第一篇:黨支部學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段工作總結(jié)
根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,在鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動從11月19日由學(xué)習(xí)調(diào)研階段順利過渡到分析檢查階段。在這一階段,我們以“開展領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員組織生活會、群眾評議、社會公開”為抓手,深入分析查找學(xué)校目前面臨的問題及原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明確整改思路,圓滿完成了第二階段的工作任務(wù)。
一、工作概況
經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談等多種學(xué)習(xí)方式,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀,在樹立符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念、推動學(xué)校深化改革創(chuàng)新發(fā)展上形成共識。分析檢查階段從11月19日到12月5日,為期16天。針對學(xué)習(xí)調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,我們進(jìn)行了排查。對于群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,我們分析了深層原因,思考解決問題的方法和途徑。
在此階段,通過召開民主生活會、黨員組織生活會議、教職工代表大會,我們對制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的主要問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,為學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)入解決問題階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過開展群眾評議活動,我們對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識,為尋找解決途徑指引了方向。
二、基本做法
1.召開動員大會。為保證分析檢查階段有步驟的扎實有效地開展,11月20日學(xué)校召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段動員大會,學(xué)校支部書記周德霞作了動員報告,傳達(dá)了教育黨委動員大會的精神,對我校開展第二階段工作進(jìn)行了安排部署,要求全體黨員要緊緊圍繞學(xué)校安排部署,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)論述,進(jìn)一步解放思想,進(jìn)一步查找不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,查找制約和影響學(xué)校發(fā)展的突出問題,推動學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
2.召開民主生活會。為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,切實加強(qiáng)我校思想政治建設(shè),根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作計劃的有關(guān)要求》,經(jīng)學(xué)校黨總支研究決定,11月27日上午,我校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題,召開了專題民主生活會,分析檢查問題,開展批評與自我批評,統(tǒng)一思想認(rèn)識。校長周德霞、副校長劉景峰、主任關(guān)明武、崔艷玲、崔宏利出席會議,部分教師代表共15人列席民主生活會。
在民主生活會前,與會人員都準(zhǔn)備了個人發(fā)言提綱。在會議上,領(lǐng)導(dǎo)班子回顧了5年來學(xué)校在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的發(fā)展情況,抗震救災(zāi)活動中學(xué)校表現(xiàn),作為黨員干部在廉潔自律、遵紀(jì)守法方面的表現(xiàn),工作中存在的突出問題等方面談了認(rèn)識,每位校級干部都能自覺聯(lián)系個人實際,主動把自己置身于學(xué)習(xí)實踐活動中。民主生活會后,學(xué)習(xí)實踐活動辦公室及時討論總結(jié),并根據(jù)徐澤洲同志所作的講話精神,將影響和制約學(xué)校、個人貫徹落實科學(xué)觀的突出問題匯總以后,形成了書面報告。
3.召開黨員組織生活會議。11月27日下午學(xué)校安排召開了黨員組織生活會議,向全體黨員同志傳達(dá)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀第二階段分析檢查工作的情況,聽取黨員同志的意見和建議。向黨員同志公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析報告,請黨員同志集體審議領(lǐng)導(dǎo)班子分析報告。并發(fā)放意見表,對分析報告有任何意見或建議的,可以當(dāng)面提出,也可采用書面形式反映,由實踐辦公室再行梳理完善。
4.群眾評議,社會公開。通過學(xué)生座談會、家長座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等多種形式,對學(xué)校的工作進(jìn)行評議,聽取學(xué)生和家長對學(xué)校工作的意見和建議。12月4日學(xué)校又召開了主題為“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展”的教職工代表大會,大會上公開印發(fā)了分析檢查報告,征求教職工代表的意見,大會共收到意見建議8條,其中教育教學(xué)方面7條、教學(xué)管理方面5條、福利待遇方面2條,根據(jù)這些意見建議,對學(xué)校分析檢查報告進(jìn)行了完善。
三、整改思路
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)管理能力和水平。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校要把思想政治建設(shè)放在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首位,加強(qiáng)中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度,堅持學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,增強(qiáng)依法治校意識。強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮校黨總支的監(jiān)督保證作用,健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,職、責(zé)、權(quán)明確,加強(qiáng)民主生活會制度,充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)成員的智慧。加強(qiáng)校務(wù)公開制度,加強(qiáng)職代會制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的作風(fēng),班子要深入教育教學(xué)第一線,建立貼近師生、貼近基層的教育教學(xué)管理機(jī)制。
2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,根據(jù)目前學(xué)校個別學(xué)科編制緊缺的實際情況,在學(xué)校教師隊伍建設(shè)方面應(yīng)有針對性,要突出重點(diǎn),即以校為本,以學(xué)生為本,互相幫助,主動承擔(dān)任務(wù),少帶家教,多為學(xué)校做貢獻(xiàn)。另外,要把引進(jìn)教師作為隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。
(二)要進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法,完善德育內(nèi)容,改革德育工作評價機(jī)制,健全管理機(jī)構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與政府職能部門、社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系,及時交流信息,形成教育合力。要加強(qiáng)常規(guī)教育,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),要開展各項有益活動,把德育滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),要大力開展愛國主義、集體主義、社會責(zé)任感及感恩教育。要積極搞好對學(xué)生的心理健康教育和法制教育,積極開展法制教育主題活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,要充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個主動性和積極性,真正做到教學(xué)相長,要真正做到初一打好基礎(chǔ),初二提高能力,初三出好成績,做到入口成績和出口成績科學(xué)分析,做到低進(jìn)高出。堅決落實課堂目標(biāo)評價要素和各學(xué)科量化指標(biāo),在目標(biāo)設(shè)計和教育教學(xué)措施要切實可行,讓每一個學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進(jìn)步。
(四)認(rèn)真研究初三年級的教學(xué)和管理,為初三教學(xué)、備考提供有效的教學(xué)和管理經(jīng)驗。
1.課堂教學(xué)的有效性問題。要研究處理好夯實基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系。
2.課時安排的有效性問題。主要突出對學(xué)生知識鞏固、對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況了解及對教與學(xué)的溝通反饋。同時要加強(qiáng)課表安排的科學(xué)性。
3.初三年級是出成果的年級,初三要出成果,初
一、初二必須要打好基礎(chǔ)提高能力,這幾年,初一初二與初三教學(xué)的銜接問題,雖提出問題,但研究不夠,要大面積豐收,今后需下大力氣解決好三個餅子和一個餅子的關(guān)系。
(五)切實加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè),要把學(xué)科特色的建設(shè)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量有機(jī)結(jié)合起來,和校本科研有機(jī)結(jié)合起來。要切實落實學(xué)校制定的“以課題為龍頭,以課堂教學(xué)為載體,以教師的廣泛參與為渠道,以學(xué)校文化建設(shè)為特色”的校本科研理念,把教育教學(xué)科研變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校全面和諧發(fā)展的生產(chǎn)力。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。我們要結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年、慶祝建國六十周年及這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,做好相關(guān)活動工作。
(七)加強(qiáng)新課程實施的準(zhǔn)備工作。要制定出實施方案,要在新課程的理念、新課程的組織實施、校本課程的開發(fā)、學(xué)生的評價等方面結(jié)合學(xué)校的實際情況制定詳細(xì)的實施綱要、方法和要求。
(八)積極宣傳我校近年來校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)家長和廣大群眾對學(xué)校的信心,引導(dǎo)更多優(yōu)秀學(xué)生來我校學(xué)習(xí)。
(九)爭取政府和社會各界的大力支持,加大教育投入,不斷完善教育教學(xué)資源,發(fā)揮教育資源作用,為教育教學(xué)工作服務(wù)。盡可能地完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境;盡最大努力繼續(xù)關(guān)心離退休教職工和廣大教職工生活,保障教職工福利待遇。
四、發(fā)展方向
作為市級一類中,我校有正確的近期、長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,有先進(jìn)的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色,有濃厚的學(xué)校文化氛圍,有利于學(xué)校發(fā)展的規(guī)章制度以及師資隊伍建設(shè)的措施。我們在這方面不缺乏,今后主要是在貫徹執(zhí)行力方面加強(qiáng)落實。我校的未來發(fā)展藍(lán)圖就是要通過幾年的努力,使學(xué)校真正成一所校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)秀,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,在各個方面都具有一定影響力的市級一類初中和依蘭縣農(nóng)村中學(xué)窗口學(xué)校,成為一所有辦學(xué)特色、文明和諧、積極進(jìn)取、家長放心、社會肯定、政府滿意的學(xué)校。
第二篇:中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段工作總結(jié)
根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,在鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動從11月19日由學(xué)習(xí)調(diào)研階段順利過渡到分析檢查階段。在這一階段,我們以“開展領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員組織生活會、群眾評議、社會公開”為抓手,深入分析查找學(xué)校目前面臨的問題及原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明確整改思路,圓滿完成了第二階段的工作任務(wù)。
一、工作概況
在此階段,通過召開民主生活會、黨員組織生活會議、教職工代表大會,我們對制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的主要問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,為學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)入解決問題階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過開展群眾評議活動,我們對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識,為尋找解決途徑指引了方向。
二、基本做法
2.召開民主生活會。為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,切實加強(qiáng)我校思想政治建設(shè),根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段 2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,根據(jù)目前學(xué)校個別學(xué)科編制緊缺的實際情況,在學(xué)校教師隊伍建設(shè)方面應(yīng)有針對性,要突出重點(diǎn),即以校為本,以學(xué)生為本,互相幫助,主動承擔(dān)任務(wù),少帶家教,多為學(xué)校做貢獻(xiàn)。另外,要把引進(jìn)教師作為隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。
(二)要進(jìn)一步改進(jìn)
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第三篇:教育局學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查(本站推薦)
分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐活動的關(guān)鍵階段,具有承上啟下的作用,也是查找問題、剖析原因、明確舉措的重要階段??h教育從全縣教育實際出發(fā),在分析檢查階段努力做到堅持 “四個貫穿”,扎實開展好各項工作任務(wù)。
一是堅持廣納民意貫穿始終。通過召開座談會、民主生活會、個別訪談,發(fā)放征求意見函等形式,廣泛征求、聽取各部門和群眾意見建議。截至目前,共發(fā)放征詢意見表110余份,征詢意見建議60多條??h教育局將對收集到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真分析,及時采納合理性建議,對群眾普遍反映的問題,認(rèn)真剖析原因,提出對策,真正做到“有責(zé)改之,無則加勉”。
二是堅持實踐創(chuàng)新貫穿始終。緊密聯(lián)系當(dāng)前教育工作實際,結(jié)合黨員干部的思想、學(xué)習(xí)和工作實際,查找全縣教育工作在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀過程中所反映出的突出問題,并制定相應(yīng)整改措施,做到有什么問題就解決什么問題;同時,注意統(tǒng)籌規(guī)劃,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,不拘泥于時間界限。針對5、6月份是學(xué)校中考高考復(fù)習(xí)沖刺階段這一現(xiàn)狀,把分析檢查階段的部分工作適時延長,并努力做到局機(jī)關(guān)能獨(dú)立操作的問題盡量獨(dú)立操作,避免打擾學(xué)校師生的正常教學(xué)。
三是堅持破解難題貫穿始終。用科學(xué)發(fā)展觀理念作指導(dǎo),認(rèn)真研究全縣教育在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平化等方面碰到的難題、遇到的障礙,在深入調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,形成專題調(diào)研報告,提出破解難題、創(chuàng)新機(jī)制的政策措施和工作意見,建立健全教育發(fā)展的長效機(jī)制。
四是堅持邊查邊改貫穿始終。做到有的放矢,堅決杜絕查找問題走過場形式,把“改”字貫徹學(xué)習(xí)實踐活動始終,做到實事求是、以人為本。通過公開黨務(wù)信箱、開通監(jiān)督電話、開通專題網(wǎng)站等形式,加強(qiáng)對局機(jī)關(guān)效能建設(shè)和黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實實在在的成效。
第四篇:學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查報告
學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查報告
分析檢查報告是學(xué)習(xí)實踐活動的重點(diǎn)成果,自轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來,我校將撰寫好分析檢查報告作為重點(diǎn)任務(wù),精心安排部署,明確分工任務(wù),并以繼續(xù)深化學(xué)習(xí)為前提,以廣泛征求意見為基礎(chǔ),以實事求是為準(zhǔn)繩,以強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)為保障,采取了一系列行之有效的措施,從“四個” 方面入手,力求寫出高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的分析檢查報告,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實實在在的成效。
一是以強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),力求把好“五關(guān)”,全面提升分析檢查報告的綜合質(zhì)量。學(xué)校的學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組將把好分析檢查報告的質(zhì)量關(guān)作為第一要務(wù),成立了分析檢查報告撰寫小組,由一把手校長任學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,親自負(fù)責(zé)分析檢查報告的撰寫和把關(guān)。
二是以繼續(xù)深化學(xué)習(xí)為前提,力求思想先行,奠定分析檢查的理論基礎(chǔ)。為寫好分析檢查報告,校長室高度重視,將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)作為分析檢查階段的首要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)任務(wù)來抓,主要采取集中學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)兩種方式,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)黨員集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《科學(xué)發(fā)展百問、百例、百感》;組織觀看專題片和學(xué)習(xí)最新時政,采取“一對一”幫學(xué)的形式開展聯(lián)點(diǎn)幫學(xué),組織理論教育學(xué)習(xí)20余次;抽查教職工科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)讀書筆記70余冊,心得體會50多篇,并集中在學(xué)習(xí)園地張貼展示,促進(jìn)黨員干部相互交流學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使廣大黨員干部對相關(guān)理論和當(dāng)前形勢認(rèn)識深刻,掌握全面,使科學(xué)發(fā)展的思路更加明確,應(yīng)對形勢的措施更加具體,結(jié)合年終工作目標(biāo)考核等當(dāng)前工作使推動科學(xué)發(fā)展的動力更足,為撰寫分析檢查報告奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
三是以廣泛征求意見為基礎(chǔ),力求找準(zhǔn)問題,明確了分析檢查的方向。在通過學(xué)習(xí)調(diào)研階段專題調(diào)研、民主懇談、開展解放思想大討論等多種形式征求社會各界的意見建議,讓“大家提”的基礎(chǔ)上,在分析檢查階段我校繼續(xù)拓寬征求意見的范圍,增加征求意見的渠道,通過請進(jìn)來“談”意見、發(fā)函件“求”意見、走出去“找”意見、用郵箱“征”意見、金點(diǎn)子“集”意見、設(shè)專人“收”意見等形式,多措并舉求真納諫,廣泛征求對金華水利科學(xué)發(fā)展的意見建議,切實做到真聽意見,聽真意見。學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對兩階段各類意見建議統(tǒng)一歸納梳理。通過找問題、查原因、理思路,為寫出科學(xué)合理、針對性和操作性較強(qiáng)的分析檢查報告明確了方向。
四是以實事求是為準(zhǔn)繩,力求客觀公正,確保分析檢查報告實現(xiàn)“三高”。校長室高度重視寫好領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告,將其作為近期工作的頭等大事來抓,由專人負(fù)責(zé)起草,要求實事求是、客觀公正地寫出分析檢查報告,規(guī)定了分析檢查報告形成日期,明確了責(zé)任分工。同時,為使分析檢查報告科學(xué)地反映學(xué)校教育的發(fā)展實情,做到總結(jié)成績經(jīng)驗客觀公正,查找問題全面準(zhǔn)確,分析原因深刻透徹,理清目標(biāo)思路準(zhǔn)確到位。對于取得的成績、存在的問題及如何按照科學(xué)發(fā)展觀的要求做好各項工作的具體措施,從而不斷的吸收改進(jìn)、充實完善,為高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量地撰寫好分析檢查報告打好基礎(chǔ)。
第五篇:中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段工作總結(jié)
根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,在鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動從11月19日由學(xué)習(xí)調(diào)研階段順利過渡到分析檢查階段。在這一階段,我們以“開展領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員組織生活會、群眾評議、社會公開”為抓手,深入分析查找學(xué)校目前面臨的問題及原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明確整改思路,圓滿完成了第二階段的工作任務(wù)。
一、工作概況
經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談等多種學(xué)習(xí)方式,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀,在樹立符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念、推動學(xué)校深化改革創(chuàng)新發(fā)展上形成共識。分析檢查階段從11月19日到12月5日,為期16天。針對學(xué)習(xí)調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,我們進(jìn)行了排查。對于群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,我們分析了深層原因,思考解決問題的方法和途徑。
在此階段,通過召開民主生活會、黨員組織生活會議、教職工代表大會,我們對制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的主要問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,為學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)入解決問題階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過開展群眾評議活動,我們對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識,為尋找解決途徑指引了方向。
二、基本做法
1.召開動員大會。為保證分析檢查階段有步驟的扎實有效地開展,11月20日學(xué)校召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段動員大會,學(xué)校支部書記周德霞作了動員報告,傳達(dá)了教育黨委動員大會的精神,對我校開展第二階段工作進(jìn)行了安排部署,要求全體黨員要緊緊圍繞學(xué)校安排部署,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)論述,進(jìn)一步解放思想,進(jìn)一步查找不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,查找制約和影響學(xué)校發(fā)展的突出問題,推動學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
2.召開民主生活會。為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,切實加強(qiáng)我校思想政治建設(shè),根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作計劃的有關(guān)要求》,經(jīng)學(xué)校黨總支研究決定,11月27日上午,我校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題,召開了專題民主生活會,分析檢查問題,開展批評與自我批評,統(tǒng)一思想認(rèn)識。校長周德霞、副校長劉景峰、主任關(guān)明武、崔艷玲、崔宏利出席會議,部分教師代表共15人列席民主生活會。
在民主生活會前,與會人員都準(zhǔn)備了個人發(fā)言提綱。在會議上,領(lǐng)導(dǎo)班子回顧了5年來學(xué)校在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的發(fā)展情況,抗震救災(zāi)活動中學(xué)校表現(xiàn),作為黨員干部在廉潔自律、遵紀(jì)守法方面的表現(xiàn),工作中存在的突出問題等方面談了認(rèn)識,每位校級干部都能自覺聯(lián)系個人實際,主動把自己置身于學(xué)習(xí)實踐活動中。民主生活會后,學(xué)習(xí)實踐活動辦公室及時討論總結(jié),并根據(jù)徐澤洲同志所作的講話精神,將影響和制約學(xué)校、個人貫徹落實科學(xué)觀的突出問題匯總以后,形成了書面報告。
3.召開黨員組織生活會議。11月27日下午學(xué)校安排召開了黨員組織生活會議,向全體黨員同志傳達(dá)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀第二階段分析檢查工作的情況,聽取黨員同志的意見和建議。向黨員同志公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析報告,請黨員同志集體審議領(lǐng)導(dǎo)班子分析報告。并發(fā)放意見表,對分析報告有任何意見或建議的,可以當(dāng)面提出,也可采用書面形式反映,由實踐辦公室再行梳理完善。