第一篇：紅圪垯小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢專項(xiàng)督查匯報(bào)材料

紅圪垯小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢專項(xiàng)督查

匯 報(bào) 材 料

紅圪垯小學(xué)基本情況

抓喜秀龍鄉(xiāng)紅圪垯小學(xué)是一所藏、漢、英“三語(yǔ)”教學(xué)的農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)，始建于1953年，坐落在天?？h抓喜秀龍鄉(xiāng)紅圪垯村中心。學(xué)校主要服務(wù)于紅圪垯、代乾、南泥溝三個(gè)行政村，服務(wù)半徑約20公里，服務(wù)區(qū)內(nèi)聚居著藏、漢、蒙、土、滿等民族，人口2200余人。學(xué)校占地面積5260平方米，校舍建筑面積2154平方米。

學(xué)校包括學(xué)前班設(shè)有7個(gè)教學(xué)班，2011年春季學(xué)期在校學(xué)生54名，其中女生25名，少數(shù)民族學(xué)生52名，寄宿生54名。現(xiàn)有專任教師14名，其中少數(shù)民族教師12名，女教師5名，教師中已取得大專及其以上學(xué)歷者12人，中師學(xué)歷2人，學(xué)歷合格率100%。

學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)方向，以校風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為主線，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以質(zhì)量為中心。經(jīng)過(guò)幾代教師的艱苦奮斗，辛勤耕耘，積極探索出了以漢語(yǔ)為主、藏語(yǔ)為輔的加授藏語(yǔ)文教學(xué)模式，逐步形成了藏、漢、英三語(yǔ)教學(xué)的獨(dú)特風(fēng)格，建校50余年來(lái)共培養(yǎng)出小學(xué)畢業(yè)生1300多名，為上一級(jí)學(xué)校輸送了大批合格人才，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)牧民文化素質(zhì)的提高做出了積極的貢獻(xiàn)。

近年來(lái)，學(xué)校相繼實(shí)施了美國(guó)科技教育協(xié)會(huì)“認(rèn)養(yǎng)鄉(xiāng)村圖書室”項(xiàng)目、“義教二期工程”、“國(guó)家西部農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”等項(xiàng)目。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有多媒體教室、播放室、圖書室、教學(xué)儀器器材室等，圖書室藏有藏、漢、英三種文字圖書6542冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備、體育器材的配備基本滿足教學(xué)活動(dòng)的需求。

學(xué)校堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“文明育人，五育并舉，改革創(chuàng)新，實(shí)干巧干”為教風(fēng)，以“尊師守紀(jì)、奮發(fā)向上”為學(xué)風(fēng)，突出“三語(yǔ)”寄宿制學(xué)校的辦學(xué)特色，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，重視學(xué)生的身心健康，著眼于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校在系統(tǒng)總結(jié)多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了30多項(xiàng)規(guī)章制度，逐步形成了涵蓋教學(xué)管理、教學(xué)研究、安全管理、學(xué)生健康發(fā)展、寄宿生管理等方面的較為完善的制度體系。完成了校本教材《雪域星光》開發(fā)，為了使年輕教師快速成長(zhǎng)，學(xué)校制定了教師“五個(gè)一”奮斗目標(biāo)（每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)包一個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師包一個(gè)學(xué)困生、每個(gè)教師每月讀一本書并寫出心得、每個(gè)教師每月寫一篇教學(xué)反思、每個(gè)教師發(fā)展一個(gè)特長(zhǎng)），學(xué)校始終突出“雙語(yǔ)”辦學(xué)特色，堅(jiān)持每日交給學(xué)生一句英語(yǔ)和藏語(yǔ)，收效明顯。近三年來(lái)，我校在上級(jí)主管部門的親切關(guān)懷和在全體教師的不懈努力下，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，2007--2008學(xué)年度畢業(yè)班三科、四科及格率分別為72.3%、72.3%。2008-2009學(xué)年度畢業(yè)班三科、四科及格率分別為93.3%、92.86%，2009-2010學(xué)年度畢業(yè)班三科、四科及格率分別為87.3%、87.3%。學(xué)校先后榮獲甘肅省文教方面社會(huì)主義建設(shè)先進(jìn)單位、武威市校園環(huán)境建設(shè)師范學(xué)校、天?？h德育工作先進(jìn)單位、天?？h教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、天?？h教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、天?？h教學(xué)成績(jī)突出的先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

“兩基”國(guó)檢自查情況

根據(jù)國(guó)教督【2004】9號(hào)《國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于加強(qiáng)西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)督導(dǎo)評(píng)估工作的意見》，教督【2007】4號(hào)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)省級(jí)實(shí)現(xiàn)“兩基”進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查的意見》，于2011年3月我校對(duì)“教育普及程度、教師隊(duì)伍、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校管理、掃盲工作、貧困學(xué)生幫扶，學(xué)校安全”等方面工作，按照“兩基”迎國(guó)檢指標(biāo)要求進(jìn)行了詳盡分析，查缺補(bǔ)漏，并制定了整改措施，自查整改情況如下：

一、普及程度

1.適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)100%，在校學(xué)生無(wú)輟學(xué)情況。

2.15周歲人口初等教育完成率、17周歲人口初級(jí)中等教育完成率均達(dá)

100%。為確保以上成果，校長(zhǎng)每學(xué)年都與班主任，各科任教師簽訂“目標(biāo)管理責(zé)任書”和“控輟保學(xué)責(zé)任書”，明確責(zé)任，以確保按要求完成普及程度各項(xiàng)相關(guān)指標(biāo)。

3.完成了2008年、2009年、2010年15-54周歲人口統(tǒng)計(jì)表；15-54周歲人口文化狀況登記表；成人教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；成人教育目標(biāo)規(guī)劃；農(nóng)牧民文化技術(shù)培訓(xùn)教師花名冊(cè)；掃盲教師花名冊(cè)；農(nóng)牧民實(shí)用文化技術(shù)培訓(xùn)人員花名冊(cè)；成人教育情況總結(jié)；文盲半文盲人員花名冊(cè)；掃盲班學(xué)員花名冊(cè)；鞏固提高掃盲班學(xué)員花名冊(cè)；脫盲人員花名冊(cè)；剩余文盲花名冊(cè)；掃盲班學(xué)員報(bào)到冊(cè)、考考勤冊(cè)；鞏固提高掃盲班學(xué)員報(bào)到冊(cè)、考勤冊(cè)；掃盲班學(xué)員成績(jī)冊(cè)；鞏固提高掃盲班學(xué)員成績(jī)冊(cè)；失能人員花名冊(cè)；死亡人員登記表；婚出婚入情況登記表；在鄉(xiāng)初中畢業(yè)生花名冊(cè)；文盲、半文盲、脫盲人員花名冊(cè)。

二、教師隊(duì)伍

1.教師學(xué)歷合格率100%，每位教師畢業(yè)證，資格證，普通話等級(jí)證，繼續(xù)教育證齊全。

2.教師隊(duì)伍（編制15人，實(shí)有教師15人，在校學(xué)生54人），教師隊(duì)伍整體學(xué)歷達(dá)標(biāo)，但仍需繼續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，校長(zhǎng)任職條件合格率、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率均達(dá)100%。

三、教育質(zhì)量

1.按照國(guó)家和省的課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，學(xué)生品德操行綜合評(píng)定合格率100%。

2.畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率，畢業(yè)班學(xué)生體育合格率均為100%。

3.學(xué)校每年春季舉行一次由全校師生參與的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，每年“六〃一”舉辦全校師生共同參與的文化藝術(shù)節(jié)。學(xué)校全面貫徹教育方針，按規(guī)定開齊

課程、開足課時(shí)，把學(xué)生德育放在首位，關(guān)注學(xué)生身體健康，積極開展文體活動(dòng)。

4.完善教學(xué)常規(guī)管理體系，做到獎(jiǎng)勤罰懶、從嚴(yán)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線，加大課堂教學(xué)研究力度，構(gòu)建創(chuàng)新型教育模式，保證教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化。

四、辦學(xué)條件

1.教學(xué)用房按標(biāo)準(zhǔn)建蓋院墻、校門、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、廁所、水源、旗桿合格。

2.課桌椅配備齊全，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器按三類標(biāo)準(zhǔn)配齊，信息技術(shù)課設(shè)備人機(jī)比5:1。

3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)95%。

4.校園占地5260平方米，建筑面積2154平方米，生均校舍面積39.88平方米。共有圖書6542冊(cè)，生均占有圖書室圖書121冊(cè)。

5.班級(jí)學(xué)生在4-12人之間，民族地區(qū)小班額現(xiàn)象明顯。

五、教育經(jīng)費(fèi)

1.財(cái)政對(duì)教育的撥款逐年增長(zhǎng)，年生均教育費(fèi)逐年增長(zhǎng)，增長(zhǎng)比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入。

2.教職工工資（包括各種政策性補(bǔ)貼）按時(shí)足額發(fā)放。

3.民族教育基金足額下?lián)?，并且逐年增長(zhǎng)。

4.國(guó)家對(duì)西部地區(qū)實(shí)行免除學(xué)雜費(fèi)以來(lái)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)政策，完全免除學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)，無(wú)任何亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，“兩免一補(bǔ)”政策得以貫徹落實(shí)。寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)都足額發(fā)放，對(duì)學(xué)生食堂實(shí)行校長(zhǎng)主管，派一名教師管理食堂，并負(fù)責(zé)食堂采購(gòu)。堅(jiān)持兩人采購(gòu)，有經(jīng)手人、證明人。由校長(zhǎng)簽字，方能入賬。合理用好學(xué)校的每一分錢，為“兩基”國(guó)檢提供了扎實(shí)的后勤保障。

六、安全管理

安全工作，責(zé)任重于泰山。安全工作，涉及到家庭悲歡，學(xué)校穩(wěn)定，社會(huì)和諧。我校一直高度重視學(xué)校的安全工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)主任分管安全工作。有領(lǐng)導(dǎo)具體抓，有具體管理制度，做到月月有安排，周周有檢查。安全責(zé)任書實(shí)行層層簽字，責(zé)任到人。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，結(jié)合國(guó)家法律法規(guī)講安全，結(jié)合生活實(shí)際講安全，結(jié)合安全隱患講安全，大力宣傳如何預(yù)防煤氣中毒、預(yù)防食品中毒、防溺水、防電、防交通事故、防意外傷害等安全知識(shí)。樹立師生安全意識(shí)，制定各種應(yīng)急預(yù)案，做到安全工作警鐘常鳴，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、師生人身安全。

求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)持不懈，決不弄虛作假，不自欺欺人，杜絕了重大安全事故的發(fā)生，多年來(lái)學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

七、校園環(huán)境衛(wèi)生、校園文化、校園綠化、美化符合相關(guān)要求。

我校積極爭(zhēng)取上級(jí)部門拔款，投入學(xué)校的設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，為師生的生活、學(xué)習(xí)、工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境。近年用于環(huán)境綠化、文化建設(shè)、改造樓頂、粉刷教室、儀器柜、辦公設(shè)備等資金 25萬(wàn)多元。根據(jù)抓喜秀龍鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站的要求，要求班主任督促學(xué)生搞好每天的晨掃和周一周四的大掃除，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，督促學(xué)生養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑包裝袋等雜物的習(xí)慣。如今的紅圪垯小學(xué)布局規(guī)范合理，環(huán)境干凈優(yōu)美，達(dá)到了環(huán)境育人的目的。

存在的主要困難與問(wèn)題

1、教師隊(duì)伍整體學(xué)歷達(dá)標(biāo)，但仍需繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。

2、編制15人，實(shí)有教師15人，在校學(xué)生54人，應(yīng)有編制15人，還應(yīng)補(bǔ)充2個(gè)編制。

3、雖然財(cái)政對(duì)教育的撥款逐年增長(zhǎng)，年生均教育費(fèi)逐年增長(zhǎng)，但由于學(xué)生少經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難。

現(xiàn)階段工作進(jìn)度情況

2011年3月9日我校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加了抓喜秀龍鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站組織召開的“兩基”迎國(guó)檢動(dòng)員會(huì)。

3月9日晚上成立了以校長(zhǎng)董宣巴才讓為組長(zhǎng)，李當(dāng)智為副組長(zhǎng)、其他教師為組員的“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組；李當(dāng)智為檔案資料工作負(fù)責(zé)人，制定了具體可行的迎檢工作實(shí)施方案。

下一步工作

按照抓喜秀龍鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)程安排，結(jié)合我校實(shí)際安排下一步的工作，2011年3月9日晚上，召開了“兩基”迎國(guó)檢工作宣傳動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上校長(zhǎng)董宣巴才讓向全校教職工傳達(dá)了抓喜秀龍鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站“兩基”迎國(guó)檢工作實(shí)施方案，迎檢工作組專職工作人員李當(dāng)智主任布置了具體的迎檢工作，將具體工作和完成時(shí)間責(zé)任到人。本月準(zhǔn)備完成2008年、2009年、2010年度“普九”檔案的整理工作，2008年、2009年、2010年度成人檔案的整理工作，我校在完成其他日常工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)整理“兩基”檔案，其他檔案資料也正在清查、完善中。

4-5月：繼續(xù)建立完善電檔案，做好宣傳工作，印發(fā)宣傳材料。校園硬化、美化、綠化，布置辦公室、教室、宿舍等。爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目支持封閉平房，書寫、粉刷“兩基”標(biāo)語(yǔ)，制作展板、宣傳欄，重新書寫國(guó)策碑。

6-7月：迎接縣級(jí)督導(dǎo)檢查，擬定方案，限期改正。

8-9月：撰寫自查報(bào)告，匯報(bào)材料、匯總各種檔案資料，準(zhǔn)備資料迎接國(guó)檢。

紅圪垯小學(xué)

2011年3月15日

第二篇：紅圪垯小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢專項(xiàng)督查匯報(bào)材料

紅圪垯小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢專項(xiàng)督查

匯 報(bào) 材 料

紅圪垯小學(xué)基本情況

抓喜秀龍鄉(xiāng)紅圪垯小學(xué)是一所藏、漢、英“三語(yǔ)”教學(xué)的農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)，始建于1953年，坐落在天?？h抓喜秀龍鄉(xiāng)紅圪垯村中心。學(xué)校主要服務(wù)于紅圪垯、代乾、南泥溝三個(gè)行政村，服務(wù)半徑約20公里，服務(wù)區(qū)內(nèi)聚居著藏、漢、蒙、土、滿等民族，人口2200余人。學(xué)校占地面積5260平方米，校舍建筑面積2154平方米。

學(xué)校包括學(xué)前班設(shè)有7個(gè)教學(xué)班，2011年春季學(xué)期在校學(xué)生54名，其中女生25名，少數(shù)民族學(xué)生52名，寄宿生54名?，F(xiàn)有專任教師14名，其中少數(shù)民族教師12名，女教師5名，教師中已取得大專及其以上學(xué)歷者12人，中師學(xué)歷2人，學(xué)歷合格率100%。

學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)方向，以校風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為主線，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以質(zhì)量為中心。經(jīng)過(guò)幾代教師的艱苦奮斗，辛勤耕耘，積極探索出了以漢語(yǔ)為主、藏語(yǔ)為輔的加授藏語(yǔ)文教學(xué)模式，逐步形成了藏、漢、英三語(yǔ)教學(xué)的獨(dú)特風(fēng)格，建校50余年來(lái)共培養(yǎng)出小學(xué)畢業(yè)生1300多名，為上一級(jí)學(xué)校輸送了大批合格人才，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)牧民文化素質(zhì)的提高做出了積極的貢獻(xiàn)。

近年來(lái)，學(xué)校相繼實(shí)施了美國(guó)科技教育協(xié)會(huì)“認(rèn)養(yǎng)鄉(xiāng)村圖書室”項(xiàng)目、“義教二期工程”、“國(guó)家西部農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”等項(xiàng)目。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有多媒體教室、播放室、圖書室、教學(xué)儀器器材室等，圖書室藏有藏、漢、英三種文字圖書6542冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備、體育器材的配備基本滿足教學(xué)活動(dòng)的需求。

學(xué)校堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“文明育人，五育并舉，改革創(chuàng)新，實(shí)干巧干”為教風(fēng)，以“尊師守紀(jì)、奮發(fā)向上”為學(xué)風(fēng)，突出“三語(yǔ)”寄宿制學(xué)校的辦學(xué)特色，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，重視學(xué)生的身心健康，著眼于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校在系統(tǒng)總結(jié)多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了30多項(xiàng)規(guī)章制度，逐步形成了涵蓋教學(xué)管理、教學(xué)研究、安全管理、學(xué)生健康發(fā)展、寄宿生管理等方面的較為完善的制度體系。完成了校本教材《雪域星光》開發(fā)，為了使年輕教師快速成長(zhǎng)，學(xué)校制定了教師“五個(gè)一”奮斗目標(biāo)（每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)包一個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師包一個(gè)學(xué)困生、每個(gè)教師每月讀一本書并寫出心得、每個(gè)教師每月寫一篇教學(xué)反思、每個(gè)教師發(fā)展一個(gè)特長(zhǎng)），學(xué)校始終突出“雙語(yǔ)”辦學(xué)特色，堅(jiān)持每日交給學(xué)生一句英語(yǔ)和藏語(yǔ)，收效明顯。近三年來(lái)，我校在上級(jí)主管部門的親切關(guān)懷和在全體教師的不懈努力下，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，2007--2008學(xué)畢業(yè)班三科、四科及格率分別為72.3%、72.3%。2008-2009學(xué)畢業(yè)班三科、四科及格率分別為93.3%、92.86%，2009-2010學(xué)畢業(yè)班三科、四科及格率分別為87.3%、87.3%。學(xué)校先后榮獲甘肅省文教方面社會(huì)主義建設(shè)先進(jìn)單位、武威市校園環(huán)境建設(shè)師范學(xué)校、天祝縣德育工作先進(jìn)單位、天祝縣教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、天?？h教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、天?？h教學(xué)成績(jī)突出的先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

“兩基”國(guó)檢自查情況

根據(jù)國(guó)教督【2004】9號(hào)《國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于加強(qiáng)西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)督導(dǎo)評(píng)估工作的意見》，教督【2007】4號(hào)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)省級(jí)實(shí)現(xiàn)“兩基”進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查的意見》，于2011年6月我校對(duì)“教育普及程度、教師隊(duì)伍、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校管理、掃盲工作、貧困學(xué)生幫扶，學(xué)校安全”等方面工作，按照“兩基”迎國(guó)檢指標(biāo)要求進(jìn)行了詳盡分析，查缺補(bǔ)漏，并制定了整改措施，自查整改情況如下：

一、普及程度

1.適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)100%，在校學(xué)生無(wú)輟學(xué)情況。

2.15周歲人口初等教育完成率、17周歲人口初級(jí)中等教育完成率均達(dá)100%。為確保以上成果，校長(zhǎng)每學(xué)年都與班主任，各科任教師簽訂“目標(biāo)管理責(zé)任書”和“控輟保學(xué)責(zé)任書”，明確責(zé)任，以確保按要求完成普及程度各項(xiàng)相關(guān)指標(biāo)。

3.完成了2008年、2009年、2010年15-54周歲人口統(tǒng)計(jì)表；15-54周歲人口文化狀況登記表；成人教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；成人教育目標(biāo)規(guī)劃；農(nóng)牧民文化技術(shù)培訓(xùn)教師花名冊(cè)；掃盲教師花名冊(cè)；農(nóng)牧民實(shí)用文化技術(shù)培訓(xùn)人員花名冊(cè)；成人教育情況總結(jié)；文盲半文盲人員花名冊(cè)；掃盲班學(xué)員花名冊(cè)；鞏固提高掃盲班學(xué)員花名冊(cè)；脫盲人員花名冊(cè)；剩余文盲花名冊(cè)；掃盲班學(xué)員報(bào)到冊(cè)、考考勤冊(cè)；鞏固提高掃盲班學(xué)員報(bào)到冊(cè)、考勤冊(cè)；掃盲班學(xué)員成績(jī)冊(cè)；鞏固提高掃盲班學(xué)員成績(jī)冊(cè)；失能人員花名冊(cè)；死亡人員登記表；婚出婚入情況登記表；在鄉(xiāng)初中畢業(yè)生花名冊(cè)；文盲、半文盲、脫盲人員花名冊(cè)。

二、教師隊(duì)伍

1.教師學(xué)歷合格率100%，每位教師畢業(yè)證，資格證，普通話等級(jí)證，繼續(xù)教育證齊全。

2.教師隊(duì)伍（編制15人，實(shí)有教師15人，在校學(xué)生54人），教師隊(duì)伍整體學(xué)歷達(dá)標(biāo)，但仍需繼續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，校長(zhǎng)任職條件合格率、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率均達(dá)100%。

三、教育質(zhì)量

1.按照國(guó)家和省的課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，學(xué)生品德操行綜合評(píng)定合格率100%。

2.畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率，畢業(yè)班學(xué)生體育合格率均為100%。

3.學(xué)校每年春季舉行一次由全校師生參與的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，每年“六〃一”舉辦全校師生共同參與的文化藝術(shù)節(jié)。學(xué)校全面貫徹教育方針，按規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，把學(xué)生德育放在首位，關(guān)注學(xué)生身體健康，積極開展文體活動(dòng)。

4.完善教學(xué)常規(guī)管理體系，做到獎(jiǎng)勤罰懶、從嚴(yán)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線，加大課堂教學(xué)研究力度，構(gòu)建創(chuàng)新型教育模式，保證教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化。

四、辦學(xué)條件

1.教學(xué)用房按標(biāo)準(zhǔn)建蓋院墻、校門、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、廁所、水源、旗桿合格。2.課桌椅配備齊全，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器按三類標(biāo)準(zhǔn)配齊，信息技術(shù)課設(shè)備人機(jī)比5:1。

3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)95%。

4.校園占地5260平方米，建筑面積2154平方米，生均校舍面積39.88平方米。共有圖書6542冊(cè)，生均占有圖書室圖書121冊(cè)。

5.班級(jí)學(xué)生在4-12人之間，民族地區(qū)小班額現(xiàn)象明顯。

五、教育經(jīng)費(fèi)

1.財(cái)政對(duì)教育的撥款逐年增長(zhǎng)，年生均教育費(fèi)逐年增長(zhǎng)，增長(zhǎng)比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入。

2.教職工工資（包括各種政策性補(bǔ)貼）按時(shí)足額發(fā)放。3.民族教育基金足額下?lián)?，并且逐年增長(zhǎng)。

4.國(guó)家對(duì)西部地區(qū)實(shí)行免除學(xué)雜費(fèi)以來(lái)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)政策，完全免除學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)，無(wú)任何亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，“兩免一補(bǔ)”政策得以貫徹落實(shí)。寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)都足額發(fā)放，對(duì)學(xué)生食堂實(shí)行校長(zhǎng)主管，派一名教師管理食堂，并負(fù)責(zé)食堂采購(gòu)。堅(jiān)持兩人采購(gòu)，有經(jīng)手人、證明人。由校長(zhǎng)簽字，方能入賬。合理用好學(xué)校的每一分錢，為“兩基”國(guó)檢提供了扎實(shí)的后勤保障。

六、安全管理

安全工作，責(zé)任重于泰山。安全工作，涉及到家庭悲歡，學(xué)校穩(wěn)定，社會(huì)和諧。我校一直高度重視學(xué)校的安全工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)主任分管安全工作。有領(lǐng)導(dǎo)具體抓，有具體管理制度，做到月月有安排，周周有檢查。安全責(zé)任書實(shí)行層層簽字，責(zé)任到人。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，結(jié)合國(guó)家法律法規(guī)講安全，結(jié)合生活實(shí)際講安全，結(jié)合安全隱患講安全，大力宣傳如何預(yù)防煤氣中毒、預(yù)防食品中毒、防溺水、防電、防交通事故、防意外傷害等安全知識(shí)。樹立師生安全意識(shí)，制定各種應(yīng)急預(yù)案，做到安全工作警鐘常鳴，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、師生人身安全。

求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)持不懈，決不弄虛作假，不自欺欺人，杜絕了重大安全事故的發(fā)生，多年來(lái)學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

七、校園環(huán)境衛(wèi)生、校園文化、校園綠化、美化符合相關(guān)要求。我校積極爭(zhēng)取上級(jí)部門拔款，投入學(xué)校的設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，為師生的生活、學(xué)習(xí)、工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境。近年用于環(huán)境綠化、文化建設(shè)、改造樓頂、粉刷教室、儀器柜、辦公設(shè)備等資金 25萬(wàn)多元。根據(jù)抓喜秀龍鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站的要求，要求班主任督促學(xué)生搞好每天的晨掃和周一周四的大掃除，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，督促學(xué)生養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑包裝袋等

雜物的習(xí)慣。如今的紅圪垯小學(xué)布局規(guī)范合理，環(huán)境干凈優(yōu)美，達(dá)到了環(huán)境育人的目的。

存在的主要困難與問(wèn)題

1、教師隊(duì)伍整體學(xué)歷達(dá)標(biāo)，但仍需繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。

2、編制15人，實(shí)有教師15人，在校學(xué)生54人，應(yīng)有編制15人，還應(yīng)補(bǔ)充2個(gè)編制。

3、雖然財(cái)政對(duì)教育的撥款逐年增長(zhǎng)，年生均教育費(fèi)逐年增長(zhǎng)，但由于學(xué)生少經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難。

4.積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目粉刷教學(xué)樓、封閉教師宿舍和學(xué)生宿舍的平房，校園硬化。

現(xiàn)階段工作進(jìn)度情況

按照抓喜秀龍鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)程安排，結(jié)合我校實(shí)際完成了以下工作，2011年3月9日我校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加了抓喜秀龍鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站組織召開的“兩基”迎國(guó)檢動(dòng)員會(huì)。3月9日晚上成立了以校長(zhǎng)董宣巴才讓為組長(zhǎng)，李當(dāng)智為副組長(zhǎng)、其他教師為組員的“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組；李當(dāng)智為檔案資料工作負(fù)責(zé)人，制定了具體可行的迎檢工作實(shí)施方案。迎檢工作組專職工作人員李當(dāng)智主任布置了具體的迎檢工作，將具體工作和完成時(shí)間責(zé)任到人。

3、4月份已完成2008年、2009年、2010“普九”檔案的整理工作，2008年、2009年、2010成人檔案的整理工作，在完成其他日常工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)整理“兩基”檔案，其他檔案資料也已整理完善。5、6月份，繼續(xù)建立完善電檔案，做好宣傳工作，印發(fā)宣傳材料。更新了2008-2009、2009-2010、2010-2011三年義務(wù)教育檢測(cè)數(shù)據(jù)，校園美化、綠化工作已基本完成（由教育輔導(dǎo)站提供柏樹、松樹苗80余棵），學(xué)校全體教師利用雙休日加班完成了對(duì)學(xué)生宿舍、教師宿舍、學(xué)生灶房、校園內(nèi)墻等990平方米的粉刷和布置。粉刷圍墻鐵柵欄440平方米、粉刷封檐板、學(xué)生宿舍和教師宿舍門104平方米、制作室內(nèi)展板大小共22塊（60平方米），書寫、粉刷“兩基”標(biāo)語(yǔ)7幅，粉刷學(xué)生宿舍、教師宿舍頂棚324平方米，書寫、繪畫校園墻體宣傳字畫136平方米。接通了中國(guó)移動(dòng)的光纖，重新布置了微機(jī)室、多媒體室（制作了防塵罩），維修電腦12臺(tái)，所有計(jì)算機(jī)都能正常運(yùn)行。學(xué)校辦公室、教師宿舍、多媒體室網(wǎng)線全部連通。

紅圪垯小學(xué) 2011年6月27日

第三篇：兩基迎國(guó)檢督查匯報(bào)材料

大英縣回馬中學(xué)

“兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào)材料

我校地處大英縣最東端，始建于1956年，占地36304M2，學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，1084名學(xué)生，83名教職工。學(xué)校設(shè)施完備先進(jìn)，具有適合現(xiàn)代教育的微機(jī)室、校園閉路電視系統(tǒng)、校園有線廣播系統(tǒng)、電教多媒體、音樂(lè)、美術(shù)教室等，是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)特色明顯、辦學(xué)條件日臻完善的全日制初級(jí)中學(xué)。

近年來(lái)，我校積極打造“和樂(lè)”文化，堅(jiān)持以人為本，依法治校，構(gòu)建和諧校園，先后被授予四川省“依法治校示范校”，遂寧市“示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、“綠化示范學(xué)?！?、“模范職工之家”，縣級(jí)“文明單位”、“辦事公開示范學(xué)校”、“先進(jìn)基層黨支部”、“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

現(xiàn)就我?！皟苫庇瓏?guó)檢工作開展向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)：

一、機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，全員上陣，齊心協(xié)力迎接國(guó)檢 迎檢工作開展以來(lái)，我校首先從“五個(gè)確?！弊銎穑阂皇菣C(jī)構(gòu)健全，確保領(lǐng)導(dǎo)有力。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員，成立“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是職責(zé)明確，確保工作落實(shí)到位。認(rèn)真解讀相關(guān)文件精神，按照七個(gè)方面，將工作細(xì)化到每位領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)教師人頭。三是廣泛宣傳，確保知曉率100%。通過(guò)召開會(huì)議、校園廣播、懸掛標(biāo)語(yǔ)、人手印發(fā)一冊(cè)《“兩基”迎國(guó)檢知識(shí)問(wèn)答》、辦迎國(guó)檢專欄，讓全校師生了解國(guó)檢知識(shí)，明確自身職責(zé)。四是積極行動(dòng)，確保迎國(guó)檢工作有序開展。迎檢工作開展以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教職工就犧牲了許多休息時(shí)間，常常加班熬夜，忘記了上、下班時(shí)間，沒有了節(jié)假日。五是全員上陣，確保迎檢工作穩(wěn)步推進(jìn)。將每位教師分配到班、到村、到部門，一人一項(xiàng)或多項(xiàng)任務(wù)。

二、周密安排，逐戶摸排，弄清家底，普及程度力攻難關(guān) 普及程度是迎檢工作最大的難關(guān)，為攻克這一堡壘，我校采取了“五步走”的辦法。一步是取數(shù)據(jù)，弄清應(yīng)有人數(shù)。與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系，取得了全鎮(zhèn)12－14周歲、17周歲戶籍名冊(cè)。二步是分村社、分班移位點(diǎn)名，比對(duì)在本校就讀的12－14周歲少年。三步是深入村社，逐戶摸排，弄清未在我校就讀的適齡少年去向。四步是到外地學(xué)校取證，保證材料準(zhǔn)確翔實(shí)。五步是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，填寫軟件。目前我校已完成了第二步的工作，具體情況是：本期12－14周歲戶籍人數(shù)是1245人，已核實(shí)在我校就讀456人，初步核查在外校（地）就讀或畢業(yè)323人。我校實(shí)際在班人數(shù)959人，外地在本校就讀100人，計(jì)財(cái)上報(bào)人數(shù)1084人。從現(xiàn)有情況看，有三大難點(diǎn)：一是戶籍人數(shù)與核實(shí)就讀人數(shù)差額很大，相差446人；二是在班人數(shù)與計(jì)財(cái)人數(shù)差距較大，相差125人；三是為在外地就讀的幾百名兒童少年取證困難。這三大難點(diǎn)決定了今后幾步的工作極為艱巨。但無(wú)論如何，我校一定在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，迎難而上，保證圓滿完成任務(wù)，堅(jiān)決不拉后腿。

在控輟保學(xué)方面，我校采取了九項(xiàng)控輟措施，分別是依法控輟（與鎮(zhèn)人民政府聯(lián)系，以鎮(zhèn)人民政府的名義向輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)下達(dá)輟學(xué)通知書和入學(xué)通知書）、責(zé)任控輟（學(xué)校與每個(gè)班主任，每個(gè)教師簽訂控輟責(zé)任書）、結(jié)對(duì)控輟（采取一對(duì)一、二對(duì)一甚至多對(duì)一的辦法，安排教師與有厭學(xué)情緒的學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助重樹信心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣）、情感控輟（從生活、學(xué)習(xí)等多方面關(guān)心學(xué)生，利用親情、友情，緩解厭學(xué)情緒，避免輟學(xué)行為）、定點(diǎn)控輟（及時(shí)發(fā)現(xiàn)輟學(xué)苗頭，定點(diǎn)針對(duì)性教育）、聯(lián)合控輟（班主任、科任教師、同學(xué)、家長(zhǎng)、親朋、村社干部等齊聯(lián)手）、扶貧控輟（切實(shí)做好資助貧困生工作，杜絕因貧困輟學(xué)現(xiàn)象）、學(xué)籍管理控輟、綜合控輟，確?！八穆省保ㄈ雽W(xué)率、輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率）達(dá)標(biāo)。目前我?？剌z工作效果明顯，輟學(xué)率牢牢控制在了2%以內(nèi)。

三、強(qiáng)化課改，監(jiān)控過(guò)程，全面育人，教育質(zhì)量邁上臺(tái)階

1、開齊課程，開足課時(shí)，課程設(shè)置不偏廢。本著全面育人的理念，我校嚴(yán)格按照國(guó)家要求，開齊課程，開足課時(shí)。

2、明確 “六認(rèn)真”管理制度，嚴(yán)格教學(xué)管理。我校采取了三條線管理的辦法。一條線是教務(wù)處常規(guī)檢查，每月組織人手對(duì)全體教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行集中檢查，及時(shí)通報(bào)情況，并將結(jié)果納入績(jī)效考核。第二條線是學(xué)生監(jiān)督，每周印制調(diào)查表，由學(xué)生填寫，對(duì)教師的教學(xué)“六認(rèn)真”情況進(jìn)行反饋。第三條線是領(lǐng)導(dǎo)“四看四查，一線監(jiān)督”。要求行政領(lǐng)導(dǎo)每周必須深入課堂聽課2節(jié)以上：一看學(xué)生課前準(zhǔn)備是否充分，查教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；二看知識(shí)是否分段講練，能否實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，查教師教學(xué)觀念和行為的轉(zhuǎn)變；三看講、練、測(cè)是否有機(jī)結(jié)合，查教學(xué)的針對(duì)性和有效性；四看教學(xué)過(guò)程和備課是否緊密聯(lián)系，查教師課前準(zhǔn)備的充分性與課堂上的教學(xué)機(jī)智。“四看四查”的落實(shí)，強(qiáng)化了教學(xué)行為督查指導(dǎo)的針對(duì)性，促使教師更新教學(xué)觀念，改變教學(xué)行為，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高了學(xué)生的課堂參與率和學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的實(shí)效性，對(duì)本校規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的促進(jìn)作用。近年來(lái)，未發(fā)現(xiàn)教師不備課、不批改作業(yè)等現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)課題研究，推行課程改革，實(shí)施新的評(píng)價(jià)方式。為了適應(yīng)課程改革的新要求，從主觀上努力改變教學(xué)思想及教育教學(xué)模式，我?，F(xiàn)有市級(jí)課題一個(gè)：《素質(zhì)教育與分層教學(xué)》，縣級(jí)課題兩個(gè)：《新課程視野下的創(chuàng)新合作學(xué)習(xí)》《少講多練，留白空間》，課改課題研究已深入到教育教學(xué)之中，教師們投身課改實(shí)驗(yàn)研究，人人制定了研究專題，撰寫的課改論文及課改教案等多次在市、縣獲獎(jiǎng)，如上學(xué)期論文評(píng)選中，蔣安軍等4人獲得市一、二等獎(jiǎng)，黃朋等8人獲得縣級(jí)獎(jiǎng)，吳敏等2人獲得賽課縣級(jí)獎(jiǎng)??在課改進(jìn)程中，我們首先號(hào)召全體教師改變傳統(tǒng)觀念，掌握新的課改理念，按新的課改要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。其次，組織教師積極參加上級(jí)教育行政部門組織的各種新課改活動(dòng)，鼓勵(lì)支持參加繼續(xù)教育，不斷交流思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)新課改、改新課的能力。為此，我們廣泛組織開展了“學(xué)新課改理論，促課程改革”的大討論，制定實(shí)施了“各科教學(xué)同步改革”的方案，進(jìn)一步研究探索了“優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)有效性”的課題，重點(diǎn)在“改(改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式)、引(引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí))、傳(傳授新的學(xué)習(xí)知識(shí))、作(完成好課堂作業(yè))”四個(gè)方面加強(qiáng)研究和實(shí)踐。為了配合新課改的開展，學(xué)校加強(qiáng)普通話推廣工作，“寫規(guī)范字，講普通話”，讓普通話成為學(xué)校語(yǔ)言和教學(xué)語(yǔ)言，實(shí)施了在教學(xué)管理中的“六抓”工作，即一抓課堂教學(xué)效率，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，掌握所學(xué)知識(shí)；二抓目標(biāo)管理，建立切實(shí)可行的目標(biāo)責(zé)任制；三抓學(xué)生作業(yè)量，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；四抓教研教改，實(shí)施老、中、青傳幫帶；五抓潛能生轉(zhuǎn)化，制定幫教措施；六抓興趣活動(dòng)，注重培養(yǎng)特長(zhǎng)生。與此同時(shí)，我校實(shí)施了新的評(píng)價(jià)方式，減少考試次數(shù)，摒棄按分排位，推行學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，教師評(píng)和家長(zhǎng)評(píng)的綜合評(píng)價(jià)方式，從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，避免了單純考試帶來(lái)的負(fù)面影響。

4、以抓養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以抓活動(dòng)和學(xué)科滲透為途徑，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。在堅(jiān)持經(jīng)常性行為規(guī)范教育的同時(shí)，大力加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育，集體主義教育，理想主義教育，法制教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)了學(xué)生愛集體、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的思想感情，學(xué)生個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，涌現(xiàn)了許多守《規(guī)范》、《守則》標(biāo)兵。認(rèn)真貫徹執(zhí)行升降國(guó)旗制度，我校升旗儀式規(guī)范，有國(guó)旗下的講話。莊嚴(yán)肅穆的每周一升國(guó)旗儀式成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要陣地。各個(gè)教室布置體現(xiàn)思想品德教育，校訓(xùn)、格言、中學(xué)生日常行為規(guī)范和守則等懸掛張貼適當(dāng)。團(tuán)隊(duì)組織結(jié)合重大節(jié)日，有計(jì)劃，有目的，有組織地開展形式多樣，豐富多彩的系列教育活動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)常性開展主題教育，給每周命名，如“環(huán)境周”、“學(xué)習(xí)周”等。由校團(tuán)委負(fù)責(zé)，進(jìn)行計(jì)劃、布置、指導(dǎo)、督促，將主題活動(dòng)融入學(xué)校常規(guī)管理、班級(jí)管理以及學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中。堅(jiān)持開展了學(xué)校、社會(huì)、家庭的“三結(jié)合”教育和警校共建活動(dòng)，定期聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校講課。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，推行學(xué)生自治，讓更多的學(xué)生參與到學(xué)校管理當(dāng)中，解決了教師在抓德育工作中的許多難點(diǎn)，現(xiàn)在我校學(xué)生行為規(guī)范、文明禮貌、精神飽滿、學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚，整個(gè)校園到處都充滿了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。

5、開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多采的群體活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。體育工作本著普及與提高相結(jié)合，在普及的基礎(chǔ)上加強(qiáng)提高的原則，著重加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉達(dá)標(biāo)工作，健康教育工作和課余訓(xùn)練工作。三年來(lái)，我校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率在98%以上，畢業(yè)學(xué)生體育合格率在96%以上，學(xué)生健康水平不斷有所提高。視力不良率控制在5%以下。

四、完善制度，依法治校，注重實(shí)效，學(xué)校管理追求精細(xì) 2000年12月，我校申報(bào)省級(jí)依法治校示范校成功。申報(bào)過(guò)程其實(shí)也是梳理、完善管理制度，規(guī)范管理行為，提高管理效益的過(guò)程?，F(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)制度健全，各室制度上墻，落實(shí)得體，崗位責(zé)任明確，獎(jiǎng)懲分明，各種檔案資料齊全、規(guī)范。各項(xiàng)工作井然有序，班子有凝聚力，師生團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心，學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達(dá)99%以上。師生中沒有發(fā)生一起違法亂紀(jì)現(xiàn)象。徹底根除了“三亂”(亂辦班、亂征訂、亂收費(fèi))現(xiàn)象，為形成良好的校風(fēng)，校紀(jì)奠定了基礎(chǔ)。

遵循“環(huán)境育人”的理念，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。近年來(lái)，我校提煉出了校園文化的核心理念——“和樂(lè)”，圍繞這個(gè)核心理念，努力做到“兩個(gè)突出”，一是突出環(huán)境綜合整治，堅(jiān)持每天2次大掃除，確保校園凈化；持續(xù)投入，植樹種草，確保校園綠化，校園綠色覆蓋率達(dá)30%；用師生作品裝扮墻體，用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、文化長(zhǎng)廊營(yíng)造氛圍，確保校園美化、亮化。二是突出人文精神，大力倡導(dǎo)“和雅、和正，樂(lè)學(xué)、樂(lè)思”的校園文化精神，逐步形成講和諧、講正氣、講文明、講學(xué)習(xí)、奮發(fā)身上、積極作為的校園精神風(fēng)貌。

安全管理立體化，網(wǎng)絡(luò)化，打造平安校園。安全無(wú)小事，我校采取“一獎(jiǎng)二建三告知，三簽四查五落實(shí)六防”的辦法，實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)重大安全事故發(fā)生，確保了正常的教育教學(xué)秩序。“一獎(jiǎng)”，設(shè)立安全工作專項(xiàng)獎(jiǎng)?！岸ā?，從機(jī)制上入手，建立安全工作機(jī)制（包括安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全常規(guī)工作機(jī)制，安全應(yīng)急機(jī)制），從隊(duì)伍上入手，建立管理隊(duì)伍（包括政教處、安全保衛(wèi)科、教師護(hù)校隊(duì)、學(xué)生護(hù)校隊(duì)）?！叭嬷?，一是通過(guò)《告家長(zhǎng)書》告知學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校安全管理的方式方法，家長(zhǎng)所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的教育責(zé)任與管理責(zé)任。二是通過(guò)各種會(huì)議告知教師所應(yīng)承擔(dān)的安全管理責(zé)任。三是通過(guò)校內(nèi)廣播、標(biāo)語(yǔ)、專欄、學(xué)科參透等宣傳教育方式告知學(xué)生哪些行為當(dāng)做不當(dāng)做，哪些東西當(dāng)吃不當(dāng)吃?！叭灐?，學(xué)校與班主任和教師，學(xué)校與家長(zhǎng)，班主任與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書?！八牟椤保槊恐馨踩芾淼挠?jì)劃、措施是否周密，查安全責(zé)任人工作是否細(xì)致，查校園周邊巡查是否到位，查食品把關(guān)是否嚴(yán)格?！拔迓鋵?shí)”，落實(shí)每周一次的安全排查（包括管制刀具清理），落實(shí)每天一次的校內(nèi)外巡查，落實(shí)每天上下課樓道管理，落實(shí)每天的食品衛(wèi)生檢查，落實(shí)路隊(duì)建設(shè)。六防是防火、防盜、防溺水、及道路交通事故、防打架斗毆、防食物中毒。我校安全設(shè)施齊備，措施得力，實(shí)現(xiàn)了“傷害事故消滅為零”的安全目標(biāo)，確保了師生的人身安全。

四、加大投入，完善設(shè)施，優(yōu)化配置，辦學(xué)條件得以改善 辦學(xué)條件方面，我校采取“達(dá)到基本要求，設(shè)備設(shè)施夠用、實(shí)用；鞏固提高，更新?lián)Q代；進(jìn)一步完善，適應(yīng)現(xiàn)代教育”的“三層次，三步走”的辦法。目前已進(jìn)入第二層次。由于我校以前辦過(guò)高中，校舍面積大，教學(xué)及輔助用房充足，幾室完備。目前學(xué)校占地36304M2，校舍建筑面積16540M2，生均校舍占地面積33.5M2，理、化、生實(shí)驗(yàn)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)，音、體、美器材按二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配齊。有圖書23600冊(cè)，生均圖書21.8冊(cè)。有微機(jī)室2間，電腦83臺(tái)，有階梯教室、遠(yuǎn)程教育室和多媒體室。各室儀器擺放科學(xué)、規(guī)范，利用率達(dá)到98%以上，實(shí)驗(yàn)開出率100%，各種登記（器材登記、使用登記、賠償?shù)怯?、?shí)驗(yàn)通知等）齊備，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦，動(dòng)手能力。

五、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，強(qiáng)化培訓(xùn)，合理配備，教師隊(duì)伍素質(zhì)精良 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍思想素質(zhì)。近幾年，我校在堅(jiān)持常規(guī)政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大力開展了“八榮八恥”教育，“保先”教育，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，目前正開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，這些活動(dòng)，極大地提高了全體黨員干部和教職工的政治思想素質(zhì)，全體教師認(rèn)識(shí)明確，愛崗敬業(yè)，職業(yè)道德過(guò)硬，無(wú)違背師德師風(fēng)行為。

加強(qiáng)繼續(xù)教育，提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。扎實(shí)開展以靈活性學(xué)習(xí)和規(guī)范性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，嚴(yán)格實(shí)行一卡一表登記審核，同時(shí)鼓勵(lì)教師參加“三新一德”考試，本期22名教師報(bào)名。

加強(qiáng)學(xué)歷培訓(xùn)，確保教師學(xué)歷全員達(dá)標(biāo)。目前我校有專任教師72名，具有專科學(xué)歷的40名，本科及以上學(xué)歷的共32名，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

教師結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)人員充足。按現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)計(jì)算，我校實(shí)際上是一個(gè)超編學(xué)校，各科教學(xué)人員充足，不存在人員緊缺現(xiàn)象。教師結(jié)構(gòu)情況是：職稱結(jié)構(gòu)：高稱6人，中稱32人，初稱31人，未評(píng)職稱3人；年齡結(jié)構(gòu)：45歲以上17人，36－44歲23人，34歲以下32人。

九、目前學(xué)校存在的主要問(wèn)題：

1、教師住宿條件相對(duì)較差，學(xué)生食堂急需改造。

2、在課程管理方面，對(duì)校本課程和地方課程的管理相對(duì)薄弱，相關(guān)的評(píng)價(jià)沒有跟上。

3、適齡兒童少年外地（校）就讀較多，到家長(zhǎng)務(wù)工地就讀較多，就讀變化大，情況復(fù)雜。

六、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向

1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善學(xué)校條件，凸顯本校特色。

2、加強(qiáng)地方課程和校本課程的管理，實(shí)現(xiàn)國(guó)家、地方和校本全方位的推進(jìn)。

3、積極創(chuàng)建書香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大英縣回馬中學(xué) 二○一○年十月十一日

第四篇：小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料

成縣黃陳鎮(zhèn)葦子溝學(xué)校學(xué)“兩基”

迎 國(guó) 檢

匯 報(bào) 材 料

成縣葦子溝學(xué)校 2010年7月18日

成縣葦子溝學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢匯報(bào)材料

我校在黃陳鎮(zhèn)黨委政府下，不斷加強(qiáng)對(duì)“兩基”工作的落實(shí)、鞏固和提高，不斷增加教育經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)校常規(guī)建設(shè)，使學(xué)校素質(zhì)教育得到穩(wěn)步健康地發(fā)展。現(xiàn)就我?！皟苫庇瓩z工作情況匯報(bào)如下：

一、普及程度

我校在2006—2007、2007—2008、2008—2009、2009—2010四個(gè)學(xué)的小學(xué)階段適齡人口入學(xué)率均為100%,輟學(xué)率均為0，小學(xué)適齡女童入學(xué)率為100%，殘疾兒童少年入學(xué)率為100%，畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率為100%，15周歲人口文盲率為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，專任教師學(xué)歷合格率為100%。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有教職工23人，在校學(xué)生生700余人（含學(xué)前班），教職工與學(xué)生的編比為1：30.4。專任教師中，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)?？?0人，中等專科10人，學(xué)歷合格率100% ；教師持證上崗，資格合格率100% ；教師普通話達(dá)二甲以上4人，二乙19人，合格率100%；教師繼續(xù)教育合格率100%，校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率100%。

為促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)，我們努力打造“名師工程”：每學(xué)期，學(xué)校都要求各年級(jí)推出一至二名教學(xué)理念新、教學(xué)方法好、教學(xué)效果優(yōu)的老師做典型，讓其推動(dòng)學(xué)校教學(xué)教研工作。與此同時(shí)學(xué)

導(dǎo)，通過(guò)開展一系列、不同形式的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生做合格小公民的意識(shí)。

這樣一來(lái)，學(xué)校的教育工作深得人們的理解，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了很好的作用。

一直以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)養(yǎng)德、全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。從每位教師著手，嚴(yán)格要求他們做好學(xué)生的表率，一點(diǎn)一滴，一言一行給學(xué)生留下良好的印象，讓學(xué)生愿意見賢思齊，學(xué)校教學(xué)致力于學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，以培養(yǎng)全能型、實(shí)用型人才為終極目標(biāo)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)并主動(dòng)要求學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，近幾年學(xué)校教學(xué)成績(jī)和質(zhì)量均名列前矛，取得了很好的辦學(xué)效果，得到了社會(huì)各界的普遍認(rèn)可，學(xué)校知名度有了很大提高。

六、安全方面

學(xué)校每年都要有針對(duì)性地制訂重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)做好報(bào)告制度。鑒于學(xué)?，F(xiàn)在交通位置，我們每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法律法規(guī)教育，請(qǐng)交通干警來(lái)校講座或組織學(xué)生上街開展遵守交通法規(guī)活動(dòng)，使人人都學(xué)法，人人都懂法。對(duì)于食品衛(wèi)生安全，學(xué)校一點(diǎn)都不敢馬虎，嚴(yán)格要求上崗人員一律持有衛(wèi)生許可證，學(xué)校還加強(qiáng)了食堂的內(nèi)務(wù)管理，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。注意食用器具的衛(wèi)生，要求餐具每天進(jìn)行消毒，洗刷食用器具的水池也進(jìn)行了分類，嚴(yán)格注意飲食衛(wèi)生。

近幾年來(lái)，學(xué)校把安全教育作為學(xué)校頭等大事來(lái)抓，經(jīng)常組織學(xué)

（四）“兩基”經(jīng)費(fèi)投入缺口大，學(xué)校很多基礎(chǔ)性建設(shè)須進(jìn)一步完善。

九、下一步工作打算

為確保今年國(guó)家“兩基”驗(yàn)收過(guò)關(guān)，我們將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作責(zé)任，舉全校之力，全力做好以下工作：

（一）依法保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入，多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，整體改善辦學(xué)條件。

（二）抓好學(xué)校建設(shè)工程，提升學(xué)校綠化、美化、硬化和校園文化的建設(shè)水平。

（三）繼續(xù)推進(jìn)教育信息化建設(shè)，加快信息化教育步伐。

（四）嚴(yán)格學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，確保校園安全穩(wěn)定，杜絕各類重大安全事故發(fā)生。

（五）建立和完善資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)機(jī)制，做好防流控輟工作。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立多層次、多渠道的教師培訓(xùn)機(jī)制和學(xué)校管理人才培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍和教育管理者隊(duì)伍，提高學(xué)校辦學(xué)水平。

（七）認(rèn)真做好建立健全“兩基”檔案工作，做到早發(fā)現(xiàn)早整改，使此項(xiàng)工作更加完善。

我們深知，“兩基”工作任務(wù)繁重，迎接國(guó)家級(jí)驗(yàn)收工作責(zé)任重大，亟待解決的問(wèn)題很多。但我們一定按照上級(jí)要求，加強(qiáng)整改，加快工作步伐，扎實(shí)把“兩基”工作做推向一個(gè)新的臺(tái)階。

第五篇：“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料

自從xx年順利通過(guò)省級(jí)“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)以來(lái)，在縣教育局和鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教師堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼?，順利通過(guò)國(guó)家對(duì)我?！皟苫惫ぷ鞯脑u(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平，推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校迎國(guó)檢工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)成立學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，科學(xué)指導(dǎo)，扎實(shí)落實(shí)“兩基”迎國(guó)檢的各項(xiàng)工作

1、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼?，順利通過(guò)國(guó)家對(duì)我校 “兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平，推動(dòng)我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。

2、“兩基”國(guó)檢工作內(nèi)容及重點(diǎn)：“兩基”國(guó)檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》及有關(guān)文件精神進(jìn)行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項(xiàng)目和相關(guān)指標(biāo)。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)分工：組 長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x

二、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門的要求，分項(xiàng)落實(shí)學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢工作任務(wù)。

1、準(zhǔn)備階段。學(xué)校成立迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分析全校迎檢工作中存在的主要問(wèn)題和困難，明確迎國(guó)檢工作的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。組織召開學(xué)校迎檢工作的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)議。

2、實(shí)施階段。學(xué)校根據(jù)迎國(guó)檢指標(biāo)要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，采取有效措施，大力加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊(cè)，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門。

3、自查階段。學(xué)校根據(jù)迎國(guó)檢指標(biāo)要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，積極在全體師生中宣傳“國(guó)檢”工作的重要意義，及時(shí)采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門。

4、迎檢階段。學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及下學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎鍋檢準(zhǔn)備工作。

三、求真務(wù)實(shí)，積極工作，摸清實(shí)底，嚴(yán)格按“兩基”國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)迎國(guó)檢工作。

（一）基本概況

（二）各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、普及程度：

（1）入學(xué)率：本學(xué)初等教育階段應(yīng)入學(xué)適齡兒童xxx人，女xxx人，實(shí)際入學(xué)xx人，女xx人，入學(xué)率100%（其中適齡女童入學(xué)率100%）；

（2）輟學(xué)率：本學(xué)年輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%。

（3）完成率：15周歲總?cè)丝趚x人，已受完初等教育xx人完成率100%；17周歲總?cè)丝趚x人，已受完中等教育xx人完成率xx.x%。

（4）15周歲文盲率：15周歲人口中，文盲人數(shù)0人，文盲率為0。

（5）畢業(yè)率：上學(xué)六年級(jí)學(xué)生,xxx人，實(shí)際畢業(yè)xxx人，畢業(yè)率100%。

2、師資水平：

（1）我?，F(xiàn)有教職工xx人，其中有專任教師xx人。

（2）專任教師53人中，取得大專及以上學(xué)歷的27人，學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為100%。

（3）2001年后補(bǔ)充的教師xx人。

（4）校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格1人，合格率100%。

3、辦學(xué)條件：

（1）學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積xxxx平方米，生均x.xx平方米，校園校舍面積達(dá)標(biāo)。

（2）圖書室藏書xxxxx冊(cè)，生均xx冊(cè)，建有實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器配備基本達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。建有遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星地面接收站，教學(xué)設(shè)備基本齊全。

（3）活動(dòng)場(chǎng)地xxxx平方米。教學(xué)儀器xx類，音樂(lè)器材xxx件，體育器材xxx件。

4、教育經(jīng)費(fèi)：

（1）學(xué)校按政策免去學(xué)生的書本費(fèi)，無(wú)亂收亂支現(xiàn)象。

（2）教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行'直達(dá)’”的管理體制，教師工資能足額發(fā)放。全面實(shí)行績(jī)效工資制度，實(shí)行多勞多得，按勞分配。

（3）合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。

5、教育質(zhì)量：

（1）堅(jiān)持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開足課時(shí)，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

（2）上學(xué)年畢業(yè)班實(shí)際畢業(yè)xxx人，行為規(guī)范合格率為100%，體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá)100%。

（2）開辦成人文化技術(shù)培訓(xùn)班一個(gè)，辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

（3）積極組織學(xué)員參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)人員xxx人。

（4）近三年脫盲54人，脫盲人員鞏固率100%。

三、主要作法

1、素質(zhì)教育開展情況：

1）以課堂教學(xué)為核心，讓教師在自我反思中提升。

“頓悟使人進(jìn)步，反思使人成熟?！睘榱俗尳萄行Ч玫缴罨?，使每個(gè)教師都能感受到教學(xué)研究的真諦，我們著重進(jìn)行了兩種形式的反思活動(dòng)：一是課后反思改進(jìn)自我。要求教師每堂課后，及時(shí)回過(guò)頭來(lái)把自己的成功之處、失誤之處、機(jī)智之處，記錄下來(lái)并進(jìn)行自我反思、自我改進(jìn)。二是觀摩與互助反思發(fā)展自我。我們不僅要求教師在自我反思中改進(jìn)自我，同時(shí)引導(dǎo)他們開放自己，在同伴間的觀摩與互助反思中學(xué)習(xí)別人發(fā)展自我。采取研討課、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課、展示課等方式，進(jìn)行了觀摩與互助反思。體驗(yàn)了從學(xué)習(xí)別人到審視自我，完善自我的過(guò)程。

2）以課堂教學(xué)案例剖析為突破口，最大程度發(fā)揮同伴互助作用。

面對(duì)新理念、新課標(biāo)、新教材、新的課堂教學(xué)方式，有必要整合的智慧，“一人教學(xué)，全員參與”，共同研究新課程理念下的課堂教學(xué)，重建課堂文化。

2、教育教學(xué)改革開展情況

1）抓課前備課。對(duì)于現(xiàn)有的教案要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，有舍取、有選擇的吸收和利用，形成自己的特色。備課時(shí)，要盡可能地多收集、閱讀資料，將新的教學(xué)理念結(jié)合班級(jí)、學(xué)生、教師（本人）、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備等情況進(jìn)行資料的整合、取舍，成為個(gè)性教案。

2）抓作業(yè)的布置和批改。書面作業(yè)教師必須事先做過(guò)一次，嚴(yán)禁留錯(cuò)題作業(yè)。教師認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋校正，決不能只布置，不批改，或只批改，不講評(píng)。對(duì)于學(xué)生作業(yè)中的關(guān)鍵性錯(cuò)誤要予以修正或以紅線劃出，并要求及時(shí)正，如有必要，可針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地寫上簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)；對(duì)于學(xué)生作業(yè)中普遍出現(xiàn)的錯(cuò)誤或典型性錯(cuò)誤，要及時(shí)評(píng)講，并輔之以學(xué)法指導(dǎo)；對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)，盡量當(dāng)面批改，及時(shí)給予指導(dǎo)、幫助。

3、抓普及程度保穩(wěn)定

普及程度指標(biāo)是“普九”各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，認(rèn)真做好“保學(xué)控輟”工作，嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù)，不讓一個(gè)學(xué)生流失和失學(xué)，入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%，學(xué)生輟學(xué)率為0%。

4、加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

xiexiebang.com范文網(wǎng)【004km.cn】

（1）為加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，管教結(jié)合，讓年級(jí)與年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入了班級(jí)考評(píng)內(nèi)容。作為班主任工作和文明班級(jí)評(píng)選的重要依據(jù)。以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（2）認(rèn)真做好德育常規(guī)工作。始終堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。堅(jiān)持“先進(jìn)班評(píng)比”制度。

5、制定了學(xué)校安全工作實(shí)施方案，并層層簽定安全工作責(zé)任狀。

四、認(rèn)真參加各級(jí)各類“兩基”工作會(huì)議，積極營(yíng)造優(yōu)良的迎檢氛圍，及時(shí)主動(dòng)整改工作，力爭(zhēng)高質(zhì)量通過(guò)國(guó)家級(jí)檢查驗(yàn)收。

學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)要求參加“兩基”工作會(huì)議，并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會(huì)議精神，爭(zhēng)取資金在學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的迎接國(guó)檢的氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國(guó)家級(jí)“兩基”檢查驗(yàn)收。

五、取得的成績(jī)

六、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向

幾年來(lái)，我校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校在教育教學(xué)、校園建設(shè)、學(xué)校管理等方面都取得了一定成績(jī)，但我們也深知在工作中還存在很多不足，教學(xué)改革的步子邁的還不夠大，工作做的還夠細(xì)致，各項(xiàng)制度還需要進(jìn)一步完善，今后，我校將繼續(xù)努力，自加壓力，扎實(shí)工作，虛心向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，努力使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。