第一篇：石梁鄉(xiāng)中學2013年春期學期學校工作總結(jié)1

松桃苗族自治縣石梁中學2013年春季學期

學校工作總結(jié)

2013年是全面貫徹落實黨的十八大精神的第一年，學校工作堅持以黨的十八大精神為指導，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點,在教育局、中心學校正確領(lǐng)導下,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強師德建設(shè),全面提升教師形象。

教師的職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務。學生時代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表”。所以加強師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學校教育教學質(zhì)量的先決條件。

1、加強教師的政治理論學習。引導教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。

2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人” 的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術(shù),從

而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

二、加強班子建設(shè),全面提高工作效率

我校歷來非常重視領(lǐng)導班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為,得到了上級領(lǐng)導和學生家長的表揚和肯定。校領(lǐng)導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。

三、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學校的業(yè)務往來,提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。我校教師本科以上學歷已經(jīng)達到90%,此外,學校非常重視年青教師隊伍建設(shè),通過“拜師”結(jié)對,一對一幫扶指導,并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業(yè)務能力的提高。今年的標準化學校建設(shè),學校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學校工作重心由硬件建設(shè)向教學教研轉(zhuǎn)移。學校進一步強化了“科研興教、質(zhì)量強?！币庾R,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展“課內(nèi)比教學”、“課外訪萬家”活動。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。

四、加強德育工作建設(shè),全面提高學生思想道德水平

學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。我們按照實用、經(jīng)濟、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,我們設(shè)立了“校園衛(wèi)生責任崗”,為保護生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣。

五、加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量

教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,教學質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立“質(zhì)量強校”的思想,進一步強化學校管理。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風建設(shè),切實向管理要質(zhì)量、要效益,教師實行集體辦公制度,學校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),求真務實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。本學期中學升入普高以上的升學率達到了75%，其中中考成績總評躍居全縣第9名、同類校第5名的好成績，各科平均分均在全縣前13名。七年級和八年級總評在同類學校中分別位于第9名和第17名。

六、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序

安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全“零”事故。

七、加強標準化學校建設(shè),全面改善辦學條件

標準校園建設(shè)時代化,教學設(shè)施現(xiàn)代化, 本學期我校安裝“班班通”三套；學校不斷凈化、綠化、美化。教師工作條件和居住條件不斷改善?？傊?在上級的領(lǐng)導下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊伍建設(shè)上,學校較有帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。今后,我們將進一步加強學校硬件建設(shè)的同時,進一步加強師資隊伍建設(shè),努力打造“名師”,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質(zhì)量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。

石梁鄉(xiāng)中學

2013年7月15日

第二篇：石梁鄉(xiāng)中學2014遠程教育工作計劃

石梁鄉(xiāng)中學2014年春遠程教育工作計劃

為全面提高我校教育教學質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進程，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學資源和教學方法，提升我校教師綜合素質(zhì)，利用和發(fā)揮好我校遠程教育。根據(jù)上級精神，結(jié)合我校實際，特擬定本工作計劃。

一、工作思路

以加加“班班通”應用為抓手，將更多的優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛引入課堂，促進我校教師信息素養(yǎng)和課程整合能力不斷提升，促進我校新課程實施水平不斷提升，促進各類為農(nóng)服務活動廣泛開展。努力創(chuàng)建低成本、可持續(xù)、高效性的應用工作機制和制度體系。

二、基本情況

我?，F(xiàn)有教師31人，學生近300人。學校現(xiàn)建有微機室2間（兼是舊電腦），多媒體教室一間，配備了一師一機，“班班通”7套。所有計算機接入了互聯(lián)網(wǎng)，為師生提供了一個好的工作和學習環(huán)境。

三、工作目標

1、統(tǒng)籌安排多媒體教室和“班班通”的利用，提高利用率和利用質(zhì)量。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源和現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備為校本培訓服務，致力打造一支高素質(zhì)的教師群體。

3、全面推進現(xiàn)代化教學技術(shù)在教學中的應用，逐步完善學校校園網(wǎng)站，建設(shè)共享基礎(chǔ)教育資源庫。

4、充分利用現(xiàn)有資源對教師進行信息技術(shù)培訓，從根本上改變教師的教學方式。

四、工作措施

1、領(lǐng)導小組統(tǒng)籌規(guī)劃學校遠程教育項目，制定遠程教育項目管理制度，明確各級職責，把教師利用遠程教育進行教育教學納入個人考核。

本學期成立了以校長為組長的項目管理和資源應用的領(lǐng)導小組。對遠程教育項目全面實施管理，使之能更好的為學校的教育教學工作服務。

組長：何明龍，全面統(tǒng)籌安排各項工作。

副組長：文自前，直接規(guī)劃和領(lǐng)導遠程教育工作。

副主長：余華，負責對遠程教育項目管理和應用直接領(lǐng)導，監(jiān)督項目管理員的各項工作。同時作好遠程教育項目與各教研組的應用聯(lián)系。

成員：各班班主任，負責對資源的下載和管理，維護系統(tǒng)安全，負責對微機室及多媒體電教室的管理工作。

2、做好“班班通”和多媒體軟件常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備，保持清潔。

3、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代化教技術(shù)的應用。

5、定期開展現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓，推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代化程教育氛圍。

石梁鄉(xiāng)中學

2014年3月6日

第三篇：石梁鄉(xiāng)中學每周一升國旗（范文模版）

石梁鄉(xiāng)中學每周一升國旗、唱國歌和國旗下

講話制度

一、升旗儀式在每周星期一早晨舉行（寒暑假除外，遇有惡劣天氣可不舉行）。重大節(jié)日或紀念日應舉行升旗儀式。

二、舉行升旗儀式時，在校的全體師生參加，整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。

三、全校教職工必須參加升旗儀式，嚴格實行簽到制度。

四、升旗儀式程序是：

１．出旗（旗手持旗，持旗方式可因地制宜。護旗在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正站立）；

２．升旗（奏國歌，全體師生行注目禮）；

３．唱國歌；

４．國旗下講話（由校長或其他其他行政值周教師、優(yōu)秀學生代表等作簡短而有教育意義的講話）。

五、每周五傍晚靜校前，由旗手和護旗按《國旗法》第十六條規(guī)定降旗。

六、每次升降旗（不舉行儀式）時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢時，方可自由行動。

七、旗手、護旗要由各班推選代表輪流擔任，并經(jīng)過嚴格訓練后方可執(zhí)行升降旗任務。

(《國旗法》第十六條內(nèi)容：在直立的旗桿上升降國旗，應當徐徐升降。升起時，必須將國旗升至桿頂；降下時，不得使國旗落地。下半旗時，應當先將國旗升至桿頂，然后降至旗頂與桿頂之間距離為旗桿全長的三分之一處；降下時，應當先將國旗升至桿頂，然后在降下。)

第四篇：中學2009春期學校工作總結(jié)

大將中學2009春期學校工作總結(jié)

[日期：2010-04-07]

來源： 作者：lfg

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本學期，我校繼續(xù)以十七大精神和三個代表重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。在上級教育行政部門的指導下,我校堅持德育為首，以人為本，努力推行素質(zhì)教育,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

一、推動隊伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量。

1、全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，狠抓師德、師風建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習，樹立教書育人的責任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。

2、本期學校繼續(xù)執(zhí)行常規(guī)檢查制度,每月量化評分上墻,調(diào)動了教師工作態(tài)度,推動了教育教學工作的開展.二、以德育為先導，創(chuàng)建和諧校園。

1、加強德育工作的領(lǐng)導。充分發(fā)揮黨支部、政教處、團委、學生會的作用，進一步完善學校德育工作體制，使學校德育工作形成制度化、具體化、系列化。

2、進一步豐富德育工作的內(nèi)容，注重德育教育內(nèi)容的實效性。政教處本期制定了具體可行的德育工作計劃，同時督促各班主任期初制定出學期工作計劃，按期開好周班會和主題班會。以多種形式的德育教育活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀。

3、政教處切實加強對班主任工作的指導、檢查、督促，切實加強班主任隊伍建設(shè)，隔周召開班主任會議及班長會，及時布置、通報、總結(jié)班主任的工作情況，努力提高班主任工作水平和質(zhì)量。同時不斷完善班主任考核機制，科學地評價班主任工作。每月班主任評分基本沒有出現(xiàn)較大差距的現(xiàn)象。

4、完善了班級考核機制，建立學生思想品德考核制度。實行對班級的量化管理，形成以政教處為主，全校教職工全員參與的檢查監(jiān)督機制。對班級紀律、校園衛(wèi)生、學生一日常規(guī)進行全面檢查、監(jiān)督、考核。每周評出獲循環(huán)紅旗的班級六個，拓展學生的自我教育，自主管理模式，讓學生參與管理，培養(yǎng)學生自治自理能力，全面促進班風、校風建設(shè)。加強學生思想品德考核制度，不斷完善德育評價機制，努力做到德育內(nèi)容系列化、德育形式多樣化、德育評價科學化。在初三畢業(yè)評價、非畢業(yè)班操行評定都能做到合理公正。

5、為樹典型，立榜樣，學校除選送市、縣評優(yōu)外，期末學校還從各方面評優(yōu)，名稱有七種，目的是讓學生得到發(fā)展時獲得肯定，同時樹立信心，政教處本期用兩個多月進行準備并成功舉行的學校第十二屆校園“十佳少年”及大的帶動和促進校園文化的發(fā)展，同時提升了學校的思想道德建設(shè)。

6、重點抓好學生的養(yǎng)成教育，促進優(yōu)良校風和班風的形成。通過督查評比糾正學生遲到早退、打架斗毆、亂扔垃圾、不講衛(wèi)生、不守公德、形象不佳，談情說愛、語言粗俗、爬墻外出上網(wǎng)的陋習。

7、堅持升降國旗制度。通過升旗儀式和國旗下講話，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義和文明習慣的養(yǎng)成教育。

8、抓好法制教育，推進依法治校進程。本期按計劃地開展了普法教育、禁毒教育、交通安全教育和環(huán)保教育，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，增強法制觀念，預防犯罪。

9、由校教導處牽頭，以建國60周年為契機，開展以讀書活動為載體，進一步滲透德育教育。

10、充分發(fā)揮家庭教育、社會教育功能，本期召開三次學生家長會，逐步形成學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮各層次職能，使德育工作真正得到落實。

三、注重教學改革，提高服務人民的能力.1、本學期繼續(xù)執(zhí)行教學常規(guī)管理制度，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。本期教務處對教學常規(guī)的落實情況每月進行定期的檢查，同時量化上墻,同時做好期中、期末考試質(zhì)量分析，重視班級學科成績的提高。

2、教務處改進了對課堂教學、教研活動的日常督查形式，加強對課程教學計劃執(zhí)行情況的檢查、督促，堅持查課制度，確保教學活動的正常開展；進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的評價意見，將意見整理成條，督促有關(guān)教師及時改進教學方法。

3、學校各教研組期初制定計劃，開展好匯報課、觀摩課、公開課、示范課教研活動其他組員也參與聽評課，完善了聽課、評課制度，加強教師間的學習交流。積極推進課堂教學改革，切實提高課堂教學質(zhì)量。

4、教研組通過集體備課、聽課、評課，評選優(yōu)質(zhì)課、舉辦觀摩課等多種形式，探討教法改革，提高課堂效率。同時，學校理化生組和語文組還到大良中學進行交流學習，柳城太平二中也到我校交流，拓寬了我校老師的視野，提高了教學水平。

5、為了豐富學生的課外活動能力，各教研組都舉行了課外活動競賽，有動惱的，有技巧的，還有趣味體育的，使學校生活變得豐富多彩。

6、開展集體備課活動。制定集體備課制度，并加以實施。教務處拿出集體備課計劃，做到有計劃、有檢查、有落實、有記錄、有效果。

7、抓好初三的復習、畢業(yè)及中考工作，學校采取傾斜政策，要求學校骨干教師參與其中，努力作好出題、改卷、分析。目的是將學生成績盡可能提高。

9、加強和改進學校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。教務處、政教處要分別落實責任，繼續(xù)加強對體育、藝術(shù)生的管理和專業(yè)、文化課的輔導工作；保證學生每天一個小時的體育活動時間。組織體訓隊積極參加運動會并取得好成績。

10、加強普實工作，發(fā)揮學校已有現(xiàn)代設(shè)備，學校多媒體教室每周教導處都安排不過來，試驗課都正常進行，確實提高教育教學水。

四、強化后勤工作、服務教育教學

1、后勤人員通過學習，提高了思想認識，改進工作方法，牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，確保學校教學工作的順利展開。

2、完善半封閉式管理。門衛(wèi)人員盡職盡責、確保安全。學生宿舍管理員加強規(guī)范管理，提高管理水平，強化責任意識；注重安全防范和衛(wèi)生保潔、宿舍內(nèi)務的督促檢查，對住宿學生實行從嚴管理，使學生養(yǎng)成按時作息、文明就寢的良好習慣。

3、財務室在做好開源節(jié)流工作。堅持勤儉辦學的方針，加強財務管理，把好經(jīng)費開支關(guān)，嚴格財務紀律，計劃開支，廉潔奉公，強化開支申報審批制度。嚴格票據(jù)審批手續(xù)，依法管財，依法理財。

4、總務處加強了對用水、用電、用物的管理，同時安排專人每月檢查學生所用公物的損毀情況,每月上墻量化,制止非正常使用現(xiàn)象和浪費破壞現(xiàn)象的發(fā)生。

5、總務處加強學生飲食衛(wèi)生的管理，努力提高食堂服務質(zhì)量和水平，使師生吃的放心，吃的舒心。加強對從業(yè)人員的安全防范教育和服務意識教育，確保全校師生的飲食安全。

五、強化安全責任意識，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，以“建設(shè)平安校園”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。

2、牢固樹立“安全第一”的意識，建立、健全確保師生安全的各項規(guī)章制度。重點防范危及師生安全的食物中毒、交通、防盜、防汛、用電等安全事故。本期舉行安全演練一次.3、加強對師生的安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。每位教師要會《事故緊急處理預案》處理，共同創(chuàng)建安全文明校園，使學校成為師生工作、學習、生活的樂園。

4、加強對師生的法制和安全教育，加強對重要部位的安全檢查和對學校治安的安全防范，本期每周出一版法律知識墻報,每天學一條法律知識,同時 認真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，加強消防安全，校園安全、根除事故隱患，維護正常的教學、工作、生活秩序，強化學生的交通法規(guī)意識，提高其自我保護能力。

5、嚴格門衛(wèi)制度。為了更有效的進行半封閉式管理，加強門衛(wèi)管理，禁止閑雜人員和外來車輛進入校園，實行保安人員工作崗位責任制和重大事故追究制。

六、存在問題

1、學校學后六的操作沒有實質(zhì)性開展，教職工意識也不到位。

2、免費午餐管理與上級要求尚有差距。主要是余額的出理做得不好。

3、學校沒有在物質(zhì)方面有激勵教師的余地，精神獎勵的分量不夠，職業(yè)倦怠問題不能有效解決。

第五篇：學校工作總結(jié)(春學期)

小學學校工作總結(jié)

（2010—2011學第一學期）

一年來，我校教育教學工作以“黨的十七屆四中、五中全會”精神為指導，深入貫徹執(zhí)行涼州區(qū)教育局、柏樹學區(qū)工作要點，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，緊緊圍繞學區(qū)的工作安排，以發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，以創(chuàng)建“特色學校”為目標，解放思想，創(chuàng)新思路，加快發(fā)展，圍繞建設(shè)“理念優(yōu)先、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、設(shè)備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃，努力實現(xiàn)工作目標，辦好讓人民滿意的教育，扎實推進教育事業(yè)的不斷發(fā)展。依靠全校師生的共同努力，順利完成了一年的各項工作任務，取得了可喜的成績，現(xiàn)就我校一年來的工作從以下幾個方面進行匯報。

一、德育為首，強化師生思想道德教育。

1、進一步完善機構(gòu)，構(gòu)建堅強的德育領(lǐng)導體系，使德育工作富有主動性。

2、繼續(xù)加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì)。

3、通過主題班會、國旗下的演講、學科教學滲透等，有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚和培育民族精神，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。

4、加強學校與家庭、社會的聯(lián)系，建立實用有效的學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量，為學生的健康成長，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。一年來，我校開展了全校性家長會兩次。

5、在我學區(qū)教師王輝老師的女兒得了疾病，我校校園廣播站積極發(fā)揮作用，宣傳動員，廣大師生踴躍捐款達1300多元，證明了我校德育工作取得了良好的效果。

二、以科研為抓手，凸顯特色

（一）全體教師積極參與教科研活動

我校在開展課題研究的過程中，體教師積極參與教科研活動，撰寫科研論文，我校的課題《現(xiàn)代農(nóng)村小學學困生的成因及對策研究》被確定為省級規(guī)劃課題。并且承擔了區(qū)級課題《如何提高農(nóng)村小學英語教學質(zhì)量》研討任務。在涼州區(qū)教育局組織的第六屆教科研評選中，我校教師的論文《關(guān)于寫教學后記的一些思考》獲得三等獎。張銀香老師的論文《激發(fā)學生學習語文的興趣》發(fā)表于省級刊物《教育革新》；論文《淺談如何在小學語教學中提高朗讀能力訓練》和《以真情去感動

用愛心去鼓舞》發(fā)表于《武威教育》。論文《老師巧用表揚藝術(shù)》發(fā)表于《涼州教育簡報》。學校全體教育都參與了參與式教學的研討工作，寫出了高質(zhì)量的教育心得和教學設(shè)計達30余篇。

（二）抓隊伍建設(shè)，培養(yǎng)教科研積極分子

組織一支教科研隊伍，培養(yǎng)一批能起骨干作用的教科研積極分子，是學校教科研管理的基礎(chǔ)。學校在教科研管理中堅持做到：

1、結(jié)傳幫帶。學校鼓勵教科研骨干，通過結(jié)、傳、幫、帶的方式來培養(yǎng)教科研力量。

2、重視培養(yǎng)。學校把培養(yǎng)教師的教科研能力提到重要的議事日程上，舉辦多種形式的培訓學習活動，使之水平和能力得到提升和發(fā)展。

3、實踐鍛煉。學校注重在教科研實踐中培養(yǎng)教科研骨干，經(jīng)常組織教師參與教科研實踐活動，使他們獲得成功，增強他們的興趣和信心。今年，有2位老師參加了涼州區(qū)教育系統(tǒng)教科研骨干教師的評選活動。

（三）抓獎懲，提高教育科研積極性

獎懲制度的建立是提高教科研積極性的動力，我們對積極參加教科研工作的教師，每學年發(fā)放一定的資料費，對撰寫的論文在縣、市、省及國家獲獎者，按獲獎級別分別給予一定的獎勵；對在報刊雜志發(fā)表的論文，也實行配套獎勵。由于獎懲到位，極大的調(diào)動了教師教科研積極性，也為我們的省級課題《現(xiàn)代農(nóng)村小學學困生的成因及對策研究》的順利開展注入了鮮活的機制。

三、繼續(xù)實施特色教育，努力創(chuàng)建“特色學?！?。

近年來，隨著素質(zhì)教育和新課程改革的不斷深化，我們充分認識到，只要有好的教學質(zhì)量，教師的地位才能迅速提高，得到社會的認可、尊敬，受到同行、專家的肯定。所以，學校堅持貫徹“面向全體、分類指導、因地制宜、講求實效”的方針，遵循“普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學習與實踐相結(jié)合”的原則，本著“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學目標，緊緊圍繞全面提高教學質(zhì)量，堅持走質(zhì)量興校之路，開創(chuàng)我校特色教育新格局。

（一）本學期，我校把“質(zhì)量立校、雙語見長、全面發(fā)展”做為強校的目標。以“第二課堂活動”和“英語教學”作為我的實施特色教學的主陣地，成立了九個活動小組，在開校時各活動小組制定了計劃和實施方案。每周都有具體的活動內(nèi)容。每一個階段進行了成果匯報?！暗诙n堂活動” 3 的認真開展和其活動內(nèi)容的特色，也為我校園藝術(shù)節(jié)的順利開展注入了新鮮的活動，有利地提升了藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量與影響。特別是在涼州區(qū)教育局組織的“陽光英語杯” 小學生英語朗讀競賽中，我校六年級學生楊浩、馮倩文，顧美琦榮獲一、二、三等獎，楊威娜老師獲得優(yōu)秀教師指導獎。在涼州區(qū)教育局組織的“博奧杯” 小學生電腦繪畫制作競賽中。我校學生馮倩文獲得三等獎。教師達豫涼獲得優(yōu)秀教師指導獎。

（二）學校領(lǐng)導充分發(fā)揮特色教育在素質(zhì)教育中的功能，始終把特色教育作為推進學校素質(zhì)教育的強有力抓手，讓特色滲透到教育的各個環(huán)節(jié)，強調(diào)特色教育實踐必須面向全體學生。學校健全特色教育管理網(wǎng)絡(luò)，即校長主管、教導處具體負責，各課任教師具體實施，最終落實到學生，形成普及→提高→特色這樣一個組織管理體系。充分利用校內(nèi)外的教育資源，面向全體學生，提高整體素質(zhì)。在學校的整個管理工作中，特色教育成為學校教育教學管理的重點工作，做到層層有計劃，層層有工作，層層有落實，層層有成果。

（三）加強環(huán)境育人的作用，為特色教育的實施增強其豐富的內(nèi)涵。各班都有英語學習角，校園廣播第天有1小時的英語內(nèi)容的廣播。一年來，區(qū)組織學生英語演講比賽4次，刊出黑板報10余次以上。一年來，我校投資5000元對全校教室和教師宿舍外墻進行粉刷。又投資130000元對教室和宿舍外墻貼了名人畫像（是瓷磚的），還粘貼了雙英教學牌。校園面貌發(fā)生了很大的變化。這為進一步加強創(chuàng)建特色學校加快了步伐。

四、積極實施現(xiàn)代遠程教育工程，加快了教育現(xiàn)代化、信息化進程。近年來，學校一如既往地認真開展了現(xiàn)代遠程教育工程項目的實施與

應用工作。為使其充分發(fā)揮服務于教學的功能，學校進一步建立、健全了相關(guān)規(guī)章制度，以健全的制度約束教師、學生在設(shè)備使用時的不良行為，從科學管理的角度，保護設(shè)備，使其發(fā)揮長效作用。學校還制定了詳盡的《教師培訓計劃》，并認真組織了落實工作，一年來，我校充分地使用現(xiàn)代遠程教育工程項目的設(shè)施、設(shè)備,能夠有效地與課堂教學整合，充分發(fā)揮了其服務于教育的功能。利用互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢，彌補了現(xiàn)代遠程教育資源的不足之處,在暑假期間對全體教師集中進行了遠程教育培訓。

五、安全工作長抓不懈。

在安全工作中，我校嚴格按照上級部門的要求，成立安全工作領(lǐng)導小組，根據(jù)《柏樹學區(qū)中小學安全管理制度》，結(jié)合平安學校創(chuàng)建工作，認真開展了安全隱患的排查整改工作。狠抓制度、措施、責任三落實。學校與教師都簽訂了《安全工作責任書》，做到目標到人，責任到人。進一步制定和完善了安全管理的各項規(guī)章制度,同時廣泛開展了安全宣傳活動，通過校園廣播站、黑板報等形式大力宣傳，同時，進行了一些安全事件應急演練，一年來，學校沒有發(fā)生大的安全事故。

六、積極推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。

一年來，我們要求教師進一步轉(zhuǎn)變觀念，切實認識實施素質(zhì)教育的重要性和緊迫性。

一是開設(shè)興趣小組活動，共有音樂舞蹈、制作、書法、閱讀、體育等九個小組。

二是科學管理，調(diào)動教師積極。提高教學質(zhì)量，教師是關(guān)鍵，管理是手段。新學期開始，我們充實和完善了各項規(guī)章制度，根據(jù)每位教師的業(yè)

務特長，合理安排課程。

三是堅持“五認真、六精心”。認真組織教師學習了《新課程標準》，在教學上明確提出貫徹五認真、六精心。教導處、教研組定期或不定期抽查監(jiān)督。本學期我校檢查教案16次，作業(yè)4次。通過檢查，我們的教師都能堅持精心備課，精心批改作業(yè)，精心輔導學生；教案書寫工整，工作有特色。

四是教研工作有始有終。加強教研工作，改進教學方法，不斷捕捉教學信息，也是大面積提高教學質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)。學校教導處針對作文、閱讀、應用題等教學中的薄弱環(huán)節(jié)，展開了專題研討。

五是積極開展各項競賽活動。本學期，我校開展了以“愛我家鄉(xiāng)”為主題的作文競賽活動，在創(chuàng)建特色學校時開展了“我為學校特色添光彩” 為主題的作文競賽活動。在“六一”，節(jié)到來時，我校舉辦了柏樹小學第四屆藝術(shù)節(jié).少先隊大隊組織還組織了學生普通話演講比賽、安全知識講座、環(huán)境知識教育、禁毒教育活動。通過這些活動的開展，豐富了學生的校園文化生活，也體現(xiàn)了我校的辦學特色。

通過以上措施的落實，我校的素質(zhì)教育日見成效，學校的教學質(zhì)量也逐步提高。一年來，在學區(qū)組織各年級教學質(zhì)量檢測中，我校語文、數(shù)學、英語、三科總評成績都名列第一。同時我校教研工作也成績顯著，劉麗萍和盧菊香老師參加了涼州區(qū)“武酒杯”教學能手的決賽，盧菊香老師獲得了教學能手的稱號。同時我校多名教師還參加了現(xiàn)代遠程教育應用論文的評選以及多媒體課件制作比賽。

七、狠抓少先隊、體育、衛(wèi)生工作。

少先隊、體育、衛(wèi)生工作開校有計劃，學期結(jié)束有總結(jié)。少先隊工作是學校工作的一個重要組成部分。一年來，學校開展少先隊大隊活動共十多次，每周各中隊的活動也各有特色，活動內(nèi)容豐富，達到了“潤物細無聲”的目的。開校初，少先隊大隊開展了“讀好書、寫好字、做好操、唱好歌、掃好地、走好路、講好話、愛好?！钡陌撕没顒?。在九月份推普周到來時，少先隊大隊組織了普通話演講比賽。體育工作有專人負責，學校認真貫徹《學校體育工作條例》，大力推進體育達標的實施，要求堅持“兩課、兩操、一活動”，堅持“陽光體育運動”，每天鍛煉不少于1小時，不斷鍛煉學生體魄，增強學生體質(zhì)。認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持預防為主的方針，搞好學校衛(wèi)生工作。各班始終能保持和發(fā)揚良好的衛(wèi)生習慣，堅持“三掃、兩灑、隨手拾”的清潔衛(wèi)生習慣，每周一下午進行衛(wèi)生大掃除，學校還定期、不定期地組織人力進行大檢查來促進衛(wèi)生工作。盡量保持校園的干凈、整潔。

八、存在的問題

1、辦學條件方面:電教設(shè)施、教學儀器還十分欠缺，學校經(jīng)費的緊張與教育的不斷發(fā)展形成的反差太大。這些困難制約了學校教育現(xiàn)代化、信息化進程，學校硬件設(shè)施的欠缺，制約了特色學校的創(chuàng)建工作。

2、參與式教學對傳統(tǒng)教學模式和方法具有極大的挑戰(zhàn)性，拋棄已有的教學模式和方法，建立一套完整的適應參與式教學的模式和方法還需一段時間。因此需要繼續(xù)在實踐中探索、學習、總結(jié)和改進。

九、下一步的奮斗目標

1、規(guī)范學校理，努力促進教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持依法治校，依法

治教，加強學校安全工作和學校綜合治理工作的管理。進一步規(guī)范學校常規(guī)管理，進一步完善檔案管理工作，認真執(zhí)行校務、財務公開制度。努力使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、合理化。

2、、加強教育教學的管理水平，努力提高教學質(zhì)量。

將競爭機制引入教學管理中，遵循《人事制度改革方案》中“能者上、庸者讓、高職低就，低職高聘、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的精神，以人為本，唯才是舉，調(diào)動教師的工作積極性，與全體教師融洽相處，愉快合作，增強教育教學的活力，努力提高教學質(zhì)量。

3、積極開展教研工作

鼓勵教師參加教研工作，大力推進課改實驗，積極推進素質(zhì)教育。

4、進一步加強師德師風建設(shè)，鼓勵教師參加進修學習，努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)與業(yè)務水平。

5、改善辦學條件，優(yōu)化教師工作和學生學習環(huán)境。

6、繼續(xù)開展特色學校的創(chuàng)建活動。

總之，我校圓滿地完成了2010年的各項工作，這些成績的取得與學區(qū)的正確指導、兄弟學校的協(xié)作和我校全體教師的共同努力是分不開的的。總覺得做好的工作亮點太少，該做的工作還有許多。所以在2010年，我校要以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作全局，以求真務實，扎扎實實的工作態(tài)度繼續(xù)做好學校和一切工作，使我校的教育教學工作再上一個新的臺階，取得更大的成績。