第一篇：魅力教育演講稿5

創(chuàng)建品牌學(xué)校實(shí)現(xiàn)魅力教育

——車輞小學(xué)教育改革之路

蒼山縣車輞小學(xué)張兵

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

大家好！我叫張兵，是車輞鎮(zhèn)新亞希望小學(xué)的校長。感謝大家能給我這次與你們交流的機(jī)會。我演講的題目是“創(chuàng)建品牌學(xué)校，實(shí)現(xiàn)魅力教育”——車輞小學(xué)教育改革探析。

眾所周知最好的教育應(yīng)當(dāng)是著眼于學(xué)生一生發(fā)展的教育，應(yīng)當(dāng)是關(guān)注學(xué)生心靈的教育，應(yīng)當(dāng)是使師生感受到自由、幸福和快樂的教育。根據(jù)縣教育局提出“做學(xué)生信賴的教師，創(chuàng)社會稱道的學(xué)校，辦人民滿意的教育”的目標(biāo)。結(jié)合車輞教育現(xiàn)狀以及當(dāng)前教育形式，就“創(chuàng)建品牌學(xué)校，實(shí)現(xiàn)魅力教育”談幾點(diǎn)自己的想法。

首先、培養(yǎng)一支觀念新穎，素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍

沒有教師的成長，就不會有學(xué)生的成長，也就不會有學(xué)校的發(fā)展。縱觀全鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍，大部分的教師是民師轉(zhuǎn)正的。他們?yōu)榻逃聵I(yè)作出了一定的貢獻(xiàn)。但是他們年齡偏大；思想觀念跟不上形式；教育教學(xué)方法陳舊等等。已經(jīng)嚴(yán)重制約著教育教學(xué)的改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，更談不上品牌學(xué)校的創(chuàng)建了。

教育觀念是教育改革的靈魂，更新教育觀念，是推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

1、轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，一是抓教師文化底蘊(yùn)的豐厚，二是注重發(fā)揮專家的引領(lǐng)作用。

2、提高教師的教育能力

能力的高低決定教師的教育教學(xué)水平。實(shí)行“走出去，請進(jìn)來”戰(zhàn)略選派優(yōu)秀教干、教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。聘請知名專家，一線優(yōu)秀教師開講座、做示范。用生動的案例、精彩的故事、先進(jìn)的理論，一點(diǎn)點(diǎn)地沖擊著教師的心靈。通過各種形式的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。讓廣大教師從根本上認(rèn)清形勢、轉(zhuǎn)變觀念，提高教育教學(xué)能力，提升自身價值，增強(qiáng)個人素質(zhì)。從而提高全體教師的整體魅力。第二、打造一批有現(xiàn)代意識，有創(chuàng)新精神的校長

校長是學(xué)校之魂，有什么樣的校長就有什么樣的學(xué)校，沒有特色 的校長就沒有特色的學(xué)校。沒有品牌意識的校長，就不會有品牌學(xué)校。所以，學(xué)校校長必須有現(xiàn)代意識、有開拓創(chuàng)新的精神。特色辦學(xué)是《綱要》的要求，是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)呼喚多規(guī)格人才對學(xué)校的要求，是國際

教育的大勢所趨。校長要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)化成全體教師的認(rèn)識，使全體教師形成特色教育思想，帶領(lǐng)全體師生堅定不移地投入到特色學(xué)校的建設(shè)中去。進(jìn)而讓學(xué)校具有魅力，實(shí)現(xiàn)魅力學(xué)校。

第三、構(gòu)筑科學(xué)的內(nèi)部管理機(jī)制。

學(xué)校管理堅持以人為本，依法治校，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷和對人格的尊重。一是目標(biāo)管理定方向。學(xué)校要制定中長期發(fā)展規(guī)劃和短期各項(xiàng)工作計劃，制定學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展方向和各個時期的具體工作要求。二是分層管理定職責(zé)。嚴(yán)格定員、定崗、定責(zé)。三是制度管理規(guī)范。學(xué)校要遵循“從群眾中來，到群眾中去”的原則，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定和完善各項(xiàng)管理制度，做到事事有軌可依，人人違規(guī)必糾，人人是管理者，人人是被管理者。四是民主管理公開。學(xué)校要在不斷規(guī)范管理中，讓每位教職工參與學(xué)校管理，做學(xué)校的主人。大力推行校務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督。發(fā)揮教代會作用，增強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行透明度。五是目標(biāo)管理定獎懲。學(xué)校對各項(xiàng)工作目標(biāo)要制定相應(yīng)的考核細(xì)則與獎懲標(biāo)準(zhǔn)，盡力做到獎懲分明，定期兌現(xiàn)，以維護(hù)制度的尊嚴(yán)、教師的利益。

第四、實(shí)施品牌戰(zhàn)略，打造品牌學(xué)校

記得著名古希臘數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家阿基米德說過這樣一句話：“假如給我一個支點(diǎn)，我將撬動整個地球?！蔽覈鴤ゴ蟮乃枷爰?、革命家魯迅先生也曾說過這樣一句話：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！苯裉欤?dāng)我們回眸幾年來學(xué)校改革發(fā)展之路，展望教育未來的時候，重溫這兩句話，仿佛對于機(jī)遇與挑戰(zhàn)、理論與實(shí)踐、創(chuàng)新與發(fā)展有了更深的感悟。當(dāng)我們沿著學(xué)校發(fā)展之路去尋找這一“支點(diǎn)”的時候，我們不能不說，品牌學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，讓學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施增添了新思路，走上了多元發(fā)展的立交橋。

實(shí)施品牌戰(zhàn)略

1、中心小學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校的優(yōu)勢

08年省級規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建，為中心小學(xué)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，創(chuàng)建特色學(xué)校，中心小學(xué)具有校舍、設(shè)備和信息上的優(yōu)勢。同時打造了一支能吃苦，能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、突出中心，以點(diǎn)帶面，逐步形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌教育格局。

隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，創(chuàng)建“全面育人，辦有特色”學(xué)校是現(xiàn)代社會對教育提出的要求。中心小學(xué)應(yīng)該以先鋒改革為已任，根據(jù)自身特點(diǎn)，選準(zhǔn)特色辦學(xué)的突破口，努力培養(yǎng)“合格+特長”學(xué)生，創(chuàng)建“合格+ 特色”學(xué)校，影響和帶動其它小學(xué)實(shí)施各自的特色教育，逐步形成車輞 小學(xué)特色教育格局，逐步向品牌學(xué)校、品牌教育推進(jìn)。最終實(shí)現(xiàn)魅力

教育。

3、審時度勢、科學(xué)定位、找準(zhǔn)學(xué)校的發(fā)展點(diǎn)

打造品牌學(xué)校分步走：

第一步：抓規(guī)范，打基礎(chǔ)

規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，規(guī)范教師行為習(xí)慣，規(guī)范教學(xué)行為習(xí)慣，規(guī)范辦學(xué)行為習(xí)慣。打好學(xué)生素質(zhì)基礎(chǔ)，打好教師能力基礎(chǔ)、打好學(xué)校育人基礎(chǔ)。

第二步“創(chuàng)特色，求發(fā)展”。創(chuàng)建學(xué)校特色，抓住“國學(xué)”教育，實(shí)施素質(zhì)領(lǐng)路。整合教育資源，辦走讀住宿雙軌制學(xué)校。培養(yǎng)全面發(fā)展新人，塑造特長教育精英。實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色向特色學(xué)校邁進(jìn)。尋求更為廣闊的辦學(xué)空間。

第三步：樹品牌，建名校

特色學(xué)校的實(shí)現(xiàn)為品牌學(xué)校的創(chuàng)建打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，樹立學(xué)校品牌，提高綜合影響力。從而實(shí)現(xiàn)品牌學(xué)校的創(chuàng)建和名校建設(shè)的目標(biāo)。

品牌學(xué)校的創(chuàng)建得益于辦學(xué)理念的彰顯、辦學(xué)特色的綜合體現(xiàn)。我們追求的特色是以全體學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，不是部分學(xué)生的發(fā)展和片面發(fā)展。

我們追求的特色是每個學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮潛能，形成自己的特長；

我們追求的特色是還學(xué)生以幸福的童年，使學(xué)生身心健康愉悅的發(fā)展；

我們追求的特色是借助寄宿這一優(yōu)勢引導(dǎo)學(xué)生在不同的環(huán)境、不同的興趣、不同的基礎(chǔ)組成小隊(duì)，開展活動，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會交流、學(xué)會共處，為學(xué)會生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

以上一切的努力，就是為了營造一個學(xué)生更喜歡、教師更留戀、家長更滿意、同行更尊重、領(lǐng)導(dǎo)更信任的充滿智慧、充滿熱情、充滿責(zé)任感，充滿文化氛圍的校園。造就一支具有獨(dú)特魅力的教師隊(duì)伍，建設(shè)一批各具特色的品牌學(xué)校，最終實(shí)現(xiàn)用具有魅力的教育、培養(yǎng)具有魅力的人才。我要說、要做、要努力去實(shí)現(xiàn)的“創(chuàng)建品牌學(xué)校、實(shí)現(xiàn)魅力教育”。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我深知，選擇的路并不平坦，甚至充滿荊棘和泥濘。但我會用一切，為理想、目標(biāo)——魅力教育奮斗！奮斗！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家??！

第二篇：親子教育、魅力女人課程演講稿

親子教育、魅力女人課程演講稿

（根據(jù)魏曉峰博士課程整理）

今天來參加會議的有沒有覺得家里孩子不聽話的？

看樣子，這邊的媽媽教育孩子是最成功的。

孩子放學(xué)了回家只會說一句：“媽媽我回來了?！比缓髸蝗泳妥谏嘲l(fā)上看電視，你做好飯了他都不會理。媽媽說：“電視不看會死?。　?，孩子會回答：“可是飯不吃也不會死啊?！碑?dāng)孩子頂嘴時，媽媽最喜歡回的一句話就是“你知不知道我是你媽”

我的后院也經(jīng)常起火，有一次我太太在整理房間，就開始叫我那6歲的孩子：“寶寶，幫我把電視機(jī)柜旁邊的那盆花搬過來。”結(jié)果我家孩子卻說：放在那里好好的，為什么要搬。太太說：叫你搬就搬，你可不可以不要問那么多。你知不知道我是你媽啊。

有一次我遇到這樣的情況，就把太太拉到房間，跟她說：以后不要老是問孩子你知不知道我是你媽，這么簡單的道理，孩子早就明白了。說多了孩子反爾會懷疑的。

1999年7月，我接待了一個媽媽，6年前離婚，有一個13歲的孩子，她來的原因是因?yàn)樗?3歲的女兒因?yàn)槌該u頭丸抓到了派出所，媽媽說這事對她打擊很大。

你的事業(yè)做到這么大是無師自通嗎？

當(dāng)然不是，我上了大學(xué)還自修了營銷管理。

那你的駕車是無師自通嗎？

沒有，我在駕駛學(xué)校學(xué)了好幾個月呢。

那就對了，駕車、做生意、管理企業(yè)都需要學(xué)習(xí)，更何況是教育孩子？你有沒有仔細(xì)去研究在孩子教育方面的方法呢？

我沒有，孩子出生后由于工作忙，我基本上沒有時間去管她，一直由奶奶帶著。

67%的出了問題的孩子都源自于家庭不和睦的家庭，如離婚或是單親，或是夫妻感情不和。

1987年江蘇大學(xué)兩口子被自己家兒子殺害。

孩子想學(xué)駕駛——父親說沒有前途

孩子想學(xué)文科——母親說不好找工作

合同內(nèi)容——考試偷看——計零

相反黑龍江一農(nóng)村，一對窮夫妻卻把家里的四個孩子送上大學(xué)。

所以說，文化程度的高低不代表你教育孩子能力的程度。

然而現(xiàn)在的社會環(huán)境導(dǎo)致孩子的信息接收太多太快太雜，再用以前的老方法對孩子已經(jīng)沒有任何作用了。

相信大家都還沒有忘記，在小學(xué)的時候我們學(xué)過一篇文章叫《朱德同志的扁擔(dān)》，里面講到朱德同志在井岡山的時候不吃豬肉。當(dāng)老師問到為什么的時候，孩子們的回答卻讓老師萬萬沒有想到——減肥！

同樣，我的一個當(dāng)幼兒教師的朋友也跟我提到一個很好笑的事情。

（排隊(duì)豆?jié){的故事——小女孩的語言）

所以說，現(xiàn)今社會的孩子肯定不能完全交給我們的上一輩來教育，否則很可能出現(xiàn)前面13歲女孩子的事件。

在這里，我想提醒在座的各位媽媽，教育孩子我們注重三點(diǎn)：

一、理解孩子

1． 長期與孩子分開，要用禮物和他換聲爸爸

2． 帶孩子在超市里的感受——所以當(dāng)孩子犯錯時，是教他看全這個世界。

二、鼓勁孩子

一個孩子連10分鐘都坐不住，鼓勁孩子坐10分鐘，用手撫摩他的腦袋，夸他真棒，已經(jīng)坐了十分鐘，可不可以再坐十分鐘給叔叔看看，他拼命點(diǎn)頭，最后這個在媽媽眼中連十分鐘都坐不住的孩子整整坐了45分鐘。

請記?。杭偃缒憬?jīng)常罵你的孩子是豬，你一定會如愿以償，長大后他真的會像豬一樣笨，但同樣你不斷的表揚(yáng)你的孩子很棒，他就一定會變得很棒。

三、尊重孩子

湖南有一對夫妻活埋了自己的孩子，當(dāng)警察來抓他的時候他還鄭鄭有詞的說：我又沒有罪我埋的是自己的孩子。

有沒有打過孩子的媽媽？——有些媽媽會說我打得多啦。這些媽媽認(rèn)為，不打不成才，棍棒底下出孝子。但是你不知道，經(jīng)常打罵孩子會讓孩子丟掉信心，這樣的孩子平常話語不多，因?yàn)樗X得只要自己一開口說話肯定犯錯，一定會有人責(zé)罵，這樣的孩子如果讓他上臺，你問他貴姓，他可能會抖著回答你——我不知道。以后他也很有可能成為暴力分子。

尊重孩子重要嗎？重要，那你們回去了還會打孩子嗎？不打。我以為我會相信你們嗎？沒有哪一個媽媽打孩子是有計劃的，她肯定不會在早上起來的時候就在紙上寫著：今天打孩子一次，罵孩子10句。打罵孩子通常都是突發(fā)的，而且受到情緒和心情的很大影響。如何讓自己在面對突發(fā)情況心緒平靜不發(fā)脾氣呢？我教大家一個方法：伸出你的右手，把你的大拇指按在胸口正中央，這里有一個穴位，叫顫中穴,沒有手的就不用舉了,如果沒有孩子的話就想著你的媽媽,不要再看我了,我不是你的孩子.每天對自己說10次:你是我的心,你是我的肝,你是我心命中的四分之三.不出一個月,你就可以收到理想效果.當(dāng)然一個家庭的幸福,除了孩子要健康以外,夫妻感情也要和睦.在這里有沒有使用香水的朋友?有沒有聽過香奈爾這個品牌.香奈兒是一個成功的女性,在香水和服裝領(lǐng)域享有最高榮譽(yù),可是她卻是一個私生女,這個女人結(jié)過三次婚,在她76歲高齡的時候,她對自己的外甥女說:一個女人再怎么成功,如果沒有人愛同樣是失敗的.諸多諸多的觀念以及事例都說明,成功女人不但事業(yè)要成功,而且最主要是在家庭的經(jīng)營中要獲得成功.結(jié)婚之后有沒有發(fā)現(xiàn)你對老公的吸引力在下降,什么原因?----人老了,不漂亮,有皺紋了.-----錯,你以為男人都是色狼啊-----黛安娜王妃與查爾斯王子就是最好的證明.(阿皮坡卡麗拉)

有些女人我真是受不了,整天在外面嘮叨自己的老公這里不是,那里不是,說自己老公沒有水標(biāo).我倒是想問一下,這么沒有水準(zhǔn)的男人你都嫁給他,那誰更沒有水準(zhǔn).有些女人就聰明多了,有一次有一個大姐就對我說,隔壁王先生真好,買菜做飯樣樣會,對老婆又說,工作又出色.我問她你怎么知道,看樣子你和王先生關(guān)系不錯啊.這個大姐馬上說,你可不要亂講,人家老婆說.你看看,這個女人都會做,把自己老公的優(yōu)點(diǎn)全部展示給外人,不好的一面呢全藏起來.哪像有些人,整天在外就會說自己老公不好,這樣的話要是傳回自己老公耳中,回到家只有吵架的份了.當(dāng)然有些男人也該殺,在外面要是多喝了幾杯就不知自己說什么,滿嘴的黃臉婆,母

夜叉,難道你是鑒抽來的?當(dāng)初還不是你死追爛追追來的.人說18歲的姑娘一枝花.她嫁給你的時候開的風(fēng)華正茂,到現(xiàn)在開的零零落落,也只能怪你一個人保管使用不當(dāng).生活中肯定會有許多不愉快,就如這張白紙上的黑點(diǎn)一樣,但是不要忘記黑點(diǎn)之外還有很多白色部分.持著這樣的心態(tài)看整個事件你就會變得非常開闊.我曾經(jīng)接待過一個客人,老公在三年前去世,這事對她的打擊很大.32歲的年齡看上去有42歲那么大,情緒低落一直沒有說話,對于我的問話也一直沒有任何反應(yīng).直到最后我說了句_如果你再這樣繼續(xù)下去的話,與其這么痛苦,不如自殺算了.她才抬起頭,我心里想你還是個活人還會作出反應(yīng)哦.人死是有原因的,老死,病死,意外,自殺,他殺.你的老公意外車禍,現(xiàn)在他不在了也是正常的.如果說他還在那是你的福氣,所以你要看開點(diǎn).因?yàn)槟阍龠@樣消沉下去,你的老公也活不過來了.不如開開心心過好每一天.我想問一下,人最應(yīng)該關(guān)心的是誰?有人說孩子,有人說老公,有人說父母,當(dāng)然也有人說是自己.我想告訴大家的就是人最關(guān)心的人應(yīng)該是自己.可是有些人卻不懂得這一點(diǎn),拼命賺錢,老公我們有3萬了,存起來,老公我們有5萬了存起來,老公我們有10萬了存起來.最后中風(fēng).我告訴你,當(dāng)你中風(fēng)兩個月,所有認(rèn)識你的人都會來看你,當(dāng)你中風(fēng)兩年的時候,最愛你的人還會守在你的身邊,但當(dāng)你中風(fēng)20年,估計只有鬼才會來看你啦.中國有句老話:上天下地,唯我獨(dú)尊,菩薩都這樣要求自己,因?yàn)橹挥杏辛饲懊娴?才有了后面的普渡眾生.還有一句話:樹大才能怎么樣?招風(fēng)個屁啊,樹大才能蔗蔭,只有自己好了,你才能照顧身邊的人.你們會愛惜自己嗎？會才怪,你以為我會信你們嗎？你看你們今天來參加一個女性的專會,居然很多人連口紅都沒有擦,頭發(fā)亂得連鳥飛過都不想大便.我記得在有個縣城開過一場會,那次會議來過很多的教師,她們穿的一身衣服我真不敢恭維,中山裝還把領(lǐng)子扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那身衣服我估計送到博物管都不會有人接受.我這樣說,底下肯定會有人說,老師你懂什么,這叫為人師表,為人師表是叫我們言行舉止,而不是要我們穿得和水電工一樣, 還有的人說我們追求的是心靈美自然美,人們的心靈美不美,我沒有時間去發(fā)現(xiàn).但要是追求自然美的話,那我們也沒必要穿衣服,找?guī)灼瑯淙~掛起來就好了.我們現(xiàn)在就來自然美.(弄亂自己的發(fā)型)-----拿出鏡子再整理好.我是個男人這面鏡子都隨身攜帶,跟了我十幾年了一直舍不得丟.你們今天帶了鏡子嗎？沒有,沒有的話你還算是個女人嗎？

女人們啊,你們真要愛惜自己的話,首先對自己好一點(diǎn),從外到內(nèi).胸罩如果斷了就不要再補(bǔ)了.有些女人老公出差回來,想親你一下,彎腰一看,兩片窩牛.當(dāng)然一個男人如果愛你的話,他是不會介意你的粉打的夠不夠白,口紅顏色是否漂亮,但是你如果把自己最美的一面展示給他,說明了一點(diǎn)他在你心中的位置是非常重要的.也會為你們的生活駐入無限光彩和能量.否則他每次外出聚會都會選擇只身前往,把你一個人留在家中.你是她的面子,當(dāng)別人夸你漂亮的時候你會發(fā)現(xiàn)他比你還高興.當(dāng)然家庭的幸福除了塑造自己的形象外,在家庭事件的處理上也是要講究方法的.我在開會的時候經(jīng)常遇到一些顧客,她們進(jìn)來聽課的時候都是這樣進(jìn)來的,頭抬的很高,不把我放在眼里.我一看馬上明白了原因,因?yàn)樗齻冇绣X,耳朵上掛了5兩,脖子上掛

了2斤,在開始聽課的時候她們都靜不下心來,有的打電話,有的聊天,再聽下去卻個個認(rèn)真起來.原來她們家庭都不幸福.她們在事業(yè)上是成功的,可是在家庭中她們卻沒能做好一個妻子的角色.我們來看看,一個男人如果嫌了5萬元,回到家妻子肯定高興極了,不斷夸自己老公好歷害,然后再親他一下.然后再給他按按肩.可是如果一個女人每月嫌了5萬回家,老公卻不是這樣,他會斜著眼看你,然后冷冷的說,你以為你好了不起,你看家里都變成什么樣了,娶了你真是倒了八輩子霉了.其實(shí)這些女人都范了一個錯,他們沒有把在經(jīng)營企業(yè)的智慧用到家庭中來.假如你的老公一個月嫌5000,而你每個月可以嫌5萬,請問一下你拿多少回家?對了4000,最多也不能超過4900元,剩下的怎么辦?存起來吧.你永遠(yuǎn)要讓你的老公有在你之上的感覺,.還有就是不要老是管著你的老公.以前聽一個結(jié)婚的朋友把自己的自由時間稱之為”放風(fēng)”,可見一個女人對自己的老公看得過緊的話,男人會把婚姻當(dāng)監(jiān)獄,誰會愿意當(dāng)犯人?

上個月在四川開會時中途休息,是晚上的時間,我聽到一個媽媽在給家里打電話,寶寶,你想看電視,自己插電電,上廁所不要忘記脫褲褲,睡覺要記得蓋被被.她發(fā)現(xiàn)我在旁邊,不好意思的跟我點(diǎn)點(diǎn)頭,孩子多大了?7歲.天啦,七歲還插電電,蓋被被.你們再聽下去,就知道這個女人打電話原來是醉翁之意不在酒.在掛電話前,她問孩子:你爸爸在家嗎？那邊說回來了,在看電視.你要不要跟他說話.結(jié)果這個媽媽說了一句,不用了.回來就好,那媽媽掛了.原來這個女人在查老公的崗啊.我由于工作的關(guān)系也是長期與老婆分開,不過我的老婆每天在晚上12點(diǎn)都會給我電話,當(dāng)我說到累死了的時候她就會高聲的笑起來,我知道她笑什么,她的意思是你都累死了總爬不出去了吧.她怕我也在外偷吃.有一次我很晚了她還打電話來,我同樣告訴她,我很累,在賓館.她居然問我,你一個人嗎？?我一聽就氣,當(dāng)然一個人還有一個鬼陪我.聊著的時候她突然來了一句,我怎么聽到有聲音,我四處看了看,終于發(fā)現(xiàn)聲音的源頭.是中午買水果提回來的塑料袋在空調(diào)風(fēng)的吹動下?lián)u擺發(fā)出的聲音,她居然都聽出來了.這件事情讓我深深體會,男人是不喜歡被人管,更不喜歡被人懷疑的.在臺灣有一個說法,只有三種人需要別人來管.第一種是中風(fēng),吃飯上廁所都需要人所理的,第二種是智障,1+1等于8的,第三種是神經(jīng)病,初一十五把家里的電視機(jī)抬出去送給別人的.我們這里家里的那位應(yīng)該不屬于這類吧.如果不是那就不要老管著對方.在后面的時間呢我就想與大家探討下經(jīng)營家庭的技巧.其實(shí)經(jīng)營家庭也像經(jīng)營企業(yè)一樣有個賬戶,需要不斷往里面存入金錢家庭才能極少矛盾,那哪一段時間是往情感賬戶里存錢最多的時候呢?對了談戀愛的時候.在這里有誰沒有結(jié)婚?假如你的男朋友志明在早上去找你,你還沒有起床,頭發(fā)很亂臉上還有睡過的印子,你會馬上開門讓他進(jìn)來嗎？不會,因?yàn)槟闩缕茐牧四阍谒闹械男蜗?這個時候你肯定會跟他說:志明不好意思,你等我五分鐘啊.然后你刷牙,洗臉,再想想不行,昨天聽老師講課人很多,出了一般的汗,要是他抱我的時候聞到了多不好,我還是洗個澡吧.然后洗頭洗澡,打上發(fā)膠,弄個漂亮發(fā)型,用上爽膚水潤膚霜,皮膚很干,再抹上滋潤霜,換上衣服,畫畫眉毛,擦上口紅,時間已經(jīng)過去了2個小時.這個時候你打開門去,門外的志明會生氣嗎？不但不會,而且還會說我愿意.是的,結(jié)婚之前讓他等2個小時沒有問題,可是結(jié)婚后,你要是讓他等兩分鐘,他都會大聲說你快點(diǎn)啦.記得,婚前的男朋友與婚后的老公永遠(yuǎn)是不同的.結(jié)婚之后,今天一小吵,明天一打架,很快你們在談戀愛時賬戶里存的錢就用完了,據(jù)調(diào)查,這筆錢大概可以用三年.如何在婚后不斷的存入金錢,讓情感賬戶取之不盡呢?在這里我列舉三個事例希望對你們會有所啟發(fā).人說每個女人分精裝和平裝版,今天來這里的很多女人都是精裝女人,這類女人在公共場合特別多,是給別人看的.那平裝版的指的是在家里,穿上破了內(nèi)個洞的睡衣,還有已經(jīng)斷根的拖鞋,頭發(fā)隨便一束圍著廚房就開始忙開了,平裝版的女人是給誰看的.自己老公啦.可是你們想過沒有,你的老公在外面經(jīng)?？吹絼e的女人的精裝版,回到家再看到自己老婆的平裝版,如此巨大的強(qiáng)烈反差,就是婚外戀的動力源泉.不過個女人做的很好.(愛的衣裳的故事)

給老公過生日

出差的朋友如何給老公驚喜

第三篇：微笑的魅力演講稿

《微笑的魅力》演講稿版次：1制定時間：2012年3月1日

微笑的魅力

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們，你們好：

我是xxx，xxx屆畢業(yè)生，有幸入職xxx培訓(xùn)學(xué)習(xí)，希望和各學(xué)員一道圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，交上滿意答卷。本人性格開朗喜歡幽默，最愿意看到的就是會心的笑容，所以我今天演講的主題是：微笑的魅力。

作家尤今曾寫道：“笑一笑吧！讓太陽沖破陰霾，讓溫暖取代酷寒。笑，是無言的禮貌，一個微笑讓你贏得整個世界?！绷攘葦?shù)語讓我們領(lǐng)略到了微笑德爾感召力。

英格麗也建議：“每當(dāng)要面對他人時，先對他微笑?！笨梢?，微笑是人格魅力的體現(xiàn)；是人際關(guān)系的橋梁，它縮短人與人之間的距離；是一種敞開心扉的交流；是獲取人心最有效的方式，并流露出個人內(nèi)心世界的幸福與歡樂；是一種迷人的舉動，蘊(yùn)含著感人的力量；也是個人光彩形象的映射。所以，當(dāng)需要微笑的時候，請不要吝嗇它。

又云：微笑不單是一種表情，更是一種感情。誠然，它可以讓自己保持良好的心情，給別人美好的印象，使你在環(huán)境中更容易立足，讓大家尊重你?！耙恍︺鞒稹辈徽沁@種感情的真實(shí)寫照嗎？換言之：微笑，就是純真之美的化身，根植于潔凈的心靈，真誠和善良，在微笑中洋溢著沁人肺腑的芳香，它是幫你成就人生的使者，我們沒有理由拒絕，這就是微笑的魅力。

學(xué)會微笑，使它成為你的幸運(yùn)和財富；保持微笑，讓你的靈魂得到凈化和洗禮；傳遞微笑，把你的愉悅播撒和升華。行動起來，生命會因此而精彩紛呈，讓微笑從心開始！

最后祝愿我們的xx在微笑中越走越遠(yuǎn)，以微笑的心態(tài)破浪揚(yáng)帆！

第四篇：教育的魅力是什么

教育的魅力是什么？回憶這幾天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為教育的魅力在于喚醒，喚醒學(xué)生做人的良知，喚醒學(xué)生沉睡的潛能，喚醒學(xué)生自尊、自信的天性。班主任工作中，應(yīng)把提升學(xué)生人格、開發(fā)學(xué)生心智、促進(jìn)學(xué)生心理健康、形成良好習(xí)慣作為工作的的宗旨，力求為學(xué)生的終身發(fā)展提供可靠的保證。那么，班主任如何去做好這一工作呢，我想可以從以下幾個方面去嘗試;

第一 可以通過師生合作，提升學(xué)生人格

對于一個人來說，能力比知識重要，人格比能力更重要，人格是人生的最高的學(xué)位。具有高尚人格的人，一定有著遠(yuǎn)大的理想、堅定的信念、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感以及赤誠的愛心，我們的社會需要高尚的人格。因而，我始終把培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格放在班主任教育工作的首要位置。

第二通過生生合作，開發(fā)學(xué)生心智

教育的成功是一個個會學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展的人。這個時代的文盲，不是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人。因而我的班主任工作的目標(biāo)之一就是“讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”。班級中的合作學(xué)習(xí)，確實(shí)能起到開發(fā)學(xué)生心智的作用。

第三通過與學(xué)科教學(xué)合作，體驗(yàn)樂觀向上的人生

一個人能否幸福，能否成功，心理素質(zhì)起著很大的作用。心理是健康的，人生就是快樂、幸福的。教育要促進(jìn)學(xué)生的心理健康，為他們的一生幸福做準(zhǔn)備。并且教育是全方位的，不是孤立的。班主任工作尤其如此，我根據(jù)自己教學(xué)科的實(shí)際情況，與教學(xué)合作，促進(jìn)學(xué)生的心理健康，讓學(xué)生體驗(yàn)樂觀向上的人生。

第四與家長合作，培養(yǎng)良好的習(xí)慣

有人說，播種行為，收獲習(xí)慣；收獲習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。良好的習(xí)慣，將會讓人收益終生。學(xué)生教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會三方面的教育有機(jī)的結(jié)合，但是現(xiàn)在由于經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，各種大眾傳媒對學(xué)生的正面教育已經(jīng)很少了。言情、兇殺、警匪、槍戰(zhàn)、甚至激情裸露的各種電視電影，在提高票房收入的同時，也害了很多無知的學(xué)生?；ミB網(wǎng)，為人們提供了海量的信息資源，供人們學(xué)習(xí)參考，但它同時也帶來了網(wǎng)絡(luò)游戲和黃色信息，使很多學(xué)生身陷其中，無法自拔，甚至走上犯罪的道路。社會對學(xué)生的教育是弊大于利，無法滿足學(xué)生正常的成長需求。此時，學(xué)校教育同家庭教育的結(jié)合顯得尤為重要。

第五篇：《教育魅力》讀后感

《教育魅力》讀后感

今年寒假品讀了《教育魅力——青年教師成長鑰匙》這本書，我感到受益匪淺。所謂魅力，就是對人的吸引力。文章有魅力，讀者就愿意多讀；人有魅力，別人就愿意與之交往。一個教師擁有魅力，學(xué)生就喜歡多親近，聆聽其教誨，正如《學(xué)記》所云：“安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道?！?/p>

教師教育魅力包括了形象魅力，情感魅力，學(xué)識魅力，才干魅力和品格魅力。在這五種教師教育魅力中，形象魅力是表面的，情感魅力能使學(xué)生受感化，學(xué)識魅力能使學(xué)生真正信服，才干魅力則有利于凝聚學(xué)生，品格魅力既影響學(xué)生的品質(zhì)，還能幫助學(xué)生形成正確的世界觀。教師教育魅力的形成是一個由內(nèi)而外的長期過程，它是教師內(nèi)在的美與外在的美的統(tǒng)一。

如何成為一個有魅力的教師，在品讀《教育魅力》后我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：

（一）一個有魅力的教師應(yīng)該是睿智、幽默的。其表現(xiàn)在老師自身應(yīng)該有豐富的語言和很好的表達(dá)能力，富有詩情畫意，在學(xué)習(xí)與生活中能引領(lǐng)學(xué)生去感受生活與學(xué)習(xí)中的美，使學(xué)生能快樂、幸福地在你所教的學(xué)科里學(xué)習(xí)、生活、成長。正如書中學(xué)生所說“幽默的老師會帶來歡樂，使課堂不致單調(diào)”。

（二）一個有魅力的教師應(yīng)該是寬容的，他能和孩子們心貼心，善于鼓勵賞識學(xué)生，在對學(xué)生的教育教學(xué)中善于循循善誘，在和學(xué)生的交談的過程中能不斷地啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生，他應(yīng)富有責(zé)任感，能給學(xué)

生創(chuàng)造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。《教育魅力》一書中有一段美國學(xué)者威帝以學(xué)生口所吻闡述的教師的寬容標(biāo)準(zhǔn)：“她裝作不知道我的愚蠢，將來也是這樣”“我相信她像其他人一樣會發(fā)脾氣，不過我從未見過”。教師們要以寬容的心對待所有學(xué)生，要知道，每個學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，教師不應(yīng)該因?yàn)樗麄円环矫娴娜秉c(diǎn)而全盤否定他們。書中有一篇關(guān)于問題學(xué)生小肖的故事：小肖對待課業(yè)態(tài)度散漫，成績倒數(shù)。但是，在看到賣藝的盲人時，他又慷慨地給予了盲人5元錢。這個故事說明每個孩子都是一塊璞玉，孩子們需要的是教師的寬容和打磨，而不是一味的苛求或放棄。

（三）有魅力的教師要有自己的教學(xué)方法。課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，不同的教師在課堂上會演繹出不同的感染力和藝術(shù)效果，從書上的例子可以得出要做到這點(diǎn)必須要求自己：設(shè)計獨(dú)樹一幟的個性化教學(xué)思路、尋求與眾不同的個性化教學(xué)藝術(shù)、塑造別具一格的個性化教學(xué)風(fēng)格、展現(xiàn)屬于自己的個性化教學(xué)品位，注重調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性。教師的教育魅力在于教育實(shí)踐，在于與教師朝夕相處、春風(fēng)化雨的過程中。

（四）一個有魅力的教師應(yīng)該擁有淵博的學(xué)識。博學(xué)的老師能讓孩子們不斷地拓展自己的知識視野，不斷地全面發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能

力，提高文化素養(yǎng)。跟著這樣的老師學(xué)習(xí)，學(xué)生們會不斷地進(jìn)步。大量的事實(shí)證明，現(xiàn)代學(xué)生不喜歡那種古板、單調(diào)的老師，而是喜歡多才多藝、興趣廣泛的老師。這樣的老師會像一塊磁石一樣把學(xué)生吸引住，成為學(xué)生效仿的榜樣。

（五）一個有魅力的老師愛每一個學(xué)生，注意自己在平時工作中的言行舉止對學(xué)生的成長所起的影響作用。因?yàn)榻處熡袝r一句不經(jīng)意的話或一個鼓勵的眼神和動作，有可能影響一個學(xué)生終身。書中有學(xué)生如是評價：“她的課堂猶如一個大家庭，我再也不怕上學(xué)了”、“她的語調(diào)和笑容使我很舒暢”。學(xué)生們能從老師的言談舉止中感受到老師的關(guān)愛，例如在跟著老師閱讀分析一篇文章時，學(xué)生們有體驗(yàn)不到的地方，老師能夠體驗(yàn)得更深刻，這就能更好地引領(lǐng)學(xué)生，使學(xué)生構(gòu)筑與老師的信賴關(guān)系。書中有作者于漪老師自身的一段教育經(jīng)歷，這段經(jīng)歷也深刻地體現(xiàn)了老師之愛的重要：學(xué)校有一個行為偏差得厲害的學(xué)生，逃學(xué)兩年、打群架、偷竊。找到這個學(xué)生后，于漪老師將他領(lǐng)回家，反反復(fù)復(fù)地教育他、鼓勵他，費(fèi)盡心力終將他拉回頭。教育魅力便是以一顆赤誠的愛心去鋪就學(xué)生的成長、成材之路，全心全意地解他們的思想、生活、人生之惑。

作為一名教師，我們應(yīng)該帶著對生命的洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，激發(fā)生命的活力。只要我們在每個孩子心中撒下愛的種子，用自身良好的品格去點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，那我們自身的魅力定能在教育實(shí)踐中綻放異彩。從《教育魅力》中我得到了這樣的啟發(fā)：教師要關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。