第一篇：運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)健康,藝術(shù)放飛夢想

運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)健康，藝術(shù)放飛夢想

體育體育體育體育、、、、藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)2+1活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié) 實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，旨在全面貫徹落實(shí)黨和國家德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和美育工作的改革與發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，為規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)提供有效載體，提升教育品位，全面開展“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，把實(shí)驗(yàn)作為全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的主要抓手和有效載體，進(jìn)一步推動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育的實(shí)施和區(qū)域教育的均衡發(fā)展，推動(dòng)新課程改革向縱深發(fā)展。在常規(guī)教學(xué)、課外體藝活動(dòng)和業(yè)余體藝活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體藝競賽等學(xué)校體藝工作中取得了優(yōu)良的效果和成績。在整個(gè)實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目中，學(xué)校做了大量的工作，經(jīng)總結(jié)如下：

一、重視學(xué)習(xí)，全體參與 我校在開展體藝2+1活動(dòng)初始，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)全體教師全面參與體藝2+1項(xiàng)目工作的自覺性。學(xué)校主管部門召集教師召開會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)精神，并讓教師觀看圖片，了解其他學(xué)校開展的情況以及開展體藝2+1之后學(xué)生的變化，使教師更新觀念，增強(qiáng)開展體藝2+1項(xiàng)目的主動(dòng)性。并要求教師做好引導(dǎo)工作，讓學(xué)生樂意參與體藝2+1項(xiàng)目。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織 為了更好地開展體藝2+1項(xiàng)目，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層經(jīng)過商量，成立了體藝2+1項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對實(shí)施“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的組織協(xié)調(diào)工作。校長親自抓，落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)，由教導(dǎo)處牽頭，其他處室配合，組織班主任和專業(yè)教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施。為了能夠切實(shí)可行地開展，學(xué)校還召開班主任和音體美教師會(huì)議，做到分工明確、責(zé)任到人。

三、確?；顒?dòng)時(shí)間 學(xué)校為引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，提出了每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，輕松學(xué)習(xí)在校園的活動(dòng)宗旨。為了使我們提出的宗旨能夠落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校在每天的大課間活動(dòng)中，按年級劃分好場地，每天安排好活動(dòng)項(xiàng)目，要求任課教師跟班，引導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。

四、重視設(shè)施配備 學(xué)校在資金嚴(yán)重不足的情況下，還是按照國家或省配備目錄要求配備了部分體育及文體器材設(shè)施等，來滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)的需要。

五、建立樣板班級 為了確?！?+1項(xiàng)目”推進(jìn)的實(shí)效性，學(xué)校成立了樣板班級，以此鼓勵(lì)那些活動(dòng)開展得好的班級，同時(shí)，又可以促進(jìn)那些有待改進(jìn)的班級。

六、以體藝項(xiàng)目為載體，掀起校園文體活動(dòng)高潮。自開展體藝2+1活動(dòng)項(xiàng)目以后，學(xué)校開展豐富多彩的校園體藝特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。綜合組認(rèn)真計(jì)劃、組織好每個(gè)學(xué)期的學(xué)生體藝活動(dòng)和每天的早操，并把開展課外體藝活動(dòng)制度化、規(guī)范化和多樣化。學(xué)校還成立了各種課外文體小組，通過體育鍛煉和藝術(shù)學(xué)習(xí)，大家形成了一種健康、積極的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和交往中心胸更加開闊，更加積極進(jìn)取，這正是我們想要的。學(xué)校取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視以及全體教師的全力密切的配合。成績只有代表過去，在今后的工作中我們還需要不斷的更新觀念，細(xì)化工作，檢查不足，提高效率，爭取更好的教學(xué)效果和更優(yōu)越的競賽成績，為我們體藝特色學(xué)校發(fā)展加快步伐而努力。

第二篇：運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)健康藝術(shù)放飛夢想

運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)健康藝術(shù)放飛夢想

——西三小學(xué)“體藝2+1工程”工作匯報(bào)

“快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展”這是胡錦濤總書記對全體少年兒童的期望?！鞍倌甏笥?jì)教育為本”，教育是提高整體國民素質(zhì)的根本所在，為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，落實(shí)學(xué)生終生體育、終生藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展的理念，我校全面開展了“體育、藝術(shù)2+1工程”工作，而學(xué)校工作，作為學(xué)校教育的重“體育、藝術(shù)2+1工程”要組成部分，在增進(jìn)學(xué)生身心健康，提高其綜合素方面起到了不可替代的作用，同時(shí)營造良好的校園體育文化氛圍及獨(dú)具特色的校園文化環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)用藝術(shù)展現(xiàn)生命，提高學(xué)生的審美能力，會(huì)使其終身受益。，現(xiàn)將我校開展此項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：

為了進(jìn)一步推動(dòng)我?！绑w育、藝術(shù)2+1工程”工作實(shí)驗(yàn)工作的深入開展，我校在自查工作小組共同學(xué)習(xí)區(qū)政府督導(dǎo)室《關(guān)于對全區(qū)中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》及《體育工作條例》和《藝術(shù)教育工作規(guī)程》后，本著“軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)”的原則，立即分頭對各項(xiàng)工作進(jìn)行評估，經(jīng)綜合有關(guān)各口負(fù)責(zé)人意見，現(xiàn)制定出《桃花園小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告》，情況如下：”為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，我部決定在全國中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在全國中小學(xué)全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

“2+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，逐步推進(jìn)的的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。其含義是通過學(xué)校的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。

第三篇：運(yùn)動(dòng)放飛夢想

運(yùn)動(dòng)放飛夢想

春暖花開的時(shí)節(jié)，我縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄揚(yáng)，歡聲笑語，運(yùn)動(dòng)健兒英姿颯爽-----運(yùn)動(dòng)會(huì)又一次讓人心動(dòng)，讓人回味！

體育運(yùn)動(dòng)就是展示精神風(fēng)采的舞臺，且看百米沖刺如猛虎，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動(dòng)搖，小棒連接團(tuán)結(jié)和友愛，傳遞著勇氣和力量；體育運(yùn)動(dòng)就是追夢圓夢的過程，終點(diǎn)站就是夢想，奔跑向前不回頭就是追夢，我很欣賞今天的一句宣傳語：踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利；體育運(yùn)動(dòng)是不同語言的無聲文化交流，不管講何種語言，只要槍聲一響，都會(huì)奔向終點(diǎn)。體育運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)身健體的功能，也有助于培養(yǎng)人勇敢頑強(qiáng)的性格、超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意志和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力，有助于培養(yǎng)人的競爭意識、協(xié)作精神和公平觀念。

體育運(yùn)動(dòng)是很好的生活方式，過去講“鍛煉身體 保衛(wèi)祖國”，現(xiàn)在講“每天鍛煉一小時(shí) 健康工作五十年幸福生活一輩子”，口號的變化也反映了時(shí)代的變化，生活方式的變化。尤其是奧運(yùn)會(huì)在我國召開以后，全民健身漸已形成氛圍。馬路上、廣場上、球場上等場地上運(yùn)動(dòng)的人多了，機(jī)關(guān)的晨操也漸已恢復(fù)了。學(xué)校體育也得到重視了，場地開始硬化軟化，設(shè)施開始配備，條件不具備的也在挖掘，雷村鄉(xiāng)的一名校長給我說，他們在路面上劃了不同年級的立定跳遠(yuǎn)及格線、優(yōu)秀線，結(jié)果同學(xué)們都自發(fā)的跳，促進(jìn)了體育運(yùn)動(dòng)的開展，身體素質(zhì)的增強(qiáng)。

讓運(yùn)動(dòng)激發(fā)夢想，讓運(yùn)動(dòng)放飛夢想，讓運(yùn)動(dòng)成就夢想！愛自己就從運(yùn)動(dòng)出發(fā)------

第四篇：創(chuàng)新放飛夢想, 科技引領(lǐng)未來

創(chuàng)新放飛夢想，科技引領(lǐng)未來

——什邡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技活動(dòng)工作總結(jié)

近年來，什邡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)真貫徹貫徹執(zhí)行《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》精神，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的，遵循普及與提高相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效，著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活與生產(chǎn)實(shí)踐，學(xué)校科技教育工作正常、有序、全面地開展，現(xiàn)將近年科普工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，健全機(jī)制，加強(qiáng)考核

在上級相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校行政高度重視，建立了由學(xué)校校長為組長，教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)?？萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校科技教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。選擇熱愛科技教育工作，熟悉科技教育規(guī)律，具有奉獻(xiàn)精神，組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng)，能具體指導(dǎo)科技活動(dòng)的各學(xué)科老師擔(dān)任學(xué)科科技輔導(dǎo)員。將科技教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，定期進(jìn)行檢查、總結(jié)、考核，并落實(shí)好各類科技活動(dòng)的師資、場地、設(shè)施、經(jīng)費(fèi)，以保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。設(shè)立科技教育的獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)教師工作的積極性。

二、以社團(tuán)活動(dòng)為載體，切實(shí)推進(jìn)科普工作

學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)生的需要放在第一位。我?！巴婷烂佬g(shù)社”“求索科技社”用自己獨(dú)特的方式，開展著各種科技活 動(dòng)，成為學(xué)?？破战逃髁?。多彩的社團(tuán)活動(dòng)滿足了學(xué)生的各種需求，豐富了學(xué)生的精神生活，促進(jìn)了學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。同時(shí)學(xué)生學(xué)科知識結(jié)構(gòu)不斷完善，學(xué)生各項(xiàng)能力得到提升，也給校園文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力，促進(jìn)了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展。

“玩美美術(shù)社”每周四中午開展活動(dòng)，經(jīng)過幾年的不斷努力，在原來科幻畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新開展針管作畫、陶藝原理與制作、本土文化素材采集及連環(huán)畫創(chuàng)作等一項(xiàng)項(xiàng)有特色的科技實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去，不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，而且提高了學(xué)生的動(dòng)手能力、想象能力和創(chuàng)造能力，制作的作品參加“六〃一義賣”，所得款項(xiàng)全部用于公益扶貧和求助，學(xué)生的心靈再次得到洗滌陶冶，關(guān)愛他人的種子悄然種下。

三、加強(qiáng)宣傳，全員參與，以賽促練

每一次活動(dòng)前，我校利用LED電子屏、宣傳櫥窗、創(chuàng)意海報(bào)等，將活動(dòng)主題、時(shí)間、項(xiàng)目內(nèi)容告知學(xué)生，適當(dāng)營造氛圍，激發(fā)學(xué)生參與興趣，將科普種子根植于學(xué)生心中。

利用課余時(shí)間，我校不定期舉辦一些科普和科技創(chuàng)新知識講座、科技知識小報(bào)制作，積極邀請流動(dòng)科技館進(jìn)校園等。這些活動(dòng)不但能拓寬學(xué)生視野豐富學(xué)科知識，而且也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)?？萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善，有力地促進(jìn)科技教育 的普及，在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

以每年的青少年科技創(chuàng)新大賽為契機(jī)，認(rèn)真組織學(xué)生參加各級比賽。以年級為單位進(jìn)行創(chuàng)意金點(diǎn)子收集并初賽，優(yōu)勝選手再參加學(xué)校比賽。全員參與，以賽促練，進(jìn)一步提高學(xué)生參與科普活動(dòng)的積極性，也激勵(lì)了他們在今后的學(xué)習(xí)中比賽中多下功夫，爭取有更大的進(jìn)步。近年來，我校的科幻畫、科技實(shí)踐活動(dòng)、科技制作、科技小論文等在每屆青少年科技創(chuàng)新大賽、“小探索者”科技小論文競賽中屢獲殊榮，多名同學(xué)多次斬獲省市一等獎(jiǎng)。

四、開辟校外實(shí)踐基地，輔助開展科技活動(dòng)

本著以人為本的宗旨，牢固樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的思想，我校大膽探索，勇于實(shí)踐，與相關(guān)單位積極協(xié)商，先后掛牌成立了大愛科技園、湔氐獼猴桃、馬祖桔園、什邡卷煙廠、駐什部隊(duì)、果果農(nóng)場等實(shí)踐基地。以年級為單位開展實(shí)踐月活動(dòng)，讓學(xué)生接觸自然、認(rèn)識社會(huì)、了解種植技術(shù)，學(xué)習(xí)撰寫實(shí)踐報(bào)告。這些活動(dòng)不僅拓寬了學(xué)生視野、豐富了孩子知識的渠道，還提高其社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

五、形成傳統(tǒng)，創(chuàng)新科技周

近年來，學(xué)校確定“六〃一”展演前一周為學(xué)校科技周并傳承下來，緊緊圍繞主題，全校師生共同努力，力求廣泛 參與，彰顯特色，內(nèi)容豐富，切實(shí)創(chuàng)新開展科技周活動(dòng)。同學(xué)們積極參加到“橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)比賽”、“無線電遙控飛機(jī)表演賽”、“廢舊小制作”等項(xiàng)目上來，驚險(xiǎn)的“紙牌疊高塔”活動(dòng)，同學(xué)們從高度同底部基礎(chǔ)的關(guān)系探究入手，懂得了分工合作的重要性，探索解密了紙牌高塔高度的秘密，有趣的“搭廊橋”活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識了美麗的泰順廊橋，驚嘆古人不用一根鉚釘搭橋的智慧結(jié)晶，體會(huì)了搭橋的不易及成功后的歡愉。一次次的親身體驗(yàn)，感受科技帶來了樂趣和便捷，“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的種子已悄然發(fā)芽！

什邡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2016.9

第五篇：“創(chuàng)新放飛夢想,科技引領(lǐng)未來”

“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領(lǐng)未來”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的全體同學(xué)、家長朋友們：

大家上午好！今天我們齊聚一堂，在樂天小學(xué)舉行長清區(qū)2016年科普日暨校園科普節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是為了激勵(lì)我區(qū)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識，并通過他們向家庭成員乃至全社會(huì)倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造活力和熱情，喚醒學(xué)生豐富的想象力。來，同學(xué)們，大聲喊出我們的口號：創(chuàng)新放飛夢想，科技引領(lǐng)未來。

首先向大家介紹參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

另外還有來自區(qū)直以及各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)共17所學(xué)校的科技輔導(dǎo)員們、樂天小學(xué)參展同學(xué)的家長朋友，一并把掌聲送給他們。

一直以來，樂天小學(xué)狠抓科技創(chuàng)新教育，每次科技活動(dòng)，都會(huì)派專業(yè)老師精心輔導(dǎo)，同時(shí)留足學(xué)生自主探究的空間，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間自己去琢磨、操練，學(xué)校科技教育在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和輔導(dǎo)員老師的精心輔導(dǎo)下，獲得了不少榮譽(yù)，在各類科技比賽中屢獲佳績。（在近幾屆濟(jì)南市科技創(chuàng)新大賽中，學(xué)校七巧板多幅組合、科技實(shí)踐活動(dòng)、科技論文、科普劇等項(xiàng)目均獲得優(yōu)異成績，數(shù)十名科技輔導(dǎo)教師分獲市、區(qū)級優(yōu)秀指導(dǎo)教師。五名同學(xué)在山東省第四屆、第五屆少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)比賽中分獲銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)；張慶躍校長、段崇林老師和三名學(xué)生的發(fā)明設(shè)計(jì)榮獲國家專利。在去年山東省第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校李立正同學(xué)的科技創(chuàng)新成果作品“微型鏟斗式移動(dòng)垃圾箱”作為濟(jì)南市代表之一赴萊蕪參加山東省比賽，榮獲省級一等獎(jiǎng)，入圍了國家級比賽。李田田老師指導(dǎo)的科技綜合實(shí)踐活動(dòng)“節(jié)約用紙，變廢為寶”榮獲省級一等獎(jiǎng)；劉伊卓同學(xué)的科幻畫“夢幻城市”榮獲省級二等獎(jiǎng)）相信在各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的大力支持下，長清區(qū)的科技創(chuàng)新教育水平將會(huì)越來越高。

那么，在展區(qū)活動(dòng)開始之前，讓我們先請出 學(xué)校 老師為大家?guī)砭实目萍紝?shí)驗(yàn)，讓我們拭目以待。謝謝 精彩的實(shí)驗(yàn)與講解。好，我看臺下各個(gè)展區(qū)的師生們已經(jīng)迫不及待了，各展區(qū)工作人員準(zhǔn)備好，下面進(jìn)行第二階段：有請各位來賓進(jìn)入各大展區(qū)進(jìn)行參觀。