第一篇：益陽市綜合中專2009年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

益陽市綜合中專2009年度黨風(fēng)廉政建設(shè)

工作總結(jié)

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”和“黨的十七大”的重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)上級部門的部署，堅持從嚴治黨的方針，認真履行了抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，現(xiàn)就將本校2009年度黨風(fēng)廉政建設(shè)情況匯報如下：

一、關(guān)于學(xué)?！饵h風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》落實情況：

1、認真貫徹、落實市區(qū)教育系統(tǒng)有關(guān)工作部署。

（1）、學(xué)校做到了支部領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，各負其責(zé)，群眾監(jiān)督。學(xué)校定期召開支委會、行政會，定期進行干部專題生活會和黨員有關(guān)專項教育。后勤定期向教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況，校工會密切配合進行有關(guān)活動，在召開教代會前，認真組織教代會代表學(xué)習(xí)自己的職責(zé)，以發(fā)揮好作用。

（2）、在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，學(xué)校黨政一把手認真做到了“五個親自”。

①認真制定學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)計劃，將上級工作部署分解成學(xué)校的具體任務(wù)，確定負責(zé)人并明確了工作目標(biāo)及要求。

②親自主持、召開學(xué)校支委員會及行政會的專題工作研究、匯報，總結(jié)學(xué)校落實上級精神情況。

③對群眾有反映的問題，及時開會研究，屬于干部和黨員自身問題的，利用多種形式加以解決。

④每年進行一次干部“廉政”專題民主生活會，由個人進行此方面思想?yún)R報和評估學(xué)校落實上級要求的情況，及時找出問題，制定解決措施。

2．通過開展經(jīng)常性的、多種形式的宣傳教育活動，不斷加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

（1）、我們把學(xué)習(xí)胡錦濤同志“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓”重要思想與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政教育緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)全體干部和黨員自覺樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，自覺維護最廣大人民群眾的根本利益。我們提出“三個結(jié)合”：即把學(xué)習(xí)“三個代表”和“黨的十七大”與學(xué)校黨風(fēng)廉政工作實際緊密結(jié)合，把學(xué)校廉政建設(shè)與加強學(xué)校干部、黨員隊伍建設(shè)緊密結(jié)合，把黨風(fēng)建設(shè)與加強依法治校、依法治教緊密結(jié)合。我們還提出了“三個認同”，即“學(xué)校每一位干部的工作思路，要與學(xué)校的辦學(xué)思想相一致；每一位黨員的言行，要與上級的各項要求相符合；每一位教職工的職業(yè)道德，要與教育工作的長期、艱巨等性質(zhì)相適應(yīng)?！碧貏e強調(diào)，警惕腐敗現(xiàn)象就在我們身邊（比如學(xué)校腐敗現(xiàn)象之一的亂收費），學(xué)校廉政，就要從“小事”做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。

（2）、充分發(fā)揮現(xiàn)代化科技手段，加強黨的宣傳工作，加強反腐倡廉的輿論導(dǎo)向作用。

（3）、在學(xué)習(xí)先進人物的活動中，學(xué)校黨支部一方面學(xué)習(xí)、宣傳優(yōu)秀事跡，同時，以“我身邊的共產(chǎn)黨員”為題和師德標(biāo)兵---劉建輝為榜樣盡量宣傳學(xué)校中的先進黨員，樹立本單位的先進典型。這么做的好處可以使黨員教育的針對性更強，學(xué)習(xí)先進更具體、更實際；也極大促進黨員樹立做好本職工作，為黨做貢獻的自覺性。

（4）、本年度，我校對全體黨員進行了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與踐行活動，通過活動的開展，使每一個認真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的理念,并組織對自身及支部內(nèi)部進行認真評議分析，結(jié)合黨章黨紀做深刻的剖析，并且針對存在的不足指定了整改措施。

3.繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識，不斷規(guī)范干部行為。

（1）、自覺貫徹上級部門文件精神。學(xué)校嚴控干部通信工具的使用，節(jié)假日，很多干部和黨員為學(xué)校招生、基建、改善學(xué)校辦學(xué)條件等加班加點、努力工作。

（2）、高度重視并采取有力行動改變一些直接影響干部形象、群眾容易反感的問題。我們認為，現(xiàn)在學(xué)校還處于創(chuàng)業(yè)階段，艱苦奮斗不僅僅是為學(xué)校節(jié)省幾個錢，更重要的是為了維護黨的形象，增強學(xué)校凝聚力；即使將來財力寬余了，也要保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二．關(guān)于落實上級有關(guān)中小學(xué)收費規(guī)定的情況：

1．認真學(xué)習(xí)，常提常新。在校支委會及行政會上，我們不斷組織干部、黨員學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門堅決治理學(xué)校亂收費的文件、規(guī)定，向全體教職員工重申了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、《師德規(guī)范》等；我們不斷用典型實例來教育黨員、干部，清除“學(xué)校是一方綠地，是清水衙門”、“貪污腐化輪不到小人物”等錯誤認識，不斷提高思想重視程度，提高防腐抗變的自身免疫力。

2．在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的基礎(chǔ)上，不斷加強學(xué)校制度建設(shè)，加強改進措施的落實。在遵守上級財務(wù)紀律等方面，要求各有關(guān)人員嚴格按上級規(guī)定收取學(xué)生費用（如收款人、收款單位、收費通知的起草和下達等均有明確限定），該打入上級部門賬戶及時地打入帳戶，該上交的一律上交。校長、書記多次向干部和教師強調(diào)制止“亂收費”的意義及加強監(jiān)督的措施，發(fā)現(xiàn)苗頭及時解決；對干部明確提出這不僅是工作要求，而且作為政治紀律。同時，學(xué)校不斷加強“后勤服務(wù)中心”的管理，及時向全教職工通報有關(guān)情況，力求規(guī)范化。

三．逐步建立健全“校務(wù)公開”監(jiān)督機制，不斷完善“校務(wù)公開”形式。

1、我校在工作計劃中均對“政務(wù)公開、校務(wù)公開”有明確的要求及落實措施，校工作總結(jié)中均有專項匯報。學(xué)校成立了“校務(wù)公開”領(lǐng)導(dǎo)小組、校財務(wù)收支檢

查小組，定期召開行政會、有關(guān)教師和財務(wù)人員工作會，定期檢查學(xué)校行政、食堂等財務(wù)工作等等。

2、我校制定了各項規(guī)章制度，自覺接受上級組織及群眾的監(jiān)督、檢查。校長利用教代會、全體教職工大會等形式定期向干部和老師們通報學(xué)校發(fā)展方向、經(jīng)濟狀況、條件改善等情況；對學(xué)生收費事項，校長都如實向?qū)W生家長通報，多次公布校長、主任的手機及辦公室、值班室的電話號碼，主動征求意見；家長們也及時與學(xué)校及班主任聯(lián)系和溝通。

3、學(xué)校在顯著位置上建立了校務(wù)公開欄，定期通報重大財政收支、收費的項目、依據(jù)、標(biāo)準、用途等情況，便于教職工及家長們及時了解和監(jiān)督。

四、加強教職工的師德師風(fēng)教育，及時糾正工作中出現(xiàn)的問題

本年度，由于部分教師對待遇方面存在著想法，學(xué)校黨支部為此作了一系列的思想工作，雖然，由于部分教師不聽學(xué)校行政人員的勸阻，出現(xiàn)了在罷課事件，但在此過程中，全體行政人員，特別是校長室的校級干部，通過耐心細致的工作，確保了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定。學(xué)校以此事為契機，多次召開以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的教職工大會，使全體教職工通過此事件受到了教育。

五、存在的不足與改進措施：

1、個別干部還有觀望心理，有時認為外單位一些不規(guī)范行為怎么就行，我們就不行？這需要不斷加強學(xué)習(xí)和教育，爭取盡快使遵守規(guī)章制度成為自覺的行動。

2、部分黨員、干部的思想認識高度還不夠，還不能從加強黨建工作的迫切性認識反腐倡廉工作。這需要在今后的學(xué)習(xí)、教育中要探討黨建與法制的關(guān)系，有意識地加強此方面輔導(dǎo)，尤其不能就事論事，要提升理論高度。

二00九年十二月二十四日

第二篇：益陽市綜合中專學(xué)校食堂留樣試嘗制度

益陽市綜合中專學(xué)校食堂留樣試嘗制度

一、留樣制度

1、學(xué)校食堂為師生提供的每樣食品，由專人負責(zé)留樣。

2、每餐留樣的食品，按規(guī)定留足100克，分別盛放在已消毒的餐具中。

3、留樣食品取樣后，立即存放在完好的食品罩內(nèi)，以免被污染。

4、留樣食品冷卻后，并在其外部貼上標(biāo)簽，標(biāo)明留樣日期、時間、品名、餐次、留樣人。

5、將貼好標(biāo)簽的留樣食品按秩序存放在恒溫冰箱內(nèi)保存。

6、做好每餐每樣留樣食品的記錄，包括食品樣源、食品名稱、留樣時間、目測樣狀等，以備檢查。

7、留樣食品一般保存48小時，進餐者如無異常，即可處理留樣的食品；如有異常，立即封存，送食品衛(wèi)生安全部門查驗。

8、食品留樣冰箱為專用設(shè)備，嚴禁存放與留樣食品無關(guān)的物品。

二、試嘗制度：

1、食堂所有食品在出售前必須由后勤管理人員和校醫(yī)共同試嘗后方可出售給學(xué)生，如所品嘗的食品有感官異常或可疑變質(zhì)的應(yīng)當(dāng)立即撤換處理。

2、管理人員必須嚴格填寫相關(guān)記錄，并健全食品留樣試嘗檔案，實事求是地反映情況。凡未經(jīng)試嘗的食品，一律堅決禁止出售。

三、應(yīng)急預(yù)案

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有食物中毒跡象，迅速啟動學(xué)校意外事故應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)第一時間通知上級衛(wèi)生防疫部門及教育局，送學(xué)生到就近醫(yī)院檢查和治療，確保學(xué)生生命安全，找出原因，把損失降到最低程度。同時追究相關(guān)當(dāng)事人責(zé)任。

益陽市綜合中專學(xué)校食堂采購制度

為防止學(xué)校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生，保障師生員工身體健康，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》，特制定本制度。

一、嚴格把好食品采購關(guān)，食品采購必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品，并按照國家有關(guān)規(guī)定索證；相對固定食品采購場所。

二、嚴禁采購腐敗變質(zhì)、油脂酸敗，霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或其他感觀異常、含有毒有害物質(zhì)或者被有毒、有害物質(zhì)污染，可能對人體健康有害的食品。

三、嚴禁采購未經(jīng)衛(wèi)生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其制品。

四、嚴禁采購超過保質(zhì)期限或不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品。

五、嚴禁采購其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準和要求的食品。

六、嚴格食品驗收制度，未經(jīng)驗收人員檢驗或檢驗不合格的食品，不得進入食堂加工。

七、采購肉類（含制成品）和奶制品等有相對固定采購渠道的，要與其簽訂采購合同，保證食品質(zhì)量，明確供貨責(zé)任。

八、食品采購要根據(jù)菜單安排，做到及時、保質(zhì)、保量，不影響食堂加工制作。

益陽市綜合中專學(xué)校財產(chǎn)管理制度

為了加強學(xué)校公共財產(chǎn)的管理，減少學(xué)校財產(chǎn)的損失，特制訂如下財產(chǎn)管理措施，望全體師生遵照執(zhí)行．

一、總則：

1、學(xué)校所有財產(chǎn)是集體財產(chǎn)，全校師生必須愛護，任何人不得損壞或侵占。

2、對于損壞公物的現(xiàn)象，實行誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t進行理賠。

3、學(xué)校期初對班級財產(chǎn)進行登記，并與各班班主任簽訂財產(chǎn)登記表，各班班主任為財產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任人，負責(zé)督促和了解班級財產(chǎn)管理及理賠情況。

4、學(xué)校期初對寢室財產(chǎn)進行登記，并與寢室管理員簽訂財產(chǎn)登記表，各寢室管理員為財產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任人，責(zé)任人應(yīng)將宿舍財產(chǎn)損壞情況及時通知該生所在班級班主任，督促各班學(xué)生及時理賠。

5、班級財產(chǎn)、寢室財產(chǎn)受損應(yīng)及時通知當(dāng)事人進行理賠，理賠時間不超過5天（以事發(fā)時間為準），財產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任人若發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象不及時督促學(xué)生理賠的，由管理責(zé)任人自己負責(zé)賠償。

6、對有意損壞班級財產(chǎn)、寢室財產(chǎn)及學(xué)校其他財產(chǎn)的學(xué)生，如在桌椅上刻字，打架摔壞課桌凳、門窗，故意損壞公共財物及床鋪等，學(xué)校將對當(dāng)事人批語，教育和照價賠償，甚至處罰。

7、學(xué)校定期對校產(chǎn)進行清查，每學(xué)期至少要登記造冊一次，對財產(chǎn)管理做得好的班級或?qū)嬍医o予獎勵，每個單位獎 50 元，對做得差的單位給予批評、處罰。

二、教室財產(chǎn)管理制度：

1、教室內(nèi)所有教學(xué)設(shè)備和財產(chǎn)，由學(xué)校利用寒暑假一次性修配好，開學(xué)后由各班財產(chǎn)保管員與學(xué)校共同驗收點數(shù)并登記，登記記錄作學(xué)期結(jié)束時財產(chǎn)驗收的憑證。

2、課桌凳移各班后，由各班負責(zé)保管，不得任意搬出或更換，如有損壞須由當(dāng)事人賠償，學(xué)校再派人修理。

3、教室使用的衛(wèi)生用具，如垃圾桶，撮箕等，開學(xué)時由學(xué)校一次性發(fā)放到班，以后如有損壞或遺失,均由本班負責(zé)補充.4、教室內(nèi)的空調(diào)、電視機、電風(fēng)扇、飲水機、鎖具等設(shè)備，每學(xué)期開學(xué)時由學(xué)校配備好，學(xué)期結(jié)束時由學(xué)校驗收，學(xué)期中如有人為損壞，由當(dāng)事人負責(zé)出錢維修賠償。

5、每天關(guān)好窗鎖好門，尤其是每次月假要關(guān)好窗鎖好門，未鎖好門窗造成的財產(chǎn)丟失由第一責(zé)任人負責(zé)賠償。

6、班主任為班級財產(chǎn)管理的第一責(zé)任人，學(xué)期初學(xué)校與班主任簽訂協(xié)議，學(xué)期末學(xué)校對班級財產(chǎn)進行嚴格檢查，財產(chǎn)如有損壞和丟失，均應(yīng)按價予以賠償。

7、各功能室等其它財產(chǎn)由上課教師及管理員共同負責(zé)，誰損壞誰賠償。

三、學(xué)校寢室財物管理制度。

1、住宿生由住寢老師統(tǒng)一安排床位，學(xué)生必須按指定的床位住宿，任何同學(xué)不得擅自更換床位。

2、每寢室選一名寢室長，寢室長為本室的財物管理和執(zhí)行公物賠償制度的直接人，班主任為寢室財物管理的第一責(zé)任人。

3、寢室內(nèi)的財物，如床鋪、衛(wèi)生用具、燈扇、空調(diào)等，如果丟失和人為損壞，均由當(dāng)事人或該寢室人員照價賠償。

4、寢室內(nèi)不準擅自裝接電燈、電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，輕者批評教育，重者給予處罰，由此引起的一切損壞和不良后果，均由當(dāng)事人負責(zé)維修、賠償。

5、每次月假要關(guān)好窗，鎖好門，未鎖好門窗造成的財產(chǎn)丟失由第一責(zé)任人負責(zé)賠償。

6、寢室管理員為學(xué)生宿舍財物保管的責(zé)任人，學(xué)期初學(xué)校與責(zé)任人簽訂協(xié)，學(xué)期末學(xué)校對寢室財物進行檢查、登記，財物如有遺失和損壞，均應(yīng)按價予以賠償。

第三篇：2010益陽市十二中工作總結(jié)

2010益陽市十二中

學(xué)校工作總結(jié)

2010，學(xué)校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“抓質(zhì)量，保穩(wěn)定，謀發(fā)展”為工作方針，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，狠抓教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。全校教職工上下一心，齊抓共管，教師素質(zhì)得到全面發(fā)展，學(xué)生成績得到穩(wěn)步提升，各項工作都取得了可喜的成績。2010年3月我校被教育局評為“赫山區(qū)紀檢監(jiān)察工作先進單位”，“2009—2010學(xué)學(xué)校教育工作目標(biāo)管理考核”中，我校緊隨箴言中學(xué)之后，列全區(qū)第二，同類高中第一。12月學(xué)校被評為“2009－2010學(xué)高中畢業(yè)班工作先進單位”，現(xiàn)將一年來學(xué)校工作匯報如下。

一、主要成績及措施

1、優(yōu)化黨建工作，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

2010年是我校黨支部工作大發(fā)展的一年，這是學(xué)校黨建工作的一個重要里程碑。學(xué)校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，認真抓好黨建工作，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學(xué)校黨支部深入開展黨風(fēng)黨紀教育，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了民主生活會和專題組織生活會，開展了教師座右銘征集活動，全體黨員填寫了公開承諾書向全體師生承諾起到黨員的先鋒模范作用，不斷強化思想教育的針對性，提高了廣大黨員的思想覺悟。學(xué)校黨支部支持幫助黨員成長發(fā)展，嚴格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，不斷提高發(fā)展黨員的質(zhì)量。本，黨支部按程序嚴格完成了陳全、唐文輝老師的轉(zhuǎn)正工作及陳盛、王俊超、李臥龍、熊小高老師的納新工作。學(xué)校黨建工作規(guī)范扎實，特色明了，不斷增強了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校各項工作有序高效開展提供了最堅實的思想基礎(chǔ)和最有力的組織保證。

學(xué)校黨支部切實加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，特別重視完善教代會制度，加大了學(xué)校民主管理力度，真正讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校為每位教職工投保了意外人身傷害保險，并為每位女教職工投保了三防保險，為學(xué)校的兩位特困教師申請了區(qū)教育基金會特困救助金，增強了教工之間的凝聚力。

2、提升師資素養(yǎng)，助推學(xué)校發(fā)展

本，學(xué)校以“師德師風(fēng)建設(shè)月”為契機，狠抓教師隊伍建設(shè)，完善師德學(xué)習(xí)機制，構(gòu)建了一支師德高尚、樂于奉獻、業(yè)務(wù)精良、社會滿意、充滿生機與活力的教師隊伍。學(xué)校進行師風(fēng)民主測評，組織開展了師德師風(fēng)“十查十看”，并有針對性的制定了師德整改方案，學(xué)校與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》，向社會公開承諾，教師們對自己的教學(xué)行為和 學(xué)校的辦學(xué)行為都做了深入的反思，并按計劃扎實整改。

通過活動的開展，教師們的思想覺悟進一步提高，涌現(xiàn)了許許多多的先進事例。如蔡偉鋒老師帶病堅持高三兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼高三班主任工作，班務(wù)工作井井有條，班級教學(xué)效果好，深受學(xué)生和家長的好評；賀海蓮老師愛生如子，多次和學(xué)生促漆談心；高超彪老師勇挑重擔(dān)，班主任工作及畢業(yè)班英語教學(xué)耐心細致；李士均老師樂于奉獻，年級組工作從不怕累也不怕苦，同時還兼任高三文科班班主任工作，教學(xué)上也兢兢業(yè)業(yè)；張尚書、陳照英老師兩夫婦同時擔(dān)任高三班主任工作和高三教學(xué)任務(wù)，兩位老師將上幼兒園的孩子送到父母家，雙雙把心思撲在畢業(yè)班工作上，且2010屆高考兩位老師所帶的班高考上線率都是學(xué)校第一。團委書記陳盛老師任勞任怨，在做好團委工作的同時，還參加高二年級新課改工作，并進行得有聲有色；李霞老師家在城區(qū)，但仍然擔(dān)任高三班主任戰(zhàn)斗在高三教學(xué)的第一線……這些老師無聲的行動凝聚了人心，增強了老師們的主人翁精神和團隊合作精神，更有利于學(xué)校工作的順利開展；同時也感染了學(xué)生，使學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足；更深深感動了家長，贏得社會的好評，取得了非常好的教育效果和社會效益。今年，我校陳盛老師被評為“2010赫山區(qū)優(yōu)秀教育工作者”，陳照英老師被評為“2010赫山區(qū)優(yōu)秀教師”，楊志兵老師被評為“2010益陽市優(yōu)秀教師”，王俊超、王金華老師被評為“2009—2010學(xué)高中畢業(yè)班工作優(yōu)秀教師”，李霞、張尚書老師被評為“2009－2010學(xué)高中畢業(yè)班工作優(yōu)秀班主任”.3、凸現(xiàn)教研魅力，增強學(xué)校實力

學(xué)校強勢推進教科研工作，以課改新理念為引導(dǎo)，推動教學(xué)教研工作再上新臺階。教務(wù)處從教師提升“學(xué)習(xí)力”入手，努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機制。充分開展“請進來、走出去、搭臺子、壓擔(dān)子”的方式強化教師學(xué)習(xí)，并組織開展賽課活動，利用多個平臺促進教師自主學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)行為發(fā)生了深刻變化，在課堂中體現(xiàn)出以學(xué)生為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、教學(xué)民主、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，已成為了教師的自覺行為；其次，還通過“三抓工程”，（教師整體育人工程、新教師培育工程、教研組長、備課組長引領(lǐng)工程），全力提升師資隊伍整體素養(yǎng)，促進新秀快速成長，提升教師團隊的向心力。再次，圍繞新課程不斷更新教學(xué)觀念。注重在實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識。

教務(wù)處以“打造高效課堂”為主題，狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。要求教師以人為本，踐行課堂教學(xué)改革行動和生本課堂創(chuàng)建。從教學(xué)過程、教學(xué)方法手段、教學(xué)時間等方面進行自我剖析反思，實施科學(xué)的教學(xué)管理策略，加強課堂管理，推進有效教學(xué)，取得了較好 的教學(xué)業(yè)績，讓課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，成長的沃土。

在區(qū)教育局組織的教學(xué)設(shè)計比賽中，我校十三位參賽選手5位獲區(qū)二等獎，8位獲區(qū)三等獎。2010年我校高考亮點頻現(xiàn)，其中：

1、我校2010屆高考比上一屆上升一個名次，名列赫山區(qū)同類學(xué)校第二名，益陽市市級重點中學(xué)第四名；

2、文科語文、文科數(shù)學(xué)列赫山區(qū)同類學(xué)校第二，被評為“2009－2010學(xué)高中畢業(yè)班工作優(yōu)秀學(xué)科組”。

4、創(chuàng)建德育工程，提高德育實效

政教處以德育特色創(chuàng)建為抓手，積極推行“德育導(dǎo)師制”，構(gòu)建了變過去班主任單一管理為現(xiàn)在科任教師集體管理的班級管理模式，將班級德育的諸多目標(biāo)、任務(wù)分解到科任教師身上，動員全體教師根據(jù)學(xué)生的個性差異，從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理素質(zhì)、道德品質(zhì)等各方面關(guān)心幫助學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展?！暗掠龑?dǎo)師制”的實施，真正實現(xiàn)了教師全員管理和全面管理的有機結(jié)合，也有力地推動了學(xué)生自主管理和聯(lián)合管理的有機統(tǒng)一。

學(xué)校德育工作堅持正面教育與反思警示相結(jié)合，將養(yǎng)成教育與品德教育相結(jié)合；學(xué)校教師以愛心引領(lǐng)學(xué)生成長，向?qū)W生提供個性化服務(wù)，因材施教，使學(xué)生從他律走向自律，從自律向自覺，使學(xué)生在潛移默化中接受教育。學(xué)校德育工作注重在細節(jié)中滲透，在共管中落實，在創(chuàng)新中閃光。學(xué)校的育人環(huán)境建設(shè)邁上了新的臺階，多維度、立體化的育人網(wǎng)絡(luò)在互動中產(chǎn)生更好的育人效應(yīng)，架起了和諧德育的心靈橋。今年我校團委書記陳盛同志被評為“益陽市優(yōu)秀共青團干部”，陳英同學(xué)被評為“益陽市優(yōu)秀共青團員”。

5、鞏固后勤保障，提升服務(wù)質(zhì)量

我校后勤管理的各項規(guī)章制度齊全，并能認真按制度辦事，財務(wù)工作管理到位，嚴格執(zhí)行“一支筆”簽字，堅決杜絕不合理開支，學(xué)校各項費用的收取都嚴格按物價局等上級部門頒發(fā)的文件為依據(jù)，從無不合理收費行為。

后勤服務(wù)：（1）大宗物質(zhì)的采購按區(qū)局要求，先申報后集中采購的原則進行，小宗物質(zhì)（如食堂、商店進貨）則由主管給出購貨單清單，派采購員（1名）、工會代表（1名）、教師代表（1名）集中采購，保管員驗收，貨款單需有4人簽字方可報帳。

（2）學(xué)校大力加強后勤隊伍建設(shè)，堅持“服務(wù)育人”，牢固樹立一切為教學(xué)與師生服務(wù)的思想。食堂實行集體經(jīng)營，推行目標(biāo)管理。食堂所需物品均實行集體采購，確保食品物美價廉，杜絕“三無”腐爛品，建立健全食品安全臺帳。認真搞好清潔衛(wèi)生和消毒工作，學(xué)生飯菜色、香、味具備，師生滿意。我校有教工食堂、商店、洗衣房，有專職水電工，水電設(shè)施齊全，開水、熱水供應(yīng)充足，學(xué)生用電有保障。

6、實施窗口工程，打造學(xué)校品牌

學(xué)校以新聞宣傳為紐帶，塑造高標(biāo)準學(xué)校形象。學(xué)校辦公室把教育宣傳信息工作作為 本部門的一項重要工作來抓，制定了切實可行的教育宣傳信息工作計劃，明確工作目標(biāo)，突出工作重點。圍繞教育強區(qū)建設(shè)，著力宣傳學(xué)校在教育管理體制改革、教育經(jīng)費投入、教研教改、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校管理等工作中的好經(jīng)驗、好做法和涌現(xiàn)的典型事跡、典型人物。一年來，我校積極向上級教育主管部門報送學(xué)校與本區(qū)的教育教研信息15條，其中，《赫山教育》發(fā)表4條，“赫山教育信息網(wǎng)”發(fā)表3條。

7、創(chuàng)建平安校園，保障師生安全

安全無小事，為加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：徐正行，副組長：趙曲才、蔡杰，組員為各處室主任和全體班主任，下設(shè)護校隊，趙曲才校長為隊長。學(xué)校與各部門層層簽訂安全責(zé)任狀，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制，以“嚴格管理，預(yù)防為主”的工作方針，突出抓好安全工作。一年來，學(xué)校在學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、體育課安全等方面都保持高度重視。學(xué)校把安全排查列入工作計劃，建立了安全工作臺賬，做到勤排查、重預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，并堅持了每月上報制。建立了警校聯(lián)系制度，聘請岳家橋派出所的李文斌所長擔(dān)任學(xué)校的法制副校長，開展法制安全知識講座；利用國旗下的講話、班會、宣傳窗宣傳安全知識，并進行了“益陽市十二中安全知識主題板報評比”；組織學(xué)生觀看安全知識圖片宣傳并積極參加上級各類征文比賽。學(xué)校于4月份進行了為期一個月的“安全教育月”活動，并于今年5月17日還舉行了一次全校性的安全疏散演練，演練活動非常的成功。一年以來，我校未出現(xiàn)一例重大安全事故。

8、堅持計劃生育，共建和諧社會

我校成立了以徐正行校長為組長，趙曲才校長為副組長，其余行政為組員，楊志兵老師為計生專干的十二中人口和計劃生育綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由趙曲才兼任。學(xué)校高度重視計生工作，領(lǐng)導(dǎo)得力。我校每期開學(xué)初都與區(qū)教育局簽訂《人口和計劃生育綜合治理工作責(zé)任書》，并與每位教職員工簽訂了《益陽市十二中人口和計劃生育目標(biāo)責(zé)任書》，強化全體教職工的計劃生育意識.我校定期舉辦青春期性保健、生殖健康等方面的知識講座，同時還定期進行中學(xué)生心理健康教育專題講座，并列入了教學(xué)計劃，且有教案、考試試卷及成績。今年結(jié)合“全國第六次人口普查”還給全校同學(xué)上了《人口普查第一堂課》，積極宣傳人口普查知識；心理輔導(dǎo)老師陳美娥老師還給全體同學(xué)做了《讓青春的小鳥自由飛翔》的專題演講，引起了同學(xué)們的熱烈反響。

二、存在的主要問題

1、學(xué)校生源數(shù)量與質(zhì)量問題。近三年來，我校招生數(shù)量連年下降，今年招生人數(shù)148人，全校今年下期在校學(xué)生共466人共開設(shè)10個班。同時，我校招生分數(shù)線跟兄弟學(xué)校相比低 了100來分，學(xué)生進校學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力較差，給學(xué)校的教學(xué)工作帶來了難度。

2、學(xué)校教職工現(xiàn)狀。學(xué)?，F(xiàn)有教職工80人，其中專任教師69人，師生比為1：5.83,語、數(shù)、外的主科老師基本上一人教一班都還有多的老師沒課教，而同時地理、生物老師有所缺少。

3、教育教學(xué)質(zhì)量需要提升，部分教師的課堂教學(xué)水平有待提高，部分教師的課改新理念還有待于強化。

4、學(xué)校將竭盡全力提高教師的福利待遇，關(guān)注教師身體健康，大力推行人文關(guān)懷。

三、今后工作思路和工作重點

1、注重教研效果，強化質(zhì)量意識。下學(xué)期仍以常規(guī)管理為抓手，首先對教師聽課數(shù)量和質(zhì)量作規(guī)定，同時，在課題研究、執(zhí)教能力、帶教水平、命題出卷、輔導(dǎo)學(xué)生等方面提出進一步的要求，突出任務(wù)驅(qū)動，強化意識，注重過程，淡化結(jié)果的特點，力爭教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

2、注重校本培訓(xùn)，打造品牌教師。今后要積極組織教職工加強理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以教研組為單位學(xué)習(xí)課程標(biāo)準，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，改進教學(xué)方法，打造一支德藝雙馨的師資隊伍，尤其是名師隊伍的建設(shè)。

3、注重課程改革，推進科研工作。今后要切實加強學(xué)校新課改工作，通過集中培訓(xùn)、自學(xué)等多種形式扎實開展課改實驗，使教師們端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。

4、注重德育管理，提升學(xué)生素養(yǎng)。今后要加強德育隊伍建設(shè)，強調(diào)全員參與、全程育人，要求全體教職工切實負起思想教育的責(zé)任，形成了層層有管理、級級抓落實，上下形成德育合力。

在過去的工作中，我校教師銳意進取，不斷努力，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力，為學(xué)校的振興獻計獻策。在今后的工作中，我們將繼續(xù)同心同德、團結(jié)奮進，在困難中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求實效，力求科學(xué)管理和人文管理的進一步有機結(jié)合；繼續(xù)強化教師素質(zhì)提升，提高教師福利，力求培養(yǎng)出一批科研型、學(xué)者型教師；繼續(xù)實施“平安和諧工程”，力求為學(xué)生營造舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為赫山區(qū)教育事業(yè)作出新的貢獻。

第四篇：新沂中專黨風(fēng)廉政建設(shè)制度

新沂中專黨風(fēng)廉政建設(shè)制度

為進一步加強我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，明確責(zé)任，保證上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)決策、部署的貫徹落實，根據(jù)中央、省、市和市教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本規(guī)定。

（一）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1.學(xué)校黨總支對學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)負全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。2.學(xué)校支委書記、校長對學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)負總責(zé)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（二）工作任務(wù)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作擺上重要議事日程，列入工作計劃。每年至少兩次專題研究和分析我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進展情況，注意發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，針對存在的突出問題，采取有力措施，加強管理。

2.組織黨員、教干學(xué)習(xí)、貫徹上級及教育局黨委關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件、法規(guī)、決定及有關(guān)會議精神。結(jié)合實際，抓好理想信念教育、黨的宗旨教育和黨風(fēng)廉政教育，引導(dǎo)黨員、教干樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強抵制資產(chǎn)階級腐朽思想侵蝕的能力，強化公仆意識、服務(wù)意識，努力為學(xué)生和家長服務(wù)，教書育人。

3.健全和完善內(nèi)部管理制度，建立防范黨員、教干濫用職權(quán)的監(jiān)督機制。結(jié)合我校實際，針對收費、招生、畢業(yè)生就業(yè)安置、職稱評定、設(shè)備采購、基本建設(shè)、財物管理、績效工資的評定等“熱點”問題，制定完善有關(guān)規(guī)章制度，采取有效措施，加強管理，堵塞漏洞，改進工作。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況，列為民主生活會和述職報告的一項重要內(nèi)容。每年必須召開一至兩次領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。會前，個人和組織應(yīng)認真準備，廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見，并如實反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子成員。領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的有關(guān)情況須在一定范圍通報，接受群眾監(jiān)督。

5.依法領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)履行職責(zé)。對我校在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面發(fā)生的問題或違法違紀現(xiàn)象，應(yīng)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和紀檢監(jiān)察部門報告，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限，及時查處。

（三）責(zé)任追究

領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員有下列情形之一的責(zé)令寫出書面檢查，通報批評。

1.對我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)不負責(zé)任；

2.對廉潔自律，查處違法違紀案件和糾正行業(yè)不正之風(fēng)查處不力；

3.不支持執(zhí)法執(zhí)紀機關(guān)依法履行職責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，視其情節(jié)輕重給予免職、責(zé)令辭去職務(wù)等組織處理或黨紀、政紀處分。

1.對直接管轄范圍內(nèi)發(fā)生的明令禁止的不正之風(fēng)不制止，不查處甚至支持、縱容的，或者授意、指使下屬人員搞不正之風(fēng)的； 2.對上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)交辦的黨風(fēng)廉政建設(shè)事項拒不辦理或者對嚴重違法違紀問題隱瞞不報，壓案不查的；

3.因工作不力，在分管范圍內(nèi)發(fā)生違法違紀重大案件，致使學(xué)校師生的生命和財產(chǎn)造成重大損失或造成惡劣影響的；

4.違反決策程序，在決定重大基本建設(shè)項目的立項、設(shè)計、施工、投產(chǎn)過程中，由于嚴重不負責(zé)任，給學(xué)校造成重大損失的；

5.違反《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》，選人用人嚴重失察，造成不良影響，或者對明顯有違法違紀行為的人委以重任或予以提拔的；

6.授意、指使、強令下屬人員違反財務(wù)、招生、畢業(yè)生就業(yè)安置、教師職稱評定等規(guī)定，弄虛作假，造成惡劣影響的；

7.授意、指使、縱容他人阻撓、干擾、對抗黨風(fēng)廉政檢查或案件查處，或者對辦案人、舉報人、證明人打擊報復(fù)的；

8.責(zé)任范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)出現(xiàn)嚴重問題或錯誤，受到批評仍拒不糾正處理的；

9.責(zé)任范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)出現(xiàn)其他嚴重問題的。

（四）機構(gòu)和制度保證

1.為加強對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，成立校廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，日常工作由校廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。

學(xué)校廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：柳松 副組長：徐洪熙

成員：張同軍、陳德昌、徐艷秋、仲其龍 領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，分析校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，溝通信息，加強協(xié)調(diào)，研究落實措施。

2.實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，要堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，學(xué)校在搞好教育教學(xué)的改革創(chuàng)新發(fā)展，以及各項常規(guī)管理的同時，認真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

3.要堅持從嚴治黨、從嚴治政；立足教育，著眼防范，集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合，根據(jù)“誰主管，誰負責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實。

4.要把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理，與精神文明建設(shè)，與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。考核工作要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作目標(biāo)考核、考核等結(jié)合進行。對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的考核結(jié)果，作為對領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)績評定、獎勵、懲處、選拔任用的重要依據(jù)。

5.堅持定期進行黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查制度。每年年底，學(xué)校要根據(jù)上級關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件和市教育局黨委提出的具體要求，進行一次黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的檢查。檢查要從我校實際出發(fā)，做到扎實有效。

第五篇：中專文科綜合教研組工作總結(jié)

丹江口職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專文科綜合教研組

工作總結(jié)

本學(xué)期我們文科綜合教研組在學(xué)校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，在全組老師的共同努力下，工作取得了一定的成績。

一、教研組建設(shè)方面

1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念

學(xué)期一開始，全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進度，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。圍繞“研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)以及體驗式教學(xué)”三方面的重點，經(jīng)常進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，展開討論，提高認識水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。每次教研活動有中心發(fā)言，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。

2、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神

我們教研組雖然人員不多，老師擔(dān)負的教學(xué)任務(wù)重，但通過每次的教研活動能不斷增進同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。

3、積極開展第二課堂活動

本學(xué)期已經(jīng)開展了政治辯論比賽、社會調(diào)查、中學(xué)生法制小報等，理論聯(lián)系了實際，既鍛煉了學(xué)生的思辨能力、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受學(xué)生的好評。

二、教學(xué)常規(guī)方面

認真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)，堅持每周一次的集體備課活動，落實重點和難點，統(tǒng)一進度和內(nèi)容，寫好教案，同時也備學(xué)生的思想動態(tài)，分析反饋學(xué)生的想法，充分發(fā)揮思想政治課作為德育教育工作前沿陣地的優(yōu)勢，體現(xiàn)鮮明的政治組特色。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽課任務(wù)，課后都參加了評課活動并寫了評課稿。本組的每一位教師都為我們講了一節(jié)精心設(shè)計、各具特色高質(zhì)量的公開課，并取得良好的教學(xué)效果，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。

三、教研、課改方面

1、利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念

計算機輔助教學(xué)，既是課堂教學(xué)改革的方向，也對我們教師提出了更高的要求。全組老師都已學(xué)會熟練使用計算機。在平時的課堂教學(xué)中，我們基本做到了計算機備課，每節(jié)新課都有課件，同時加進音頻、視頻等多媒體效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂的密度和效率。

2、實施創(chuàng)新教育，開展體驗式教學(xué)

本學(xué)期，我們在上學(xué)期試點的基礎(chǔ)上全面實施體驗式教學(xué)。改變學(xué)生原有的單純接受教師知識傳授的學(xué)習(xí)方式，而代之以一種主動探求知識，并重視解決實際問題的積極的學(xué)習(xí)方式。本組二位老師承擔(dān)了體驗式學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們運用有關(guān)知識關(guān)注社會生活的方方面面，采取師生合作、生生合作的形式，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、書刊等渠道，收集信息，加以篩選，開展社會調(diào)研，選用合理的方法，得出自己的結(jié)論，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、科學(xué)精神和實踐能力。

3、勤于筆耕，重視教科研工作

在教學(xué)實踐中，教研組從教學(xué)實際出發(fā)，以文科課程如何實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目的，全組老師積極開展教科研和教改實驗研究。

在過去的一個學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的學(xué)年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲，力求文綜教研組建設(shè)日臻完善。

二〇一一年十二月

中專文科綜合教研組