第一篇：咯爾中小學(xué)五五普法計(jì)劃

咯爾中小學(xué)五五普法計(jì)劃

2007——2008學(xué)年度

為深入開展普法教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全校廣大師生的法律意識(shí)和法制觀念，把學(xué)校的各項(xiàng)工作納入法制軌道，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，使學(xué)校的管理在科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道上有序、健康、穩(wěn)定、快速的發(fā)展，現(xiàn)制定2007——2008學(xué)年度學(xué)校普法教育計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照依法治國方略的總體要求，以“八榮八恥”教育為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以憲法和法律為依據(jù)，健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、建立科學(xué)、合理、有序的管理體制，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和管理人員依法決策、依法辦事的水平，促進(jìn)學(xué)校教職工學(xué)法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和綜合治理工作，切實(shí)提高兩個(gè)文明建設(shè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校成為知法、守法的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)與基本任務(wù)：

1、堅(jiān)持以貫徹黨的路線方針政策為中心，以提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的，全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負(fù)其責(zé)，把學(xué)校建成法治的學(xué)校，校風(fēng)優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的優(yōu)秀學(xué)校。

2、加強(qiáng)黨員干部的法律意識(shí)，做到嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事。堅(jiān)持杜絕人大于法。權(quán)大于法的不正?，F(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子知法、守法，樹立目光敏銳、作風(fēng)廉正的領(lǐng)導(dǎo)形象。

3、建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制，建立符合學(xué)校實(shí)際和需要的學(xué)校教師考核辦法。

4、結(jié)合法制教育，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)生德育手冊(cè)》，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

5、結(jié)合法制教育，加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。在學(xué)法、懂法、守法的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展師德師表和職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師日常行為“八不準(zhǔn)”》，樹立全心全意獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念，養(yǎng)成良好的社會(huì)主義職業(yè)道德，真正做到教書育人，為人師表，使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口。

6、在加強(qiáng)法制的同時(shí)，堅(jiān)持將民主與法制結(jié)合起來，堅(jiān)持民主管理，正常召開教職代表大會(huì)，成立法制監(jiān)督小組，由骨干教師組成。學(xué)校的發(fā)展和各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議，杜絕“暗箱操作”，使學(xué)校的工作公開、公正、公平。

7、充分發(fā)揮廣播站、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，各部門要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)、任務(wù)和要求深入人心。

三、具體工作措施：

長期以來，學(xué)校一直注重法制建設(shè)，今后將繼續(xù)加大宣傳力度，使學(xué)校法治工作更上一層樓。

（一）加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，明確學(xué)法意義。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為教師的工作任務(wù)，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)，利用間周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教職工集中學(xué)習(xí)，進(jìn)行集體輔導(dǎo)。通過知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)法心得交流等方法，將《教師法》、新《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》等法律知識(shí)的學(xué)習(xí)成績作為年終教師評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。

增強(qiáng)教師法制觀念和法律意識(shí)，要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識(shí)，言傳身教，“法”成為我們生活、學(xué)習(xí)、行為的準(zhǔn)則。

（二）健全管理機(jī)制，加大監(jiān)督力度

在普法宣傳教育中，我們尤其要注意將法律知識(shí)與學(xué)校工作結(jié)合起來，讓法律知識(shí)為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定科學(xué)合理的管理機(jī)制和民主監(jiān)督體制。

加強(qiáng)民主管理、健全監(jiān)督機(jī)制，民主與法制是不可分開的，在宣傳法制的同時(shí)，我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時(shí)，要堅(jiān)持進(jìn)行校務(wù)公開，學(xué)校實(shí)施校務(wù)公開、政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，使學(xué)校管理更加透明，更加法制化、科學(xué)化。

（三）創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，開展普法活動(dòng)

1、加大宣傳力度，營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、主題隊(duì)團(tuán)課等學(xué)生喜聞樂見的形式，增強(qiáng)同學(xué)們的守法、用法意識(shí)。

2、抓好青少年的普法教育

要建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對(duì)家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容，通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會(huì)、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng)，為青少年創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

要特別重視抓好少年兒童的法律常識(shí)教育，開設(shè)法制教育講座，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資的“四落實(shí)”。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》。要以課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，精心組織實(shí)施“6.5”世界環(huán)境日、“6.26”國際禁毒日和“11.9”消防日、“12.4”法制宣傳日的各項(xiàng)活動(dòng)，宣傳有關(guān)法律法規(guī)，大力抓好中小學(xué)生的毒品預(yù)防教育，幫助他們識(shí)別是非，識(shí)別真?zhèn)?，增?qiáng)法制意識(shí)，努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

總之，普法工作要貫穿于整個(gè)學(xué)校工作中，要落在實(shí)處，學(xué)校各部門要齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，使我校早日邁入綜合治理先進(jìn)學(xué)校的行列。

金川縣咯爾中小學(xué)校二○○七年三月

第二篇：五五普法計(jì)劃

俞溪頭小學(xué)2006---2010年普法教育工作計(jì)劃

為將普法工作落實(shí)好，做好普法依法治理工作，我校做出了五年普法工作計(jì)劃。我校普法工作的指導(dǎo)思想是：要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞黨和政府的中心工作，特別是圍繞社會(huì)穩(wěn)定開展普法工作，進(jìn)一步推進(jìn)依法制校。

一、建立、健全 “五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組

為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，確立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，校外法律輔導(dǎo)員為副組長、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由一名主抓綜治安全的中層干部為普法宣傳聯(lián)絡(luò)員，配備與工作任務(wù)相適應(yīng)的以班主任為主要對(duì)象的普法骨干，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正常化，以提高普法宣傳教育的實(shí)效性。實(shí)行一把校長親自抓，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會(huì)議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。

二、在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)

1．利用每周五政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，繼續(xù)組織全體教師按照國省、市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃、方案的要求，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識(shí)。

2．以自學(xué)的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《工會(huì)法》《浙江省義務(wù)教育條例》等與工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

3．加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂于奉獻(xiàn)，要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識(shí)與法律警覺性，要善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理，主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正在教師中樹立起有德有才的形象。

三、建章立制，多渠道開展普法教育活動(dòng)

1．繼續(xù)開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理安排，確保法制教育納入學(xué)校總體教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)質(zhì)量。充分利用班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生集會(huì)等載體，開展生動(dòng)活潑的法制教育，積極宣講《道路交通安全法》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。定期開展各種形式的法制宣傳教育活動(dòng)，開展班級(jí)層面法制教育，每學(xué)期邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長進(jìn)行普法講座，以板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等開展教育，營造普法氛圍，提高法制宣傳教育的成效。

2．建立教師學(xué)習(xí)法律的制度：建立寒暑假及業(yè)余的法制學(xué)習(xí)制度，教師每學(xué)期自學(xué)法律，要求集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，每位教師作好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心德，年終將學(xué)習(xí)筆記和心得一并交校長室檢查、考核。通過學(xué)習(xí)，讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。

3．落實(shí)好普法的經(jīng)費(fèi)。專用于訂購普法教材、普法圖片、普法宣傳欄的建設(shè)和更換，征訂《浙江法制教育報(bào)》等雜志、及法律知識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳、競(jìng)賽等活動(dòng)費(fèi)用。

4．利用家長學(xué)校通過每學(xué)期一次的學(xué)生家長會(huì)，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)與能力，依法送女子上學(xué)接受九年義務(wù)教育，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。

5．結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊(duì)課、品社課、綜合實(shí)踐課、班級(jí)晨會(huì)課、集體晨會(huì)課等形式對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識(shí)的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)三至六年級(jí)的學(xué)生結(jié)合小學(xué)生法律知識(shí)等內(nèi)容開展針對(duì)性的學(xué)習(xí)和教育；我們還將通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、掛圖、櫥窗等宣傳渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制觀念的啟蒙教育，同時(shí)我們將分別在春、秋學(xué)期聘請(qǐng)學(xué)校的法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生各上一堂法制教育課，使每一位學(xué)生都能初步了解

與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，逐步做到學(xué)法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6．在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會(huì)課中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。

7．加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在教師中樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識(shí)，切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”；二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)”師德教育活動(dòng)，開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)；三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教師大會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度；貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

8．利用重要節(jié)日開展法制宣傳教育

利用各種與有關(guān)法律法規(guī)頒布、實(shí)施紀(jì)念日和其它專項(xiàng)主題活動(dòng)緊密相關(guān)的宣傳月、宣傳周及相關(guān)重要節(jié)點(diǎn)，開展主題鮮明、形式多樣卓有成效的法制宣傳教育。要結(jié)合 “6.26國際禁毒日”、“12.1世界預(yù)防艾滋病日”、“12.4法制宣傳日”等，開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，把教育系統(tǒng)的法制宣傳教育不斷引向深入。

俞溪頭小學(xué)

2006年2月

第三篇：2010五五普法計(jì)劃

2010“五五”普法工作計(jì)劃

2010年，是全國落實(shí)“五五”普法的最后一年，也是普法依法治理工作能否取得全面勝利的關(guān)鍵年，為扎實(shí)推進(jìn)“嚴(yán)格規(guī)范，依法治企”工作，認(rèn)真做好今年的法制宣傳工作，環(huán)衛(wèi)所“五五”普法工作的指導(dǎo)思想是：以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)局和縣委縣政府普法工作會(huì)議精神，以建立健全企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制為核心，廣泛深入開展法制宣傳教育，為促進(jìn)我所協(xié)調(diào)發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)、努力營造良好的法治環(huán)境。2010年環(huán)衛(wèi)所普法工作的主要任務(wù)是：認(rèn)真做好2009普法總結(jié)和今年“五五”普法規(guī)劃，大力倡導(dǎo)“五五”普法，做到開好局、起好步。在法制宣傳活動(dòng)深入開展的同時(shí)，不斷創(chuàng)新法制宣傳教育工作的載體、形式和手段，增強(qiáng)干部職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，把“抓體系、創(chuàng)優(yōu)秀、上水平、促轉(zhuǎn)型”的基本要求，自覺貫徹落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)，在行業(yè)內(nèi)營造學(xué)法用法的良好氛圍。

一、總結(jié)2009年普法工作經(jīng)驗(yàn)和“五五”總結(jié)之年普法規(guī)劃

1、繼續(xù)抓好“五五”普法組織建設(shè)的工作。明確指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)要求和具體措施，特別把憲法、合同法等職工干部常用的法律法規(guī)作為重要內(nèi)容，分解落實(shí)工作任務(wù)，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，并將普法工作納入全年工作任務(wù)中，有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)，使普法工作和綜治工作相互協(xié)調(diào)、相互統(tǒng)一，從而促進(jìn)工作規(guī)范化和法制化，切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。

2、結(jié)合我單位實(shí)際情況認(rèn)真做好“五五”普法的各項(xiàng)工作。在五個(gè)體系一體化建設(shè)的引領(lǐng)下，緊緊圍繞普法活動(dòng)，做好發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我單位的全面貫徹落實(shí)。做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

3、結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)普法依法治理工作，積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立起普法依法治理工作的長效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對(duì)性，不斷提高其依法維權(quán)的意識(shí)。

二、積極推動(dòng)單位普法依法治理工作的開展

1、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)，開展系列宣傳教育活動(dòng)，注重法制教育的分類指導(dǎo)，培育依法合規(guī)經(jīng)營的企業(yè)文化。

2、使本單位“五五”普法效果落到實(shí)處。大力開展宣傳發(fā)動(dòng)工作，確定落實(shí)的具體目標(biāo)。要有專題部署、年中要有檢查、要有總結(jié)。要加大督查力度，定期不定期實(shí)施督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)敦促整改，不走過場(chǎng)，不流于形式，確保普法教育目標(biāo)要求得以落實(shí)。

3、結(jié)合系列活動(dòng)日開展主題宣傳活動(dòng)。我單位要結(jié)合 “3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，組織單位全體人員，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

三、抓好重點(diǎn)對(duì)象普法工作，帶動(dòng)普法工作深入開展

1、繼續(xù)做干部職工的法制宣傳教育。通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部員工人依法行政的觀念，提高依法行政的能力和水平。法制宣傳教育工作，既

是行業(yè)的一項(xiàng)長期的重要教育任務(wù)，又是行業(yè)和企業(yè)的根基性工作，關(guān)鍵是要建立長效運(yùn)行機(jī)制。

2、完善重點(diǎn)普法對(duì)象學(xué)法用法制度。堅(jiān)持對(duì)管理人員進(jìn)行法制講座，充分利用法制講座、培訓(xùn)等形式，組織專業(yè)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展管理人員學(xué)法活動(dòng)，落實(shí)學(xué)法考試考核制度，善于學(xué)法用法制度。

四、加強(qiáng)普法的組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和監(jiān)督檢查工作

1、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，要從實(shí)施依法治國方略、貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神和“十一五”規(guī)劃的高度，把普法工作納入單位、本部門的工作規(guī)劃。

2、健全機(jī)構(gòu)。以原有普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組為契機(jī)，調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，進(jìn)一步完善單位領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機(jī)制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

4、認(rèn)真開展“五五”普法的檢查工作。積極開展調(diào)查研究，組織對(duì)“五五”普法規(guī)劃落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，總結(jié)“五五”普法實(shí)施以來的成績和經(jīng)驗(yàn)，研究措施，解決問題，進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面落實(shí)，為“六五”普法奠定良好的基礎(chǔ)。

2010年3月9日

第四篇：五五普法計(jì)劃

五五普法計(jì)劃

依法治校，首先必須知法、懂法，為此學(xué)校每年制訂出普法教育工作計(jì)劃。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生三方面的法制教育，使領(lǐng)導(dǎo)的工作有法可依，使教師的教學(xué)有章可循，使學(xué)生的教育有規(guī)可照。廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。

1、對(duì)于學(xué)生，學(xué)校要利用各種教育契機(jī)，重點(diǎn)圍繞《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》展開教育，不斷規(guī)范自己的言行，努力爭做“四有”新人。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師可通過自學(xué)、講座、參觀、測(cè)試來掌握必要的教育法律法規(guī)。對(duì)于學(xué)生進(jìn)行法制教育，要結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，注意將教育性、知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性結(jié)合起來。

3、每學(xué)期定期布置法制宣傳櫥窗，請(qǐng)校內(nèi)外輔導(dǎo)員開展法制教育報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生參觀法制教育展覽，組織收看法制教育錄像，自辦法制小報(bào)，開展形式多樣的法制教育班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生從小樹立法制觀念，為將來走上社會(huì)形成一定的公德意識(shí)奠定基礎(chǔ)。

4、普法教育要做到時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師、全體學(xué)生的法制教育內(nèi)容既要注意按計(jì)劃進(jìn)行，同時(shí)又要結(jié)合特定的時(shí)間段，如“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“11·9”消防安全教育、“12·5”《未成年人保護(hù)法》宣傳日等進(jìn)行相關(guān)的教育，與社會(huì)熱點(diǎn)輿論結(jié)合起來，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，收效更明顯，印象也更深刻。

沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校要按照《教育法》等教育法律法規(guī)和規(guī)章的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作，依法制訂出本校章程，以利于學(xué)校管理。通過嚴(yán)格的執(zhí)行與檢查，保障校園秩序井井有條。

榔口中心小學(xué)

2009年9月

第五篇：2010“五五”普法學(xué)法計(jì)劃

2010“五五”普法學(xué)法計(jì)劃

各….：

2010年是我局實(shí)施“五五”普法規(guī)劃的最后一年，為了進(jìn)一步推進(jìn)全系統(tǒng)法制宣傳教育，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部以及行政執(zhí)法人員的依法行政、依法管理能力，為全區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的交通法治環(huán)境。經(jīng)研究，決定制定如下普法學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，以繼續(xù)鞏固我局“五五”普法以來的一切成果，深入開展面向全社會(huì)的法制宣傳活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，努力提高公民的法制觀念和法律素養(yǎng)，在機(jī)關(guān)營造自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍，將今年的普法、依法治理工作落到實(shí)處。

二、法宣重點(diǎn)

(一)普法教育

1、繼續(xù)深入開展“法律六進(jìn)”工作，抓好重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法。

(1)機(jī)關(guān)干部（公務(wù)員）重點(diǎn)開展社會(huì)主義法治理念教育，學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《行政許可法》等行政法律法規(guī)、干部法律知識(shí)讀本，樹立正確的法治意識(shí)，不斷提高依法行政和依法辦事的能力和水平，不斷完善黨委中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)制度。全年領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法不少于四次。

(2)執(zhí)法人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《交通當(dāng)家法》及其相互配套的法規(guī)，要用法律的途徑和手段進(jìn)行交通管理，依法維護(hù)管理相對(duì)人的合法權(quán)益。

(3)在交通管理中，大力開展《行政處罰法》、《復(fù)議法》的宣傳教育，把握正確導(dǎo)向，利用送法進(jìn)企業(yè)，不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理者學(xué)法用法的水平和能力，幫助企業(yè)通過合理合法的方式表達(dá)利益訴求，推動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì)關(guān)系。

2、抓好社會(huì)面的法制宣傳。

(1)利用固定宣傳欄，重點(diǎn)圍繞交通管理相對(duì)人在日常生活、生產(chǎn)工作中相關(guān)的法律知識(shí)，圍繞局機(jī)關(guān)的階段性重點(diǎn)工作，圍繞市民關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展教育。

(2)局機(jī)關(guān)各部門根據(jù)自身工作常用法律、法規(guī)、規(guī)章，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地撰寫稿件進(jìn)行講座，結(jié)合典型案例，搞好“以案論法”宣傳。

(3)局法規(guī)部門組織好4月法制宣傳月活動(dòng)、“6.26”國際禁毒日和“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)，并協(xié)同有關(guān)部門開展法律咨詢活動(dòng)，全年不少于二次。

(二)依法治理

1、加強(qiáng)依法行政和機(jī)關(guān)自身建設(shè)。局機(jī)關(guān)各股室工作人員根據(jù)自身職能，學(xué)好相關(guān)法律法規(guī)，掌握行政執(zhí)法、行政管理的法定程序。在通過參加培訓(xùn)、考試，取得有效合格證書的前提下，履行工作職能。工作中，必須嚴(yán)格按照法律、法規(guī)的規(guī)定權(quán)限和程序履行職責(zé)、行使權(quán)力。不斷完善行政執(zhí)法責(zé)任制和錯(cuò)案追究制。依法行政工作實(shí)行政務(wù)公開，接受各方面的監(jiān)督,提高行政管理的能力，樹立服務(wù)的理念。

2、長效管理與突擊整治相結(jié)合，解決群眾普遍反映的熱點(diǎn)問題。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，爭取區(qū)有關(guān)部門的配合，加大交通行政執(zhí)法管理力度。具體整治工作由相關(guān)部門負(fù)責(zé)，局依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行協(xié)調(diào)，劃分階段性實(shí)施。各部門在突擊整治的同時(shí)，制訂長效性管理機(jī)制，采取有效措施，使依法治理、依法管理工作落實(shí)到實(shí)處。

三、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要建立例會(huì)制度，有計(jì)劃、有部署地開展今年的普法、依法治理工作。同時(shí)認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)、督促的職責(zé)。

2、落實(shí)法制宣傳人員隊(duì)伍做好法制宣傳工作，按照本計(jì)劃安排，認(rèn)真組織法制講座、培訓(xùn)。

3、實(shí)行工作考核。局法規(guī)科對(duì)今年的普法、依法治理工作，都要認(rèn)真做好臺(tái)帳資料的登記歸檔，有關(guān)數(shù)據(jù)、信息及時(shí)報(bào)區(qū)普法依法治理辦公室，年終接受區(qū)考核驗(yàn)收。普法、依法治理工作是當(dāng)前新形勢(shì)下的迫切任務(wù)，我們一定要在認(rèn)識(shí)上再提高、工作上更到位，把這兩項(xiàng)工作真正抓實(shí)抓好，抓出成效。附:2010“五五”普法學(xué)習(xí)安排

二O一O年三月五日

2010“五五”普法學(xué)習(xí)安排

時(shí)間 學(xué)習(xí)和掌握的重點(diǎn)內(nèi)容提示

3月

憲法：我國的國體、政體、經(jīng)濟(jì)制度以及立法體制 4月

行政法制制度：公務(wù)員法制制度 5月

行政監(jiān)督法律制度

6月

刑事法律制度：常見國家公務(wù)員犯罪行為及其處罰 7月

經(jīng)濟(jì)法制度：國家宏觀調(diào)控和管理的法律制度 8月

行政許可法法律制度 9月

行政處罰法律制度 10月 行政復(fù)議法律制度 11月 國家賠償法律制度

12月 結(jié)合本職工作撰寫一篇學(xué)習(xí)法律知識(shí)的論文