第一篇：小學(xué)2014年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

小學(xué)2014年秋學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“心育、樂學(xué)”辦學(xué)理念，緊緊圍繞“培養(yǎng)身體健康、身心健全的時(shí)代新人”這一辦學(xué)目標(biāo)，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，特色創(chuàng)建要有新突破，學(xué)校管理要有新舉措，文化建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求，以質(zhì)量效率為主線，以轉(zhuǎn)變教風(fēng)為基點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力實(shí)現(xiàn)“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”；全力打造“文化品味深厚，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校，不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，保持學(xué)校高位發(fā)展態(tài)勢(shì)。

二、工作思路與目標(biāo)

1、突破學(xué)校發(fā)展瓶頸，找準(zhǔn)快速發(fā)展路徑。堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，關(guān)注質(zhì)量提升和學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

2、牢固樹立以發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以改革為依托，強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理；以教學(xué)實(shí)踐為依托，加強(qiáng)調(diào)研，隨堂聽課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3、推動(dòng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。本學(xué)年我校將繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，從外顯的校園環(huán)境文化走向?qū)W校的核心文化建設(shè)，著力構(gòu)建凝聚學(xué)校精神的物質(zhì)文化，完善以人為本的制度文化，培育富有學(xué)校特質(zhì)的精神文化，豐富學(xué)校育人內(nèi)涵。

4、增強(qiáng)教師教科研意識(shí)，努力使教科研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教育質(zhì)量的法寶。

5、科學(xué)規(guī)劃，精心謀劃，努力做好新校區(qū)開學(xué)工作；

6、積極開展市語(yǔ)言文字示范學(xué)校、市體育藝術(shù)2+1示范學(xué)校創(chuàng)建工作，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。

7、強(qiáng)化后勤服務(wù)保障工作，認(rèn)真抓好校園安全工作；嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，規(guī)范資金運(yùn)用。

三、工作要點(diǎn)與措施：

（一）明晰特色發(fā)展方向，找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展路徑。

學(xué)校特色是彰顯學(xué)校辦學(xué)的個(gè)性化成果，體現(xiàn)在辦學(xué)的理念、目標(biāo)、策略、過程、成果之中，學(xué)校特色是學(xué)校的積淀，學(xué)校的氣質(zhì)，學(xué)校的品牌，是學(xué)校的內(nèi)生力量，我校在發(fā)展進(jìn)程中將從以下五個(gè)方面深化學(xué)校辦學(xué)特色：

1、創(chuàng)建心理健康教育示范基地。學(xué)校將在每個(gè)年級(jí)開設(shè)心理健康課程，編寫心理健康校本教材，設(shè)立心理健康咨詢室，密切關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展動(dòng)態(tài)，有效解決學(xué)生出現(xiàn)的各類心理問題，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、快樂成長(zhǎng)。

2、構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂園。學(xué)校將以促進(jìn)師生進(jìn)步發(fā)展為主線，以教師、學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋為載體，以激勵(lì)、牽引為手段打造一流的教師團(tuán)隊(duì)，塑造全面發(fā)展的新型人才。

3、建成服務(wù)窗口學(xué)校。堅(jiān)持辦學(xué)為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的宗旨，從細(xì)微處入手，構(gòu)建全方位的服務(wù)學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)，讓阿奎利亞教育真正成為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)的陣地。

4、打造校園文化特色學(xué)校。圍繞“立德、立志、樂學(xué)、篤行、和諧、敬業(yè)存異、創(chuàng)新“這一校訓(xùn)，努力打造體現(xiàn)小區(qū)特色的文化環(huán)境，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)良的外在環(huán)境。

5、形成課外輔導(dǎo)名校。我校學(xué)生整體素質(zhì)較低，加上很多學(xué)生家庭教育教育環(huán)境欠佳，給我校教育教學(xué)帶來一定的壓力。為讓每一位學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所成，我校建立課外輔導(dǎo)制度，通過教師與同學(xué)結(jié)對(duì)、學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì)幫教、幫學(xué)的多元模式，為學(xué)困生插上助飛的翅膀，立身成人，健康成才！

（二）推行各項(xiàng)制度改革，突破學(xué)校發(fā)展瓶頸

1、要按九年義務(wù)教育的德育總體目標(biāo)和學(xué)生心理特點(diǎn)、年齡結(jié)構(gòu)和成長(zhǎng)規(guī)

律，確定相對(duì)穩(wěn)定的德育內(nèi)容和要求，分學(xué)段實(shí)施教育，形成目標(biāo)遞進(jìn)層次，使德育工作縱向有序。結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、思品課、社會(huì)實(shí)踐和各學(xué)科滲透德育教育，使之橫向結(jié)合，形成最佳的教育合力。

2、通過專家引領(lǐng)、實(shí)踐反思和學(xué)習(xí)提高，逐步對(duì)我校辦學(xué)理念進(jìn)行理論提升，科學(xué)論證，形成一套具有可操作性、符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律的理論體系，用以指導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

3、掌握國(guó)內(nèi)教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解教育發(fā)展未來，高起點(diǎn)、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、超常規(guī)建設(shè)好新校區(qū)，力爭(zhēng)將我建成品牌、示范、特色學(xué)校。

（三）推進(jìn)心育文化建設(shè)，打造個(gè)性特色品牌

本學(xué)期我校推進(jìn)心育文化建設(shè)的重點(diǎn)放在開發(fā)校本課程和完善學(xué)校制度方面。

1、逐步構(gòu)筑心育校本課程體系

我校將通過構(gòu)建“晨午誦讀、技能培養(yǎng)、心靈對(duì)話、社團(tuán)活動(dòng)”等校本課程來推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)深入發(fā)展。（1）晨間讀古典名篇，午間品傳統(tǒng)佳作，營(yíng)造儒雅書香氛圍，建設(shè)人文知識(shí)校園；（2）每周三下午開展體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，我們提出的口號(hào)是：“放下書包，拿起工具，學(xué)會(huì)一門技能，過個(gè)快樂星期三”，讓學(xué)生在健康快樂的活動(dòng)中既鍛煉了身體感受到快樂，又受到各種情境教育。通過體藝2+1活動(dòng)的開展，在我校形成了“班班有特色，人人有特長(zhǎng)”的喜人局面。（3）學(xué)校在心育實(shí)踐中形成了自己的理論成果，編印了校本教材《心靈對(duì)話》。（4）社團(tuán)文化豐盈學(xué)生內(nèi)心世界。我校將在原有社團(tuán)的基礎(chǔ)上新開設(shè)葫蘆絲、機(jī)器人等社團(tuán)。

2、以“環(huán)境育人，文化養(yǎng)人，活動(dòng)成人”作為實(shí)施心育辦學(xué)理念的三個(gè)支撐。通過以環(huán)境與活動(dòng)為載體的學(xué)校表層文化建設(shè)、以課程與制度為載體的學(xué)校中層文化建設(shè)和以精神與理念為載體的深層文化建設(shè)相互融通，層層深進(jìn)，趨培育出自己獨(dú)特的精神和育人理念。

3、將心育理念融入學(xué)校管理

首先，學(xué)校將注重落實(shí)精細(xì)管理。切實(shí)做到任務(wù)層層有、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)、責(zé)任有人負(fù)。其次，體現(xiàn)人文關(guān)懷。把“尊重、欣賞、寬容、激勵(lì)”作為管理理念。尊重教師的人格，欣賞教師的個(gè)性，寬容教師的失望，激勵(lì)教師的實(shí)績(jī)，增強(qiáng)教師凝聚力和戰(zhàn)斗力。再者，實(shí)施民主管理。學(xué)校決策廣開言路，充分接納教師的意見，讓教師有建議權(quán)；重大問題，公開透明，讓教師有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。最后，完善績(jī)效評(píng)價(jià)。突出重獎(jiǎng)輕罰。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)提升

1、本學(xué)年學(xué)校將通過繼續(xù)教育和外出培訓(xùn)，使教師的專業(yè)化程度，包括師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、敬業(yè)精神得到有效提升。

2、加強(qiáng)對(duì)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和考核，啟動(dòng)“學(xué)科尖兵”、“校內(nèi)名師”等評(píng)選活動(dòng)，拓寬教師專業(yè)化成長(zhǎng)的渠道，激活教師自我成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力。

3、在專業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)上，大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

4、進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則，盡量公正實(shí)在地評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

（五）抓好常規(guī)管理，提升學(xué)校內(nèi)涵。

1、進(jìn)一步規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。

2、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門對(duì)于招生借讀的規(guī)定，不允許借收學(xué)生之機(jī)亂收費(fèi)。

3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表。

4、規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長(zhǎng)接待日，建立校長(zhǎng)信箱，中心學(xué)校公開校長(zhǎng)及學(xué)校郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目；發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，開好教代會(huì)；利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平

臺(tái)；充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用，組織開學(xué)生好家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

5、規(guī)范后勤服務(wù)工作。保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

新的學(xué)年，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，全體教職工要上下同心，顧全大局，工作在前、奉獻(xiàn)在前，用我們的聰明才智和辛勤汗水去創(chuàng)造美好的明天。

第二篇：小學(xué)秋上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

牌樓小學(xué)秋上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

根據(jù)縣教育局工作部署和鎮(zhèn)中心學(xué)校要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹年初全國(guó)教育工作大會(huì)會(huì)議精神，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦“課堂”，突出課標(biāo)研究、教法研究和學(xué)法研究；抓好常規(guī)教學(xué)、教師能力提升；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，借助教研對(duì)癥施策，提升教育教學(xué)質(zhì)量；建設(shè)平安校園、綠色校園、墨香校園、和諧校園。在態(tài)度上“真”，工作上“抓”，作風(fēng)上“實(shí)”，行動(dòng)上“干”，努力辦好牌樓人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

抓習(xí)慣養(yǎng)成，塑良師形象，辦人民滿意學(xué)校；加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動(dòng)，辦學(xué)生喜歡學(xué)校；抓安全管理，促和諧發(fā)展，辦平安學(xué)校。

三、主要措施

（一）抓習(xí)慣，重養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、全面深化核心價(jià)值觀教育。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入各門課程和學(xué)校日常管理等具體細(xì)節(jié)中，融入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的全過程，形成三愛（愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)）、感恩、孝德教育等長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生自覺將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2、開展好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，堅(jiān)持開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。（1）繼續(xù)開展好經(jīng)典誦讀和力行活動(dòng)。一是誦讀與背誦。各班要嚴(yán)格按課表開展朝讀經(jīng)典活動(dòng)，一二年級(jí)以誦讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和《三字經(jīng)》為主，三至五年級(jí)以誦讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和的《弟子規(guī)》為誦讀內(nèi)容；二是理解與應(yīng)用。三是思考與力行。

（2）開展“傳統(tǒng)文化”主題教育。以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的民俗教育活動(dòng)。

3、以養(yǎng)成教育及文明禮儀教育為重點(diǎn)，教育學(xué)生踐行《守則》和《規(guī)范》。把《守則》和《規(guī)范》具體化、細(xì)目化，使之更具有操作性，從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為。從生活細(xì)節(jié)入手，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。

4、重視家校聯(lián)系，健全家校聯(lián)系制度，扎實(shí)開展家校聯(lián)系工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期召開一次“家長(zhǎng)會(huì)”，做到有主題內(nèi)容和反饋結(jié)果。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)中來，使家庭、社會(huì)和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，達(dá)到共建效果。

5、加強(qiáng)心理健康和生命安全教育，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

（二）抓師資，重師德，全面提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、樹立一個(gè)理念教師要樹立“師德為先”的理念，以身立教，以德育人。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，要積極倡導(dǎo)“對(duì)待學(xué)生有愛心，動(dòng)真情；對(duì)待工作能熱心，動(dòng)真格；對(duì)待教學(xué)要精心，動(dòng)真勁”的“三心三真”工作作風(fēng)，每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。

2、強(qiáng)化兩種意識(shí)。一是要進(jìn)一步強(qiáng)化“規(guī)范從教、廉潔從教”的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化教師的專業(yè)化發(fā)展意識(shí)明確個(gè)人專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，克服職業(yè)倦怠，力求人人有發(fā)展。

（三）抓管理，重科研，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、規(guī)范辦學(xué)行為

（1）落實(shí)課程計(jì)劃。結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，盡量多開學(xué)科，開足課時(shí)。落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。

（2）規(guī)范計(jì)劃管理。結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃。

（3）規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行中心校學(xué)籍管理規(guī)定，落實(shí)好月報(bào)告制度。

2、加強(qiáng)常規(guī)教管理。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重心，是教育管理水平的反映，是提高教育質(zhì)量的基本保證。我們將以求實(shí)、求精、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面落實(shí)《麻家渡鎮(zhèn)教學(xué)管理規(guī)范》，突出細(xì)節(jié)管理，加大常規(guī)檢查力度突出檢查的針對(duì)性、實(shí)效性。

3、深化課堂改革。繼續(xù)深入推進(jìn)有效課堂構(gòu)建，聚焦課堂，向課堂要質(zhì)量。嚴(yán)守課堂教學(xué)關(guān)，要求全體教師結(jié)合自身實(shí)際情況，做到“三個(gè)突出”——突出精講多思、突出學(xué)生活動(dòng)、突出學(xué)法指導(dǎo)；體現(xiàn)“四個(gè)并重”——教學(xué)結(jié)果與教學(xué)過程并重，智力因素與非智力因素并重，教師指導(dǎo)與學(xué)生會(huì)學(xué)并重，一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)并重。

4、加強(qiáng)教科研工作。堅(jiān)持“以研促教、科研興?！钡墓ぷ鞣结?，全面落實(shí)科研的各項(xiàng)目標(biāo)。繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)；扎實(shí)開展校本培訓(xùn)；做實(shí)“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶工作；鼓勵(lì)在職教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)；積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教研論文。

5、開展競(jìng)賽活動(dòng)。以一二年級(jí)口算、口試為導(dǎo)向，開展口算、聽算為主的數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽，開展講故事、誦經(jīng)典的語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽，開展書法、繪畫、手工制作等多種形式競(jìng)賽，助推課堂教學(xué)質(zhì)量提升。

(四)體衛(wèi)藝工作：開足開齊、有聲有色

1、體育、藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績(jī)，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。

(1)認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊、開足、上好體育課。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操，組織好學(xué)生大型集隊(duì)，音樂教師要組織好國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌的演唱，提高合唱的質(zhì)量和水平。

(2)開展體育2+1項(xiàng)目活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

(3)認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性。同時(shí)，將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

(4)加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。按照體育課的要求，重點(diǎn)做好課前學(xué)生身體現(xiàn)狀調(diào)查、訓(xùn)前做好適應(yīng)性準(zhǔn)備、訓(xùn)間做好運(yùn)動(dòng)防護(hù)工作，避免學(xué)生運(yùn)動(dòng)型傷害事故的發(fā)生，并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除。

(5)廣泛開展了群眾性體育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展大課間活動(dòng)，將跳繩、踢毽活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目，有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競(jìng)賽，促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入開展。

2、衛(wèi)生工作

學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。

(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢午查、夜查制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極組織學(xué)生免費(fèi)體檢，對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重、肺活量等項(xiàng)目測(cè)量，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

(2)加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。嚴(yán)格落實(shí)2020年秋新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作和疾病的防控，切實(shí)做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。特別是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門和區(qū)局，并采取適當(dāng)措施。

(3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練，增強(qiáng)每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責(zé)任意識(shí)，重視學(xué)生視力的保護(hù)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，(4)大力開展校園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木的教育，將保持校園整潔的重點(diǎn)前移為治理亂丟亂扔亂放和愛護(hù)校園衛(wèi)生上來，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。

（五）抓疫情防控，重細(xì)節(jié)，全力確保安全穩(wěn)定。

1.加強(qiáng)疫情防控安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，加強(qiáng)對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2.落實(shí)安全工作責(zé)任。按照安全工作“一崗雙責(zé)”的原則，強(qiáng)化日常管理，將每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化落實(shí)到人，層層簽訂責(zé)任書，建立覆蓋學(xué)校所有工作環(huán)節(jié)的安全工作責(zé)任體系。

3.狠抓安全隱患排查整治。學(xué)校在開學(xué)前、假期后等重點(diǎn)時(shí)段，對(duì)校園圍墻、接送學(xué)生車輛等重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行安全隱患排查，有效避免安全事故發(fā)生。

4.開展好安全教育活動(dòng)。充分利用主題班會(huì)、手抄報(bào)、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)、安全主題征文等形式，面向全體師生開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

5.認(rèn)真開展安全演練及培訓(xùn)。每學(xué)期至少開展一次防火、防地震、等有針對(duì)性的安全演練。同時(shí)做好安全培訓(xùn)。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，健全門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度，加強(qiáng)校園視頻監(jiān)控設(shè)備使用與管理，做好校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)管理。加強(qiáng)校門外學(xué)生上下學(xué)管理，重點(diǎn)時(shí)段實(shí)行教師帶班制度。做好管制刀具收繳工作，每月要至少開展一次管制刀具收繳工作。

7.認(rèn)真開展好各項(xiàng)安全常規(guī)檢查。

8.做好信息報(bào)送工作。加強(qiáng)節(jié)假日期間值班，保障通信聯(lián)絡(luò)暢通，做到全面、準(zhǔn)確。

（六）抓后勤，重服務(wù)，全心服務(wù)教育教學(xué)。

1.強(qiáng)化后勤基礎(chǔ)工作：對(duì)后勤部門的各項(xiàng)制度進(jìn)行重新的整理和進(jìn)一步完善、規(guī)范。加強(qiáng)校園美綠化建設(shè)，并加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行必要維護(hù)。

2、認(rèn)真落實(shí)財(cái)經(jīng)制度，賬目日清月結(jié)，履行入賬手續(xù)。各項(xiàng)開支合理，流程正確。實(shí)行大宗物品定點(diǎn)采購(gòu)制度，堅(jiān)持做好索證索票工作。

3、堅(jiān)持量入為出原則，落實(shí)開支上報(bào)審批制度，凡大額開支必向中心學(xué)校請(qǐng)示，審批后再開支，完善各種手續(xù)和程序，繼續(xù)落實(shí)兩人以上采買慣例，做到財(cái)務(wù)公開透明，及時(shí)向教職員工公開收支情況。

總之，學(xué)校工作千頭萬緒，前勤后勤一盤棋，我們只有心往一處想，勁往一處使，我們的工作才會(huì)全面開花，我們的學(xué)校才會(huì)更加和諧、美好！

第三篇：小學(xué)2012年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

新民小學(xué)2011年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2012年秋學(xué)期，我校工作以甘州區(qū)教育局2012年工作要點(diǎn)為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立質(zhì)量立校，特色立校，一切為了師生發(fā)展的理念。發(fā)展本色兒童，實(shí)踐高效教學(xué)，成就才情教師，構(gòu)建和諧校園，狠抓品牌建設(shè)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作，努力形成強(qiáng)學(xué)科、高質(zhì)量、有品牌的新格局，切實(shí)推動(dòng)新民教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、跨越發(fā)展！

二、目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好“學(xué)習(xí)型校園”創(chuàng)建活動(dòng)和“骨干教師工程”實(shí)施，轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，提高管理水平、師德水平和服務(wù)質(zhì)量。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，抓落實(shí)，重實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

3、加強(qiáng)教科研工作力度，發(fā)揮我校自有的特長(zhǎng)，使我校的教研工作盡快步入規(guī)范化快速發(fā)展的軌道。

4、繼續(xù)搞好課內(nèi)外研究性學(xué)習(xí)，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，形成品牌和特色。

5、精心組織實(shí)施新課程改革，不斷探索新的教學(xué)方法，開發(fā)校本課程，總結(jié)積累課改經(jīng)驗(yàn)。

6、強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

7、實(shí)施德育創(chuàng)新，注重德育實(shí)效，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)和心理健康教育，建立特殊學(xué)生跟蹤教育檔案

三、主要工作及措施

（一）、強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1．提升師德素養(yǎng)。繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論和師德規(guī)范，深刻領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》具體要求，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，自覺遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德，鍛煉發(fā)展的學(xué)科教學(xué)能力、班級(jí)管理能力、教育科研能力，弘揚(yáng)合作互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)精神、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、追求卓越的拼搏精神、敢為人先的創(chuàng)新精神，教師節(jié)前后在教師中開展“教師形象自我設(shè)計(jì)”活動(dòng)，努力使學(xué)校教師成為真正的“才情”教師，即有教育科研的才能、課堂教學(xué)的才能、班級(jí)管理的才能，對(duì)事業(yè)一腔熱情，對(duì)同事一片真情，對(duì)學(xué)生一片深情。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰、亂收費(fèi)、搞有償家教等有違師德的行為發(fā)生，對(duì)師德失范行為堅(jiān)決查處。

2．強(qiáng)化校本培訓(xùn)。一要更新理念，幫助教師樹立“參與培訓(xùn)是教師享受的最好福利”的觀念，引導(dǎo)教師由“苦干型”、“經(jīng)驗(yàn)型”、“教書匠”向“研究型”、“學(xué)者型”、“專家型”發(fā)展。二是健全組織。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、名優(yōu)教師共同參與的教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制訂實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。三是組織開展好“三走進(jìn)”活動(dòng)。走進(jìn)教材。繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真注釋教材，鉆研教材，掌握重點(diǎn)難點(diǎn)，開展教師說課活動(dòng)。走進(jìn)功能室。要求全體教師根據(jù)所教內(nèi)容走進(jìn)各功能室，了解相關(guān)教學(xué)設(shè)備的功能，熟悉教學(xué)設(shè)備所對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，掌握基本的操作方法，最大限度地發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益。走進(jìn)課堂。課堂教學(xué)中要充分體現(xiàn)新課程理念，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與有效性的統(tǒng)一，憑借“一課多人上”、“多人上一課”研討平臺(tái)，提升教師的教學(xué)藝術(shù)和反思能力。

3．實(shí)施“名師”培養(yǎng)工程。骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，學(xué)校將通過示范教學(xué)、專題講座，與大師對(duì)話等活動(dòng)，為骨干教師搭建展示才能的平臺(tái)。老年教師是學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承者，學(xué)校將千方百計(jì)調(diào)動(dòng)其工作積極性，鼓勵(lì)他們?cè)趥?、講、改、輔、考、研諸方面作好示范，努力讓每一位教師能愉快地工作，幸福地生活，享受成功的樂趣。

4．樹立“科研興師”的思想。教育科研是教師發(fā)展的重要途徑，全體教師要主動(dòng)投身到教科研中來，承擔(dān)課題項(xiàng)目，實(shí)踐反思，撰寫論文，做研究型、智慧型教師。在手的“十一五”課題要結(jié)合實(shí)際，制訂好本學(xué)期課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，努力解決教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問題，不斷積累提高教育教學(xué)質(zhì)量的新經(jīng)驗(yàn)。教導(dǎo)處組織“教科研一體化”研究活動(dòng)，在研究過程中注重過程資料的積累，注意培養(yǎng)研究能手，注重提煉科研成果，注重把研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

5．加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要正視挑戰(zhàn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，增強(qiáng)能力，充分發(fā)揮表率作用，大力倡導(dǎo)對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，待人忠誠(chéng)、處事坦誠(chéng)的風(fēng)尚，同事之間講信任，講尊重，講規(guī)則，講正氣，講包容，工作中弘揚(yáng)埋頭苦干、真抓實(shí)干、敢想敢干、多謀善干的精神，大興艱苦奮斗、淡泊名利、不與民爭(zhēng)利之風(fēng)，樹立讓利也是一種管理藝術(shù)的思想，千方百計(jì)提升工作水平和效能。一要提升主動(dòng)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新工作的能力。二要提升善于組織、善于合作的能力。三要提升精于指導(dǎo)、敢于負(fù)責(zé)的能力。四要提升溝通協(xié)調(diào)、服務(wù)師生的能力。五要提升班子隊(duì)伍活力，加大后備干部培養(yǎng)力度。六要提升管理效能，幫好一個(gè)班級(jí)，搞好一個(gè)課題研究，寫好一篇教學(xué)論文，上好一節(jié)示范課，指導(dǎo)好一名教師，作好一次專題講座。

（二）、大力加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、實(shí)施高效的課堂教學(xué)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，實(shí)施低耗高效的課堂教學(xué)。

（1）優(yōu)化課前準(zhǔn)備。首先要指導(dǎo)學(xué)生充分地預(yù)習(xí)，其次要提高備課的質(zhì)量，還要提前準(zhǔn)備好必備的教具、學(xué)具、電教設(shè)備。

（2）優(yōu)化時(shí)間安排，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型課堂，要更新觀念，變教室為學(xué)室，變教時(shí)為學(xué)時(shí)，努力使新授的知識(shí)點(diǎn)貼近學(xué)生最近發(fā)展區(qū)，提倡少講精講，多學(xué)多練，每節(jié)課至少有10分鐘的完成作業(yè)的時(shí)間。

（3）優(yōu)化練習(xí)布置。作業(yè)要分層要求，讓不同的學(xué)生都能得到發(fā)展。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等作業(yè)當(dāng)堂完成，語(yǔ)文練習(xí)力求在課內(nèi)完成。練習(xí)題要精心設(shè)計(jì)，及時(shí)批改，切實(shí)做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。

（4）優(yōu)化督促機(jī)制。保證學(xué)生全員參與，決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，建立使用好學(xué)困生檔案。

（5）優(yōu)化師生關(guān)系，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。教師在教學(xué)工作中要以真誠(chéng)的眼光注視學(xué)生，親切的話語(yǔ)教育學(xué)生，誠(chéng)信的心態(tài)引導(dǎo)學(xué)生

2、精細(xì)化教學(xué)過程管理。全體教師要按照教學(xué)工作的要求扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作，學(xué)校將加大教學(xué)工作隨機(jī)抽查的力度，切實(shí)提高教學(xué)工作實(shí)效。要繼續(xù)抓好各學(xué)科的教學(xué)規(guī)范，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和管理工作，抓實(shí)語(yǔ)、數(shù)、英等學(xué)科的階段自測(cè)與學(xué)校檢測(cè)的分析反饋及月報(bào)工作，特別對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)要集中會(huì)診，跟蹤分析，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的跟蹤教學(xué)和輔導(dǎo)工作。

語(yǔ)文：重視語(yǔ)文基礎(chǔ)教學(xué)，抓好學(xué)生寫字，注重讀寫結(jié)合，以創(chuàng)建書香校園為依托，加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，擴(kuò)大閱讀量，拓展知識(shí)視野，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，辦好“金秋讀書節(jié)”。

數(shù)學(xué)：圍繞學(xué)校研究課題，認(rèn)真研究教材編排體系，狠抓口算訓(xùn)練和應(yīng)用題解題能力的訓(xùn)練，以“思考題教學(xué)風(fēng)暴”為主題積極開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

英語(yǔ)：英語(yǔ)學(xué)科是學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上謀求新的發(fā)展，要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境，課堂教學(xué)中重視口語(yǔ)訓(xùn)練，繼續(xù)在學(xué)生中開展“每周一句”、“每月一歌”、每學(xué)期一賽活動(dòng)。

藝術(shù)等學(xué)科：以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)價(jià)值為著力點(diǎn)，讓學(xué)生喜歡每科，有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽實(shí)行任課教師負(fù)責(zé)制，競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到學(xué)校要求。全面落實(shí)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。牢固樹立“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，提高體育課程和課外活動(dòng)質(zhì)量，舉辦好學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)和管理工作，每學(xué)期測(cè)試學(xué)生視力一次。從嚴(yán)從實(shí)抓好教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作，每周至少聽2節(jié)課，每月舉行一次教學(xué)形勢(shì)分析會(huì)，分期中、期末對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估小結(jié)。要層層把關(guān)，級(jí)級(jí)負(fù)責(zé)，持之以恒地把工作重點(diǎn)放到更加注重提高質(zhì)量上來。

3、抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。一是要學(xué)習(xí)新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短；三是扎實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練；四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

（三）、成就校園文化積淀，建設(shè)和諧校園

1、認(rèn)真落實(shí)師生讀書工程。讀書有計(jì)劃，有落實(shí)。教師每學(xué)期最少讀四篇文學(xué)名著，人手一份教學(xué)期刊，讀有所學(xué)所感，更重要的是有所用，學(xué)生每人每學(xué)期不少于兩本課外讀物，每周有讀書筆記或讀書感言一篇。全校把每周周四第七節(jié)定為閱讀課，學(xué)校、班級(jí)按計(jì)劃多開展讀書活動(dòng)。

2.抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實(shí)《守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定；落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、五項(xiàng)檢查評(píng)比制；對(duì)常規(guī)檢查評(píng)比進(jìn)行改革，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，學(xué)生為輔，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查評(píng)比的公平、公正、公開。；繼續(xù)加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”：地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍、語(yǔ)言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動(dòng)，并圍繞該項(xiàng)活動(dòng)開展討論，征得家長(zhǎng)意見，追求最優(yōu)化的養(yǎng)成教育效果。

3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。依據(jù)《中小學(xué)校園管理制度》，以治理“臟、亂、差”為抓手，以培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不扔雜物在場(chǎng)所”的良好習(xí)慣。教室、廁所、辦公室、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)分區(qū)包干，責(zé)任到人，每天一小掃，每周一大掃，時(shí)刻保持校園內(nèi)干凈整潔。少先隊(duì)對(duì)校園衛(wèi)生負(fù)總責(zé)，加強(qiáng)平時(shí)的檢查、指導(dǎo)、評(píng)比工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。學(xué)校要定期對(duì)校園內(nèi)的樹木進(jìn)行修剪，適時(shí)對(duì)花草樹木治蟲施肥。全體教師要以主人翁的態(tài)度做好校園清潔衛(wèi)生工作，積極創(chuàng)建生態(tài)校園，學(xué)校將把校園衛(wèi)生考核成績(jī)與教師崗位責(zé)任制考核掛鉤。

4.努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。利用德育基地等教育資源，開展好“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”、“文明禮貌伴我行”、等愛國(guó)主義、傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)“五心”教育，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化，弘揚(yáng)民族精神，從小樹立繼承使命、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。開展讀經(jīng)誦典等讀書活動(dòng)，建設(shè)“書香校園”、“書香班級(jí)”，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

5．規(guī)范學(xué)校的財(cái)物管理。一是規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，任何人不得擅立收費(fèi)項(xiàng)目，擴(kuò)大收費(fèi)范圍，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得統(tǒng)一代辦教輔資料等服務(wù)性項(xiàng)目。二要管好用好財(cái)政專項(xiàng)資金，開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，本著勤儉節(jié)約的原則，加強(qiáng)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理。所需物品的添置實(shí)行“申報(bào)——審批——采購(gòu)——再審批”的辦法，所購(gòu)物品專人采購(gòu)，專人保管，專人發(fā)放，堅(jiān)決杜絕濫購(gòu)、堆積、流失。三要加強(qiáng)資產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善學(xué)校資產(chǎn)管理制度，落實(shí)管理責(zé)任，總務(wù)處期初要與各班室簽訂公物使用管理合同，加強(qiáng)平時(shí)的檢查指導(dǎo)工作，期末對(duì)公物使用情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。學(xué)校公物借出必須出具個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，管理責(zé)任人備案，到歸還日期總務(wù)處要及時(shí)追繳。四要做好學(xué)校財(cái)物的審計(jì)工作。學(xué)校經(jīng)審小組要定期審核學(xué)校財(cái)務(wù)帳目，資產(chǎn)帳目，及時(shí)公布經(jīng)審結(jié)果，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度

（四）、做強(qiáng)特色教育。

牢固樹立“讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到發(fā)展”的理念，努力克服困難，在普及與提高上下功夫。藝術(shù)教育按照課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外謀發(fā)展的思路，進(jìn)一步落實(shí)藝術(shù)教育課程，通過引路課、深入音、體、美課堂教學(xué)研究。本學(xué)期將充分利用中午的時(shí)間對(duì)書法、繪畫有興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)利用周三下午的時(shí)間開展藝術(shù)興趣活動(dòng)，有針對(duì)性地開展訓(xùn)練，不斷提高藝術(shù)興趣小組活動(dòng)質(zhì)量。通過特色教育，為孩子的基礎(chǔ)教育再添新磚。

（五）、安全工作

堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作，加大對(duì)安全工作的管理力度，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，完善《學(xué)校安全檢查制度》，繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全，實(shí)行全方位、無間隙監(jiān)控，繼續(xù)推行“安全工作日?qǐng)?bào)告制度”、“安全整改通知書制度”。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、游泳等方面的安全常識(shí)及自救自護(hù)知識(shí)教育

注重心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，落實(shí)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo)，不回避、不漠視。

（六）統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境

充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用。關(guān)心教師的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，積極開展文明健康的文體活動(dòng)，是全體教師凝心聚力謀發(fā)展，形成校榮我榮的良好氛圍。

總之、只要我們認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門的教育方針，按照我校實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，我校的教育教學(xué)工作必將再上新臺(tái)階。

二〇一二年八月二十六日

新民小學(xué)

學(xué)校工作計(jì)劃

（2012-----2013第一學(xué)期）

二O一二年八月二十六日

第四篇：農(nóng)村小學(xué)秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

申湖小學(xué)2015-2016學(xué) 第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，培養(yǎng)更多人才。

二、努力目標(biāo)

1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范化管理。、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出教育研究，要求每個(gè)教師上課有特色，教學(xué)基本功有提高。

3、努力走特色學(xué)校之路。

三、具體措施

1、強(qiáng)化德育工作，開展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，教師的一日常規(guī)，使每個(gè)教師愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全意做好教學(xué)工作。其次，在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，以及國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，把愛國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次，在思想教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。

2、深化教學(xué)研究活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減或更改課程，每個(gè)教師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，在當(dāng)堂吸收，當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維能力，分析解決問題能力上有突破，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，閱讀為主干。四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握基本途徑，落實(shí)基本訓(xùn)練。

3、強(qiáng)化考評(píng)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng)，考核力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認(rèn)真記載。

總之，本學(xué)期，我們必須加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)求真，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為開創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。

附工作行使歷 九月份

1、整理環(huán)境。

2、召開校務(wù)會(huì)議。

3、建立健全班級(jí)組織。

4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

6、落實(shí)教研課題。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。十月份

1、召開專題班會(huì)“祖國(guó)在我心中”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。十一份

1、檢查教學(xué)進(jìn)度，結(jié)束期中課程。

2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、組織期中質(zhì)量檢測(cè)。

4、期中評(píng)估，試卷分析。

5、各班總結(jié)。

6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

7、召開期中總結(jié)會(huì)。十二月份

1、召開各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。

2、備課評(píng)比。

3、出一期專題墻報(bào)。

4、召開班主任工作座談會(huì)。元月份

1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。

2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、評(píng)選最佳作業(yè)，最佳教案。

4、組織期末質(zhì)量檢測(cè)。

5、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。

6、各班報(bào)“三好生”名單。

7、整理檔案，做好試卷分析。

8、安排學(xué)生寒假生活。

9、給放寒假，報(bào)護(hù)校名單。

新馬集申湖小學(xué)2015年9月

申湖小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

（2015——2016學(xué)第一學(xué)期）

界首市新馬集鎮(zhèn)申湖小學(xué)

2015年9月

第五篇：農(nóng)村小學(xué)秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

夏翟小學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，培養(yǎng)更多人才。

二、努力目標(biāo)

1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范化管理。、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出教育研究，要求每個(gè)教師上課有特色，教學(xué)基本功有提高。

3、努力走特色學(xué)校之路。

三、具體措施

1、強(qiáng)化德育工作，開展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，教師的一日常規(guī)，使每個(gè)教師愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全意做好教學(xué)工作。其次，在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，以及國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，把愛國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次，在思想教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。

2、深化教學(xué)研究活動(dòng)，通過教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減或更改課程，每個(gè)教師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，在當(dāng)堂吸收，當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維能力，分析解決問題能力上有突破，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，閱讀為主干。四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握基本途徑，落實(shí)基本訓(xùn)練。

3、強(qiáng)化考評(píng)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng)，考核力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認(rèn)真記載。

總之，本學(xué)期，我們必須加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)求真，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為開創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。

附月份工作安排

九月份

1、整理環(huán)境。

2、召開校務(wù)會(huì)議。

3、建立健全班級(jí)組織。

4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

6、落實(shí)教研課題。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

十月份

1、召開專題班會(huì)“祖國(guó)在我心中”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

十一份

1、檢查教學(xué)進(jìn)度，結(jié)束期中課程。

2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、組織期中質(zhì)量檢測(cè)。

4、期中評(píng)估，試卷分析。

5、各班總結(jié)。

6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

7、召開期中總結(jié)會(huì)。

十二月份

1、召開各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。

2、備課評(píng)比。

3、出一期專題墻報(bào)。

4、召開班主任工作座談會(huì)。

元月份

1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。

2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、評(píng)選最佳作業(yè)，最佳教案。

4、組織期末質(zhì)量檢測(cè)。

5、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書。

6、各班報(bào)“三好生”名單。

二月份

1、民主理財(cái)。

2、整理檔案，做好試卷分析。

3、安排學(xué)生寒假生活。

4、給放寒假，報(bào)護(hù)校名單。