第一篇：宛城區(qū)黃臺(tái)崗鎮(zhèn)大夫莊學(xué)校關(guān)于修建校舍的

宛城區(qū)黃臺(tái)崗鎮(zhèn)大夫莊學(xué)校關(guān)于修建校舍的申請(qǐng)報(bào)告

尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)：

首先我們黃臺(tái)崗鎮(zhèn)大夫莊學(xué)校全體師生衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)們一貫對(duì)我校教育工作的親切關(guān)懷和大力支持。

我們大夫莊學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，教師11人，在校學(xué)生200余人，1990年在區(qū)教體局張局長(zhǎng)的親切關(guān)懷下，蓋下了黃臺(tái)崗鎮(zhèn)最雄壯的教學(xué)大樓，有力的改善了我校的辦學(xué)條件；2005年又利用危房改造款建起了會(huì)議室、音樂(lè)教室、圖書(shū)室、儀器室、集體辦公室12間；2006年又在張局長(zhǎng)的親切關(guān)懷下，對(duì)我校的教學(xué)樓進(jìn)行了修繕，我們的學(xué)生又能重新在三樓的教室里學(xué)習(xí)，我們?nèi)w師生不勝感激，紛紛表示要下定決心，安心教，努力學(xué)，拿優(yōu)異的成績(jī)向張局長(zhǎng)和教體局的其他領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。2006年來(lái)，我校的教學(xué)成績(jī)一直處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先地位，先后榮獲區(qū)文明單位、區(qū)花園式單位、區(qū)安全管理先進(jìn)學(xué)校、區(qū)“三理”教育先進(jìn)單位、區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位、區(qū)標(biāo)兵文明單位、市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校和市衛(wèi)生先進(jìn)單位，并多次代表宛城區(qū)接受省、市教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。但隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)一步深入，我校的一些校建設(shè)施越來(lái)越不適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的需要，我們?cè)谌f(wàn)般無(wú)奈的情況下，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持，我校近期急需辦的校建項(xiàng)目有：

一、學(xué)校廁所已用近25年，自2002年開(kāi)始已多處滲漏，每年修補(bǔ)不能從根本上解決問(wèn)題，如今再不拆除，就有倒塌的危險(xiǎn)，急需建一座新的廁所，估價(jià)5萬(wàn)元。

二、學(xué)校教師住房緊張，有八名教師每晚只得回家，而且有三名教師夫妻兩地分居又帶著小孩，急需建教師宿舍八間，估價(jià)10萬(wàn)元。

三、學(xué)校內(nèi)部線路凌亂、老化，急需改造成電纜線路，隨著學(xué)校的發(fā)展，四、五、六年級(jí)教室急架設(shè)照明線路，估價(jià)5千元。

四、學(xué)校會(huì)議室、圖書(shū)室、儀器室、集體辦公室投入使用后，前后窗戶均無(wú)護(hù)窗，極不安全，急需安裝護(hù)窗，估價(jià)5千元。

綜上所述是大夫莊學(xué)校急待解決的問(wèn)題，所建項(xiàng)目總估價(jià)16萬(wàn)元，目前學(xué)校急待修建這么多項(xiàng)目的資金，我們?cè)撓氲霓k法都想了，該利用的條件都利用了，我們已經(jīng)無(wú)能為力了，為了教育之大計(jì)，萬(wàn)望領(lǐng)導(dǎo)能在政策允許的前提下，給予大力支持以解決困難。

特此申請(qǐng)

謹(jǐn)呈領(lǐng)導(dǎo)審閱

宛城區(qū)黃臺(tái)崗鎮(zhèn)大夫莊學(xué)校

2007年12月2日

宛城區(qū)黃臺(tái)崗鎮(zhèn)大夫莊學(xué)校

關(guān)于修建校舍的申請(qǐng)報(bào)告

2007.12

第二篇：宛城區(qū)黃臺(tái)崗鎮(zhèn)大夫莊小學(xué)

宛城區(qū)黃臺(tái)崗鎮(zhèn)大夫莊小學(xué)

安全工作月匯報(bào)

我校本月安全方面做以下工作：

安全會(huì)議：由校長(zhǎng)主持召開(kāi)四次。（傳達(dá)上級(jí)文件精神和中心學(xué)校部署，對(duì)本校工作進(jìn)行安排。）

安全培訓(xùn)：由校長(zhǎng)主持進(jìn)行兩次。（如何教育學(xué)生防雷擊，如何教育學(xué)生注意夏季游泳安全。）安全教育：由校長(zhǎng)進(jìn)行四次。（教育學(xué)生如何防雷擊，教育學(xué)生如何注意夏季游泳安全等。）安全檢查：由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查四次。安全圖片展：如何預(yù)防雷擊圖片展。安 全 課：每班四節(jié)。

安全板報(bào)：更新一次。

黃臺(tái)崗鎮(zhèn)大夫莊小學(xué)

2008.6.28

第三篇：黃臺(tái)崗鎮(zhèn)大夫莊學(xué)校安全工作規(guī)劃

黃臺(tái)崗鎮(zhèn)大夫莊學(xué)校安全工作規(guī)劃遵照上級(jí)指示精神，按照“安全第一，預(yù)防為主，群防群治，綜合治理”的方針，結(jié)合我校的工作實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一.學(xué)校安全現(xiàn)狀 形勢(shì)及存在的問(wèn)題

二.

第四篇：黃臺(tái)崗鎮(zhèn)教師隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

黃臺(tái)崗鎮(zhèn)教師隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

一、黃臺(tái)崗鎮(zhèn)教師隊(duì)伍概況：現(xiàn)任在職教師273人，小學(xué)教師190人，女教師94人，初中教師83人，女教師42人。小學(xué)從年齡段分25—30歲73人，30——50歲為54人。中學(xué)從年齡段分為25——30歲為21人，30——50歲為56人。從職稱上看，小學(xué)段中高14人，小學(xué)高74人，小學(xué)一72人，小二11人。中學(xué)段中高10人，中一38人，中二30人。從學(xué)歷上看，小學(xué)本科28人，?？?7人，高中35人。中學(xué)段本科40人，?？?3人。

二、存在的主要問(wèn)題及原因分析

1、教師數(shù)量不足，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，我鎮(zhèn)教師缺編67人。特別是小學(xué)，6個(gè)教學(xué)班的學(xué)校8位教師，中心小學(xué)的教學(xué)班為增加了，教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)班數(shù)增加了，大多數(shù)班級(jí)都是一位教師，承擔(dān)著所有學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。很多教師千方百計(jì)往城里調(diào)，或到編寬松的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去任教，2009年秋期開(kāi)學(xué)調(diào)出教師20人，近兩年退休教師25人。

2、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。我鎮(zhèn)學(xué)校的師資不僅量少質(zhì)弱，而且結(jié)構(gòu)也不合格。一是年齡結(jié)構(gòu)不合格。五十歲以上的老教師和剛?cè)蔚哪贻p教師總數(shù)為163人，占教師總靈敏的59.71%。三四十歲的中青年教師少，總數(shù)為89人，占教師總數(shù)的32.6%，其原因是大部分都是民師轉(zhuǎn)正。二是學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，在教師中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科教師占大多數(shù)，而體、音、美等學(xué)科教師卻很少，很多學(xué)校是由其他學(xué)科教師兼任。三是學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。我鎮(zhèn)很多是民轉(zhuǎn)公的教師，還有大部分是中師畢業(yè)，雖然很多人通過(guò)各種渠道也獲得了大專或本科學(xué)歷，但事實(shí)上并沒(méi)有接受大?；虮究频慕逃?，有其名而無(wú)其實(shí)，所以說(shuō)教師的真正學(xué)歷結(jié)構(gòu)還是偏低，正規(guī)院校畢業(yè)的大中專生只占少部分。

3、教師整體素質(zhì)偏低。當(dāng)前的教育改革對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求。我鎮(zhèn)教師的起點(diǎn)本來(lái)就低，很多由民辦教師轉(zhuǎn)正而來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)了近年來(lái)大規(guī)模的學(xué)歷補(bǔ)償教育和在職培訓(xùn)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率雖有大幅度提高，但由于培養(yǎng)質(zhì)量低，很多教師參加培訓(xùn)只是走走過(guò)場(chǎng)，實(shí)際教學(xué)能力和整體素質(zhì)并沒(méi)有得到同步提高，相當(dāng)一部分教師的教育觀念還很陳舊，難以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。在我鎮(zhèn)教育中，除了相當(dāng)一部分是民辦教師轉(zhuǎn)正的以外，還有一部分代課教師，這些代課教師沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的師范專業(yè)教育，也沒(méi)有機(jī)會(huì)接受專業(yè)培訓(xùn)，知識(shí)基礎(chǔ)差，教學(xué)能力和水平偏低。另外，我鎮(zhèn)部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，職業(yè)意識(shí)淡薄，職業(yè)道德水平較低，這也是影響我鎮(zhèn)教師整體素質(zhì)的一個(gè)原因。

三、工作對(duì)策及建議

要發(fā)展農(nóng)村教育，必須把農(nóng)村教師隊(duì)伍作為農(nóng)村教育工作的重點(diǎn)來(lái)抓。主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：

首先，配足配齊各科教師，保障按需設(shè)崗，按崗選聘，按聘盡職。

其次，教育行政部分規(guī)定大中專院校畢業(yè)生從事教育工作，要先到農(nóng)村學(xué)校任教若干年，才能往城市學(xué)校調(diào)動(dòng)，實(shí)行城市教師到農(nóng)村工作一段時(shí)間，才能評(píng)選，晉級(jí)、提拔等制度。只有這樣，才有可能使我鎮(zhèn)的教師結(jié)構(gòu)趨于合理，以免教育資源的浪費(fèi)，為提高我鎮(zhèn)教師總體水平提供基本的條件。

第三，政府應(yīng)大力加強(qiáng)教師培訓(xùn)，進(jìn)修機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立以教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為重點(diǎn)的教育繼續(xù)教育體系，對(duì)教師進(jìn)行有計(jì)劃，有目的的培訓(xùn)。只有這樣，才能真正提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，要想加強(qiáng)教師隊(duì)伍，必須使全社會(huì)都來(lái)關(guān)注基礎(chǔ)教育，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，才能把素質(zhì)的實(shí)施落到實(shí)處。

第五篇：2009黃臺(tái)崗鎮(zhèn)一中教學(xué)教研工作總結(jié)

2009年教學(xué)教研工作總結(jié)

黃臺(tái)崗鎮(zhèn)一中

2009.06.30

黃臺(tái)崗鎮(zhèn)一中教學(xué)教研工作總結(jié)

光陰似箭，時(shí)光荏苒。緊張而有序的2009年春期工作已經(jīng)結(jié)束，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，我們認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)素質(zhì)教育文件和精神，以新教改理念為指針，轉(zhuǎn)變觀念和角色，創(chuàng)新教學(xué)方法，創(chuàng)新課堂組織形式，使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲。從而給自己帶來(lái)欣喜和快樂(lè)，學(xué)生們?cè)谟鋹偟膶W(xué)習(xí)氛圍中，也享受著自己動(dòng)手、觀察、發(fā)現(xiàn)、合作、探討、創(chuàng)造、創(chuàng)新的新型學(xué)習(xí)方式的樂(lè)趣，家長(zhǎng)們也更加關(guān)注教育，關(guān)注學(xué)生們的成長(zhǎng)發(fā)展了。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)這一教育共同體，共同關(guān)注著學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注著社會(huì)的未來(lái)。以人為本，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

現(xiàn)將2009年春期教學(xué)教研工作總結(jié)如下：

一、教師培訓(xùn)工作扎實(shí)

1、要進(jìn)行新課程改革，轉(zhuǎn)變教師觀念最重要，開(kāi)學(xué)前，領(lǐng)導(dǎo)同全校教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》轉(zhuǎn)變了思想，提高了對(duì)新課程改革理念的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)課程計(jì)劃，各科課程標(biāo)準(zhǔn)與各科實(shí)驗(yàn)教材的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使教師明確了各科標(biāo)準(zhǔn)與教材的主要特點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)并準(zhǔn)確把握根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)教材的意圖、基本思路，框架體例以及根據(jù)新教材所應(yīng)采取的教學(xué)策略。通過(guò)對(duì)全體教師的教改培訓(xùn)，普及了全體教師的教改意識(shí)，使各科教學(xué)在課堂教學(xué)中積極滲透新教改的教學(xué)理念，通過(guò)培訓(xùn)，使教師們提高了對(duì)教改的認(rèn)識(shí)，在教育教學(xué)過(guò)程中，領(lǐng)會(huì)并在教育教學(xué)過(guò)程中努力實(shí)踐著課程標(biāo)準(zhǔn)提出的新精神與新理念。在教改的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，注意收集教改信息，即使組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，多次組織教師學(xué)習(xí)教改材料，深切理會(huì)貫穿教改精神。開(kāi)學(xué)初學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究教材、分析教材重難點(diǎn)。每周都安排3----6名同志到教師進(jìn)修學(xué)校參加新一輪繼續(xù)教育。提高教師們的各種能力。

2、采用多種形式，與家長(zhǎng)溝通信息、交流信息

學(xué)校舉辦的三期家長(zhǎng)培訓(xùn)班，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行兩次教師、家長(zhǎng)座談會(huì)，同時(shí)進(jìn)行教改調(diào)查，調(diào)查學(xué)生入學(xué)前的生活習(xí)慣與興趣愛(ài)好、性格特長(zhǎng)，初步了解學(xué)生的觀察、參與、合作等方面的能力。

家長(zhǎng)方面主要調(diào)查家長(zhǎng)在輔導(dǎo)學(xué)生方面的一些做法、看法，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的成功與失敗的看法，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生各方面能力的重要性看法等，初步了解在培養(yǎng)學(xué)生方面家長(zhǎng)的心理要求與原認(rèn)識(shí)水平。

二、抓好教學(xué)管理

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施，而課程實(shí)施的基本途徑是教學(xué)。根據(jù)課程改革的基本精神和核心任務(wù)，在教學(xué)方面主要從以下幾方面抓起：

1、制訂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立評(píng)價(jià)機(jī)制。

在教學(xué)管理方面主要從備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、教研、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)幾個(gè)方面對(duì)教師提出了具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)方案。

2、備課方面，教師備課要體現(xiàn)教改的精神，要能設(shè)計(jì)一些體現(xiàn)學(xué)生自主、合作、探究性的作業(yè)練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常以聽(tīng)課、評(píng)課、互相交流的方式，了解教師課堂教學(xué)信息，新教改理念的實(shí)施情況，促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高，同時(shí)也積極組織全體教師到外校聽(tīng)課，觀看教育專家的教學(xué)錄像帶等，加強(qiáng)信息的傳遞與交流。今年我們到白河一中、到陸營(yíng)二中、內(nèi)鄉(xiāng)赤眉二中進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)經(jīng)

驗(yàn)。

4、做好教改的總結(jié)、交流工作：

確立課題、制訂計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)前，根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，確定學(xué)校實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)課題，其次要求實(shí)驗(yàn)教師確定各自的研究課題，最后每位教師根據(jù)自訂的課題，制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。今年我們有又成功的立了一個(gè)市級(jí)課題，計(jì)劃年底接結(jié)題，過(guò)程材料整理很到位。

5、做好培優(yōu)實(shí)驗(yàn)筆記，收集實(shí)驗(yàn)信息

在培優(yōu)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每個(gè)教師都備有一個(gè)實(shí)驗(yàn)筆記本，及時(shí)記錄教學(xué)實(shí)踐中的各種點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與教訓(xùn)，記錄平時(shí)教學(xué)過(guò)程中采用的新教法、新措施的教學(xué)效果。

（1）定期召開(kāi)教改交流會(huì)

我校定于每周晚上第三節(jié)進(jìn)行教改信息交流，11月份，我校舉行了第一期教改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，參加實(shí)驗(yàn)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)共七科12名教師人人上臺(tái)總結(jié)一個(gè)月來(lái)的教學(xué)收獲與體會(huì)，在交流中，凡沒(méi)上過(guò)臺(tái)發(fā)言的教師也能侃侃而談，教學(xué)感受有情有節(jié)，教學(xué)形式各種各樣，教師們能談他們?cè)S多有趣、好學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

11月中旬學(xué)校舉行了第二輪教改觀摩課交流活動(dòng)，教導(dǎo)處組織上三節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課，然后其他教師跟著學(xué)習(xí)，沒(méi)有誰(shuí)不愿講，打退堂鼓，教學(xué)方式精彩分呈，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，從觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從研究中解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生，課堂教師成了教師與學(xué)生間的一種互動(dòng)、一種合作、一種交流、一種探究。

（4）、教師集體備課制度已經(jīng)形成。教師們都很自覺(jué)的按時(shí)上下班，各組都有教研組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)全體教師走教研之路。

（5）、教師辦公實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，學(xué)校內(nèi)部實(shí)現(xiàn)“局域網(wǎng)”實(shí)現(xiàn)資源共享。

（6）、基礎(chǔ)年級(jí)、畢業(yè)班的培優(yōu)工作堅(jiān)持不斷，學(xué)校變換著多種形式進(jìn)行培優(yōu)輔導(dǎo)工作，考試、演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)賽，作文比賽，專題講座，辦板報(bào)10、12月進(jìn)行了培優(yōu)考試及培優(yōu)考試分析會(huì)。3人英語(yǔ)口語(yǔ)賽到南陽(yáng)復(fù)賽；兩名同學(xué)參加國(guó)家數(shù)學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽，5名同學(xué)參加物理競(jìng)賽獲市級(jí)獎(jiǎng)，6名同學(xué)參加化學(xué)競(jìng)賽獲市級(jí)獎(jiǎng)，3名同學(xué)參加建國(guó)60周年演講比賽。

（7）、組織教師撰寫(xiě)專業(yè)論文。今年春期上交大小論文85篇，教學(xué)設(shè)計(jì)23篇，課件17件。

（8）組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽，其中語(yǔ)文、物理、政治兩學(xué)科在官莊校進(jìn)行賽課，都獲得區(qū)一二名的好成績(jī)。

（9）、期中考試之后就提出“抓中間促兩頭”的口號(hào)，對(duì)畢業(yè)班提出“抓早、抓實(shí)、抓好”

三、校本課程的開(kāi)發(fā)：

通過(guò)教師的申報(bào)，學(xué)生自愿選擇，學(xué)校根據(jù)學(xué)生、學(xué)校、農(nóng)村的實(shí)際情況，進(jìn)行資源評(píng)估，將地方課作為我校的校本課程。

1、學(xué)校制訂了校本課程開(kāi)發(fā)方案。

2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開(kāi)發(fā)方案。

3、初步組織實(shí)施校本課程。

黃臺(tái)崗一中

2009年6月