡學(xué)生，雖然高中有一定的分配名額，但指標(biāo)鹿死誰手，這還是個(gè)未知數(shù)，每一個(gè)人都有可能，關(guān)鍵是看在最后的幾十天里誰付出的努力最大。同時(shí)，我們也曾告誡過所有同學(xué)，不管是升普高還是職高，誰都得認(rèn)真學(xué)習(xí)，決不能有半點(diǎn)松懈。為此，我們?cè)M織九年級(jí)部分學(xué)困生到項(xiàng)城市特校親身感受了盲聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，讓他們近乎麻木冷卻的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，讓每一個(gè)學(xué)生心中都有了一個(gè)明確的目標(biāo)，都有了一個(gè)前進(jìn)的方向。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂效率

時(shí)間緊，形勢(shì)峻。但我們決不能空自慨嘆。我們決心加強(qiáng)九年級(jí)后期的課堂監(jiān)管的力度，努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式，大力提高課堂教學(xué)的效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及其實(shí)踐應(yīng)用能力。為此我們九年級(jí)年級(jí)在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處指導(dǎo)下特制定如下措施：⑴抓兩頭，促中間。優(yōu)秀率和合格率，是中考質(zhì)量評(píng)價(jià)的兩項(xiàng)依據(jù)，故此，我們?cè)谧ズ门鄡?yōu)的同時(shí)，決不能忽視后進(jìn)生的補(bǔ)基工作。⑵重研究，抓落實(shí)。每個(gè)教師都必須研究中考《考綱》，根據(jù)今年的中考樣卷，有針對(duì)性地搞好后階段復(fù)習(xí)，根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，查漏補(bǔ)缺，落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。只有這樣，我們的備考，才能做到有的放矢，胸有成竹，決勝千里。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，鞏固學(xué)習(xí)后花園。

最后幾十天里，我們會(huì)更多地與學(xué)生家長聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與思想動(dòng)態(tài)，要求每一位家長積極配合學(xué)校，為孩子的最后沖刺提供最有力的物質(zhì)和精神保障。

總之，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們力求，通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，在今年中考的各項(xiàng)指落實(shí)中，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼，為教育強(qiáng)鎮(zhèn)再獻(xiàn)力量，為我校的輝煌再譜新的華章。

第二篇：全區(qū)中考備考工作會(huì)上校長表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的湯區(qū)長、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位兄弟學(xué)校的同行們：

大家下午好！

今天，我們歡聚一堂，召開全區(qū)高考、中考備考工作部署會(huì)議，剛才聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言，作為建業(yè)的一名普通教師，更作為建業(yè)主管教育教學(xué)的一名副校長，此時(shí)此刻，我深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)過去的2011年中考中，我校取得了令人欣喜的成績，然而大家都知道，成績畢竟只能屬于過去，而今新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此，我代表建業(yè)的全體教師表態(tài)如下：

第一、我們有信心。

過去的建業(yè)，其發(fā)展?fàn)顩r，可以說是舉步維艱，不堪回首。而如今的建業(yè)，雖說有了長足的進(jìn)步，但仍在艱難中跋涉。個(gè)中情形，我想大家一定心知肚明，不言而喻。然而不管怎么樣，作為建業(yè)人，作為天心教育工作者，我們必須有信心，因?yàn)樯鐣?huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，搞好教育，我們義不容辭，責(zé)無旁貸。更何況，到如今，我們的區(qū)委區(qū)政府及教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)教育這么重視，與時(shí)俱進(jìn)，我們有什么理由不挺起胸膛、迎難而上呢？有道是，狹路相逢，勇者勝。高考、中考是一場無硝煙的戰(zhàn)爭，我們相信，只要充滿信心，鼓足勇氣，知己知彼，定能百戰(zhàn)百勝。

第二、我們有決心。

根據(jù)我們建業(yè)目前中考的備戰(zhàn)情況，我們有決心做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)抓校風(fēng)，純正學(xué)風(fēng)。

初三學(xué)生，臨近畢業(yè)，總想以老大自居。對(duì)于學(xué)校之紀(jì)律，總有漠視之心理。須不知，紀(jì)律渙散，學(xué)豈有序？故此，對(duì)于初三學(xué)生，學(xué)校決心繼續(xù)以德育處為龍頭，以年級(jí)組為核心，以各班主任為實(shí)施，嚴(yán)格抓好最后幾十天的常規(guī)管理，為全體初三的學(xué)習(xí)提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的秩序保障。

2、明確目標(biāo)，科學(xué)激勵(lì)。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。育人工作，攻心為上。學(xué)生成績不好，其實(shí)很多時(shí)候都不是智力的問題，而是學(xué)習(xí)狀態(tài)與目標(biāo)的影響。目前，初三之所以有許多學(xué)生缺乏持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力，是因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此我們學(xué)校的行政、年級(jí)組、班主任、任課老師、一定會(huì)特別關(guān)注學(xué)生的生命狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。今年，我們建業(yè)已有13位同學(xué)直升到雅禮，此外還有8個(gè)雅禮指標(biāo)。至此，我們將很好地利用這個(gè)機(jī)會(huì)，明確地告誡學(xué)生，直升雖然確定，但指標(biāo)鹿死誰手，這還是個(gè)未知數(shù)，每一個(gè)人都有可能，關(guān)鍵是看在最后的幾十天里誰付出的努力最大。同時(shí)，我們也曾告誡過所有同學(xué)，不管是升普高還是職高，誰都得認(rèn)真學(xué)習(xí)，決不能有半點(diǎn)松懈。為此，我們?cè)M織初三部分學(xué)困生到長沙市特校親身感受了盲聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，讓他們近乎麻木冷卻的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，讓每一個(gè)學(xué)生心中都有了一個(gè)明確的目標(biāo)，都有了一個(gè)前進(jìn)的方向。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂效率

時(shí)間緊，形勢(shì)峻。但我們決不能空自慨嘆。我們決心加強(qiáng)初三后期的課堂監(jiān)管的力度，努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式，大力提高課堂教學(xué)的效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及其實(shí)踐應(yīng)用能力。為此我們初三年級(jí)在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處指導(dǎo)下特制定如下措施：⑴抓兩頭，促中間。優(yōu)秀率和合格率，是中考質(zhì)量評(píng)價(jià)的兩項(xiàng)依據(jù)，故此，我們?cè)谧ズ门鄡?yōu)的同時(shí)，決不能忽視后進(jìn)生的補(bǔ)基工作。⑵重研究，抓落實(shí)。每個(gè)教師都必須研究中考《考綱》，根據(jù)今年的中考樣卷，有針對(duì)性地搞好后階段復(fù)習(xí)，根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，查漏補(bǔ)缺，落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。只有這樣，我們的備考，才能做到有的放矢，胸有成竹，決勝千里。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，鞏固學(xué)習(xí)后花園。

最后幾十天里，我們會(huì)更多地與學(xué)生家長聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與思想動(dòng)態(tài)，要求每一位家長積極配合學(xué)校，為孩子的最后沖刺提供最有力的物質(zhì)和精神保障。

總之，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們力求，通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，在今年中考的各項(xiàng)指落實(shí)中，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼，為教育強(qiáng)區(qū)再獻(xiàn)力量，為我校的輝煌再譜新的華章。

第三篇：中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿_

中考備考會(huì)教師發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！離中考只剩78天了，新授課程也基本完成了，下面我就來談?wù)勗谑Ｏ碌臅r(shí)間天我準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。

第一，加強(qiáng)中考探究。多研究考標(biāo)和近兩年的湖南各市的中考試題 把握中考方向，雖然三年不能出現(xiàn)題目但是偶然也有題目只是略加修改或者選某一問。我們將刻苦鉆研中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集最新信息，精心備課，科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性，營造濃厚的備考復(fù)習(xí)氛圍，最大限度地提高復(fù)習(xí)效率，全力幫助學(xué)生們發(fā)揮出自己的最佳水平。

第二，注重學(xué)法指導(dǎo)和思想教育

指導(dǎo)如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)；如何合理有效地安排時(shí)間、選用資料。力爭保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效，以達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)深入了解學(xué)生，找學(xué)生談心，要研究學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們端正心態(tài)，調(diào)整狀態(tài)。

第三、精誠合作，凝聚智慧

“人心齊，泰山移”。我們深知：教學(xué)成績的優(yōu)異不能靠單打獨(dú)斗，而是合作的結(jié)果。要想取得好的教學(xué)成績只有加強(qiáng)集體合作。平時(shí)多與李老師白老師，楊老師多探討怎樣加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，怎樣進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，壓軸題的方向等等，多向他們學(xué)習(xí)。

一、我準(zhǔn)備進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。第一輪住要抓基礎(chǔ) 以白皮書為主，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。第7周至第11周

盡可能的讓更多的學(xué)生過關(guān)，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，給學(xué)生盡可能多的動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們?nèi)フf、去做，采取分小組學(xué)習(xí)，成績好的小組長檢查，幫他們講解，對(duì)與基礎(chǔ)太差的學(xué)生，小組長負(fù)責(zé)讓他們掌握最簡單的知識(shí)。(4)對(duì)于學(xué)生完成的作業(yè)，及時(shí)反饋。對(duì)于作業(yè)、練習(xí)、測驗(yàn)中的問題，采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，第二輪進(jìn)行專題復(fù)習(xí)第12周至14周：(1)專題復(fù)習(xí)要有一定的難度，這是第二輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)決定的，沒有一定的難度，學(xué)生的能力是很難提高的。但要兼顧各種因素把握一個(gè)度。

第三輪復(fù)習(xí)第15周至16周進(jìn)行模擬考試

最后說說我們我們的數(shù)學(xué)現(xiàn)狀，我手中只拿了3班的月考成績，平均分39分，我數(shù)了下30分以下的有20人還不加流失的學(xué)生。班主任管理很到位上課紀(jì)律很好，沒有一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋，作業(yè)完成十分積極，但每次考試都不理想，聽說下周開家長會(huì)，這樣的成績拿出處我都不好意思，因?yàn)榇蟛糠旨议L只看分?jǐn)?shù)。

中考越來越近了，最好我表個(gè)態(tài)，堅(jiān)決服從黎主任和胡主任的領(lǐng)導(dǎo)和安排，他們的指向哪里我的打向哪里，什么時(shí)候要我加班加點(diǎn)要我多跟學(xué)生上課我就上課，不拋棄不放棄每一位學(xué)生，即使是死馬也要當(dāng)活馬來醫(yī)。謝謝大家！

第四篇：中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿_

中考備考會(huì)教師發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 下午好！

受學(xué)校委托，我代表畢業(yè)班全體教師在此發(fā)言，十分榮幸。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師生的共同努力，2014年中考我校取得了不錯(cuò)的成績，這既是動(dòng)力，更有壓力。為了2015年中考取得更好的成績，我們必須正視困難，認(rèn)真反思，突出困境，再創(chuàng)輝煌！從現(xiàn)在起，我們力爭做到以下幾點(diǎn)：

第一，加強(qiáng)中考探究。

我們將刻苦鉆研中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集最新信息，精心備課，科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性，營造濃厚的備考復(fù)習(xí)氛圍，最大限度地提高復(fù)習(xí)效率，全力幫助學(xué)生們發(fā)揮出自己的最佳水平。

第二，注重學(xué)法指導(dǎo)和思想教育

課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo)，結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生如何排除干擾，全心投入緊張有序的學(xué)習(xí)生活；如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)；如何合理有效地安排時(shí)間、選用資料。力爭保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效，以達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)深入了解學(xué)生，找學(xué)生談心，要研究學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們端正心態(tài)，調(diào)整狀態(tài)。

第三、精誠合作，凝聚智慧 “人心齊，泰山移”。我們深知：教學(xué)成績的優(yōu)異不能靠單打獨(dú)斗，而是合作的結(jié)果。要想取得好的教學(xué)成績只有加強(qiáng)集體合作，把個(gè)人的智慧融入到集體的智慧中打群體戰(zhàn)才能取得最完美的勝利。而集體備課，可以引發(fā)參與者智慧的碰撞，可以長善救失，取長補(bǔ)短，可以補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)的不足。可以優(yōu)化教學(xué)流程，優(yōu)化教學(xué)方法，從而提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)而也明顯提高教育教學(xué)效果。

第四，投入滿腔熱情。

教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度?，一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望，甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。因此，我們將笑對(duì)每一個(gè)學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)問題、思想包袱、還是生活瑣事，我們都以自己的努力和智慧與他們共擔(dān)一份責(zé)任，共付一份耕耘，共譜一支奮斗交響曲。九年級(jí)中考工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托，是學(xué)生的心愿，是家庭的期待，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們?nèi)w九年級(jí)教師將同心同德，以學(xué)校的大局為重，奮力拼搏，精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，全身心地投入到中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作中去。為2015年中考的勝利貢獻(xiàn)力量！

謝謝大家！

第五篇：中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿

中考備考會(huì)教師發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！

受學(xué)校委托，我代表畢業(yè)班全體教師在此發(fā)言，十分榮幸。

回顧近幾來年我校能在生源質(zhì)量逐年降低的情況下，做到“低進(jìn)高出”，中考成績一年更比一年好，特別是2012年的中考，全A+人數(shù)、正取高中人數(shù)取得了歷史性突破。對(duì)此成績，我們2013屆全體教師深感壓力巨大。因?yàn)橐恢币詠? 受各種因素影響，我們這一屆的總體成績?cè)谌h排名并不樂觀。但不管怎樣, 面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們必須而且只能做出一種選擇——那就是正視困難，認(rèn)真反思，突出困境，再創(chuàng)輝煌！在此，我代表初三全體科任教師鄭重表態(tài)：

從現(xiàn)在起，我們力爭做到以下幾點(diǎn)

第一，狠抓課堂教學(xué)。

教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高上。因此，我們要立足中考，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課、每一個(gè)專題、每一套練習(xí)，力爭做到課前摸底、課堂提升、課后拓展，向課堂四十五分鐘要效率，要質(zhì)量。

第二，注重學(xué)法指導(dǎo)。

課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生如何排除干擾，全心投入緊張有序的學(xué)習(xí)生活；如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)；如何合理有效地安排時(shí)間、選用資料。力爭保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效，以達(dá)到事半功倍的效果。

第三，加強(qiáng)中考探究。

我們將刻苦鉆研中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集最新信息，精心備課，科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料，充

分調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性，營造濃厚的備考復(fù)習(xí)氛圍，最大限度地提高復(fù)習(xí)效率，全力幫助學(xué)生們發(fā)揮出自己的最佳水平。

第四，投入滿腔熱情。

教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度?，一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望，甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。因此，我們將笑對(duì)每一個(gè)學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)問題、思想包袱、還是生活瑣事，我們都以自己的努力和智慧與他們共擔(dān)一份責(zé)任，共付一份耕耘，共譜一支奮斗交響曲。

總之，我們將繼承和發(fā)揚(yáng)往屆畢業(yè)班教師愛崗敬業(yè)的精神和忘我投入的工作態(tài)度，精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，以高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的緊迫感、飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作中去。我相信，2013年中考的累累碩果一定是屬于我們?nèi)械模?/p>

謝謝大家！

發(fā)言人 ：

二○一二年十月十一日