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      學習學生手冊知識競賽試題(精選合集)

      時間:2019-05-13 19:48:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習學生手冊知識競賽試題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習學生手冊知識競賽試題》。

      第一篇:學習學生手冊知識競賽試題

      第二屆學習《學生手冊》知識競賽試題

      問答題

      1.同學之間發(fā)生沖突后怎么辦

      答:克制情緒避免矛盾激化

      相信組織,就進尋求支援

      向?qū)W校保安或公安機關報案

      及時向本院.系說明情況,由院,系出面協(xié)調(diào)

      2.發(fā)生在高校的詐騙案中,針對大學生有哪些常見的騙術

      答:通過上網(wǎng)聊天交友取得信任收編造謊言進行詐騙

      假稱自己發(fā)生意外利用同學的同情心理尋機詐騙

      以戀愛為名進行詐騙

      編造學生在校受到意外傷害,對學生家長及親屬實施詐騙

      冒充學校工作人員對學生實施詐騙

      利用手機短消息實施詐

      3.學生宿舍什么時候容易發(fā)生詐騙案件

      答:剛?cè)雽W宿舍秩序較亂時

      放假前

      假期學生離校后,易發(fā)生撬門撬鎖盜竊

      上課期間

      晚自習

      夏秋季節(jié)開窗睡覺

      夏季開門時間多,容易發(fā)生乘虛而入

      學校舉辦大型活動外來人員劇增時

      學校開大會運動會考試周末看電影

      4.寫入黨申請書時應當注意哪幾點

      答案:要真是反應自己的思想認識

      要誠實莊嚴

      要對黨忠誠如實反映情況

      5.獻血前應當注意哪先事項

      答案:獻血前應當盡可能適當休息保證充足的睡眠

      在獻血前應當吃些清淡的食物不要吃油膩的食物不要空腹鮮血

      獻血前應當把手臂特別是肘部洗干凈

      6.國外大專院校及科研單位一般要求申請人提供哪些材料

      答案:個人簡歷,學習成績單,學歷證明二至三名專家寫的推介信,經(jīng)濟保證書,健康證明,外語考試成績

      7.學生宿舍要如何防盜

      答案:最后離開寢室的同學一定要鎖門

      不知留宿不知底細的人

      對形跡可疑的陌生人應格外提高警惕

      8.遇到滋擾是怎么辦

      答案:做好思想準備,正確看待,積極干預,慎重處理

      依靠組織,依靠集體的力量,積極干預和制止違法行為

      自覺運用好法律武器,9.如何預防食物中毒

      答案:不亂食用公共食堂以外的食物,小吃等,不飲用生水及過期飲品

      不到衛(wèi)生條件差的餐飲場所用餐

      食用涼菜,瓜果,蔬菜要認真洗消毒

      養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后要洗手

      10.國家助學基金申請條件是什么

      答案:熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導

      遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度

      誠實守信道德品質(zhì)優(yōu)良

      勤奮學習積極向上

      家庭經(jīng)濟困難生活儉樸

      11.學生新學年開學后向銀行提出貸款申請,需要提供哪些材料

      答案:國家助學貸款申請書,本人學生證和居民身份證復印件

      本人對家庭經(jīng)濟困難的說明

      學生家庭所在地有關部門出具的家庭經(jīng)濟困難證明

      12.國家發(fā)放勵志獎學金是為了什么?

      答案:為了激勵普通本科高校高等,高等職業(yè)學校和高等??茖W校的家庭經(jīng)濟困難學生勤奮學習、努力進取、在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。

      13.什么是公益崗位?

      答案:由政府出資開發(fā),以滿足社區(qū)及居民公共利益為目的的管理和服務崗位,并從就業(yè)專項資金中給予社會保險補貼和崗位補貼。

      14.哪些是基層社會管理和公共服務崗位?

      答案:基層社會管理和公共服務崗位,包括村官、支教、支農(nóng)、支醫(yī)、農(nóng)場牧區(qū)扶貧以及城市社區(qū)的法律援助,就業(yè)援助社會保障協(xié)理文化科技服務、養(yǎng)老服務、殘疾人居家服務、廉租房配套服務等配套崗位。

      15.什么叫普通高校畢業(yè)生?

      答案:普通高校畢業(yè)生是指經(jīng)高考后通過普通招生計劃錄取的并經(jīng)高校全日制學習畢業(yè)的學生。

      二、填空題

      1.人際交往講“六度”分別是

      向度,廣度,倍度,深度,適度,大度

      2.獻血程序

      填表、登記、體檢、驗血、獻血、休息、領獻血證

      3.社會調(diào)查的基本類型

      典型調(diào)查、重點調(diào)查、抽樣調(diào)查、個案調(diào)查

      4.GRE考試分類

      能力或稱傾向性測驗、專一測驗或稱高級測驗

      5.社會調(diào)查報告的撰寫步驟

      確定主題、選擇材料、擬定提綱、寫作初稿、修改定稿

      6.大學生成才道路上應克服的10大心理障礙

      理想型、自卑型、閉鎖型、失意型、嫉妒型、唯分型、怯懦型、情緒型、習慣型、厭倦型

      7.擺脫失戀痛苦的方法

      自我暗示解脫法、轉(zhuǎn)移注意力、談心、努力讀書

      8.國家勵志獎學金每人每年___元

      5000

      9.執(zhí)行()的教育部直屬師范院校師范類專業(yè)學生不再同時獲得國家勵志獎學金 免費教育

      10國家獎學金是為人激勵()、()、()學生勤奮學習、努力進取、在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,由中央政府出資設立的獎勵特別優(yōu)秀學生的獎學金。

      普通本科高校、高等職業(yè)學校、高等??茖W校

      11.高校每年11月30日前將國家獎學金一次性發(fā)放給獲獎學生,頒發(fā)國家統(tǒng)一印制獎勵證書,并進入學生的____.學籍檔案

      12.免費教育師范生在學校期間免除()免繳()并補助()。

      學費、住宿費、生活費

      13.由()負責安排免費師范生在學習期間的學費、住宿費和生活費補助

      中央財政

      14.免費師范畢業(yè)生在協(xié)議規(guī)定服務期內(nèi)可在()或()

      學校間流動、從事教育管理工作

      16.校園外常見的交通事故有()和()

      行走時發(fā)生的交通事故、乘坐交通工具時發(fā)生交通事故

      17.預防交通事故要()、()

      提高交通安全意識、自覺遵守交通法規(guī)

      18.發(fā)生交通事故的處理辦法有()、()、()

      及時報案、保護現(xiàn)場、控制肇事者

      19.高校發(fā)生火災的主要原因有()、()、()、()等

      明火引燃、亂拉亂接電線和保險絲、使用電器不當、在宿舍使用大功率電器

      20.發(fā)生火災時的自救方法有()、()、()

      爭取時間,盡快脫離現(xiàn)場、選擇通道,果斷脫離、爭取時間,等待救援

      21.大學生參與賭博會()、()、()

      荒廢學業(yè),反校規(guī)校紀、破壞同學關系,影響正常秩序、容易走上違法犯罪的道路

      22.毒品對學生帶來的危害有()、()、()

      嚴重危害人體健康、摧殘意志和精神、誘發(fā)犯罪

      三、判斷題

      1、在遭遇持械搶劫時,同學們盡量要抵抗,避免人身受到傷害。()錯

      2、在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠左邊行走。()錯

      3、不論什么情況下不要大聲呼救或故意與作案人高聲說話。()錯

      4、發(fā)生火災時爭取時間要穿衣,找錢財,然后盡快脫離現(xiàn)場。()錯

      5、學生助學貸款的還款期限一般規(guī)定在畢業(yè)后馬上還清。()錯

      6、學生在開始勤工助學活動前應當與有關單位簽訂協(xié)議,保護自身的合法權益()對

      7、學校學生是第一責任人,對全校學生資助工作負領導責任。()錯

      8.大學生應當參加社會活動()錯

      9.我們遇到困難時我們應學會自我安慰,培養(yǎng)多方面的興趣,結(jié)交知心朋友,尋求社會力量的幫助()對

      10.年滿18歲不超過60歲的人,體重不限,均可參加獻血()錯

      11.獻血后可以大補,暴飲,暴食還可以酗酒()錯

      12.全國計算機等級考試分三個等級()錯

      13.計算機等級考試的三級分為“PC技術”“信息管理技術”“數(shù)據(jù)庫技術”和網(wǎng)絡技術等四個類別()對

      四:選擇題

      1.國家勵志獎學金每人每年的獎勵標準是多少(C)

      A、3000B、4000C、5000D、8000

      2.生源地信用助學金貸款期限原則上按全日制本??茖W制加10年確定是長不超過多少年()

      A、13年B、14年C、15年D、16年

      3.學生參加勤工助學不應當影響學生,原則上每周不超過()小時,每周不超過()小時

      A、8;40B、40;8C、5;35D、35;5

      4.下列對免費教育師范生在校學習期間描述不正確的是(D)

      A、免除學費B、免繳住宿費C、補助生活費D、免伙食費

      5.生源地信用助學貸款辦理程序是(A)

      A、申請、批準、發(fā)放B、審批、申請、發(fā)放

      C、發(fā)放、申請、審批D、申請、發(fā)放、審批

      6.學生在開始勤工助學活動錢應當與有關單位簽訂三方協(xié)議書,請問下列哪個選中項不是

      (A)

      A、家長B、學校C、用人單位D、學生

      7.國家助學貸款不包括(C)

      A、學費B、住宿費C、購物D、生活費

      8.國家助學金按()個月發(fā)放,高校按月將國家助學金發(fā)放到受助學生手中

      A、9B、10C、11D、12

      9.學生在校學習期間以及畢業(yè)后到最終還款前的利息,有誰負擔()

      A、全部財政負擔B、全部學生負擔

      C、都不負擔D、一半由財政負擔一半由學生本人負擔

      10.國家助學金每年評定一次,每年9月30日以前學生向?qū)W校提出申請,各高校于當年()月()日前完成評定

      A、11月15日B、11月16日C、11月17日D、11月18日

      11.大學生手冊的主編(C)

      A、巴圖巴雅爾B、楊平川C、何瑞芝D、尹作林

      12.大學生畢業(yè)和擇業(yè)要(A)

      A、從實際出發(fā)B、從積極的心態(tài)C、敢于競爭D、敢于競爭不怕挫折

      13.大學生就業(yè)面試時需提前幾分鐘到達面試地點(D)

      A、3-5分鐘B、5-8分鐘C、10-15分鐘D、5-10分鐘

      14.面試前可翻閱一本什么書籍可以轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒、克服面試時的怯場心理(B)

      A、名人名言書籍B、輕松活潑、有趣的雜志書籍

      C、敘述論證書籍D、笑話書籍

      15.農(nóng)村牧區(qū)教室特崗計劃的期限多大(D)

      A、5年B、14年C、3年D、2年

      16.高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃的期限多大(C)

      A、8年B、6年C、2年D、3年

      17.大學生志愿服務西部計劃的對象是什么(B)

      A、高職高專畢業(yè)生B、普通高校畢業(yè)生

      C、高中畢業(yè)生D、成人教育畢業(yè)生

      18.大學生志愿服務西部計劃的期限多長(D)

      A、1-2年B、2-3年C、3-4年D、1-3年

      19.申請小額擔保貸款額度是(B)

      A、不超過3萬元B、不超過5萬元

      C、不超過6萬元D、不超過10萬元

      20.就業(yè)見習期限有多長(A)

      A、一般為6個月最長不超過一年B、10個月

      C、12個月D、16個月

      21.校園內(nèi)易發(fā)生滋擾的部位不包括(C)

      A、體育場B、公共娛樂活動場所C、行人繁多的校園邊角

      22.發(fā)現(xiàn)形跡可疑人員應如何處理(C)

      A、主動上去詢問,并態(tài)度嚴肅B、讓值班人員扣下各種證件

      C、態(tài)度始終和氣,切不可動手動腳

      23.遇到滋擾時下列不符合的是(B)

      A、正確看待B、不得干預C、自覺運用好法律武器

      24.如何處理男女求愛的滋擾(C)

      A、態(tài)度不明確B、耐心等待追求不舍C、正常相處,節(jié)制來往

      25.大學生借到騷擾電話怎么辦(C)

      A、不得拒絕B、拖泥帶水C、嚴詞拒絕

      26.發(fā)生火災時的自救方法包括(B)

      A、爭取時間穿衣找錢B、選擇通道果斷脫離

      C、開門窗等待救援

      27.防止食物中毒在校大學生應做到(B)

      A、不亂食用公共食物B、防止食用變餿的食品

      C、養(yǎng)成習慣,飯后要洗手

      28.預防傳染病的方式不包括(B)

      A、通過空氣從呼吸道傳染B、通過通訊工具聊天傳播

      C、通過血液傳播

      29.預防傳染病的環(huán)節(jié)不包括(C)

      A、控制和消滅傳染源B、切斷傳播途徑

      C、擴散易感染人群

      30.對體育鍛煉的安全性不利的是(B)

      A、飯后激烈的鍛煉B、鍛煉前做好準備活動

      C、劇烈運動后不宜洗冷水澡

      第二篇:學生手冊知識競賽試題范本

      學生手冊知識競賽

      滿分100分時間:9;00—11:00

      姓名:班級:得分:

      一、選擇題。(1-15題,每題2分,共30分)

      1、*學院校訓?()

      A實事求是,執(zhí)著追求B 團結(jié)友愛,共創(chuàng)明天

      C誠實守信,努力拼搏D 實事求是,努力拼搏

      2、學生曠課時間,一般課程按什么方式計算。()

      A、課表安排的上課學時B、課間累計時間

      C、老師說的算D、所授課程的學時

      3、學生在一學期內(nèi)曠課達到30-39學時,應給予什么處分()

      A、警告處分B、嚴重警告處分C、記過處分D、留校 察看處分

      4、學分是學生學習量的基本計算單位,一般課程以每多少學時計1學分。()

      A、15B、16C、18D、20

      5、學生遲到幾次可以算做一次曠課.()

      A、2次B、3次C、4次D、5次

      6、**學院輔修專業(yè)的專業(yè)必修課程為多少門,學分為多少分。()

      A、6-8門、15-20分B、8-10門、18-36分

      C、8-10門、28-40分D、10-12門、28-40分

      7、一學期考核課程為多少門成績評定不及格或未獲得12學分的,可

      以參加正常補考。()

      A、3門以下(含3門)B、3門以下(不含3門)

      C、4門以下(含4門)D、4門以下(不含4門)

      8、各本科專業(yè)畢業(yè)學分為多少學分(含8個課外學分)。()

      A、150-160B、160-180C、180-190D、180-2009、**學院學生手冊第53條中的紀律處分有多少種?()

      A、3種B、5種C、6種D、8種

      10、學生使用計算機網(wǎng)絡,應當遵循國家和學校關于網(wǎng)絡使用的規(guī)定

      是()

      A、不得登錄非法網(wǎng)站B、不得傳播有害信息

      C、可以登錄有關學習網(wǎng)站 D、以上都正確

      11、學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起多少工

      作日內(nèi),可以向?qū)W校申訴處理委員會提出書面申訴,學生申訴處理委

      員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起幾個工作

      日內(nèi),做出復查結(jié)論并告知申訴人。()

      A、5個工作日,15個工作日B、3個工作日,6個工作日

      C、5個工作日,10個工作日 D、10個工作日,15個工作日

      12學校對學生開除學籍處理是這樣決定的?()

      A.校長會議研究決定 B.學院會議研究決定C.輔導員會議決定 D班

      主任決定

      13水電管理正確說法有?()

      A樹立節(jié)約意識 B禁止浪費水電C杜絕長流水,長明燈D以上都

      正確

      D、輔修專業(yè)課程有一門課程不及格,經(jīng)重修乃不及格者

      14、有那些情況是不能授予學士學位的。()

      A、非應聘畢業(yè)生,畢業(yè)平均學分績點小于1.5者

      B、考試作弊者,違反憲法、法律、法規(guī)者

      C、違反校紀,校規(guī).|受記過以上處分者,符合第五條第2款規(guī)定者除

      D、以上說法都正確

      15國家助學金的申請分數(shù)條件是多少?()

      A.85分以上B.80分以上C。75分以上D。60分

      以上

      二、填空題。(每空1分 總共20分)

      1、學生獲得計算機資格認證的技能等級認證加分的辦法是,一級加

      __分,二級加 分,三級加分,四級加

      2、學生曠課時間,一般課程按課表安排的計算;無故

      不參加,,、等,按

      每天學時計算。

      3學生違反或 的,該課程成績以分

      記,并分別在學生的成績登記表上注明或的字樣,學校視其情節(jié)輕重,給予相應的。同時視其

      決定是否給予和畢業(yè)前的,情節(jié)嚴重者

      予以。

      三、判斷題。(8小題 總共16分)

      1、學生在一學期內(nèi)累計曠課達到30-39學時的,學校將給予記過處

      分。()

      2、學生不必按法律程序和有關規(guī)定獲得批準,就可以舉行大型集會、游行、示威等活動()

      3、對學生的榮譽性獎勵和獎學金獎勵可同時實施,獎學金獎勵可作

      為榮譽性獎的資格條件。()

      4、學生在校期間需結(jié)婚、生育的,不用按照國家《婚姻法》《人口

      與計劃生育法》等相關法律、法規(guī)辦理相關手續(xù)。()

      5、學生綜合成績測評結(jié)果,是學生參加各種評先評優(yōu)的主要依據(jù)。()

      6.學生曠課50—59學時,將給學生給予記過處分。()-

      7.開展“文明寢室”創(chuàng)建工作中,每學期寢室檢查評比的次數(shù)不少于

      10次。()

      8入學未滿一學年的不得轉(zhuǎn)學。()

      四、問答題。(36分)

      一、**學院設立有哪些學生獎項?(10分)

      二、“三好學生“的評選條件有哪些?(11)分)

      三、有那些情況給予退學處理?(13分)

      第三篇:《學生手冊》知識競賽策劃

      2009年12月中原工學院信息商務學院 藝術設計系《學生手冊》知識競賽策劃

      --

      一. 活動背景

      《學生手冊》是學生權利和義務的指南,學生認真學習學生手冊,能夠更加明確學校的各項規(guī)章制度,從而更好地規(guī)范基本道德行為,認識到大學之道在于做人、明德、做事、做學問。同學們以《學生手冊》的標準來要求自己,以養(yǎng)成良好的思維習慣、生活習慣、文明道德習慣。由此,藝術系舉辦此次《學生手冊》知識競賽。

      二. 活動目的1.使同學們更加重視對《學生手冊》的學習,認識到《學生手冊》是學生權利和義務的指南;

      2.讓同學們掌握學校的相關規(guī)定,加強學生在學習和生活中的積極主動性。

      三. 活動對象:09級全體藝術系學生

      四. 活動時間:第十六周周四

      五. 活動地點:待定(主教)

      六. 活動說明及流程:

      以專業(yè)為單位,各個班級為小組,在不同的教室分別同時進行?;顒庸卜秩齻€環(huán)節(jié)進行:

      第一環(huán)節(jié)是必答題,每班共有20小題,答對1小題加5分,答錯0分。

      第二環(huán)節(jié)是搶答題,每班派出一名代表,先舉手者班級獲得該題的回答權,答對1小題加5分,答錯0分,此題過。共30小題(注意代表必須在主持人讀完題后舉手,否則該班取消回答該題的權利)

      第三環(huán)節(jié)是風險題,班級可以選取分值50、40、30、20、10不等的題目,答對加上所選取的分值,答錯則減掉同等分值,思考該題時間不得超過10秒鐘。前兩個環(huán)節(jié)積分多的班級具有優(yōu)先選取權,輪流直至5道題答完。(主持人在開始前需把流程及獎項向同學們說明)

      學生會成員跨專業(yè)主持及記錄,各班班長或團支書監(jiān)督其記錄公正、公平,且根據(jù)考勤,無故缺1人扣該班5分,活動后統(tǒng)計分數(shù),每個專業(yè)評選出來一個《學生手冊》知識競賽優(yōu)秀班級獎,各班推薦3名先進個人。

      七. 活動準備

      1.提前準備好各環(huán)節(jié)必備題目,由學習部分配;

      2.邀請輔導員老師,并提前召開09級各班班長、團支書會議,介紹該競賽;

      3.生活部提前申請好教室,共需七個;

      4.宣傳部做出宣傳海報,負責宣傳工作,以及活動拍照工作;

      5.學習部、辦公室成員負責7個專業(yè)的主持與記錄;

      6.學生會全體成員分別按各專業(yè)不同情況布置好場地及黑板板報;

      7.學習部、辦公室和各班班長負責各班級考勤工作,中間不得退

      場,期間考勤由外聯(lián)部做,共查兩遍。

      八. 主辦單位:藝術設計系學生會學習部

      九. 經(jīng)費預算

      1.試卷題: 每份1元共7份1*7=7元

      2.考勤名單表:2元

      3.泡沫板:一個5元共7個5*7=35元

      4.速寫紙:14元

      5.膠帶、雙面膠:5元

      6.馬克筆:1.5*2=3元

      7.獎狀:個人獎狀:0.5*54=27元班級獎狀:1*7=7元

      共計:100元

      第四篇:學生手冊知識競賽總結(jié)

      《學生手冊》知識競答活動總結(jié)

      為維護我校正常的教育教學秩序和生活秩序,保障學生身心健康,促進學生德、智、美全面發(fā)展,讓學生更好的了解到學校的管理制度規(guī)范自己的行為,同時也便于學校將管理與教育想結(jié)合,不斷提高管理水平,培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人。也為了響應學院號召,貫切落實各班對學生手冊的學習,加強基本校情的了解,端正學風、考風、杜絕學生上課缺勤、遲到、早退等一系列學風不正的現(xiàn)象。為了使同學們更好的了解到湘南學院精神——愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團結(jié)拼搏、求實創(chuàng)新的意義所在與校訓——明德、博學、創(chuàng)新、篤行的重要性。我們特此舉辦此次活動。這次活動開展活動總結(jié)如下:

      1、活動開展時仍有個別組出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,一部分原因是由于我們部通知不到位,另一方面是由于選手有事。

      2、比賽時雖然大多數(shù)同學都表現(xiàn)得熱情高漲,但仍存在少數(shù)同學開小差,玩手機,不關心比賽進程。

      3.由于我們部事先沒有認真的考慮討論策劃的每個細節(jié),所以比賽時出現(xiàn)了一個小狀況,就在現(xiàn)場問答的第三環(huán)節(jié),這環(huán)節(jié)是風險題,共有20道,每組可以選取分值5、10、15、20不等的題目,答對加上所選取的分值,答錯則減掉同等分值,思考該題時間不得超過10秒鐘。但由于我們部在這道題上沒有充分考慮,出的題少了,以至于前面的組把分值為20的題都搶完了,后面的組就覺得對他們組不公平,以至于出現(xiàn)選手起哄的情況,對此我們進行了深深地反思,對于以后的活動在舉行之前都要把策劃的每一個細節(jié)考慮周到,建議再開例會的時候大家共同討論,爭取把策劃做到?jīng)]有瑕疵。

      4.比賽前我們部都把與比賽相關的書籍資料都統(tǒng)一收了上來,但比賽時仍有個別組采用手機或者小紙條的形式作弊,對此為達到盡量公平公正我們發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象的組都進行了扣分處理。

      這次活動有不足的地方但也有很好的積極的一方面,比如在現(xiàn)場問答第二環(huán)節(jié)的搶答時我部門采取了以每班派出一名代表以吹氣球的形式進行搶答,先吹爆氣球者那組獲得答題權,這樣既充滿趣味性又不失公平性,對此組員們都表現(xiàn)出極高的積極性,達到了此次活動的目的。還有就是從比賽中可以看到選手們在比賽前都有過相關方面的準備,這說明我們部的宣傳力度已經(jīng)達到,使選手們都重視此次比賽,而且比賽后選手們都拿著我們給的答案進行了討論。使他們對學生手冊冊宣傳手冊知識有了更深沉次的了解,這也達到了我們部開展此次活動的目的。

      以上便是我們部對這次活動的總結(jié),有了總結(jié)有了經(jīng)驗我相信在今后的工作中我們會做的更好。

      第五篇:《學生手冊》知識競賽工作總結(jié)

      《學生手冊》知識競賽工作總結(jié)

      為了維護學校正常的教學工作和生活秩序,保障學生的身心健康,促進學生德、智、體諸方面的全面發(fā)展,學部組織了 07、08級全體學生開展了一次《學生手冊》知識競賽活動,通過這次知識競賽使學生對 《學生手冊》更加進一步的了解。

      本次活動共有07電藝2班、08服裝班、07計網(wǎng)2班、08計網(wǎng)一班、07計網(wǎng)1班、08環(huán)藝2班、08計用1班七支參賽隊伍參加,題型包括必答題、搶答題、風險題三種類型,會場氣氛熱烈,同學們都能積極回答問題,并熟練掌握了《學生手冊》相關知識內(nèi)容,各系隊伍在活動中還表現(xiàn)出了較好的團隊精神,學部領導高度重視,并參加了此次活動。

      在知識競賽中,學生們經(jīng)過對各種事情的分析、積極參與到學習學生手冊中,經(jīng)過一些實例和錯誤的講述使我們終于認識到了《學生手冊》的真理性,摒棄了原來的錯誤思想,本著“懲前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了許多同學,使他們擺脫了原來的錯誤想法,使他們更加明白到學生手冊的重要性。

      在本次互動中存在優(yōu)點: 1 .針對性

      本次《學生手冊》知識競賽活動涉及的知識廣泛,主要包括學生宿舍管理,“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比條件,曠課處分,“請假手續(xù)”,緩考手續(xù)的辦理違紀處分等內(nèi)容,其特點是與同學們的切身利益息息相關,涉及到學生學習生活的名個方面,使學生在學習相關知識的基礎上盡快適應大學生活。2 . 范圍廣

      學部下發(fā)有關通知后,各班高度重視,積極配合,學生之間相互學習相互探討,將學習計劃落實到具體工作當中去,達到了使全體學生都能掌握《學生手冊》相關內(nèi)容的目的。3 .效果好

      在學部組織開展知識競賽活動之前,各班級都認真組織學生生認真學習《學生手冊》的有關內(nèi)容,并通過多種多樣的形式,多角度、多渠道的進行宣傳,提高學生的學習積極性,改善學習效果,通過以上措施極大地改變了過去那種簡單的教育模式,使學生能在較好的學習氛圍中,自覺學習,產(chǎn)生了良好的學習效果。在本次活動中存在的缺點:

      1.沒有檢查搶答題是否都正常運行,經(jīng)過檢查之后才把搶答器正常使用 2.分配工作不到位,使在活動之前場面有點混亂。3.場上的觀眾太少,而導致缺少點氣氛 4.沒有劃分好智囊圖團和觀眾的位置

      通過本次知識競賽活動的開展,使明白了存在一些優(yōu)點和缺點,在好的方面繼續(xù)發(fā)揚,在欠缺方面,通過這次活動積累經(jīng)驗。通過這次活動基本上達到了學生熟練掌握《學生手冊》的目的,今后,學部將開展一些其它的相關活動,使同學們能夠真正把《學生手冊》中的有關知識落實到自己的行動中去,做一名合格的大學生。

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