第一篇：關(guān)于小學(xué)生壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于小學(xué)生壓歲錢(qián)的調(diào)查報(bào)告

一、問(wèn)題的提出

春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，晚輩得到的壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲?，F(xiàn)在，長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢(qián)的數(shù)額從幾百到幾千不等，這些壓歲錢(qián)多被孩子們用來(lái)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，新的時(shí)尚為壓歲錢(qián)賦予了新的內(nèi)容。隨著生活水平的越來(lái)越高，同學(xué)們的壓歲錢(qián)越來(lái)越多?！皦簹q錢(qián)”該如何“壓歲”正日益成為父母、孩子爭(zhēng)論的話(huà)題。那么，壓歲錢(qián)到底應(yīng)該交給父母保管還是自己保管呢？該如何用呢？針對(duì)以上問(wèn)題，我對(duì)我們學(xué)校的小學(xué)生們作了一次調(diào)查。

二、調(diào)查問(wèn)卷

為了追蹤壓歲錢(qián)的使用情況，我對(duì)我們學(xué)校同學(xué)出此問(wèn)卷。

1、你今年獲得了多少壓歲錢(qián)？去年呢？

2、你的壓歲錢(qián)來(lái)源有哪些？

3、你對(duì)今年壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度是多少？

你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢(qián)？：（選擇題）

A買(mǎi)玩具玩，買(mǎi)零食吃

B我希望用壓歲錢(qián)買(mǎi)書(shū)學(xué)知識(shí)，錢(qián)才會(huì)花得更有意義

C還有許多沒(méi)有讀書(shū)的小朋友，我希望壓歲錢(qián)能捐助希望工程

D我希望壓歲錢(qián)能存起來(lái)備用

（友情提醒：只能選一個(gè)！）

三、調(diào)查結(jié)果

1、這次調(diào)查2011年最少壓歲錢(qián)為800元，最高為1800元；2010年最少500元，最高為1200元。

2、小學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，一般來(lái)源于父母的比較少。

3、2011年小學(xué)生的滿(mǎn)意度為92℅，2010年為90℅。大家2011年的滿(mǎn)意度都高于2010年。

4、小學(xué)生的壓歲錢(qián)低年級(jí)的明顯高于高年級(jí)學(xué)生，因?yàn)楦吣昙?jí)學(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給的也少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢(qián)。

5、大部分小學(xué)生的壓歲錢(qián)都存起來(lái)和交學(xué)費(fèi)，小部分交給父母保管。

6、50℅的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30℅的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20℅的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

四、調(diào)查結(jié)論

1、大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

2、壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚，說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，我們的父母就要給他們的孩子壓歲錢(qián)，而且如果親戚很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。

3、大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興，但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的不是壓歲錢(qián)帶給我們親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。

4、大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越少，說(shuō)明長(zhǎng)輩已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀！大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的減少而傷心難過(guò)。

5、在壓歲錢(qián)的使用上，一般呈現(xiàn)這樣的趨勢(shì)：一年級(jí)多數(shù)交給父母保管，二年級(jí)由父母存入銀行，三年級(jí)把壓歲錢(qián)交給父母后，定時(shí)當(dāng)零用錢(qián)給，四年級(jí)保管少數(shù)，五年級(jí)自己保管，用時(shí)做記載，六年級(jí)到書(shū)店買(mǎi)一些健康書(shū)籍。

6、將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，有一部分同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，看來(lái)提高思想覺(jué)悟，懂得授人玫瑰，手留余香，仍然是今后我們要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的道德素質(zhì)！

五、建議

1、壓歲錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有著重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不給。但各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

2、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。

3、計(jì)劃安排好壓歲錢(qián)的使用：建立一本小帳本，把壓歲錢(qián)記上，用于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出，讓其計(jì)劃管理，比如交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)文具、購(gòu)買(mǎi)電腦等，這樣會(huì)使我們養(yǎng)成有計(jì)劃有節(jié)制地用錢(qián)的好習(xí)慣。

六、調(diào)查收獲

1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí)，現(xiàn)在人們的生活越加豐富多彩，所以壓歲錢(qián)的利用范圍比較廣，自由使用一部分壓歲錢(qián)，用于自己想做的事情，既滿(mǎn)足我們精神上的渴望，也讓我們從中得到了快樂(lè)。但學(xué)做人首先要學(xué)理財(cái)，而合理支配壓歲錢(qián)正是對(duì)這樣一個(gè)人生問(wèn)題的考驗(yàn)、鍛煉與學(xué)習(xí)過(guò)程。

2、無(wú)論壓歲錢(qián)怎樣利用，都決不能大手大腳的，買(mǎi)一些沒(méi)用的東西，畢竟那都是親戚和爸爸媽媽的血汗錢(qián)?。」?jié)約是我們中華民族的美德，讓我們合理利用壓歲錢(qián)，通過(guò)壓歲錢(qián)的使用以培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和正確的理財(cái)意識(shí)。

第二篇：關(guān)于小學(xué)生壓歲錢(qián)情況的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于小學(xué)生壓歲錢(qián)情況的調(diào)查報(bào)告

壓歲錢(qián)是中華傳統(tǒng)習(xí)俗，是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢(qián)，是在新年里，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么，小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢(qián)的呢？壓歲錢(qián)多少最為適宜？又分別怎么用的呢？為了弄清楚這些問(wèn)題，我進(jìn)行了全面調(diào)查，具體調(diào)查情況如下：

一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

調(diào)查時(shí)間：2014年2月

調(diào)查地點(diǎn)：后白塔小學(xué)

調(diào)查對(duì)象：后白塔小學(xué)三-六年級(jí)所有學(xué)生

二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查，用選擇的形式。

試卷題目?jī)?nèi)容是：

1、你家誰(shuí)給你壓歲錢(qián)？（可多選）

A爸爸 B媽媽 C爺爺 D奶奶 E外婆 F外公 G叔叔

H阿姨 I哥哥 J姐姐 K其他：______________

2、你得到多少壓歲錢(qián)？

A、小于100 B、100—200 C、200-300 D、300-400

E、400-500 F、500-800 G、800-1000 H、1000元以上

3、你剛得到壓歲錢(qián)時(shí)感覺(jué)怎樣？

A、非常開(kāi)心 B、比較開(kāi)心 C、沒(méi)有感覺(jué) D、悲傷

4、你得到壓歲錢(qián)時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么？

A、制定了很詳細(xì)滴B、制定了較粗略滴C、沒(méi)制定

5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么？

A寒假全花光，用來(lái)買(mǎi)零食或玩具

B寒假全花光，用開(kāi)買(mǎi)文具、書(shū) C根據(jù)實(shí)際需要買(mǎi)文具、書(shū)D根據(jù)實(shí)際需要買(mǎi)零食玩具

E一部分買(mǎi)零食、文具，另一些存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi)

G全部存入銀行 H、其他：

6、你把壓歲錢(qián)存入銀行么？A、存 B、不存

7、你實(shí)際是如何花錢(qián)的？

A用來(lái)買(mǎi)零食玩具 B用來(lái)買(mǎi)零食、玩具、文具、書(shū)本

C一分沒(méi)花 D全用來(lái)買(mǎi)文具 E全存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi)

G其他：_______________

三、情況分析：

（1）學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，每年的數(shù)額基本固

定。壓歲錢(qián)的來(lái)源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián)，占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的，爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。

（2）學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%，總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。

（3）大部分學(xué)生壓歲錢(qián)都自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。

四、調(diào)查結(jié)果

1.小學(xué)生壓歲錢(qián)得多少不一，壓歲錢(qián)得多少取決于親屬們的實(shí)

力，通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好，壓歲錢(qián)數(shù)量比較大；有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，壓歲錢(qián)較少。另外，壓歲錢(qián)得多少還取決于家族的習(xí)慣，有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng)，但壓歲錢(qián)數(shù)量一般；有的家庭經(jīng)

濟(jì)實(shí)力一般，但壓歲錢(qián)的數(shù)量卻較多?？傊蠹业膲簹q錢(qián)的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成，如：助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。

2.關(guān)于壓歲錢(qián)的使用，有的家長(zhǎng)對(duì)此不管不問(wèn)，總是一派大款風(fēng)度，任憑孩子隨便花，隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢(qián)的壞毛病，如果錢(qián)花沒(méi)了，還有可能養(yǎng)成為了要錢(qián)去偷盜，去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長(zhǎng)對(duì)于壓歲錢(qián)管理的很?chē)?yán)，錢(qián)還沒(méi)到孩子手，就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差，膽小等不良習(xí)慣。孩子長(zhǎng)大了不愿意拿錢(qián)，不會(huì)花錢(qián)，有事么事都要家長(zhǎng)幫忙。所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)適當(dāng)放手，指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢(qián)，通過(guò)對(duì)壓歲錢(qián)的管理和使用，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

五、調(diào)查建議：

1.壓歲錢(qián)在我國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，而且一年只有一次，圖個(gè)喜慶，圖個(gè)好的兆頭，是親戚朋友美好的心愿，所以不可不給。但家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢(qián)全部上交，在調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心，可以給孩子一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。

3.大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高

興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。

第三篇：關(guān)于小學(xué)生壓歲錢(qián)使用情況調(diào)查報(bào)告

關(guān)于小學(xué)生壓歲錢(qián)使用情況調(diào)查報(bào)告

系部：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)系專(zhuān)業(yè)：食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)

年級(jí)_2009_____ 班級(jí)：__4_______姓名： 夏志鵬學(xué)號(hào):_2009030604204___

實(shí)踐時(shí)間：2012年1月28日~2月6日

“昨夜新收壓歲錢(qián)，板方一百壓枕邊”……過(guò)年啦~孩子們的錢(qián)包又成了一個(gè)個(gè)的“超級(jí)小胖”，那么“小胖”們又是如何“減肥”的呢？讓我們跟隨這些小學(xué)生，做一個(gè)關(guān)于壓歲錢(qián)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

一、調(diào)查時(shí)間： 2012年1月28日~2月6日

二、調(diào)查地點(diǎn)：

1、家中

2、街頭

3、學(xué)校

三、調(diào)查對(duì)象：學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

四、調(diào)查目的：

對(duì)有學(xué)校中小學(xué)生壓歲錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長(zhǎng)們，從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢(qián)。

五、調(diào)查問(wèn)題：

一、你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎？如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最合適？

二、你認(rèn)為錢(qián)才是最好的“壓歲禮物”嗎？ Ⅲ.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權(quán)力？

三、你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方？

四、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義？

五、你的父母每年給你多少壓歲錢(qián)？這與你的家庭背景相符嗎？

六、調(diào)查方法：

①上網(wǎng)查詢(xún) ②電話(huà)資詢(xún) ③查閱報(bào)刊 ④詢(xún)問(wèn)路人

七、調(diào)查結(jié)果：

1、小學(xué)生可以自由支配的壓歲錢(qián)一般在100~300元左右，而中學(xué)生則在300元~600元之間。

2、大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為，自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢(qián)的權(quán)利，自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為，壓歲錢(qián)應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理，其比例達(dá)到了8：2。而小學(xué)生則普遍表示出無(wú)所謂的態(tài)度，錢(qián)多了也不知道如何使用，而家長(zhǎng)也不放心把錢(qián)放在小學(xué)生的身上，大部分交由家長(zhǎng)代為保管，所以給壓歲錢(qián)只是一種形式，并不要求一定要占有它。

3、中小學(xué)生都普遍認(rèn)為：錢(qián)，并不一定是最好的壓歲禮物，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買(mǎi)一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西，這樣既滿(mǎn)足了孩子們的愿望，又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包，在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠，這不是兩全其美嗎？

4、大多數(shù)的中小學(xué)生，都把錢(qián)花在了買(mǎi)自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，還有一些小學(xué)生拿壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示，如果需要，可以拿出自己的壓歲錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。

5、80%的學(xué)生認(rèn)為，家長(zhǎng)給越多的壓歲錢(qián)越好,18%的學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢(qián)的多少，認(rèn)為家長(zhǎng)覺(jué)得給得適當(dāng)就可以了，只有2%的學(xué)生覺(jué)得不要給壓歲錢(qián)最好，以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因：

⑴反正壓歲錢(qián)要了也是歸家長(zhǎng)，沒(méi)勁，還不如不要。

⑵收了別人的壓歲錢(qián)還得回送別人，別人送了你100元，為了體面，你的父母再?zèng)]錢(qián)也得從錢(qián)包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家，這樣太虧了。

⑶真正覺(jué)得父母掙錢(qián)也不容易，把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了，不應(yīng)該還要拿他們的錢(qián)來(lái)做零花錢(qián)用。

6、在調(diào)查期間，為了調(diào)查方便，還額外問(wèn)了學(xué)生們一個(gè)問(wèn)題：“1個(gè)外鄉(xiāng)來(lái)的農(nóng)民在你眼前發(fā)生了車(chē)禍，周?chē)挥心阋粋€(gè)人，而他如果不及時(shí)治療便會(huì)有生命危險(xiǎn)，但他身上連一分錢(qián)也沒(méi)有，無(wú)法支付“打的”的路費(fèi)和昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，這時(shí)你身上的壓歲錢(qián)剛好夠他支付醫(yī)藥費(fèi)，但是這些壓歲錢(qián)正巧是你準(zhǔn)備買(mǎi)夢(mèng)寐以求的滑板車(chē)的，你會(huì)怎么辦？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大部分的學(xué)生表示不愿意用壓歲錢(qián)幫農(nóng)民支付路費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)，少部分的學(xué)生略加思考，表示如果別人捐，自己就捐。只有個(gè)別的學(xué)生表示愿意幫助他，其理由很簡(jiǎn)單，卻也很讓人感到心寒：這個(gè)人是陌生人，而且還是個(gè)農(nóng)民，我憑什么要用自己心愛(ài)的滑板車(chē)做代價(jià)幫他看病呢？

八、調(diào)查結(jié)論：

1、現(xiàn)在的家庭，由于經(jīng)濟(jì)條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)也日益增多，一個(gè)普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元，而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢(qián)就占其中的%1~2，有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢(qián)甚至上千元，雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年，卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢(qián)、買(mǎi)零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣，嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。

2、小學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢(qián)，而小學(xué)生的壓歲錢(qián)則更多由家長(zhǎng)來(lái)保管和支配，就小學(xué)生壓歲錢(qián)的流向也與中學(xué)生有明顯的區(qū)別，中學(xué)生一般會(huì)去買(mǎi)一些自己喜歡的物品，如各種食品、各類(lèi)書(shū)籍等，而一些小學(xué)生則會(huì)用來(lái)買(mǎi)文具和交學(xué)費(fèi)，聽(tīng)從家長(zhǎng)的支配。

3、在壓歲錢(qián)該如何使用最有意義這一問(wèn)題上，大多數(shù)中小學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢(qián)憑什么拿去幫助別人？我想，這類(lèi)學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。

根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況，就壓歲錢(qián)的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議：

1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，壓歲錢(qián)還是要給，但壓歲錢(qián)的數(shù)量要適當(dāng)，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下，將壓歲錢(qián)改成孩子們喜歡的“壓歲物”，如“壓歲書(shū)”、“壓歲碟”等，還可以利用假期的時(shí)間，帶孩子外出旅游，這樣，既可以滿(mǎn)足孩子們的需求，可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來(lái)實(shí)惠，還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢(qián)的習(xí)慣。

3、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子，讓孩子們真正的懂得每一分錢(qián)、每一粒米的珍貴，并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢(qián)，養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。

同時(shí)，還給學(xué)生們提個(gè)建議：把自己的壓歲錢(qián)存在固定的一個(gè)存錢(qián)箱里，做一個(gè)帳目本，把自己用錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢(qián)的流向，學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢(qián)，科學(xué)理財(cái)，把錢(qián)用在有意義的事情上面。

第四篇：關(guān)于小學(xué)生壓歲錢(qián)情況的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于小學(xué)生壓歲錢(qián)情況的調(diào)查報(bào)告

教學(xué)資源 2010-03-12 14:36:04 閱讀243 評(píng)論0 字號(hào)：大中小 訂閱

壓歲錢(qián)是中華傳統(tǒng)習(xí)俗，是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子一串壓歲錢(qián)，是在新年里，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么，小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢(qián)的呢？壓歲錢(qián)多少最為適宜？又分別怎么用的呢？為了弄清楚這些問(wèn)題，我進(jìn)行了全面調(diào)查，具體調(diào)查情況如下：

一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

調(diào)查時(shí)間：2010年2月12日——3月15日

調(diào)查地點(diǎn)：壽光市羊口鎮(zhèn)第二小學(xué)

調(diào)查對(duì)象：壽光市羊口鎮(zhèn)第二小學(xué)三-六年級(jí)所有學(xué)生

二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查，用選擇的形式，讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。試卷題目?jī)?nèi)容是：（答題說(shuō)明:本問(wèn)卷只針對(duì)學(xué)生,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答若選

“其他”項(xiàng)，請(qǐng)說(shuō)明實(shí)際情況。）

1、你家誰(shuí)給你壓歲錢(qián)？（可多選）

A爸爸 B媽媽 C爺爺 D奶奶 E外婆 F外公 G叔叔 H阿姨 I哥哥 J姐姐 K其他：______________

2、你得到多少壓歲錢(qián)？

A、小于100 B、100~200 C、200~300 D、300~400 E、400~500 F、500~800 G、800~1000 H、1000元以上

3、你剛得到壓歲錢(qián)時(shí)感覺(jué)怎樣？

A、非常開(kāi)心 B、比較開(kāi)心 C、沒(méi)有感覺(jué) D、悲傷

4、你得到壓歲錢(qián)時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么？（若只稍稍思考一下也算）

A、制定了很詳細(xì)滴B、制定了較粗略滴(5)C、沒(méi)制定

5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么？

A寒假全花光，用來(lái)買(mǎi)零食或玩具 B寒假全花光，用開(kāi)買(mǎi)文具、書(shū) C根據(jù)實(shí)際需要買(mǎi)文具、書(shū) D根據(jù)實(shí)際需要買(mǎi)零食玩具 E一部分買(mǎi)零食、文具，另一些存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi) G全部存入銀行 H、其他：

6、你把壓歲錢(qián)存入銀行么？ A、存 B、不存

7、你用壓歲錢(qián)交學(xué)費(fèi)么？ A、用 B、不用

8、你實(shí)際是如何花錢(qián)滴？ A用來(lái)買(mǎi)零食玩具 B用來(lái)買(mǎi)零食、玩具、文具、書(shū)本 C一分沒(méi)花 D全用來(lái)買(mǎi)文具 E全存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi) G其他：_______________

三、情況分析：

（1）學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，每年的數(shù)額基本固定。壓歲錢(qián)的來(lái)源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián)，占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的，爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。

（2）學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%，總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。（3）大部分學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。（4）50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

四、調(diào)查結(jié)果

1.小學(xué)生壓歲錢(qián)得多少不一，壓歲錢(qián)得多少取決于親屬們的實(shí)力，通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好，壓歲錢(qián)數(shù)量比較大；有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，壓歲錢(qián)較少。另外，壓歲錢(qián)得多少還取決于家族的習(xí)慣，有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng)，但壓歲錢(qián)數(shù)量一般；有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，但壓歲錢(qián)的數(shù)量卻較多?？傊?，大家的壓歲錢(qián)的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成，如：助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。

2.關(guān)于壓歲錢(qián)的使用，有的家長(zhǎng)對(duì)此不管不問(wèn)，總是一派大款風(fēng)度，任憑孩子隨便花，隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢(qián)的壞毛病，如果錢(qián)花沒(méi)了，還有可能養(yǎng)成為了要錢(qián)去偷盜，去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長(zhǎng)對(duì)于壓歲錢(qián)管理的很?chē)?yán)，錢(qián)還沒(méi)到孩子手，就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差，膽小等不良習(xí)慣。孩子長(zhǎng)大了不愿意拿錢(qián)，不會(huì)花錢(qián)，有事么事都要家長(zhǎng)幫忙。所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)適當(dāng)放手，指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢(qián)，通過(guò)對(duì)壓歲錢(qián)的管理和使用，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

五、調(diào)查建議：

1.壓歲錢(qián)在我國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，而且一年只有一次，圖個(gè)喜慶，圖個(gè)好的兆頭，是親戚朋友美好的心愿，所以不可不給。但家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢(qián)全部上交，在調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心，可以給孩子一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。3.大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使

用壓歲錢(qián)。

附學(xué)生的心得體會(huì): 隨著人們生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年得到的壓歲錢(qián)越來(lái)越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人?！獙O璐萍 在新年里,大人給小孩壓歲錢(qián)這是我國(guó)的民族風(fēng)俗習(xí)慣.而我們也應(yīng)該懂的怎樣去使用這些壓歲錢(qián),要使這些壓歲錢(qián)花的有意義有價(jià)值.——張杰 我覺(jué)得不管大人們給小孩多少壓歲錢(qián)都不重要，重要的是體現(xiàn)使用壓歲錢(qián)自身的價(jià)值。我們應(yīng)利用好這些壓歲錢(qián)，比如說(shuō)用來(lái)買(mǎi)自己需要的一些書(shū)籍資料

等?！钗牡?/p>

壓歲錢(qián)每一個(gè)人都有，壓歲錢(qián)的多與少卻沒(méi)有關(guān)系，重要的是怎樣使用這些壓歲錢(qián)，怎樣使用才合理?！?jiǎng)⒚涝?/p>

第五篇：關(guān)于小學(xué)生“壓歲錢(qián)”的使用調(diào)查報(bào)告

關(guān)于小學(xué)生“壓歲錢(qián)”的使用調(diào)查報(bào)告

一、前言：

春節(jié)期間，同學(xué)們一碰面就會(huì)互相問(wèn)：“你今年拿到了多少壓歲錢(qián)？你是交給媽媽了還是自己用？買(mǎi)了些什么？”等等一些問(wèn)題。可見(jiàn)大家都對(duì)壓歲錢(qián)這個(gè)問(wèn)題比較感興趣，于是這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，幾個(gè)小同學(xué)就想一起來(lái)做一個(gè)有關(guān)于壓歲錢(qián)使用情況的調(diào)查。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

（一）調(diào)查時(shí)間： 2013年3月20日～2013年5月1日

（二）調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校

（三）調(diào)查對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生共46人參與調(diào)查

（四）調(diào)查意義：

對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢(qián)，比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長(zhǎng)們，使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待壓歲錢(qián)。

（五）調(diào)查問(wèn)題：

1、你認(rèn)為長(zhǎng)輩們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎？

A、應(yīng)該 B、不應(yīng)該

2、你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最合適？

A、意思一下就行 B、10-20元 C、50-100元

D、100至200元 E、越多越好

3、每年春節(jié)你都能得到壓歲錢(qián)嗎？

A、都能 B、不能 C、有時(shí)能

4、今年春節(jié)你大約得到了多少壓歲錢(qián)？

A、50元以?xún)?nèi) B、50—100元 C、100—150元 D、150—200元 E、200元以上，具體數(shù)額是：（）元

5、你所得的壓歲錢(qián)是由誰(shuí)來(lái)支配？

A、自己 B、父母

6、如果你能支配壓歲錢(qián)，你會(huì)把它壓歲錢(qián)用在哪些方面？

A、存銀行 B、購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西 C、上網(wǎng)吧 D、其它，如（）

7、如果你用壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西會(huì)買(mǎi)什么？

A、玩具 B、書(shū)籍 C、學(xué)習(xí)用品 D、其它，如（）

8、你認(rèn)為收到壓歲錢(qián)好，還是收到春節(jié)禮物好？

A、壓歲錢(qián) B、春節(jié)禮物 C、都一樣，無(wú)所謂

（六）調(diào)查方法：

問(wèn)卷調(diào)查

（七）調(diào)查結(jié)果：

認(rèn)為長(zhǎng)輩們應(yīng)該給壓歲錢(qián)的有40人，占總?cè)藬?shù)的87%；認(rèn)為長(zhǎng)輩們不應(yīng)該給壓歲錢(qián)的有6人，占總?cè)藬?shù)的13%；

壓歲錢(qián)由自己支配的有10人，占總?cè)藬?shù)的20%；壓歲錢(qián)由父母支配的有36人，占總?cè)藬?shù)的80%；

選擇把壓歲錢(qián)存銀行的有205人，占總?cè)藬?shù)的49%；選擇購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西的有132人，占總?cè)藬?shù)的32%；選擇上網(wǎng)吧的有6人，占總?cè)藬?shù)的1.4%；選擇其它的有83人，占總?cè)藬?shù)的20%，其中多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的開(kāi)支，僅一位選擇了買(mǎi)手機(jī)，兩位選擇了捐款。

選擇購(gòu)買(mǎi)玩具的有32人，占總?cè)藬?shù)的8%；選擇購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的有143人，占總?cè)藬?shù)的34%；選擇購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的有276人，占總?cè)藬?shù)的66%；選擇其它的有22人，占總?cè)藬?shù)的5%，多數(shù)是零食、鞋、衣，也有一位選擇了手機(jī)。

認(rèn)為壓歲錢(qián)比春節(jié)禮物要好的有55人，占總?cè)藬?shù)的13%；認(rèn)為春節(jié)禮物比壓歲錢(qián)好的有104人，占總?cè)藬?shù)的25%；認(rèn)為都一樣，無(wú)所謂的有255人，占總?cè)藬?shù)的61%。

四、分析思考

本次調(diào)查的對(duì)象是我校三年級(jí)的學(xué)生，我校地處農(nóng)村，同學(xué)們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況是屬于農(nóng)村的一般水平。多數(shù)同學(xué)壓歲錢(qián)在150元以下，大多數(shù)沒(méi)有壓歲錢(qián)的支配權(quán)，支持壓歲錢(qián)用于學(xué)習(xí)的同學(xué)占到80%，其中有6人會(huì)將壓歲錢(qián)用于上網(wǎng)吧，另有2人還選擇了愿意將壓歲錢(qián)捐給需要幫助的人，大多數(shù)同學(xué)不在乎壓歲錢(qián)的多少，也不在乎是禮物還是錢(qián)。