第一篇：奇臺六中廉政文化進校園活動交流材料4

傳播廉潔文化構(gòu)建和諧校園

----奇臺六中廉潔文化進校園建設(shè)交流材料

奇臺六中是一所九年一貫制完全寄宿制學(xué)校，是奇臺縣最大的一所民（哈族）漢合一的雙語學(xué)校。學(xué)校成立于2008年5月28日，占地面積215畝?，F(xiàn)有教學(xué)班66個，學(xué)生3134名，教職工275人。建校兩年多來，學(xué)校堅持強化領(lǐng)導(dǎo)、豐富載體、典型引路，整體推進的原則，把廉潔文化進校園活動與加強師德校風(fēng)建設(shè)、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合起來，在潛移默化中讓師生受教育，提素質(zhì)，取得了一定成效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全廉潔文化進校園制度體系。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《奇臺六中廉潔文化進校園活動實施方案》，將廉潔文化進校園活動納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，與學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)校教育教學(xué)工作考核緊密結(jié)合。二是制定《奇臺六中黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》，細(xì)化責(zé)任，完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工廉潔從政、廉潔從教的管理辦法，規(guī)范日常工作。三是健全監(jiān)督機制，基本形成了社會監(jiān)督學(xué)校、學(xué)生監(jiān)督教師、教師監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)等制度體系，具體表現(xiàn)在三個方面：（1）作出廉潔承諾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師分別做出廉潔承諾，學(xué)校統(tǒng)一分期分批公示；（2）深化校務(wù)公開。凡涉及收費、招生、學(xué)籍管理、財務(wù)管理、基建修繕、大宗物質(zhì)采購、職稱評聘、干部任用、績效考核以及獎勵懲誡等均向社會或全校師生公開；（3）暢通監(jiān)督渠道。設(shè)立校長接待日、校長信箱，主動接受校內(nèi)校外的監(jiān)督。

二、多措并舉，全面推進廉潔文化進校園活動。

1、廉潔文化進校園與“十項創(chuàng)建”活動結(jié)合----明確方向 開展創(chuàng)建區(qū)級文明單位、州級黨建示范點、州級德育達標(biāo)校、縣級廉政文化進校園示范學(xué)校等“十項創(chuàng)建活動”，尤其是校級民族團結(jié)模范班集體、校級黨員先鋒崗（示范崗）、校級文明辦公室（文明宿舍、文明食堂）的創(chuàng)建活動成效明顯。創(chuàng)建活動使各部門、全體教職工任務(wù)目標(biāo)明確，工作勁頭十足。通過“廉潔從政、廉潔從教”好干部、1教師的評選，尤其是黨員骨干教師在爭創(chuàng)黨員先鋒崗中，亮牌服務(wù)，接受監(jiān)督，示范帶頭作用得到發(fā)揮。

2、廉潔文化進校園與校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合----營造氛圍

按照“實、新、美”的標(biāo)準(zhǔn)于2009年全面啟動“五路”（陽光路、浸潤路、和諧路、幸福路、感恩路），“五園”（杏壇園、桃李園、柳鶯園、天健園、書韻園）工程。分別以石刻碑文立于校園，道路兩旁設(shè)置文化長廊、燈飾長廊，讓古代文化、現(xiàn)代文化、世界文化、體育文化影響教師和學(xué)生；學(xué)校樓宇分別命名為“榮譽樓”“責(zé)任樓”“崇真樓”“致遠(yuǎn)樓”“博學(xué)樓”“厚德樓”“思源樓”“感恩樓”；在校園廣場上設(shè)計了“三字經(jīng)”“百家姓”“弟子規(guī)”“教育方針”“辦學(xué)理念”等富有理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育意義的圖文并茂的石碑；學(xué)校大門內(nèi)外的“年年桃李、歲歲芬芳”篆刻標(biāo)語，“為人、為師、為學(xué)”和做人、處事的提示語，樓道走廊內(nèi)“五愛、四有”為主題的廉政教育宣傳欄，以書法藝術(shù)體現(xiàn)出的名言警句，既美化了校園，又起到了警示教育作用。

3、廉潔文化進校園與學(xué)校日常管理結(jié)合---夯實基礎(chǔ)

一是強化管理隊伍建設(shè)。全面落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，選強配優(yōu)中層領(lǐng)導(dǎo)班子，實施雙線管理的機制，即黨總支——黨支部，校委會——部門。加強對班子廉潔自律教育，引導(dǎo)班子成員民主治校、廉潔從政從教。二是加強教職工隊伍建設(shè)。實施師德教育、名師培養(yǎng)、激勵獎勵、青藍(lán)工程等四項活動，調(diào)整和打造結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬、廉潔從教、素質(zhì)精良的教職工隊伍。三是創(chuàng)新管理模式。全面推進“三精”管理（精心、精細(xì)、精致），與人本管理相結(jié)合、宏觀管理結(jié)合，向管理要質(zhì)量、要效益。

4、廉潔文化進校園與學(xué)校主題活動結(jié)合----豐富載體

與當(dāng)前“熱愛我的祖國、建設(shè)美好家園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合。開展優(yōu)秀班主任、青年骨干教師、學(xué)科帶頭人等先進典型的培樹活動，使廣大教師學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、干有方向。開展軍營文化

進校園活動，在各年級設(shè)置不同的軍營文化競賽項目，培養(yǎng)師生紀(jì)律嚴(yán)明、勇于吃苦、作風(fēng)頑強、勇往直前的作風(fēng)。開展文藝節(jié)目展演、書法繪畫作品展示、讀書賽、科技作品展示等校園文化藝術(shù)節(jié)活動，豐富師生精神文化生活。開展唱紅歌活動，進一步激發(fā)師生的積極上進心和愛國熱情。開展行為習(xí)慣教育、國防法制教育、衛(wèi)生環(huán)保教育、紀(jì)律安全教育、敬廉崇潔教育、民族團結(jié)教育等內(nèi)容的“六教育”，廣泛開展結(jié)對子、獻愛心手拉手活動，規(guī)范學(xué)生的行為，統(tǒng)一學(xué)生的思想，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的思想意識。

5、廉潔文化進校園與民族團結(jié)教育結(jié)合----突出特色。

一是開展城鄉(xiāng)共建活動。與共建學(xué)校（少數(shù)民族學(xué)校）簽訂協(xié)議，組織骨干教師送課下鄉(xiāng)，校領(lǐng)導(dǎo)到共建學(xué)校交流。二是開展結(jié)對幫扶活動。要求一個黨員聯(lián)系一名雙語教師、一個漢族骨干教師聯(lián)系一名雙語教師、一個漢語班聯(lián)系一個雙語班、團委和少先隊骨干成員分別聯(lián)系一名雙語學(xué)生活動。三是開展民族團結(jié)月系列活動。四是掀起學(xué)雙語活動。通過印發(fā)《奇臺六中雙語學(xué)習(xí)手冊》、播放雙語學(xué)習(xí)音頻材料、開展雙語學(xué)生歌詠比賽、演講比賽等多種形式促進學(xué)習(xí)。五是開展融情實踐活動。在今年古爾邦節(jié)和中秋節(jié)，開展“我嘗嘗你家的馓子、你嘗嘗我家的月餅”活動。六是舉辦“雙語”教師講課賽、召開雙語教學(xué)經(jīng)驗交流會。一系列活動有力地促進了我校民族團結(jié)工作的開展。

6、廉潔文化進校園與校園文化建設(shè)結(jié)合---提升水平

一是落實觀念文化建設(shè)。針對新建校的特點，提出“勤儉辦校、艱苦奮斗、自強不息”的辦學(xué)宗旨，針對學(xué)生遠(yuǎn)離家庭，成份復(fù)雜、德育教育層次不齊的特點，提出“給學(xué)生最適合的教育，為學(xué)生一生幸福奠基”的辦學(xué)理念；確立“一訓(xùn)三風(fēng)”即：“立德、規(guī)范、崇學(xué)、睿智”的校訓(xùn)，“質(zhì)樸、和悅、重實、揚善”的校風(fēng)，“仁愛、善導(dǎo)、負(fù)責(zé)、高效”的教風(fēng)；“純正、勵志、勤勉、自主”的學(xué)風(fēng)。為全校師生的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

二是注重行為文化建設(shè)。實施幸福德育和規(guī)范教育，積極開展“三講”（講安全、講團結(jié)、講成效），“三有”（有秩序、有紀(jì)律、有形象），“三全”（全校見規(guī)范、全體講規(guī)范、全程有規(guī)范）、“五個到位”（跟蹤到位、安排到位、檢查到位、指導(dǎo)到位、糾正到位）和“三項工程”（你丟我撿、右行禮讓、排隊行進）活動，有力促進了師生行為文明和諧以及學(xué)校環(huán)境的干凈、整潔。

三是寓“廉潔文化進校園”教育于學(xué)科教學(xué)之中。除了在教學(xué)中滲透廉政文化，還充分發(fā)揮教科研在廉潔文化進校園和廉潔教育工作中的主導(dǎo)作用。如學(xué)校開發(fā)出的以“五愛、四有”為主的九本校本教材《我愛祖國》《我愛人民》《我愛科學(xué)》《我愛勞動》《我愛社會主義》《做一個有理想的人》《做一個有道德的人》《做一個有文化的人》《做一個有紀(jì)律的人》，使學(xué)校廉潔、誠信、感恩、守法教育載體明確，操作規(guī)范。

三、取得的成效。

校園廉潔文化建設(shè)使學(xué)校育人活動可感、可觸、可親、可信，校園文化的滲透力、親和力、吸引力、感染力得到提升，體現(xiàn)文化內(nèi)涵和特色的育人理念在黨員教師梯隊中得到潛移默化的滲透。奇臺六中全體師生人心思上，人心思進。學(xué)生參加國家、區(qū)、州各類競賽共獲獎941人次，教師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎40人次，教師論文獲國家級、區(qū)級獎19篇，學(xué)校的黨建工作被樹為州級示范單位，學(xué)校獲得“縣級家長示范學(xué)?！薄ⅰ爸菁壘裎拿鲉挝弧薄ⅰ翱h級花園式學(xué)校”、“縣級德育達標(biāo)?！?、“奇臺縣關(guān)心下一代先進單位”、“奇臺縣教育系統(tǒng)黨建工作教育教學(xué)先進集體”、“奇臺縣廉潔文化進校園示范點”等殊榮。

在校園廉潔文化建設(shè)上，我們做了一些工作，取得了一定的成效，但離上級的要求還有一定的差距，尤其和兄弟縣市比還有很大差距，我們決心以這次交流會為契機，在今后的工作中通過切實可行的各項活動，把廉潔文化教育與學(xué)校的各項活動有機結(jié)合起來，利用一切可以爭取的機會、時間，對每一位教師、每一位學(xué)生進行宣傳教育，努

力在校園形成遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識氛圍，促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

2010年10月18日

第二篇：廉政文化進校園活動交流

廉政文化進校園活動交流

為了使廉政文化進校園取得實效,XX學(xué)校做到“六個結(jié)合”加強廉政教育,努力營造春風(fēng)化雨式、充滿人情味的廉政文化氛圍,使師生在潛移默化中接受教育,得到啟迪。

一是把廉政教育與加強干部作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校堅持把廉潔教育作為干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和措施來抓,每月集中召開一次黨員、干部學(xué)習(xí)會議,組織黨員干部學(xué)習(xí)廉政法規(guī) ,觀看廉政教育片,強化廉潔從教意識。

二是把廉政教育與黨務(wù)、政務(wù)公開結(jié)合起來。嚴(yán)格推行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開,認(rèn)真開好黨員會和教代會,保證廣大教職員工對本單位重大事項的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三是把開展廉政教育與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。堅持把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),大力加強對教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

四是把廉政教育與實施素質(zhì)教育結(jié)合起來。把廉政教育納入學(xué)校德育體系,滲透到課堂教學(xué)、校園文化和黨團活動中,結(jié)合青少年身心成長特點,突出正面教育,加強自我引導(dǎo),培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,使他們從小養(yǎng)成廉潔自律的良好品質(zhì)。

五是把廉政教育與加強校園文化建設(shè)結(jié)合起來。充分利用校園宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播、黑板報等載體,把廉政教育納入班級文化、宿舍文化等各個層面,努力營造廉政教育的濃厚氛圍。

六是把學(xué)校廉政教育與家庭、社會廉政教育結(jié)合起來。充分發(fā)揮校園廉政文化的輻射作用,通過家長會、致家長信、校訊通等方式形成學(xué)校、家庭、社會廉政教育的雙向互動和多向互動,積極引導(dǎo)學(xué)生參加社區(qū)廉政教育實踐活動,抓好廉潔文化向社區(qū)延伸。

第三篇：廉政文化進校園活動交流

為了使廉政文化進校園取得實效，XX學(xué)校做到“六個結(jié)合”加強廉政教育，努力營造春風(fēng)化雨式、充滿人情味的廉政文化氛圍，使師生在潛移默化中接受教育，得到啟迪。

一是把廉政教育與加強干部作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校堅持把廉潔教育作為干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和措施來抓，每月集中召開一次黨員、干部學(xué)習(xí)會議，組織黨員干部學(xué)習(xí)廉政法規(guī)，觀看廉政教育片，強化廉潔從教意識。

二是把廉政教育與黨務(wù)、政務(wù)公開結(jié)合起來。嚴(yán)格推行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開，認(rèn)真開好黨員會和教代會，保證廣大教職員工對本單位重大事項的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三是把開展廉政教育與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。堅持把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，大力加強對教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

四是把廉政教育與實施素質(zhì)教育結(jié)合起來。把廉政教育納入學(xué)校德育體系，滲透到課堂教學(xué)、校園文化和黨團活動中，結(jié)合青少年身心成長特點，突出正面教育，加強自我引導(dǎo)，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，使他們從小養(yǎng)成廉潔自律的良好品質(zhì)。

五是把廉政教育與加強校園文化建設(shè)結(jié)合起來。充分利用校園宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播、黑板報等載體，把廉政教育納入班級文化、宿舍文化等各個層面，努力營造廉政教育的濃厚氛圍。

六是把學(xué)校廉政教育與家庭、社會廉政教育結(jié)合起來。充分發(fā)揮校園廉政文化的輻射作用，通過家長會、致家長信、校訊通等方式形成學(xué)校、家庭、社會廉政教育的雙向互動和多向互動，積極引導(dǎo)學(xué)生參加社區(qū)廉政教育實踐活動，抓好廉潔文化向社區(qū)延伸。

第四篇：奇臺七中2013年廉政文化進校園活動實施方案

奇臺七中2013年“廉政文化進校園”

活動實施方案

為認(rèn)真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，根據(jù)教科局黨委下發(fā)的《奇臺縣教科系統(tǒng)2013年廉政文化進校園實施意見》，進一步加大反腐倡廉教育力度，增強廣大教職工的反腐倡廉的自主意識，提高學(xué)生廉潔誠信、遵紀(jì)守法意識，努力構(gòu)建清廉、高效、人文、和諧的學(xué)校文化環(huán)境，現(xiàn)就奇臺七中廉政文化進校園實施方案制定如下：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十八大精神為指導(dǎo)，以崇廉敬儉為宗旨，以培養(yǎng)人文精神為核心，以強化素質(zhì)教育為目的，以樹立正確的人生觀、價值觀為導(dǎo)向，立足學(xué)校實際，大力加強廉政文化基礎(chǔ)建設(shè)，拓展校園廉政文化領(lǐng)域，創(chuàng)新校園廉政文化內(nèi)容，規(guī)范校園廉政文化模式。通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的“崇尚廉潔”、“以廉為榮”校園廉政文化氛圍，為構(gòu)建清廉、高效、平安、和諧的育人環(huán)境奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：苗剛

副組長：張賓文

成員：成員：阿卜杜拉、趙永梅、周昌利、徐新虎、段斌、李艷玲、李秀華、唐麗梅、李曉燕、圖爾貢、李秋潮、張莉

三、具體工作目標(biāo)：

1、與師德師風(fēng)建設(shè)年活動相結(jié)合。在學(xué)校黨員干部和教職工中開展以“廉潔從教、構(gòu)建和諧”為主題的廉政文化進校園主題教育。通過教育活動，不斷提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體教職工做到依法執(zhí)教、廉潔從教、以身作則、愛崗敬業(yè)、為人師表、誠信服務(wù)，做一

名人民滿意的教師。

2、與學(xué)校德育工作相結(jié)合。廉潔文化教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,學(xué)校要充分發(fā)揮廉政文化的滲透、教育、感染作用,培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操。在發(fā)揮好德育工作主渠道作用的基礎(chǔ)上, 在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動。使廉政文化教育納入學(xué)校德育體系之中,讓廉政文化滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個方面,在潛移默化、循序漸進中使學(xué)生受到教育與熏陶,樹立廉潔的意識和觀念。

3、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。教育活動要緊扣五項主要內(nèi)容，即以胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以誠信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育，通過學(xué)科中統(tǒng)整、活動中體驗、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑，使學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

四、具體工作及活動內(nèi)容

（一）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員中開展“廉潔、依法從政”主題教育（落實責(zé)任部門：黨政辦）。以規(guī)范管理、民主管理為核心，切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政。重點開展“二學(xué)、四講、三公開”活動，“二學(xué)”即學(xué)習(xí)先進人物，學(xué)習(xí)廉政規(guī)范；“四講”即講黨史、講優(yōu)良傳統(tǒng)、講優(yōu)秀干部事跡、講反腐倡廉成就。“四公開”即“三招”公開：學(xué)校招生、基建工程招標(biāo)、采購項目招標(biāo)公開；“三評”公開：教職工評職晉級、師生員工評先表模、評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及時公開；“三帳”公開：學(xué)校財務(wù)帳、學(xué)校資產(chǎn)登記帳、學(xué)生救助補助帳一律向教職工公開、黨務(wù)政務(wù)公開。形成清廉、公平、公正的學(xué)校管理格局和領(lǐng)導(dǎo)從政作風(fēng)。

重點做到“四個一”：

1、每季度召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員廉政學(xué)習(xí)會，完成5000字的廉政學(xué)習(xí)筆記和一篇學(xué)習(xí)心得。具體學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、《黨章》及中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013-2017年工作規(guī)劃》等文件和教育法律法規(guī)政策，學(xué)習(xí)先進人物事跡，提高廉潔自律意識。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂“廉潔從政承諾書”，書記和黨員簽訂“黨風(fēng)廉政責(zé)任書”，教職工簽訂“教師廉潔從教承諾書”。

3、每學(xué)期召開一次“廉潔從教、構(gòu)建和諧”的專題民主生活會，并做好自查自糾。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年在教代會上述職述廉一次。

（二）在全體教職工中開展“樹師德、促和諧”主題教學(xué)?；顒樱ㄘ?zé)任部門：德育處）。將“反腐倡廉”教育與學(xué)習(xí)貫徹十八大精神及教科局師德師風(fēng)建設(shè)年主題教育結(jié)合起來，把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信務(wù)實作為主要內(nèi)容，加強對廣大教師的理想信念、法制意識教育，切實解決師德建設(shè)中的突出問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執(zhí)教。

重點做到“三個一”：

1、開展一次“樹師德、促和諧”為主題學(xué)教活動，每月組織進行一次師德師風(fēng)建設(shè)的專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與教育有關(guān)的法律法規(guī)政策，完成5000字的學(xué)習(xí)筆記，寫一篇師德師風(fēng)建設(shè)反思整改材料。

2、開展一次以“廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)承諾活動，簽好一份承諾書。

3、閱讀一本有關(guān)廉政教育的書籍或觀看一部廉政影片，寫一篇心得體會。

（三）在全體學(xué)生中開展“崇廉尚潔”主題教育（落實責(zé)任部門：德育處、團委）。

1、結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動重點開展五個方面的主題教育：一是開展自律教育，讓學(xué)生自覺抵制網(wǎng)吧誘惑、享樂誘惑、玩耍誘惑等學(xué)生常遇到的各種誘惑。

2、開展誠信教育，使學(xué)生自覺養(yǎng)成誠實、守信、負(fù)責(zé)、坦誠的品性。

3、開展社會主義榮辱觀榮辱觀教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、道德觀和榮辱觀。

4、開展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生確立依法做事、依規(guī)守廉的理念。

5、開展節(jié)儉教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樸素高尚的情操。

結(jié)合“崇廉尚潔”主題教育重點做到“五個一”：

1、開張一次“社會主義榮辱觀”主題教育，讓學(xué)生知榮辱、鑄誠信，規(guī)范現(xiàn)行舉止，爭做文明七中人。

2、觀看一部廉政影片或閱讀一則廉政故事，了解廉政知識和廉政熱點問題。

3、開展一次以廉潔文化為主題的班（團）隊會或綜合實踐活動。如組織參觀廉潔教育基地、知識講座、征文比賽、演講比賽、發(fā)倡議書等，鞏固強化活動效果。

4、開展一次以廉潔文化為主題的黑板報、手抄報評比活動。

5、開展一次反腐倡廉“小手牽大手”的團隊活動，當(dāng)好一名廉潔小衛(wèi)士，當(dāng)好教師、家長的廉潔監(jiān)督員，使清廉之風(fēng)吹遍家庭、社會的每個角落。

四、實施步驟

（一）制定方案、宣傳發(fā)動（5月10日至5月30日）

學(xué)校研究制定實施方案，組織召開“廉潔文化進學(xué)?！眲訂T大會，出好1-2期黑板報，學(xué)校大屏滾動播出廉政警句格言，營造廉潔文化的濃厚氛圍。5月30日前將實施方案、信息、圖片等相關(guān)材料報教科局黨委辦公室。

（二）組織實施、全面推進（6月1日至9月20日）

結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展有關(guān)主題活動，確保工作實效。9月20日前將階段小結(jié)、工作信息及相關(guān)圖片報教科局黨委辦公室。

（三）總結(jié)經(jīng)驗、鞏固提高（9月20日至10月10日）

繼續(xù)開展有關(guān)活動，針對前段工作寫出專題報告，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗，突出典型情況，10月10日前將總結(jié)材料及工作信息等相關(guān)材料報教科局黨委辦公室。

五、措施要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確校園廉政文化建設(shè)的重要性。

校園廉政文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。推進校園廉政文化建設(shè)，有利于促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變和辦學(xué)質(zhì)量的進一步提升。因此，各部門要增強對校園廉政文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識，把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校廉政文化建設(shè)的行動上來。

2、強化措施，注重實效，增強校園廉政文化建設(shè)的針對性。

（1）堅持“兩個納入”。高度重視校園廉政文化建設(shè)，針對學(xué)校發(fā)展的總體要求和教育教學(xué)中面臨的新情況、新問題，以提高辦學(xué)質(zhì)量為宗旨，將廉政文化建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃之中，納入教育教學(xué)的實施計劃之中。

（2）實行“二個結(jié)合”。一是要與素質(zhì)教育相結(jié)合。積極引導(dǎo)學(xué)生崇尚真善美，憎恨假惡丑，不斷養(yǎng)成健康的榮辱情感和正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是要與深化教育教學(xué)改革相結(jié)合。做到以廉政文化建設(shè)促進師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，促進辦學(xué)質(zhì)量和社會效益的進一步提升，以教育教學(xué)改革促進廉政文化建設(shè)的健康發(fā)展。

（3）做到“四個貫穿”。一是把廉政文化建設(shè)貫穿于課堂教學(xué)之中。教務(wù)處要把廉政文化作為思想政治教學(xué)的內(nèi)容之一，從而進一步深化思想道德教育、社會主義榮辱觀和價值觀教育。二是要把校園廉政文化建設(shè)貫穿于社會

實踐活動之中。在學(xué)生實踐教育環(huán)節(jié)中強化廉政文化教育，把樹立和弘揚清廉美德和社會主義榮辱觀的客觀要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。三是把校園廉政文化建設(shè)貫穿于教師隊伍建設(shè)之中，不斷提高教師隊伍整體思想素質(zhì)和道德水平，切實做好學(xué)生的表率和模范。四是要把校園廉政文化建設(shè)貫穿于學(xué)校文化生活之中。要通過開展校園文化藝術(shù)節(jié)、主題班會、社會實踐活動等形式，豐富廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保學(xué)校文化建設(shè)工作順利進行。黨總支全面負(fù)責(zé)學(xué)校廉政文化建設(shè)；具體工作由學(xué)校黨總支牽頭。工會、黨政辦、德育處、教務(wù)處、團委隊負(fù)責(zé)完成相應(yīng)工作落實，年級部、班級協(xié)助配合，活動整體上堅持“四全”即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實，學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時組織檢查評估，將廉政文化建設(shè)工作落實與成效納入部門績效考核和教師年終考核工作的范圍。

奇臺縣第七中學(xué)

二0一三年五月十四日

第五篇：巴六中2015年廉政文化進校園活動實施方案

巴六中2015年廉政文化進校園活動實施方案

為貫徹落實十八大精神，認(rèn)真執(zhí)行中共中央“八項規(guī)定”，提高黨員干部廉政從政的自覺性，增強教師廉政從教意識，切實加強對學(xué)生的廉政教育，營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍，全面提高我校黨員干部和師生員工的思想道德素質(zhì)，根據(jù)上級組織關(guān)于廉政文化進校園工作要求，結(jié)合本校實際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)總書記系列講話和“十八大”精神為指導(dǎo)，以“崇廉尚潔，誠實為人”為主題，遵循切合實際、科學(xué)規(guī)劃、教趣結(jié)合，突出主題的原則，采取知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一的活動方式，全方位、多層次地開展廉政文化進進校園活動，在學(xué)校形成“知榮、明恥，愛廉”的濃厚氛圍。

二、目標(biāo)要求

通過開展廉政文化進校園活動，不斷提高教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政意識和拒腐防變的自覺性，做到以身作則，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育；提高教師反腐倡廉的意識和自覺性，做到愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、為人師表，做人民滿意的教師；讓學(xué)生樹立“敬廉崇潔，誠實為人”的思想，做到自尊自愛、誠實守信、遵規(guī)守紀(jì)，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

三、具體做法

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織協(xié)調(diào)活動的各項工作。組 長：玉虎

副組長：胡寶 玉寶

成 員：長歲、包錢貴、寶力出魯、麗平、七

十三、艾玉寶、年級主任、年級政教主任、各班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常工作。

（二）突出一條主線：即把“廉政文化進校園”滲透到教育教學(xué)全過程，把“敬廉崇潔”教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去。在實施過程中，要進一步求真務(wù)實、探索創(chuàng)新，針對教育對象的特點和教育教學(xué)的規(guī)律，不斷調(diào)整完善教育內(nèi)容、形式和手段，使之簡單易行，便于操作。關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置，在日常教育教學(xué)中加以滲透。

（三）把握三個原則

1、正面引導(dǎo)原則。中小學(xué)生判斷是非的能力不強，世界觀、人生觀、價值觀處在形成階段，不應(yīng)讓陰暗的東西過多地占據(jù)和影響他們的心靈，應(yīng)提倡科學(xué)導(dǎo)向，采用正面事例和正面說理為主，以榜樣和先進的力量充實思想，引導(dǎo)他們更多看到和追求社會上光明和健康的方向。

2、循序漸進原則。作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，既抓緊抓實，又不能急功近利。要充分體現(xiàn)漸進性和層次性，在教育的深度和廣度上，將校園廉政文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容及要求自然地滲透到學(xué)校教職工思想教育和學(xué)生的德育工作中，要逐步遞進，潛移默化，在長期的參與和教育中滲透。

3、整體協(xié)調(diào)原則。作為一項系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭多方參與，形成合力。要在紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)、教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，完善工作的協(xié)調(diào)機制，確保教育的協(xié)調(diào)推進，有序開展。

（四）打造四個層面

1、領(lǐng)導(dǎo)層面

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，依法治校，正確行使權(quán)利，工作廉政高效。

（2）明確職責(zé)，指導(dǎo)好學(xué)校的工作。做好表率，接受學(xué)校師生、家長的監(jiān)督。

（3）健全學(xué)校財務(wù)管理制度，規(guī)范學(xué)校教育收費。做好校務(wù)公開，保證學(xué)校教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

（4）完善教代會、工會的監(jiān)督職能，增強師生員工的民主意識，主動接受民意測評。

（5）做到五個一：讀好一本反腐警戒書、參加一次廉政知識講座、進行一次兩個《條例》學(xué)習(xí)（《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》）、開展一次黨風(fēng)廉政建設(shè)座談會、寫一篇黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會。

（6）努力做到“三要三不”（即要勤政、要團結(jié)、要廉政、不貪、不懶、不散）、“三前三后”（即工作在前，吃苦在前，吃虧在前。享受在后，利益在后，榮譽在后）。

2、黨員層面

（1）建立健全廉政制度，落實各項廉政要求。（2）提煉廉政格言，開展廉政公開承諾。

（3）開好“廉政從政”專題民主生活會，進行黨風(fēng)廉政教育實踐活動。

（4）做到廉政文化與校務(wù)黨務(wù)公開工作相結(jié)合。通過校園廣播、校園網(wǎng)、校報、宣傳櫥窗等載體進行廉政文化教育，并在校園內(nèi)設(shè)立廉政從教警示牌。

3、教師層面

（1）在全體教職員工中開展“廉政從教、敬業(yè)愛生”為主題的教育活動,把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，在老師中開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，突出依法治教、說法從教要求，樹立清正廉潔的師表形象，以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育感染學(xué)生。通過開展黨紀(jì)法規(guī)及教師職業(yè)道德教育等教育活動，促進學(xué)校教職員工廉政從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表。（2）開展樹“三觀”(人生觀、世界觀、價值觀)；促“五無”（無有償家教、無排斥譏諷和體罰學(xué)生、無亂收費行為、無違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品、無不文明行為）；揚“三德”(社會公德、家庭美德、職業(yè)道德)；創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、班級管理能力)；倡“五種精神”（終身從教的獻身精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻精神）。（3）深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和社會主義核心價值觀。寫一篇心得體會。

4、學(xué)生層面

（1）引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，從小培養(yǎng)良好的廉政意識。開展靈活多樣的教育活動，提高學(xué)生對廉政文化教育重要性的認(rèn)識，使學(xué)生在豐富多彩的綜合實踐活動中了解反腐倡廉的有關(guān)知識，從而形成正確的廉政道德觀念，形成以誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉政為基本的核心價值觀。

（2）高度重視學(xué)生在開展廉政文化進校園活動中的重要作用，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，做好廉政教育工作。以達到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的效果，讓學(xué)校和家庭、社會共同拒腐倡廉。

（3）在德育課程中增加廉潔教育的內(nèi)容，利用學(xué)科教學(xué)、主題班會、課外閱讀、社會實踐等途徑，保證學(xué)生廉潔教育的經(jīng)?；總€學(xué)期的廉潔教育課時不少于2節(jié)次。

（4）每學(xué)年組織學(xué)生開展一次革命傳統(tǒng)教育活動。

（5）深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會主義核心價值觀。

（五）做到四個結(jié)合

一是與黨員先鋒活動相結(jié)合。要注意發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，號召黨員在廉政文化進校園中做先鋒。二是與師德師風(fēng)教育相結(jié)合。以組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育法律法規(guī)為載體，開展靈活多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，規(guī)范教師職業(yè)道德行為。

三是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺，以社會主義核心價值觀、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品味，創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉政、清正、和諧、守法的氛圍。

四是與教學(xué)科研相結(jié)合。挖掘?qū)W科中的教育因素，使廉政教育滲透到教學(xué)的全過程，并選取適宜主題，以研究性學(xué)習(xí)、主題活動等方式，使廉政教育進課堂，引導(dǎo)學(xué)生在活動中感悟，在感悟中升華。

四、活動內(nèi)容

（一）在黨員干部教師中開展“率先垂范，廉政從教”主題教育。引導(dǎo)黨員干部教師加強道德修養(yǎng)，深化黨員干部教師諾廉、踐廉、述廉、評廉活動，提高黨員干部教師的道德素質(zhì)，促進廉政從政、廉政從教，使黨員干部教師常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。具體抓好以下工作：

1、收集“廉政從政”格言，制定“廉政從教”公開承諾書，并將具體內(nèi)容在校務(wù)公開欄公開，在辦公室擺放；

2、建立健全廉政制度，落實各項廉政勤教要求，在年底做好述廉、述職工作；

3、開好“廉政從教，勤儉辦學(xué)”民主生活會，進行黨風(fēng)廉政教育實踐活動；

4、做到廉政文化與校園文化、校務(wù)黨務(wù)公開工作相結(jié)合，通過校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等載體進行廉政文化教育，并在校園內(nèi)張貼廉政從教標(biāo)語；

（二）在全體教職工中開展“廉潔從教，做學(xué)生愛戴的老師”主題教育。要將活動與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把“廉潔從教、珍愛崗位，做學(xué)生愛戴的老師” 作為主要內(nèi)容。

具體開展以下活動：

1、收集“廉潔從教”格言，制定“廉政從教”公開承諾書，并將具體內(nèi)容在校務(wù)公開欄公開，在辦公室擺放；

2、簽定“廉潔從教”承諾書；

3、開展“廉潔從教”民主生活會；

4、組織開展廉政文化教育征文評選活動。

（三）在學(xué)生中開展“敬廉崇潔，誠信守法”主題活動。

要緊扣五個內(nèi)容：一是以愛黨、愛國、愛人民為主要內(nèi)容的理想信念教育；二是以誠信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；三是以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；四是以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育；五是以規(guī)則、程序、公平為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育。

五、幾點要求

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

開展廉政文化進校園活動，是全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，必須引起高度重視。“三處”和各年級要高度重視提高反腐倡廉和在新形式下開展“廉政文化進校園”活動重要性的認(rèn)識，以發(fā)展的眼光看待“廉政文化進校園”工作，精心組織，周密安排，確保廉政文化進校園活動持久有效地開展。

（二）建章立制，務(wù)求實效，構(gòu)建廉政文化建設(shè)長效機制 開展廉政文化進校園活動要與校園文化建設(shè)、校務(wù)政務(wù)公開工作結(jié)合起來，做到形式與內(nèi)容相統(tǒng)一，注重創(chuàng)新，突出特色。要逐步建立健全“廉政文化進校園”規(guī)章制度，把校園廉政文化建設(shè)納入學(xué)校的整體工作規(guī)劃和計劃，精心制定出開展“廉政文化進校園”活動的實施方案，明確責(zé)任，分工到人，分步驟、分階段狠抓落實，抓出成效。

（三）多方互動，營造廉政教育的良好氛圍

要與家長、社會密切聯(lián)系，加強協(xié)作，使全校干部、師生、家長積極參與活動，在參與中受到教育和啟迪，營造起廉政教育的良好氛圍，以達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果，確保活動抓出實效。

（四）開展“敬廉崇潔”教育進課堂活動，分層次進行廉政教育 各年級要進一步挖掘?qū)W科課程中蘊涵的廉政教育資源，對相關(guān)的知識點進行梳理和挖掘，寓“敬廉崇潔”教育于課堂教學(xué)之中。教育內(nèi)容要盡可能貼近生活、貼近實際，直觀形象；要結(jié)合正面、反面案例引導(dǎo)學(xué)生進行討論，教育學(xué)生遵守法規(guī)和社會道德規(guī)范，增強反腐倡廉的自覺性。

（五）認(rèn)真總結(jié)，不斷升華

學(xué)校各職能部門和年級組在活動中要不斷創(chuàng)新，善于總結(jié)，注重工作的痕跡管理以及各種資料的收集、整理和歸檔，及時上報活動信息，并把好做法、好經(jīng)驗總結(jié)上報學(xué)校廉政教育辦，為此項活動長期有效地開展積累寶貴經(jīng)驗。

巴六中 二0一五年五月五日