第一篇：高一二班班級(jí)工作總結(jié)

高一2班班級(jí)工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，我班各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，“感恩”、“迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦”、“

12、4法制教育”、“廣播操展示”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做

時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的歌舞大賽和達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。建立差生檔案，關(guān)注他們的發(fā)展好變化，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、開展珍愛生命教育。本學(xué)期，面對(duì)社會(huì)上甲型H1N1流感肆虐的嚴(yán)峻形勢(shì)，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生晨檢和午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，采取各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和防病教育，安全警鐘長(zhǎng)鳴。積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且

也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)穩(wěn)定發(fā)展，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中剛剛開始，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。

2010.1

第二篇：高一二班班級(jí)誓詞

高一二班班級(jí)誓詞

我一定聽從老師的教誨，牢記父母的囑托，拋棄一切雜念，一心只想學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，努力拼搏，點(diǎn)燃奮斗的激情，放飛理想，挖掘自身的潛能，走向明天的成功，努力就有機(jī)會(huì)，拼搏定能成功。我是獨(dú)特的，更是卓越的，我行！我一定行！

第三篇：高一二班班級(jí)宣言

高一二班班級(jí)宣言

相逢是首歌，同行是你我，六十四張年輕的面孔，六十四顆跳動(dòng)的心。懷揣相同的信念，把夢(mèng)想放飛！

高一二班全體同學(xué)堅(jiān)信：

成功不是偶然，我們的未來不是夢(mèng)，我們是無與倫比的二班，有舍我其誰、誓言第一的雄心壯志！

氣有浩然，學(xué)無止境，海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰！

第四篇：高一二班班級(jí)公約

班級(jí)公約

班級(jí)目標(biāo)：我們是一個(gè)大家庭，我們共同努力，團(tuán)結(jié)一致，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的先進(jìn)班集體。

班主任寄語：成功屬于有準(zhǔn)備的人！

班級(jí)格言：自尊*自強(qiáng)*自信*自愛*自律

班級(jí)跑操口號(hào)：團(tuán)結(jié)一致、刻苦拼搏、高一二班、勇往直前！

一、學(xué)習(xí)方面：

1、努力做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)。

2、上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)回答問題，勇于展現(xiàn)自己配合老師完成當(dāng)堂課的教學(xué)任務(wù)。

3、充分利用好課堂、自習(xí)的每一分鐘，“有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律、有效率”的勤奮學(xué)習(xí)，不懂的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)解決。

4、成立學(xué)習(xí)小組，小組內(nèi)同學(xué)互相幫助，合作探究，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，班內(nèi)同學(xué)互相學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。

5、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)每天收作業(yè)，把沒交作業(yè)的同學(xué)報(bào)給課代表，課代表記錄好沒交作業(yè)的同學(xué)，再報(bào)給學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員每周六報(bào)給班主任，周日開班會(huì)時(shí)通報(bào)一周的情況，計(jì)入年終評(píng)優(yōu)等考評(píng)中。

二、紀(jì)律方面：

1、時(shí)間觀念：早上6：50所有學(xué)生開始早讀；中午2：05到校準(zhǔn)備上課；晚上18:40開始上晚自習(xí)。值日生早上必須7點(diǎn)打掃完衛(wèi)生回教室，每節(jié)課前兩分鐘到座位上做好等待上課。

2、遲到早退者記錄負(fù)時(shí)間，滿-10分鐘算曠課一節(jié)，未事先請(qǐng)假曠課者將視曠課節(jié)數(shù)加倍處理，遲到者罰站一節(jié)課，班長(zhǎng)記錄。

3、上課時(shí)必須認(rèn)真聽講，不到鬧，不與同桌前后桌傳紙條，亂說話，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍，自習(xí)上課睡覺者自覺站起來，清醒后坐下。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)罰站一節(jié)課，情節(jié)嚴(yán)重者交由班主任處理，紀(jì)律委員紀(jì)律。

4、自習(xí)紀(jì)律：自習(xí)課要保持教室絕對(duì)安靜，保證有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，禁止討論問題、說話、傳紙條、隨意走動(dòng)，去衛(wèi)生間需值班老師或班長(zhǎng)同意。打鈴后仍靜不下來者，一經(jīng)記錄，擔(dān)任一天時(shí)間委員，兩次不改者單獨(dú)一桌，紀(jì)律委員記錄。

三、衛(wèi)生方面：（勞動(dòng)衛(wèi)生委員記錄）

1、宿舍衛(wèi)生：按《宿舍公約》執(zhí)行，每周舍長(zhǎng)或副舍長(zhǎng)寫到后黑板。

2、教室衛(wèi)生：

（1）首先每同學(xué)要愛惜我們的家，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里，周圍環(huán)境自己保持，若有垃圾被記錄，積攢到一定人數(shù)教室值日一周。

（2）教室和衛(wèi)生區(qū)每天早上值日生打掃一遍，垃圾每天早上和晚上倒兩次，組員要服從勞動(dòng)衛(wèi)生委員和組長(zhǎng)的安排。周四衛(wèi)生大掃除，勞動(dòng)衛(wèi)生委員分配任務(wù)后各負(fù)其責(zé)。

（3）組長(zhǎng)記錄好值日情況，沒干值日的同學(xué)和不服從的同學(xué)，每天報(bào)給勞動(dòng)衛(wèi)生委員，周六再由勞動(dòng)衛(wèi)生委員報(bào)給班主任。

3、個(gè)人衛(wèi)生：進(jìn)教室必須穿校服，嚴(yán)禁男生留長(zhǎng)發(fā)，男女生燙染發(fā)，穿拖鞋，佩戴金銀首飾，奇裝異服，做一些與學(xué)生無關(guān)的儀容儀表。

四、安全方面：

1、每天中午、晚上鎖前后門，關(guān)窗，關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇，教室設(shè)備，同學(xué)互相提醒。

2、不騎“英雄車”，遵守交通規(guī)則，保證自己和他人的人身安全。

3、不得拉幫結(jié)派，打架斗毆，不帶管制刀具，不與社會(huì)人員交往，不賭博，不看不健康的視頻、網(wǎng)站、書籍。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，查實(shí)，通知家長(zhǎng)來學(xué)校，對(duì)你進(jìn)行教育反省。

五、其它方面：

1、跑操時(shí)每人一個(gè)本子，充分利用好時(shí)間，跑操前大聲朗讀，學(xué)習(xí)委員檢查。跑操時(shí)整齊，口號(hào)洪亮，禁止隨便說話，有事打報(bào)告。體育委員記錄好每天的人數(shù)，不跑操的同學(xué)提前找我請(qǐng)假，把假條交給體育委員。凡是隨便說話，無故不跑操者加跑兩圈。

2、按時(shí)傳穿校服參加升國(guó)旗儀式，快速、整齊、安靜列隊(duì)，唱國(guó)歌。

3、餐卡每周一早上吃完飯后交給生活委員，升國(guó)旗時(shí)去給大家充卡。

4、學(xué)生每天必須穿校服，不準(zhǔn)以任何借口不穿校服，未經(jīng)允許不穿校服班會(huì)予以通報(bào)批評(píng)。班長(zhǎng)記錄。

5、不得損壞公共和他人的財(cái)物，男女生正常交往，不吸煙，不喝酒，不得辱罵、毆打老師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)和舉報(bào)，按照學(xué)校《告家長(zhǎng)書》嚴(yán)格嚴(yán)肅處理。

6、手機(jī)不允許帶到學(xué)校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無條件沒收。

7、若有人主動(dòng)欺負(fù)我班學(xué)生，每人都有上前制止的義務(wù)和權(quán)力，若情況緊急找班主任，且把事情第一時(shí)間告訴班主任。

8、住校生在校期間，必須親自向班主任請(qǐng)假，方可出校，告知班長(zhǎng)或由他人代勞無效，若班主任不在，打電話告知班主任。

六、獎(jiǎng)勵(lì)：（團(tuán)支部書記記錄）

1、為班級(jí)做貢獻(xiàn)者，如運(yùn)動(dòng)會(huì)參加、得獎(jiǎng)?wù)?，運(yùn)動(dòng)會(huì)積極投稿，出黑板報(bào)等集體活動(dòng)。

2、拾金不昧，交與團(tuán)委或廣播室，被通報(bào)表?yè)P(yáng)。

3、其他獎(jiǎng)勵(lì)視特殊情況而定。

注：

1、檢討細(xì)則：字?jǐn)?shù)不限，必須深刻，凡檢討不認(rèn)真的同學(xué)，該檢討無效，重寫則規(guī)定字?jǐn)?shù)，班主任及班委和70%的同學(xué)有權(quán)否決檢討。檢討后，書面上交給班主任存留。

2、以下人員對(duì)處罰有否決權(quán)：班主任；70%的班委；80%的同學(xué)。

3、所有權(quán)利不得高于校規(guī)。

4、每周六班委把記錄情況交給班主任，周日18:30準(zhǔn)時(shí)開始班務(wù)。

我們是一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都是其中的一份子，我們都要自覺遵守班級(jí)公約。優(yōu)秀的班集體離不開每一位同學(xué)、班委、組長(zhǎng)及班主任的共同努力，每位同學(xué)做班級(jí)的主人，自覺維護(hù)、愛惜班集體，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

只要人人都自覺遵守班級(jí)公約，我們的大家庭會(huì)變得更美好！每一個(gè)人都會(huì)在其中感受到溫暖，學(xué)習(xí)的快樂，不斷的進(jìn)步。只有每人都進(jìn)步了，我們的班集體才進(jìn)步了！

是雄鷹何不振翅高飛掛青天，是駿馬何不奮鬃揚(yáng)鞭追日風(fēng)！人生只決定于那么關(guān)鍵幾步，而我們卻要為之付出我們最執(zhí)著的追求，為之拼搏，為之奮斗！現(xiàn)在高考就是我們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步，從現(xiàn)在起我們就要走好每一步，等三年后我會(huì)自豪的說我沒有遺憾了，我已經(jīng)盡力自己全部的努力，步入自己理想的高校！

我們要爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體，力爭(zhēng)上游！

第五篇：高一二班班級(jí)計(jì)劃

高一·二班班級(jí)計(jì)劃

班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位，對(duì)學(xué)生健康全面發(fā)展，對(duì)完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用。為此，特制定計(jì)劃如下：

一、圍繞一個(gè)中心

即努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中優(yōu)良率、及格率達(dá)到較高水平。

二、調(diào)動(dòng)兩個(gè)積極性

一是要團(tuán)結(jié)任課老師，尊重每個(gè)學(xué)生，盡量多深入到學(xué)生中去，與他們交談活動(dòng)，使他們無拘無束地與老師相處，這樣，他們必然會(huì)對(duì)老師敬而近之。二是發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生人人老師有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)履行管理職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識(shí)，為管理好班級(jí)獻(xiàn)出自己的一任力量。

三、依靠三個(gè)方面的力量

即調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)校家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理。學(xué)校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見的，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理，支持班級(jí)工作。還要經(jīng)常結(jié)合時(shí)事政治，強(qiáng)化思想教育，堅(jiān)持下面教育和引導(dǎo)，如感動(dòng)中國(guó)的人和事，勤奮學(xué)習(xí)的感人事例，踐行八榮八恥的典型事件等，為學(xué)生樹立榜樣。

四、發(fā)揮四套班子的作用

即團(tuán)支部、班委會(huì)、科代表、小組長(zhǎng)的作用。他們是班級(jí)的中堅(jiān)力 1

量，他們的模范作用如何，對(duì)班級(jí)管理的成效至關(guān)重要。因而對(duì)他們既嚴(yán)格要求，大膽壓擔(dān)子，如主題班會(huì)，大型活動(dòng)，使他們策劃主持活動(dòng)，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干，同時(shí)也處處從各方面關(guān)心支持他們，使他們健康成長(zhǎng)。

五、建立五個(gè)系統(tǒng)

即計(jì)劃系統(tǒng)、監(jiān)督系統(tǒng)、檢查系統(tǒng)、總結(jié)系統(tǒng)、反饋系統(tǒng)。制訂計(jì)劃時(shí)，努力將事情、時(shí)間、人三者落到實(shí)處，朝著“人人有事干，事事有人干，時(shí)時(shí)有事干”的目標(biāo)建立自檢、互檢、班干部檢查、班集體檢查、老師檢查的監(jiān)督檢查“關(guān)口”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上確立個(gè)別討論反饋、班干部反饋、班集體反饋、家長(zhǎng)反饋的方式，使班級(jí)管理上臺(tái)階。

六、提倡六種精神

即思想上端正，求得進(jìn)步的精神；學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神；體育上拼搏的精神；同學(xué)互幫互助的精神；工作上民主平等的精神；創(chuàng)新的精神。使班級(jí)形成積極、健康、向上的氛圍。

總之，班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，讓我們?cè)趯?shí)踐中去摸索行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理的水平不斷躍上新臺(tái)階。

2006年9月1日