第一篇：魯教基字〔2008〕16號規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與管理辦法

山東省教育廳

關(guān)于印發(fā)《山東省省級規(guī)范化學(xué)校

建設(shè)與管理辦法》的通知

魯教基字〔2008〕16號

各市教育局：

自1992年我省開展規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作以來，各地創(chuàng)建了一大批省、市、縣級規(guī)范化學(xué)校，促進了全省中小學(xué)辦學(xué)水平的提高和基礎(chǔ)教育的發(fā)展。為進一步加強規(guī)范化學(xué)校的建設(shè)與管理，規(guī)范評估工作，全面實施素質(zhì)教育，推進課程改革，促進基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，我廳在總結(jié)過去建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，研究制定了《山東省省級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與管理辦法》（以下簡稱《辦法》），現(xiàn)印發(fā)給你們，并就有關(guān)事項通知如下，請一并貫徹執(zhí)行。

一、各級教育行政部門應(yīng)從實際出發(fā)，進一步做好省級規(guī)范化學(xué)校的建設(shè)與管理工作。省級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，在達到辦學(xué)條件標準的基礎(chǔ)上，重點引導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)思想、規(guī)范辦學(xué)行為、促進素質(zhì)教育實施。

二、各地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校要同中小學(xué)布局調(diào)整、改造薄弱學(xué)校、中小學(xué)標準化建設(shè)、促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展結(jié)合起來，堅持勤儉辦學(xué)、節(jié)約辦學(xué)，使之與當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)，與其他各級各類教育發(fā)展相協(xié)調(diào)。

三、普通中小學(xué)在創(chuàng)建過程中要積極爭取政府投入，量力而行，不得負債新建、改建和擴建學(xué)校，不得超標準、超規(guī)模建設(shè)學(xué)校。

四、各地要加強對現(xiàn)有省級規(guī)范化學(xué)校的管理，并對照新標準促其進一步完善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平；對取得稱號滿5年的學(xué)校要及時申請復(fù)評。我廳將從今年起用3年時間，對截止新標準實施前命名滿5年的省級規(guī)范化學(xué)校進行復(fù)評；各市教育局要合理安排這批學(xué)校復(fù)評計劃，今、明兩年每年安排復(fù)評學(xué)校的數(shù)量不應(yīng)少于復(fù)評總數(shù)的三分之一。復(fù)評未通過和未提出復(fù)評申請的學(xué)校，將取消其省級規(guī)范化學(xué)校稱號。

五、各地要根據(jù)《辦法》的要求修訂市、縣級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標準，進一步加強市、縣級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與管理，規(guī)范、完善評估工作，強化實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的要求，引導(dǎo)學(xué)校大力實施素質(zhì)教育、重視內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高，建設(shè)節(jié)約、環(huán)保、和諧、安全的校園。

二○○八年五月七日

第二篇：濱州市市級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與管理辦法

濱州市市級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與管理辦法

第一章 總 則

第一條 為進一步加強市級規(guī)范化學(xué)校的建設(shè)與管理，全面提高我市中小學(xué)辦學(xué)水平，促進基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，大力推進素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育，根據(jù)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準（試行）》和《山東省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與管理辦法》等規(guī)定，制定《濱州市市級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與管理辦法》（以下簡稱《辦法》）。

第二條

市級規(guī)范化學(xué)校的評估工作堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針。以評估促進學(xué)校改革與發(fā)展，突出過程性指導(dǎo)原則，提倡學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生及家長全員參與。

第三條 積極鼓勵、大力支持各學(xué)校創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校，充分發(fā)揮其示范輻射和帶動作用，努力擴大優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源。市級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)，與基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展相協(xié)調(diào)。

第四條 市級規(guī)范化學(xué)校的評估驗收堅持“成熟一個、驗收一個”的原則，堅持“硬件從實、軟件從嚴”，注重學(xué)校管理的內(nèi)涵發(fā)展。

第二章 基本條件

第五條

學(xué)校必須全面貫徹落實黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策規(guī)定，具有明確的辦學(xué)方向和先進的辦學(xué)理念。

第六條 學(xué)校按照素質(zhì)教育要求，堅持面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展，重視學(xué)生個性特長以及創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革，認真落實國家課程方案和課程標準，積極實踐課程改革理念，因地制宜開發(fā)校本課程，創(chuàng)造性地實施課程方案。

第七條 校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子適應(yīng)素質(zhì)教育的需求，整體素質(zhì)較高，學(xué)校管理科學(xué)、高效，管理工作制度化、規(guī)范化、精細化。辦學(xué)行為規(guī)范，無安全責(zé)任事故發(fā)生。教師配備滿足課程改革的需求，師資隊伍整體水平較高，各學(xué)科的師資力量較強，結(jié)構(gòu)合理。

第八條 學(xué)校辦學(xué)條件基本達到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準（試行）》。按照《山東省省級規(guī)范化學(xué)校評估標準與實施細則》，學(xué)校評估A1、A2、A3各項實際得分不低于滿分值的85%，且A1-A4總分達到860分及以上，即認定為達到市級規(guī)范化學(xué)校標準。

第九條 學(xué)校須取得縣（區(qū)）級規(guī)范化學(xué)校稱號，其中新建學(xué)校申報市級規(guī)范化學(xué)校建校時間必須滿2年。

第十條 有下列情形之一的，不能申報市級規(guī)范化學(xué)校：

1、舉辦“校中?！?未經(jīng)省廳批準設(shè)立重點班（或?qū)嶒灠唷W賽班、強化班）和非重點班的。公辦普通高中舉辦復(fù)讀班，招收往屆學(xué)生插班復(fù)讀的。

2、不按照國家規(guī)定的課程方案開設(shè)課程，隨意增減課程和課時的。不能開足開齊音體美、通用技術(shù)、綜合實踐活動等課程的。

3、不按規(guī)定要求安排作息時間，擅自加班加點，利用雙休日、法定節(jié)假日、假期組織學(xué)生到校上課或集體補課的。

4、不按頒布的省定教學(xué)用書目錄征訂教材的；接受單位和個人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的教輔資料和音像制品的。

5、違反國家、省、市招生規(guī)定違規(guī)招生的。

6、不執(zhí)行國家收費政策和收費標準亂收費的。

7、違反《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》相關(guān)要求的。擅自參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動或在各級各類考試中有營私舞弊、瀆職失職造成重大影響的。

8、違反規(guī)定公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生和教師排名次的，單純以考試成績或升學(xué)率高低評價和獎懲教師的。

9、校舍存在D級危房，不能及時消除的。

10、近3年有重大違法事件或重大安全責(zé)任事故的。

11、評估中弄虛作假的。

12、其他違反有關(guān)規(guī)定，造成嚴重后果的。

第三章 申報與評估

第十一條 市級規(guī)范化學(xué)校評估需經(jīng)自評、申報、驗收、認定等基本程序。取得稱號5年期滿需申請重新復(fù)評。

第十二條 學(xué)校自評達到《標準》的普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校（含民辦學(xué)校）均可提出評估申請。縣（區(qū)）教育行政部門對申請評估的學(xué)校進行復(fù)核并確認基本達到市級規(guī)范化學(xué)校標準后，由縣（區(qū)）教育行政部門于每年6月底前向市教育局提出評估驗收申報（市直學(xué)校直接向市教育局申報）。申報時，需提交學(xué)校自評報告、學(xué)校主管部門的申請報告及有關(guān)審核意見、《濱州市市級規(guī)范化學(xué)校申報表》一式5份和《濱州市市級規(guī)范化學(xué)校自評表》電子版。本文件及《申報表》、《自評表》等表格均要求打印上報，電子版表格一律從濱州教育網(wǎng)（http://004km.cn/）“基礎(chǔ)教育”欄目下載。

第十三條

市教育局對上報材料進行審查，確定申報學(xué)校，并通知縣（區(qū)）教育行政部門或?qū)W校，一般于當年10月份左右組織評估小組赴學(xué)校進行評估驗收。

第十四條 評估小組驗收主要采取聽取匯報、座談、查閱資料、問卷調(diào)查、聽課、實地考察等方式進行。驗收和復(fù)評都要充分聽取教師、學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的反映，按照標準逐項逐條核實、評估，并做出結(jié)論。

第十五條 市教育局依據(jù)評估小組評估結(jié)論在一定范圍進行公示，聽取各方面反饋意見，經(jīng)市教育局研究批準后，授予“濱州市市級規(guī)范化學(xué)?！狈Q號。

第四章 管理與復(fù)評 第十六條 市級規(guī)范化學(xué)校實行動態(tài)管理，兩年一申報，有效期5年，有效期滿前，學(xué)校應(yīng)主動申請復(fù)評。經(jīng)復(fù)評合格的學(xué)校，保留原稱號；復(fù)評不合格的學(xué)校，給予黃牌警告，并下達整改通知書，整改期1年，整改期滿仍達不到標準的，取消其市級規(guī)范化學(xué)校稱號。屬于省級規(guī)范化學(xué)校的，按程序向省教育廳提出撤銷的意見和建議。3年內(nèi)未進行復(fù)評，且期間未再獲得更高一級稱號的學(xué)校視為自動取消“市級規(guī)范化學(xué)?！狈Q號。

第十七條 市級規(guī)范化學(xué)校的復(fù)評實行初審、驗收、復(fù)核的辦法。

初審：由各縣（區(qū)）教育局組織，提出初審意見和整改建議，學(xué)校依據(jù)整改建議，對存在的問題和差距進行全面整改。

驗收：市教育局委托各縣（區(qū)）教育局組織，報市教育局復(fù)核。各縣（區(qū)）教育局將驗收情況隨申報材料一并上報市教育局。

復(fù)核：市教育局組織對各縣（區(qū)）教育局驗收的學(xué)校進行復(fù)核。復(fù)核采取抽查的辦法，申報5處學(xué)校以上的縣（區(qū)）抽查5處進行復(fù)核，不足5處學(xué)校的全部復(fù)核。如抽查中發(fā)現(xiàn)1所學(xué)校達不到市級規(guī)范化學(xué)校標準，將重新組織專家對所有通過的學(xué)校進行重新評估，并安排在下一批重新抽查公布。

市直學(xué)校由市教育局直接驗收。第十八條 市級規(guī)范化學(xué)校改建、擴建，校區(qū)遷移及學(xué)校合并應(yīng)按復(fù)評程序進行復(fù)評；學(xué)校未提出復(fù)評申請或復(fù)評未通過的，其市級規(guī)范化學(xué)校稱號自然取消。

第十九條 實行市級規(guī)范化學(xué)校隨訪制度。市教育局組織人員對市級規(guī)范化學(xué)校進行不定期隨訪抽查，發(fā)現(xiàn)存在問題的，給予黃牌警告，進行為期1年的整改。整改期滿仍達不到標準或隨訪抽查發(fā)現(xiàn)存在問題較為嚴重的，撤銷其市級規(guī)范化學(xué)校稱號，同時自然撤銷縣（區(qū)）級規(guī)范化學(xué)校稱號。

第二十條

被取消市級規(guī)范化學(xué)校稱號的學(xué)校，1年后可重新申報市級規(guī)范化學(xué)校。被撤銷市級規(guī)范化學(xué)校稱號的學(xué)校，3年后方可重新申報市級規(guī)范化學(xué)校。

第五章 附 則

第二十一條

本辦法自本文件發(fā)布之日起執(zhí)行，之前的有關(guān)規(guī)定如與本《辦法》不一致，則以本《辦法》為準。

第三篇：獨立學(xué)院綜合檢查正文 魯教高字11-20號

魯教高字〔2011〕20號

山東省教育廳

關(guān)于開展獨立學(xué)院綜合檢查的通知

各獨立學(xué)院：

為貫徹落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，進一步引導(dǎo)獨立學(xué)院改善條件、規(guī)范管理、深化改革、培育特色，不斷提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，促進我省獨立學(xué)院健康持續(xù)發(fā)展，經(jīng)研究，決定開展全省獨立學(xué)院綜合檢查?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、檢查范圍

經(jīng)教育部批準備案的12所獨立學(xué)院。

二、檢查內(nèi)容

（一）重點檢查人才培養(yǎng)工作中教學(xué)條件、師資隊伍、教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量、質(zhì)量監(jiān)控等方面情況。

（二）貫徹落實教育部《獨立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》情況。

三、檢查依據(jù)

教學(xué)工作檢查參照教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案（試行）》有關(guān)要求進行；有關(guān)獨立學(xué)院設(shè)置與管理的其他方面以《獨立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》為依據(jù)。

四、檢查方式

獨立學(xué)院綜合檢查分為學(xué)校自查和專家現(xiàn)場檢查兩個階段。

（一）自查階段。自文件下發(fā)之日開始到2012年2月為學(xué)校自查階段。各獨立學(xué)院按照《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估指標體系》和《獨立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》認真開展自查工作，寫出自查報告。

（二）專家現(xiàn)場檢查階段。2012年3月，教育廳組織專家組到各獨立學(xué)院采取聽取匯報、現(xiàn)場考察、查閱資料、深度訪談、聽取說課、召開教師和學(xué)生座談會等方式進行。

廳機關(guān)相關(guān)處室工作人員參加各專家組檢查。

五、有關(guān)要求

（一）各獨立學(xué)院要高度重視檢查工作，認真總結(jié)辦學(xué)過程中形成的經(jīng)驗、教訓(xùn)，查找在辦學(xué)和教育教學(xué)工作中存在的問題，分析問題產(chǎn)生的原因，制定整改措施及今后工作規(guī)劃。要積極做好迎接專家現(xiàn)場檢查的相關(guān)準備工作，保證此項工作的順利進行。

（二）各獨立學(xué)院要按照《獨立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》和《獨立學(xué)院五年過渡期工作方案》的要求，在審計驗資、資產(chǎn)過戶、建設(shè)達標、簽訂協(xié)議、完善制度等方面進行總結(jié)檢查，查找存在的問題，制定整改措施。

（三）對師資隊伍建設(shè)情況進行檢查的重點是教師聘用情況，— 2 —

包括高校教師資格和參加崗前培訓(xùn)等情況。各獨立學(xué)院要寫出本校師資隊伍評估報告，內(nèi)容包括隊伍現(xiàn)狀、存在的問題和工作建議（2000字以內(nèi)），并填報《獨立學(xué)院師資隊伍情況調(diào)查表》等3個調(diào)查表。

（四）進校檢查時，各獨立學(xué)院要向?qū)＜医M提交近三年的會計報表、財務(wù)報告和社會中介機構(gòu)出具的財務(wù)審計報告。

（五）各獨立學(xué)院應(yīng)于2012年2月底之前將自查報告以學(xué)校文件形式分別報送我廳高教處、發(fā)展規(guī)劃處和人事處，同時發(fā)送電子文檔至liubj@sdedu.gov.cn、zhaofw@sdedu.gov.cn、sdgxrc@163.com。

高教處聯(lián)系人：劉寶君，聯(lián)系電話：0531－81916526；

發(fā)展規(guī)劃處聯(lián)系人：趙鳳文，聯(lián)系電話：0531－81916671； 人事處聯(lián)系人：蔣文莉，聯(lián)系電話：0531－81916656。

附件： 1.《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案（試行）》

2.獨立學(xué)院師資隊伍情況調(diào)查表

3.獨立學(xué)院專任教師學(xué)歷（學(xué)位）情況調(diào)查表

4.獨立學(xué)院專任教師年齡情況調(diào)查表

二〇一一年十二月二十六日

主題詞：高等教育獨立學(xué)院綜合檢查通知山東省教育廳辦公室2011年12 月26日印發(fā)政府信息公開選項：主動公開

校對：劉寶君共印25份

第四篇：山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定 魯教基字〔2007〕26號

山東省教育普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定（試行）的通知

魯教基字〔2007〕26號

一、總 則

第一條 為進一步規(guī)范全省普通中小學(xué)學(xué)籍管理工作，盡快實現(xiàn)學(xué)籍管理的信息化、科學(xué)化，根據(jù)有關(guān)部門法律法規(guī)、規(guī)范性文件，制定本規(guī)定。

第二條本規(guī)定適用于本省各級人民政府和社會力量舉辦的普通中小學(xué)校。

第三條本規(guī)定所稱適齡兒童、少年，是指根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定應(yīng)當入學(xué)接受九年義務(wù)教育的兒童、少年。

第四條學(xué)籍管理實行由省教育廳宏觀管理下的分級負責(zé)制。高中學(xué)籍由學(xué)校和設(shè)區(qū)的市（以下簡稱市）級學(xué)籍主管部門負責(zé)；義務(wù)教育段學(xué)籍由學(xué)校和縣（市、區(qū)）教育局學(xué)籍主管部門負責(zé)。省、市、縣（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校設(shè)學(xué)籍管理人員，專門負責(zé)學(xué)籍管理工作。

二、入學(xué)與注冊

第五條 適齡兒童、少年就近免試入學(xué)。地方各級人民政府應(yīng)當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請，由縣級人民政府教育行政部門批準。

新生應(yīng)按時到校報到，按照規(guī)定程序辦理入學(xué)手續(xù)。因特殊情況不能如期報到，須持有關(guān)證明及時向?qū)W校請假。高中新生如在規(guī)定報到時間結(jié)束兩周后仍未到校辦理手續(xù)且未向?qū)W校請假的，可取消其入學(xué)資格。

第六條學(xué)校按照上級學(xué)籍主管部門要求，采集學(xué)生學(xué)籍信息并按規(guī)定時間報上級學(xué)籍主管部門審核，審核合格后，學(xué)生即取得學(xué)籍。

高中實行學(xué)籍、學(xué)業(yè)水平考試考籍一體化管理。學(xué)生在學(xué)籍注冊的同時，即取得考籍和參加學(xué)業(yè)水平考試資格。高中新生注冊學(xué)籍后，如發(fā)現(xiàn)有偽造證件、是其他學(xué)校在籍學(xué)生或同級學(xué)校已畢業(yè)學(xué)生等情況之一者，取消其學(xué)籍。

第七條嚴格控制班額。學(xué)校在接收正常轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)后，小學(xué)每班不超過45人，初中不超過50人。高中以50人為宜，最多不超過56人。

第八條任何學(xué)校不得以任何名義分重點班和非重點班。新生原則上使用學(xué)籍管理系統(tǒng)隨機均衡分班。義務(wù)教育段學(xué)校不得以任何借口拒收本學(xué)區(qū)、招生服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)或由教育行政部門統(tǒng)籌安排的適齡兒童、少年入學(xué)。

三、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀

第九條 學(xué)生不得隨意轉(zhuǎn)學(xué)。因家庭住址變化、戶口遷移等因素確需轉(zhuǎn)學(xué)的，由學(xué)生或其法定監(jiān)護人提出申請，經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，并報學(xué)校主管教育行政部門批準，可準予轉(zhuǎn)學(xué)。

轉(zhuǎn)學(xué)不得變更就讀年級。畢業(yè)年級學(xué)生一般不準轉(zhuǎn)學(xué)。高中學(xué)生在本縣（市、區(qū)）內(nèi)不準轉(zhuǎn)學(xué)。義務(wù)教育段學(xué)生在本學(xué)區(qū)內(nèi)一般不準轉(zhuǎn)學(xué)。

第十條高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。高中學(xué)生在市內(nèi)跨縣（市、區(qū)）轉(zhuǎn)學(xué)，須經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校同意、市級學(xué)籍主管部門批準、轉(zhuǎn)入學(xué)校同意后后，持戶口本或戶籍遷移證明、轉(zhuǎn)學(xué)證等材料，按照規(guī)定時間集中到市級學(xué)籍主管部門辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

本省內(nèi)跨市轉(zhuǎn)學(xué)，須經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，在轉(zhuǎn)出市市級學(xué)籍主管部門批準后，持戶口本或戶籍遷移證明、學(xué)業(yè)水平考試成績證明、《普通高中學(xué)生發(fā)展報告》和轉(zhuǎn)學(xué)證等材料，按照規(guī)定時間集中到轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地市級學(xué)籍主管部門辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

由外省市轉(zhuǎn)入我省，須持戶口本或戶籍遷移證明、轉(zhuǎn)學(xué)證、原就讀學(xué)校出具的《普通高中學(xué)生發(fā)展報告》或《成長記錄》檔案袋、轉(zhuǎn)出?。ㄊ小^(qū)）相應(yīng)考試管理機構(gòu)提供的學(xué)業(yè)水平考試（會考）成績、學(xué)生已經(jīng)獲得的學(xué)分清單，經(jīng)本省學(xué)業(yè)水平考試管理機構(gòu)確認后，由市、縣（市、區(qū)）學(xué)業(yè)水平考試管理機構(gòu)及轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理接收手續(xù)。

由我省轉(zhuǎn)出到外省（市、區(qū)），須在轉(zhuǎn)出學(xué)校同意后，持戶口本或戶籍遷移證明、學(xué)業(yè)水平考試成績、《普通高中學(xué)生發(fā)展報告》和轉(zhuǎn)學(xué)證等材料，經(jīng)市、省學(xué)籍主管部門審核批準后，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生一經(jīng)轉(zhuǎn)出，因未能在轉(zhuǎn)入省注冊學(xué)籍又要求在本省恢復(fù)學(xué)籍的，不予辦理。

第十一條義務(wù)教育段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。跨學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)，須由家長向?qū)W校提出申請，經(jīng)學(xué)校審查，上級學(xué)籍主管部門批準后，持戶口本或戶籍遷移證明、房產(chǎn)證或相關(guān)證明材料、學(xué)籍主管部門介紹信，到轉(zhuǎn)入地學(xué)籍主管部門辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，同意接收后，由轉(zhuǎn)入地學(xué)籍主管部門出具《同意轉(zhuǎn)入證明信》。家長持信到轉(zhuǎn)出地學(xué)校換取轉(zhuǎn)學(xué)證和學(xué)生檔案，由轉(zhuǎn)入地學(xué)籍主管部門按照就近原則安排入學(xué)?！锻廪D(zhuǎn)入證明信》由轉(zhuǎn)出地存入義務(wù)教育檔案。

義務(wù)教育段學(xué)校對遷入本校服務(wù)范圍內(nèi)居住或其監(jiān)護人在當?shù)毓ぷ饕荒暌陨系霓D(zhuǎn)學(xué)學(xué)生必須接受。如果接收學(xué)校確有困難，可由教育行政部門按照相對就近原則，協(xié)調(diào)安排入學(xué)。

第十二條軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部子女隨遷轉(zhuǎn)學(xué)時，應(yīng)遵照《軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定，由安置地教育行政管理部門妥善安排。

第十三條學(xué)校一般不接收借讀學(xué)生。但學(xué)生父母雙方出國工作一年以上或父母雙方支援邊疆建設(shè)者等，可準予在其親屬所在地學(xué)校借讀。夫婦雙方從事野外工作或流動性較大工作的，其子女如需在其臨時工作單位或場所所在地借讀，需經(jīng)所在單位與學(xué)校上級學(xué)籍主管部門協(xié)商解決。

第十四條 凡要求借讀的學(xué)生，應(yīng)持父母雙方所在單位和原校證明及借讀學(xué)校所在地親屬戶口簿，經(jīng)接收學(xué)校同意后，到上級學(xué)籍主管部門辦理借讀手續(xù)。

第十五條 學(xué)生到外地借讀，由原學(xué)校保留學(xué)籍，由借讀學(xué)校負責(zé)做好借讀生借讀期間的綜合素質(zhì)評價（包括學(xué)科學(xué)習(xí)目標和基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價結(jié)果和成長檔案），并提供給學(xué)籍所在學(xué)校。

四、休學(xué)、復(fù)學(xué)與退學(xué)

第十六條學(xué)生因病需長期治療，可由本人或其家長（或法定監(jiān)護人）持縣級（含縣級）以上醫(yī)院證明、病例和三個月以上相關(guān)醫(yī)療費用單據(jù)到學(xué)校提出申請，學(xué)校審查同意并報上級學(xué)籍主管部門審查核準后準予休學(xué)。畢業(yè)年級一般不辦理休學(xué)。

第十七條患有傳染病或患有縣級以上醫(yī)療單位認為不能使其在學(xué)校進行正常學(xué)習(xí)疾病的學(xué)生，學(xué)?？闪钇湫輰W(xué)。

第十八條休學(xué)期限一般為一年。學(xué)生休學(xué)期間，保留學(xué)籍。休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)者，應(yīng)當持縣級（含縣級）以上醫(yī)院證明，續(xù)辦休學(xué)手續(xù)。

第十九條學(xué)生休學(xué)期滿需要復(fù)學(xué)者，應(yīng)由本人提出申請，經(jīng)縣級（含縣級）以上醫(yī)院證明，學(xué)校審查核準，報上級學(xué)籍主管部門備案后，方可復(fù)學(xué)。

第二十條高中學(xué)生休學(xué)期滿未申請復(fù)學(xué)的，學(xué)校應(yīng)以信函或電話形式問詢。超過應(yīng)復(fù)學(xué)時間一個月以上不予答復(fù)或未提出繼續(xù)休學(xué)申請的，按自動退學(xué)處理。高中學(xué)生連續(xù)休學(xué)兩年以上，仍不能復(fù)學(xué)者，應(yīng)予退學(xué)。

第二十一條高中學(xué)生擅自離校，學(xué)校應(yīng)通過信函等方式督促其返校，并將督促學(xué)生返校的相關(guān)材料副本存檔。學(xué)生擅自離校一個月以上，學(xué)校可作自動退學(xué)處理，并報上級學(xué)籍主管部門備案。第二十二條義務(wù)教育段學(xué)生，除喪失學(xué)習(xí)能力者外，不準退學(xué)。擅自退學(xué)或因?qū)W校工作失誤導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)，按義務(wù)教育法有關(guān)規(guī)定處理。

第二十三條學(xué)生非正常死亡，學(xué)校應(yīng)及時報告上級教育主管部門。

五、升級與跳級

第二十四條中小學(xué)每一學(xué)段內(nèi)升級采取直升式，不允許跳級。在普通中小學(xué)隨班就讀的殘疾學(xué)生可以根據(jù)其學(xué)習(xí)能力安排在相應(yīng)年級學(xué)習(xí)相應(yīng)科目或其他學(xué)習(xí)內(nèi)容。

六、考核與評價

第二十五條義務(wù)教育階段學(xué)生實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合素質(zhì)評價方式。各市教育行政部門要根據(jù)上級有關(guān)政策規(guī)定制定學(xué)生學(xué)業(yè)考試工作實施意見和初中學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價指導(dǎo)意見，指導(dǎo)縣（市、區(qū)）和學(xué)校制定具體實施方案，為每個學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長記錄，全面反映學(xué)生的成長歷程?；A(chǔ)性發(fā)展目標評價實行等級制，其認定結(jié)果作為高中招生錄取的重要依據(jù)。學(xué)業(yè)成績評價實行日常評價與學(xué)業(yè)考試評價相結(jié)合的評價辦法，成績評定實行等級制（一般為A、B、C、D四個等級），也可以實行百分制。初中學(xué)業(yè)考試由市級教育行政部門統(tǒng)一組織。第二十六條高中學(xué)生實行綜合素質(zhì)評價制度。評價結(jié)果以學(xué)生發(fā)展報告的形式呈現(xiàn)。學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)和高校招生錄取的重要參考。

第二十七條學(xué)生的評語和鑒定主要就學(xué)科學(xué)習(xí)目標和基礎(chǔ)性發(fā)展目標兩方面進行評價，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，由班主任在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的實際表現(xiàn)作出，力求做到實事求是、準確恰當，肯定成績，指出缺點，提出改進意見。

七、畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)

第二十八條凡受完規(guī)定年限義務(wù)教育的學(xué)生，均發(fā)給義務(wù)教育證書，作為升學(xué)、就業(yè)、服兵役的依據(jù)。

高中學(xué)生修業(yè)期滿，獲得畢業(yè)要求學(xué)分、學(xué)業(yè)水平考試合格、基礎(chǔ)素養(yǎng)評價合格、按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試成績合格的，準予畢業(yè)，按程序發(fā)給高中畢業(yè)證書。

第二十九條義務(wù)教育證書和高中畢業(yè)證書，由上級學(xué)籍主管部門審定、備案，加蓋鋼印。證書規(guī)格由省教育廳統(tǒng)一制定。

第三十條修業(yè)期滿但未達到高中畢業(yè)標準的離校學(xué)生，發(fā)給結(jié)業(yè)證書；兩年內(nèi)達到畢業(yè)要求的，可以換發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)時間按換發(fā)畢業(yè)證書當年學(xué)生畢業(yè)時間填寫。

第三十一條高中學(xué)生修業(yè)一年以上、因故中途退學(xué)的，或按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試成績達不到50分者，如學(xué)生需要，由學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證書。自動退學(xué)學(xué)生，不發(fā)給肄業(yè)證書。

八、獎勵與處分

第三十二條對德、智、體全面發(fā)展或某一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生，各級教育行政部門和學(xué)?？煞謩e予以表彰和獎勵。學(xué)生獲得的表彰、獎勵等發(fā)展的標志性成果，記入學(xué)生檔案。

第三十三條學(xué)生違反學(xué)生守則、學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度和國家法律法規(guī)，學(xué)校要與家庭、社會配合進行教育，情節(jié)較重的可給予適當處分。義務(wù)教育段學(xué)生以批評教育為主，不得開除學(xué)生學(xué)籍和勒令學(xué)生退學(xué)。高中學(xué)生可給以警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍處分。給學(xué)生處分，由學(xué)校批準。學(xué)校要建立處分學(xué)生的相關(guān)聽證、申訴和復(fù)議等工作制度。

第三十四條對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年學(xué)生，學(xué)校不得取消其學(xué)籍。解除刑事強制措施、收容教養(yǎng)、勞動教養(yǎng)的未成年學(xué)生，學(xué)校應(yīng)允許其及時復(fù)學(xué)，保證其接受義務(wù)教育。

第三十五條給予高中學(xué)生留校察看及以上處分的，需報上級學(xué)籍主管部門備案。學(xué)生受到記過及以上處分畢業(yè)前未予撤消的，記入檔案。

第三十六條學(xué)生受到獎勵或處分及撤消處分，學(xué)校應(yīng)及時通知學(xué)生家長。

九、學(xué)籍信息管理與規(guī)范

第三十七條學(xué)校須建立健全學(xué)籍檔案和學(xué)籍管理制度，按照上級要求為學(xué)生建立學(xué)籍信息電子檔案和紙質(zhì)檔案，學(xué)籍檔案應(yīng)永久保存。學(xué)生學(xué)籍信息電子檔案管理采用省教育廳監(jiān)制的學(xué)籍管理系統(tǒng)。

第三十八條新生注冊信息及學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等學(xué)籍變動信息須于開學(xué)一個月內(nèi)，集中上報所在地教育主管部門審核備案。

第三十九條學(xué)校為學(xué)生建立學(xué)籍檔案應(yīng)該采集以下相關(guān)信息（不同學(xué)段的學(xué)生可根據(jù)實際情況只采集必需的信息）：

學(xué)生基本信息：包括學(xué)生姓名、性別、民族、身份證號、班級、學(xué)生類別、出生日期、出生地、籍貫、現(xiàn)住址、戶口所在地、聯(lián)系電話、通信地址、郵政編碼、數(shù)碼照片等。

學(xué)生監(jiān)護人（或家庭成員）信息：包括監(jiān)護人姓名（無特殊情況和要求一般填寫父母姓名）、關(guān)系、單位名稱、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、郵政編碼等。

學(xué)生入學(xué)信息：包括原學(xué)校代碼（第一次入學(xué)為空）、入學(xué)日期、入學(xué)方式（普通入學(xué)、民族班、體育特招、外校轉(zhuǎn)入、恢復(fù)入學(xué)資格、其他）、來源地區(qū)（學(xué)生來源所屬行政區(qū)劃縣區(qū)）、學(xué)生來源（正常入學(xué)、借讀、其他）、就讀方式（走讀、住校、借宿、其他）、入學(xué)考號、入學(xué)成績等。學(xué)生其他信息：包括國家或地區(qū)、外語語種、政治面貌、血型、健康狀況、港澳臺僑狀況、獨生子女狀況、流動人口狀況、接收資助狀況等。

第四十條依據(jù)《中華人民共和國行政區(qū)劃代碼》、教育部《中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息化管理基本信息規(guī)范》等有關(guān)標準和要求，相關(guān)代碼采用以下編碼規(guī)則。

主管單位代碼：由2位省(區(qū)、市)代碼+2位市(地)代碼+2位縣(市、區(qū))代碼，共6位數(shù)字組成。學(xué)校代碼：由6位主管單位代碼+1位學(xué)校類別代碼+3位學(xué)校序號，共10位數(shù)字組成（學(xué)校類別代碼為：小學(xué)

1、初中

2、小學(xué)初中并存

3、小學(xué)初中高中并存

4、完全中學(xué)

5、普通高中

6、職業(yè)高中

7、職普高中并存8）。

學(xué)籍號：由4位入學(xué)年份+10位學(xué)校代碼+1位學(xué)段類別代碼+4位學(xué)生序號，共19位數(shù)字組成。（學(xué)段類別代碼為：小學(xué)

1、初中

2、高中

3、職高4）

第四十一條主管單位代碼、學(xué)校類別代碼、學(xué)段類別代碼依據(jù)國家標準由省教育廳統(tǒng)一編定，不得更改；學(xué)校代碼由市、縣(市、區(qū))教育主管部門負責(zé)編定，一旦確定不得隨意更改。因行政區(qū)劃調(diào)整等原因需要更改主管單位代碼、學(xué)校代碼的，需報省教育廳備案。

十、附則

第四十二條凡弄虛作假，亂開休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢（結(jié)）業(yè)證明或表彰獎勵證明，涂改學(xué)籍檔案，為學(xué)生建立雙重學(xué)籍等，教育主管部門將對責(zé)任人視情節(jié)給予相應(yīng)的紀律處分。

第四十三條本規(guī)定自頒布之日起執(zhí)行，《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理條例》（魯教基字〔1992〕12號）同時廢止。

第四十四條各市、縣(市、區(qū))教育行政部門可根據(jù)本《規(guī)定》，結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定實施細則，并報省教育廳備案。

第四十五條本規(guī)定由山東省教育廳負責(zé)解釋。

第五篇：魯教基字〔2009〕18號山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定

魯教基字〔2009〕18號山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定（試行）

山東省教育廳

關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定（試行）》的通知

山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定（試行）

第一章 總則

第一條 為進一步加強普通中小學(xué)教育教學(xué)過程管理，推進考試管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，促進學(xué)校全面落實國家課程方案，推動素質(zhì)教育的深入實施，根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》、《當前關(guān)于加強中小學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的意見》和省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我省基礎(chǔ)教育課程改革實際，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定是各級教育行政部門實施和管理普通中小學(xué)?？荚嚬ぷ鞯幕疽罁?jù)。普通中小學(xué)考試管理工作實行分工負責(zé)、分級管理。省級教育行政部門負責(zé)制定有關(guān)政策、規(guī)定，并進行監(jiān)督指導(dǎo)；市級教育行政部門負責(zé)檢查落實及統(tǒng)籌管理；縣級教育行政部門負責(zé)具體管理。

第三條

普通中小學(xué)考試管理工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化課程改革和考試管理改革，扎實推進素質(zhì)教育。

第四條 本規(guī)定所稱普通中小學(xué)考試指經(jīng)教育行政部門批準許可、由學(xué)科教師實施的學(xué)科課程的單元測驗，義務(wù)教育階段的期中考試、期末考試，初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試，高中階段的模塊（學(xué)分認定）考試，高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試，高考模擬考試。

第二章 目標與原則

第五條 普通中小學(xué)考試管理工作的基本目標是：

建立嚴格的考試管理機制，制定科學(xué)的考試管理辦法，規(guī)范考試的組織主體，明確考試的范圍與類別，優(yōu)化考試的命題與方式，控制考試的規(guī)模與次數(shù)，最大限度地發(fā)揮考試的積極作用，正確運用考試結(jié)果。

充分發(fā)揮考試的診斷發(fā)現(xiàn)、改進矯正、激勵導(dǎo)向功能，引領(lǐng)學(xué)校、教師、家庭、社會樹立正確的考試觀、質(zhì)量觀、人才觀，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、方法與習(xí)慣培養(yǎng)，使學(xué)生獲得積極的生命體驗，促進學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”。

第六條 普通中小學(xué)考試管理堅持以下基本原則：

基礎(chǔ)性原則。根據(jù)教育內(nèi)容和目標，遵循學(xué)科特點與學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，科學(xué)考察學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)、基礎(chǔ)知識、基本技能和綜合能力等，準確反映教與學(xué)的過程和現(xiàn)狀，為改進教育教學(xué)服務(wù)，為教育決策提供依據(jù)。

發(fā)展性原則。中小學(xué)考試要樹立為促進學(xué)生發(fā)展，改進教學(xué)服務(wù)而測量的觀念，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認識自我，建立自信，促進學(xué)生在原有水平上得到提高并積極主動地發(fā)展。

開放性原則。中小學(xué)考試要全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)?？荚囆问揭鄻踊荚噧?nèi)容要多元化，提倡實施開放性考試。要堅持理論聯(lián)系實際，科學(xué)揭示學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展水平，充分反映學(xué)生的實踐活動和研究性學(xué)習(xí)成果。

第三章 考試類別、內(nèi)容與形式

第七條 考試類別

學(xué)科單元測驗屬于教學(xué)過程中的診斷性考試。由任課教師或教研組進行命題（也可采用學(xué)生自主命題）并組織實施。每個學(xué)科每個單元可進行一次測驗。義務(wù)教育階段期中考試、期末考試。義務(wù)教育階段期中考試、期末考試是一種階段性考試，由學(xué)校組織進行。義務(wù)教育階段的期中考試（小學(xué)不組織期中考試）一般安排在學(xué)期中間；期末考試一般安排在學(xué)期末放假前一周。試題由學(xué)校命制。

初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試。由各市教育行政部門組織，同級教研機構(gòu)命題，省教研室可提供樣題。

高中階段模塊考試（學(xué)分認定考試）。普通高中各門課程按模塊設(shè)置，采用學(xué)分管理。在每個模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后進行的考試稱為模塊考試，同時也是學(xué)分認定考試，由學(xué)校自行組織，試題由學(xué)校命制。對不及格的學(xué)生，每次考試后要在適當時間安排補考。

高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試。由省教育廳組織，省教研室命題。

高考模擬考試。高中三年級下學(xué)期市級教育行政部門可統(tǒng)一組織一次高考模擬考試。

第八條 考試（考查）科目

小學(xué)考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語?？疾榭颇繛榭茖W(xué)、品德與生活、品德與社會、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐活動（含信息技術(shù)）、地方課程、學(xué)校課程。

初中階段考試科目為思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物?？疾榭颇繛橐魳?、美術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動（含信息技術(shù)）、地方課程、學(xué)校課程。

高中階段考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力測試)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術(shù)、通用技術(shù)?？疾榭颇繛橐魳贰⒚佬g(shù)、體育與健康、綜合實踐活動、學(xué)校課程。

第九條 考試（考查）形式

鼓勵采用開卷考試、實驗操作、聽力測試、辯論、情景測驗、成果展示、小論文以及面試答辯等多種考試、考查方式。重視過程診斷反饋與期末考試相結(jié)合；規(guī)定內(nèi)容與自選內(nèi)容相結(jié)合；書面測試與口頭測試、動手測試相結(jié)合；學(xué)科測試與特長測試相結(jié)合；免考與重考相結(jié)合。

第四章 組織實施

第十條 考試命題

考試命題要嚴格依據(jù)國家學(xué)科課程標準，在考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，注意考查學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識和基本技能的能力，準確反映學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。

各級教研機構(gòu)要加強考試命題的研究，負責(zé)對學(xué)校命題的指導(dǎo)、審查、監(jiān)督和管理，并在考試后及時進行命題質(zhì)量分析。教研機構(gòu)要加強自身命題的管理與質(zhì)量分析，并根據(jù)考試情況及時寫出命題質(zhì)量分析報告。學(xué)校要建立命題、審題制度。對于日?？荚嚕瑢W(xué)?？刹扇〗萄薪M或備課組集體命題、專家審題等方式，也可由學(xué)生自主命題，充分發(fā)揮學(xué)生在考試中的主動性和積極性。

試題命制要結(jié)構(gòu)合理、題型靈活、難易適中、分量適宜，杜絕偏題、怪題。

第十一條 考試實施

除學(xué)科單元測驗外，考試試題的印制、保存、傳送要采取保密措施，合理設(shè)置考點、考場，根據(jù)考試的需要安排監(jiān)考人員。有條件的學(xué)?？砷_展無人監(jiān)考的實踐，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)?？荚嚨慕M織者應(yīng)根據(jù)本規(guī)定制定相應(yīng)的考試組織或?qū)嵤┘殑t，細化考試環(huán)節(jié)和流程，嚴肅考試紀律，確?？荚嚻椒€(wěn)有序進行。

第十二條 試卷評閱

各學(xué)校應(yīng)周密安排試卷評閱工作，評閱前要審查試題答案的準確性、合理性，并進行試評，統(tǒng)一標準后再行正式評閱。試卷評閱應(yīng)堅持認真負責(zé)，客觀公正，寬嚴適度，始終如一的原則。要加強對主觀試題、開放性試題的閱卷質(zhì)量管理，建立相應(yīng)的監(jiān)測制度。

第十三條 考試結(jié)果呈現(xiàn)

學(xué)科單元測驗實行無分數(shù)評價。義務(wù)教育階段的考試成績以等級形式呈現(xiàn)，學(xué)業(yè)考試提倡實行等級評價（一般為優(yōu)秀、良好、及格、待及格或A、B、C、D四個等級）；高中模塊考試（學(xué)分認定考試）以學(xué)分記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案、高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試以等級記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案；高考模擬考試可用分數(shù)表達。

第十四條 考試結(jié)果運用

考試成績應(yīng)單獨反饋給學(xué)生，并作為考察學(xué)生學(xué)業(yè)成績的重要依據(jù)，及時準確的記入學(xué)生成長（綜合素質(zhì)評價）檔案。

學(xué)校和教師應(yīng)對考試結(jié)果進行認真分析，了解學(xué)生知識掌握和能力發(fā)展情況，反思矯正日常教育教學(xué)的得失，不斷改進教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

任何單位和個人不得以任何方式按考試成績給學(xué)生排名排隊并公布名次，不得按考試成績給地區(qū)、學(xué)校排隊并公布名次。各級教育行政部門、教研部門和學(xué)校不得以學(xué)生考試成績作為評價或獎懲教師和學(xué)生的主要標準。

第五章 考試管理

第十五條 嚴格規(guī)范各種學(xué)科競賽、考級等活動。義務(wù)教育階段學(xué)校實行劃片招生，不得舉行和變相舉行選拔性考試。義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織學(xué)生參加任何統(tǒng)一考試、競賽或其他考級考試等活動。義務(wù)教育階段學(xué)生按照自愿原則參與社會證書、等級認定考試所獲得的獎勵與證書，可作為體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的內(nèi)容記入學(xué)生成長（綜合素質(zhì)評價）檔案，但不得作為剛性指標量化賦分與升學(xué)掛鉤。普通高中學(xué)校不得組織學(xué)生參加與學(xué)科競賽有關(guān)的有償補習(xí)、培訓(xùn)輔導(dǎo)等活動。普通中小學(xué)校不得組織學(xué)生參加除教育行政部門規(guī)定以外的任何考試和培訓(xùn)。

第十六條 各級教育行政部門、教研部門和中小學(xué)校不得以教育質(zhì)量監(jiān)測等名義組織學(xué)生進行統(tǒng)考。

第十七條 各級教育行政部門應(yīng)對中小學(xué)貫徹本規(guī)定的情況進行定期或不定期的監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查情況納入地區(qū)與學(xué)校工作考核的重要內(nèi)容，與評選教育工作示范縣（市、區(qū)）、驗收規(guī)范化學(xué)校、教學(xué)示范學(xué)校以及評先選優(yōu)等結(jié)合起來。

第十八條 各級教育督導(dǎo)機構(gòu)、教研機構(gòu)，要將貫徹落實本規(guī)定作為教育督導(dǎo)和教育教學(xué)評估的重要指標，并及時向社會公告督導(dǎo)評估結(jié)果。

第十九條 各級教育行政部門要將普通中小學(xué)考試管理納入中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為管理的重要內(nèi)容，對違反上述規(guī)定的單位、學(xué)校和個人，要按照省教育廳規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理和責(zé)任追究。

第六章 附則

第二十條 本規(guī)定于2010年1月1日起施行。

第二十一條 本規(guī)定由省教育廳負責(zé)解釋。