第一篇：2015隱患技術(shù)管理工作迎檢匯報(bào)材料

生產(chǎn)安全事故隱患匯報(bào)總結(jié)

一年來(lái)，車(chē)站自排自查安全問(wèn)題、隱患94項(xiàng)；段級(jí)排查隱患問(wèn)題46項(xiàng)，排查上報(bào)B級(jí)隱患1項(xiàng)，C級(jí)隱患4項(xiàng)。處隱患立項(xiàng)A級(jí)0項(xiàng)、B級(jí)2項(xiàng)（配合治理）、C級(jí)4項(xiàng)。較好的消除了現(xiàn)場(chǎng)不安全因素，改善了運(yùn)輸安全環(huán)境，完善了生產(chǎn)工作制度，促進(jìn)了段站安全管理，為實(shí)現(xiàn)安全最好年奠定基礎(chǔ)。

回顧一年來(lái)生產(chǎn)安全事故隱患排查治理工作，主要工作及做法如下： 1.隱患排查治理制度化、規(guī)范化

車(chē)站日班排查（長(zhǎng)白班日排查、黑白班的班排查），排查內(nèi)容重點(diǎn)放在站場(chǎng)作業(yè)環(huán)境設(shè)施及車(chē)站安全不放心人。技術(shù)管理人員下車(chē)站進(jìn)行周排查，每周不少于2次（其中1次夜查及周末檢查）；段月度檢查，改變過(guò)去月末集中檢查排查的方式，成立專(zhuān)門(mén)檢查小組，化整為零、不打招呼、不定時(shí)間的檢查排查。對(duì)于重大的隱患，采取隨發(fā)現(xiàn)、隨報(bào)告、隨治理的方式。段每周一的安全技術(shù)管理例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)指示精神，安排本周工作計(jì)劃；每周五的隱患排查治理跟蹤分析會(huì)，匯總每周隱患排查情況，落實(shí)治理措施，分析遺留問(wèn)題。

2.全段開(kāi)展安全不放心人自查自糾專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)

落實(shí)處《開(kāi)展安全不放心人專(zhuān)項(xiàng)檢查自查自糾的通知》相關(guān)指示精神，切實(shí)做好我段安全不放心人排查工作，根據(jù)車(chē)務(wù)點(diǎn)多線長(zhǎng)，人員分散、24小時(shí)不間斷作業(yè)特點(diǎn)，段站重點(diǎn)抓好人的不安全因素排查與治理。在現(xiàn)有機(jī)制管理體制內(nèi)，最大限度的調(diào)節(jié)控制規(guī)避。對(duì)于車(chē)站能夠通過(guò)做工作或車(chē)站職權(quán)范圍內(nèi)的由車(chē)站進(jìn)行解決；對(duì)于需要在全段范圍內(nèi)進(jìn)行的人員調(diào)換、調(diào)配的由段統(tǒng)一進(jìn)行解決，全年共有14人進(jìn)行了工作崗位或車(chē)站的調(diào)整，有29人退休或調(diào)離車(chē)務(wù)段；對(duì)因家庭問(wèn)題婚喪嫁娶、家中有病人等情況人員，車(chē)站適時(shí)安排暫時(shí)離崗或休息；對(duì)車(chē)站重點(diǎn)人員采取同班盯崗、重點(diǎn)幫扶、站長(zhǎng)靠上去做工作等方式，規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)對(duì)“車(chē)務(wù)段心電圖和高血壓團(tuán)體查體報(bào)告”進(jìn)行匯總，全段有163名職工患有竇性心律異?；蚋哐獕?；對(duì)這些人中仍在崗位工作的，要求其所在車(chē)站日常重點(diǎn)關(guān)注，站長(zhǎng)班前會(huì)排查，作業(yè)時(shí)同班人員盯防，車(chē)站動(dòng)態(tài)管理。經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，我段上報(bào)（張守清、馮治國(guó)、吳德明）3名安全不放心人人員到安監(jiān)處備檔，段內(nèi)妥善安置，將3名安全不放心人員安排到作業(yè)量少的北漸車(chē)站打日勤。3.上報(bào)隱患較少，解決問(wèn)題較多

作為基層段隊(duì)，立足段站實(shí)際，結(jié)合運(yùn)輸作業(yè)的工作特點(diǎn)，排查檢查一體化，安全問(wèn)題、隱患、危險(xiǎn)源、安全不放心人、需協(xié)調(diào)的交接、配合等方方面面的影響制約行車(chē)作業(yè)安全、站場(chǎng)運(yùn)輸環(huán)境、作業(yè)設(shè)備設(shè)施、用電管理及安全，實(shí)現(xiàn)一體化的排查和檢查，然后進(jìn)行甄別分類(lèi)，該匯報(bào)的匯報(bào)，該請(qǐng)部門(mén)或段站協(xié)調(diào)的就地協(xié)調(diào)，能夠自己治理解決的立即治理，需要上報(bào)的就上報(bào)予以解決。

書(shū)面上報(bào)隱患數(shù)量不多，但解決問(wèn)題不少.（1）孟樓5股無(wú)車(chē)占用紅光帶，南咽喉軌道電路分路不良——與電務(wù)段多次現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)、測(cè)試，跟蹤治理寫(xiě)實(shí)。

（2）K車(chē)技術(shù)檢查交接問(wèn)題、列檢檢查方面存在不到位的問(wèn)題——段與車(chē)輛段多次溝通，討論措施，現(xiàn)場(chǎng)車(chē)站、工區(qū)安監(jiān)聯(lián)合檢查，上升到確保K車(chē)車(chē)門(mén)中途漏煤的預(yù)防控制高度，聯(lián)動(dòng)協(xié)同工作。（一方面督促列檢方面加強(qiáng)卸空關(guān)閉檢查、技術(shù)檢查到位，一方面緊盯裝車(chē)貨運(yùn)檢查，特別是與礦方裝完車(chē)門(mén)檢查，杜絕貨運(yùn)員懶惰，尤其是夜間。這個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏——段組織了技術(shù)人員的貨運(yùn)盯崗，專(zhuān)項(xiàng)的督促落實(shí)——保障運(yùn)輸安全，特別是進(jìn)入冬季以來(lái)，此類(lèi)漏煤事故的發(fā)生）

同時(shí)，在生產(chǎn)安全事故隱患排查治理過(guò)程中頁(yè)存在一些問(wèn)題和不足，在站場(chǎng)設(shè)施、作業(yè)環(huán)境方面，一些老的安全問(wèn)題隱患還亟待解決：

長(zhǎng)期存在的老問(wèn)題仍難以解決，如站場(chǎng)照明、照度不足的問(wèn)題，站場(chǎng)作業(yè)股道間雜草難以清理的問(wèn)題，行車(chē)設(shè)備超期服役使用的問(wèn)題等。

安全技術(shù)管理匯報(bào)總結(jié)

年初至今，我段堅(jiān)持每周安全技術(shù)管理例會(huì)制度，共召開(kāi)例會(huì)45期；全年完成施工39項(xiàng)，排查治理上報(bào)隱患5項(xiàng)，解決車(chē)站站場(chǎng)問(wèn)題56個(gè)。

安全技術(shù)業(yè)務(wù)管理借助業(yè)務(wù)例會(huì)制度，發(fā)揮了兩個(gè)方面的作用：

一、技術(shù)人員的骨干作用

借助每周一、五的例會(huì)制度和總結(jié)會(huì)議，技術(shù)安監(jiān)生產(chǎn)人員，學(xué)習(xí)上級(jí)指示精神，安排本周段站工作，提出技術(shù)安全管理問(wèn)題，總結(jié)本周工作。技術(shù)人員知上情、知站情，明確階段工作任務(wù)，明確段站工作要求；針對(duì)階段性的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)從不同的層面開(kāi)展工作。較好的起到了溝通、交流、研發(fā)、創(chuàng)新，相互提高，共同進(jìn)步，發(fā)揮技術(shù)人員在安全、技術(shù)、生產(chǎn)、管理等各方面的積極能動(dòng)作用，專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著提高，工作能力顯著增強(qiáng)。

二、安全技術(shù)業(yè)務(wù)保障作用 1．規(guī)章技措識(shí)別修改工作

按照處的統(tǒng)一部署，做好年度規(guī)章技措的識(shí)別修訂工作。對(duì)現(xiàn)行《礦區(qū)鐵路行車(chē)規(guī)章制度匯編》中車(chē)站站細(xì)部分，根據(jù)變化的作業(yè)情況、設(shè)備更新、突出的問(wèn)題，技術(shù)人員多次進(jìn)行討論論證并聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)車(chē)站意見(jiàn)。修訂南屯等11個(gè)車(chē)站停留車(chē)手動(dòng)制機(jī)防溜必須配備安全帶的規(guī)定；東灘等5個(gè)車(chē)站新增調(diào)車(chē)作業(yè)，棚車(chē)、罐車(chē)禁止進(jìn)倉(cāng)的規(guī)定等5項(xiàng)內(nèi)容。

2.開(kāi)展車(chē)站運(yùn)輸作業(yè)結(jié)合部、交接環(huán)節(jié)落實(shí)情況的專(zhuān)項(xiàng)落實(shí)工作

查找車(chē)站運(yùn)輸作業(yè)薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全管理的問(wèn)題點(diǎn)，段開(kāi)展針對(duì)運(yùn)輸作業(yè)“結(jié)合部”、作業(yè)交接過(guò)程規(guī)章疏理及落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。段安全技術(shù)人員對(duì)重點(diǎn)的裝、卸車(chē)站，采取跟班盯崗的方式，查找、寫(xiě)實(shí)、分析、疏理、落實(shí)，重點(diǎn)解決空重車(chē)交接、貨車(chē)檢查、押運(yùn)、列檢和道口通知、設(shè)備破加封等環(huán)節(jié)存在的規(guī)章落實(shí)不到位、不規(guī)范的問(wèn)題。針對(duì)K車(chē)門(mén)關(guān)閉檢查、K車(chē)卸空交接及車(chē)門(mén)檢查交接過(guò)程中存在的問(wèn)題，與車(chē)輛段進(jìn)行充分的交流與溝通，各自對(duì)車(chē)站、工區(qū)相關(guān)交接環(huán)節(jié)規(guī)章再落實(shí)，雙方共同組成專(zhuān)項(xiàng)檢查小組，現(xiàn)場(chǎng)檢查督促，整改效果較為明顯。針對(duì)國(guó)鐵車(chē)輛裝車(chē)礦方排風(fēng)閥恢復(fù)不徹底的問(wèn)題，通過(guò)駐站人員與裝車(chē)部門(mén)溝通，提出整改意見(jiàn)，并做好檢查督促，取得較好的效果。

3.加強(qiáng)重大站場(chǎng)施工的管理管控工作 全年共有四項(xiàng)重點(diǎn)施工：鮑店車(chē)站礦方防塵網(wǎng)基礎(chǔ)開(kāi)挖施工、南屯5股一側(cè)礦方煤場(chǎng)抑塵網(wǎng)施工、電廠四期軌道衡安裝施工以及大東鄒南線區(qū)間運(yùn)砟卸車(chē)施工。這四項(xiàng)施工的共同特點(diǎn)是施工工期較長(zhǎng)，而且都是在既有運(yùn)行線路上的施工，對(duì)運(yùn)輸作業(yè)的影響較大，管理較為困難；段技術(shù)人員從車(chē)站運(yùn)輸作業(yè)組織入手，進(jìn)一步做好車(chē)站作業(yè)優(yōu)化，落實(shí)施工方案安全審批措施，加強(qiáng)了安全技術(shù)人員的重點(diǎn)環(huán)節(jié)盯崗以及車(chē)站站長(zhǎng)日巡視制度，要求車(chē)站職工必須掌握施工內(nèi)容、影響范圍及相關(guān)安全事宜；并與施工單位密切聯(lián)系，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的管控工作，保證施工期間的運(yùn)輸作業(yè)安全。

4.職工安全技術(shù)培訓(xùn)及崗位練兵技術(shù)比武工作

落實(shí)年度職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，2015年全年共辦班21期，41天，培訓(xùn)658人次。培訓(xùn)內(nèi)容涉及值班、調(diào)車(chē)、貨運(yùn)三大工種業(yè)務(wù)技能理論知識(shí)和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技能、事故案例分析、安全法律法規(guī)、崗位練兵技術(shù)比武、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、冬夏季三防知識(shí)等方面內(nèi)容。針對(duì)許多職工對(duì)培訓(xùn)不“感冒”的現(xiàn)象，我們制定了行之有效的激勵(lì)措施，每次辦班培訓(xùn)前，都制定相應(yīng)的管理考核辦法，按照出勤情況、遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況、考試情況等將每次培訓(xùn)學(xué)員分成不同的級(jí)別，進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。我們還邀請(qǐng)業(yè)務(wù)技能突出的站長(zhǎng)和職工作為授課老師，講解標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全知識(shí)和自己在工作中所掌握的技能絕活以及工作多年的心得體會(huì)，極大地激發(fā)了職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，取得了較好的培訓(xùn)效果。

在段主要行車(chē)工種全員培訓(xùn)、比武預(yù)選的基礎(chǔ)上，篩選優(yōu)秀選手并承辦處調(diào)車(chē)作業(yè)員、貨運(yùn)員工種技能比武。研究比武組織方案，制定考評(píng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)比武安全措施；技術(shù)工程人員全員全過(guò)程參與，高標(biāo)準(zhǔn)完成比武賽事。一批優(yōu)秀選手脫穎而出，在技術(shù)比武中取得了較好的成績(jī)，其中大東車(chē)站的張?jiān)市篮蜄|灘車(chē)站的張珊珊分別獲得調(diào)車(chē)作業(yè)員和貨運(yùn)員崗位練兵技術(shù)比武考核的第一名。

三、存在問(wèn)題

1.站場(chǎng)作業(yè)環(huán)境的改善方面（1）站場(chǎng)照明、照度不足的問(wèn)題

2015年新批站場(chǎng)照明改造的站場(chǎng)、定測(cè)情況、計(jì)劃施工進(jìn)度及能否達(dá)到預(yù)期效果。現(xiàn)存問(wèn)題：水電部門(mén)對(duì)于燈具報(bào)修及時(shí)但不能滿(mǎn)足需求（無(wú)高亮度燈具）。（2）站場(chǎng)作業(yè)股道間雜草清理老大難

鮑店站1、2股重車(chē)線，股間雜草齊腿深，多次反映，由于工務(wù)人員少，一整個(gè)夏天也沒(méi)清完。調(diào)車(chē)、貨運(yùn)人員現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，一趟一腿水且高低不平，極易絆倒摔傷。電廠站5、6股三、四期煤溝間，雜草清理不及時(shí)，影響接發(fā)車(chē)瞭望視線；興隆站2/6區(qū)段一側(cè)，菜園子也影響調(diào)車(chē)人員領(lǐng)車(chē)，推送作業(yè)。建議措施：及時(shí)清理，不能等草長(zhǎng)高了方才清理，對(duì)行車(chē)危害較大；認(rèn)識(shí)程度得高，站在保障行車(chē)作業(yè)及人身安全的角度，對(duì)線路進(jìn)行治理。

2.設(shè)備設(shè)施的保障方面

今年以來(lái)，站場(chǎng)發(fā)生幾個(gè)典型的例子：

（1）孟樓站5股，重列通過(guò)去電廠，列車(chē)出清股道后，無(wú)法再次排列接車(chē)進(jìn)路，且電務(wù)二樓監(jiān)控機(jī)顯示紅光帶，與控制臺(tái)顯示不一致（控制臺(tái)無(wú)顯示）；往5股牽引調(diào)車(chē)作業(yè)，最后一輛車(chē)未完全進(jìn)入股道，進(jìn)路提前解鎖。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生這樣的問(wèn)題，行車(chē)作業(yè)安全我們是心中無(wú)底的，認(rèn)為存在較大安全隱患，趕緊打報(bào)告、匯報(bào)，要求維修部門(mén)鑒定，查找原因；歷經(jīng)一個(gè)月，終于確定原因：第一種情況系原安裝分路不良智能盒后出現(xiàn)的問(wèn)題，車(chē)列出清股道紅光帶不消失，導(dǎo)致機(jī)械室顯示器與控制臺(tái)顯示不一致，系控制臺(tái)顯示管故障而引起的。第二種情況是X5外方區(qū)段軌道電路分路不良，導(dǎo)致車(chē)列未完全進(jìn)入提前解鎖。

同樣的問(wèn)題也發(fā)生在南屯站西場(chǎng)8股，車(chē)列通過(guò)后“紅光帶”不消失，后經(jīng)提示，采取同孟樓站一樣的方法即摘除智能盒后，故障得以處理。

（2）大東站東咽喉，自鄒縣、鳧村、東灘方向往站內(nèi)線路排列接車(chē)進(jìn)路，道岔選擇轉(zhuǎn)換，進(jìn)路不鎖閉，信號(hào)不能開(kāi)放，取消后再次開(kāi)放正常。電務(wù)多次維修，至今未查出故障原因。東灘信號(hào)也出現(xiàn)同類(lèi)信號(hào)問(wèn)題。

（3）鮑店—大東區(qū)間，因通訊光纜施工過(guò)程中斷，影響兩站閉塞，改用電話閉塞?！?1月2號(hào)至5號(hào)）三天后，方恢復(fù)。

類(lèi)似于以上例子中的，行車(chē)設(shè)備“帶病”作業(yè)，維修搶修無(wú)時(shí)間要求，以及設(shè)備故障即辦停用的情況，對(duì)于保障運(yùn)輸作業(yè)安全是一種不正常的現(xiàn)象；強(qiáng)調(diào)設(shè)備設(shè)施對(duì)安全的保障，支持作用尤為必要。人工辦理、人工作業(yè)、人為保障措施作為應(yīng)急或臨時(shí)應(yīng)對(duì)是可以的，但不能成為常態(tài)，應(yīng)樹(shù)立起維搶修服務(wù)運(yùn)輸、保障運(yùn)輸安全的觀念，盡可能消除或減少設(shè)備設(shè)施對(duì)正常作業(yè)安全的影響。3.路外施工管理方面

線路站場(chǎng)路內(nèi)施工，要點(diǎn)計(jì)劃、審批安全措施，傳達(dá)落實(shí)執(zhí)行較好；但對(duì)于路外施工管理，段站施工內(nèi)容、影響范圍、安全技術(shù)措施存在不知情、不到位，甚至無(wú)措施的情況。今年以來(lái)，站場(chǎng)幾起重大的路外施工，普遍存在管理不到位，影響運(yùn)輸作業(yè)安全的情況。鮑店站5、6股礦方抑塵網(wǎng)安裝施工，施工方聯(lián)系人不到位，機(jī)械車(chē)輛隨時(shí)上道，且施工工期較長(zhǎng)；南屯西場(chǎng)靠近5股抑塵網(wǎng)安裝施工，中斷5股線路使用2個(gè)月；興隆站跨越線路礦方皮帶走廊施工，段站對(duì)施工內(nèi)容不了解，無(wú)計(jì)劃、無(wú)措施等。這些施工均是在既有運(yùn)行線路上的施工，直接中斷或影響行車(chē)作業(yè)及人身安全，為車(chē)站增加較大作業(yè)量，且管理難度較大（施工方不服從管理，問(wèn)題突出）。

落實(shí)公司路外施工管理文件規(guī)定，對(duì)于本身施工的安全措施不審批，但不意味著對(duì)影響站場(chǎng)設(shè)施運(yùn)用、影響行車(chē)作業(yè)人身安全的措施不把關(guān)，監(jiān)管不到位，應(yīng)提的措施不到位，落實(shí)不到位，現(xiàn)場(chǎng)管理無(wú)力度、無(wú)制約，終會(huì)導(dǎo)致失控的情況發(fā)生。

以上3個(gè)方面就是我段現(xiàn)行技術(shù)管理中遇到且存在的問(wèn)題，希望處領(lǐng)導(dǎo)能夠重視，能夠給予我們支持和幫助。

新的一年，我們將一如既往的在處總工、處生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)的指導(dǎo)下，貫徹上級(jí)指示精神，落實(shí)各項(xiàng)工作安排；進(jìn)一步結(jié)合車(chē)務(wù)段的實(shí)際，努力探索車(chē)務(wù)系統(tǒng)技術(shù)業(yè)務(wù)保障管理工作；服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)、服務(wù)生產(chǎn)，更加實(shí)效的解決問(wèn)題，為安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮應(yīng)有作用。

第二篇：幼兒園食堂管理工作迎檢匯報(bào)材料

幼兒園食堂管理工作迎檢匯報(bào)材料

幼兒園食堂管理工作迎檢匯報(bào)材料 幼兒園食堂工作匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：上午好！

非常感謝大家能蒞臨幼兒園檢查工作！我是園長(zhǎng)?，F(xiàn)就我園的食堂工作匯報(bào)如下：

近年來(lái)，我園在縣衛(wèi)生監(jiān)督所、縣教科體局的指導(dǎo)關(guān)懷下，堅(jiān)持以安全第一、服務(wù)幼兒為宗旨，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，提高整體品位，努力把食堂辦成領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心的食堂?；仡櫴程霉芾砉ぷ?，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、健全食堂管理規(guī)章制度

1、專(zhuān)門(mén)成立了幼兒園食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，后勤園長(zhǎng)具體

抓，成員由后勤主任、膳食主任、保健醫(yī)、炊事人員、各班保育員等相關(guān)人員組成，從食譜制定，到原料采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)藏，再到制作、入口，責(zé)任到人，形成了一個(gè)職責(zé)分明的管理網(wǎng)絡(luò)。

2、根據(jù)食堂管理五四制度，我園建立健全了相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理制度，如：食品采購(gòu)驗(yàn)收制度、食品采購(gòu)索證制度、食品留樣制度、保潔消毒制度、從業(yè)人員健康體檢制度、從業(yè)人員培訓(xùn)上崗制度等。領(lǐng)導(dǎo)小組定期深入到食堂進(jìn)行檢查落實(shí)。

二、提高從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

1、加強(qiáng)培訓(xùn)。我園每學(xué)期都制定了完善的員工培訓(xùn)計(jì)劃。有計(jì)劃的組織員工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》、食品安全工作制 度、安全操作等，增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí)，提高規(guī)范操作的能力。同時(shí)工作人員還每年接受衛(wèi)生監(jiān)督所和教育局的崗位培訓(xùn)，都取得了衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)上崗證。

2、明確崗位職責(zé)。我園力求將食堂工作分工細(xì)化，食譜制定、原料采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)藏、制作、入口等各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人、要求明確，并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，提高大家的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3、及時(shí)反饋情況。每天保育員在護(hù)理幼兒進(jìn)餐時(shí)，隨時(shí)觀察并記錄幼兒的進(jìn)餐情況，定期進(jìn)行總結(jié)，把意見(jiàn)或建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組，我們及時(shí)與食堂人員交換意見(jiàn)，督促整改，在整改中不斷提高和完善。

4、每年對(duì)衛(wèi)生許可證進(jìn)行審查，食堂工作人員均持當(dāng)年的健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗，工作期間能按要求穿戴好工作衣帽，保持個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證食堂環(huán)境整潔。

三、安全衛(wèi)生工作層層落實(shí)

1、嚴(yán)把食品采購(gòu)、驗(yàn)收關(guān) 為了確保飲食安全，我們采取所有原材料定點(diǎn)采購(gòu)的方法。每學(xué)年開(kāi)始，我們與貨源供應(yīng)商——萬(wàn)豐源超市簽訂供貨合同，并索取其營(yíng)業(yè)執(zhí)照、糧油和乳制

品的出售許可證、質(zhì)檢證明等相關(guān)的資料。

每天食材送到幼兒園后，驗(yàn)貨、過(guò)秤、記賬分人負(fù)責(zé)，互相督促、互相監(jiān)督，腐爛變質(zhì)等不合格的原料堅(jiān)決不予進(jìn)入學(xué)校食堂。所有采購(gòu)發(fā)票由園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。所需食材隨用隨送，不在幼兒園存放；肉類(lèi)索取動(dòng)檢證明。除了幼兒飲用奶由供貨商提供外，其余所有成品均由我們自己制作，確保安全。副食品定期供貨，驗(yàn)收合格后由后勤主任入庫(kù)保管。所有入庫(kù)副食品均標(biāo)注入庫(kù)時(shí)間、量、責(zé)任人等相關(guān)內(nèi)容。副食品入庫(kù)、出庫(kù)均由記錄，以備查閱。

2、食品加工環(huán)節(jié)認(rèn)真細(xì)致 食品加工嚴(yán)格按照流程，從粗加工、細(xì)加工，到制作、分餐，原料順序進(jìn)入操作程序，不重復(fù)，避免二次污染。青菜、肉類(lèi)、海鮮、蛋類(lèi)分池清洗，加工時(shí)葷、素分開(kāi)。青菜類(lèi)蔬菜要求先行浸泡20分鐘，再加工處理，以消除農(nóng)藥殘留。成品分餐后，由保育員從取飯窗口取

飯，直接照顧幼兒進(jìn)餐。非食堂工作人員一律不得進(jìn)入操作間。

3、做實(shí)食品留樣工作。

每次分飯前都留出足量的食物樣品，放進(jìn)冰箱，留樣48小時(shí)，并做好記錄。此項(xiàng)工作由我們炊事班長(zhǎng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

4、做好消毒工作。

幼兒用餐具由各班保育員分別清洗后送至消毒間統(tǒng)一用消毒柜消毒，膳食主任負(fù)責(zé)，餐餐消毒；廚房用餐具用蒸車(chē)蒸汽消毒，面點(diǎn)師傅負(fù)責(zé)。所有消毒做好記錄。

5、食堂灶具使用煤氣、機(jī)械，定期檢修、維護(hù)，食堂工作人員能規(guī)范操作，時(shí)刻注意安全?？傊诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，我園的食堂工作取得了一定的成績(jī)，多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。當(dāng)然，我們的工作還存在一定的問(wèn)題。今后，我們將繼續(xù)本著思想到位、管理有力、服務(wù)超前的意識(shí)，使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。

第三篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎檢匯報(bào)材料

珠暉區(qū)明德小學(xué)創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎檢匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：

你們不辭辛勞來(lái)到我校驗(yàn)收指導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建工作，在此，我代表珠暉區(qū)明德小學(xué)全體師生，對(duì)你們的蒞臨表示熱烈歡迎?，F(xiàn)在我就學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、學(xué)?；厩闆r

明德小學(xué)地處珠暉區(qū)東陽(yáng)渡鎮(zhèn)新田村老屋組，位于珠暉區(qū)的最南端、與衡南縣云集鎮(zhèn)交界，是一所高規(guī)劃、高起點(diǎn)、風(fēng)景優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全、教育教學(xué)水平較高的完全小學(xué)。我校始建于2007年4月，學(xué)校占地有20000平方米，生均58.31平方米，建筑面積2481平方米，生均7.23平方米，綠化面積4638平方米，生均13.5平方米。教學(xué)班7個(gè)，學(xué)生343人，教師15人，其中，省級(jí)骨干教師1人，市級(jí)骨干教師1人，大專(zhuān)以上學(xué)歷7人。所有教師均持證上崗，學(xué)歷達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過(guò)師生的共同努力，學(xué)校已形成了“團(tuán)結(jié)、博愛(ài)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“勤學(xué)、苦練、創(chuàng)新、求真”的學(xué)風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、求精、踏實(shí)、高效”的教風(fēng)。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，積極實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，學(xué)校管理嚴(yán)格，秩序井然。學(xué)校以學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為突破口，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，堅(jiān)持“全人教育”的辦學(xué)理念，以“打好扎實(shí)基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生”為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)質(zhì)

量。經(jīng)過(guò)近三年的發(fā)展，特別是乘合格學(xué)校建設(shè)的東風(fēng)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校設(shè)備設(shè)施有了極大的改變，新栽種了2萬(wàn)余元的花草樹(shù)木，添置了80套課桌，新配置了價(jià)值30多萬(wàn)元的教育教學(xué)儀器設(shè)備，使得學(xué)校面貌煥然一新，教書(shū)育人的條件大為改觀。學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)有藏書(shū)6944冊(cè)，各種教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值40余萬(wàn)元。學(xué)校儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、體育室、電腦語(yǔ)音室、多媒體室、勞技室等各功能室齊備，教育教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校綠化面積4638㎡，四季綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。學(xué)校布局合理，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)相對(duì)獨(dú)立。學(xué)校2007獲省“明德獎(jiǎng)”。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、建立健全的現(xiàn)代教育技術(shù)工作制度。

在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校認(rèn)真抓好現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校創(chuàng)建工作，區(qū)教文體局分管劉局長(zhǎng)及電教站汪站長(zhǎng)多次來(lái)我校指導(dǎo)創(chuàng)建工作，學(xué)校把創(chuàng)建作為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的強(qiáng)勁推力。成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了周密有效的工作方案，校長(zhǎng)親自掛帥，教導(dǎo)主任具體主抓。我校現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)職教學(xué)、管理人員1人，電腦教室負(fù)責(zé)人是湖南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)。主要負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與硬件建設(shè)管理工作。

三、加大投入，完善教育信息化硬件建設(shè)和整合教育教學(xué)軟件資源。

今年我校以湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，在現(xiàn)代教育技術(shù)方面舍得投入，配備齊全了現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備，全部符合市現(xiàn)代

教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。我校校園網(wǎng)可聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)，每臺(tái)計(jì)算機(jī)均與校園網(wǎng)聯(lián)通。學(xué)校建立了中心機(jī)房，安裝了極域教學(xué)系統(tǒng)和三恩語(yǔ)音軟件系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)覆蓋了所有電腦與多媒體教室。學(xué)?，F(xiàn)建有計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，學(xué)生電腦45臺(tái)，教師電子備課教室一間，教室備課和辦公電腦9臺(tái)，多媒體教室1間，學(xué)生座位48座，學(xué)校配有移動(dòng)多媒體教學(xué)儀1臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)班班通。

學(xué)校還加大教育教學(xué)軟件資源建設(shè)的力度。學(xué)校現(xiàn)有電子音像教材共計(jì) 60

套（冊(cè)），涵蓋各科，能適時(shí)更新補(bǔ)充。移動(dòng)多媒體教學(xué)資源庫(kù)，共計(jì) 100G、學(xué)校上傳入庫(kù)的自制課件：20個(gè),網(wǎng)絡(luò)下載課件129個(gè),學(xué)校還適時(shí)更新經(jīng)國(guó)家、省教育部門(mén)審查合格的適合學(xué)?，F(xiàn)行教材的相關(guān)學(xué)科錄音、錄像（VCDDVD）幻燈投影教材，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。

學(xué)校建立了網(wǎng)校平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新聞信息和教學(xué)資源及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布。

學(xué)校要求全校教師積極參加教學(xué)課件制作，并且將比較優(yōu)秀的課件上傳至服務(wù)器共享。至今為止，我校已建成學(xué)校ftp教學(xué)資源庫(kù)，基本涵蓋了所有主要學(xué)科。

四、不斷加強(qiáng)信息化教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學(xué)基本功，不斷提高教育教學(xué)能力。學(xué)校現(xiàn)在所有教師信息技術(shù)都通過(guò)培訓(xùn)獲得相應(yīng)的信息技術(shù)

等級(jí)證書(shū)，學(xué)校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法，一方面積極推出教師參加校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；另一方面充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識(shí)與基本技術(shù)，我校有一名湖南師范大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)教師，學(xué)校充分發(fā)揮該教師的優(yōu)勢(shì)，制定好學(xué)校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，安排好校本培訓(xùn)內(nèi)容，逐步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

學(xué)校以信息技術(shù)為支持環(huán)境，依托網(wǎng)站優(yōu)勢(shì)提高我校現(xiàn)代教育技術(shù)教研水平、教師專(zhuān)業(yè)水平，以教研工作的創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教師教學(xué)基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫(kù)的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫(kù)等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源，為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)上課提供方便。要求各教研組每周及時(shí)上傳有關(guān)教學(xué)內(nèi)容及信息。

學(xué)校創(chuàng)造條件開(kāi)展教育科研，學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)校本教研，實(shí)施專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題開(kāi)展研究，今年我們向市教育局申報(bào)了《信息技術(shù)與農(nóng)村小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的實(shí)踐研究》子課題，現(xiàn)在正處于開(kāi)題審批階段。學(xué)校每學(xué)期都組織全體教師開(kāi)展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。

五、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，取得較好成效。我校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求在五六年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。

學(xué)校積極以《信息技術(shù)與農(nóng)村小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的實(shí)踐研究》課題研究推動(dòng)課改，發(fā)揮我校信息化建設(shè)的優(yōu)勢(shì)，使用好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合研究，積極推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革，將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的目標(biāo)落到實(shí)處。學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要學(xué)科達(dá)100%。用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)的教師達(dá)100%，各學(xué)科教師能有機(jī)地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行融合。我校有一名教師課件制作獲市三等獎(jiǎng)，多名學(xué)生參加全省明德小學(xué)創(chuàng)意智能競(jìng)賽分獲一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)運(yùn)用教育技術(shù)教學(xué)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

六、學(xué)校未來(lái)的規(guī)劃。

今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)校教育教學(xué)方面進(jìn)行深入研究與探索。當(dāng)前，教育正面臨一場(chǎng)根本性的變革，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐，加速學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。我們將按照學(xué)校制定的規(guī)劃，繼續(xù)深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)建農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源型學(xué)校。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：我們有了好的基礎(chǔ)，希望在于未來(lái)。在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)，為把我校建設(shè)成農(nóng)村現(xiàn)代教育示范性窗口學(xué)校而努力奮斗。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家！

2010年12月29日

第四篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎檢匯報(bào)材料

yiyangdoudou上傳豆丁

現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎檢匯報(bào)材料

株洲市天元區(qū)天臺(tái)小學(xué)

一、學(xué)校基本情況

我校位于天元區(qū)湘江河畔，天臺(tái)山下，地處珠江南路。學(xué)校占地面積19、6畝，建筑面積 7400m2，內(nèi)設(shè)多媒體電腦室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、舞蹈室、衛(wèi)生室等16個(gè)功能室，目前已建成校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)“校校通”，學(xué)?，F(xiàn)代化教育程度高，功能齊全，是一所新建的示范性公辦學(xué)校。

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草茵茵，自然景觀和人文景觀相得益彰，互相輝映。

學(xué)校創(chuàng)辦一年來(lái)，在社會(huì)上取得了良好的聲譽(yù)，教學(xué)班由原有12個(gè)擴(kuò)建為17個(gè)，學(xué)生由去年的509人增加為800人，教職員工由37人增加到53人。因周邊房產(chǎn)的居民入居率不到35%，預(yù)計(jì)學(xué)校招生人數(shù)1-2年內(nèi)可超過(guò)1200人，學(xué)?？蓴U(kuò)至到24個(gè)教學(xué)班。

二、我校現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀

（一）健全現(xiàn)代教育技術(shù)組織、完善制度，規(guī)范管理

創(chuàng)辦一年來(lái)，學(xué)校積極推行科學(xué)化管理，把堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)制度建設(shè)和實(shí)現(xiàn)管理信息化列為學(xué)校管理工作的重點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，親自主管現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)和研究。我校現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)職教學(xué)、管理人員2人，網(wǎng)絡(luò)管理人員取得國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證，銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證，省電教高級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理員認(rèn)證,并具有獨(dú)立開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)程序的能力。我校還建立一支與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的現(xiàn)代技術(shù)管理隊(duì)伍，學(xué)校設(shè)有專(zhuān)門(mén)的信息部，主

要負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與硬件建設(shè)。在主管教學(xué)的校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展、規(guī)劃、建設(shè)、管理、應(yīng)用盡職盡責(zé)。學(xué)校先后制定現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五” 發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃目標(biāo)明確，措施具體，可操作性強(qiáng)并進(jìn)一步完善并嚴(yán)格執(zhí)行的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、保管、維修制度和經(jīng)費(fèi)管理制度，學(xué)校有保障現(xiàn)代教育技術(shù)正常運(yùn)行的經(jīng)費(fèi)，在學(xué)校創(chuàng)建一年內(nèi)，我?，F(xiàn)代教育技術(shù)投入達(dá)多萬(wàn)元，且計(jì)劃在未來(lái)五年中將有更大的投入。同時(shí)市政府和教育局對(duì)我校的實(shí)驗(yàn)建設(shè)有具體的拔款，且每年遞增。

（二）整合內(nèi)外資源，加大信息化教育環(huán)境建設(shè)和教育教學(xué)軟件資源的力度

我校校園網(wǎng)可容千兆接入，百兆至桌面，校園網(wǎng)與株洲市教育城域聯(lián)接。學(xué)校建筑群為五樓聯(lián)體，均中心機(jī)房為核心節(jié)點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)覆蓋了所有教學(xué)、辦公區(qū)。每間常規(guī)教室分別是百兆到講臺(tái)，電腦與電視機(jī)相聯(lián)。校園網(wǎng)骨干交換機(jī)為神洲數(shù)碼

換機(jī)。服務(wù)器為為寶德DCS-3950S千兆可網(wǎng)管二層以太網(wǎng)交T6510，性能優(yōu)良。開(kāi)通信息點(diǎn)共135個(gè)。其中：辦公室47個(gè)，教室24個(gè)，實(shí)驗(yàn)室及功能室8個(gè)，網(wǎng)絡(luò)教室56個(gè)。我?，F(xiàn)有在校學(xué)生：800人，教學(xué)班級(jí)：17個(gè)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)房1個(gè)，共計(jì)計(jì)算機(jī)130余臺(tái)，全部符合現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。我校在現(xiàn)代教育技術(shù)方面舍得投入，今年9月，我校又新購(gòu)了20多臺(tái)品牌電腦，滿(mǎn)足了學(xué)校全體教師人手一臺(tái)辦公電腦的要求。每臺(tái)計(jì)算機(jī)均與校園網(wǎng)聯(lián)通，且安裝了豐富的多媒體教學(xué)軟件。每個(gè)行政和

教學(xué)辦公室都配置了原裝方正電腦。

學(xué)校還加大教育教學(xué)軟件資源建設(shè)的力度。學(xué)?，F(xiàn)有電子教材共計(jì)套（冊(cè)），涵蓋各科，能適時(shí)更新補(bǔ)充。K12資源庫(kù)，共計(jì)G、學(xué)校一年來(lái)上傳入庫(kù)的自制課件：321個(gè),網(wǎng)絡(luò)下載課件129個(gè), 教學(xué)應(yīng)用軟件：23個(gè), 視頻資料:5件，教學(xué)案例：150篇。學(xué)校還適時(shí)更新經(jīng)國(guó)家、省教育部門(mén)審查合格的適合學(xué)?，F(xiàn)行教材的相關(guān)學(xué)科錄音、錄像（VCDDVD）幻燈投影教材，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。

我校教師通過(guò)株洲教育局城域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通，能夠共享教育城域網(wǎng)的資源，形成了教學(xué)資源共建共享的長(zhǎng)效機(jī)制；通過(guò)資源庫(kù)平臺(tái)和自建平臺(tái)來(lái)進(jìn)行采集、編輯和整合教育資源。形成有一中特色的教學(xué)資源。學(xué)校要求全校教師積極參加教學(xué)軟件制作，并且將比較優(yōu)秀的課件上傳至服務(wù)器共享。至今為止，我校已建成校本課件庫(kù)，有課件數(shù)百個(gè)，基本涵蓋了所有主要學(xué)科。

（三）不斷加強(qiáng)信息化教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學(xué)基本功，不斷提高教育教學(xué)能力。學(xué)校每年都要從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中撥出專(zhuān)項(xiàng)資金用于培養(yǎng)、提高教師，積極采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加大對(duì)教師的培養(yǎng)、提高力度。學(xué)校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識(shí)與基本技術(shù)，另一方面又積極推出教師參加校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校創(chuàng)建一年來(lái)，僅省電教館組

織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我校參加了四五次之多。

學(xué)校以信息技術(shù)為支持環(huán)境，依托網(wǎng)站優(yōu)勢(shì)提高我?，F(xiàn)代教育技術(shù)教研水平、教師專(zhuān)業(yè)水平，以教研工作的創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。近一年來(lái)，我校在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開(kāi)展的教研活動(dòng)形成了七化，即業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化；集體備課電子化；專(zhuān)題研究交互化；常規(guī)管理現(xiàn)代化，基本功競(jìng)賽信息技術(shù)化；教學(xué)資源共享化；管理制度民主化。（有關(guān)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教研七化詳見(jiàn)主件資料內(nèi)）,利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教師教學(xué)基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫(kù)的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫(kù)等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源，為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)上課、辦公無(wú)紙化提供方便。要求各處室、教研組以及年級(jí)組每周及時(shí)上傳有關(guān)教學(xué)內(nèi)容及信息。各備課組要及時(shí)把教師講座稿及多媒體課教案上傳到網(wǎng)上。為了不斷加強(qiáng)信息化教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校鼓勵(lì)教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，校長(zhǎng)及所有中層以上干部都積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)并獲得相應(yīng)證書(shū)，學(xué)校50歲以下教師100%參加信息技術(shù)培訓(xùn)，并獲得了相應(yīng)等級(jí)證書(shū)，學(xué)校一線教師96%能制作課件。

學(xué)校有濃厚的教育科研氛圍，學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)校本教研，實(shí)施專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題開(kāi)展研究，今年我們向省電教館申報(bào)了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》子課題，現(xiàn)在正處于開(kāi)題審批階段。學(xué)校每學(xué)期都組織全體一線教師開(kāi)展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)；每學(xué)期要開(kāi)展的現(xiàn)代教育

條件下的教研活動(dòng)3-4項(xiàng)；90%以上的一線教師參與了教研教改的課題研究。

（四）利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)

學(xué)校積極以課題研究推動(dòng)課改，發(fā)揮我校信息化建設(shè)的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)盤(pán)活現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合研究，積極推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革，將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的目標(biāo)落到實(shí)處。學(xué)校適用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要學(xué)科達(dá)100%。語(yǔ)，數(shù)，外，品德與社會(huì)，音樂(lè)美術(shù)等。用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)的教師達(dá)100%，學(xué)校適用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的課時(shí)占總課時(shí)的40%，專(zhuān)業(yè)教師能有機(jī)地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行融合。通過(guò)適用教育技術(shù)教學(xué)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

我校嚴(yán)格按省教育廳要求開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，為了加強(qiáng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，我們從寄宿部從一年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)電腦課。學(xué)校剛創(chuàng)辦一個(gè)多學(xué)期，我們還沒(méi)有六年級(jí)學(xué)生，我們四年級(jí)的學(xué)生參加市里的電腦制作比賽，獲兩個(gè)市二等獎(jiǎng)，兩個(gè)市三等獎(jiǎng)。

（五）研究成效顯著，示范輻射深遠(yuǎn)

學(xué)校創(chuàng)辦一年來(lái)，承辦了市區(qū)各級(jí)的教育教育研究活動(dòng)（）余次。我校的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研活動(dòng)的開(kāi)展，引來(lái)全區(qū)教研主任來(lái)校座談。特別是我校信息部自主開(kāi)發(fā)的《設(shè)備使用登記系統(tǒng)》與《自

建資源管理平臺(tái)》兩套軟件，在株洲市天元區(qū)進(jìn)行全區(qū)推廣使用，收到良好的效果。我校自主開(kāi)發(fā)的OA辦公系統(tǒng)，歷時(shí)兩個(gè)半月的開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的學(xué)校無(wú)紙化辦公、實(shí)行網(wǎng)上辦公和管理信息化，管理效率得到了明顯的提高，學(xué)校今年正在完善和發(fā)展天臺(tái)小學(xué)校對(duì)外門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，進(jìn)一步加深學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì)的信息交流。

我校建校一年來(lái)的研究論文，教學(xué)課件獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有（）人次以上?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用提升了我校辦學(xué)水平，締造了我校良好的社會(huì)聲譽(yù)，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面的經(jīng)驗(yàn)多次全區(qū)交流，就在本學(xué)期，湘譚市的火炬學(xué)校還特意考察了我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的實(shí)況。

三、結(jié)束語(yǔ)

成績(jī)的取得只能代表過(guò)去，今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)校教育科研方面進(jìn)行深入研究與探索，規(guī)劃建設(shè)的現(xiàn)代教育技術(shù)樓將于明年六月峻工，屆時(shí)一座裝備先進(jìn)，設(shè)施完善的現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所將建立起來(lái)，我們計(jì)劃，再新建多媒體計(jì)算機(jī)房15間，多功能報(bào)告廳10間，現(xiàn)代化的信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等多間，將大大地促進(jìn)和完善我校的現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)前，教育正面臨一場(chǎng)根本性的變革，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐，加速學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。我們將按照學(xué)校制定的“十一五”規(guī)劃，繼續(xù)深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，為把學(xué)校建設(shè)成全省一流乃至全國(guó)一流學(xué)校而努力奮斗。

第五篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎檢匯報(bào)材料

充實(shí)實(shí)驗(yàn)電教資源 提高教學(xué)現(xiàn)代化水平

——梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同仁：

下午好！

我是梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學(xué)校的校長(zhǎng)蘭紅，結(jié)合我校近幾年的發(fā)展和現(xiàn)狀，今天我很榮幸與各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同仁一起交流、探討，題目是《充實(shí)實(shí)驗(yàn)電教資源，提高教學(xué)現(xiàn)代化水平》，如有不當(dāng)、不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同仁指導(dǎo)，謝謝。

總所周知，提高辦學(xué)水平、創(chuàng)新教學(xué)模式、推進(jìn)課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育，是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的迫切需要同時(shí)也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。我校自2004年被評(píng)為綿陽(yáng)市“現(xiàn)代教育示范學(xué)?！币詠?lái)，我們時(shí)時(shí)刻刻把“示范學(xué)校”這一崇高的榮譽(yù)作為對(duì)我校工作的鞭策和鼓勵(lì)，從來(lái)沒(méi)有停止發(fā)展的步伐。在各級(jí)政府、教育行政主管部門(mén)的大力支持和親切關(guān)懷下，與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷更新辦學(xué)理念，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，改善辦學(xué)條件，抓住發(fā)展良好機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)跨越式和內(nèi)涵式發(fā)展，校園面貌煥然一新，教育信息化水平得到大幅度提升，學(xué)校面貌有了歷史性的變化。

一、學(xué)?；厩闆r

石牛鎮(zhèn)小學(xué)校始建于1958年，是綿陽(yáng)市校風(fēng)示范學(xué)校;綿陽(yáng)市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校;綿陽(yáng)市模范教工之家；綿陽(yáng)市勞動(dòng)關(guān)系和諧單位；梓潼縣文明單位；梓潼縣平安學(xué)校；梓潼縣音樂(lè)、體育特色學(xué)校。

學(xué)校地處縣城南12公里處的貧困山區(qū)小鎮(zhèn)，現(xiàn)服務(wù)區(qū)域?yàn)槭ｆ?zhèn)十

七個(gè)行政村，一個(gè)居委會(huì)，人口為2萬(wàn)多人，教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年

名列全市農(nóng)村示范小學(xué)前列。2002年辦成寄宿制學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生521

人，12個(gè)教學(xué)班，住校生450人，有幼兒班4個(gè)，在園幼兒260人，教職工71人。學(xué)校占地17378平方米，校舍建筑面積5120平方米。

經(jīng)過(guò)師生的共同努力，學(xué)校已形成了“安靜、踏實(shí)、進(jìn)取、拼搏”的校風(fēng)，“勤學(xué)、苦練、創(chuàng)新、求真”的學(xué)風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、求精、踏實(shí)、高效”的教風(fēng)。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，積極實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新

人才，學(xué)校管理嚴(yán)格，秩序井然。學(xué)校以學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為

突破口，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，堅(jiān)持“全人教育”的辦學(xué)理念，以“打好扎實(shí)基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生”

為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)質(zhì)

量。經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展，特別是“5.12”災(zāi)后重建的東風(fēng)，學(xué)校面貌

發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校設(shè)備設(shè)施有了極大的改變，新栽種了2

萬(wàn)余元的花草樹(shù)木，添置了80套課桌，新配置了價(jià)值30多萬(wàn)元的教

育教學(xué)儀器設(shè)備，使得學(xué)校面貌煥然一新，教書(shū)育人的條件大為改觀。

學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)有藏書(shū)12000冊(cè)，各種教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值38萬(wàn)余元。

學(xué)校儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、體育室、多媒體室、圖書(shū)室、閱覽室、勞技室等各功能室齊備，教育教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校綠化面積2000㎡，四季綠樹(shù)成蔭，春意盎然。學(xué)校布局合理，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)

相對(duì)獨(dú)立。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、建立健全的實(shí)驗(yàn)電教教育技術(shù)工作制度。

在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校認(rèn)真抓好現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)

校創(chuàng)建工作，市教文體局分管領(lǐng)導(dǎo)及縣電教站站長(zhǎng)多次來(lái)我校指導(dǎo)檢

查工作，學(xué)校把現(xiàn)代教育技術(shù)工作作為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的強(qiáng)勁

推力。成立了現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，制定

了周密有效的工作方案，校長(zhǎng)親自掛帥，教導(dǎo)主任具體主抓。我校現(xiàn)

有現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)職教學(xué)、管理人員1人。

三、加大投入，完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件建設(shè)和整合教育教學(xué)軟件

資源。

近幾年我校以“5.12”災(zāi)后重建建設(shè)為契機(jī)，在現(xiàn)代教育技術(shù)方

面舍得投入，配備齊全了現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備，全部符合市現(xiàn)代教育技

術(shù)實(shí)驗(yàn)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。我校校園網(wǎng)可聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)，每臺(tái)計(jì)算機(jī)均與校

園網(wǎng)聯(lián)通。網(wǎng)絡(luò)覆蓋了所有電腦與多媒體教室。學(xué)?，F(xiàn)建有計(jì)算機(jī)教

室1個(gè)，學(xué)生電腦26臺(tái)，教師辦公室各配備了一臺(tái)電腦用于教師備

課，查閱資料，多媒體教室1間，學(xué)生座位75座，實(shí)現(xiàn)了多媒體教

學(xué)班班通。

學(xué)校還加大教育教學(xué)軟件資源建設(shè)的力度。學(xué)?，F(xiàn)有電子音像教

材共計(jì) 60套（冊(cè)），涵蓋各科，能適時(shí)更新補(bǔ)充。移動(dòng)多媒體教學(xué)

資源庫(kù)，共計(jì) 100G、學(xué)校還適時(shí)更新經(jīng)國(guó)家、省教育部門(mén)審查合格的適合學(xué)校現(xiàn)行教材的相關(guān)學(xué)科錄音、錄像（VCDDVD）幻燈投影

教材，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。

學(xué)校建立了網(wǎng)校平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新聞信息和教學(xué)資源及時(shí)在學(xué)

校網(wǎng)站上發(fā)布。

學(xué)校要求全校教師積極參加教學(xué)課件制作，并且將比較優(yōu)秀的課

件上傳至服務(wù)器共享。至今為止，我校已建成學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)，基本

涵蓋了所有主要學(xué)科。

四、不斷加強(qiáng)信息化教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)

修培訓(xùn)、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學(xué)基本功，不斷提高教育教

學(xué)能力。學(xué)?，F(xiàn)在所有教師信息技術(shù)都通過(guò)培訓(xùn)獲得相應(yīng)的信息技術(shù)

等級(jí)證書(shū)，學(xué)校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法，一方面積極推出教師

參加校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；另一方面充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校

教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識(shí)與基本技術(shù)，制定好學(xué)校教師校本培訓(xùn)計(jì)

劃，安排好校本培訓(xùn)內(nèi)容，逐步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

學(xué)校以信息技術(shù)為支持環(huán)境，依托網(wǎng)站優(yōu)勢(shì)提高我校現(xiàn)代教育技

術(shù)教研水平、教師專(zhuān)業(yè)水平，以教研工作的創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。

利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教師教學(xué)

基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師自身的綜合素質(zhì)。

通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫(kù)的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫(kù)等軟件和教育

教學(xué)論文及其它素材，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源，為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技

術(shù)上課提供方便。要求各教研組每周及時(shí)上傳有關(guān)教學(xué)內(nèi)容及信息。

學(xué)校創(chuàng)造條件開(kāi)展教育科研，學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)校本教

研，實(shí)施專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題開(kāi)展研究，去年

十月份，我校承擔(dān)的十一五省級(jí)課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的整合》已經(jīng)結(jié)題驗(yàn)收，今年我們向市教育局申報(bào)了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教

師校本研究和案例分析》課題，現(xiàn)在正緊鑼密鼓進(jìn)行中。學(xué)校每學(xué)期

都組織全體教師開(kāi)展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。

五、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，取得較好成效。

我校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求在三四五六年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。學(xué)校

積極以《現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究推動(dòng)課改，發(fā)揮我校信息化建設(shè)的優(yōu)勢(shì)，使用好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，加強(qiáng)信息技

術(shù)與課程整合研究，積極推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，逐步實(shí)

現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革，將培養(yǎng)

學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的目標(biāo)落到實(shí)處。學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要學(xué)科達(dá)100%。用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)的教師達(dá)100%，各學(xué)科教師能有機(jī)地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行融合。我校有一名教

師課件制作獲市三等獎(jiǎng)，多名學(xué)生參加市小學(xué)電腦制作競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。通

過(guò)運(yùn)用教育技術(shù)教學(xué)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

各班充分利用班班通設(shè)備優(yōu)化課堂教學(xué)。學(xué)校專(zhuān)人將對(duì)應(yīng)學(xué)科

資源拷貝到班班通設(shè)備上，要求每周每位任課教師至少使用班班通資

源進(jìn)行教學(xué)三次以上，并做好記載，加強(qiáng)考核。

六、學(xué)校未來(lái)的規(guī)劃。

今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)校教育教學(xué)方面進(jìn)行

深入研究與探索。當(dāng)前，教育正面臨一場(chǎng)根本性的變革，面對(duì)知識(shí)經(jīng)

濟(jì)的挑戰(zhàn)，必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐，加速學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。我們將按照學(xué)校制定的規(guī)劃，繼續(xù)深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)建

農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源型學(xué)校。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同仁：我們有了好的基礎(chǔ)，希望在于未來(lái)。在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同仁對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議，為把我校建設(shè)成農(nóng)村現(xiàn)代教育示范性窗口學(xué)校而努力奮斗。

謝謝！

梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學(xué)校

年12月15日2012