第一篇：省規(guī)復(fù)驗(yàn)解說詞2010.10

繼往開來 和諧共進(jìn)——騰飛中的魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

——省規(guī)復(fù)驗(yàn)解說詞

【引言】

廣袤的魯西大地，人文薈萃的東阿，閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這里——書香滿園，這里——綠蔭遍地，這里——是雛鷹展翅的高地，這里——是夢想起飛的舞臺(tái)。這，就是東阿縣魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)。歷經(jīng)多年的積淀與醞釀，成熟的魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)正走向輝煌?? 推出片名：《繼往開來 和諧共進(jìn)——騰飛中的魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)》

配視頻：（早晨太陽→廣闊的碩果累累秋天美景→然后鏡頭推向校門，聚焦于“東阿縣魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)”幾個(gè)字上→校園法桐蒼茂→出旗的學(xué)生正步很有氣勢→全體師生抬頭注視國旗→攝影國旗冉冉升起，先近后遠(yuǎn)）

第一樂章秉承先賢，繼往開來 【現(xiàn)代化的辦學(xué)條件】

魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，占地面積40畝，校舍建筑面積 5838m2，綠化面積5200m2?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生414人；有教職員工30人，其中專任教師28人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，本科學(xué)歷教師占教師總數(shù)的80％。

學(xué)校布局合理，設(shè)計(jì)規(guī)范，基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備充分滿足教育教學(xué)及生活的需要。學(xué)校配備了標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施儀器：微機(jī)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、德育室、舞蹈室和多功能教室等十幾個(gè)功能用房，為發(fā)展學(xué)生特長提供了良好的基礎(chǔ)條件。操場上的籃球場、乒乓球臺(tái)等體育教學(xué)設(shè)施為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動(dòng)提供了保障。

我校園林建設(shè)按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)硬化、綠化、美化，花草樹木品種繁 1

多，兼顧了色、香、形的合理搭配。真正達(dá)到了四季常綠、三季有花的效果。這一切都為學(xué)生營造了清新、舒適、典雅的成長環(huán)境。第二樂章以人為本，和諧發(fā)展 【人文化的學(xué)校管理】

學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針，全力實(shí)施素質(zhì)教育。以“讓家長放心，讓社會(huì)滿意”為辦學(xué)宗旨，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為保障，堅(jiān)定地走規(guī)范加特色的辦學(xué)之路，朝著創(chuàng)新、求異、求佳方向乘勢發(fā)展。

學(xué)校堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，向管理要人才。學(xué)校響亮地提出“項(xiàng)項(xiàng)工作講規(guī)范，方方面面創(chuàng)一流”。我們把“健康快樂”的辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程，以快樂課堂為陣地，以活動(dòng)育人為載體，讓老師和學(xué)生在健康快樂的氛圍中享受學(xué)校的教學(xué)生活。學(xué)校校務(wù)公開，通過教代會(huì)等讓所有教師積極參與學(xué)校的正常管理，學(xué)校形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極、進(jìn)取的教師隊(duì)伍集體，樹立了“校興我榮，校衰我恥”的校園正氣。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，開全課程，開足課時(shí)。我校一貫重視安全工作，堅(jiān)持“安全第一，防范為主”的指導(dǎo)思想。常常舉辦安全消防、法律法規(guī)的知識(shí)講座和自救逃生演練。定期排查學(xué)校存在的安全隱患，保障了教學(xué)活動(dòng)的順利實(shí)施。第三樂章 提高素質(zhì)保障發(fā)展【優(yōu)良化的素質(zhì)教育】

（一）提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

教師素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為此我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，銘記并遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。培養(yǎng)敬業(yè)精神，進(jìn)行師德教育。開展 “做人民滿意的教師”、“我的學(xué)生我的愛”等教

師演講活動(dòng)，有效地促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。同時(shí)重視校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。經(jīng)過培訓(xùn)，教師的業(yè)務(wù)能力有了大幅度提高，綜合素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng)。目前，我校有東阿縣教學(xué)能手6名，聊城市優(yōu)質(zhì)課5名，有7人次在縣級(jí)出示公開課，一支師德高，業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。

（二）以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生自身素質(zhì)

我校通過“4312”大課間活動(dòng)、冬季長跑運(yùn)動(dòng)等各類文體、綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化。做到了還能力于學(xué)生，還時(shí)間于學(xué)生，還健康于學(xué)生的要求，具體組織了“體操比賽”、“文藝匯演”、“歌詠比賽”、“經(jīng)典誦讀比賽”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“拔河比賽”、“優(yōu)秀墻報(bào)展覽”、等等文體活動(dòng)。學(xué)校成立了書法、體育、舞蹈、繪畫等多個(gè)興趣小組，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)技能，豐富了學(xué)生的課外生活。第四樂章 營建氛圍增強(qiáng)底蘊(yùn)【持久化的學(xué)校特色】

（一）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營建書香校園氛圍

在校園公共墻壁上精心選擇有關(guān)名言警句，校園文化以忠孝、自信、感恩等為主題，精心設(shè)計(jì)了精美的宣傳畫，使學(xué)生隨時(shí)隨地感受到濃濃的書香氣息；在每個(gè)班級(jí)的墻壁上，規(guī)劃圖書角陣地，用于擺放班級(jí)圖書和學(xué)生的讀書日記等資料，同時(shí)在學(xué)校的文化長廊上設(shè)置學(xué)生展示臺(tái)，用來展示學(xué)生的才藝??鼓勵(lì)學(xué)生樂于讀書，勤于讀書，讀有所思，讀有所感；同時(shí)，我們還號(hào)召各班重視黑板報(bào)的文化建設(shè)，在每一期的黑板報(bào)中設(shè)立讀書專欄，向?qū)W生介紹優(yōu)秀書籍。這樣學(xué)生有書可讀，有平臺(tái)可展示，得到了認(rèn)可，更加推動(dòng)其讀書的熱情。

（二）重視教師讀書活動(dòng)，增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)。

學(xué)校實(shí)施“振興閱讀工程”，給教師購置了《中國教師報(bào)》、《山東教育》、《陶行知教育文集》和《給教師的建議》等書籍,并定期舉辦陶行知教育思想論壇和讀書匯報(bào)會(huì)，建立學(xué)習(xí)筆記并撰寫心得體會(huì)，使陶行知教育思想成了推進(jìn)教師進(jìn)行教育教學(xué)改革和實(shí)施素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想和助推劑。通過開展讀書活動(dòng)，我校的師生形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。師生的閱讀能力、寫作能力、口語交際能力有了很大的提高。

經(jīng)過多年的努力，其工作成效顯著。學(xué)校先后榮獲“市級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“市級(jí)綠色學(xué)校”“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?！?、“省級(jí)綠色學(xué)?！?、“市語言文字示范校”、“縣級(jí)平安和諧校園”、“縣級(jí)全面工作先進(jìn)單位”、“縣基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

第五樂章展望未來 前景燦爛 【尾 聲：邁步從頭越】

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！痹谛聲r(shí)代的感召下，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，和諧共進(jìn)，翱翔未來。我們揮灑汗水、神采飛揚(yáng)；我們播種理想、收獲希望。充滿無窮魅力的魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，必將承載著深厚文化與宏偉夢想，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

第二篇：底閣中學(xué)2013年迎接省規(guī)復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料

迎接省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)工作情況匯報(bào)

(2013年9月26日)

我校自2008年通過全省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收以來，抓住素質(zhì)教育大力推進(jìn)的大好機(jī)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推進(jìn)課程教學(xué)改革，不斷改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建特色品牌，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，較好地發(fā)揮了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的帶動(dòng)和示范作用，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

底閣鎮(zhèn)中學(xué)建于1968年，位于嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)政府駐地，學(xué)校占地33835㎡，建有一座辦公實(shí)驗(yàn)樓、三座教學(xué)樓、一座學(xué)生宿舍樓和師生餐廳，建筑面積為12026㎡。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工92人，專任教師90人，其中本科77人，?？?5人，中青年教師占85%；學(xué)?，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1350人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設(shè)施齊全。配有理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、班主任工作室等各類功能室30多個(gè)，各功能室制度健全、管理規(guī)范、實(shí)用高效。多年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，按照“質(zhì)量立校，科研興校，改革強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了學(xué)校工作均衡發(fā)展、整體推進(jìn)的格局。學(xué)校先后被評(píng)為棗莊市規(guī)范化學(xué)校、棗莊市文明單位、嶧城區(qū)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，2010年被棗莊市教育局授予《棗莊市實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校》的稱號(hào)，我們的具體做法是：1

一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針。

在實(shí)際工作中，我們樹立了科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的教育質(zhì)量觀，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針；堅(jiān)持以人為本，大力實(shí)施素質(zhì)教育；堅(jiān)持依法治校，不斷規(guī)范辦學(xué)行為；堅(jiān)持教育的公益性和公平性原則，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校充分尊重學(xué)生的主體地位，充分挖掘?qū)W生的潛能，把文化課、活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐、特長培養(yǎng)、文體活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生的個(gè)性得以張揚(yáng)，才藝得以展示，特長得以發(fā)展，綜合素質(zhì)得以提高。

二、不斷完善制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化。

我們嚴(yán)格按照省中小學(xué)管理基本規(guī)范的要求，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，重新修訂了《底閣中學(xué)量化管理制度》，并用制度標(biāo)桿為教職工搭建競爭平臺(tái)，最大限度地調(diào)動(dòng)了其工作的積極性、主動(dòng)性。實(shí)現(xiàn)了依“法”規(guī)范管理，保證了良好的教育教學(xué)秩序。

為使學(xué)校步入科學(xué)發(fā)展的快車道，我們積極推行內(nèi)部管理體制發(fā)革，全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、績效工資制?！八闹啤备母锏膶?shí)施，有效地激發(fā)了學(xué)校內(nèi)部活力，改變了人浮于事的狀況，極大地激發(fā)了教職工的工作熱情，教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升；在科學(xué)、規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，我們不斷加大民主管理力度，建立健全了教代會(huì)制度，積極推行校務(wù)公開，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的陽光、透明。

為消除安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，我們建立健全了安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案機(jī)制，做到了人防、物防、技防的有機(jī)結(jié)合，有力地保

障了師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

由于我校管理工作中，追求科學(xué)化、規(guī)范化、法制化、民主化，因此，營造了平安、文明、和諧的育人環(huán)境。

三、樹立育人為本意識(shí)，突出德育的核心地位。

在德育實(shí)施過程中，我們牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。學(xué)校制訂了詳實(shí)的德育工作計(jì)劃，健全了德育工作制度，積極探索新形勢下德育工作的途徑和方法，以活動(dòng)為載體，有效地開展了對(duì)學(xué)生的公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；在教學(xué)過程中，我們重視發(fā)揮課堂教育主渠道的作用，將德育寓于學(xué)科教學(xué)之中，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性；我們還以塌陷地等為依托建立了校外活動(dòng)基地，形成了校外教育活動(dòng)的經(jīng)?；?、制度化。各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)了他們自律、自理、自制的能力。

四、規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，做到：①開齊課程、開足課時(shí)，不隨意增減課程、課時(shí)；②嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間，認(rèn)真落實(shí)雙休日和法定假日的休息規(guī)定，真正把時(shí)間還給孩子；③學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制，實(shí)行作業(yè)由教導(dǎo)處把關(guān)審批制度，分層布置作業(yè)制度，確保書面作業(yè)總量不超過1.5小時(shí)；《作業(yè)自助餐》課題獲省級(jí)立項(xiàng)，④以改革促成效，以成效促發(fā)展，更新觀念，形成了“先學(xué)-展示-訓(xùn)練-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”生本課堂教學(xué)模式，提升了內(nèi)涵素養(yǎng)。⑤建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，全面推行日常考試無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，成績實(shí)行等級(jí)制。

五、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，確保學(xué)生的身心健康。

我們牢固樹立“健康第一”的思想，根據(jù)創(chuàng)示范縣的要求，按照體育衛(wèi)生配備標(biāo)準(zhǔn)配足、配齊，按規(guī)定搞好體育課教學(xué)，認(rèn)真組織“三操一活動(dòng)”，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和各種體育競賽活動(dòng)，堅(jiān)持每月一次的體育比賽、每年至少一次的校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間。在今年全區(qū)中學(xué)生籃球賽中，男子籃球隊(duì)獲得第一名，并代表我區(qū)參加棗莊市籃球賽；女子全區(qū)第四名。

為保證學(xué)生有強(qiáng)健的體質(zhì)，學(xué)校建立健全了衛(wèi)生工作制度，制訂了健康教育計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。學(xué)校按規(guī)定設(shè)立了衛(wèi)生室、心理咨詢室，積極做好學(xué)生健康查體和學(xué)生常見病及傳染病的防治工作，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育與咨詢活動(dòng)，保證了學(xué)生能以健康的體魄、良好的精神狀態(tài)生活、學(xué)習(xí)。

六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)質(zhì)量提升基礎(chǔ)。

每學(xué)年初，學(xué)校都要根據(jù)上級(jí)的文件精神，采用“因需設(shè)崗，以崗定編，雙向選擇，競爭上崗”的辦法選聘教師。在工作過程中，堅(jiān)持以師德建設(shè)為切入點(diǎn)，從教師的敬業(yè)精神、專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力三方面入手，切實(shí)抓好教師的專業(yè)發(fā)展，著力打造思想過關(guān)、品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。目前，以市區(qū)級(jí)骨干楊飛田、張敏、李偉老師為代表的中青年教師脫穎而出，并在校內(nèi)外起到了輻射帶動(dòng)作用。

我們還建立了教師繼續(xù)教育制度，大力開展行之有效的教研活動(dòng)和校

本培訓(xùn)。近三年先后派教師200余人次赴北京、濟(jì)南、蓬萊等地參加各種形式的培訓(xùn)，對(duì)課任教師高密度、快節(jié)奏的培訓(xùn)，使他們的教育觀念、專業(yè)理論和專業(yè)技能不斷更新和提高，學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后勁不斷增大。

七、努力改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

近兩年來，為迎接教育示范縣驗(yàn)收，政府先后投入資金300余萬元，大力改善辦學(xué)條件。學(xué)校為教室、辦公室安裝了空調(diào)；增建了一口微機(jī)室，微機(jī)總數(shù)達(dá)到98臺(tái)，最大微機(jī)室配微機(jī)數(shù)為49臺(tái)，教師人人配備了筆記本電腦，并有效地利用于教學(xué)，大大提高了教學(xué)效率，建立了校園網(wǎng)、校園安全監(jiān)控網(wǎng)、校園音樂電鈴廣播系統(tǒng)。學(xué)校配有網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、班主任工作室等種類功能室30多個(gè)，各功能科室制度健全，管理規(guī)范，實(shí)用高效。其中儀器配備達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)各類儀器、器材充實(shí)，保證了教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效開展。圖書室藏書3.9萬余冊(cè)，生均28.4冊(cè)。報(bào)刊種數(shù)達(dá)到80多種，圖書年更新率為55.4%。功能室全天開放，完全滿足廣大師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)需要。

為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，政府給底閣中學(xué)投入資金300萬余元，新建綜合教學(xué)樓一座，一幢學(xué)生宿舍樓，一座師生餐廳，建筑面積4451平方米?，F(xiàn)已投入正常使用。

發(fā)展無窮期，奮進(jìn)不言止。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們的努力方向是：進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，努力構(gòu)建現(xiàn)代化管理模式，著力打造學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì)，精心塑造高素質(zhì)學(xué)生群體，力爭

把我校辦成“精品化、特色化、現(xiàn)代化”的區(qū)域性農(nóng)村示范初中，以使我們的學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校發(fā)展。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家工作順利，身體健康，合家幸福！

第三篇：迎接市規(guī)復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料孫永

市級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好。

首先，我代表陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見，這將非常有利于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嘈拚e(cuò)誤，在素質(zhì)教育的道路上不斷探索前進(jìn)。自2008年通過市級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收以來，我校全體師生員工為了讓學(xué)校更上一個(gè)臺(tái)階，齊心合力、眾志成城做了大量的工作。

近年來，我們積極倡導(dǎo)“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，確立了“讓每個(gè)人成為他自己”的育人目標(biāo)，逐步形成了“溫馨、文明”的校風(fēng)，“以誠立身，以責(zé)立教”的教風(fēng)，“樂學(xué)、靜思、激揚(yáng)、創(chuàng)新。”的學(xué)風(fēng)。通過創(chuàng)辦適合學(xué)生發(fā)展的教育，構(gòu)建學(xué)生心靈的田園，搭建教師發(fā)展的舞臺(tái)，促進(jìn)了辦學(xué)水平的整體提高，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校同步發(fā)展、共同成長的辦學(xué)目標(biāo)。

加大投入——實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件最優(yōu)化

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，近幾年來，我校通過多種渠道籌集資金用于學(xué)校發(fā)展。僅今年暑假，為了迎接市規(guī)復(fù)驗(yàn)，我們投入了15萬余元對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了改造和建設(shè)。

目前我校占地面積17539.3平方米，總建筑面積6040平方米。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，教職工60人，學(xué)生1455人。學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)分明，布局合理。內(nèi)部設(shè)施完善，管理配套，學(xué)校設(shè)有圖書室、教工閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音樂教室、美術(shù)教室、心理咨詢室、舞蹈室、微機(jī)室等功能室，設(shè)備齊全，教學(xué)儀器、音體美器材及活動(dòng)場地均達(dá)到市規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。

建章立制——實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化

學(xué)校管理實(shí)行校長負(fù)總責(zé)、抓全盤；副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)各司其職的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，做到教學(xué)管理、德育教育、后勤服務(wù)、安全教育齊頭并進(jìn)。學(xué)校工作的方方面面都在《學(xué)校管理制度》的規(guī)范和調(diào)控下，形成了“制度規(guī)范導(dǎo)其行、榜樣示范帶其行、嚴(yán)格管理促其行”的管理格局。

我們先后修訂了《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師實(shí)績考核實(shí)施細(xì)則》、《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德考核考核實(shí)施細(xì)則》、《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考核實(shí)施細(xì)則》；制定試行了《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)教師星級(jí)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》、《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)教育干部星級(jí)管理實(shí) 1

施細(xì)則》、《陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生美德評(píng)價(jià)實(shí)施方案》。

我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，視質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思想，把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓。按照“常規(guī)教學(xué)”的要求，堅(jiān)持從小事抓起，從細(xì)節(jié)抓起的原則，矢志不渝地抓住教學(xué)常規(guī)管理這個(gè)綱，堅(jiān)持集體備課制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、聽評(píng)課制度、質(zhì)量分析制度、評(píng)價(jià)激勵(lì)制度、學(xué)生座談制度和優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選制度。

文化提升——實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展特色化

我們認(rèn)為，好的學(xué)校不但要傳授給學(xué)生豐富的知識(shí)，更重要的是塑造學(xué)生的人品人格。當(dāng)我們的學(xué)生離開校園的時(shí)候，最重要的是帶走對(duì)理想的追求，帶走的是不同的思維方式。為此，我們不斷優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，以學(xué)生的發(fā)展為本，突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育。

我校依據(jù)教育局相關(guān)文件精神，把學(xué)校文化同鄉(xiāng)土民俗相結(jié)合；把課程開設(shè)同社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合；把德育管理同導(dǎo)師制相結(jié)合；把學(xué)校管理同家委會(huì)建設(shè)相結(jié)合。

如今，我們已經(jīng)初步打造了真正屬于自己特色的校園文化：古代十二義、數(shù)學(xué)思維與智慧、民俗游戲、運(yùn)動(dòng)安全、衛(wèi)生安全、家鄉(xiāng)民俗、名人名言、勵(lì)志故事、行為習(xí)慣兒歌、英漢雙語名言等，都是依托本土的校園風(fēng)景。

社團(tuán)活動(dòng)已逐步展開，籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩，民俗游戲、跆拳道、書法、音樂、兒童畫等，只要是學(xué)生自己喜歡的，都可以去做，不受任何限制。學(xué)校廣播站每天都充分的利用二十分鐘的時(shí)間報(bào)道時(shí)代新風(fēng)、展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采。每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生自己建設(shè)的文化園地，各具特色，內(nèi)容豐富。

我們依據(jù)農(nóng)村的小學(xué)的實(shí)際情況，開展了“親子課堂”活動(dòng)。每個(gè)月每個(gè)班級(jí)，都會(huì)邀請(qǐng)家長走進(jìn)課堂，和孩子們一起上課。讓孩子們認(rèn)識(shí)到家長對(duì)他們的學(xué)習(xí)的重視，也讓家長近距離的了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去。

活動(dòng)紛呈——實(shí)現(xiàn)教育色彩多元化

2011年11月9日，在我校舉行嶧城區(qū)小學(xué)英語課例打磨暨優(yōu)秀教案評(píng)選專家講座；2012年11月30日全區(qū)深化全員育人導(dǎo)師制現(xiàn)場會(huì)在陰平鎮(zhèn)召開；2012年12月22日棗莊市市教育局綜合實(shí)踐教研員劉勇老師在我校為老師作報(bào)告；2013年3月20日棗莊市教育局付國華老師來我校作報(bào)告；2013年4月12日 棗莊市德育工作調(diào)研會(huì)

在我校舉行；2013年4月16日市委宣傳部市電視臺(tái)采訪我校溫馨班集體創(chuàng)建工作；2013年5月23日省家委會(huì)專家來我校視察；2013年10月24日嶧城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)第四批磨課展示暨教案推進(jìn)會(huì)在我校舉行；2013年10月25日，召開全市安全現(xiàn)場會(huì)暨第三季度安全調(diào)度會(huì)；11月6日,嶧城區(qū)政協(xié)副主席孫中元一行來陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)視察；11月7日市電視臺(tái)青少類節(jié)目在我校拍攝了留守兒童專題和學(xué)校特色教育專題。

近年來，學(xué)校先后被評(píng)為全國青少年文明禮儀教育示范基地、全國農(nóng)村留守兒童示范家長學(xué)校、全國示范留守兒童之家、山東省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校、山東省普法教育先進(jìn)學(xué)校、棗莊市規(guī)范化學(xué)校、棗莊市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、棗莊市文明單位、棗莊市學(xué)雷鋒先進(jìn)學(xué)校、棗莊市少先隊(duì)工作先進(jìn)單位、棗莊市平安和諧校園、棗莊市校本研訓(xùn)工作示范校、棗莊市教學(xué)工作示范學(xué)校、棗莊市環(huán)境育人先進(jìn)學(xué)校、棗莊市德育工作示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

我校的愛心衣櫥、美德銀行、幸福餐桌、親情聊吧、愛心柜臺(tái)、校園民俗展館等特色活動(dòng)，被山東教育報(bào)、大眾日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)、棗莊日?qǐng)?bào)、棗莊教育、嶧城教育信息、人民網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)、山東電視臺(tái)、棗莊電視臺(tái)、棗莊廣播電臺(tái)等多家媒體報(bào)道。

總之，在新的教育形勢下，我們堅(jiān)信，只要規(guī)范學(xué)校管理，科學(xué)地遵循教育教學(xué)規(guī)律，大力實(shí)施素質(zhì)教育，我們的學(xué)校就一定會(huì)為社會(huì)培育出更多的優(yōu)秀人才來。我的發(fā)言完了，不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

2013-11-19

第四篇：省督導(dǎo)解說詞

幼兒園省督導(dǎo)解說詞

首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我園指導(dǎo)工作。

XX幼兒園始建于2004年9月，總面積6000平方米，轄13個(gè)自然村，現(xiàn)有教職工23人，入園幼兒268名，開設(shè)9個(gè)教學(xué)班，2010年11月升級(jí)為河北省農(nóng)村示范園。2010年以來，區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)政府及教育局先后投入85.8萬元用于改善辦園條件，確保幼兒園高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量運(yùn)轉(zhuǎn)。

幾年來，我園以“細(xì)節(jié)鑄就習(xí)慣，習(xí)慣成就未來”為核心理念，狠抓幼兒一日常規(guī)，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在文化建設(shè)方面遵循兒童化，教育化，游戲化原則，通過綠化、班級(jí)文化、課程文化，戶外游戲彰顯幼兒園內(nèi)涵。

在綠化方面，由于我園場地狹小，我們主要采取輪胎、竹竿、懸垂、盆景相結(jié)合的方式滿足綠化覆蓋率。

俗話說“樹人先立德”，在打造環(huán)境文化的同時(shí)，更注重對(duì)人的塑造，下面的禮儀操展現(xiàn)了我園教師一日工作的風(fēng)采。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)深入三個(gè)不同的班級(jí)，感受我園班級(jí)文化，以及課程文化的扎實(shí)推進(jìn)。

首先進(jìn)入小一班，向領(lǐng)導(dǎo)介紹：這是新入園的小一班的孩子們，我們通過整合，科學(xué)布局，每個(gè)班級(jí)具體劃分為四部分：

1、功能區(qū)（如盥洗、喝水、天氣預(yù)報(bào)、值日生等）

2、社會(huì)性區(qū)域也就是角色區(qū)，如：T臺(tái)秀、娃娃家、小醫(yī)院、超市、農(nóng)家粗菜館、美發(fā)廳等。

3、主題活動(dòng)區(qū)（如：美工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等）

4、特色區(qū)：甄選泥塑、剪紙、扎染、編織、布藝、紙漿畫等

具有民族色彩的傳統(tǒng)文化，讓幼兒初步感受民族文化的魅力，增強(qiáng)民族自豪感，初步培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。

我們?cè)谡n程文化方面，推行“主題背景下的區(qū)域活動(dòng)”園本課程，每班月初根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)預(yù)設(shè)主題，然后“以幼兒為主，教師為輔”創(chuàng)設(shè)主題墻，月末結(jié)束后幼兒作品展示區(qū)的作品琳瑯滿目。在幼兒主動(dòng)參與的過程中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

這是我們中三班活動(dòng)室，他們的主題是多彩的世界。（中三班老師介紹區(qū)域開展情況）現(xiàn)在大家看到的是我們的戶外公共區(qū)域“車的王國”，模擬道路交通情況，讓幼兒了解交通知識(shí)、體驗(yàn)交通規(guī)則、增強(qiáng)安全意識(shí)。

“綠竹、木船、紅花，小橋流水人家”這是南孫新民居的縮影，展現(xiàn)濱河小鎮(zhèn)、運(yùn)河人家的質(zhì)樸。目的是讓幼兒感受家鄉(xiāng)的美好，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情懷。瞧，大一班的區(qū)角活動(dòng)“運(yùn)河環(huán)保時(shí)裝秀”正在傾情演出，讓我們進(jìn)入大一班，感受孩子們?cè)谇锾炖锏氖斋@。（進(jìn)入大一班，老師介紹區(qū)域開展情況）

感受了孩子們的純真與熱情，接下來請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參觀我們的戶外活動(dòng)游戲區(qū)?，F(xiàn)在進(jìn)行戶外活動(dòng)的是大二的跳竹竿，大三的勇敢的小兵，中一的運(yùn)糧忙，中二的我是小袋鼠。幾年來，我們堅(jiān)持少花錢多辦事的原則，本著可玩性、安全性、創(chuàng)新性的要求，教師、幼兒、家長通力合作，形成了輪胎、紙制、布線、木制、PVC管五大系列一百多件自制玩具，供幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間使用。我們的每一件作品都體現(xiàn)一物多玩、分解組合等方面的特點(diǎn)（比如說沙玩、棋盤梅花樁、多功能廊架等）。

最后值得一提的是，為了緩解放學(xué)高峰我們?cè)陂T口特別設(shè)置了迷宮，時(shí)段、分班級(jí)上下學(xué)，緩解了幼兒園的安全壓力，尤其是家長受幼兒的影響自動(dòng)排隊(duì)接送幼兒，成為我園一道靚麗的風(fēng)景線。

總之，讓幼兒快樂、家長放心、教師安心是我們最大的幸福，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，請(qǐng)大家多提寶貴意見。

第五篇：客規(guī)復(fù)習(xí)題范文

各職名考試復(fù)習(xí)題

一、客運(yùn)員

1、何謂旅客？ 答：持有鐵路有效乘車憑證的人和同行的免費(fèi)乘車兒童。根據(jù)鐵路貨物運(yùn)輸合同押運(yùn)貨物的人視為旅客。

2、何謂承運(yùn)人？

答：與旅客或托運(yùn)人簽有運(yùn)輸合同的鐵路運(yùn)輸企業(yè)。鐵路車站、列車及與運(yùn)營有關(guān)人員在執(zhí)行職務(wù)中的行為代表承運(yùn)人。

3、何謂動(dòng)車組？

答：指運(yùn)行速度在200公里及以上的列車。

4、何謂鐵路旅客運(yùn)輸合同？

答：鐵路旅客運(yùn)輸合同是明確承運(yùn)人與旅客之間權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。

5、鐵路旅客運(yùn)輸合同的基本憑證是什么？ 答：鐵路旅客運(yùn)輸合同的基本憑證是車票。

6、承運(yùn)人的基本權(quán)利是什么？

答：1.依照規(guī)定收取運(yùn)輸費(fèi)用；2.要求旅客遵守國家法令和鐵路規(guī)章制度，保證安全；3.對(duì)損害他人利益和鐵路設(shè)備、設(shè)施的行為有權(quán)制止、消除危險(xiǎn)和要求賠償。

7、承運(yùn)人的基本義務(wù)是什么？

答：1.確保旅客運(yùn)輸安全正點(diǎn)；2.為旅客提供良好的旅行環(huán)境和服務(wù)設(shè)施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，文明禮貌地為旅客服務(wù)；3.對(duì)運(yùn)送期間發(fā)生的旅客身體損害予以賠償；4.對(duì)運(yùn)送期間因承運(yùn)人過錯(cuò)造成的旅客隨身攜帶物品損失予以賠償。

8、車票票面應(yīng)當(dāng)載明哪些內(nèi)容？

答：車票票面（特殊票種除外）主要應(yīng)當(dāng)載明：1.發(fā)站和到站站名；2.座別、臥別；3.徑路；4.票價(jià)；5.車次；6.乘車日期；7.有效期。

9、車票包括哪幾部分？

答：車票中包括客票和附加票兩部分?？推辈糠譃檐涀?、硬座。附加票部分為加快票、臥鋪票、空調(diào)票。附加票是客票的補(bǔ)充部分，除兒童外，不能單獨(dú)使用。

10、何謂聯(lián)程票？

答：聯(lián)程票是指在購票地能夠買到換乘地或返回地帶有席位、鋪位號(hào)的車票。

11、哪些情況不能發(fā)售學(xué)生票？

答：1.學(xué)校所在地有學(xué)生父或母其中一方時(shí)；2.學(xué)生因休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)時(shí)；3.學(xué)生往返于學(xué)校與實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)。

12、何謂團(tuán)體旅客？

答：20人以上乘車日期、車次、到站、座別相同的旅客可作為團(tuán)體旅客，承運(yùn)人應(yīng)優(yōu)先安排。

13、如何計(jì)算客票有效期？

答：客票的有效期按乘車?yán)锍逃?jì)算：1000千米以內(nèi)為兩日，超過1000千米時(shí)，每增加1000千米增加一日，不足1000千米的尾數(shù)也按一日計(jì)算。

14、車票改簽后如何計(jì)算有效期？

答：車票改簽后，有效期自改簽后實(shí)際乘車日起計(jì)算。

15、如何辦理始發(fā)改簽？

答：旅客在發(fā)站辦理改簽時(shí)，改簽后的車次票價(jià)高于原票價(jià)時(shí)，核收票價(jià)差額；改簽后的車次票價(jià)低于原票價(jià)時(shí)，退還票價(jià)差額。

16、旅客因傷病要求退票時(shí)應(yīng)如何辦理？

答：旅客開始旅行后不能退票。但如因傷病不能繼續(xù)旅行時(shí)，經(jīng)站車證實(shí)，可退還已收票價(jià)與已乘區(qū)間票價(jià)差額。已乘區(qū)間不足起碼里程時(shí)，按起碼里程計(jì)算；同行人同樣辦理。

17、旅客免費(fèi)攜帶品的重量和體積是如何規(guī)定的？

答：旅客攜帶品由自己負(fù)責(zé)看管，每人免費(fèi)攜帶品的重量和體積是：兒童（含免費(fèi)兒童）10千克，外交人員35千克，其他旅客20千克。每件物品外部尺寸長寬高之和不超過160厘米。桿狀物品不超過200厘米；重量不超過20千克。殘疾人旅行時(shí)代步的折疊式輪椅可免費(fèi)攜帶并不計(jì)入上述范圍。

18、哪些物品不得帶入列車內(nèi)？

答：1.國家禁止或限制運(yùn)輸?shù)奈锲罚?.法律、法規(guī)、規(guī)章中規(guī)定的危險(xiǎn)品、彈藥和承運(yùn)人不能判明性質(zhì)的化工產(chǎn)品；3.動(dòng)物及妨礙公共衛(wèi)生（包括有惡臭等異味）的物品；4.能夠損壞或污染車輛的物品；5.規(guī)格或重量超過《客規(guī)》第51條規(guī)定的物品。

19、為方便旅客的旅行生活可限量攜帶哪些物品？

答：1.氣體打火機(jī)5個(gè)，安全火柴20小盒。2.不超過20毫升的指甲油、去光劑、染發(fā)劑。不超過100毫升的酒精、冷燙精。不超過600毫升的摩絲、發(fā)膠、衛(wèi)生殺蟲劑、空氣清新劑。3.軍人、武警、公安人員、民兵、獵人憑法規(guī)規(guī)定的持槍證明佩帶的槍支子彈。4.初生雛20只。

20、發(fā)生旅客人身傷害或急病時(shí)應(yīng)如何處理？

答：發(fā)生旅客人身傷害或急病時(shí)，車站或列車應(yīng)會(huì)同公安人員勘察現(xiàn)場，收集旁證、物證，調(diào)查事故發(fā)生原因，編制客運(yùn)記錄或旅客傷亡事故記錄并積極采取搶救措施，按照旅客人身傷害或疾病處理的有關(guān)規(guī)定辦理。