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      下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      時間:2019-05-13 19:56:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《下鄉(xiāng)個人總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《下鄉(xiāng)個人總結(jié)》。

      第一篇:下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      三下鄉(xiāng)總結(jié)

      在十多天的下鄉(xiāng)活動中,我得到很多前所未有的體驗和經(jīng)驗,也收獲了和20位隊員、和當(dāng)?shù)貙W(xué)生、老師的真摯情誼。

      與平日相比,下鄉(xiāng)的條件無疑是艱苦的。下鄉(xiāng)期間,幾間假期空置的課室就是我們的宿舍,學(xué)生的課桌拼起一個大通鋪,十來個女生就密密地擠著睡了。每天在向老師借用的洗澡房內(nèi),看著墻角的一只只蜘蛛洗冷水澡,還試過因為打雷停電而在一片漆黑中洗澡。21個人一天三餐的伙食標(biāo)準(zhǔn)是100元,打盡算盤買回食材后手忙腳亂地生氣柴火燒好。然而也不會忘記學(xué)生們給我們帶來薪柴,學(xué)校老師給我們借用大大小小的生活物資,給我們的生活提示,甚至帶我們出去捕魚改善伙食,學(xué)校小賣部的叔叔阿姨總是幫我們生火看火,教我們煮飯。這里的人們熱情而淳樸地給予了我們莫大的幫助,莫大的感動。也正是在種條件下,我們的二十多位隊員齊心協(xié)力,服從安排,互相幫助,很好地度過這十幾天并且建立了深厚的友誼。

      我們的工作主要還是支教。而我則擔(dān)任了A班班主任以及英語科教員。

      作為班主任,我主要是和副班主任合作,從各個方面管理好班級。班級的實際情況和預(yù)先設(shè)想的不同,A班的三十多名學(xué)生居然是來自小學(xué)乃至初中的各個年級的,而且由于課程是自愿性質(zhì),學(xué)生流動性很大,自律性的差異和課堂上對授課內(nèi)容的接受差異都給班級管理帶來很大的難度。頭幾天,課堂上的紀(jì)律實在太差,課程都講不下去了,只能由班主任來打斷課程,兇惡地維持紀(jì)律。在正式上課前后的時間里,我們會給他們講道理,動之以情曉之以理,引導(dǎo)他們自覺在課堂上遵守紀(jì)律。而在課外,我們主動和他們達(dá)成一片,建立感情,從另一個角度讓他們樂于聽從我們的教導(dǎo)。到了后期,學(xué)生基本都固定下來,也順利和我們磨合,課堂紀(jì)律大大改善。而一些在教學(xué)過程中才凸顯出來的問題,我們也一一順利解決:針對學(xué)生流動性大的問題,我們設(shè)立并向?qū)W生明確了考勤制度和請假制度;針對校園衛(wèi)生情況,設(shè)立輪值打掃制度,并且每天帶領(lǐng)、監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù);針對部分問題學(xué)生,我們耐心地嘗試各種方法來引導(dǎo)他們;積極和班內(nèi)的其他教員溝通,及時了解班內(nèi)狀況。

      而作為英語科教員,同樣遇到了一些問題。準(zhǔn)備教案的時候,我和另外一位教員都高估了學(xué)生水平,更加沒有預(yù)想到學(xué)生居然都是來自不同年級的,甚至還有的學(xué)生還沒開始學(xué)習(xí)英語。在這種情況下,事先準(zhǔn)備的教案是講不下去的了。我們只能臨時借到他們的課本,并且和他們了解他們的實際水平,以此制定新的授課內(nèi)容。幸而課堂反應(yīng)尚且可以接受。從英語教學(xué)上,我得到很多教訓(xùn)——事前的了解準(zhǔn)備一定要做好,如果事前調(diào)查清楚學(xué)生水平,英語科的教學(xué)效果應(yīng)該好很多;當(dāng)發(fā)現(xiàn)事情出現(xiàn)重大差錯,應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn)、改正,我慶幸在正式開學(xué)前和部分學(xué)生了解到他們的水平并且及早開始準(zhǔn)備新的教學(xué)內(nèi)容;靈活變通,哪怕已經(jīng)在課堂上了,教學(xué)內(nèi)容還是一變在變;耐性,孩子們的水平實在出乎我的料想,一開始不明情況的我上課實在氣餒,甚至懷疑孩子們故意搗亂,幸而誤會澄清了。

      三下鄉(xiāng)的另外一個巨大收獲,就是從隊員的身上學(xué)到了很多東西,在隊員評價中已經(jīng)提到,這里就不贅述了。

      簡而言之,這次的三下鄉(xiāng)活動,是我永生難忘的的經(jīng)歷,從中學(xué)到的經(jīng)驗也將會伴隨我在日后的學(xué)習(xí)、工作和生活中繼續(xù)進(jìn)步。點亮青春,愛心同行,我也會記得活動中無處不在的志愿服務(wù)精神。

      第二篇:個人下鄉(xiāng)總結(jié)

      隨著車越來越顛簸,逐漸看到了綠綠的山,黃色的稻田,和清幽幽的水,啊,清遠(yuǎn)大灣,我們來了。以前決定加入下鄉(xiāng)隊伍的時候,沒有想那么多,只是覺得該去體驗下不一樣的生活?,F(xiàn)在,真正站在大灣的土地上,心里油然生起一股使命感:一定要給這里的孩子帶來點什么。

      一個隊伍,唯有大家的心靠在一起才算是一個集體。

      由于經(jīng)費問題,我們只能向校方借了廚房,親自下廚。煮上二十幾個人的飯菜可不是一件小事。大家沒有埋怨飯菜不好吃,而且,盤子里的菜有時也是讓來讓去的,寧愿多吃點飯,少吃點肉。每天奔波,大家都疲憊不堪,還要經(jīng)歷一段漫長的等待開飯時間。可是,這時也是大家最開心的時候了。大家使出渾身解數(shù),拼命講笑話來打發(fā)時間,笑話讓笑得大家臉上的肌肉都痛了。在笑話中大家逐漸認(rèn)識真實的彼此,心也走得更近?;ハ嚓P(guān)心,也是我在隊伍中的深深感受。講上四十分鐘的話,對一般人來說沒什么大問題。但是,一天吼上幾節(jié)課加上在操場上吼上一小時,喉嚨就不是那么好受了。兩天下來,很多人聲音都沙啞了。這時,有了胖大海雪梨糖水可以喝。雖說不是特別有效,但是隊友的關(guān)心卻是讓疲憊的身心重新充滿激情的動力。

      這次下鄉(xiāng)最主要的是支教,有了團(tuán)結(jié)的隊友們作為后盾再好不過了。在下鄉(xiāng)過程中,我的任務(wù)是教手語和晨練的舞蹈。

      那天,因為學(xué)校的投影設(shè)備出現(xiàn)了問題,臨時調(diào)課,匆匆趕到課室,開始我的第一節(jié)課。還好在沒來大灣之前已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,在匆忙中站上講臺,竟然不緊張。學(xué)生們對手語都很感興趣,學(xué)得也很認(rèn)真,一節(jié)課的時間就把小虎隊的手語歌《愛》給學(xué)會了。因為是三個班一起上,為了讓所有學(xué)生都聽得見,得說得很大聲,一節(jié)課的時間就把一壺水給喝了。不過,看到他們的認(rèn)真模樣,我想:值得的!在接下來的手語課里面,和隊里面的群女合作,每人講半節(jié)課。由于事先做足準(zhǔn)備,在課堂中間也穿插也一些小游戲,讓學(xué)生們在課堂上得到休息,同時有更多的精力能夠去掌握新的知識。學(xué)生們學(xué)得很快,在很少的時間里除了學(xué)會一些常用的手語之外,還學(xué)會了《讓愛傳出去》。其實,在教學(xué)中,除了讓學(xué)生接觸手語,更重要的是讓他們理解殘疾人的辛苦,并在以后的日子里學(xué)會尊重殘疾人,學(xué)會友愛。

      在學(xué)院的《春之歌》文藝晚會上,曾經(jīng)和班里的同學(xué)出演了舞蹈《女兒情》。晨練中,我們把學(xué)生分為三個部分,分別為軍體拳、啦啦操、中國舞。我和隊友少潔負(fù)責(zé)中國舞這部分。因為晨練的次數(shù)不多,我們把一些比較難的動作改得簡單些,讓學(xué)生們更好地接受。這里的學(xué)生都非常勤奮好學(xué)。在這幾天晨練中,因為動作比較難掌握,為了跟上進(jìn)度,有時別的方陣在休息,我們還在那練習(xí)。有一次別人都休息了,但還差一個動作沒教,我問她們:“我們差一個動作,大家想先休息還是接著學(xué)?”結(jié)果大家都說要學(xué)完再休息。后來問她們學(xué)了那么久,辛不辛苦,有個學(xué)生是這么說的:“你們兩個教我們這么多人,你們比我們辛苦多了?!币痪湓捑蛪蛄?。我們的教學(xué)就是需要大家的支持,你們的理解就是給我們最好的肯定了。

      在最后一天的匯演上,站在旁邊看著手語隊和中國舞的表演,心里別是一番滋味。不知不覺眼淚想往下流。謝謝你們這群可愛的孩子。你們都是最棒的。

      和隊里的思珩一起合作負(fù)責(zé)一班。作為班主任,我們的任務(wù)就是跟班,通知一些瑣碎的事。因為要晨練又有時去上課,班里大部分事交給思珩去做了。在這里要自我檢討,沒有很好地盡上班主任的責(zé)任。在這幾天的相處里,從這群初二初三的學(xué)生的身上看到天真、活力和對知識的渴望。記得班里的學(xué)生龍飛很喜歡英語,經(jīng)常拿著一本英語口語書在看,還不時地問我一些問題。還記得最后一天他對我說的那句“my eyes full of tears.”記得趣味運動會在掃場地的時候,班里的學(xué)生一把拿過我手中的掃帚,說“老師,你們辛苦啦,我來吧?!庇浀脜R演那天,他們給我們折了好多的心。記得要走的那天早上,很多學(xué)生早早地站在樓下靜靜地等我們。還有好多好多。

      當(dāng)班主任讓我和學(xué)生接觸得多一點,也讓我有更多的感觸與收獲。記得那次亞運知識競賽,因為設(shè)備問題,沒辦法保證絕對公平。班里有一個男生每道題都會,卻因為我們的疏忽,他沒能答上一道題。他哭了。開始我們都很詫異,這只是一次小游戲而已啊。后來的交談中才知道他在每節(jié)課上都是那么認(rèn)真地做好筆記,他原本以為他能在這次小小的競賽中得到名次。原來,有些事我們覺得沒什么,但在他們眼中卻是那么重要。在他們的眼中,世界是那么美好的。我們的每一個行動都會影響到他們。是啊,由于我們的考慮不周,讓他們傷心了。我們要改進(jìn)的還有很多很多。在休息時間里,和學(xué)生聊天知道他們希望我們能多留幾天,因為他們的暑假很無聊,我們的到來能給他們帶來新的知識;知道他們想學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這些課程;知道有些學(xué)生因為家里收割稻田不能來上課;知道有些學(xué)生要走好遠(yuǎn)才能來上課,但每天早上還是那么早就來了······

      一轉(zhuǎn)眼,支教就結(jié)束了。拖著行李,再看看那棟熟悉的教學(xué)樓,在心里暗暗說:大灣中學(xué)的學(xué)生們,我們走啦。

      車緩緩前進(jìn),回想這幾天里所發(fā)生的一切。想起那一幕幕,除了不舍還是不舍。謝謝我的隊友們,謝謝大家的互相理解,謝謝大家的互相關(guān)心。大家的團(tuán)結(jié)友愛是我的動力源泉。謝謝大灣的孩子們,你們教會了我很多東西:理解、寬容,還有我們即將失去的天真與純樸。你們渴望的眼神讓我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會。

      輕輕的我們來了,但我們帶著大灣的孩子和隊友們所給的感動走了。短短幾天,將是我們一身難忘的回憶。有可能的話,我還會選擇三下鄉(xiāng)。

      第三篇:下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      下鄉(xiāng)總結(jié)

      ------李富林(包身工)

      我時時在想,自己做一件事的目的是什么,自己真正想得到的是什么,完成每一件事后,有沒有得到自己最初所想要的,最起碼都要覺得自己做這件事沒有浪費自己的青春。

      這次綠希下鄉(xiāng),打心里話的說,從密集籌備到下鄉(xiāng)的這段時間里面,我過得并不是很開心。其實,現(xiàn)在回想,我也真的不知道自己當(dāng)初為什么會發(fā)愁,為什么會有這種消極耳朵心態(tài)。老豬告訴我們,沉淀,要來得及時。是的,及時的沉淀,能把自己最近所得的一切都很好的記錄下來,把它作為自己成長歷程中的一段美好回憶。但是,我自己卻并沒有這么做。我在想,并不是我不想把我自己最近的東西一一記錄下來,而是我自己的思考還沒有足夠,沉淀不出什么真的能讓自己成長的東西?,F(xiàn)在,一個暑假就要過去了,一個人靜靜的在家里,面對著電腦,戴上耳塞,安靜的聽著音樂,回想著自己下鄉(xiāng)這段日子,我應(yīng)該沉淀出一些什么東西來,那些才是對后來的小豬產(chǎn)生一定意義的影響的,大腦在打轉(zhuǎn),心很平靜的跳動,眼睛不爭氣的在發(fā)亮。

      一段段回憶,一張張定格時間的照片,所沉淀給我自己的是一份淡定的心境,一種面對煩惱時候一笑而過的心態(tài)。一次“不完整”下鄉(xiāng),留給我們填補的卻是那個不完全的時間缺陷。思考了,認(rèn)真的想了,時常的想了,現(xiàn)在的社會又何嘗不是這樣,能給自己的都是不完整的,所剩下的缺陷就是我們每個人所收獲的最大收獲,關(guān)鍵是我們怎么去思考,這么去完善這一份缺陷,這才是我下鄉(xiāng)獲得的最大收獲,亦或是遺憾越大,思考越多,所在內(nèi)心的反應(yīng)就越激烈吧。

      這樣的沉淀,這么不像樣的總結(jié),或許就只有我能感受其中的味道吧。這味道,或許跟綠希的種種是不太相符的。但是,堅信自己的所獲所得,我想,從根本上說,我的這次下鄉(xiāng)是深刻的,對我自己的心態(tài)有著很好的向?qū)ё饔谩?/p>

      第四篇:三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      十幾天的關(guān)田山支教調(diào)研“三下鄉(xiāng)”活動已結(jié)束,但它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我慶幸自己加入了這個團(tuán)隊,很有幸認(rèn)識了團(tuán)隊的十八位成員,與大家度過這流金般的日子??梢哉f,三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財富。三下鄉(xiāng)活動在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。

      我的支教生活

      支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶??十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我并不后悔,因為我得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。

      他們看起來很小,但是真的很難管。到了上課的時候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律不好。畢竟是小學(xué)生愛動,愛玩,注意力沒有集中。所以,在開始的幾天,我絕對是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的。我一進(jìn)教室就很嚴(yán)肅地“訓(xùn)”了一通。但是這樣才會有點點效果,對他們太面帶微笑啊,他們會很“不給面子”,當(dāng)我在上面講的時候他們就會在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了,四處跑,叫他們回教室那叫一個難啊。

      經(jīng)過幾天上課的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)我一味的唱黑臉,一味的傳授知識,一味的強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律是不行的。于是,我就和團(tuán)隊的同事商量,特別請教在讀研一的麗姐。后來我會想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競賽,教大家唱唱歌,去把學(xué)生的積極性提起來。深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案!寓教于樂。

      但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗,所以傳授知識方面還存在許多問題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對于走上“講臺”的隊員們,在這十天的教學(xué)過程中,大家都會認(rèn)識到一些進(jìn)步和不足。支教的隊員們也備了教案,但在實際操作中都不可能按計劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況出發(fā),比如學(xué)生的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的,所以,老師也要隨機(jī)應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點教學(xué)工作做得實實在在。

      十天中,發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩

      子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。

      我的調(diào)研生活

      在本次三下鄉(xiāng)中,我也是調(diào)研組的,所以,調(diào)研也是我的主要工作。我們調(diào)研組一共四人,我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,這是一個痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學(xué)會很多東西。因為缺乏經(jīng)驗,在問卷設(shè)計那一關(guān)碰很多釘子。

      這次三下鄉(xiāng)的調(diào)研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入調(diào)查當(dāng)?shù)匦W(xué)學(xué)生的家庭情況,課外閱讀情況。每當(dāng)我們上完課,我們團(tuán)隊幾個人就會到學(xué)生家里調(diào)研,翻過座座大山,頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實。只記得當(dāng)我們到每個學(xué)生家里時,大多數(shù)的家長對我對我們很熱情,極力配合我們的采訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會與他們溝通,告訴他們教育的重要性,讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西

      總體來說,在調(diào)研訪談中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調(diào)研,我們能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴},特別當(dāng)?shù)厥亲鳛橐粋€旅游景點,對于教育的影響是很大,也是很多方面的。通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題和形成調(diào)研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說也是一大收獲。當(dāng)我采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時,家長都說:“希望你們教多點知識給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。”

      微微的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是父老鄉(xiāng)親充滿希望的眼神。

      我們的生活

      都說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的希望小學(xué)的石校長人特別好,對我們特別的熱情。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒有了床,沒有其他的必需品,但是石校長十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。這遠(yuǎn)比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。

      住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點為難了。我們到了關(guān)田山出版希望小學(xué)的第一天是石校長請大家在當(dāng)?shù)爻缘娘垼菑倪@頓以后,都得要我們自己動手做了。我們團(tuán)隊里面除了文歡,其他的人都不怎么會做飯。也許在家可以做四五個人的飯,但是要做我們團(tuán)隊十八個人的飯確實有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,分兩步怎么足,從不知道在哪里買菜,慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點會安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買菜,同時會有人早起做早飯,有人掃

      地。。呵呵,總之,大家經(jīng)過三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會看到裊裊炊煙,伴著林子里的鳥叫,還有一些隊友忙碌的身影,那是很美好的事情。在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團(tuán)隊的十八個人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團(tuán)隊里每個人都倍感溫暖。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點亮了這溫婉的一夏。

      我的收獲

      關(guān)田山三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結(jié)束,整個下鄉(xiāng)活動都給我許多奇跡、驚喜和考驗。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長了許多,收獲了許多。

      加強(qiáng)良好的團(tuán)隊合作精神

      在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,難免會遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量及團(tuán)隊的重要性。

      贏得了友誼

      隊友們來自各個學(xué)院,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,讓我們相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會我如何去生活,如何去工作。從上火車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。

      在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團(tuán)隊,我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后,我們都永遠(yuǎn)難忘大家在河邊洗衣服洗頭,更難忘月亮姐姐的名言:“我從來沒有用過這么多的水洗過頭,一河的水??!”,難忘圍著一桌吃著自己煮出來的飯菜,難忘大家一起在蚊子的攻擊下開會、排節(jié)目,難忘大家一起說說笑笑,難忘大家一起睡的紙板床,難忘那起切成二十份的西瓜,難忘大家一起管理紀(jì)律,難忘那些淘氣的小家伙,難忘中班的奶牛舞。。。

      當(dāng)然,除了隊員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天大班的一個女孩子跑過來給我的那封信,她在信里寫的話更是深深的震撼了我。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。

      鍛煉了解決問題的能力

      這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>

      增強(qiáng)了回報社會的意識

      這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼阶詈蟮淖孕?;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,他們一點一點的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

      結(jié)束語

      十幾天來的關(guān)田山調(diào)研和支教生活,我個人有很大的收獲,是一個內(nèi)心深處的洗:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的院系不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經(jīng)常在工作之作抽時間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善;表揚的驚人功效:在和學(xué)生相處,其實不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表揚的巨大

      作用。表揚能給人一種身心愉悅的感覺。會讓人感到和你交流是快樂的。

      這是我大學(xué)生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。我很慶幸自己能夠參與到此次的關(guān)田山調(diào)研支教“三下鄉(xiāng)”,讓我收獲很多,讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會爭取多參加這樣的活動,鍛煉自己同時收獲了珍貴的友誼。

      第五篇:下鄉(xiāng)實踐個人總結(jié)

      為期十天的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,雖然我真正下鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)時間只有幾天,但是對于我來說,是多么珍貴的一筆財富,下鄉(xiāng)實踐個人總結(jié)。在這些日子里,我們共同經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔。在這次下鄉(xiāng)活動中,包括前期準(zhǔn)備工作,我收益挺多,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。而且,這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,溝通能力等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展欠缺的方面。最后本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會:

      1.增加了動手實踐能力

      因為下鄉(xiāng)時的伙食都是由隊員輪流負(fù)責(zé),以四個人為一組來負(fù)責(zé),這對平時不下廚的我是一次考驗,不過我還是很認(rèn)真地幫忙洗洗菜,看看火或者切切東西,個人總結(jié)《下鄉(xiāng)實踐個人總結(jié)》。而且下鄉(xiāng)的地方條件有限,很多事都要親自動手解決,這就鍛煉了我的動手解決問題的能力和應(yīng)變能力。

      2.提高了溝通能力

      下鄉(xiāng)活動的進(jìn)行需要全體隊員的齊心協(xié)力完成,溝通更成為其中重要的關(guān)鍵。很幸運地我們這支隊伍的成員都很和和睦睦地一起生活,一起聊天,齊心協(xié)力地進(jìn)行下鄉(xiāng)的各種活動。隊員間的溝通理解成為我們之間重要的聯(lián)系。而且,和小朋友們的溝通也是重要的,跟小朋友們好好相處,好好了解,不僅有利于對下鄉(xiāng)活動的進(jìn)行,而且還能夠跟小朋友們成為要好的朋友。這份友情是可貴的。

      3.交到一群志同道合的朋友

      因為我們是兩個校區(qū)的同學(xué)組成的,來自不同的學(xué)院,每個人有其不同的性格特點。下鄉(xiāng)的日子里,怎樣相互幫助理解,是一個很重要的問題。幸好我們能互相理解和支持,成為要好的朋友。

      但是在下鄉(xiāng)過程中也存在不足。

      因為實習(xí)的原因,錯過了一些跟大家一起下鄉(xiāng)的日子,只能在最后幾天體驗下鄉(xiāng)的生活,而且在最后的幾天里,主要的下鄉(xiāng)活動總體結(jié)束,只剩下晚會這主要的活動,這是主要的遺憾。而且,我實際動手能力較差。

      這次的下鄉(xiāng)實踐帶給我很多東西,是我人生中一筆財富。雖然,下鄉(xiāng)的活動結(jié)束了,但我們的任務(wù)仍然很艱巨。因為在建設(shè)三年實踐基地同時改變當(dāng)?shù)卮迕駹顩r,需要更多的社會的關(guān)注和幫助。我們現(xiàn)在仍要做好后期工作,把下鄉(xiāng)宣傳好,讓更多的人了解他們。

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