第一篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校迎檢匯報材料

珠暉區(qū)明德小學創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校迎檢匯報材料

各位領(lǐng)導、各位專家：

你們不辭辛勞來到我校驗收指導現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校創(chuàng)建

工作，在此，我代表珠暉區(qū)明德小學全體師生，對你們的蒞臨表示熱

烈歡迎?，F(xiàn)在我就學校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校情況作簡要匯報。

一、學?；厩闆r

明德小學地處珠暉區(qū)東陽渡鎮(zhèn)新田村老屋組，位于珠暉區(qū)的最南

端、與衡南縣云集鎮(zhèn)交界，是一所高規(guī)劃、高起點、風景優(yōu)美，教學

設備設施齊全、教育教學水平較高的完全小學。我校始建于2007年

4月，學校占地有20000平方米，生均58.31平方米，建筑面積2481

平方米，生均7.23平方米，綠化面積4638平方米，生均13.5平方米。

教學班7個，學生343人，教師15人，其中，省級骨干教師1人，市級骨干教師1人，大專以上學歷7人。所有教師均持證上崗，學歷

達到標準。

經(jīng)過師生的共同努力，學校已形成了“團結(jié)、博愛、求實、創(chuàng)新”的校風，“勤學、苦練、創(chuàng)新、求真”的學風，“嚴謹、求精、踏實、高效”的教風。堅持正確的辦學方向，積極實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新

人才，學校管理嚴格，秩序井然。學校以學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為

突破口，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持“全人教育”的辦學理念，以“打好扎實基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學生”

為教育教學的指導思想，團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，努力提高教育教學質(zhì)

量。經(jīng)過近三年的發(fā)展，特別是乘合格學校建設的東風，學校面貌發(fā)

生了翻天覆地的變化，學校設備設施有了極大的改變，新栽種了2萬

余元的花草樹木，添置了80套課桌，新配置了價值30多萬元的教育

教學儀器設備，使得學校面貌煥然一新，教書育人的條件大為改觀。

學校圖書室現(xiàn)有藏書6944冊，各種教學儀器設備價值40余萬元。學

校儀器室、實驗室、音樂室、體育室、電腦語音室、多媒體室、勞技

室等各功能室齊備，教育教學設施齊全。學校綠化面積4638㎡，四

季綠樹成蔭，鮮花盛開。學校布局合理，教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)相

對獨立。學校2007年度獲省“明德獎”。

二、領(lǐng)導重視、建立健全的現(xiàn)代教育技術(shù)工作制度。

在區(qū)教育局和學校領(lǐng)導重視下，學校認真抓好現(xiàn)代教育技術(shù)

實驗校創(chuàng)建工作，區(qū)教文體局分管劉局長及電教站汪站長多次來我校

指導創(chuàng)建工作，學校把創(chuàng)建作為促進義務教育均衡發(fā)展的強勁推力。

成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和課題研究領(lǐng)導小組，制定了周密有效的工

作方案，校長親自掛帥，教導主任具體主抓。我?，F(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)

專職教學、管理人員1人，電腦教室負責人是湖南師范大學計算機專

業(yè)本科畢業(yè)。主要負責現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與軟、硬件建設管理工

作。

三、加大投入，完善教育信息化硬件建設和整合教育教學軟件資源。

今年我校以湖南省義務教育合格學校建設為契機，在現(xiàn)代教育

技術(shù)方面舍得投入，配備齊全了現(xiàn)代教育設施設備，全部符合市現(xiàn)代

教育技術(shù)實驗校建設標準。我校校園網(wǎng)可聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)，每臺計算機均與校園網(wǎng)聯(lián)通。學校建立了中心機房，安裝了極域教學系統(tǒng)和三恩語音軟件系統(tǒng)。網(wǎng)絡覆蓋了所有電腦與多媒體教室。學?，F(xiàn)建有計算機教室1個，學生電腦45臺，教師電子備課教室一間，教室備課和辦公電腦9臺，多媒體教室1間，學生座位48座，學校配有移動多媒體教學儀1臺，實現(xiàn)了多媒體教學班班通。

學校還加大教育教學軟件資源建設的力度。學?，F(xiàn)有電子音像教材共計 139 套（冊），涵蓋各科，能適時更新補充。移動多媒體教學資源庫，共計 60G、學校上傳入庫的自制課件：20個,網(wǎng)絡下載課件129個,學校還適時更新經(jīng)國家、省教育部門審查合格的適合學校現(xiàn)行教材的相關(guān)學科錄音、錄像（VCDDVD）幻燈投影教材，真正做到與時俱進。

學校在中國現(xiàn)代教育網(wǎng)建立了網(wǎng)校平臺，實現(xiàn)了學校新聞信息和教學資源及時在學校網(wǎng)站上發(fā)布。

學校要求全校教師積極參加教學課件制作，并且將比較優(yōu)秀的課件上傳至服務器共享。至今為止，我校已建成學校ftp教學資源庫，基本涵蓋了所有主要學科。

四、不斷加強信息化教師隊伍建設

學校鼓勵教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論、積極參加各種業(yè)務進修培訓、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學基本功，不斷提高教育教學能力。學?，F(xiàn)在所有教師信息技術(shù)都通過培訓獲得相應的信息技術(shù)

等級證書，學校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法，一方面積極推出教師參加校外的培訓學習；另一方面充分利用學校現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識與基本技術(shù)，我校有一名湖南師范大學的計算機科學技術(shù)本科畢業(yè)的專業(yè)教師，學校充分發(fā)揮該教師的優(yōu)勢，制定好學校教師校本培訓計劃，安排好校本培訓內(nèi)容，每周星期四下午第七節(jié)課，全體教師都要求參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，逐步提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

學校以信息技術(shù)為支持環(huán)境，依托網(wǎng)站優(yōu)勢提高我校現(xiàn)代教育技術(shù)教研水平、教師專業(yè)水平，以教研工作的創(chuàng)新促進教學工作的創(chuàng)新。利用學?，F(xiàn)有的教學資源，充分利用電腦網(wǎng)絡的優(yōu)勢，加強教師教學基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學習，切實提高教師自身的綜合素質(zhì)。通過學校網(wǎng)站進行教育資源庫的建設，添加教學資源庫等軟件和教育教學論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)上課提供方便。要求各教研組每周及時上傳有關(guān)教學內(nèi)容及信息。

學校創(chuàng)造條件開展教育科研，學校積極推進現(xiàn)代教育技術(shù)校本教研，實施專業(yè)指導，鼓勵教師針對教學實踐中的問題開展研究，今年我們向市教育局申報了《農(nóng)村小學信息技術(shù)與學科教學整合的實踐研究》子課題，現(xiàn)在正處于開題審批階段。學校每學期都組織全體教師開展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓。

五、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學，取得較好成效。

我校嚴格按課程標準要求在五六年級開設信息技術(shù)課。

學校積極以《信息技術(shù)與農(nóng)村小學學科教學整合的實踐研究》課題研究推動課改，發(fā)揮我校信息化建設的優(yōu)勢，使用好現(xiàn)代教育技術(shù)設備，加強信息技術(shù)與課程整合研究，積極推進信息技術(shù)在課堂教學中的應用，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學方式和學生的學習方式的變革，將培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的目標落到實處。學校運用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要學科達100%。用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學的教師達100%，各學科教師能有機地將信息技術(shù)與學科教學進行融合。我校有一名教師課件制作獲市三等獎，多名學生參加全省明德小學創(chuàng)意智能競賽分獲一、二、三等獎。通過運用教育技術(shù)教學，我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

六、學校未來的規(guī)劃。

今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應用與學校教育教學方面進行深入研究與探索。當前，教育正面臨一場根本性的變革，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐，加速學?，F(xiàn)代化建設的進程。我們將按照學校制定的規(guī)劃，繼續(xù)深化改革，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源型學校。

各位領(lǐng)導、專家：我們有了好的基礎(chǔ)，希望在于未來。在此，衷心地希望各位領(lǐng)導、專家對我們的工作提出寶貴的意見，為把我校建設成農(nóng)村現(xiàn)代教育示范性學校而努力奮斗。

謝謝各位領(lǐng)導、專家！

2010

年12月29日

第二篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校迎檢匯報材料

珠暉區(qū)明德小學創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校迎檢匯報材料

各位領(lǐng)導、各位專家：

你們不辭辛勞來到我校驗收指導現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校創(chuàng)建工作，在此，我代表珠暉區(qū)明德小學全體師生，對你們的蒞臨表示熱烈歡迎?，F(xiàn)在我就學校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校情況作簡要匯報。

一、學?；厩闆r

明德小學地處珠暉區(qū)東陽渡鎮(zhèn)新田村老屋組，位于珠暉區(qū)的最南端、與衡南縣云集鎮(zhèn)交界，是一所高規(guī)劃、高起點、風景優(yōu)美，教學設備設施齊全、教育教學水平較高的完全小學。我校始建于2007年4月，學校占地有20000平方米，生均58.31平方米，建筑面積2481平方米，生均7.23平方米，綠化面積4638平方米，生均13.5平方米。教學班7個，學生343人，教師15人，其中，省級骨干教師1人，市級骨干教師1人，大專以上學歷7人。所有教師均持證上崗，學歷達到標準。

經(jīng)過師生的共同努力，學校已形成了“團結(jié)、博愛、求實、創(chuàng)新”的校風，“勤學、苦練、創(chuàng)新、求真”的學風，“嚴謹、求精、踏實、高效”的教風。堅持正確的辦學方向，積極實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，學校管理嚴格，秩序井然。學校以學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為突破口，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持“全人教育”的辦學理念，以“打好扎實基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學生”為教育教學的指導思想，團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，努力提高教育教學質(zhì)

量。經(jīng)過近三年的發(fā)展，特別是乘合格學校建設的東風，學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學校設備設施有了極大的改變，新栽種了2萬余元的花草樹木，添置了80套課桌，新配置了價值30多萬元的教育教學儀器設備，使得學校面貌煥然一新，教書育人的條件大為改觀。學校圖書室現(xiàn)有藏書6944冊，各種教學儀器設備價值40余萬元。學校儀器室、實驗室、音樂室、體育室、電腦語音室、多媒體室、勞技室等各功能室齊備，教育教學設施齊全。學校綠化面積4638㎡，四季綠樹成蔭，鮮花盛開。學校布局合理，教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)相對獨立。學校2007獲省“明德獎”。

二、領(lǐng)導重視、建立健全的現(xiàn)代教育技術(shù)工作制度。

在區(qū)教育局和學校領(lǐng)導重視下，學校認真抓好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校創(chuàng)建工作，區(qū)教文體局分管劉局長及電教站汪站長多次來我校指導創(chuàng)建工作，學校把創(chuàng)建作為促進義務教育均衡發(fā)展的強勁推力。成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和課題研究領(lǐng)導小組，制定了周密有效的工作方案，校長親自掛帥，教導主任具體主抓。我?，F(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)專職教學、管理人員1人，電腦教室負責人是湖南師范大學計算機專業(yè)本科畢業(yè)。主要負責現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與硬件建設管理工作。

三、加大投入，完善教育信息化硬件建設和整合教育教學軟件資源。

今年我校以湖南省義務教育合格學校建設為契機，在現(xiàn)代教育技術(shù)方面舍得投入，配備齊全了現(xiàn)代教育設施設備，全部符合市現(xiàn)代

教育技術(shù)實驗校建設標準。我校校園網(wǎng)可聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)，每臺計算機均與校園網(wǎng)聯(lián)通。學校建立了中心機房，安裝了極域教學系統(tǒng)和三恩語音軟件系統(tǒng)。網(wǎng)絡覆蓋了所有電腦與多媒體教室。學?，F(xiàn)建有計算機教室1個，學生電腦45臺，教師電子備課教室一間，教室備課和辦公電腦9臺，多媒體教室1間，學生座位48座，學校配有移動多媒體教學儀1臺，實現(xiàn)了多媒體教學班班通。

學校還加大教育教學軟件資源建設的力度。學校現(xiàn)有電子音像教材共計 60

套（冊），涵蓋各科，能適時更新補充。移動多媒體教學資源庫，共計 100G、學校上傳入庫的自制課件：20個,網(wǎng)絡下載課件129個,學校還適時更新經(jīng)國家、省教育部門審查合格的適合學校現(xiàn)行教材的相關(guān)學科錄音、錄像（VCDDVD）幻燈投影教材，真正做到與時俱進。

學校建立了網(wǎng)校平臺，實現(xiàn)了學校新聞信息和教學資源及時在學校網(wǎng)站上發(fā)布。

學校要求全校教師積極參加教學課件制作，并且將比較優(yōu)秀的課件上傳至服務器共享。至今為止，我校已建成學校ftp教學資源庫，基本涵蓋了所有主要學科。

四、不斷加強信息化教師隊伍建設

學校鼓勵教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論、積極參加各種業(yè)務進修培訓、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學基本功，不斷提高教育教學能力。學?，F(xiàn)在所有教師信息技術(shù)都通過培訓獲得相應的信息技術(shù)

等級證書，學校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法，一方面積極推出教師參加校外的培訓學習；另一方面充分利用學?，F(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識與基本技術(shù)，我校有一名湖南師范大學的計算機科學技術(shù)本科畢業(yè)的專業(yè)教師，學校充分發(fā)揮該教師的優(yōu)勢，制定好學校教師校本培訓計劃，安排好校本培訓內(nèi)容，逐步提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

學校以信息技術(shù)為支持環(huán)境，依托網(wǎng)站優(yōu)勢提高我?，F(xiàn)代教育技術(shù)教研水平、教師專業(yè)水平，以教研工作的創(chuàng)新促進教學工作的創(chuàng)新。利用學?，F(xiàn)有的教學資源，充分利用電腦網(wǎng)絡的優(yōu)勢，加強教師教學基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學習，切實提高教師自身的綜合素質(zhì)。通過學校網(wǎng)站進行教育資源庫的建設，添加教學資源庫等軟件和教育教學論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)上課提供方便。要求各教研組每周及時上傳有關(guān)教學內(nèi)容及信息。

學校創(chuàng)造條件開展教育科研，學校積極推進現(xiàn)代教育技術(shù)校本教研，實施專業(yè)指導，鼓勵教師針對教學實踐中的問題開展研究，今年我們向市教育局申報了《信息技術(shù)與農(nóng)村小學學科教學整合的實踐研究》子課題，現(xiàn)在正處于開題審批階段。學校每學期都組織全體教師開展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓。

五、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學，取得較好成效。我校嚴格按課程標準要求在五六年級開設信息技術(shù)課。

學校積極以《信息技術(shù)與農(nóng)村小學學科教學整合的實踐研究》課題研究推動課改，發(fā)揮我校信息化建設的優(yōu)勢，使用好現(xiàn)代教育技術(shù)設備，加強信息技術(shù)與課程整合研究，積極推進信息技術(shù)在課堂教學中的應用，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學方式和學生的學習方式的變革，將培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的目標落到實處。學校運用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要學科達100%。用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學的教師達100%，各學科教師能有機地將信息技術(shù)與學科教學進行融合。我校有一名教師課件制作獲市三等獎，多名學生參加全省明德小學創(chuàng)意智能競賽分獲一、二、三等獎。通過運用教育技術(shù)教學，我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

六、學校未來的規(guī)劃。

今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應用與學校教育教學方面進行深入研究與探索。當前，教育正面臨一場根本性的變革，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐，加速學校現(xiàn)代化建設的進程。我們將按照學校制定的規(guī)劃，繼續(xù)深化改革，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源型學校。

各位領(lǐng)導、專家：我們有了好的基礎(chǔ)，希望在于未來。在此，衷心地希望各位領(lǐng)導、專家對我們的工作提出寶貴的意見，為把我校建設成農(nóng)村現(xiàn)代教育示范性窗口學校而努力奮斗。

謝謝各位領(lǐng)導、專家！

2010年12月29日

第三篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校迎檢匯報材料

yiyangdoudou上傳豆丁

現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校迎檢匯報材料

株洲市天元區(qū)天臺小學

一、學?；厩闆r

我校位于天元區(qū)湘江河畔，天臺山下，地處珠江南路。學校占地面積19、6畝，建筑面積 7400m2，內(nèi)設多媒體電腦室、圖書室、音樂室、實驗室、美術(shù)室、舞蹈室、衛(wèi)生室等16個功能室，目前已建成校園網(wǎng)絡，實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡“校校通”，學?，F(xiàn)代化教育程度高，功能齊全，是一所新建的示范性公辦學校。

學校校園環(huán)境優(yōu)美，校內(nèi)鳥語花香，綠草茵茵，自然景觀和人文景觀相得益彰，互相輝映。

學校創(chuàng)辦一年來，在社會上取得了良好的聲譽，教學班由原有12個擴建為17個，學生由去年的509人增加為800人，教職員工由37人增加到53人。因周邊房產(chǎn)的居民入居率不到35%，預計學校招生人數(shù)1-2年內(nèi)可超過1200人，學?？蓴U至到24個教學班。

二、我?，F(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀

（一）健全現(xiàn)代教育技術(shù)組織、完善制度，規(guī)范管理

創(chuàng)辦一年來，學校積極推行科學化管理，把堅持以人為本，加強制度建設和實現(xiàn)管理信息化列為學校管理工作的重點。學校領(lǐng)導非常重視學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，親自主管現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導和研究。我?，F(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)專職教學、管理人員2人，網(wǎng)絡管理人員取得國家信息產(chǎn)業(yè)部網(wǎng)絡工程師認證，銳捷網(wǎng)絡工程師認證，省電教高級網(wǎng)絡管理員認證,并具有獨立開發(fā)網(wǎng)絡程序的能力。我校還建立一支與辦學規(guī)模相適應的現(xiàn)代技術(shù)管理隊伍，學校設有專門的信息部，主

要負責現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與硬件建設。在主管教學的校長帶領(lǐng)下，對學校現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展、規(guī)劃、建設、管理、應用盡職盡責。學校先后制定現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五” 發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃目標明確，措施具體，可操作性強并進一步完善并嚴格執(zhí)行的現(xiàn)代教育技術(shù)設備使用、保管、維修制度和經(jīng)費管理制度，學校有保障現(xiàn)代教育技術(shù)正常運行的經(jīng)費，在學校創(chuàng)建一年內(nèi)，我?，F(xiàn)代教育技術(shù)投入達多萬元，且計劃在未來五年中將有更大的投入。同時市政府和教育局對我校的實驗建設有具體的拔款，且每年遞增。

（二）整合內(nèi)外資源，加大信息化教育環(huán)境建設和教育教學軟件資源的力度

我校校園網(wǎng)可容千兆接入，百兆至桌面，校園網(wǎng)與株洲市教育城域聯(lián)接。學校建筑群為五樓聯(lián)體，均中心機房為核心節(jié)點。網(wǎng)絡覆蓋了所有教學、辦公區(qū)。每間常規(guī)教室分別是百兆到講臺，電腦與電視機相聯(lián)。校園網(wǎng)骨干交換機為神洲數(shù)碼

換機。服務器為為寶德DCS-3950S千兆可網(wǎng)管二層以太網(wǎng)交T6510，性能優(yōu)良。開通信息點共135個。其中：辦公室47個，教室24個，實驗室及功能室8個，網(wǎng)絡教室56個。我?，F(xiàn)有在校學生：800人，教學班級：17個?，F(xiàn)有計算機房1個，共計計算機130余臺，全部符合現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校建設標準。我校在現(xiàn)代教育技術(shù)方面舍得投入，今年9月，我校又新購了20多臺品牌電腦，滿足了學校全體教師人手一臺辦公電腦的要求。每臺計算機均與校園網(wǎng)聯(lián)通，且安裝了豐富的多媒體教學軟件。每個行政和

教學辦公室都配置了原裝方正電腦。

學校還加大教育教學軟件資源建設的力度。學?，F(xiàn)有電子教材共計套（冊），涵蓋各科，能適時更新補充。K12資源庫，共計G、學校一年來上傳入庫的自制課件：321個,網(wǎng)絡下載課件129個, 教學應用軟件：23個, 視頻資料:5件，教學案例：150篇。學校還適時更新經(jīng)國家、省教育部門審查合格的適合學?，F(xiàn)行教材的相關(guān)學科錄音、錄像（VCDDVD）幻燈投影教材，真正做到與時俱進。

我校教師通過株洲教育局城域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通，能夠共享教育城域網(wǎng)的資源，形成了教學資源共建共享的長效機制；通過資源庫平臺和自建平臺來進行采集、編輯和整合教育資源。形成有一中特色的教學資源。學校要求全校教師積極參加教學軟件制作，并且將比較優(yōu)秀的課件上傳至服務器共享。至今為止，我校已建成校本課件庫，有課件數(shù)百個，基本涵蓋了所有主要學科。

（三）不斷加強信息化教師隊伍建設

學校鼓勵教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論、積極參加各種業(yè)務進修培訓、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學基本功，不斷提高教育教學能力。學校每年都要從有限的辦公經(jīng)費中撥出專項資金用于培養(yǎng)、提高教師，積極采取“走出去，請進來”的方式加大對教師的培養(yǎng)、提高力度。學校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法，充分利用學?，F(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識與基本技術(shù)，另一方面又積極推出教師參加校外的培訓學習。學校創(chuàng)建一年來，僅省電教館組

織的培訓學習，我校參加了四五次之多。

學校以信息技術(shù)為支持環(huán)境，依托網(wǎng)站優(yōu)勢提高我?，F(xiàn)代教育技術(shù)教研水平、教師專業(yè)水平，以教研工作的創(chuàng)新促進教學工作的創(chuàng)新。近一年來，我校在網(wǎng)絡環(huán)境下開展的教研活動形成了七化，即業(yè)務學習網(wǎng)絡化；集體備課電子化；專題研究交互化；常規(guī)管理現(xiàn)代化，基本功競賽信息技術(shù)化；教學資源共享化；管理制度民主化。（有關(guān)網(wǎng)絡環(huán)境下教研七化詳見主件資料內(nèi)）,利用學校現(xiàn)有的教學資源，充分利用電腦網(wǎng)絡的優(yōu)勢，加強教師教學基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學習，切實提高教師自身的綜合素質(zhì)。通過學校網(wǎng)站進行教育資源庫的建設，添加教學資源庫等軟件和教育教學論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)上課、辦公無紙化提供方便。要求各處室、教研組以及年級組每周及時上傳有關(guān)教學內(nèi)容及信息。各備課組要及時把教師講座稿及多媒體課教案上傳到網(wǎng)上。為了不斷加強信息化教師隊伍建設，學校鼓勵教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，校長及所有中層以上干部都積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓并獲得相應證書，學校50歲以下教師100%參加信息技術(shù)培訓，并獲得了相應等級證書，學校一線教師96%能制作課件。

學校有濃厚的教育科研氛圍，學校積極推進現(xiàn)代教育技術(shù)校本教研，實施專業(yè)指導，鼓勵教師針對教學實踐中的問題開展研究，今年我們向省電教館申報了《網(wǎng)絡環(huán)境下教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》子課題，現(xiàn)在正處于開題審批階段。學校每學期都組織全體一線教師開展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓；每學期要開展的現(xiàn)代教育

條件下的教研活動3-4項；90%以上的一線教師參與了教研教改的課題研究。

（四）利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學

學校積極以課題研究推動課改，發(fā)揮我校信息化建設的優(yōu)勢，引導盤活現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)設備，加強信息技術(shù)與課程整合研究，積極推進信息技術(shù)在課堂教學中的應用，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學方式和學生的學習方式的變革，將培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的目標落到實處。學校適用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要學科達100%。語，數(shù)，外，品德與社會，音樂美術(shù)等。用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學的教師達100%，學校適用現(xiàn)代教育技術(shù)教學的課時占總課時的40%，專業(yè)教師能有機地將信息技術(shù)與學科教學進行融合。通過適用教育技術(shù)教學，我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

我校嚴格按省教育廳要求開設信息技術(shù)課，為了加強學生的信息素養(yǎng)，我們從寄宿部從一年級開始開設電腦課。學校剛創(chuàng)辦一個多學期，我們還沒有六年級學生，我們四年級的學生參加市里的電腦制作比賽，獲兩個市二等獎，兩個市三等獎。

（五）研究成效顯著，示范輻射深遠

學校創(chuàng)辦一年來，承辦了市區(qū)各級的教育教育研究活動（）余次。我校的基于網(wǎng)絡環(huán)境下的教研活動的開展，引來全區(qū)教研主任來校座談。特別是我校信息部自主開發(fā)的《設備使用登記系統(tǒng)》與《自

建資源管理平臺》兩套軟件，在株洲市天元區(qū)進行全區(qū)推廣使用，收到良好的效果。我校自主開發(fā)的OA辦公系統(tǒng)，歷時兩個半月的開發(fā)，實現(xiàn)了真正意義上的學校無紙化辦公、實行網(wǎng)上辦公和管理信息化，管理效率得到了明顯的提高，學校今年正在完善和發(fā)展天臺小學校對外門戶網(wǎng)站，進一步加深學校與家庭，學校與社會的信息交流。

我校建校一年來的研究論文，教學課件獲市級以上獎勵的有（）人次以上?，F(xiàn)代教育技術(shù)應用提升了我校辦學水平，締造了我校良好的社會聲譽，現(xiàn)代教育技術(shù)應用方面的經(jīng)驗多次全區(qū)交流，就在本學期，湘譚市的火炬學校還特意考察了我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與現(xiàn)代教育技術(shù)應用的實況。

三、結(jié)束語

成績的取得只能代表過去，今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應用與學校教育科研方面進行深入研究與探索，規(guī)劃建設的現(xiàn)代教育技術(shù)樓將于明年六月峻工，屆時一座裝備先進，設施完善的現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗場所將建立起來，我們計劃，再新建多媒體計算機房15間，多功能報告廳10間，現(xiàn)代化的信息技術(shù)實驗室、機器人實驗室等多間，將大大地促進和完善我校的現(xiàn)代教育技術(shù)建設。展望未來，任重而道遠。當前，教育正面臨一場根本性的變革，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐，加速學?，F(xiàn)代化建設的進程。我們將按照學校制定的“十一五”規(guī)劃，繼續(xù)深化改革，開拓創(chuàng)新，為把學校建設成全省一流乃至全國一流學校而努力奮斗。

第四篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校迎檢匯報材料

充實實驗電教資源 提高教學現(xiàn)代化水平

——梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學

尊敬的各位領(lǐng)導、專家、同仁：

下午好！

我是梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學校的校長蘭紅，結(jié)合我校近幾年的發(fā)展和現(xiàn)狀，今天我很榮幸與各位領(lǐng)導、專家、同仁一起交流、探討，題目是《充實實驗電教資源，提高教學現(xiàn)代化水平》，如有不當、不妥之處，敬請各位領(lǐng)導、專家、同仁指導，謝謝。

總所周知，提高辦學水平、創(chuàng)新教學模式、推進課程改革、實施素質(zhì)教育，是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的迫切需要同時也是學校自身發(fā)展的需要。我校自2004年被評為綿陽市“現(xiàn)代教育示范學?！币詠?，我們時時刻刻把“示范學?！边@一崇高的榮譽作為對我校工作的鞭策和鼓勵，從來沒有停止發(fā)展的步伐。在各級政府、教育行政主管部門的大力支持和親切關(guān)懷下，與時俱進、求真務實、開拓創(chuàng)新，奮發(fā)圖強，不斷更新辦學理念，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，提高辦學水平，改善辦學條件，抓住發(fā)展良好機遇，努力實現(xiàn)跨越式和內(nèi)涵式發(fā)展，校園面貌煥然一新，教育信息化水平得到大幅度提升，學校面貌有了歷史性的變化。

一、學?；厩闆r

石牛鎮(zhèn)小學校始建于1958年，是綿陽市校風示范學校;綿陽市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校;綿陽市模范教工之家；綿陽市勞動關(guān)系和諧單位；梓潼縣文明單位；梓潼縣平安學校；梓潼縣音樂、體育特色學校。

學校地處縣城南12公里處的貧困山區(qū)小鎮(zhèn)，現(xiàn)服務區(qū)域為石牛鎮(zhèn)十

七個行政村，一個居委會，人口為2萬多人，教育教學質(zhì)量連續(xù)多年

名列全市農(nóng)村示范小學前列。2002年辦成寄宿制學校，現(xiàn)有學生521

人，12個教學班，住校生450人，有幼兒班4個，在園幼兒260人，教職工71人。學校占地17378平方米，校舍建筑面積5120平方米。

經(jīng)過師生的共同努力，學校已形成了“安靜、踏實、進取、拼搏”的校風，“勤學、苦練、創(chuàng)新、求真”的學風，“嚴謹、求精、踏實、高效”的教風。堅持正確的辦學方向，積極實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新

人才，學校管理嚴格，秩序井然。學校以學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為

突破口，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持“全人教育”的辦學理念，以“打好扎實基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學生”

為教育教學的指導思想，團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，努力提高教育教學質(zhì)

量。經(jīng)過近幾年的發(fā)展，特別是“5.12”災后重建的東風，學校面貌

發(fā)生了翻天覆地的變化，學校設備設施有了極大的改變，新栽種了2

萬余元的花草樹木，添置了80套課桌，新配置了價值30多萬元的教

育教學儀器設備，使得學校面貌煥然一新，教書育人的條件大為改觀。

學校圖書室現(xiàn)有藏書12000冊，各種教學儀器設備價值38萬余元。

學校儀器室、實驗室、音樂室、體育室、多媒體室、圖書室、閱覽室、勞技室等各功能室齊備，教育教學設施齊全。學校綠化面積2000㎡，四季綠樹成蔭，春意盎然。學校布局合理，教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)

相對獨立。

二、領(lǐng)導重視、建立健全的實驗電教教育技術(shù)工作制度。

在縣教育局和學校領(lǐng)導重視下，學校認真抓好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗

校創(chuàng)建工作，市教文體局分管領(lǐng)導及縣電教站站長多次來我校指導檢

查工作，學校把現(xiàn)代教育技術(shù)工作作為促進義務教育均衡發(fā)展的強勁

推力。成立了現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組和課題研究領(lǐng)導小組，制定

了周密有效的工作方案，校長親自掛帥，教導主任具體主抓。我?，F(xiàn)

有現(xiàn)代教育技術(shù)專職教學、管理人員1人。

三、加大投入，完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件建設和整合教育教學軟件

資源。

近幾年我校以“5.12”災后重建建設為契機，在現(xiàn)代教育技術(shù)方

面舍得投入，配備齊全了現(xiàn)代教育設施設備，全部符合市現(xiàn)代教育技

術(shù)實驗校建設標準。我校校園網(wǎng)可聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)，每臺計算機均與校

園網(wǎng)聯(lián)通。網(wǎng)絡覆蓋了所有電腦與多媒體教室。學?，F(xiàn)建有計算機教

室1個，學生電腦26臺，教師辦公室各配備了一臺電腦用于教師備

課，查閱資料，多媒體教室1間，學生座位75座，實現(xiàn)了多媒體教

學班班通。

學校還加大教育教學軟件資源建設的力度。學?，F(xiàn)有電子音像教

材共計 60套（冊），涵蓋各科，能適時更新補充。移動多媒體教學

資源庫，共計 100G、學校還適時更新經(jīng)國家、省教育部門審查合格的適合學?，F(xiàn)行教材的相關(guān)學科錄音、錄像（VCDDVD）幻燈投影

教材，真正做到與時俱進。

學校建立了網(wǎng)校平臺，實現(xiàn)了學校新聞信息和教學資源及時在學

校網(wǎng)站上發(fā)布。

學校要求全校教師積極參加教學課件制作，并且將比較優(yōu)秀的課

件上傳至服務器共享。至今為止，我校已建成學校教學資源庫，基本

涵蓋了所有主要學科。

四、不斷加強信息化教師隊伍建設

學校鼓勵教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論、積極參加各種業(yè)務進

修培訓、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學基本功，不斷提高教育教

學能力。學?，F(xiàn)在所有教師信息技術(shù)都通過培訓獲得相應的信息技術(shù)

等級證書，學校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法，一方面積極推出教師

參加校外的培訓學習；另一方面充分利用學?，F(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校

教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識與基本技術(shù)，制定好學校教師校本培訓計

劃，安排好校本培訓內(nèi)容，逐步提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

學校以信息技術(shù)為支持環(huán)境，依托網(wǎng)站優(yōu)勢提高我?，F(xiàn)代教育技

術(shù)教研水平、教師專業(yè)水平，以教研工作的創(chuàng)新促進教學工作的創(chuàng)新。

利用學?，F(xiàn)有的教學資源，充分利用電腦網(wǎng)絡的優(yōu)勢，加強教師教學

基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學習，切實提高教師自身的綜合素質(zhì)。

通過學校網(wǎng)站進行教育資源庫的建設，添加教學資源庫等軟件和教育

教學論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，為教師運用現(xiàn)代教育技

術(shù)上課提供方便。要求各教研組每周及時上傳有關(guān)教學內(nèi)容及信息。

學校創(chuàng)造條件開展教育科研，學校積極推進現(xiàn)代教育技術(shù)校本教

研，實施專業(yè)指導，鼓勵教師針對教學實踐中的問題開展研究，去年

十月份，我校承擔的十一五省級課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與語文學科教學的整合》已經(jīng)結(jié)題驗收，今年我們向市教育局申報了《網(wǎng)絡環(huán)境下教

師校本研究和案例分析》課題，現(xiàn)在正緊鑼密鼓進行中。學校每學期

都組織全體教師開展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓。

五、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學，取得較好成效。

我校嚴格按課程標準要求在三四五六年級開設信息技術(shù)課。學校

積極以《現(xiàn)代教育技術(shù)與語文學科教學的整合》課題研究推動課改，發(fā)揮我校信息化建設的優(yōu)勢，使用好現(xiàn)代教育技術(shù)設備，加強信息技

術(shù)與課程整合研究，積極推進信息技術(shù)在課堂教學中的應用，逐步實

現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學方式和學生的學習方式的變革，將培養(yǎng)

學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的目標落到實處。學校運用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要學科達100%。用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學的教師達100%，各學科教師能有機地將信息技術(shù)與學科教學進行融合。我校有一名教

師課件制作獲市三等獎，多名學生參加市小學電腦制作競賽獲獎。通

過運用教育技術(shù)教學，我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

各班充分利用班班通設備優(yōu)化課堂教學。學校專人將對應學科

資源拷貝到班班通設備上，要求每周每位任課教師至少使用班班通資

源進行教學三次以上，并做好記載，加強考核。

六、學校未來的規(guī)劃。

今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應用與學校教育教學方面進行

深入研究與探索。當前，教育正面臨一場根本性的變革，面對知識經(jīng)

濟的挑戰(zhàn)，必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐，加速學?，F(xiàn)代化建設的進程。我們將按照學校制定的規(guī)劃，繼續(xù)深化改革，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建

農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源型學校。

各位領(lǐng)導、專家、同仁：我們有了好的基礎(chǔ)，希望在于未來。在此，衷心地希望各位領(lǐng)導、專家、同仁對我們的工作提出寶貴的意見和建議，為把我校建設成農(nóng)村現(xiàn)代教育示范性窗口學校而努力奮斗。

謝謝！

梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學校

年12月15日2012

第五篇：六合創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校迎檢匯報材料

桂陽縣六合中心學校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校迎檢匯報材料

各位領(lǐng)導、各位專家：

你們不辭辛勞來到我校驗收指導現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校創(chuàng)建工作，在此，我代表六合中心學校全體師生，對你們的蒞臨表示熱烈歡迎?，F(xiàn)在我就學校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校情況作簡要匯報。

一、學?；厩闆r

六合中心校位于桂陽縣西北邊陲六合鄉(xiāng)炮嶺村，史創(chuàng)于1958年，由廟宇改建，1982年整體搬遷到新校址（炮嶺）。六合中心校是全縣最早最大的以“一鄉(xiāng)一?！睘檗k學模式的六年制學校，學校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。目前分中心校本部校區(qū)（原中心完小）、灣邊校區(qū)（原中學）辦學，現(xiàn)有13個教學班級，共有學生605人，在編在崗教師49人，其中中級教師38名，初級教師11名。其中，省級骨干教師1人，市級骨干教師1人，大專以上學歷27人。所有教師均持證上崗，學歷達到標準。教師年齡結(jié)構(gòu)合理。校園占地面積27400平方米，校舍建筑面積7330平方米，綠化面積17200多平方米，綠化率達50%以上。

經(jīng)過師生的共同努力，學校已形成了“團結(jié)、博愛、求實、創(chuàng)新”的校風，“勤學、苦練、創(chuàng)新、求真”的學風，“嚴謹、求精、踏實、高效”的教風。堅持正確的辦學方向，積極實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，學校管理嚴格，秩序井然。學校以學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為突破口，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持“全人教育”的

辦學理念，以“打好扎實基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學生”為教育教學的指導思想，團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，努力提高教育教學質(zhì)量。經(jīng)過近三年的發(fā)展，特別是乘合格學校建設的東風，學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學校設備設施有了極大的改變，新栽種了2萬余元的花草樹木，添置了380套課桌，新配置了價值

多萬元的教育教學儀器設備，使得學校面貌煥然一新，教書育人的條件大為改觀。學校圖書室現(xiàn)有藏書

冊，各種教學儀器設備價值

余萬元。學校儀器室、實驗室、音樂室、體育室、電腦語音室、多媒體室、勞技室等各功能室齊備，教育教學設施齊全。學校綠化面積4638㎡，四季綠樹成蔭，鮮花盛開。學校布局合理，教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)相對獨立。學校2007獲省“文明衛(wèi)生獎”。

二、領(lǐng)導重視、建立健全的現(xiàn)代教育技術(shù)工作制度。

在縣教育局和學校領(lǐng)導重視下，學校認真抓好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校創(chuàng)建工作，縣教育局分管劉局長及現(xiàn)代教育技術(shù)中心何主任多次來我校指導創(chuàng)建工作，學校把創(chuàng)建作為促進義務教育均衡發(fā)展的強勁推力。成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和課題研究領(lǐng)導小組，制定了周密有效的工作方案，校長親自掛帥，主管教學副校長具體主抓。我?，F(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)專職教學、管理人員1人，電腦教室負責人是湖南師范大學計算機專業(yè)本科畢業(yè)。主要負責現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與硬件建設管理工作。

三、加大投入，完善教育信息化硬件建設和整合教育教學軟件資源。

今年我校以湖南省義務教育合格學校建設為契機，在現(xiàn)代教育技術(shù)方面舍得投入，配備齊全了現(xiàn)代教育設施設備，全部符合市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校建設標準。我校校園網(wǎng)可聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)，每臺計算機均與校園網(wǎng)聯(lián)通。學校建立了中心機房，安裝了極域教學系統(tǒng)和三恩語音軟件系統(tǒng)。網(wǎng)絡覆蓋了所有電腦與多媒體教室。學校現(xiàn)建有計算機教室1個，學生電腦45臺，教師電子備課教室一間，教室備課和辦公電腦9臺，多媒體教室2間，學生座位48座，學校配有移動多媒體教學儀1臺，實現(xiàn)了多媒體教學班班通。

學校還加大教育教學軟件資源建設的力度。學?，F(xiàn)有電子音像教材共計

套（冊），涵蓋各科，能適時更新補充。移動多媒體教學資源庫，共計 100G、學校上傳入庫的自制課件：20個,網(wǎng)絡下載課件129個,學校還適時更新經(jīng)國家、省教育部門審查合格的適合學?，F(xiàn)行教材的相關(guān)學科錄音、錄像（VCDDVD）幻燈投影教材，真正做到與時俱進。

學校建立了網(wǎng)校平臺，實現(xiàn)了學校新聞信息和教學資源及時在學校網(wǎng)站上發(fā)布。

學校要求全校教師積極參加教學課件制作，并且將比較優(yōu)秀的課件上傳至服務器共享。至今為止，我校已建成學校ftp教學資源庫，基本涵蓋了所有主要學科。

四、不斷加強信息化教師隊伍建設

學校鼓勵教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論、積極參加各種業(yè)務進修培訓、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學基本功，不斷提高教育教學能力。學?，F(xiàn)在所有教師信息技術(shù)都通過培訓獲得相應的信息技術(shù)等級證書，學校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法，一方面積極推出教師參加校外的培訓學習；另一方面充分利用學?，F(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識與基本技術(shù)，我校有一名湖南師范大學的計算機科學技術(shù)本科畢業(yè)的專業(yè)教師，學校充分發(fā)揮該教師的優(yōu)勢，制定好學校教師校本培訓計劃，安排好校本培訓內(nèi)容，逐步提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

學校以信息技術(shù)為支持環(huán)境，依托網(wǎng)站優(yōu)勢提高我?，F(xiàn)代教育技術(shù)教研水平、教師專業(yè)水平，以教研工作的創(chuàng)新促進教學工作的創(chuàng)新。利用學校現(xiàn)有的教學資源，充分利用電腦網(wǎng)絡的優(yōu)勢，加強教師教學基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學習，切實提高教師自身的綜合素質(zhì)。通過學校網(wǎng)站進行教育資源庫的建設，添加教學資源庫等軟件和教育教學論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)上課提供方便。要求各教研組每周及時上傳有關(guān)教學內(nèi)容及信息。

學校創(chuàng)造條件開展教育科研，學校積極推進現(xiàn)代教育技術(shù)校本教研，實施專業(yè)指導，鼓勵教師針對教學實踐中的問題開展研究，今年我們向市教育局申報了《信息技術(shù)與農(nóng)村小學學科教學整合的實踐研究》子課題，現(xiàn)在正處于開題審批階段。學校每學期都組織全體教師開展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓。

五、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學，取得較好成效。我校嚴格按課程標準要求在五六年級開設信息技術(shù)課。學校積極以《信息技術(shù)與農(nóng)村小學學科教學整合的實踐研究》課題研究推動課改，發(fā)揮我校信息化建設的優(yōu)勢，使用好現(xiàn)代教育技術(shù)設備，加強信息技術(shù)與課程整合研究，積極推進信息技術(shù)在課堂教學中的應用，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學方式和學生的學習方式的變革，將培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的目標落到實處。學校運用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要學科達100%。用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學的教師達100%，各學科教師能有機地將信息技術(shù)與學科教學進行融合。我校有一名教師課件制作獲市三等獎，多名學生參加全省六合中心學校創(chuàng)意智能競賽分獲一、二、三等獎。通過運用教育技術(shù)教學，我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

六、學校未來的規(guī)劃。

今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應用與學校教育教學方面進行深入研究與探索。當前，教育正面臨一場根本性的變革，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐，加速學校現(xiàn)代化建設的進程。我們將按照學校制定的規(guī)劃，繼續(xù)深化改革，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源型學校。

各位領(lǐng)導、專家：我們有了好的基礎(chǔ)，希望在于未來。在此，衷心地希望各位領(lǐng)導、專家對我們的工作提出寶貴的意見，為把我校建設成農(nóng)村現(xiàn)代教育示范性窗口學校而努力奮斗。

謝謝各位領(lǐng)導、專家！

2012年10月11日