第一篇：中隊活動總結(jié)：光榮呀少先隊員

中隊活動總結(jié)：光榮呀少先隊員

我校為紀念中國少年先鋒隊建隊，要求各班以“光榮的少先隊”為主題，舉行中隊活動。

我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕?；顒臃譃樗膫€環(huán)節(jié)：一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊，中國！》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻。

1、隊員講述好人好事。

2、齊歌唱《愛的奉獻》

本次活動增進了學(xué)生對中國少年先鋒隊、紅領(lǐng)巾的來歷的了解，進一步加強學(xué)生的愛國主義教育，通過活動激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

本次活動的收獲：

1、隊員的能力得到了提高。如：班上的中隊長成績雖好，但膽子較少。我對她進行鼓勵，對她進行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心，膽子也大了，在活動中有很好的表現(xiàn)。

2、學(xué)生通過這次活動，對少先隊有了更深刻的了解，對學(xué)生進行了一次很好的愛國教育。

3、這次活動為學(xué)生提供了一個很好的展示才華的平臺，學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華，增強學(xué)生的自信心，提高學(xué)生在班級中的影響力。

4、活動前的準備，活動中，隊員之間相互配合，互相幫助，個展所長，增進同學(xué)之間的感情，增強班級凝聚力。

5、學(xué)生積極彩排，豐富學(xué)生的課余生活。

第二篇：光榮啊少先隊員演講稿

光榮啊少先隊員演講稿

光榮啊少先隊員演講稿1

少先隊員們：

你們大家好！今天，是中國少年先鋒隊建隊紀念日，是我們少先隊員自己的節(jié)日，我們的校領(lǐng)導(dǎo)，還有我們的校外輔導(dǎo)員都特意來和我們一起慶祝節(jié)日，在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！在這個開心的日子里，我祝大家節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步！隊員們，當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，你就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，你要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！就要認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人。

每個少先隊員都應(yīng)該知道，我們少先隊有著悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為革命“準備著”！ “準備著”不僅僅是口號，更是行動，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代，少先隊都是中國革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。

一直以來，我們學(xué)校的少先隊活動開展得豐富多彩，是各校的學(xué)習(xí)榜樣，今天所獲得的成績，跟我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的.關(guān)心支持、各位老師的團結(jié)協(xié)作分不開的，在這里，我代表我們?nèi)Ｋ猩傧汝爢T感謝你們：我們的好領(lǐng)導(dǎo)，我們的好老師！你們辛苦了！隊員們，你們是祖國的未來和希望，你們是新世紀的雛鷹，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會搏擊長空！是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。我相信，在我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在我們老師的努力下，我校的少先隊活動開展得更加多姿多彩，我校的少先隊員更加的健康上進，隊員們，時刻準備著，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

光榮啊少先隊員演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自五年級（1）班的歐xx，今天我演講的主題是《我自豪，我是一名光榮的少先隊員》。

同學(xué)們，你們可曾記得當(dāng)初入隊時在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，舉起右手高呼：“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”，“時刻準備著”不僅僅是口號，更是行動！我們是花朵，是祖國的未來與希望，我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練羽翼；明天，我們就要搏擊長空！我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學(xué)習(xí)，用知識的.力量來武裝自己，將來報效祖國！

今年的10月13日是中國少年先鋒隊成立64周年的日子。在這個特殊的日子里，我們更應(yīng)該注意少先隊員的一言一行。班上誰的椅子倒了，是少先隊員扶起了；班上誰丟了鉛筆橡皮，是少先隊員找到了；下課了，是少先隊員搶著把黑板擦干凈了；打掃衛(wèi)生，是少先隊員做了最苦最累的活……哪里有困難哪里就有我們少先隊員！

同學(xué)們，我們要繼承先輩的宏愿、牢記神圣的使命；高舉星星火炬、練就過硬的本領(lǐng)；鍛煉強健的體魄、磨礪頑強的意志。讓我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，爭當(dāng)一名光榮的少先隊員！

我自豪，我是中國人；我自豪，我是一名光榮的少先隊員！我的演講完了，謝謝大家！

光榮啊少先隊員演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天國旗下講話的題目是：《光榮啊——少先隊員》。

十月一日，我們剛剛度過一個神圣而偉大的節(jié)日——祖**親的69周歲生日，10月13日又將迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎？10月13日一個和祖**親生日一樣特別的日子：中國少年先鋒隊建隊日。中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從此，億萬少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。六十九年來，“時刻準備著”，已經(jīng)成為少先隊員們永遠的誓言。六十九年來，“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準則。隊歌嘹亮，唱響我是光榮的少先隊員

光陰似箭，初入小學(xué)，老師為我們佩戴紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目，同學(xué)們“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”的誓言還回蕩在耳邊。今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐；星星火炬，仍指引著我們前進的方向……

親愛的同學(xué)們，愿我們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷，愿我們的雄心壯志更高更遠。今天，我們以自己是一名少先隊員而驕傲，明天少年先鋒隊一定會為我們而自豪！

光榮啊少先隊員演講稿4

尊敬的老師們、親愛同學(xué)們：

大家早上好！

我們剛剛度過了一個神圣而偉大的節(jié)日，那就是偉大祖**親66周歲的生日，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里的時候，明天，也就是十月十三日，我們?nèi)w少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——那就是中國少年先鋒隊建隊日。也許你還記得，在一年級的時候，老師便為你系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，而你也舉起了小小的右拳面對著鮮紅的.隊旗呼號。那一刻，你就在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添光彩！同學(xué)們可曾知道，在那崢嶸的歲月，中華民族的版圖被戰(zhàn)火焚燒得何其殘破，祖**親的身軀遭受帝國主義列強的侵蝕變得十分脆弱！悲愴的歲月里，屈辱的歲月中，這中華民族危在旦夕。 為了這兩個日子，神州大地到處奔騰著遍地烈火！ 多少仁人志士血灑戰(zhàn)場，多少無名的英烈長眠在祖國的山山水水。同學(xué)們，由于現(xiàn)在有了這兩個日子，秋高氣爽的十月注定變得火熱，燦爛金黃的十月因而變得紅火。

還記得“五角星加火炬”的隊旗含義嗎？五角星代表黨，火炬象征光明，紅色象征革命勝利！每個少先隊員都應(yīng)該知道，我們少先隊有著悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從勞動童子團，到抗日兒童團，到少先隊，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為祖國建設(shè)“準備著”！ “準備著”不僅僅是口號，更是行動，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代，少先隊都是中國建設(shè)的參與者，并發(fā)揮了重要作用。

讓我們時刻準備著，為少先隊的未來而努力，為我們的隊旗增光添彩！

光榮啊少先隊員演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時間如流水而過，我成為少先隊隊員已六年。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我無一沒有忘記自己當(dāng)年在國旗下的宣誓，對紅領(lǐng)巾許下的諾言。在這六年中，在老師們的辛勤栽培下，我成了一個熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，積極上進，勤奮好學(xué)等德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊隊員。

我在班上是個副班長，也是老師的左右手。我思想品德良好，時常關(guān)心、幫助同學(xué)，尊敬老師，熱愛班集體。作為副班長，我要管理好同學(xué)，并且，去幫助那些學(xué)習(xí)有點落后的同學(xué)，讓他們與我一起努力，一起進步。我還是個熱情大方，性格開朗，敢于創(chuàng)新，踏踏實實的人。

可謂以前，我崇尚金錢權(quán)利與明星，但如今對于我來說卻是過眼云煙。在我心中最為重要的是時間了，我從不浪費一分一秒，珍惜時光老人給予我每日二十四小時的時間，上課時，我認真聽講；課后，我會在做完作業(yè)后復(fù)習(xí)知識，預(yù)習(xí)老師明日要講的知識。我認為，時光老人給每個人的時間是相等的，我沒有太多時間去揮霍，去浪費，我只能把握與珍惜現(xiàn)在。

學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)上進，在每次考試前認真復(fù)習(xí)，定好一個目標(biāo)。因為我知道有目標(biāo)才會一步一步的接近成功的大門。在有不懂的'題目時，我會向老師家長或同學(xué)虛心請教，直到弄懂為止。正是因為我的這些學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣及優(yōu)點才使我考到優(yōu)異的成績。我曾獲過區(qū)24點競賽的一等獎，二等獎，獲得幾次征文比賽的獎項等。這更使我對學(xué)習(xí)更加熱情，更有信心。

在生活中，我會每天堅持鍛煉好身體，增強我的體質(zhì)，培養(yǎng)我的意志力。讓自己健壯起來，從而學(xué)習(xí)更好。

正如法國雕塑藝術(shù)家羅丹所說，美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在生活中，我有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我會用我的雙眼，去鑒賞美，去感受美，讓自己有高尚的情操。我常常會感受到世界的美麗。

作為一名少先隊隊員，我在日常生活中，會在自己的社區(qū)做些自己力所能及的事，比如，我會在擁擠的公交車上，會為老、弱、病、殘及孕婦讓座；在過馬路時，我會扶老奶奶過馬路；在街道有垃圾時，我會輕輕拾起并分類扔進垃圾桶。

在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我不曾忘卻過自己的座右銘：“人不能創(chuàng)造時機，但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。”我時刻銘記自己是一名少先隊隊員，時時刻刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

希望我能成功評選為“優(yōu)秀少先隊員”！

謝謝大家！

光榮啊少先隊員演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自五年級(1)班的歐宇欣,今天我演講的主題是《我自豪，我是一名光榮的少先隊員》。

同學(xué)們，你們可曾記得當(dāng)初入隊時在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，舉起右手高呼：“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”，“時刻準備著”不僅僅是口號，更是行動！我們是花朵，是祖國的未來與希望，我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練羽翼；明天，我們就要搏擊長空！我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學(xué)習(xí)，用知識的力量來武裝自己，將來報效祖國！

今年的`10月13日是中國少年先鋒隊成立64周年的日子。在這個特殊的日子里，我們更應(yīng)該注意少先隊員的一言一行。班上誰的椅子倒了，是少先隊員扶起了；班上誰丟了鉛筆橡皮，是少先隊員找到了；下課了，是少先隊員搶著把黑板擦干凈了;打掃衛(wèi)生,是少先隊員做了最苦最累的活……哪里有困難哪里就有我們少先隊員！同學(xué)們，我們要繼承先輩的宏愿、牢記神圣的使命；高舉星星火炬、練就過硬的本領(lǐng)；鍛煉強健的體魄、磨礪頑強的意志。讓我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，爭當(dāng)一名光榮的少先隊員！

我自豪，我是中國人；我自豪，我是一名光榮的少先隊員！

我的演講完了，謝謝大家！

光榮啊少先隊員演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

大家好！我xx，一個開朗的女孩；我，一個活潑的女孩；我，一個勤勞，善解人意的女孩；我，一個樂于助人的女孩。

我們都知道，少先隊組織是個正義的組織，它每時每刻都在激勵著少先隊員奮勇向前，它每分每秒都在提醒少先隊員：你是一名光榮的少先隊員！胸前飄揚的紅領(lǐng)巾會鄭重地告訴你：“今天的旅途已經(jīng)開始，明天的美好等你去開拓?！?/p>

記得入隊的那天，高年級的大哥哥姐姐們親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們的.臉上都洋溢著幸福的笑容，驕傲的神氣。

校園好比夜空，學(xué)生是星星，我也是一顆星星，永遠閃爍著我的光芒；校園是一座大花園，學(xué)生是花朵，我也是一朵花，也永遠散發(fā)著我的清香。

今天我是小學(xué)生，明天將是祖國現(xiàn)代化的建設(shè)者，愿我在星星火炬的引領(lǐng)下，揚起理想的風(fēng)帆，用我的實際行動讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩！來吧！如果大家相信并支持我，請給我投上那神圣又寶貴的一票吧！謝謝大家！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：國旗下：光榮啊 少先隊員

老師們、同學(xué)們：大家上午好，今天我在國旗下講話的題目是：光榮啊——少先隊員。

在十月里，我們剛剛送走一個神圣而偉大的節(jié)日——祖**親62周歲的生日，今天，又迎來了一個是屬于我們自己的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎?10月13日------一個和祖**親生日一樣特別的日子：中國少年先鋒隊建隊日。同學(xué)們,有了這兩個日子,秋高氣爽的十月變得火熱,燦爛金黃的十月變得火紅,于是十月,我們便多了一份期望在心中,多了一份祝?？蓚魉?。

中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。1949年新中國成立后，在10月13日又建立了中國少年兒童隊，1953年6月改名為中國少年先鋒隊。光陰似箭，初入小學(xué)，老師為我們佩帶鮮艷紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目，同學(xué)們“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”的誓言還回蕩耳際。今天，鮮艷的領(lǐng)巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐；星星火炬，仍指引著我們前進的方向。紅領(lǐng)巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠是我們胸前最亮麗的色彩?！皽蕚渲辈粌H僅是口號，更是行動。親愛的隊員們，愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷，愿你們的雄心壯志更高更遠。認認真真學(xué)習(xí)、規(guī)規(guī)矩矩寫字、堂堂正正做人。最后我想說的是：讓我們一起抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！讓希小因我們而自豪中國物流信息網(wǎng)http://.cn/。

文章來源蓮山課件

第四篇：勞動最光榮(中隊活動方案)

勞動最光榮

一、活動目的：

針對目前獨生子女在家的嬌生慣養(yǎng)、不愛勞動的情況展開活動，讓隊員能體會勞動的意義，并不斷在勞動中體驗到勞動的快樂，以逐步培養(yǎng)勞動的自學(xué)性，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

活動具體過程：

二：準備部分：

中隊長：五一小學(xué)三中隊主題中隊馬上開始，：各小隊整隊報告人數(shù)。小隊長：稍息，立正，向右看齊，向前看，報數(shù)。（跑到中隊面前，互敬隊禮）報告中隊長，第__小隊原有少先隊員_人，實到__人，報告完畢！

中隊長：接受你的報告（敬隊禮）小隊長：稍息

中隊長：全體立正。（跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮）報告輔導(dǎo)員，本中隊原有少先隊員__人，實到__人，隊活動準備就緒，請您和我們一起參加活動！

輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝中隊會取得圓滿成功！

互敬隊禮，中隊長跑回原位。

三、正式儀式

1、出旗。（播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）

2、唱隊歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）

3、主持人A：少先隊員們，有這樣一句名言：少年勝，則國勝；少年強，則國強。胡錦濤爺爺提出以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，大家還記得嗎？（學(xué)生齊背）

以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥； 以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥； 以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥； 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥； 以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥； 以誠實守信為榮，以見利忘義為恥； 以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥； 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

主持人B：是的“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥！”勞動對于一個人，一個社會多么重要啊！回顧歷史，是勞動創(chuàng)造了人類。今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動；一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動；勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類幾千乃至幾萬年的燦爛文明；勞動也是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。我宣布：四年級“勞動最光榮”主題中隊會現(xiàn)在開始。A：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。

B：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

A：我們沐浴著集體的陽光。B：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

A：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，B：幸福不會從天降，美好生活等不來?？晌覀兺瑢W(xué)卻連自己的事情都不能自己做，下面請欣賞情景劇《明明的早晨》

《明明的早晨》

A:叮鈴鈴，明明起床了，上學(xué)要遲到了 B： 媽媽，扣子，媽媽幫我穿鞋，系鞋帶 A：這么大的人了，連鞋帶都不會系呀 B: 是的。媽媽，牙膏呢？

A： 你真是我的孩子，連牙膏都不會擠 B：媽媽，毛巾呢，擦臉

A： 這么大的人了得學(xué)會自己擦臉，上學(xué)去吧 B： 媽媽，書包呢 A： 在你臥室里，去拿吧 B： 你給我拿吧 A： 自己去拿，這么大了 B：你給我去拿 A： 給你，上學(xué)去吧 B：你給我背

A： 自己背，這么大了 B;我不嘛，我就要你給我背

看了《明明的早晨》請同學(xué)們討論，明明的做法對嗎，他應(yīng)該怎么做？（找3-4名同學(xué)回答）

主持人A：是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。接下來請聽詩朗誦《獻給勞動者》

不要問我來自何方

也許，五湖四海

也不要問我情歸何處

或許，只為服務(wù)人民

我們本來很渺小

渺小的有點不愿讓人想起

然而，渺小的事物卻光彩奪目

就像是沙礫中的一顆珍珠

不由自主讓人眼前一亮

五月，是一個艷陽的季節(jié)

五月，一個值得紀念的時間

我們的青春奉獻品格

就像是一股清香的氣流

注入每一份事業(yè)香味四溢

我們曾揮汗如雨

我們曾淡泊名利

我們曾愛崗敬業(yè)

我們曾艱苦奮斗

這一切，太值得，太有價值我們不可能被人一一鐫刻

我們也不可能被人一一羨慕

不要問我為何如此

也許，只為輕于鴻毛，重于泰山

不要問我歸去何兮

或許，化為――釘子汗水粉筆

乙：聽了《獻給勞動者！》，隊員們你們有什么想法嗎？ 隊員1：我們天天吃的、穿的、用的都是由父母、工人、農(nóng)民創(chuàng)造的。隊員2：我想到了醫(yī)護人員救死扶傷，他們的勞動為許多站在死亡邊緣的人挽回了生命。

隊員3： 交通警察冒嚴寒，戰(zhàn)酷暑，我們在敬佩之余，還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勞動精神。

隊員4：沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，也沒有我們這個整潔的城市。隊員5：老師不但教給學(xué)生知識、技能，還教給學(xué)生許多做人的道理，不愧為“人類靈魂的工程師”。

主持人B：同學(xué)們說得真好！我們的生活離不開父母的勞動、工人的勞動、農(nóng)民的勞動、醫(yī)生的勞動、警察的勞動、老師的勞動，是各行各業(yè)的勞動者用他們的勤勞和智慧，付出體力勞動和腦力勞動養(yǎng)活了整個世界，那么勞動有沒有貴賤之分呢？請欣賞小品《勞動最光榮》

《勞動最光榮》 人物：學(xué)生楊光、段源 媽媽 爸爸 場景一：放學(xué)路上。

楊光：段源，放假你準備到哪里去玩。段源：（順口地）在家玩唄，楊光：（不宵地）家里有什么好玩的。段源：（好奇地）不在家玩到哪里玩??！

楊光：（嘴里學(xué)飛機的聲音）坐飛機到外面旅游啊！段源：（驚訝地）坐飛機？

楊光：（吃驚地）你不會沒坐過飛機吧！段源：（不好意思地）沒，還沒有。

楊光：（嘲笑地）你也太落后了吧，那你去過哪些大城市。段源：（搖頭）沒，也沒有過。

楊光：（大聲地）不會吧，（突然一拍大腿）難怪，你爸爸是個送水工的，你媽媽是個清潔工，哪有錢坐飛機呀！去大城市是要花很多很多錢的，段源：（生氣地）是，我們沒有錢，就你們家有錢，以后別來找我，你去找有錢的孩子玩吧！（轉(zhuǎn)身急下）楊光：（追逐而下）段源，段源，我不是這個意思……

場景二：段源家媽媽正在做家務(wù)，段源（一身不吭的，進了家，放下書包，坐在 一邊）

媽媽：你回來，馬上要吃飯了，媽媽今天特意做了你最喜歡吃的紅燒排骨，段源：（生氣地）要吃你吃，媽媽：（幽默地）唷，怎么了，吃火藥了，段源：你才吃火藥了，媽媽：（走過去關(guān)心的）你今天怎么了，是誰欺負你了嗎？ 段源：（把臉轉(zhuǎn)向一邊不理媽媽）

媽媽：（緊張地）是那里不舒服嗎？媽媽帶你到醫(yī)院去檢查一下（牽段源的手）

段源：（大聲地）別臟了我的手，（站起來走向一邊）

媽媽：（莫名奇妙地看著自己的手，自言自語）我的手是干凈的呀!段源：干凈的，一個清潔工的手會干凈嗎？

媽媽：（生氣地）清潔工怎么了，你嫌媽媽是個清潔工…

段源：（反問）難道我應(yīng)該為一個有清潔工的媽媽而驕傲嗎？（爸爸上場在門外聽）

媽媽：段源，你今天到到底想做什么，是因為媽媽是個清潔工丟了你的臉嗎？

段源：對，不光是你丟我的臉，還有爸爸，媽媽：（痛心地）什么...段源：（傷感地）我們同學(xué)的爸爸媽媽不是當(dāng)官的就是有錢的，可我的爸爸是個送水工，媽媽是個清潔工，要錢沒錢，要權(quán)沒權(quán)，什么都沒有。。

媽媽：（自責(zé)）都怪爸爸，媽媽沒有用，可我們是靠勞動掙錢，錢雖然少一點，可你要什么，我們都盡量滿足你呀！段源：滿足我，我長這么大還從來沒有坐過飛機，更不要說去大城市了，媽媽：（安慰地）有機會爸爸媽媽一定坐飛機帶你到大城市去玩。段源：（諷刺地）有機會嗎？就你們那點工資，能去哪里，坐拖拉機差不多，爸爸：(忍無可忍，進門給了段源一耳光)段源，你太不像話了，我們每日每夜在外奔波，為了什么，都是為了能讓你吃好一點，穿好一點，你現(xiàn)在到嫌我們了，我今天非好好教訓(xùn)你不可（打段源）

段源：（邊躲邊跑）媽媽，媽媽…… 媽媽：（媽媽護著段源）你打他干什么？

爸爸：（拖開媽媽）你護著他干什么，這么小就不學(xué)好將來還了得，看我今天不打死你，（邊打邊教訓(xùn)）

段源：（哭著在媽媽身后，）媽媽，媽媽，叫爸爸別打了，叫爸爸別打了。

爸爸：（賭氣地）我不是你爸爸，我是一個送水工，不配做你的爸爸，你還護著她做什么，你只是一個清潔工，別打臟了他的衣服，你給我讓開，（繼續(xù)打）

媽媽：（攔著爸爸）你別打了，段源還小，他還不懂事，爸爸：還小，這么不懂得尊敬人，還看不起我們送水工，清潔工。。段源：（反悔地）爸爸，我錯了……你別打了，爸爸：現(xiàn)在知道錯了，你知道你錯在那里嗎？ 段源：我不該看不起爸爸媽媽是送水工和清潔工，爸爸：送水工，清潔工怎么了，職業(yè)不分貴賤，你知道全國有多少送水工、清潔工嗎？如果沒我們送水工很多人都喝不上純天然的純凈水，如果沒有你媽媽這樣的清潔工，這個城市有這么干凈整潔嗎？

媽媽：段源，這個城市離不開我們，無論是老板還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是泥水工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到大家的尊重，你說對嗎？

段源：對，爸爸，媽媽我知道錯了，你們?nèi)找共賱诙际菫榱宋?，我再也不坐什么飛機，也不去什么大城市了，爸爸：（責(zé)怪）沒志氣，你還是一名學(xué)生，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，將來才會有出息，坐飛機去大城市那還不容易，但不管你從事什么職業(yè)你都應(yīng)該尊重勞動者，勞動不分貴賤，都能夠為社會創(chuàng)造價值。就算是最底層的勞動者，也為自己和他人的生活添磚加瓦。

段源：嗯，爸爸，我知道了，我一定好好學(xué)習(xí)，不管將來做什么，我一定會尊重像爸爸媽媽一樣的勞動者，勞動最光榮，勞動的是最美的，爸爸、媽媽、我永遠愛你們！主持人A：曾多少汗水揮灑,春天才更加美麗, 主持人B：曾多少辛勤耕耘,春光才更加燦爛。

主持人A：愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。

主持人B：忙家務(wù)、做小事，力所能及我學(xué)習(xí)干。請聽快板兒《由皇帝到公民》。學(xué)生A：(手持快板上)爸爸上班很辛苦，回到家里閑不住。忙挑水，滿劈柴。腰又酸來腿又疼，我要做個好幫手。減輕爸爸負擔(dān)責(zé)任有 合：減輕爸爸負擔(dān)責(zé)任有 學(xué)生B：(手持快板上)媽媽回家事兒多，我?guī)蛬寢屪鳇c活，媽媽渴了我倒水，媽媽累了我按摩，人人夸我好寶寶，我的心里樂呵呵，樂呵呵

學(xué)生和：我的心里樂呵呵，樂呵呵。

學(xué)生C：(手持快板上。)爺爺奶奶真辛苦 農(nóng)活干了一輩子 我要幫他們干干活，低著腰，拔雜草，保護莊稼責(zé)任有 學(xué)生合：爺爺奶奶笑開懷，笑開懷 學(xué)生D：（手持快板上）老師，老師很辛苦，備課，上課批作業(yè)。輔導(dǎo)學(xué)生一個也不落，我要做個好學(xué)生，認真聽，虛心記，當(dāng)天的事情當(dāng)天做。不給老師添麻煩

學(xué)生合：不給老師添麻煩

學(xué)生合： 我們也有能干的手

自己的事兒從不愁，學(xué)習(xí)勞動不退后，掃地、擦桌干勁足，誰說“獨苗”嬌氣多，我們有腦也有手。

學(xué)生合：對，我們有腦也有手。

主持人A：我們是祖國的新一代，主持人B：我們肩負著建設(shè)祖國的重任

主持人A：我們拒絕做懶惰的人，請欣賞三句半《我們從小愛勞動》

A:鑼鼓一敲咚咚響，B:我們小組走上場，C:面向大家做匯報，D:快講！

A、獨生子女是個寶，B、勞動觀點最重要，C、培養(yǎng)勞動好習(xí)慣，D、不能嬌！

A、我在家里學(xué)做飯，B、烙餅煎魚炒雞蛋，C、炒肉不咸也不淡，D、能干

A、自己鍛煉洗衣服，B、洗衣機一開嗚嗚嗚，C、干凈衣服穿身上，D、舒服！A:自己鋪床又疊被，B:收拾房間不怕累，C:房間布置要協(xié)調(diào)，D:我全會。A:我在班級做衛(wèi)生，B:擦窗掃地倒垃圾，C:不嫌苦來不怕累，D:能干！

A:自己事情自己做，B:關(guān)心集體不用說，C:家長老師都高興，D:都高興！A:為了表演能到位 B：同學(xué)辛苦來準備 C：后面還有好節(jié)目 D：撤退

主持人B：接下來，我來做一下調(diào)查：

每日堅持自己疊被子的同學(xué)請舉手；

每日飯后堅持洗碗筷的同學(xué)請舉手；

堅持自己穿衣服和佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)請舉手；

會使用針、線釘紐扣的同學(xué)請舉手。

主持人A：我們班有這么多同學(xué)愛勞動。下面我們來進行一場比賽，比一比誰的勞動本領(lǐng)強，大家說好不好？請各小組選派一名代表。

(四名選手分別上臺)主持人A：第一場：系鞋帶比賽。各位選手的任務(wù)是把自己的鞋帶打開，看誰能在最短的時間內(nèi)系好鞋帶。主持人B：第二場： 戴紅領(lǐng)巾比賽。四名選手先將自己的紅領(lǐng)巾解開，看誰能在最短的時間內(nèi)系好紅領(lǐng)巾。

主持人A： 各位同學(xué)在比賽中的表現(xiàn)非常出色，他們在學(xué)校和社會的表現(xiàn)也很出色，不信你看，在學(xué)校（情景短劇一）學(xué)生A演老師擦黑板，學(xué)生B：老師您上課辛苦了，我來幫您擦黑板（擦黑板的動作）學(xué)生A：你真是個懂事的孩子！（情景短劇二）

學(xué)生A和學(xué)生唱著歌蹦蹦跳跳進場（我去上學(xué)校，天天不遲到… 學(xué)生A：我們來的真早啊，值日生一個也沒來。學(xué)生B：我們幫他們掃地吧 學(xué)生A：好啊（兩人做掃地的動作）主持人B：在社會

學(xué)生A扮演老爺爺提著菜籃子過馬路 學(xué)生B：老爺爺我來扶您過馬路吧！學(xué)生A：謝謝，你真是個懂事的孩子。主持人A：隊員們，主持人B：伙伴們，主持人A：讓我們從現(xiàn)在做起，主持人B：從小事做起，主持人A：練就過硬的本領(lǐng)，主持人B：長成豐滿的羽翼。

主持人（合）：我們?nèi)w隊員要做到： 勞動從我做起，從身邊小事做起！主持人A:現(xiàn)在請中隊長宣讀倡議書。中隊長：我們?nèi)w同學(xué)要做到： 1．會穿衣服和系鞋帶； 2．自己會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾； 3．會自己整理床鋪和書包； 4．會自己洗腳、梳頭； 5．會疊衣服和摘菜； 6．堅持每天做一件家務(wù)甲： 隊員們，你們能做到嗎？ 全體學(xué)生：能，我們能

主持人B：勞動是光榮的，我們是新世紀的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合，最后讓我們齊唱《勞動最光榮》

7、呼號。

主持人A：全體起立，請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號！

輔導(dǎo)員：（不要說請舉起右拳，之前要訓(xùn)練好）準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員：時刻準備著！

8、退旗 敬禮，禮畢（播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會場。）請中隊輔導(dǎo)員講話：

隊員們，這次中隊會開的很成功。通過這次隊會我們真正明白了“辛勤勞動光榮，好逸惡勞可恥”，所以，我們要熱愛勞動，尊重勞動者，把勞動做為生存的第一需要，從身邊的小事做起。同學(xué)們，勞動是光榮的，熱愛勞動吧！讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。

請大隊輔導(dǎo)員講話。

9、五一小學(xué)第三中隊《勞動最光榮》主題中隊會到此結(jié)束.少先隊主題隊會的程序

一、整隊、報告人數(shù)：各小隊整隊向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員老師報告人數(shù)

1、中隊在舉行隊會儀式前，要先集合列隊，整理隊伍，由小隊長向中隊長，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告出席人數(shù)。

2、報告時，小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“第×小隊，起立，稍息，立正”口令，然后跑到或跨到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮。小隊長報告：“報告中隊長，第×小隊原有少先隊員×人，出席×人，報告完畢?！?/p>

中隊長回答“接受你的報告”，中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前發(fā)出“第×小隊，稍息”。

3、各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導(dǎo)員報告。報告前，中隊長向全中隊發(fā)出“全體，立正”的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告“報告中隊輔導(dǎo)員，我中隊原有少先隊員×人，出席×人。隊會一切工作準備就緒，請您批準我們活動并參與我們活動，報告完畢?！敝嘘犦o導(dǎo)員回答：“接受你們的報告，批

準并參與你們活動，預(yù)祝你們的主題中隊會圓滿成功”。中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。中隊長回到隊伍前，發(fā)出稍息口令。到此預(yù)備部分結(jié)束。（中隊輔導(dǎo)員參加主題中隊會必須佩帶紅領(lǐng)巾，敬隊禮必須 規(guī)范。）

二、主持人宣布活動開始：

第一項全體立正第二項出旗，向隊旗敬隊禮，禮畢（奏出旗曲）出旗方向：由左向右

小隊旗：稍息時右手拳狀握旗桿，右臂伸直向右前方傾斜，旗末

梢頂住右腳的右上側(cè)，腳的動作和平時稍息一樣；聽到“立正”口令，右手把旗桿從胸前過舉至左肩，旗桿緊靠身體左側(cè)，用左手的大拇指、虎口、食指握住旗桿，旗末梢齊膝蓋處，右手回右側(cè)放下，腳立正。敬禮和行進都按立正時的執(zhí)旗法執(zhí)旗。

中隊旗：稍息時旗放右邊，旗桿緊靠身體右側(cè)，旗末梢頂住右腳的右上側(cè)，右手用大拇指、虎口、食指握旗桿，腳作稍息狀。聽到“立正”口令，腳立正，右臂向后側(cè)伸直，使旗桿向前傾斜，同時，左臂屈肘在胸前平舉，左手拳狀握旗桿，由大拇指、虎口、食指握住旗桿。隊旗向前傾斜45度～60度。出旗、退旗和行進都按立正時的執(zhí)旗法執(zhí)旗。

旗手做執(zhí)旗動作須注意兩點：

（1）動作變化過程中，兩手不可在桿上滑動，否則會造成動作走樣。2）旗桿要保持在身體右側(cè)向正前的角度。第三項、唱隊歌—— 指揮 請坐。

第四項、宣布主題活動開始 第五項、活動

第六項、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)講話：對主題活動的總結(jié)和延伸。第七項

呼號旗手呈行進姿勢執(zhí)旗（師生面向隊旗）

中隊輔導(dǎo)員面對隊旗舉起右手呼號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員回應(yīng)時舉起右手呼號：“時刻準備著！”

第八項、全體起立，退旗，向隊禮敬禮（奏退旗曲）禮畢 第九項、宣布主題隊會結(jié)束。

第五篇：勞動最光榮(中隊活動方案)

“5.1-勞動最光榮”主題中隊會教案

中赤中心學(xué)校

六年級

2018年5月

活動目的：

通過這次中隊會，讓學(xué)生體驗勞動，激發(fā)勞動興趣，鍛煉學(xué)生的勞動能力，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，使學(xué)生在學(xué)校、家庭和社區(qū)都有參與勞動的機會，并不斷在勞動中體驗到勞動的快樂，以逐步培養(yǎng)勞動的自學(xué)性，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

活動準備：

1.分配各小隊分別完成各自的任務(wù)：

歌曲《勞動最光榮》、小品、自白書、詩歌朗誦、、倡議書。2.準備工具，材料等前期工作 隊會準備：（中隊長）

1.整隊，各小隊匯報人數(shù)。報告輔導(dǎo)員老師，本中隊?wèi)?yīng)到多少人，實到多少人，報告完畢，請輔導(dǎo)員指示。2.出旗、敬禮。

3.唱隊歌

活動過程：

中隊長李磊講話，宣布活動開始。

隊員們，有這樣一句名言：少年勝，則國勝；少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要??！今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。我宣布：六年級“勞動最光榮”為主題的中隊會現(xiàn)在開始。有請主持人，大家掌聲歡迎。

甲：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。

乙：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

甲：我們沐浴著集體的陽光。

乙：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

甲：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，乙：幸福不會從天降，美好生活等不來。甲：勞動最光榮，是一句很平常的話，可是有人卻不這樣認為，請欣賞歌曲《勞動最光榮》。

乙：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢？

勞動是人們一生中最重要的活動，可并不代表大多數(shù)人都了解到勞動的意義，較多的人只是把勞動作為生存的必須行為，作為生活在社會物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，大學(xué)生親身體驗一下勞動，還是很有意義的。

李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！眲趧邮强少F的和值得珍惜的?？嘁埠?，累也罷，勞動鍛煉和造就了我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的，能體現(xiàn)勞動的生活是充滿幸福的。

公益勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

公益勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

公益勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

公益勞動我覺得是益己，益人，益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中，有時我們只要付出一點點，就可以給他人帶來很大的改變。當(dāng)參與的人越多了，受益的人也就會越多了，所以公益勞動需要我們每個人的加入，才會發(fā)揮巨大的影響力。

甲：接下來請欣賞小品《勞動者》 乙：高樓萬丈平地起。

甲：滴水匯成的大江川流不息。

乙：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起，那我們可以做哪些力所能及的勞動呢？（大家發(fā)言）

甲：愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。

乙：忙家務(wù)、做小事，力所能及我學(xué)習(xí)干。請欣賞《勞動工具的自白書》。

《勞動工具的自白書》

“掃帚”：我的主人叫王婷。以前我躺在她家里，拿我掃地的是她媽媽。自從王 婷上學(xué)后，每天放學(xué)回家都要用我把地掃，樂得她媽媽笑哈哈。

“香皂”：我的主人叫杜蘇蘇。她可愛勞動了，每天放學(xué)回家都要用我把東西洗。“雞毛撣子”：我是不漂亮的雞毛撣子，主人劉琪耀把我從家里搬到了教室，別看他個子矮小，天天早上拿著我清除窗戶上的灰塵，把玻璃窗打掃得干干凈凈，弄得我滿身都是灰。不過，為勞動服務(wù)我很樂意。

全體同學(xué)合：大家愛勞動，互相來學(xué)習(xí)。自己的事情自己做，我們從小牢牢記。甲：自己的事情自己做

乙：不會的事情學(xué)著做

合：我們從小愛勞動。

甲：請欣賞詩朗誦《熱愛勞動》

乙：同學(xué)們，甲：伙伴們，乙：讓我們從現(xiàn)在做起，甲：從小事做起，乙：練就過硬的本領(lǐng)，甲：長成豐滿的羽翼。

乙：現(xiàn)在請中隊長宣讀倡議書。

中隊長：我們?nèi)w同學(xué)要做到：

1.愛國就是愛自己，從身邊一點一滴的小事做起，堅決抵制一切危害祖國的行為。

2.服務(wù)人民，從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起.3.崇尚科學(xué)，從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起； 4.勤奮學(xué)習(xí)，積極完成老師家長布置的作業(yè)。

5.當(dāng)值日生盡職盡責(zé)，認真檫黑板，整理教室和自己的物品，放學(xué)后關(guān)好門窗。

6.大掃除上聽從老師的安排，搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，不偷盜。7.飯后主動收拾餐桌，洗刷餐具。8.勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。

9.試著自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。

10.把用過的物品放回原處，隨時整理書包、書桌。中隊長：同學(xué)們，你們能做到嗎？

乙：同學(xué)們，勞動是光榮的，我們是新世紀的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合，最后讓我們齊唱《勞動最光榮》

甲總結(jié)：

我們這次中隊會開的很成功。通過這次隊會我們真正明白了“辛勤勞動光榮，好逸惡勞可恥”，所以，我們要熱愛勞動，尊重勞動者，把勞動做為生存的第一需要，從身邊的小事做起。同學(xué)們，勞動是光榮的，熱愛勞動吧！讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。有輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：“

五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有同學(xué)懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。

作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

全體起立！呼號：準備著，為共產(chǎn)主義奮斗終身！

學(xué)生：時刻準備著！

中隊長：手放下，退旗，敬禮！

中隊長：六年級“勞動最光榮”主題中隊會到此結(jié)束，謝謝老師們的指導(dǎo)。