第一篇：素質(zhì)教育現(xiàn)場會解說詞

會議室：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導來到巨峰一中檢查指導工作。

巨峰鎮(zhèn)第一初級中學始建于1987年6月。2006年8月，嵐山區(qū)實行合班并校，在原巨峰二中的校址上整合優(yōu)化教育資源，建成現(xiàn)在的巨峰一中。學校占地面積46666平方米，建筑面積6203平方米，生均建筑面積6.4平方米；綠化面積28300平方米，綠化覆蓋率60.6%。擁有圖書17300冊，學?，F(xiàn)有17個教學班，969名學生；教職工93人，專任教師68人，大學本科學歷達80%以上。儀器室、實驗室按國頒二類標準配備，設(shè)施配套，功能齊全。

學校立足一個“創(chuàng)”字，不斷書寫學校發(fā)展的新篇章。

創(chuàng)新學校發(fā)展理念。學校確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展，以創(chuàng)建為平臺，以創(chuàng)優(yōu)為目標，把巨峰一中打造成農(nóng)村初中優(yōu)質(zhì)教育名牌學校”的發(fā)展理念和目標。為此學校實施精細化管理，開展全方位育人。在德育工作中，形式了學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡，實行學習理論——提出要求——具體指導——檢查驗收——考核評定的操作程序，收到了明顯效果。

創(chuàng)建搭起學校發(fā)展新平臺。2006年以來，學校按照“年年有爭創(chuàng)，爭創(chuàng)有成效，爭創(chuàng)出特色”的創(chuàng)建路子，相繼創(chuàng)建了區(qū)級“文明單位”、“文明示范?！?、“法制校園”、“依法治校學?！?、“工會工作先進單位”；市級“校務公開示范?！薄ⅰ敖煌ò踩痉缎！?、“ 巾幗文明崗”、“ 衛(wèi)生先進單位”、“ 綠色學?！钡任拿鞣Q號，推動了學校整體工作的向前推進，構(gòu)建起了學校加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的新平臺，不斷凝聚起全校師生建設(shè)學校、愛護學校、發(fā)展學校的熱情和力量。

各位領(lǐng)導請隨我來：

各位領(lǐng)導，巨峰一中是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，綜合辦學條件基礎(chǔ)較差，為了營造良好的育人壞境，學校在整體討論校園環(huán)境規(guī)劃設(shè)計時，始終堅持一個原則，就是要符合學?？傮w發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，主次分明，布局合理，因地制宜，突出綠色和生態(tài)理念，創(chuàng)造寧靜的文化氛圍，充分體現(xiàn)學校的文化底蘊。因此學校以校園環(huán)境綜合治理為契機，從校園環(huán)境建設(shè)入手，實施美化綠化工程，“學校無閑處，處處教育人”實現(xiàn)環(huán)境育人。

各位領(lǐng)導現(xiàn)在咱們可看到的就是我校的一處花園式的公園。公園內(nèi)廣泛栽植了柿樹、月季、佛竹、袖珍椰子、步步高、白玉蘭、紫玉蘭、廣玉蘭、海棠、杜鵑等四十多種花草苗木。還設(shè)置了荷花池，建設(shè)了供觀賞用的走廊、供休息讀書用的的仿古涼亭。整個校內(nèi)公園面積達1800平方米，極大增添了學校的綠色品味。現(xiàn)在草坪上假山傘亭呼應，紫藤、桃樹、柿樹、柳樹郁郁蔥蔥，菊花、月季競相開放，各種鳥在花叢中安家，校園處處有景觀已成為巨峰一中的現(xiàn)實。

另外，“綠色校園行——大型樹木認養(yǎng)活動”的掛牌工作也將展開。位于本校的花樹將分別被本校師生認養(yǎng)，刻有認養(yǎng)單位及祝福寄語的樹牌將被掛在每棵被老師和同學所認養(yǎng)的花樹上。通過對小樹的關(guān)愛和呵護，體現(xiàn)了我校每一位師生愛校、護校的美好情感，象征著全校師生共建和諧校園的美好愿望和信心。

各位領(lǐng)導請隨我來：

校園文化是反映學校辦學水準和文明程度的重要標志，也是學校素質(zhì)教育的組成部分。2006年暑假以來，在建設(shè)校園網(wǎng)絡的同時，積極籌建校園廣播系統(tǒng)，這樣學校將構(gòu)筑起校園網(wǎng)絡、校園廣播、文化墻、班級黑板報、手抄報、文化標語牌等

為主體的多層面全方位的立體文化宣傳網(wǎng)絡，充分發(fā)揮輿論宣傳作用，讓社會、家長、學生加深對學校的了解，為學校發(fā)展宣傳造勢。營造了校園文化豐富，學術(shù)氛圍濃厚，育人環(huán)境優(yōu)越，注重人文關(guān)懷的和諧育人環(huán)境。我們的校園文化建設(shè)著力抓好六大方面就是書

香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、文明校園、人文校園、平安校園。倡導讀書，培育良好的校園讀書風氣，讓讀書為教師的生活方式，讓每個孩子心靈上播下愛讀書的種子，讓校園充滿書香，讓書香熏染校園，如今，讀書已成為我校校園生活的一部分，讀書讓老師豐富深刻起來。讀書讓學生生動精彩起來。書籍讓師生牽手，走進了共同的精神家園，讀書讓教學相長，為學校發(fā)展提供不竭的動力。

精心策劃，嚴密組織一年一次的校園運動會術(shù)節(jié)、朗誦會等活動，讓學生在活動中成長，在成長中找回自信，在自信中展現(xiàn)自我，在展現(xiàn)自我中創(chuàng)造未來。

各位領(lǐng)導現(xiàn)在 我們看到的就是我校的操場，幾年來，學校本著充分發(fā)揮教職員工和學生的積極性，自己動手，少花錢，多半事的原則，先后改造了校園路面，墊平了操場，改造了廁所，建起了多處花園景觀，2008年10月11日，在校長的帶領(lǐng)下全體教師不怕困難，犧牲了自己的休息時間，開展了我為大家，人人有我的操場整治活動，勞動中每位教師不怕苦不怕累，在一天時間內(nèi)高質(zhì)量的完成了自己的勞動任務，如今的操場終于不再是一下雨便積水的低洼，不平整的狀態(tài)了。

各位領(lǐng)導，現(xiàn)我們看到的是我校的一處大葉女貞園，這片小樹林也我們?nèi)熒燎趧趧拥慕Y(jié)晶。另外在校園的東北角還分別建設(shè)了紫葉李園、白楊繁育基地以及柳樹林，今的巨峰一中，校園平整，水渠縱橫，樹成行，花見方，有花、有草、有綠、有果。校

園環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點美觀、形成了一派“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍，是一個讀書生活的好地方。

各位領(lǐng)導：

兩年來，學校通過建設(shè)綠色校園、開展環(huán)保教育收到了明顯的育人效果，不斷提升著學校的品味和學生的素質(zhì)。兩年來，學校有效開展了區(qū)級“教學示范學?！焙褪屑墶稗k學水平優(yōu)秀學?！钡膭?chuàng)建工作，努力推進素質(zhì)教育。不斷提高學生的綜合素質(zhì)。2006年以來，先后有９５名學生在省市區(qū)級演講比賽、作文大賽、學科競賽、科幻作品制作中獲獎。學生體育鍛煉達標率95%，行為規(guī)范合格率為100%，行為規(guī)范優(yōu)秀率為100%。日照電視臺、日照日報等多家媒體先后多次對學校的規(guī)范辦學、推進素質(zhì)教育科學發(fā)展的經(jīng)驗和做法進行宣傳報道?！扒Ы倘f教，教人求真，千學萬學，學做真人”巨峰一中把著名教育家陶行知先生的這句名言作為座右銘，我們從學校實際出發(fā)，全力打造優(yōu)秀校園文化，力圖把學校辦成學生成才的搖籃，讓進入巨峰一中的每一位同學都能在這里找到適合自己的成才之路，實現(xiàn)自己的夢想。

第二篇：素質(zhì)教育現(xiàn)場會講話

素質(zhì)教育現(xiàn)場會講話

同志們：

今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施的第一年。為總結(jié)交流省、市素質(zhì)教育工作會議以來，尤其是近兩年來我市中小學實施素質(zhì)教育的經(jīng)驗做法，結(jié)合《規(guī)劃綱要》的貫徹實施，緊抓機遇，借勢發(fā)力，進一步推動全市素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，不斷推動全市中小學素質(zhì)教育的深入實施，我們召開了這次全市素質(zhì)教育現(xiàn)場會。前幾年全面展示了我市素質(zhì)教育取得的突出成果，也標志著我市基本實現(xiàn)了省教育廳提出的“規(guī)范辦學行為，回歸教育原點”的第一階段目標。近兩年來，全市中小學素質(zhì)教育工作在創(chuàng)新中發(fā)展，大家漸漸地靜下心來教書，潛下心來育人，離功利漸行漸遠，逐步回首追尋教育的本真。為此,教育應該走怎樣的發(fā)展之路，就成為我們要深思的問題。目前，我省正強力推進素質(zhì)教育，其基本的目標是“三個面向”“三個還給”（全面建設(shè)合格學校，全面貫徹國家課程方案，全面培育合格學生；把時間還給學生，把健康還給學生，把能力還給學生），這也許能給我們一定的啟迪，使我們能真正轉(zhuǎn)變教學觀念，去思考該如何高水平落實課程方案，如何構(gòu)建有效課堂，如何促進教師的專業(yè)成長，如何讓學生獲得全面而有個性的發(fā)展。我們欣喜地看到，部分學校已經(jīng)先行一步，為我們提供了可借鑒的經(jīng)驗，他們走出了一條文化

們實施素質(zhì)教育的理想追求！

總的來說本次現(xiàn)場會的展示活動，精彩不斷，亮點紛呈，重點突出，特色鮮明，代表了我市近兩年來素質(zhì)教育實施的新成果、新高度。這次展示，不是全景式地展現(xiàn)，而是典型化的剖析，不是大而全的推進，而是點與面的突破。各個學校雖然切入點不同，展示點各異，但有一個共同的特點，那就是經(jīng)過總結(jié)提煉，都形成了自己的辦學核心理念。都緊緊抓住了理念先行、文化引領(lǐng)、質(zhì)量為本、特色立校的內(nèi)涵發(fā)展之路。衷心地希望在這條內(nèi)涵發(fā)展之路上前行的學校越來越多，也期待這次素質(zhì)教育現(xiàn)場會后，大家能夠相互借鑒、相互提高，形成百花齊放、百家爭鳴的素質(zhì)教育實施格局，愿越來越多的學校辦出效益、辦出特色、創(chuàng)出品牌。

為籌備本次現(xiàn)場會，四所學校高度重視，積極籌備，為我們提供了很有學習價值的活動現(xiàn)場，在此向他們表示衷心的感謝！

第三篇：素質(zhì)教育現(xiàn)場會方案

芝麻墩街道中心幼兒園

迎接臨沂市素質(zhì)教育現(xiàn)場會活動方案

為高規(guī)格，高標準的迎接市素質(zhì)教育現(xiàn)場會，最大限度、全方位的展示我們幼兒園，前期在市、區(qū)教育局領(lǐng)導的具體指導下做了大量的準備工作，現(xiàn)就活動當日制定詳細的迎接方案。如下：

一、時間：待定

二、展示內(nèi)容：

1、園容園貌、辦園條件；

2、文化建設(shè)；

3、種植園；

4、活動。

三、線路：

大門→西大廳→一樓走廊→豆2班（看三室配套、班級硬件建設(shè)）→北中間門—→種植園—→一樓東樓梯到二樓—→進中1班（看教學活動）—→二樓圖書大廳—→西南角樓梯—→三樓—→美工坊（三樓大廳）—→三樓中樓梯—→一樓—→一樓南大廳—→戶外活動場地（看戶外活動）—→西大門離開

四、接待預案：

大門全部敞開-兩名保安著保安服在大門兩側(cè)站在墩上敬禮-班子人員學校大門外迎接-解說員開始按路線解說-班子人員陪同參觀（拍照）-離園（保安敬禮-班子人員送至大門外）

五、任務分工及具體要求：

（一）總調(diào)度：李曉玲

（二）環(huán)境衛(wèi)生：范守龍

總要求：無一處衛(wèi)生死角，達到精致。

1、公共衛(wèi)生間、空氣清新、蒼蠅、玻璃、電線、等細節(jié)處理；

2、種植園細節(jié)的處理；人造草皮不露沙子。

3、廚房衛(wèi)生、物品擺放及工作人員著裝。

4、保衛(wèi)科整理；保安執(zhí)勤、標志線；

5、時刻做好線路上的各方面的督查

（三）師生精神風貌：徐廣紅

師生全部著園服（女內(nèi)配黑高領(lǐng)毛衣），精神風貌好（細節(jié)：教師全部把頭發(fā)扎起來、化淡妝、黑皮鞋；幼兒個人衛(wèi)生，頭發(fā)梳理；師生注意禮儀，幼兒打招呼“客人老師好”）。

（四）教學活動：徐廣紅（后附具體活動安排表）

1、班級物品整潔、擺放有序、整齊劃一；

2、區(qū)角、主題墻等班級文化有創(chuàng)意、有內(nèi)涵；

3、教學活動組織有序、質(zhì)量高、幼兒參與度高、效果好。（到園前5分鐘開始活動）

（五）宣傳、禮儀：焦奎蘭

1、解說（劉璐）精神飽滿、落落大方、吐字清晰、速度適中、有感染力、有氣場；著裝!（安排提音響人員的著裝）

2、照相、攝像注意角度、重點。

（六）要求：

1、前一天召開全體老師專題會議，再一次安排第二天迎查事宜；

2、五大組分頭提前做好相關(guān)工作的安排。

3、當天10點前一切準備就緒。

4、各組必須保證此次活動達到完美。

2013年11月16日

第四篇：夏集鎮(zhèn)中心初中素質(zhì)教育現(xiàn)場會解說詞

學校專題片解說詞

一、學校簡介：（學校全景圖、榮譽獎牌）

望直港鎮(zhèn)中心初中創(chuàng)辦于1960年，是一所擁有50多年辦學歷史的學校。學校共有21個班級，在校生846人，教職工128人。其中高級教師38人，中學一級教師61人，市縣骨干教師19人。

多年來，學校致力于全方位創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境，嚴格遵循“充分相信每一個學生、充分挖掘每一個學生的潛力”的辦學理念，先后獲得江蘇省現(xiàn)代化學校、省示范初中、揚州市模范學校、揚州市德育先進學校、揚州市綠色學校、揚州市依法治校先進學校、揚州市平安校園，首批揚州市心理健康教育優(yōu)秀學校，揚州市“體育傳統(tǒng)項目學?！薄P州市優(yōu)秀“鄉(xiāng)村少年宮”等稱號

二、質(zhì)量提升：（顯示屏、統(tǒng)計表、橫幅等）

這幾年，望中人奮力拼搏，學校教育教學質(zhì)量不斷攀升。從全縣中下游躍居全縣上游，考取省重點高中寶中人數(shù)由原來5人快速上升為22人，四星級高中人數(shù)上升為145人。2014年勇奪寶應縣初中質(zhì)量考核前2名，獲一等獎，《寶應日報》、《寶應新聞》作為專題報道，初二年級還代表縣唯一的農(nóng)村學校學生參加了揚州市城鄉(xiāng)體驗活動。2014年，縣教育局在我校召開了教育教學質(zhì)量促進現(xiàn)場會，將我校作為先進典型向全縣推廣?？h素質(zhì)教育綜合督導也榮獲優(yōu)秀等次，總分和課堂優(yōu)秀率居全縣前列。

我校不斷創(chuàng)新提升質(zhì)量的各種模式和做法，固化了“4+1”培優(yōu)模式，構(gòu)建了學習共同體，制定了素質(zhì)教育成果展示方案；同時以各項活動促質(zhì)量，舉

四、教師發(fā)展（個人獲獎證書、公開課圖片、論文證書等）

學校的發(fā)展也離不開每一位教師的辛勤付出。我校的19位市縣骨干教師在教學中起到很好的引領(lǐng)作用，他們先進的教學主張?zhí)嵘送械恼n堂教學理念。在今年縣骨干教師中，楊惜春、李芳、馬偉強、李海榮、嚴靜等5位同志考核為“優(yōu)秀”。

同時，我們欣喜地看到一批又一批的老師收獲專業(yè)的發(fā)展和個人的成長：在縣強基工程中我校的丁青等兩位年輕老師均獲得縣第一名的好成績；嚴松、陸大花、劉峰、嚴靜、屈耿龍等多位老師在省、市、縣教學比賽中獲得一等獎；侯春香、張連順、昌永剛、李海榮、許錦宏、盧久軍等老師的多篇論文在省級評比中獲獎和刊物上發(fā)表；徐薇、范大風、柏靜、刁品云等老師在縣公開課中展示了望中教師的風采，獲得專家、同行的一致好評。

五、文化引領(lǐng)（年級文化墻）

我校注重環(huán)境育人，勵志和主題文化建設(shè)形式多樣。除了開展每月的主題教育、雙月節(jié)等活動，還想法設(shè)法讓主題文化、勵志文化滲透校園的每個角落。在我校各年級各班級的文化建設(shè)各具特色，致力于培養(yǎng)文明、高雅、勤奮、好學、拼搏的中學生。

各班級教室內(nèi)，班級藝術(shù)角、五星評比欄各具特點，學生物品擺放，整齊劃一，幽雅的班級環(huán)境如春風化雨、潤物無聲。樓梯兩側(cè)和樓道臺階上張貼溫馨提示語，激勵著學生的學習意志，營造著良好的讀書和育人氛圍，使整個校園書香四溢。

創(chuàng)建于2005年，組建以來活動不斷普及提高，豐富了學生的生活，張揚了學生的個性，有效培養(yǎng)了學生的空間想象能力和立體創(chuàng)造力。學生在制作過程中通常采用搓、揉、壓、刻等多種技法深入塑造，力求完善至美，作品晾干后涂上底粉，接著彩繪兩邊，最后涂上清漆，使作品光鮮亮麗，栩栩如生，多次被評為縣“百優(yōu)團隊”。

剪紙是我國傳統(tǒng)的一門藝術(shù)，為了弘揚我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，我校于2008年創(chuàng)建了“剪紙藝術(shù)社團”，學生通過設(shè)計畫稿、剪刻、細節(jié)調(diào)整、裝裱四個步驟剪出萬千世界，一幅幅精美的雙喜剪紙、年譜剪紙、民間福娃剪紙、動物剪紙令人流連忘返。2012和2013學連續(xù)兩年被評為縣“百優(yōu)團隊”，學生的作品多次獲得縣、市各級比賽一等獎。

今年我校成功舉辦了第六屆校園藝術(shù)節(jié)。舞蹈《竹林深處》獲縣藝術(shù)節(jié)比賽一等獎，并代表縣赴市匯演；在縣冬季跑操、才藝大賽、藝術(shù)節(jié)書畫比賽、象棋比賽、乒乓球比賽、籃球比賽中共獲四個一等獎，八個二等獎，18個三等獎.九、家校結(jié)合（家長會、學生會、校會、專題教育、軍訓等）

我校的教育課堂形式多樣，注重家校結(jié)合，經(jīng)常舉辦家長會、學生會、校會等大型課堂。2014年，我校首次舉辦了家長進課堂評議活動，讓每一家長走進課堂，與老師交流，了解孩子的學校生活。我校還充分利用各種教育資源開展豐富多彩的綜合實踐活動，在活動中培養(yǎng)了學生堅韌不拔的毅力，團結(jié)協(xié)作的精神。

第五篇：現(xiàn)場會解說詞2016-11-4

學?！懊褡鍒F結(jié)”參觀解說詞

參觀路線：學校門口—左側(cè)花園—左側(cè)花園小亭—左側(cè)花園“民族團結(jié)文化走廊”—主文化走廊—右側(cè)花園—右側(cè)花園小亭—右側(cè)花園“民族團結(jié)文化走廊”—主教學樓一樓—學生宿舍—學生餐廳—黑板報展示區(qū)—桑園—杏園—返回校園 參觀時間：20-30分鐘

活動講解員：熱比亞·艾合買提 活動過程：

第一部分 介紹學校領(lǐng)導班子

地點：學校門口 講解詞：

尊敬的各位領(lǐng)導，大家好！首先我代表高昌區(qū)艾丁湖鄉(xiāng)中學全體師生對各位領(lǐng)導的視察指導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！這位是艾丁湖鄉(xiāng)中學校長哈力克·阿不力孜，這位是黨支部書記馬合木提·艾比布拉，這位是副校長阿里木·加帕爾、艾克拜爾·艾合買提、古麗加乃提。我是雙語教師熱比亞·艾合買提，是艾丁湖鄉(xiāng)中學漢語教師兼民創(chuàng)辦干事，2009年參加工作。今天我為能引領(lǐng)各位領(lǐng)導參觀并作適時講解感到十分榮幸，敬請各位領(lǐng)導對我們艾丁湖鄉(xiāng)中學的建設(shè)發(fā)展提出寶貴指導意見。下面請允許我為大家作簡單介紹。

第二部分 學校概況

地點：走向文化走廊

介紹第一塊展板—學校概況和發(fā)展規(guī)劃圖

學校成立于1975年，是一所12年一貫制寄宿制學校，41年來我們學校環(huán)境有了巨大的變化，占地面積達到了119988平方米，教育用地面積56547平方米，建筑面積10035平方米，綠化面積55320平方米。校園規(guī)劃布局科學合理、前面干凈、有文化氣息的走廊盡頭是我們赫然醒目的主教學樓、文化走廊兩側(cè)是我們今年新修建的“花園”，兩側(cè)是小學教學用房、右側(cè)小學教學用房后面是正在建設(shè)中的教師公寓樓，主教學右側(cè)是學生公寓樓、學生餐廳、主教學樓后面是體育場和桑園杏園。學?，F(xiàn)有教職工111人，在校生882人。目前學校共有23個教學班，其中小學8個班，共245人，坐落在兩側(cè)的教學用房里。初中13個班（13個雙語班）共441人，高中六個班,有195人。

第三部分 學?；▓@

地點：走向花園

各位領(lǐng)導，在葡萄長廊的兩側(cè)，映入我們眼簾的是大自然的綠色，為擴建學校綠化面積，給學生提供舒心、美麗的校園學習環(huán)境，今年年初學校開始修建教學樓前面兩側(cè)的小花園。原先教學樓前面3500平方米的硬化水泥場地，用挖土機拆除，再重新填土、用學生自覺捐獻的天然肥料來優(yōu)化土壤。春季校園內(nèi)的整翻、挖坑、灌溉、種植、移栽、修剪等都是由 我們學校老師們利用休假時間完成的。

整個花園面積12000平方米左右，種植了美人蕉，鋪上了草坪并種植了景觀樹，修建了葡萄架，道路鋪彩色磚，草坪鑲嵌著小路、走廊通向孩子們最喜歡的小亭，在這里孩子們看書、休息、在這里交流學習、說說笑笑、享受大自然的美麗，時時刻刻能看到團結(jié)、和睦、奮進、快樂的景象。左側(cè)“民族團結(jié)文化走廊”

花園里還有兩條“民族團結(jié)文化走廊”，張貼了新疆少數(shù)民族文化、傳統(tǒng)的展板，還有民族團結(jié)先進人物的先進事跡，很直觀地引領(lǐng)和培養(yǎng)孩子們團結(jié)奮進、積極向上，今年我們學校被市教育局評為“民族團結(jié)先進集體”，哈力克校長被評為“十佳校長”，我校還評選出“民族團結(jié)好老師”熱子萬古麗·依明，“民族團結(jié)好學生”溫小燕，他們的感人事跡一直流傳在師生之間，成為佳話。走向右側(cè)“民族團結(jié)文化走廊途中”

學校在主文化走廊張貼了反應豐富多彩的校園生活的展板，自1975年建校以來艾丁湖鄉(xiāng)中學歷任校長們的風采，艾丁湖鄉(xiāng)中學先進教師光榮榜，學校自2013年至2016年以優(yōu)異的成績被新疆內(nèi)初班和內(nèi)高班錄取的學生光榮榜，還有學校歷年來榮獲的榮譽。

右側(cè)“民族團結(jié)文化走廊”

右側(cè)別具特色的民族團結(jié)主題走廊，把全國民族團結(jié)模范個人的事跡和感人的故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在校園文化里，讓孩子們直觀地感受阿里木叔叔、阿尼帕阿姨等民族模范們的感人事跡。

這個知識性、教育性、藝術(shù)性、欣賞性融為一體的“小公園”都是師生們用辛勤的勞動營造出來的。此外，在環(huán)境與教育相結(jié)合的基礎(chǔ)上，在綠化帶里安放了大量有關(guān)保護環(huán)境、愛護樹木的宣傳板。加強學生的環(huán)保意識，讓學生愛護周圍的環(huán)境。

第四部分 主教學樓

我們學校的主教學樓。右側(cè)是艾丁湖鄉(xiāng)中學黨員崗位監(jiān)督臺、左側(cè)是艾丁湖鄉(xiāng)中學教師崗位監(jiān)督臺，這是2009年政府投入750余萬元修建的，教學樓總共有4層，有31間普通教室，23間教師辦公室。近年來學校硬件建設(shè)有了新變化，大樓內(nèi)功能教室齊全，教學設(shè)施到位，并廣泛運用于教育教學之中。學校建成了校園網(wǎng)絡、廣播、安全監(jiān)控系統(tǒng)。

第五部分 學生宿舍，學生餐廳

地點：學生宿舍

學生宿舍樓有三層，能同時有580名學生寄宿，現(xiàn)在寄宿學生實數(shù)為350名，其中男生150名，女生200名。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和幫扶下，給學生提供了24小時供暖、供熱水，為了把我校建成標準農(nóng)村寄宿制學校，各級主管部門和學校領(lǐng)導傾盡心力，使學生們的食宿條件有了顯著的改善。

地點：學生餐廳

各位領(lǐng)導，現(xiàn)在請允許我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀儗W生餐廳，各位領(lǐng)導請這邊走！艾丁湖鄉(xiāng)中學學生食堂建于2009年，學生食堂面積400平方米，其中餐廳面積220平方米，操作間180平方米，一次性可容納205人就餐。學生食堂餐廳明亮、潔凈、餐桌美觀。全體員工均持《健康證》，為了規(guī)范學生就餐管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我們在墻壁上張貼了溫馨提示語，使學生在平時生活中受到教育，養(yǎng)成好習慣。最里面這間是學生餐廳的后廚，這里有貯藏、加工、消毒等設(shè)施。我校學生食堂的宗旨是為教學服務，讓學生吃好、吃飽、吃得安全，有營養(yǎng)。目標是讓家長放心，學生滿意。

第六部分 黑板報展示區(qū)

地點：黑板報展示區(qū)途中

學校為了引領(lǐng)和培養(yǎng)孩子們愛祖國，愛學校，愛學習，愛科學，懂禮貌的良好品質(zhì)，提升學生的自豪感和責任感。豐富校園文化，促進各民族學生之間的友誼，在每月主要的節(jié)假日為主題，開展黑板報展示比賽，并每月評選優(yōu)秀班級，為學生的健康快樂的成長提供了良好的教育氛圍。

第七部分 桑園 杏園

地點：桑園和杏園

各位領(lǐng)導，下面請允許我?guī)鷧⒂^學校今年擴建的桑園和興華園。

1.勤奮者桑園：在2016年之前這里是葡萄地，因葡萄常年收獲甚少，大部分葡萄藤干枯，今年年初把這里改為了林業(yè)用地。師生們利用休假時間，在這里翻地、整平、挖坑、灌溉、種植了750棵桑樹，總面積30畝。

2樂觀派杏花園：在2015年之前這里是棗樹林，今年被規(guī)劃為

杏花園，2016年春季，種植了1050棵杏樹，總面積為20畝。

3志愿者桑園：在2015年之前這里是空地，2016年春季，開墾并種植了1050棵桑樹，總面積為30畝。

今年我校提前做好了對教學樓前葡萄走廊種植爬山虎的準備工作。并且做了對教師公寓樓前面500平方米的地面種植風景樹與草坪的計劃。

第八部分 結(jié)尾

地點：返回主教學樓途中

迎著實現(xiàn)民族大團結(jié)的圓滿順利的開展，艾丁湖鄉(xiāng)中學全校師生將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作共謀發(fā)展的民族團結(jié)精神，凝心聚力、實干善成。為把艾丁湖鄉(xiāng)中學辦成“弘揚民族文化、凝聚民族精神”的特色學校而不懈努力。

各位領(lǐng)導，我們學校的環(huán)境不斷地在改善，當然這些變化離不開我們上級領(lǐng)導默默地支持，關(guān)心和幫助，在這里我想借此機會代表我校全體師生向各位領(lǐng)導表示我們最深切的感謝！為了更好的建設(shè)我們的校園，培養(yǎng)出更多人才，我們會努力拼搏，對教育事業(yè)奉獻出自己的一份力量！