第一篇：2015隱患技術(shù)管理工作迎檢匯報材料

生產(chǎn)安全事故隱患匯報總結(jié)

一年來，車站自排自查安全問題、隱患94項；段級排查隱患問題46項，排查上報B級隱患1項，C級隱患4項。處隱患立項A級0項、B級2項（配合治理）、C級4項。較好的消除了現(xiàn)場不安全因素，改善了運輸安全環(huán)境，完善了生產(chǎn)工作制度，促進(jìn)了段站安全管理，為實現(xiàn)安全最好年奠定基礎(chǔ)。

回顧一年來生產(chǎn)安全事故隱患排查治理工作，主要工作及做法如下： 1.隱患排查治理制度化、規(guī)范化

車站日班排查（長白班日排查、黑白班的班排查），排查內(nèi)容重點放在站場作業(yè)環(huán)境設(shè)施及車站安全不放心人。技術(shù)管理人員下車站進(jìn)行周排查，每周不少于2次（其中1次夜查及周末檢查）；段月度檢查，改變過去月末集中檢查排查的方式，成立專門檢查小組，化整為零、不打招呼、不定時間的檢查排查。對于重大的隱患，采取隨發(fā)現(xiàn)、隨報告、隨治理的方式。段每周一的安全技術(shù)管理例會，傳達(dá)上級指示精神，安排本周工作計劃；每周五的隱患排查治理跟蹤分析會，匯總每周隱患排查情況，落實治理措施，分析遺留問題。

2.全段開展安全不放心人自查自糾專項活動

落實處《開展安全不放心人專項檢查自查自糾的通知》相關(guān)指示精神，切實做好我段安全不放心人排查工作，根據(jù)車務(wù)點多線長，人員分散、24小時不間斷作業(yè)特點，段站重點抓好人的不安全因素排查與治理。在現(xiàn)有機(jī)制管理體制內(nèi)，最大限度的調(diào)節(jié)控制規(guī)避。對于車站能夠通過做工作或車站職權(quán)范圍內(nèi)的由車站進(jìn)行解決；對于需要在全段范圍內(nèi)進(jìn)行的人員調(diào)換、調(diào)配的由段統(tǒng)一進(jìn)行解決，全年共有14人進(jìn)行了工作崗位或車站的調(diào)整，有29人退休或調(diào)離車務(wù)段；對因家庭問題婚喪嫁娶、家中有病人等情況人員，車站適時安排暫時離崗或休息；對車站重點人員采取同班盯崗、重點幫扶、站長靠上去做工作等方式，規(guī)避安全風(fēng)險。通過對“車務(wù)段心電圖和高血壓團(tuán)體查體報告”進(jìn)行匯總，全段有163名職工患有竇性心律異?；蚋哐獕?；對這些人中仍在崗位工作的，要求其所在車站日常重點關(guān)注，站長班前會排查，作業(yè)時同班人員盯防，車站動態(tài)管理。經(jīng)過為期一個月的專項檢查活動，我段上報（張守清、馮治國、吳德明）3名安全不放心人人員到安監(jiān)處備檔，段內(nèi)妥善安置，將3名安全不放心人員安排到作業(yè)量少的北漸車站打日勤。3.上報隱患較少，解決問題較多

作為基層段隊，立足段站實際，結(jié)合運輸作業(yè)的工作特點，排查檢查一體化，安全問題、隱患、危險源、安全不放心人、需協(xié)調(diào)的交接、配合等方方面面的影響制約行車作業(yè)安全、站場運輸環(huán)境、作業(yè)設(shè)備設(shè)施、用電管理及安全，實現(xiàn)一體化的排查和檢查，然后進(jìn)行甄別分類，該匯報的匯報，該請部門或段站協(xié)調(diào)的就地協(xié)調(diào)，能夠自己治理解決的立即治理，需要上報的就上報予以解決。

書面上報隱患數(shù)量不多，但解決問題不少.（1）孟樓5股無車占用紅光帶，南咽喉軌道電路分路不良——與電務(wù)段多次現(xiàn)場試驗、測試，跟蹤治理寫實。

（2）K車技術(shù)檢查交接問題、列檢檢查方面存在不到位的問題——段與車輛段多次溝通，討論措施，現(xiàn)場車站、工區(qū)安監(jiān)聯(lián)合檢查，上升到確保K車車門中途漏煤的預(yù)防控制高度，聯(lián)動協(xié)同工作。（一方面督促列檢方面加強(qiáng)卸空關(guān)閉檢查、技術(shù)檢查到位，一方面緊盯裝車貨運檢查，特別是與礦方裝完車門檢查，杜絕貨運員懶惰，尤其是夜間。這個環(huán)節(jié)的疏漏——段組織了技術(shù)人員的貨運盯崗，專項的督促落實——保障運輸安全，特別是進(jìn)入冬季以來，此類漏煤事故的發(fā)生）

同時，在生產(chǎn)安全事故隱患排查治理過程中頁存在一些問題和不足，在站場設(shè)施、作業(yè)環(huán)境方面，一些老的安全問題隱患還亟待解決：

長期存在的老問題仍難以解決，如站場照明、照度不足的問題，站場作業(yè)股道間雜草難以清理的問題，行車設(shè)備超期服役使用的問題等。

安全技術(shù)管理匯報總結(jié)

年初至今，我段堅持每周安全技術(shù)管理例會制度，共召開例會45期；全年完成施工39項，排查治理上報隱患5項，解決車站站場問題56個。

安全技術(shù)業(yè)務(wù)管理借助業(yè)務(wù)例會制度，發(fā)揮了兩個方面的作用：

一、技術(shù)人員的骨干作用

借助每周一、五的例會制度和總結(jié)會議，技術(shù)安監(jiān)生產(chǎn)人員，學(xué)習(xí)上級指示精神，安排本周段站工作，提出技術(shù)安全管理問題，總結(jié)本周工作。技術(shù)人員知上情、知站情，明確階段工作任務(wù)，明確段站工作要求；針對階段性的工作重點、難點從不同的層面開展工作。較好的起到了溝通、交流、研發(fā)、創(chuàng)新，相互提高，共同進(jìn)步，發(fā)揮技術(shù)人員在安全、技術(shù)、生產(chǎn)、管理等各方面的積極能動作用，專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著提高，工作能力顯著增強(qiáng)。

二、安全技術(shù)業(yè)務(wù)保障作用 1．規(guī)章技措識別修改工作

按照處的統(tǒng)一部署，做好年度規(guī)章技措的識別修訂工作。對現(xiàn)行《礦區(qū)鐵路行車規(guī)章制度匯編》中車站站細(xì)部分，根據(jù)變化的作業(yè)情況、設(shè)備更新、突出的問題，技術(shù)人員多次進(jìn)行討論論證并聽取現(xiàn)場車站意見。修訂南屯等11個車站停留車手動制機(jī)防溜必須配備安全帶的規(guī)定；東灘等5個車站新增調(diào)車作業(yè)，棚車、罐車禁止進(jìn)倉的規(guī)定等5項內(nèi)容。

2.開展車站運輸作業(yè)結(jié)合部、交接環(huán)節(jié)落實情況的專項落實工作

查找車站運輸作業(yè)薄弱環(huán)節(jié)，針對現(xiàn)場安全管理的問題點，段開展針對運輸作業(yè)“結(jié)合部”、作業(yè)交接過程規(guī)章疏理及落實專項活動。段安全技術(shù)人員對重點的裝、卸車站，采取跟班盯崗的方式，查找、寫實、分析、疏理、落實，重點解決空重車交接、貨車檢查、押運、列檢和道口通知、設(shè)備破加封等環(huán)節(jié)存在的規(guī)章落實不到位、不規(guī)范的問題。針對K車門關(guān)閉檢查、K車卸空交接及車門檢查交接過程中存在的問題，與車輛段進(jìn)行充分的交流與溝通，各自對車站、工區(qū)相關(guān)交接環(huán)節(jié)規(guī)章再落實，雙方共同組成專項檢查小組，現(xiàn)場檢查督促，整改效果較為明顯。針對國鐵車輛裝車礦方排風(fēng)閥恢復(fù)不徹底的問題，通過駐站人員與裝車部門溝通，提出整改意見，并做好檢查督促，取得較好的效果。

3.加強(qiáng)重大站場施工的管理管控工作 全年共有四項重點施工：鮑店車站礦方防塵網(wǎng)基礎(chǔ)開挖施工、南屯5股一側(cè)礦方煤場抑塵網(wǎng)施工、電廠四期軌道衡安裝施工以及大東鄒南線區(qū)間運砟卸車施工。這四項施工的共同特點是施工工期較長，而且都是在既有運行線路上的施工，對運輸作業(yè)的影響較大，管理較為困難；段技術(shù)人員從車站運輸作業(yè)組織入手，進(jìn)一步做好車站作業(yè)優(yōu)化，落實施工方案安全審批措施，加強(qiáng)了安全技術(shù)人員的重點環(huán)節(jié)盯崗以及車站站長日巡視制度，要求車站職工必須掌握施工內(nèi)容、影響范圍及相關(guān)安全事宜；并與施工單位密切聯(lián)系，加強(qiáng)施工現(xiàn)場的管控工作，保證施工期間的運輸作業(yè)安全。

4.職工安全技術(shù)培訓(xùn)及崗位練兵技術(shù)比武工作

落實年度職工安全教育培訓(xùn)計劃，2015年全年共辦班21期，41天，培訓(xùn)658人次。培訓(xùn)內(nèi)容涉及值班、調(diào)車、貨運三大工種業(yè)務(wù)技能理論知識和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技能、事故案例分析、安全法律法規(guī)、崗位練兵技術(shù)比武、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、冬夏季三防知識等方面內(nèi)容。針對許多職工對培訓(xùn)不“感冒”的現(xiàn)象，我們制定了行之有效的激勵措施，每次辦班培訓(xùn)前，都制定相應(yīng)的管理考核辦法，按照出勤情況、遵守勞動紀(jì)律情況、考試情況等將每次培訓(xùn)學(xué)員分成不同的級別，進(jìn)行相應(yīng)的獎勵和處罰。我們還邀請業(yè)務(wù)技能突出的站長和職工作為授課老師，講解標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)內(nèi)容、現(xiàn)場作業(yè)安全知識和自己在工作中所掌握的技能絕活以及工作多年的心得體會，極大地激發(fā)了職工學(xué)習(xí)的積極性和主動性，取得了較好的培訓(xùn)效果。

在段主要行車工種全員培訓(xùn)、比武預(yù)選的基礎(chǔ)上，篩選優(yōu)秀選手并承辦處調(diào)車作業(yè)員、貨運員工種技能比武。研究比武組織方案，制定考評作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，落實比武安全措施；技術(shù)工程人員全員全過程參與，高標(biāo)準(zhǔn)完成比武賽事。一批優(yōu)秀選手脫穎而出，在技術(shù)比武中取得了較好的成績，其中大東車站的張允欣和東灘車站的張珊珊分別獲得調(diào)車作業(yè)員和貨運員崗位練兵技術(shù)比武考核的第一名。

三、存在問題

1.站場作業(yè)環(huán)境的改善方面（1）站場照明、照度不足的問題

2015年新批站場照明改造的站場、定測情況、計劃施工進(jìn)度及能否達(dá)到預(yù)期效果?，F(xiàn)存問題：水電部門對于燈具報修及時但不能滿足需求（無高亮度燈具）。（2）站場作業(yè)股道間雜草清理老大難

鮑店站1、2股重車線，股間雜草齊腿深，多次反映，由于工務(wù)人員少，一整個夏天也沒清完。調(diào)車、貨運人員現(xiàn)場作業(yè)，一趟一腿水且高低不平，極易絆倒摔傷。電廠站5、6股三、四期煤溝間，雜草清理不及時，影響接發(fā)車瞭望視線；興隆站2/6區(qū)段一側(cè)，菜園子也影響調(diào)車人員領(lǐng)車，推送作業(yè)。建議措施：及時清理，不能等草長高了方才清理，對行車危害較大；認(rèn)識程度得高，站在保障行車作業(yè)及人身安全的角度，對線路進(jìn)行治理。

2.設(shè)備設(shè)施的保障方面

今年以來，站場發(fā)生幾個典型的例子：

（1）孟樓站5股，重列通過去電廠，列車出清股道后，無法再次排列接車進(jìn)路，且電務(wù)二樓監(jiān)控機(jī)顯示紅光帶，與控制臺顯示不一致（控制臺無顯示）；往5股牽引調(diào)車作業(yè)，最后一輛車未完全進(jìn)入股道，進(jìn)路提前解鎖。對于現(xiàn)場發(fā)生這樣的問題，行車作業(yè)安全我們是心中無底的，認(rèn)為存在較大安全隱患，趕緊打報告、匯報，要求維修部門鑒定，查找原因；歷經(jīng)一個月，終于確定原因：第一種情況系原安裝分路不良智能盒后出現(xiàn)的問題，車列出清股道紅光帶不消失，導(dǎo)致機(jī)械室顯示器與控制臺顯示不一致，系控制臺顯示管故障而引起的。第二種情況是X5外方區(qū)段軌道電路分路不良，導(dǎo)致車列未完全進(jìn)入提前解鎖。

同樣的問題也發(fā)生在南屯站西場8股，車列通過后“紅光帶”不消失，后經(jīng)提示，采取同孟樓站一樣的方法即摘除智能盒后，故障得以處理。

（2）大東站東咽喉，自鄒縣、鳧村、東灘方向往站內(nèi)線路排列接車進(jìn)路，道岔選擇轉(zhuǎn)換，進(jìn)路不鎖閉，信號不能開放，取消后再次開放正常。電務(wù)多次維修，至今未查出故障原因。東灘信號也出現(xiàn)同類信號問題。

（3）鮑店—大東區(qū)間，因通訊光纜施工過程中斷，影響兩站閉塞，改用電話閉塞?！?1月2號至5號）三天后，方恢復(fù)。

類似于以上例子中的，行車設(shè)備“帶病”作業(yè)，維修搶修無時間要求，以及設(shè)備故障即辦停用的情況，對于保障運輸作業(yè)安全是一種不正常的現(xiàn)象；強(qiáng)調(diào)設(shè)備設(shè)施對安全的保障，支持作用尤為必要。人工辦理、人工作業(yè)、人為保障措施作為應(yīng)急或臨時應(yīng)對是可以的，但不能成為常態(tài)，應(yīng)樹立起維搶修服務(wù)運輸、保障運輸安全的觀念，盡可能消除或減少設(shè)備設(shè)施對正常作業(yè)安全的影響。3.路外施工管理方面

線路站場路內(nèi)施工，要點計劃、審批安全措施，傳達(dá)落實執(zhí)行較好；但對于路外施工管理，段站施工內(nèi)容、影響范圍、安全技術(shù)措施存在不知情、不到位，甚至無措施的情況。今年以來，站場幾起重大的路外施工，普遍存在管理不到位，影響運輸作業(yè)安全的情況。鮑店站5、6股礦方抑塵網(wǎng)安裝施工，施工方聯(lián)系人不到位，機(jī)械車輛隨時上道，且施工工期較長；南屯西場靠近5股抑塵網(wǎng)安裝施工，中斷5股線路使用2個月；興隆站跨越線路礦方皮帶走廊施工，段站對施工內(nèi)容不了解，無計劃、無措施等。這些施工均是在既有運行線路上的施工，直接中斷或影響行車作業(yè)及人身安全，為車站增加較大作業(yè)量，且管理難度較大（施工方不服從管理，問題突出）。

落實公司路外施工管理文件規(guī)定，對于本身施工的安全措施不審批，但不意味著對影響站場設(shè)施運用、影響行車作業(yè)人身安全的措施不把關(guān)，監(jiān)管不到位，應(yīng)提的措施不到位，落實不到位，現(xiàn)場管理無力度、無制約，終會導(dǎo)致失控的情況發(fā)生。

以上3個方面就是我段現(xiàn)行技術(shù)管理中遇到且存在的問題，希望處領(lǐng)導(dǎo)能夠重視，能夠給予我們支持和幫助。

新的一年，我們將一如既往的在處總工、處生產(chǎn)技術(shù)部門的指導(dǎo)下，貫徹上級指示精神，落實各項工作安排；進(jìn)一步結(jié)合車務(wù)段的實際，努力探索車務(wù)系統(tǒng)技術(shù)業(yè)務(wù)保障管理工作；服務(wù)現(xiàn)場、服務(wù)生產(chǎn)，更加實效的解決問題，為安全生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)發(fā)揮應(yīng)有作用。

第二篇：幼兒園食堂管理工作迎檢匯報材料

幼兒園食堂管理工作迎檢匯報材料

幼兒園食堂管理工作迎檢匯報材料 幼兒園食堂工作匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：上午好！

非常感謝大家能蒞臨幼兒園檢查工作！我是園長?，F(xiàn)就我園的食堂工作匯報如下：

近年來，我園在縣衛(wèi)生監(jiān)督所、縣教科體局的指導(dǎo)關(guān)懷下，堅持以安全第一、服務(wù)幼兒為宗旨，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，提高整體品位，努力把食堂辦成領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心、幼兒開心的食堂?；仡櫴程霉芾砉ぷ?，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、健全食堂管理規(guī)章制度

1、專門成立了幼兒園食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長擔(dān)任組長，后勤園長具體

抓，成員由后勤主任、膳食主任、保健醫(yī)、炊事人員、各班保育員等相關(guān)人員組成，從食譜制定，到原料采購、驗收、儲藏，再到制作、入口，責(zé)任到人，形成了一個職責(zé)分明的管理網(wǎng)絡(luò)。

2、根據(jù)食堂管理五四制度，我園建立健全了相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理制度，如：食品采購驗收制度、食品采購索證制度、食品留樣制度、保潔消毒制度、從業(yè)人員健康體檢制度、從業(yè)人員培訓(xùn)上崗制度等。領(lǐng)導(dǎo)小組定期深入到食堂進(jìn)行檢查落實。

二、提高從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)

1、加強(qiáng)培訓(xùn)。我園每學(xué)期都制定了完善的員工培訓(xùn)計劃。有計劃的組織員工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》、食品安全工作制 度、安全操作等，增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識，提高規(guī)范操作的能力。同時工作人員還每年接受衛(wèi)生監(jiān)督所和教育局的崗位培訓(xùn)，都取得了衛(wèi)生知識培訓(xùn)上崗證。

2、明確崗位職責(zé)。我園力求將食堂工作分工細(xì)化，食譜制定、原料采購、驗收、儲藏、制作、入口等各個環(huán)節(jié)責(zé)任到人、要求明確，并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，提高大家的崗位意識和服務(wù)意識。

3、及時反饋情況。每天保育員在護(hù)理幼兒進(jìn)餐時，隨時觀察并記錄幼兒的進(jìn)餐情況，定期進(jìn)行總結(jié)，把意見或建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組，我們及時與食堂人員交換意見，督促整改，在整改中不斷提高和完善。

4、每年對衛(wèi)生許可證進(jìn)行審查，食堂工作人員均持當(dāng)年的健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗，工作期間能按要求穿戴好工作衣帽，保持個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證食堂環(huán)境整潔。

三、安全衛(wèi)生工作層層落實

1、嚴(yán)把食品采購、驗收關(guān) 為了確保飲食安全，我們采取所有原材料定點采購的方法。每學(xué)年開始，我們與貨源供應(yīng)商——萬豐源超市簽訂供貨合同，并索取其營業(yè)執(zhí)照、糧油和乳制

品的出售許可證、質(zhì)檢證明等相關(guān)的資料。

每天食材送到幼兒園后，驗貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé)，互相督促、互相監(jiān)督，腐爛變質(zhì)等不合格的原料堅決不予進(jìn)入學(xué)校食堂。所有采購發(fā)票由園長統(tǒng)一審批。所需食材隨用隨送，不在幼兒園存放；肉類索取動檢證明。除了幼兒飲用奶由供貨商提供外，其余所有成品均由我們自己制作，確保安全。副食品定期供貨，驗收合格后由后勤主任入庫保管。所有入庫副食品均標(biāo)注入庫時間、量、責(zé)任人等相關(guān)內(nèi)容。副食品入庫、出庫均由記錄，以備查閱。

2、食品加工環(huán)節(jié)認(rèn)真細(xì)致 食品加工嚴(yán)格按照流程，從粗加工、細(xì)加工，到制作、分餐，原料順序進(jìn)入操作程序，不重復(fù)，避免二次污染。青菜、肉類、海鮮、蛋類分池清洗，加工時葷、素分開。青菜類蔬菜要求先行浸泡20分鐘，再加工處理，以消除農(nóng)藥殘留。成品分餐后，由保育員從取飯窗口取

飯，直接照顧幼兒進(jìn)餐。非食堂工作人員一律不得進(jìn)入操作間。

3、做實食品留樣工作。

每次分飯前都留出足量的食物樣品，放進(jìn)冰箱，留樣48小時，并做好記錄。此項工作由我們炊事班長專人負(fù)責(zé)。

4、做好消毒工作。

幼兒用餐具由各班保育員分別清洗后送至消毒間統(tǒng)一用消毒柜消毒，膳食主任負(fù)責(zé)，餐餐消毒；廚房用餐具用蒸車蒸汽消毒，面點師傅負(fù)責(zé)。所有消毒做好記錄。

5、食堂灶具使用煤氣、機(jī)械，定期檢修、維護(hù)，食堂工作人員能規(guī)范操作，時刻注意安全?？傊?，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，我園的食堂工作取得了一定的成績，多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。當(dāng)然，我們的工作還存在一定的問題。今后，我們將繼續(xù)本著思想到位、管理有力、服務(wù)超前的意識，使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。

第三篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校迎檢匯報材料

珠暉區(qū)明德小學(xué)創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校迎檢匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

你們不辭辛勞來到我校驗收指導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校創(chuàng)建工作，在此，我代表珠暉區(qū)明德小學(xué)全體師生，對你們的蒞臨表示熱烈歡迎?，F(xiàn)在我就學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校情況作簡要匯報。

一、學(xué)?；厩闆r

明德小學(xué)地處珠暉區(qū)東陽渡鎮(zhèn)新田村老屋組，位于珠暉區(qū)的最南端、與衡南縣云集鎮(zhèn)交界，是一所高規(guī)劃、高起點、風(fēng)景優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全、教育教學(xué)水平較高的完全小學(xué)。我校始建于2007年4月，學(xué)校占地有20000平方米，生均58.31平方米，建筑面積2481平方米，生均7.23平方米，綠化面積4638平方米，生均13.5平方米。教學(xué)班7個，學(xué)生343人，教師15人，其中，省級骨干教師1人，市級骨干教師1人，大專以上學(xué)歷7人。所有教師均持證上崗，學(xué)歷達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)校已形成了“團(tuán)結(jié)、博愛、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“勤學(xué)、苦練、創(chuàng)新、求真”的學(xué)風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、求精、踏實、高效”的教風(fēng)。堅持正確的辦學(xué)方向，積極實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，學(xué)校管理嚴(yán)格，秩序井然。學(xué)校以學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為突破口，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持“全人教育”的辦學(xué)理念，以“打好扎實基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生”為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)質(zhì)

量。經(jīng)過近三年的發(fā)展，特別是乘合格學(xué)校建設(shè)的東風(fēng)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校設(shè)備設(shè)施有了極大的改變，新栽種了2萬余元的花草樹木，添置了80套課桌，新配置了價值30多萬元的教育教學(xué)儀器設(shè)備，使得學(xué)校面貌煥然一新，教書育人的條件大為改觀。學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書6944冊，各種教學(xué)儀器設(shè)備價值40余萬元。學(xué)校儀器室、實驗室、音樂室、體育室、電腦語音室、多媒體室、勞技室等各功能室齊備，教育教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校綠化面積4638㎡，四季綠樹成蔭，鮮花盛開。學(xué)校布局合理，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)相對獨立。學(xué)校2007獲省“明德獎”。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、建立健全的現(xiàn)代教育技術(shù)工作制度。

在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校認(rèn)真抓好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校創(chuàng)建工作，區(qū)教文體局分管劉局長及電教站汪站長多次來我校指導(dǎo)創(chuàng)建工作，學(xué)校把創(chuàng)建作為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的強(qiáng)勁推力。成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了周密有效的工作方案，校長親自掛帥，教導(dǎo)主任具體主抓。我?，F(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)專職教學(xué)、管理人員1人，電腦教室負(fù)責(zé)人是湖南師范大學(xué)計算機(jī)專業(yè)本科畢業(yè)。主要負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與硬件建設(shè)管理工作。

三、加大投入，完善教育信息化硬件建設(shè)和整合教育教學(xué)軟件資源。

今年我校以湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，在現(xiàn)代教育技術(shù)方面舍得投入，配備齊全了現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備，全部符合市現(xiàn)代

教育技術(shù)實驗校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。我校校園網(wǎng)可聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)，每臺計算機(jī)均與校園網(wǎng)聯(lián)通。學(xué)校建立了中心機(jī)房，安裝了極域教學(xué)系統(tǒng)和三恩語音軟件系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)覆蓋了所有電腦與多媒體教室。學(xué)?，F(xiàn)建有計算機(jī)教室1個，學(xué)生電腦45臺，教師電子備課教室一間，教室備課和辦公電腦9臺，多媒體教室1間，學(xué)生座位48座，學(xué)校配有移動多媒體教學(xué)儀1臺，實現(xiàn)了多媒體教學(xué)班班通。

學(xué)校還加大教育教學(xué)軟件資源建設(shè)的力度。學(xué)校現(xiàn)有電子音像教材共計 60

套（冊），涵蓋各科，能適時更新補(bǔ)充。移動多媒體教學(xué)資源庫，共計 100G、學(xué)校上傳入庫的自制課件：20個,網(wǎng)絡(luò)下載課件129個,學(xué)校還適時更新經(jīng)國家、省教育部門審查合格的適合學(xué)?，F(xiàn)行教材的相關(guān)學(xué)科錄音、錄像（VCDDVD）幻燈投影教材，真正做到與時俱進(jìn)。

學(xué)校建立了網(wǎng)校平臺，實現(xiàn)了學(xué)校新聞信息和教學(xué)資源及時在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布。

學(xué)校要求全校教師積極參加教學(xué)課件制作，并且將比較優(yōu)秀的課件上傳至服務(wù)器共享。至今為止，我校已建成學(xué)校ftp教學(xué)資源庫，基本涵蓋了所有主要學(xué)科。

四、不斷加強(qiáng)信息化教師隊伍建設(shè)

學(xué)校鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學(xué)基本功，不斷提高教育教學(xué)能力。學(xué)?，F(xiàn)在所有教師信息技術(shù)都通過培訓(xùn)獲得相應(yīng)的信息技術(shù)

等級證書，學(xué)校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法，一方面積極推出教師參加校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；另一方面充分利用學(xué)校現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識與基本技術(shù)，我校有一名湖南師范大學(xué)的計算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科畢業(yè)的專業(yè)教師，學(xué)校充分發(fā)揮該教師的優(yōu)勢，制定好學(xué)校教師校本培訓(xùn)計劃，安排好校本培訓(xùn)內(nèi)容，逐步提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

學(xué)校以信息技術(shù)為支持環(huán)境，依托網(wǎng)站優(yōu)勢提高我校現(xiàn)代教育技術(shù)教研水平、教師專業(yè)水平，以教研工作的創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，加強(qiáng)教師教學(xué)基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，切實提高教師自身的綜合素質(zhì)。通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)上課提供方便。要求各教研組每周及時上傳有關(guān)教學(xué)內(nèi)容及信息。

學(xué)校創(chuàng)造條件開展教育科研，學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)校本教研，實施專業(yè)指導(dǎo)，鼓勵教師針對教學(xué)實踐中的問題開展研究，今年我們向市教育局申報了《信息技術(shù)與農(nóng)村小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的實踐研究》子課題，現(xiàn)在正處于開題審批階段。學(xué)校每學(xué)期都組織全體教師開展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。

五、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，取得較好成效。我校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求在五六年級開設(shè)信息技術(shù)課。

學(xué)校積極以《信息技術(shù)與農(nóng)村小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的實踐研究》課題研究推動課改，發(fā)揮我校信息化建設(shè)的優(yōu)勢，使用好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合研究，積極推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革，將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的目標(biāo)落到實處。學(xué)校運用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要學(xué)科達(dá)100%。用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)的教師達(dá)100%，各學(xué)科教師能有機(jī)地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行融合。我校有一名教師課件制作獲市三等獎，多名學(xué)生參加全省明德小學(xué)創(chuàng)意智能競賽分獲一、二、三等獎。通過運用教育技術(shù)教學(xué)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

六、學(xué)校未來的規(guī)劃。

今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)校教育教學(xué)方面進(jìn)行深入研究與探索。當(dāng)前，教育正面臨一場根本性的變革，面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐，加速學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。我們將按照學(xué)校制定的規(guī)劃，繼續(xù)深化改革，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源型學(xué)校。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：我們有了好的基礎(chǔ)，希望在于未來。在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作提出寶貴的意見，為把我校建設(shè)成農(nóng)村現(xiàn)代教育示范性窗口學(xué)校而努力奮斗。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家！

2010年12月29日

第四篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校迎檢匯報材料

yiyangdoudou上傳豆丁

現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校迎檢匯報材料

株洲市天元區(qū)天臺小學(xué)

一、學(xué)?；厩闆r

我校位于天元區(qū)湘江河畔，天臺山下，地處珠江南路。學(xué)校占地面積19、6畝，建筑面積 7400m2，內(nèi)設(shè)多媒體電腦室、圖書室、音樂室、實驗室、美術(shù)室、舞蹈室、衛(wèi)生室等16個功能室，目前已建成校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)“校校通”，學(xué)?，F(xiàn)代化教育程度高，功能齊全，是一所新建的示范性公辦學(xué)校。

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，校內(nèi)鳥語花香，綠草茵茵，自然景觀和人文景觀相得益彰，互相輝映。

學(xué)校創(chuàng)辦一年來，在社會上取得了良好的聲譽(yù)，教學(xué)班由原有12個擴(kuò)建為17個，學(xué)生由去年的509人增加為800人，教職員工由37人增加到53人。因周邊房產(chǎn)的居民入居率不到35%，預(yù)計學(xué)校招生人數(shù)1-2年內(nèi)可超過1200人，學(xué)?？蓴U(kuò)至到24個教學(xué)班。

二、我?，F(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀

（一）健全現(xiàn)代教育技術(shù)組織、完善制度，規(guī)范管理

創(chuàng)辦一年來，學(xué)校積極推行科學(xué)化管理，把堅持以人為本，加強(qiáng)制度建設(shè)和實現(xiàn)管理信息化列為學(xué)校管理工作的重點。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，親自主管現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)和研究。我校現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)專職教學(xué)、管理人員2人，網(wǎng)絡(luò)管理人員取得國家信息產(chǎn)業(yè)部網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證，銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證，省電教高級網(wǎng)絡(luò)管理員認(rèn)證,并具有獨立開發(fā)網(wǎng)絡(luò)程序的能力。我校還建立一支與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的現(xiàn)代技術(shù)管理隊伍，學(xué)校設(shè)有專門的信息部，主

要負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與硬件建設(shè)。在主管教學(xué)的校長帶領(lǐng)下，對學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展、規(guī)劃、建設(shè)、管理、應(yīng)用盡職盡責(zé)。學(xué)校先后制定現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五” 發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃目標(biāo)明確，措施具體，可操作性強(qiáng)并進(jìn)一步完善并嚴(yán)格執(zhí)行的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、保管、維修制度和經(jīng)費管理制度，學(xué)校有保障現(xiàn)代教育技術(shù)正常運行的經(jīng)費，在學(xué)校創(chuàng)建一年內(nèi)，我校現(xiàn)代教育技術(shù)投入達(dá)多萬元，且計劃在未來五年中將有更大的投入。同時市政府和教育局對我校的實驗建設(shè)有具體的拔款，且每年遞增。

（二）整合內(nèi)外資源，加大信息化教育環(huán)境建設(shè)和教育教學(xué)軟件資源的力度

我校校園網(wǎng)可容千兆接入，百兆至桌面，校園網(wǎng)與株洲市教育城域聯(lián)接。學(xué)校建筑群為五樓聯(lián)體，均中心機(jī)房為核心節(jié)點。網(wǎng)絡(luò)覆蓋了所有教學(xué)、辦公區(qū)。每間常規(guī)教室分別是百兆到講臺，電腦與電視機(jī)相聯(lián)。校園網(wǎng)骨干交換機(jī)為神洲數(shù)碼

換機(jī)。服務(wù)器為為寶德DCS-3950S千兆可網(wǎng)管二層以太網(wǎng)交T6510，性能優(yōu)良。開通信息點共135個。其中：辦公室47個，教室24個，實驗室及功能室8個，網(wǎng)絡(luò)教室56個。我?，F(xiàn)有在校學(xué)生：800人，教學(xué)班級：17個。現(xiàn)有計算機(jī)房1個，共計計算機(jī)130余臺，全部符合現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。我校在現(xiàn)代教育技術(shù)方面舍得投入，今年9月，我校又新購了20多臺品牌電腦，滿足了學(xué)校全體教師人手一臺辦公電腦的要求。每臺計算機(jī)均與校園網(wǎng)聯(lián)通，且安裝了豐富的多媒體教學(xué)軟件。每個行政和

教學(xué)辦公室都配置了原裝方正電腦。

學(xué)校還加大教育教學(xué)軟件資源建設(shè)的力度。學(xué)?，F(xiàn)有電子教材共計套（冊），涵蓋各科，能適時更新補(bǔ)充。K12資源庫，共計G、學(xué)校一年來上傳入庫的自制課件：321個,網(wǎng)絡(luò)下載課件129個, 教學(xué)應(yīng)用軟件：23個, 視頻資料:5件，教學(xué)案例：150篇。學(xué)校還適時更新經(jīng)國家、省教育部門審查合格的適合學(xué)?，F(xiàn)行教材的相關(guān)學(xué)科錄音、錄像（VCDDVD）幻燈投影教材，真正做到與時俱進(jìn)。

我校教師通過株洲教育局城域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通，能夠共享教育城域網(wǎng)的資源，形成了教學(xué)資源共建共享的長效機(jī)制；通過資源庫平臺和自建平臺來進(jìn)行采集、編輯和整合教育資源。形成有一中特色的教學(xué)資源。學(xué)校要求全校教師積極參加教學(xué)軟件制作，并且將比較優(yōu)秀的課件上傳至服務(wù)器共享。至今為止，我校已建成校本課件庫，有課件數(shù)百個，基本涵蓋了所有主要學(xué)科。

（三）不斷加強(qiáng)信息化教師隊伍建設(shè)

學(xué)校鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學(xué)基本功，不斷提高教育教學(xué)能力。學(xué)校每年都要從有限的辦公經(jīng)費中撥出專項資金用于培養(yǎng)、提高教師，積極采取“走出去，請進(jìn)來”的方式加大對教師的培養(yǎng)、提高力度。學(xué)校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識與基本技術(shù)，另一方面又積極推出教師參加校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校創(chuàng)建一年來，僅省電教館組

織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我校參加了四五次之多。

學(xué)校以信息技術(shù)為支持環(huán)境，依托網(wǎng)站優(yōu)勢提高我?，F(xiàn)代教育技術(shù)教研水平、教師專業(yè)水平，以教研工作的創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。近一年來，我校在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展的教研活動形成了七化，即業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化；集體備課電子化；專題研究交互化；常規(guī)管理現(xiàn)代化，基本功競賽信息技術(shù)化；教學(xué)資源共享化；管理制度民主化。（有關(guān)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教研七化詳見主件資料內(nèi)）,利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，加強(qiáng)教師教學(xué)基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，切實提高教師自身的綜合素質(zhì)。通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)上課、辦公無紙化提供方便。要求各處室、教研組以及年級組每周及時上傳有關(guān)教學(xué)內(nèi)容及信息。各備課組要及時把教師講座稿及多媒體課教案上傳到網(wǎng)上。為了不斷加強(qiáng)信息化教師隊伍建設(shè)，學(xué)校鼓勵教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，校長及所有中層以上干部都積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)并獲得相應(yīng)證書，學(xué)校50歲以下教師100%參加信息技術(shù)培訓(xùn)，并獲得了相應(yīng)等級證書，學(xué)校一線教師96%能制作課件。

學(xué)校有濃厚的教育科研氛圍，學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)校本教研，實施專業(yè)指導(dǎo)，鼓勵教師針對教學(xué)實踐中的問題開展研究，今年我們向省電教館申報了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》子課題，現(xiàn)在正處于開題審批階段。學(xué)校每學(xué)期都組織全體一線教師開展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)；每學(xué)期要開展的現(xiàn)代教育

條件下的教研活動3-4項；90%以上的一線教師參與了教研教改的課題研究。

（四）利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)

學(xué)校積極以課題研究推動課改，發(fā)揮我校信息化建設(shè)的優(yōu)勢，引導(dǎo)盤活現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合研究，積極推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革，將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的目標(biāo)落到實處。學(xué)校適用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要學(xué)科達(dá)100%。語，數(shù)，外，品德與社會，音樂美術(shù)等。用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)的教師達(dá)100%，學(xué)校適用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的課時占總課時的40%，專業(yè)教師能有機(jī)地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行融合。通過適用教育技術(shù)教學(xué)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

我校嚴(yán)格按省教育廳要求開設(shè)信息技術(shù)課，為了加強(qiáng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，我們從寄宿部從一年級開始開設(shè)電腦課。學(xué)校剛創(chuàng)辦一個多學(xué)期，我們還沒有六年級學(xué)生，我們四年級的學(xué)生參加市里的電腦制作比賽，獲兩個市二等獎，兩個市三等獎。

（五）研究成效顯著，示范輻射深遠(yuǎn)

學(xué)校創(chuàng)辦一年來，承辦了市區(qū)各級的教育教育研究活動（）余次。我校的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研活動的開展，引來全區(qū)教研主任來校座談。特別是我校信息部自主開發(fā)的《設(shè)備使用登記系統(tǒng)》與《自

建資源管理平臺》兩套軟件，在株洲市天元區(qū)進(jìn)行全區(qū)推廣使用，收到良好的效果。我校自主開發(fā)的OA辦公系統(tǒng)，歷時兩個半月的開發(fā)，實現(xiàn)了真正意義上的學(xué)校無紙化辦公、實行網(wǎng)上辦公和管理信息化，管理效率得到了明顯的提高，學(xué)校今年正在完善和發(fā)展天臺小學(xué)校對外門戶網(wǎng)站，進(jìn)一步加深學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會的信息交流。

我校建校一年來的研究論文，教學(xué)課件獲市級以上獎勵的有（）人次以上?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用提升了我校辦學(xué)水平，締造了我校良好的社會聲譽(yù)，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面的經(jīng)驗多次全區(qū)交流，就在本學(xué)期，湘譚市的火炬學(xué)校還特意考察了我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的實況。

三、結(jié)束語

成績的取得只能代表過去，今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)校教育科研方面進(jìn)行深入研究與探索，規(guī)劃建設(shè)的現(xiàn)代教育技術(shù)樓將于明年六月峻工，屆時一座裝備先進(jìn)，設(shè)施完善的現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗場所將建立起來，我們計劃，再新建多媒體計算機(jī)房15間，多功能報告廳10間，現(xiàn)代化的信息技術(shù)實驗室、機(jī)器人實驗室等多間，將大大地促進(jìn)和完善我校的現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)。展望未來，任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)前，教育正面臨一場根本性的變革，面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐，加速學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。我們將按照學(xué)校制定的“十一五”規(guī)劃，繼續(xù)深化改革，開拓創(chuàng)新，為把學(xué)校建設(shè)成全省一流乃至全國一流學(xué)校而努力奮斗。

第五篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校迎檢匯報材料

充實實驗電教資源 提高教學(xué)現(xiàn)代化水平

——梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁：

下午好！

我是梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學(xué)校的校長蘭紅，結(jié)合我校近幾年的發(fā)展和現(xiàn)狀，今天我很榮幸與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁一起交流、探討，題目是《充實實驗電教資源，提高教學(xué)現(xiàn)代化水平》，如有不當(dāng)、不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁指導(dǎo)，謝謝。

總所周知，提高辦學(xué)水平、創(chuàng)新教學(xué)模式、推進(jìn)課程改革、實施素質(zhì)教育，是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的迫切需要同時也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。我校自2004年被評為綿陽市“現(xiàn)代教育示范學(xué)?！币詠?，我們時時刻刻把“示范學(xué)?！边@一崇高的榮譽(yù)作為對我校工作的鞭策和鼓勵，從來沒有停止發(fā)展的步伐。在各級政府、教育行政主管部門的大力支持和親切關(guān)懷下，與時俱進(jìn)、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷更新辦學(xué)理念，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，改善辦學(xué)條件，抓住發(fā)展良好機(jī)遇，努力實現(xiàn)跨越式和內(nèi)涵式發(fā)展，校園面貌煥然一新，教育信息化水平得到大幅度提升，學(xué)校面貌有了歷史性的變化。

一、學(xué)校基本情況

石牛鎮(zhèn)小學(xué)校始建于1958年，是綿陽市校風(fēng)示范學(xué)校;綿陽市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校;綿陽市模范教工之家；綿陽市勞動關(guān)系和諧單位；梓潼縣文明單位；梓潼縣平安學(xué)校；梓潼縣音樂、體育特色學(xué)校。

學(xué)校地處縣城南12公里處的貧困山區(qū)小鎮(zhèn)，現(xiàn)服務(wù)區(qū)域為石牛鎮(zhèn)十

七個行政村，一個居委會，人口為2萬多人，教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年

名列全市農(nóng)村示范小學(xué)前列。2002年辦成寄宿制學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生521

人，12個教學(xué)班，住校生450人，有幼兒班4個，在園幼兒260人，教職工71人。學(xué)校占地17378平方米，校舍建筑面積5120平方米。

經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)校已形成了“安靜、踏實、進(jìn)取、拼搏”的校風(fēng)，“勤學(xué)、苦練、創(chuàng)新、求真”的學(xué)風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、求精、踏實、高效”的教風(fēng)。堅持正確的辦學(xué)方向，積極實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新

人才，學(xué)校管理嚴(yán)格，秩序井然。學(xué)校以學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為

突破口，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持“全人教育”的辦學(xué)理念，以“打好扎實基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生”

為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)質(zhì)

量。經(jīng)過近幾年的發(fā)展，特別是“5.12”災(zāi)后重建的東風(fēng)，學(xué)校面貌

發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校設(shè)備設(shè)施有了極大的改變，新栽種了2

萬余元的花草樹木，添置了80套課桌，新配置了價值30多萬元的教

育教學(xué)儀器設(shè)備，使得學(xué)校面貌煥然一新，教書育人的條件大為改觀。

學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書12000冊，各種教學(xué)儀器設(shè)備價值38萬余元。

學(xué)校儀器室、實驗室、音樂室、體育室、多媒體室、圖書室、閱覽室、勞技室等各功能室齊備，教育教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校綠化面積2000㎡，四季綠樹成蔭，春意盎然。學(xué)校布局合理，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)

相對獨立。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、建立健全的實驗電教教育技術(shù)工作制度。

在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校認(rèn)真抓好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗

校創(chuàng)建工作，市教文體局分管領(lǐng)導(dǎo)及縣電教站站長多次來我校指導(dǎo)檢

查工作，學(xué)校把現(xiàn)代教育技術(shù)工作作為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的強(qiáng)勁

推力。成立了現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，制定

了周密有效的工作方案，校長親自掛帥，教導(dǎo)主任具體主抓。我?，F(xiàn)

有現(xiàn)代教育技術(shù)專職教學(xué)、管理人員1人。

三、加大投入，完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件建設(shè)和整合教育教學(xué)軟件

資源。

近幾年我校以“5.12”災(zāi)后重建建設(shè)為契機(jī)，在現(xiàn)代教育技術(shù)方

面舍得投入，配備齊全了現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備，全部符合市現(xiàn)代教育技

術(shù)實驗校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。我校校園網(wǎng)可聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)，每臺計算機(jī)均與校

園網(wǎng)聯(lián)通。網(wǎng)絡(luò)覆蓋了所有電腦與多媒體教室。學(xué)?，F(xiàn)建有計算機(jī)教

室1個，學(xué)生電腦26臺，教師辦公室各配備了一臺電腦用于教師備

課，查閱資料，多媒體教室1間，學(xué)生座位75座，實現(xiàn)了多媒體教

學(xué)班班通。

學(xué)校還加大教育教學(xué)軟件資源建設(shè)的力度。學(xué)?，F(xiàn)有電子音像教

材共計 60套（冊），涵蓋各科，能適時更新補(bǔ)充。移動多媒體教學(xué)

資源庫，共計 100G、學(xué)校還適時更新經(jīng)國家、省教育部門審查合格的適合學(xué)?，F(xiàn)行教材的相關(guān)學(xué)科錄音、錄像（VCDDVD）幻燈投影

教材，真正做到與時俱進(jìn)。

學(xué)校建立了網(wǎng)校平臺，實現(xiàn)了學(xué)校新聞信息和教學(xué)資源及時在學(xué)

校網(wǎng)站上發(fā)布。

學(xué)校要求全校教師積極參加教學(xué)課件制作，并且將比較優(yōu)秀的課

件上傳至服務(wù)器共享。至今為止，我校已建成學(xué)校教學(xué)資源庫，基本

涵蓋了所有主要學(xué)科。

四、不斷加強(qiáng)信息化教師隊伍建設(shè)

學(xué)校鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)

修培訓(xùn)、努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、苦練教學(xué)基本功，不斷提高教育教

學(xué)能力。學(xué)?，F(xiàn)在所有教師信息技術(shù)都通過培訓(xùn)獲得相應(yīng)的信息技術(shù)

等級證書，學(xué)校采用內(nèi)培與外培相結(jié)合的方法，一方面積極推出教師

參加校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；另一方面充分利用學(xué)校現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)師源向本校

教師傳授現(xiàn)代教育基礎(chǔ)知識與基本技術(shù)，制定好學(xué)校教師校本培訓(xùn)計

劃，安排好校本培訓(xùn)內(nèi)容，逐步提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

學(xué)校以信息技術(shù)為支持環(huán)境，依托網(wǎng)站優(yōu)勢提高我校現(xiàn)代教育技

術(shù)教研水平、教師專業(yè)水平，以教研工作的創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。

利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，加強(qiáng)教師教學(xué)

基本技能和現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，切實提高教師自身的綜合素質(zhì)。

通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育

教學(xué)論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，為教師運用現(xiàn)代教育技

術(shù)上課提供方便。要求各教研組每周及時上傳有關(guān)教學(xué)內(nèi)容及信息。

學(xué)校創(chuàng)造條件開展教育科研，學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)校本教

研，實施專業(yè)指導(dǎo)，鼓勵教師針對教學(xué)實踐中的問題開展研究，去年

十月份，我校承擔(dān)的十一五省級課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與語文學(xué)科教學(xué)的整合》已經(jīng)結(jié)題驗收，今年我們向市教育局申報了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教

師校本研究和案例分析》課題，現(xiàn)在正緊鑼密鼓進(jìn)行中。學(xué)校每學(xué)期

都組織全體教師開展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。

五、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，取得較好成效。

我校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求在三四五六年級開設(shè)信息技術(shù)課。學(xué)校

積極以《現(xiàn)代教育技術(shù)與語文學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究推動課改，發(fā)揮我校信息化建設(shè)的優(yōu)勢，使用好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，加強(qiáng)信息技

術(shù)與課程整合研究，積極推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，逐步實

現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革，將培養(yǎng)

學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的目標(biāo)落到實處。學(xué)校運用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要學(xué)科達(dá)100%。用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)的教師達(dá)100%，各學(xué)科教師能有機(jī)地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行融合。我校有一名教

師課件制作獲市三等獎，多名學(xué)生參加市小學(xué)電腦制作競賽獲獎。通

過運用教育技術(shù)教學(xué)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

各班充分利用班班通設(shè)備優(yōu)化課堂教學(xué)。學(xué)校專人將對應(yīng)學(xué)科

資源拷貝到班班通設(shè)備上，要求每周每位任課教師至少使用班班通資

源進(jìn)行教學(xué)三次以上，并做好記載，加強(qiáng)考核。

六、學(xué)校未來的規(guī)劃。

今后我校將繼續(xù)在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)校教育教學(xué)方面進(jìn)行

深入研究與探索。當(dāng)前，教育正面臨一場根本性的變革，面對知識經(jīng)

濟(jì)的挑戰(zhàn)，必須加快培養(yǎng)現(xiàn)代化教師的步伐，加速學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。我們將按照學(xué)校制定的規(guī)劃，繼續(xù)深化改革，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建

農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源型學(xué)校。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁：我們有了好的基礎(chǔ)，希望在于未來。在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁對我們的工作提出寶貴的意見和建議，為把我校建設(shè)成農(nóng)村現(xiàn)代教育示范性窗口學(xué)校而努力奮斗。

謝謝！

梓潼縣石牛鎮(zhèn)小學(xué)校

年12月15日2012