第一篇：北屯高級(jí)中學(xué)依法治校工作現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告

全面推進(jìn)依法治校

--北屯高級(jí)中學(xué)依法治校工作現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告

為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，大力推進(jìn)依法治校工作，按照《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃（2011—2015年）》（教政法【2011】13號(hào)和《教育部2012年工作要點(diǎn)》的要求，為依法治校取得更好的效果，深入學(xué)校，對我校依法治校工作現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，形成如下調(diào)研報(bào)告： 北屯高級(jí)中學(xué)成立于2002年9月，學(xué)校有教職工244人，學(xué)校開設(shè)60個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3200余人，其中住校生2200余人。學(xué)校正在努力為“特色辦學(xué)”而拼搏，通過全面推進(jìn)依法治校的途徑，實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主管理、民主治校的目標(biāo)，為“特色辦學(xué)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、我校依法治校工作現(xiàn)狀及取得的主要成績

北屯高級(jí)中學(xué)黨委把依法治校工作擺在黨委工作議事日程，切實(shí)搞好規(guī)劃和指導(dǎo)，落實(shí)措施，重點(diǎn)抓了以下五個(gè)方面。

（一）是建立和完善組織機(jī)構(gòu)，重視人力和物力的投入。成立了以黨委書記、校長為主任，分管副校長為副主任，有12個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)組成的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一個(gè) 黨政工團(tuán)齊抓共管，各部領(lǐng)導(dǎo)參加的一體化領(lǐng)導(dǎo)體系。設(shè)置學(xué)校普法辦，配置了專職干部，還建立健全了學(xué)校的治保組，調(diào)解組，普法組，預(yù)防安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門都有黨支部書記掛帥，抓各部門的綜合治理和普法工作。

(二)為使學(xué)習(xí)依法治校工作落到實(shí)處，學(xué)校聘請了法制副校長，法制輔導(dǎo)員13人，協(xié)助校長抓好依法治校工作，學(xué)校每年按依法治

校工作計(jì)劃請法制副校長或法制輔導(dǎo)員來校進(jìn)行法制講座和輔導(dǎo)，通過學(xué)校法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校學(xué)生的法制觀念和意識(shí)。

(三)是學(xué)校在法治教育活動(dòng)中創(chuàng)新形式，利用主題班會(huì)，模擬法庭，廣播，主題校會(huì)，板報(bào)，櫥窗等形式在師生中開展法制教育活動(dòng)，收到良好效果。2010年組織普法學(xué)習(xí)活動(dòng)42次，受教育人數(shù)54481人次；2011年組織普法學(xué)習(xí)活動(dòng)40次，受教育人數(shù)51398人次。2012年到目前為止組織普法8次，受教人數(shù)8953人次。每年學(xué)校普法辦都要組織師生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)和法律知識(shí)考試，去年學(xué)校組織普法考試兩次。

(四)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教職工在依法治校活動(dòng)中，法律學(xué)習(xí)形成制度化。近年來，學(xué)校開展了消防、交通、安全、國防和法制教育系列活動(dòng)，取得了良好的效果。在校外法制輔導(dǎo)員的參與下，校綜治辦和德育處組織中學(xué)生進(jìn)行崇尚科學(xué)反對邪教的學(xué)習(xí)和知識(shí)考試。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)、法制觀念，不斷提高識(shí)別和抵御邪教侵蝕的能力，更加自覺地同邪教作斗爭。

(五)是學(xué)校在教育教學(xué)工作方面實(shí)行事務(wù)，校務(wù)公開。（1）學(xué)校在大門外和大廳內(nèi)設(shè)有兩塊學(xué)校事務(wù)公開版面，內(nèi)有學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。（2）學(xué)校每年召開教職工代表大會(huì)，會(huì)上校長把教職工反映的意見和熱點(diǎn)問題進(jìn)行解釋和處理。（3）學(xué)校每年給家長一封信和家長通氣，反映和介紹學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)管理制度和管理學(xué)生的要求，征求家長意見，使家長監(jiān)督學(xué)校更好的管理教育學(xué)生。（4）學(xué)校開設(shè)校園網(wǎng)，公開征求教職工學(xué)生意見，大廳內(nèi)設(shè)有

意見箱，校長開通個(gè)人網(wǎng)頁，廣泛征求意見等。（5）校內(nèi)各辦公室，教務(wù)處，德育處等，將每年教職工考評評優(yōu)情況進(jìn)行公開，增加透明度。由于學(xué)校黨委在教育教學(xué)工作和管理方面堅(jiān)持事務(wù)和校務(wù)公開的原則，建校以來，學(xué)校無工作糾紛等事件發(fā)生。

二、對當(dāng)前存在的幾個(gè)突出問題分析

（一）學(xué)校章程有些條款不夠完善

學(xué)校的部分章程、條款內(nèi)容不全、內(nèi)容不適合當(dāng)前形勢等狀況。

（二）許多家長對學(xué)生的法制教育看法存在偏差，還普遍存在諸如學(xué)生的法制教育是學(xué)校的責(zé)任，與家庭沒有關(guān)系，孩子只要學(xué)習(xí)好，法制教育無所謂等片面認(rèn)識(shí)。

（三）打造具有豐富法制內(nèi)涵的校園文化力度需加強(qiáng)

學(xué)校的校園文化還存在著應(yīng)試教育的內(nèi)容，法制教育內(nèi)容相對缺乏。

三、對今后依法治校工作的幾點(diǎn)建議

（一）加強(qiáng)學(xué)校章程的修訂和完善

學(xué)校章程作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)，要依法進(jìn)行修訂和完善。

（二）積極開辟家庭法制教育陣地

建立“家?！甭?lián)系制度，努力推進(jìn)家庭法制教育,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,讓學(xué)生在家庭日常生活中接受法制熏陶，以達(dá)到“法制并不遠(yuǎn)，就在我身邊”的教育效果。

（三）努力打造法制校園文化

學(xué)校還應(yīng)努力創(chuàng)造造校園法制教育文化氛圍，將學(xué)校法制教育與

“法律進(jìn)校園”相結(jié)合，組織學(xué)生開展法制講座、觀看法制宣傳片、欣賞法制圖片、建立“問題生”成長檔案、“法制知識(shí)競賽”等系列校園文化活動(dòng)。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

將依法治教、依法治校的內(nèi)容貫穿到學(xué)校的日常管理中來，將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)貫穿學(xué)校教育教學(xué)的始終，通過廣大師生法制水平的提升來規(guī)范辦學(xué)行為，從而真正實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)教、依法治教和依法治校。

總之，學(xué)校實(shí)行依法治校以來，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾都認(rèn)識(shí)到，依法治校是實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要途徑，只有營造民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的風(fēng)氣，民主管理學(xué)校的水平才得到提高，才有力地推進(jìn)學(xué)校民主治校的建設(shè)。

北屯高級(jí)中學(xué)2012年4月1日

第二篇：北屯高級(jí)中學(xué)依法治校工作申報(bào)材料(修改)

依法治校，全面提升辦學(xué)質(zhì)量

--北屯高級(jí)中學(xué)依法治校申報(bào)材料

北屯高級(jí)中學(xué)成立于

2002年9月，是兵團(tuán)示范性高中。學(xué)校占地面積10.76萬平方米，校舍面積3.35萬平方米，綠化面積5.8萬平方米。學(xué)校開設(shè)61個(gè)教學(xué)班，教職工236人，學(xué)生3306人。

為促進(jìn)和保障學(xué)校事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，逐步實(shí)現(xiàn)由主要運(yùn)用行政手段向主要運(yùn)用法律手段進(jìn)行管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn) “以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,科研興校,特色明校的辦學(xué)思路，受到了社會(huì)、家長、學(xué)生的好評，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了良好的效果，現(xiàn)將創(chuàng)建“依法治校示范?！被顒?dòng)情況總結(jié)如下：

一.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人

依法治國必須提高全民的法律意識(shí)和法制觀念，必須從基礎(chǔ)抓起。因此我校把依法治校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。因此將依法治校工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，成立了以黨委書記、校長為主任，分管副校長為副主任，12個(gè)部門負(fù)責(zé)人組成的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，做到依法治校工作有組織、有計(jì)劃、有規(guī)劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)，真正使這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。形成了一個(gè)黨政工團(tuán)齊抓共管，各部領(lǐng)導(dǎo)參加的一體化領(lǐng)導(dǎo)體系。同時(shí)學(xué)校還設(shè)置法治辦，配置了專職干部，并建立健全了學(xué)校的治保組，調(diào)解組，普法組，預(yù)防

安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組，各支部都有黨支部書記負(fù)責(zé)，抓各支部的普法工作。學(xué)校依法治校和“六五普法“活動(dòng)提高了廣大師生的法律素質(zhì)，形成法治觀念，創(chuàng)設(shè)法治環(huán)境，培養(yǎng)法治行為，促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作，提高了工作成效，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。

二.建章立制，規(guī)范管理，提供保障

為了確保學(xué)校正確的辦學(xué)方向，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，我校根據(jù)國家有關(guān)教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，經(jīng)過廣泛討論，不斷修改，并交教代會(huì)審議通過，出臺(tái)了《北屯高級(jí)中學(xué)管理制度匯編》和《北屯高級(jí)中學(xué)工作流程》，該《匯編》包含了教育行政、教學(xué)、總務(wù)后勤、黨團(tuán)工會(huì)、全員聘任、獎(jiǎng)懲等100多項(xiàng)學(xué)校管理制度。這些制度的建立，使學(xué)校的各項(xiàng)管理變得有章可循，有制度可依，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由人治管理、無序管理向制度管理和科學(xué)管理的轉(zhuǎn)變。

三.加大力度，注重落實(shí)，創(chuàng)新形式

1、分層次，多渠道地搞好法制宣傳、教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。在學(xué)習(xí)過程中我們一方面加大對學(xué)生的普法力度，開展法制講座，做好計(jì)劃和安排；二是搞好普法宣傳活動(dòng)，認(rèn)真組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)。

2、自主管理是現(xiàn)代教育的重要特征，充分認(rèn)識(shí)學(xué)?！墩鲁獭吩趯W(xué)校辦學(xué)管理中的重要作用，認(rèn)真總結(jié)“六五普法“期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行了學(xué)校新《章程》完善和實(shí)施工作。

3、學(xué)校聘請了法制副校長，法制輔導(dǎo)員13人，協(xié)助校長抓好依

法治校工作，學(xué)校每年按依法治校工作計(jì)劃請法制副校長或法制輔導(dǎo)員來校進(jìn)行法制講座和輔導(dǎo)，通過學(xué)校法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校學(xué)生的法制觀念和意識(shí)。

4、利用主題班會(huì)，模擬法庭，廣播，主題校會(huì)，板報(bào)，櫥窗等形式在師生中開展法制教育活動(dòng)，收到良好效果。2011年組織普法學(xué)習(xí)活動(dòng)42次，受教育人數(shù)54481人次；2012年組織普法學(xué)習(xí)活動(dòng)40次，受教育人數(shù)51398人次。2013年到目前為止組織普法8次，受教人數(shù)8953人次。2014年組織普法學(xué)習(xí)活動(dòng)20余次，受教育人數(shù)25829人次。2015年到目前為止組織普法活動(dòng)19次，31210人次。每年學(xué)校普法辦都要組織師生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)和法律知識(shí)考試，去年學(xué)校組織普法考試兩次。

5、學(xué)校開展了消防、交通、安全、國防和法制教育系列活動(dòng)，取得了良好的效果。在校外法制輔導(dǎo)員的參與下，校綜治辦和德育處組織中學(xué)生進(jìn)行崇尚科學(xué)反對邪教的學(xué)習(xí)和知識(shí)考試。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)、法制觀念，不斷提高識(shí)別和抵御邪教侵蝕的能力，更加自覺地同邪教作斗爭。

6、教育教學(xué)工作方面實(shí)行事務(wù)，校務(wù)公開。一是學(xué)校在大門外和大廳內(nèi)設(shè)有兩塊學(xué)校事務(wù)公開版面，內(nèi)有學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容；二是學(xué)校每年召開教職工代表大會(huì)，會(huì)上校長把教職工反映的意見和熱點(diǎn)問題進(jìn)行解釋和處理；三是學(xué)校每年給家長一封信和家長通氣，反映和介紹學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)管理制度和管理學(xué)生的要求，征求家長意見，使家長監(jiān)督學(xué)校更好的管理教育學(xué)生；四

是學(xué)校開設(shè)校園網(wǎng)，公開征求教職工學(xué)生意見，大廳內(nèi)設(shè)有意見箱，校長開通個(gè)人網(wǎng)頁，廣泛征求意見等；五是校內(nèi)各辦公室，教務(wù)處，德育處等，將每年教職工考評評優(yōu)情況進(jìn)行公開，增加透明度。由于學(xué)校黨委在教育教學(xué)工作和管理方面堅(jiān)持事務(wù)和校務(wù)公開的原則，建校以來，學(xué)校無工作糾紛等事件發(fā)生。

四.對今后依法治校工作的想法

1、加強(qiáng)學(xué)校章程的修訂和完善。學(xué)校章程作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)，要依法進(jìn)行修訂和完善。

2、積極開辟家庭法制教育陣地。建立“家?！甭?lián)系制度，努力推進(jìn)家庭法制教育,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,讓學(xué)生在家庭日常生活中接受法制熏陶，以達(dá)到“法制并不遠(yuǎn)，就在我身邊”的教育效果。

3、努力打造法治校園文化。我校應(yīng)努力創(chuàng)造造校園法制教育文化氛圍，將學(xué)校法治教育與“法律進(jìn)校園”相結(jié)合，組織學(xué)生開展法制講座、觀看法制宣傳片、欣賞法制圖片、建立“問題生”成長檔案、“法制知識(shí)競賽”等系列校園文化活動(dòng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。將依法治教、依法治校的內(nèi)容貫穿到學(xué)校的日常管理中來，將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)貫穿學(xué)校教育教學(xué)的始終，通過廣大師生法制水平的提升來規(guī)范辦學(xué)行為，從而真正實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)教、依法治教和依法治校。

學(xué)校實(shí)行依法治校以來，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾都認(rèn)識(shí)到，依法治校是實(shí)

現(xiàn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要途徑，只有營造民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的風(fēng)氣，民主管理學(xué)校的水平才得到提高，才有力地推進(jìn)學(xué)校民主治校的建設(shè)。

北屯高級(jí)中學(xué)

2016年3月14日 5

第三篇：淄博市依法治教、依法治校工作現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告

淄博市依法治教、依法治校工作現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告

淄博市政府教育督導(dǎo)室 晏剛 許超

2010年是教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，國家、省各項(xiàng)教育政策相繼出臺(tái)。7月中旬全國教育工作會(huì)議召開，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》出臺(tái)，8月下旬《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》征求意見稿下發(fā)，為深入了解新形勢下依法治教、依法治校工作的現(xiàn)狀，為 “六五”普法更具針對性，取得更好的效果，深入?yún)^(qū)縣、學(xué)校，對全市依法治教、依法治校工作現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，形成如下調(diào)研報(bào)告：

一、我市依法治教、依法治校工作現(xiàn)狀及取得的主要成績近年來，我市高度重視教育法制建設(shè)，在各級(jí)各類學(xué)校扎實(shí)開展依法治教、依法治校工作，以“弘揚(yáng)法治精神 普及法律知識(shí) 共建和諧教育”為主題，開展了法律進(jìn)學(xué)校、法律進(jìn)學(xué)校固本強(qiáng)基維穩(wěn)工程、全市教育系統(tǒng)“法制淄博”建設(shè)集中推進(jìn)年等豐富多彩的普法、學(xué)法、用法、守法活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了廣大干部、教師和全體學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，法律素質(zhì)有了較大提高。2009年和2010年，市教育局被市委、市政府分別表彰為全市“法律五進(jìn)”集中推進(jìn)年活動(dòng)先進(jìn)集體和“長效機(jī)制”建設(shè)年活動(dòng)先進(jìn)集體。中和街小學(xué)等一批學(xué)校為全省法律五進(jìn)現(xiàn)場會(huì)提供了現(xiàn)場，市教育局作了經(jīng)驗(yàn)介紹，全市教育系統(tǒng)依法治教、依法治校的經(jīng)驗(yàn)得到了國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今年，市委、市政府組織開展的“法治淄博”建設(shè)集中推進(jìn)年工作，全市教育系統(tǒng)的主要任務(wù)，就是抓好“依法治校示范?！眲?chuàng)建工作，這項(xiàng)工作已結(jié)出碩果，今年，我市省級(jí) “依法治校示范?！庇钟?1所順利通過省教育廳驗(yàn)收，目前我市省級(jí)“依法治 1

校師范?！币堰_(dá)28所，超額完成了市委、市政府要求達(dá)到25所的目標(biāo)。市級(jí)“依法治校示范?！眲?chuàng)建和“五五”普法工作總結(jié)也已接近尾聲。這些工作，必將推動(dòng)我市依法治教、依法治校工作更上新臺(tái)階，對維護(hù)教育穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展起到很好的作用?；仡櫧鼛啄耆幸婪ㄖ谓獭⒁婪ㄖ涡５墓ぷ髦攸c(diǎn)是：

（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)

各級(jí)各類學(xué)校在辦學(xué)過程中，始終堅(jiān)持依法治教、依法治校的辦學(xué)思路，成立了以校長為負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，密切配合，制訂了切實(shí)可行的工作實(shí)施方案?，F(xiàn)在各級(jí)各類學(xué)校已逐步形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理的水平不斷提高。

（二）建立健全管理制度

大部分學(xué)校都制定了依法管理學(xué)校的基本法規(guī)文件學(xué)校章程，并在教代會(huì)上通過，也得到了當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T的批復(fù)。學(xué)校的教育教學(xué)工作圍繞認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校章程開展，并依據(jù)章程建立健全了相關(guān)的教育教學(xué)制度、人事管理制度、財(cái)務(wù)管理制度等一系列制度，做到了依法執(zhí)教、依法管理、依法育人。

（三）尊重師生合法權(quán)益

各級(jí)各類學(xué)校依法聘任教師，并建立了教師申訴制度及操作辦法，切實(shí)保障教師合法權(quán)益；采取有力措施維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，充分發(fā)揮、發(fā)展每一名學(xué)生的特長，同時(shí)建立并實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。

（四）健全民主監(jiān)督機(jī)制

各級(jí)各類學(xué)校依法成立教育工會(huì)和實(shí)行教職員工代表大會(huì)制度。設(shè)立校長信箱，自覺接受群眾監(jiān)督；設(shè)立家長學(xué)校，成立家長委員會(huì)；建立學(xué)校與社區(qū)、家長長期聯(lián)系制度，積極聽取社區(qū)、家長對學(xué)校的意見和建議，廣泛爭取社會(huì)及家長對學(xué)校的監(jiān)督和支持；設(shè)置公開欄，成立了校務(wù)公開組織，對各種評優(yōu)、晉級(jí)、收費(fèi)等敏感問題，及時(shí)張貼公布，接受群眾監(jiān)督。這些制度和措施保證了學(xué)校工作沿著科學(xué)化、法制化和民主化的軌道健康發(fā)展。

（五）法制學(xué)習(xí)宣傳氛圍濃厚

各級(jí)各類學(xué)校的普法工作機(jī)構(gòu)比較完善，并做到了普法工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，任務(wù)到崗，責(zé)任到人。各學(xué)校按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到了計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,使廣大師生的普法學(xué)習(xí)有了保障。學(xué)校每學(xué)期聘請法制副校長向?qū)W生做普及法律知識(shí)的報(bào)告，組織學(xué)生參觀法制教育基地，定期組織學(xué)生開展法律知識(shí)競賽和征文評選活動(dòng)，使學(xué)生加深對法律條文的理解，提高學(xué)生辨明是非的能力。校內(nèi)均設(shè)置了法制宣傳板塊，同時(shí)利用校園網(wǎng)、?？?、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播等積極宣傳法律知識(shí)，對學(xué)法、知法、守法、用法起到了很好的作用。

二、對當(dāng)前存在的幾個(gè)突出問題分析

（一）部分現(xiàn)行地方教育法規(guī)執(zhí)行力度不夠

目前《淄博市義務(wù)教育管理若干規(guī)定》、《淄博市規(guī)范民辦教育管理辦法》、《淄博市幼兒園托兒所管理規(guī)定》等地方教育法規(guī)，自頒布實(shí)施以來對規(guī)范辦學(xué)行為、推動(dòng)教育健康和諧發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。但執(zhí)行的過程中也存在弱化、片面、甚至不執(zhí)行的情況。許多學(xué)校還存在辦學(xué)行為不規(guī)范、不注冊、私自開辦民辦幼兒園等情況。

（二）學(xué)校章程許多條款不夠完善

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大部分學(xué)校的學(xué)校章程存在與上位法相抵觸、條款內(nèi)容不全、內(nèi)容不適合當(dāng)前形勢等狀況，也有些學(xué)校的章程沒有得到上級(jí)教育行政部門的審批，同時(shí)也存在審批部門把關(guān)不嚴(yán)、審核不細(xì)等問題。

（三）家庭法制教育陣地急需開辟

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多家長對學(xué)生的法制教育看法存在偏差，還普遍存在諸如學(xué)生的法制教育是學(xué)校的責(zé)任，與家庭沒有關(guān)系，孩子只要學(xué)習(xí)好，法制教育無所謂等片面認(rèn)識(shí)。

（四）打造具有豐富法制內(nèi)涵的校園文化力度需加強(qiáng)

部分學(xué)校的校園文化還存在著應(yīng)試教育的內(nèi)容，法制教育內(nèi)容相對缺乏。

三、對今后依法治教工作的幾點(diǎn)建議

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)地方教育法規(guī)的執(zhí)行力度

進(jìn)一步加強(qiáng)對地方教育法規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)力度，杜絕執(zhí)行不力甚至不執(zhí)行的狀況。尤其在規(guī)范辦學(xué)行為、民辦學(xué)校的審批檢查方面要嚴(yán)格把關(guān)，同時(shí)加強(qiáng)行政復(fù)議、訴訟、賠償?shù)戎贫鹊穆鋵?shí)，以有效保障教師和學(xué)生的合法權(quán)益。

（二）加強(qiáng)學(xué)校章程的修訂和完善

學(xué)校章程作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)，要依法進(jìn)行修訂和完善。對各項(xiàng)條款內(nèi)容、體例等做到仔細(xì)研究，認(rèn)真核對，不允許出現(xiàn)與上位法相抵觸甚至相違背的情況。同時(shí)，各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)指導(dǎo)，把好審批關(guān)。

（三）積極開辟家庭法制教育陣地

建立“家?！甭?lián)系制度，努力推進(jìn)家庭法制教育,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,讓學(xué)生在家庭日常生活中接受法制熏陶，以達(dá)到“法制并不遠(yuǎn)，就在我身邊”的教育效果。

（四）努力打造法制校園文化

各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)努力創(chuàng)造造校園法制教育文化氛圍，將學(xué)校法制教育與“法律進(jìn)校園”相結(jié)合，組織學(xué)生開展法制講座、觀看法制宣傳片、欣賞法制圖片、建立“問題生”成長檔案、“法制知識(shí)競賽”

等系列校園文化活動(dòng)。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

將依法治教、依法治校的內(nèi)容貫穿到學(xué)校的日常管理中來，將《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)貫穿學(xué)校教育教學(xué)的始終，通過廣大師生法制水平的提升來規(guī)范辦學(xué)行為，從而真正實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)教、依法治教和依法治校。

（六）認(rèn)真抓好法制教育 “四落實(shí)”

認(rèn)真抓好法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，逐步建立學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為各級(jí)各類學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。尤其要研發(fā)一批地方和校本法制教材，將有關(guān)法律知識(shí)編印成冊，并與相關(guān)部門積極聯(lián)系，求得幫助和支持，為開展豐富多彩的法律育人活動(dòng)創(chuàng)造條件。

第四篇：全面推進(jìn)依法治校調(diào)研報(bào)告

全面推進(jìn)依法治校 關(guān)防鄉(xiāng)中心校

依法治校是依法治教的重要組成部分和具體體現(xiàn)。農(nóng)村小學(xué)要想持續(xù)發(fā)展必須要立足長遠(yuǎn)，這迫使我們必須關(guān)注農(nóng)村小學(xué)的依法治校工作。近一段時(shí)間我們調(diào)研組針對我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)施依法治校情況進(jìn)行調(diào)研工作，感觸頗深，匯以成文。

調(diào)查主題：當(dāng)前我鄉(xiāng)小學(xué)依法治校中的現(xiàn)狀及存在的問題

調(diào)查對象：關(guān)防鄉(xiāng)所有小學(xué)

調(diào)查時(shí)間：2016年10月20日～25日

調(diào)查方法：座談專訪

問卷調(diào)查

個(gè)別走訪

調(diào)查內(nèi)容及經(jīng)過：針對關(guān)防鄉(xiāng)東、西、中三溝的小學(xué)進(jìn)行走訪、調(diào)研。我們鄉(xiāng)地處涉縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)落后，人口外流比較嚴(yán)重，全鄉(xiāng)大約有60余名教師，學(xué)生500余人，對學(xué)生家長抽樣調(diào)查不是出去打工就是文盲，小學(xué)文化水平占的比例達(dá)到57%。相對于其他師資力量較為雄厚，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為完善的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我們推行依法治校有點(diǎn)困難。我們調(diào)研組共計(jì)四人。

職位和調(diào)研分工：苑華平，副校長，負(fù)責(zé)對調(diào)研學(xué)校的法制校長進(jìn)行專訪；劉現(xiàn)紅，教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行座談會(huì)；杜愛偉，政教副主任，負(fù)責(zé)對家長進(jìn)行走訪，并匯總形成報(bào)告；孟小芳，政教主任，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。分工明確，責(zé)任到人，針對我鄉(xiāng)各校點(diǎn)實(shí)施依法治校的法治情況進(jìn)行調(diào)研。每區(qū)片學(xué)校的調(diào)研時(shí)間為一天。

一、存在的主要問題 及主客觀原因

（一）、存在的主要問題

存在的主要問題調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前在一些校長和管理人員中,還存在著許多與現(xiàn)代法治精神相悖的思想觀念。除認(rèn)識(shí)問題外，調(diào)研組認(rèn)為我鄉(xiāng)的依法治校工作還存在以下五個(gè)方面的突出問題。

1、管理體制不夠完善

一方面，教體局及中心校對所轄小學(xué)管得過多、過死，學(xué)校依法享有的辦學(xué)自主權(quán)得不到落實(shí)，校長的權(quán)力得不到保障；另一方面，對校長的監(jiān)督制約機(jī)制不健全，個(gè)別校長養(yǎng)成了獨(dú)斷專行的家長作風(fēng)，不論學(xué)校的大事小情都由校長一人說了算。

2、學(xué)校規(guī)章制度不夠健全

規(guī)章制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)依法治校的前提。應(yīng)當(dāng)說，農(nóng)村小學(xué)在長期的辦學(xué)活動(dòng)中，逐步積累了一系列的管理制度，對保證教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展發(fā)揮了重要作用。但是，按照依法治校的要求衡量，不少學(xué)校在辦學(xué)活動(dòng)中，無章可循的問題仍然十分突出。此外，章程、制度建設(shè)不完善，形式上不規(guī)范，內(nèi)容上脫離學(xué)校工作實(shí)際，缺乏針對性和可操作性，與學(xué)校實(shí)際工作兩張皮的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。把依法治校僅僅當(dāng)作一項(xiàng)具體的工作來對待。

3、民主管理與監(jiān)督工作薄弱

《教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，通過以教師為主體的教職工代表大會(huì)等組織形式，保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。

4、法制教育理解狹隘

學(xué)校法制工作機(jī)構(gòu)在推進(jìn)依法治校工作中起著參謀、助手和法律顧問的作用，是開展法治教育的靈魂，首腦。法制教育與德育教育是并列關(guān)系，不是從屬關(guān)系。

（二）、存在問題的原因

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對依法治校重視不夠

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有從落實(shí)依法治國基本方略、建設(shè)法治國家、構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)依法治校的重要性和緊迫性，沒有把推進(jìn)依法治校作為提高學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的重要措施擺在應(yīng)有的位置。

2、學(xué)校法制工作機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)薄弱

機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)是開展依法治校工作的組織保證。

3、推進(jìn)依法治校的工作機(jī)制尚未形成由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對依法治校重要性的認(rèn)識(shí)不足，以致沒有把依法治校作為充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想的治校理念，作為學(xué)校辦學(xué)、管理中帶有根本性、全局性的基本方針和原則。

4、農(nóng)村的知識(shí)結(jié)構(gòu)阻礙法制工作實(shí)行

調(diào)查中的數(shù)字已經(jīng)說明了問題：家長的書念的少、學(xué)歷低，文盲半文盲的比例大，知法守法懂法更是少之又少。俗氣一點(diǎn)說：你說他懂點(diǎn)，他會(huì)拿著雞毛當(dāng)令箭，不懂吧，他還裝懂。在這樣的氛圍中就形成了社會(huì)、家長、學(xué)生的法律知識(shí)淺薄，運(yùn)用法律武器單一，固執(zhí)的現(xiàn)象，給依法治校工作帶來了不利的阻礙。

二、我們鄉(xiāng)開展依法治校入手方面

（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，逐步健全學(xué)校教育法制工作機(jī)制。

（二）、分層開展普法教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生法制意識(shí)。1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高干部、教師法制意識(shí)。

2．加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

（三）、強(qiáng)力推進(jìn)三全管理，建章立制，使學(xué)校管理走上法制化和規(guī)范化的軌道。1．加強(qiáng)學(xué)校三全管理工作，實(shí)現(xiàn)依法行政。2．加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范教職員工行為。3．加強(qiáng)學(xué)生管理，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。4．加強(qiáng)民主監(jiān)管，推進(jìn)校務(wù)公開。

三、解決措施和建議

1、必須抓好一個(gè)關(guān)鍵

建設(shè)一支牢固樹立依法治校理念的校長隊(duì)伍。校長依法治校理念的確立，對學(xué)校依法治校工作的開展具有決定性的意義和作用。一個(gè)好校長等于一個(gè)好學(xué)校。

2、必須處理好一個(gè)關(guān)系 依法治校與“以德治?！钡年P(guān)系很重要，好比鳥之雙翼，車之雙輪。依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，是依法治校的根本要求，是學(xué)校管理的根本，也是堅(jiān)持以人為本辦學(xué)理念的重要體現(xiàn)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把尊重、保護(hù)和實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，貫穿于教育管理的全過程。

3、必須突出一個(gè)重點(diǎn)

抓好學(xué)校章程和制度建設(shè)，為依法治校工作保駕護(hù)航。必須依法制定學(xué)校章程和各項(xiàng)管理工作制度，形成以《學(xué)校章程》為核心的制度體系，特別是與之相配套的考核、評價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都有章可循。

4、必須打好一個(gè)基礎(chǔ)

提高干部師生及家長的法律意識(shí)。依法治校的基礎(chǔ)工作，在于加強(qiáng)干部師生的法制教育，引導(dǎo)師生自覺樹立社會(huì)主義法治理念，提高法律素質(zhì)。組織師生開展法制講座答題活動(dòng)、演講比賽、主題班會(huì)、編排文藝節(jié)目、法治手抄報(bào)比賽等多種形式的校園法治活動(dòng)，大力弘揚(yáng)法治精神，培養(yǎng)干部師生崇尚法律、厲行法治的思想和作風(fēng)。

第五篇：晉元高級(jí)中學(xué)依法治校創(chuàng)建工作總結(jié)

晉元高級(jí)中學(xué)依法治校創(chuàng)建工作總結(jié)

晉元高級(jí)中學(xué)作為2015年上海市中小學(xué)依法治校示范校，始終把依法治校作為立校之本、發(fā)展之基。學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“選擇教育”思想和“學(xué)會(huì)選擇、主動(dòng)學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”的辦學(xué)理念，全力推進(jìn)依法治校和教育治理，打造“和諧包容、合作進(jìn)取、崇尚一流、追求卓越”的學(xué)校文化，努力辦一所受人尊敬的有尊嚴(yán)的品牌學(xué)校。

一、全面推進(jìn)依法治校，不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展

為適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展新要求，學(xué)校落實(shí)“以人為本、服務(wù)師生”的理念，優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，建章立制，規(guī)范管理，推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化，不斷建立教育秩序、制度文明，創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力與和諧文化，為提高管理效能奠定制度基礎(chǔ)。

今年的主要推進(jìn)的工作有：

（一）加強(qiáng)規(guī)范管理，優(yōu)化治理結(jié)構(gòu)。學(xué)校認(rèn)真貫徹區(qū)局《“三重一大”制度的實(shí)施辦法》，堅(jiān)持以“三重一大” 制度規(guī)范工作流程和領(lǐng)導(dǎo)班子行為，強(qiáng)化校務(wù)會(huì)議事制度和服務(wù)職能，完善重大事項(xiàng)集體決策、監(jiān)督執(zhí)行等機(jī)制，促進(jìn)教育管理民主化、規(guī)范化。學(xué)校落實(shí)扁平化、分布式、制衡型管理原則，構(gòu)建了四中心、四年級(jí)部、六學(xué)科部中層管理崗位，推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革的同時(shí)制訂《中層干部管理與考核辦法》，完善干部選拔、競聘、任用、管理與考核機(jī)制，加強(qiáng)中層干部作風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)。

（二）完善制度建設(shè)，提升育人成效。規(guī)章制度是學(xué)校教育改革發(fā)展的保障。學(xué)校進(jìn)一步完善《教師學(xué)科教學(xué)基本要求》、《走班教學(xué)實(shí)施管理辦法》、《“校園開放日”活動(dòng)方案》、《規(guī)范收費(fèi)條例》等30多項(xiàng)教學(xué)管理制度，保障包括招生在內(nèi)的各項(xiàng)工作順利開展。學(xué)校還制訂了《師生“五不”底線》、《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》、《學(xué)校家長群建設(shè)公約》等條例要求，規(guī)范日常管理，進(jìn)一步塑造了良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

（三）落實(shí)規(guī)章制度，匯聚發(fā)展合力。學(xué)校在推進(jìn)制度建設(shè)的同時(shí)，根據(jù)工作崗位與職責(zé)要求強(qiáng)化績效管理，制定了《教職工專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)晉升聘用考核辦法》，修訂了《教職工績效工資分配方案》、《教職工福利費(fèi)使用實(shí)施細(xì)則》、《教職工療休養(yǎng)實(shí)施辦法》，進(jìn)一步理順利益分配關(guān)系，努力增強(qiáng)教職工的責(zé)任心、發(fā)展力和幸福感。

（四）優(yōu)化行政程序，提升服務(wù)績效。學(xué)校立足“服務(wù)、程序、規(guī)范、奉獻(xiàn)”的要求，深化治理效能與服務(wù)保障，實(shí)現(xiàn)行政服務(wù)的精細(xì)化和高效化。加強(qiáng)了《民主決策制度》、《學(xué)校內(nèi)控制度》、《資產(chǎn)管理制度》等規(guī)章制度執(zhí)行力度，完善了《寄宿生管理制度》、《學(xué)生安全傷害事故應(yīng)急處理制度》，依法規(guī)范了物資采購、基建維修、資產(chǎn)管理，以及學(xué)生安全保障等工作，提升了行政服務(wù)能力和后勤保障水平。

（五）強(qiáng)化民主程序，推進(jìn)民主決策。學(xué)校通過宣傳欄、公告欄、校園網(wǎng)、校園公眾號(hào)等多個(gè)渠道，廣泛宣傳教育教學(xué)與管理政策，加強(qiáng)關(guān)于廣大師生切身利益相關(guān)事項(xiàng)的宣傳力度，進(jìn)一步拓寬宣傳途徑及信息公開渠道，調(diào)動(dòng)廣大教職工依法參與學(xué)校民主管理、民主決策與民主監(jiān)督積極性，努力推進(jìn)民主分權(quán)的治理結(jié)構(gòu)和信息公開的管理模式。

（六）強(qiáng)化名師培養(yǎng)，積聚發(fā)展動(dòng)能。學(xué)校班子積極聽取教職工關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)、教育改革和學(xué)校發(fā)展等方面的建議，確立了學(xué)校骨干教師及名師培養(yǎng)的重點(diǎn)方向，制訂了《校名師培養(yǎng)對象”選拔和考核實(shí)施辦法》、《教師“卓越發(fā)展”獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)辦法》、《教育科研課題管理?xiàng)l例》、《科研經(jīng)費(fèi)管理?xiàng)l例》，并通過校務(wù)會(huì)、行政會(huì)及教代會(huì)審議開始執(zhí)行。

（七）開創(chuàng)德育渠道，豐富育德形態(tài)。學(xué)校根據(jù)寄宿制生活特點(diǎn)，結(jié)合校園安全教育與文化活動(dòng)需要，開展了“珍愛生命、健康生活”入學(xué)教育，還推進(jìn)了普法教育、安全教育、反欺凌教育、反恐教育、消防逃生演練等專題教育活動(dòng)。同時(shí)，依托學(xué)校心理微信公眾號(hào)，開設(shè)“學(xué)生心理輔導(dǎo)”、“家庭教育指導(dǎo)”等專欄，打通線上線下、課內(nèi)課外、校內(nèi)校外育德資源，將法治安全等教育做細(xì)做活做實(shí)，使遵紀(jì)守法內(nèi)化成師生的自覺行為。

（八）吸引家長參與，推進(jìn)社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校家委會(huì)根據(jù)寄宿制學(xué)校特點(diǎn)，增設(shè)了班級(jí)家委會(huì)，增強(qiáng)家委會(huì)參與班級(jí)建設(shè)、年級(jí)建設(shè)和學(xué)校活動(dòng)力度，通過校園開放日、晉元新生代、十八歲成人儀式等大型主題教育，不斷拓寬家長參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)的路徑。

二、構(gòu)建綜合治理文化，努力辦人民滿意的教育

學(xué)校把推進(jìn)依法治校作為完善辦學(xué)體制、辦人民滿意教育的重要內(nèi)容，努力構(gòu)建弘揚(yáng)民主平等、公正法治、文明和諧的文化氛圍。

下階段將重點(diǎn)推進(jìn)以下工作：

（一）依托制度創(chuàng)新，完善現(xiàn)代治理。學(xué)校進(jìn)一步根據(jù)新時(shí)期改革與發(fā)展需要，完善招生、人事、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)及對外合作等規(guī)章制度和工作程序，創(chuàng)新教育教學(xué)及管理方式，進(jìn)一步規(guī)范民主決策方式與信息公開途徑，深化依法辦學(xué)、教育管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與等工作機(jī)制。

（二）加強(qiáng)民主監(jiān)督，凝聚多方智慧。繼續(xù)發(fā)揮教職工代表大會(huì)民主監(jiān)督和管理的主渠道作用，探索拓展學(xué)生參與學(xué)校民主管理渠道，充分保障學(xué)生選擇權(quán)利和個(gè)體權(quán)益。強(qiáng)化家委會(huì)民主監(jiān)督職能，進(jìn)一步保障家長對學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)、管理行為的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

（三）整合教育資源，營造法治氛圍。進(jìn)一步梳理法治宣教資源，促進(jìn)普法活動(dòng)系列化、常態(tài)化，加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號(hào)等平臺(tái)的法治專欄建設(shè)，拓寬師生互動(dòng)、家?；?dòng)渠道，促進(jìn)學(xué)生樹立知法、守法、用法、尚法的價(jià)值取向。

唯奉法者強(qiáng),唯明法者進(jìn)。我校將認(rèn)真落實(shí)《教育部依法治教實(shí)施綱要》、《上海市教育法治建設(shè)“十三五”規(guī)劃》和《普陀區(qū)教育治理體系建設(shè)“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃》要求，繼續(xù)保持連年上海市文明校園榮譽(yù)，切實(shí)提高學(xué)校的依法決策、民主管理水平，增強(qiáng)師生法治觀念、思想境界，努力辦一所受人尊敬的、有尊嚴(yán)的品牌學(xué)校。

二○一八年十月十五日