第一篇：中華上下

我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長(zhǎng)等。

岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫字，因?yàn)橘I不起筆和紙，岳飛就端來(lái)一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)作詩(shī)。長(zhǎng)大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，岳飛又拜師學(xué)藝，學(xué)成武藝后，當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對(duì)峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言，說(shuō)以后岳飛要是抗金成功，一定會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{的，要皇上把岳飛召來(lái)，再殺掉。趙構(gòu)說(shuō)：“那有什么罪名呢？”秦檜說(shuō)：“不需要罪名，‘莫須有’三個(gè)字足夠了！”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒(méi)有！

文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰，他在皇上投降敵人時(shí)，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過(guò)零丁洋》，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來(lái)看這本書吧！

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在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是<<中華上下五千年>>讀后感

我國(guó)已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國(guó)五千年的巨大變化??

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡??

在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事，和一張張精美的小插圖。

1全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔的文字勾勒時(shí)代背景，介紹歷史常識(shí)，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了！

我的好老師，它陪我開心、傷心、動(dòng)腦筋、做游戲??又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓！

從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)在，我們中國(guó)已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了；從盤古開天辟地到中華人民共和國(guó)成立，中國(guó)經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的。

著名歷史家龐樸說(shuō)過(guò)：“歷史使人聰明。因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累?！甭犃诉@句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢？那么，請(qǐng)翻開《中華上下五千年》的第一頁(yè)吧！

五千年對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)只是一瞬間，但對(duì)于人類，對(duì)于世世代代生息在地球的中華民族來(lái)說(shuō)，算的上是一段悠久的歷史了。

遠(yuǎn)古時(shí)期，“湘妃竹上的斑點(diǎn)”、“大禹三過(guò)家門而不入”等故事深深感動(dòng)著我們；古代時(shí)期，秦始皇焚書坑儒的行為，朱元璋削刺的做法，一直都為人類所痛恨；岳飛精忠報(bào)國(guó)卻慘死于奸臣之手的事情一直令人們所痛心??

不過(guò)，最吸引我眼球的好事關(guān)于“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個(gè)詞的話題了。一代天驕，莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛(ài)民，他懂得每個(gè)人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會(huì)隨意錯(cuò)殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來(lái)之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語(yǔ)，致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書?？蓱z岳飛，十年之功，毀于一旦??！1142年1月27日，昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。

從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從爬山涉水到遨游太空??一場(chǎng)場(chǎng)血戰(zhàn)，一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明，億萬(wàn)人民前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無(wú)數(shù)可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀，這種積淀是無(wú)形的，卻是無(wú)處不在、中華上下五千年》讀后感“歷史使人聰明。”這是著名的歷史學(xué)家龐樸先生在回答一位大學(xué)生的問(wèn)題時(shí)說(shuō)的名言。他接著說(shuō)道：“因?yàn)闅v史是前人成功和失敗的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累?！苯裉?，我讀了《中華上下五干年》這本書后，使我不僅知道了以前從未學(xué)過(guò)和聽說(shuō)過(guò)的歷史知識(shí)，還深深地了解了我們生長(zhǎng)在一個(gè)具有五千年?duì)N爛文明和具有博大精深歷史文化的國(guó)家。代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了我們中華上下五千年的光輝歷史，演繹出了無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人故事，形成了厚重的中華民族文化的積淀。這種積淀是無(wú)形的，但無(wú)處不在，無(wú)處不起作用。每一個(gè)炎黃子孫出生就會(huì)受到這種文化的熏陶，使他的整個(gè)身心都逐漸融入巾華民族的大集體。因此，厚重的優(yōu)秀民族文化積淀是我們民族的驕傲，也是我們民族賴以生存和發(fā)展的根基，我們應(yīng)該大力發(fā)掘，大力弘揚(yáng)。遠(yuǎn)古傳說(shuō)及中古時(shí)期和近古時(shí)期的歷史篇章中，有許多膾炙人口、名垂青史、轟轟烈烈、至今傳頌的民族英雄和歷史名人故事。在歷史的長(zhǎng)河中，一個(gè)人的一生只是短暫的一瞬?？v觀古今中外，凡名垂青史而被后人景仰者，莫不有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、憂國(guó)憂民的胸懷。只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想，才能有百折不撓的毅力，才能有不為任何困難壓倒的氣魄，才能成就偉大的事業(yè)。以史為鑒可以知興衰，以人為鑒可以明得失。請(qǐng)你站到五千年歷史的肩膀上吧!我們不能忘記那些優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，不能忘記前人為我們樹立的光輝榜樣。五千年對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)只是一瞬，可是，對(duì)于世世代代在地球的東方繁衍生息的中華民族來(lái)說(shuō)，卻是非常漫長(zhǎng)的歷史?，F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入2 1世紀(jì)，人類社會(huì)在高科技的沖擊下正在發(fā)生深刻的變化。我們不僅要接受新思想，學(xué)習(xí)新科技，而且要懂得中華民族的歷史文化，從而充分發(fā)揮自己的聰明才智。書是知識(shí)的源泉。歷史長(zhǎng)廊里，書籍是多么高貴和神圣。我們要到浩瀚的書海里去探尋，從中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己。知識(shí)猶如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭口我們不僅要學(xué)好文化課，還要多了解一些歷史知識(shí)。

中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千多年的歷史。我為了探求、了解中國(guó)的歷史文化，便翻開了《中華上下五千年》這本書，使我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。這本書記錄了中國(guó)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，上迄三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期，下至中華人民共和國(guó)的成立，歷史皆有史，一以貫之，詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千多年，是如何走過(guò)來(lái)的。這本書與我另外一本偉大的史書——《二十五史》不同的是，《中華上下五千年》是以故事為主，人物為輔，而《二十五史》是以人物傳記為主，故事為輔。這本書中，最讓我記憶憂新的事是齊國(guó)的公子糾與公子小白爭(zhēng)皇位的事。當(dāng)年齊國(guó)無(wú)君，在外的公子糾與公子小白連夜趕回做王。路上，公子糾手下管仲用箭射了公子小白，小白倒地了。而公子糾一行來(lái)到齊國(guó)時(shí)，公子小白已當(dāng)上了齊桓公（王）。原來(lái)，那箭正中小白的鐵腰帶上，小白沒(méi)有受傷，洋裝落馬而死。后來(lái)他們搶先回了國(guó)。我也要像公子小白一樣隨機(jī)應(yīng)變。我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說(shuō)黃帝。他在自己生命的一百一十歲里，打敗了炎帝，打敗了蚩尤，終于統(tǒng)治了全國(guó)。而且確定了中國(guó)的版圖。最終，他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬，終年一百一十歲。再說(shuō)蚩尤。蚩尤雖然在涿鹿之野被黃帝打敗，但他這個(gè)九黎族的首領(lǐng)被殺后，天下因蚩尤被殺而大亂，可見(jiàn)人們對(duì)其尊敬。后來(lái)，他被封為戰(zhàn)神。最終，葬于張家口市逐鹿縣塔寺村。中國(guó)有這么偉大的歷史。今后，我要努力學(xué)習(xí)，不愧為一個(gè)炎黃子孫。

中國(guó)上下五千年》讀后感

正所謂書是人類進(jìn)步的階梯，我這個(gè)小書蟲前不久剛剛閱讀了《中國(guó)上下五千年》這本書。

我國(guó)已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國(guó)五千年的巨大變化??

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡??

在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事，和一張張精美的小插圖。

全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔的文字勾勒時(shí)代背景，介紹歷史常識(shí)，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了！

在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動(dòng)腦筋、做游戲??又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓!

上下五千年讀后感

我翻開書冊(cè)，好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。

我閱讀，我與歷史人物共席對(duì)話。我閱讀，我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚。我思，我問(wèn)：是誰(shuí)推動(dòng)著歷史的車輪？

我掩卷沉思，我若有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡睦畎?，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥??他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄，他們?cè)跒槊褡宓纳来嫱龆鴳?zhàn)！

然而，這就是答案么？歷史，就是英雄好漢的演兵場(chǎng)嗎？

偉人的話在我耳旁回響：人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。

是那些無(wú)名的平民，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，在虎門灣引水銷煙??是那些樸實(shí)的百姓，將心血熔煉成兵馬俑，用汗水鑄就萬(wàn)里長(zhǎng)城??是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。

我感慨，我贊嘆，那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰，因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆?，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

當(dāng)我翻到書卷的最后一篇“武昌起義的炮聲”，已是華燈初上時(shí)分，電視里正在熱播連續(xù)劇《走向共和》，屏幕上正在演繹著慷慨悲涼的壯劇。

從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始，中國(guó)人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，無(wú)數(shù)仁人志士苦苦探索救國(guó)救民的道路。武昌起義的炮聲，宣告了封建王朝的滅亡，推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。

《上下五千年》寫到辛亥革命暫告段落，但歷史卻掀開了更為氣勢(shì)磅礴的崢嶸歲月。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，孫中山、毛澤東、鄧小平，三位偉人，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民描繪了宏偉雄渾、絢麗多彩的歷史畫卷；三座豐碑，顯示著古老的中華獲得了新生、變換了新貌，走向新的未來(lái)。

“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！苯裉?，億萬(wàn)中國(guó)人民，正以新的風(fēng)貌跨入了新的世紀(jì)。全國(guó)人民豪情滿懷、信心百倍，在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興，大踏步地奔向全面小康的偉大目標(biāo)。這就是歷史前進(jìn)的方向，這就是當(dāng)今歷史發(fā)展的動(dòng)力。

江澤民同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話中說(shuō)：“全國(guó)各族青年，代表著我們祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。”作為新世紀(jì)的青年，我們決不辜負(fù)祖國(guó)和人民的殷切期望。要在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)。

這就是歷史賦予我們的使命。讀了《上下五千年》，我們對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任，有了更深刻的體驗(yàn)。

第二篇：《中華上下五千年》

《中華上下五千年》課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)理念】

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，小學(xué)語(yǔ)文必須高度重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，并對(duì)各年級(jí)學(xué)生的課外閱讀量作了明確的要求，小學(xué)高年級(jí)課外閱讀教學(xué)旨在提高課外閱讀能力。《中華上下五千年》是一幅全景式的歷史畫卷，內(nèi)容豐富，故事性極強(qiáng)，學(xué)生有閱讀的興趣，而且自己也能讀懂。本節(jié)課我的教學(xué)重點(diǎn)在于激發(fā)閱讀歷史故事書的興趣，讓學(xué)生在“讀好書，讀整本的書”的過(guò)程中體會(huì)與享受讀書的快樂(lè)。這節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，充分體現(xiàn)了自主閱讀的思想理念。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、讓學(xué)生初步了解《中華上下五千年》內(nèi)容梗概及作者，并知道同一種書有不同的版本。

2、通過(guò)自讀，鍛煉學(xué)生的概括能力，培養(yǎng)讀書做筆記的習(xí)慣。

3、指導(dǎo)學(xué)生歸納 “讀好書，讀整本的書”的基本方法，并實(shí)際運(yùn)用到課外閱讀中。

4、讓學(xué)生真切感受到讀書的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

5、了解《中華上下五千年》對(duì)弘揚(yáng)中華民族歷史文化方面的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情。

【教學(xué)重點(diǎn)】

激發(fā)閱讀歷史故事書的興趣，讓學(xué)生在“讀好書，讀整本的書”的過(guò)程中體會(huì)與享受讀書的快樂(lè)。

【教學(xué)難點(diǎn)】

鍛煉學(xué)生的概括能力，指導(dǎo)學(xué)生歸納閱讀方法，培養(yǎng)讀書做筆記的習(xí)慣。

【教學(xué)過(guò)程】

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

1、前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨梢?jiàn)，閱讀的重要性。同學(xué)們你們愛(ài)讀書嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你最喜歡讀哪些書？（在學(xué)生發(fā)言時(shí)與學(xué)生交流，從而感受讀書是要經(jīng)過(guò)選擇的）（師板書：閱讀要有選擇）

2、同學(xué)們的閱讀面可真廣，正是這些書籍開闊了我們的眼界，豐富了我們的知識(shí)，啟發(fā)了我們的智慧，今天老師就為大家推薦一本經(jīng)典書籍《中華上下五千年》。

二、初步了解書籍。

1、這樣一本好書，相信有不少同學(xué)已對(duì)它有了一些了解，能說(shuō)給大家聽聽嗎？（學(xué) 1

生介紹自己對(duì)書籍的了解時(shí)，教師穿插講解本書的作者、書中記錄的朝代、版本、目錄）《上下五千年》是一套故事化的歷史讀物，以年代為順序，運(yùn)用小故事，描繪大歷史。閱讀其中一個(gè)個(gè)歷史故事，就能使我們具體了解中華民族的歷史是多么的悠久，祖國(guó)的文化是多么璀璨。

2、小結(jié)過(guò)渡：從盤古開天辟地到如今，我們看到祖國(guó)的歷史是多么的悠久，祖國(guó)的文化是多么的燦爛。這歷史的精華，文化的精髓都被濃縮在這本書里?？梢哉f(shuō)這本書對(duì)弘揚(yáng)中華民族歷史文化方面做出了很大的貢獻(xiàn)，概括來(lái)說(shuō)，可以用這四句話來(lái)體現(xiàn)全書的內(nèi)容與價(jià)值。

三、指導(dǎo)讀好書中的一個(gè)小故事。

（一）同讀一個(gè)故事，分享讀書方法。

1、這么多的歷史故事，串成了我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河，還有更多膾炙人口的歷史故事，都匯聚在這本書里。同學(xué)們是不是已經(jīng)迫不及待地想來(lái)打開書一看究竟了。

2、正如賣考萊說(shuō)的：“把一頁(yè)書好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書?！?/p>

推薦一個(gè)故事《屈原沉江》，（板書：讀書要講方法）你打算用什么方法來(lái)讀這個(gè)故事呢？和大家分享一下你的讀書方法。（學(xué)生匯報(bào)自己的讀書方法。）

3、教師總結(jié)讀好一個(gè)故事的讀書方法：

4、同學(xué)們總結(jié)了這么多的讀書方法，很不錯(cuò)?？捎械臅r(shí)候書是借來(lái)的，不能在上面隨意批注，怎么辦呢？可以運(yùn)用我們經(jīng)常用到的課外閱讀的好方法：用讀書積累卡（幻燈片5演示：）

5、現(xiàn)在我們就來(lái)運(yùn)用這些讀書方法來(lái)閱讀這個(gè)故事吧，可以和小組的同學(xué)交流一下讀書心得，看看從中能有哪些收獲。

6、學(xué)生匯報(bào)，教師相機(jī)指導(dǎo)讀懂這篇文章：

（1）文章講了誰(shuí)？講了什么事？

（2）積累了哪些好詞好句？

（3）你掌握了那些歷史知識(shí)？

（4）讀了這篇文章有什么啟發(fā)？

（二）學(xué)生自主閱讀。

1、我們用自己喜歡的方法閱讀了《屈原沉江》，有了很多的收獲，古人云“讀史可以明志”，讓我們一起走進(jìn)歷史的天空，在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事里，了解歷史，拓展見(jiàn)識(shí)。選擇你最感興趣的一個(gè)故事，運(yùn)用適合自己的方式，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)獨(dú)特的讀書積累卡，進(jìn)行自主閱讀。（生自讀，師巡視，并參與學(xué)生的讀書活動(dòng)，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)）

2、匯報(bào)交流，學(xué)生結(jié)合所做的積累卡匯報(bào)讀書所得。

四、拓展全書閱讀

1、過(guò)渡：同學(xué)們已經(jīng)很好的掌握了讀好一個(gè)故事的閱讀方法，并能在閱讀中有所收獲。一張小小的、有個(gè)性的、有創(chuàng)新的讀書積累卡，跨越時(shí)空，縮短了你與歷史距離。但要想讀好整本書，這些方法還是有些欠缺的，針對(duì)整本書的閱讀，你還有什么好的建議？

2進(jìn)一步引導(dǎo)歸納總結(jié)讀好整本書的讀書方法：

五、小結(jié)延伸：

1、今天老師領(lǐng)著同學(xué)們走進(jìn)了《中華上下五千年》，走進(jìn)歷史，我們會(huì)開闊眼界；總結(jié)歷史，我們會(huì)更智慧。我們學(xué)校的圖書館就有不少版本的《中華上下五千年》，同學(xué)們可以借來(lái)通讀，推薦一個(gè)《中華上下五千年》在線閱讀網(wǎng)址，可以在電腦上進(jìn)行閱讀。

老師希望同學(xué)們讓讀書成為習(xí)慣，（板書：讀書要成習(xí)慣），在接下來(lái)的日子里，運(yùn)用科學(xué)的閱讀方法，潛心閱讀《上下五千年》，讓我們一起把書里蘊(yùn)含的故事讀得更深，更精，更細(xì)。

2、今天的課外閱讀課，同學(xué)們有哪些收獲和啟迪呢？

3、我希望同學(xué)們能運(yùn)用學(xué)到的讀書方法，持之以恒，讀完整本書，在讀中悟理，讀中增知。最后讓我們共勉一句：課內(nèi)得法，課外活用。（板書：課內(nèi)得法，課外活用）

4、隨著我們年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，我們對(duì)這本書的理解和感悟會(huì)越來(lái)越深入，越來(lái)越透徹，要想真正達(dá)到博古通今，我們真的需要一生來(lái)通讀這本書籍。

5、最后送給大家一首小詩(shī)，希望同學(xué)們愛(ài)上閱讀

（幻燈片7出示：書山有路書香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書志更明。讓書籍引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。愿我們一生與好書為伴，體會(huì)樂(lè)趣，收獲智慧。）

附板書：

讀書要有選擇

學(xué)會(huì)閱讀讀書要講方法課內(nèi)得法 課外活用

讀書要成習(xí)慣

第三篇：中華上下五千年

周平王東遷洛邑以后的東周，又分“春秋”和“戰(zhàn)國(guó)”兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)期，周王室衰落，周天子名義上是各國(guó)共同的君主zhōutiānzǐmíngyìshàngshìgagu?zhōupíngwángdōngqiānlu?yìyǐh?y?ufēnchūnqiūh?zhàngu?liǎnggashíqīchūnqiūshíqīzhōuwángshìshuāilu?，實(shí)際上他的地位只相當(dāng)一個(gè)中等國(guó)的諸侯

dàgu?zhījiānyěhùxiāngzhēngdu?jīngchángdǎzhàngshíjìshangtādedìwaizhīxiāngdā。一些比較強(qiáng)大的諸侯國(guó)家用武力兼并小國(guó)，大國(guó)之間也互相爭(zhēng)奪土地，經(jīng)常打仗。

戰(zhàn)勝的大國(guó)諸侯，可以號(hào)令其他諸侯。這種人稱做霸主。

春秋時(shí)期第一個(gè)稱霸的是齊國(guó)chūnqiūshíqīdìyīgachēngbàdeshzhànshangdedàgu?zhūh?ukěyǐhàolìngqítāzhūh?uzhazhǒngr?nchēngzu?bàzhǔyìxiēbǐjiàoqiángdàdezhūh?ugu?（都城臨淄dūch?nglínzī，在今山東淄博zàijīnshāndōngzīb?）。齊國(guó)是周武王的大功臣太公望的封國(guó)，本來(lái)是個(gè)大國(guó)，再加上它利用沿海的資源，生產(chǎn)比較發(fā)達(dá)，國(guó)力就比較強(qiáng)。公元前６８６年，齊國(guó)發(fā)生了一次內(nèi)亂。國(guó)君齊襄公被殺。襄公有兩個(gè)兄弟，一個(gè)叫公子糾，當(dāng)時(shí)在魯國(guó)（都城在今山東曲阜）；一個(gè)叫公子小白，當(dāng)時(shí)在莒（音ｊǔ）國(guó)（都城在今樹東莒縣）。兩個(gè)人身邊都有個(gè)師傅，公子糾的師傅叫管仲，公子小白的師傅叫鮑叔牙。兩個(gè)公子聽到齊襄公被殺的消息，都急著要回齊國(guó)爭(zhēng)奪君位。魯國(guó)國(guó)君魯莊公決定親自護(hù)送公子糾回齊國(guó)。管仲對(duì)魯莊公說(shuō)：“公子小白在莒國(guó)，離齊國(guó)很近。萬(wàn)一讓他先進(jìn)齊國(guó)，事情就麻煩了。讓我先帶一支人馬去截住他。”

不出管仲所料，公子小白正在莒國(guó)的護(hù)送下趕回齊國(guó)，路上，遇到管仲的攔截。管仲拈弓搭箭，對(duì)準(zhǔn)小白射去。只見(jiàn)小白大叫一聲，倒在車?yán)铩?/p>

管仲以為小白已經(jīng)死了，就不慌不忙護(hù)送公子糾回到齊國(guó)去。哪里知道，公子小白大叫倒下gōngzǐxiǎobáidàjiàodǎoxiàguǎnzh?ngyǐw?ixiǎobáiyǐjīngsǐjiùbùhuāngbùmánghùs?nggōngzǐjnǎlizhīdàoguǎnzh?ngniāngōngdājiànduìzhǔnxiǎobáishaqùzhǐjiànxiǎobáidàjiàoyīshēngdǎozàichēlǐbúchūguǎnzh?ngsuǒliàogōngzǐxiǎobáizhangzàijǔgu?dehlùshangyùdàoguǎnzh?ngdelánji?líqígu?hěnjìnwànyīràngtāxiānjìnqígu?shìqíngjiùmáfanlelǔgu?gu?jūnlǔzhuānggōngju?dìnguǎnzh?ngduìlǔzhuānggōngshuōgōngzǐxiǎobáizàijǔgu?gōngzǐxiǎobáideshīfùjiàobàoshliǎnggagōngzǐtīngdàoqíxiānggōdōujízheyàohuíqígu?zhēngdu?jūshízàijǔyīngu?dūch?ngzàijīnshùdōngjǔxiànliǎnggar?nshēnbiāndōuyǒugashīgōngzǐjiūdeshīfùjiàoguǎnzh?ngxiānggōngyǒuliǎnggaxiōngdìyígajiàogōngzǐjiūdāngshízàilǔgu?shēngchǎnbǐjiàofādágu?lìjiùbǐjiàoqiánggōngyuánqiánniánqígu?fāshēngleyícìnailuàngu?jūnqíxiānggōngbaishāqígu?shìzhōuwǔwángdedàgōngch?běnláishìgadàgu?zàijiāshangtālìy?ngyánhǎidezī他射中的不過(guò)是公子小白衣帶的鉤子

děngdàogōngzǐjiūh?guǎnzh?ngjìtāshazh?ngdebùgu?shìgōngzǐxiǎ，原來(lái)是他的計(jì)策yuánláishìtādejìca。等到公子糾和管仲進(jìn)入齊國(guó)國(guó)境，小白和鮑叔牙早已抄小道搶先到了國(guó)都臨淄，小白當(dāng)上了齊國(guó)國(guó)君，這就是齊桓公。

齊桓公即位以后，立即發(fā)兵打敗魯國(guó)，并且通知魯莊公一定要魯國(guó)殺了公子糾，把管仲送回齊國(guó)辦罪。魯莊公沒(méi)有辦法，只好照辦。

管仲被關(guān)在囚車?yán)锼偷烬R國(guó)。鮑叔牙立即向齊桓公推薦管仲。

齊桓公氣憤地說(shuō)：“管仲拿箭射我，要我的命，我還能用他嗎？”

鮑叔牙說(shuō)：“那回他是公子糾的師傅，他用箭射您，正是他對(duì)公子糾的忠心。論本領(lǐng)，bàoshūyáshuōnàhuítāshìgōngzǐjiūdeshīfùtāy?ngjiànshanínqíhuángōngqìfandeshuōguǎnzh?ngnájiànshawǒyàowǒdemìngwǒháin?ngy?ngtāmaguǎnzh?ngbaiguānzàiqiúchēlǐs?bàoshūyálìjíxiàngqíhuángōngtubǎguǎnzh?ngs?nghuíqígu?bànzuìlǔzhuānggōngm?iyǒubànfǎzhǐhǎozhàobànqíhuángōngjíwaiyǐh?ulìjífābīngdǎbàilǔgu?bìngqiětōngzhīlǔzhuānggōngyíd

他比我強(qiáng)得多。主公如果要干一番大事業(yè)，管仲可是個(gè)用得著的人。”齊桓公也是個(gè)豁達(dá)大度的人，聽了鮑叔牙的話，不但不辦管仲的罪，還立刻任命他為相，讓他管理國(guó)政。

管仲幫著齊桓公整頓內(nèi)政，開發(fā)富源，大開鐵礦，多制農(nóng)具，提高耕種技術(shù)，又大規(guī)模拿海水煮鹽，鼓勵(lì)老百姓入海捕魚。離海比較遠(yuǎn)的諸侯國(guó)不得不依靠齊國(guó)供應(yīng)食鹽和海產(chǎn)。別的東西可以不買，鹽是非吃不可的。齊國(guó)就越來(lái)越富強(qiáng)了。

即墨城里沒(méi)有守將，差點(diǎn)兒亂了起來(lái)。這時(shí)候，即墨城里有一個(gè)齊王遠(yuǎn)房親戚，叫做田單，是帶過(guò)兵的。大家就公推他做將軍，帶領(lǐng)大家守城。

田單跟兵士們同甘共苦，還把本族人和自己的家屬都編在隊(duì)伍里，抵抗燕兵。即墨人都很欽佩他，守城的士氣旺盛起來(lái)了。

樂(lè)毅把莒城和即墨圍困了三年，沒(méi)有攻下來(lái)。燕國(guó)有人妒忌樂(lè)毅，在燕昭王面前說(shuō)：樂(lè)毅能在半年之內(nèi)打下七十多座城，為什么費(fèi)了三年還攻不下這兩座城呢？并不是他沒(méi)有這個(gè)能耐，而是想收服齊國(guó)人的心，等齊國(guó)人歸順了他，他自己當(dāng)齊王。

燕昭王非常信任樂(lè)毅。他說(shuō)：“樂(lè)毅的功勞大得沒(méi)法說(shuō)，就是他真的做了齊王，也是完全應(yīng)該的。你們?cè)趺茨苷f(shuō)他的壞話！”

燕昭王還真的打發(fā)使者到臨淄去見(jiàn)樂(lè)毅，封樂(lè)毅為齊王。

樂(lè)毅十分感激燕昭王，但寧死也不肯接受封王的命令。

這樣一來(lái)，樂(lè)毅的威信反而更高了。

又過(guò)了兩年，燕昭王死了。太子即位，就是燕惠王。田單一聽到這個(gè)消息，認(rèn)為是個(gè)好機(jī)會(huì)，暗中派人到燕國(guó)去散布流言，說(shuō)樂(lè)毅本來(lái)早就當(dāng)上齊王了。為了討先王（指燕昭王）的好，才沒(méi)接受稱號(hào)。如今新王即位，樂(lè)毅就要留在齊國(guó)做王了。要是燕國(guó)另派一個(gè)大將來(lái)，一定能攻下莒城和即墨。

燕惠王本來(lái)跟樂(lè)毅有疙瘩，聽了這個(gè)謠言，就決定派大將騎劫到齊國(guó)去代替樂(lè)毅。樂(lè)毅本來(lái)是趙國(guó)人，就回到趙國(guó)去了。

騎劫當(dāng)了大將，接管了樂(lè)毅的軍隊(duì)。燕軍的將士都不服氣，可大伙兒敢怒而不敢言。騎劫下令圍攻即墨，圍了好幾層?？墒浅抢锏奶飭?，早已把決戰(zhàn)的步驟準(zhǔn)備好了。隔了不多天，燕國(guó)兵將聽到附近老百姓在談?wù)?。有的說(shuō)：“以前樂(lè)將軍太好了，抓了俘虜還好好對(duì)待，城里人當(dāng)然用不到怕。要是燕國(guó)人把俘虜?shù)谋亲佣枷魅?，齊國(guó)人還敢打仗嗎？”

有的說(shuō)：“我的祖宗的墳都在城外，要是燕國(guó)軍隊(duì)真的創(chuàng)起墳來(lái)，可怎么辦呢？”這些議論傳到騎劫耳朵里。騎劫就真的把齊國(guó)俘虜?shù)谋亲佣枷魅?，又叫兵士把齊國(guó)城外的墳都刨了。

即墨城里的人聽說(shuō)燕國(guó)的軍隊(duì)這樣虐待俘虜，全都?xì)鈶崢O了。他們還在城頭上瞧見(jiàn)燕國(guó)的兵士刨他們的祖墳，恨得咬牙切齒，紛紛向田單請(qǐng)求，要跟燕國(guó)人拼個(gè)死活。

田單還打發(fā)幾個(gè)人裝作即墨的富翁，偷偷地給騎劫送去金銀財(cái)寶，說(shuō)：“城里的糧食已經(jīng)完了，不出幾天就要投降。

貴國(guó)大軍進(jìn)城的時(shí)候，請(qǐng)將軍保全我們的家小。”

騎劫高興地接受了財(cái)物，滿口答應(yīng)。

這樣一來(lái)，燕軍凈等著即墨人投降，認(rèn)為用不到再打仗了。y?udàguīm?náhǎishuǐzhǔyángǔlìlǎobǎixìngrùhǎibǔyúguǎnzh?ngbāngzheqíhuángōngzhěkāifāfùyuándàkāitiěkuàngduōzhìn?ngjùtígāogēngzh?ngjìshùràngtāguǎnlǐgu?zhangqíhuángōngyěshìgahu?dádàdùdertīnglebàoshūyádehuàbúdànbúbànguǎnzh?ngdezuìháilìkaranmìngtāw?ixiāngtābǐwǒqiángdeduōzhǔgōngrúguǒyàogànyìfāndàshìyguǎnzh?ngkěshìgay?ngdezháoder

田單挑選了一千多頭牛，把它們打扮起來(lái)。牛身上披著一塊被子，上面畫著大紅大綠、希奇古怪的花樣。牛角上捆著兩把尖刀，尾巴上系著一捆浸透了油的葦束。

一天午夜，田單下令鑿開十幾處城墻，把牛隊(duì)趕到城外，在牛尾巴上點(diǎn)上了火。牛尾巴一燒著，一千多頭牛被燒得牛性子發(fā)作起來(lái)，朝著燕軍兵營(yíng)方向猛沖過(guò)去。齊軍的五千名“敢死隊(duì)”拿著大刀長(zhǎng)矛，緊跟著牛隊(duì)，沖殺上去。

城里，無(wú)數(shù)的老百姓都一起來(lái)到城頭，拿著銅壺、銅盆，狠命地敲打起來(lái)。一時(shí)間，一陣震天動(dòng)地的吶喊聲夾雜著鼓聲、銅器聲，驚醒了燕國(guó)人的睡夢(mèng)。大伙兒睡眼蒙朧，只見(jiàn)火光炫耀，成百上千腦袋上長(zhǎng)著刀的怪獸，已經(jīng)沖過(guò)來(lái)了。許多士兵嚇得腿都軟了，哪兒還想抵抗呢？別說(shuō)那一千多頭牛角上捆的刀扎死了多少人，那五千名敢死隊(duì)砍死了多少人，就是燕國(guó)軍隊(duì)自己亂竄狂奔，被踩死的也不計(jì)其數(shù)。

燕將騎劫坐著戰(zhàn)車，想殺出一條活路，哪兒沖得出去，結(jié)果被齊兵圍住，丟了性命。齊軍乘勝反攻。整個(gè)齊國(guó)都轟動(dòng)起來(lái)了，那些被燕國(guó)占領(lǐng)地方的將士百姓，都紛紛起兵，殺了燕國(guó)的守將，迎接田單。田單的軍隊(duì)打到哪兒，哪兒的百姓群起響應(yīng)。不到幾個(gè)月工夫就收復(fù)了被燕國(guó)和秦、趙、韓、魏四國(guó)占領(lǐng)的七十多座城。

田軍把齊襄王從莒城迎回臨淄，齊國(guó)才從幾乎亡國(guó)的境地中恢復(fù)過(guò)來(lái)。

秦國(guó)打敗晉國(guó)以后，一連十幾年兩國(guó)沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)事。可是南方的楚國(guó)卻一天比一天強(qiáng)大，一心要跟中原的霸主晉國(guó)爭(zhēng)奪地位。公元前６１３年，楚成王的孫子楚莊王新即位，做了國(guó)君。晉國(guó)趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把幾個(gè)一向歸附楚國(guó)的國(guó)家又拉了過(guò)去，訂立盟約。楚國(guó)的大臣們很不服氣，都向楚莊王提出要他出兵爭(zhēng)霸權(quán)。無(wú)奈楚莊王不聽那一套，白天打獵，晚上喝酒，聽音樂(lè)，什么國(guó)家大事，全不放在心上，就這樣窩窩囊囊地過(guò)了三年。他知道大臣們對(duì)他的作為很不滿意，還下了一道命令：誰(shuí)要是敢勸諫，就判誰(shuí)的死罪。

有個(gè)名叫伍舉的大臣，實(shí)在看不過(guò)去，決心去見(jiàn)楚莊王。楚莊王正在那里尋歡作樂(lè)，聽到伍舉要見(jiàn)他，就把伍舉召到面前，問(wèn)：“你來(lái)干什么？”

伍舉說(shuō)：“有人讓我猜個(gè)謎兒，我猜不著。大王是個(gè)聰明人，請(qǐng)您猜猜吧?！?/p>

楚莊王聽說(shuō)要他猜謎兒，覺(jué)得怪有意思，就笑著說(shuō)：“你說(shuō)出來(lái)聽聽?！?/p>

伍舉說(shuō)：“楚國(guó)山上，有一只大鳥，身披五彩，樣子挺神氣?？墒且煌Ｈ?，不飛也不叫，這是什么鳥？”

楚莊王心里明白伍舉說(shuō)的是誰(shuí)。他說(shuō)：“這可不是普通的鳥。，不飛則已，一飛將要沖天；不鳴則已，一鳴將要驚人。你去吧，我已經(jīng)明白了。”

過(guò)了一段時(shí)期，另一個(gè)大臣蘇從看看楚莊王沒(méi)有動(dòng)靜，又去勸說(shuō)楚莊王。

楚莊王問(wèn)他：“你難道不知道我下的禁令嗎？”

蘇從說(shuō)：“我知道。只要大王能夠聽我的意見(jiàn)，我就是觸犯了禁令，被判了死罪，也是心甘情愿的?！?/p>

楚莊王高興地說(shuō)：“你們都是真心為了國(guó)家好，我哪會(huì)不明白呢？”

打這以后，楚莊王決心改革政治，把一批奉承拍馬的人撤了職，把敢于進(jìn)諫的伍舉、蘇從提拔起來(lái)，幫助他處理國(guó)家大事；一面制造武器，操練兵馬。當(dāng)年，就收服了南方許多部落。第六年，打敗了宋國(guó)。第八年，又打敗了陸渾（在今河南嵩縣東北）的戎族，一直打到周都洛邑附近。

為了顯示楚國(guó)的兵威，楚莊王在洛邑的郊外舉行一次大檢閱。

這一來(lái)，可把那個(gè)掛名的周天子嚇壞了。他派一個(gè)大臣王孫

滿到郊外去慰勞楚軍。

楚莊王和王孫滿交談的時(shí)候，楚莊王問(wèn)起周王宮里藏著的九鼎大小輕重怎么樣。九鼎是象征周王室權(quán)威的禮器。楚莊王問(wèn)起九鼎，就是表示他有奪取周天子權(quán)力的野心。

王孫滿是個(gè)善于應(yīng)付的人。他勸說(shuō)楚莊王：國(guó)家的強(qiáng)盛，主要靠德行服人，不必去打聽鼎的輕重。楚莊王自己知道當(dāng)時(shí)還沒(méi)有滅掉周朝的條件，也就帶兵回國(guó)了。

以后，楚莊王又請(qǐng)了一位楚國(guó)有名的隱士孫叔敖當(dāng)令尹（楚國(guó)的國(guó)相）。孫叔敖當(dāng)了令尹以后，開墾荒地，挖掘河道，獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)。為了免除水災(zāi)旱災(zāi)，他還組織楚國(guó)人開辟河道，能灌溉成百萬(wàn)畝莊稼，每年多打了不少糧食。沒(méi)幾年工夫，楚國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)，先后平定了鄭國(guó)和陳國(guó)的兩次內(nèi)亂，終于和中原霸主晉國(guó)沖突起來(lái)。

公元前５９７年，楚莊王率領(lǐng)大軍攻打鄭國(guó)，晉國(guó)派兵救鄭。在邲地（今河南鄭州市東）和楚國(guó)發(fā)生了一次大戰(zhàn)。晉國(guó)從來(lái)沒(méi)有打過(guò)這么慘的敗仗，人馬死了一半，另一半逃到黃河邊。船少人多，兵士爭(zhēng)著渡河，許多人被擠到水里去了。掉到水里的人往船上爬，船上的兵士怕翻船，拿刀把往船上爬的兵士手指頭都砍了下來(lái)。

有人勸楚莊王追上去，把晉軍趕盡殺絕。楚莊王說(shuō)：“楚國(guó)自從城濮失敗以來(lái)，一直抬不起頭來(lái)。這回打了這么大的勝仗，總算洗刷了以前的恥辱，何必多殺人呢？”

說(shuō)著，立即下令收兵，讓晉國(guó)的殘兵逃了回去。打那以后，這個(gè)一鳴驚人的楚莊王就成了霸主。

從齊桓公、晉文公、宋襄公、秦穆公到楚莊王，前前后后總共五個(gè)霸主。歷史上通常稱他們是“春秋五霸”。這種鳥

第四篇：中華上下五千年

迅雷下載地址 001盤古開天辟地003涿鹿大戰(zhàn)005大禹治水007商湯討伐夏桀009奴隸為相011武王伐紂013共和行政015鮑叔牙薦管仲017老馬識(shí)途019秦穆公廣招人021重耳流亡異鄉(xiāng)023商人弦高救國(guó)025楚莊王一鳴驚027晏子出使楚國(guó)029孫武嚴(yán)格治軍

002神農(nóng)嘗百草004堯舜禪位006后羿奪權(quán)008盤庚遷都到殷010姜尚釣魚012周公輔助成王014驪山烽火016一鼓作氣018唇亡齒寒020宋襄公愚不可022晉文公退避三024崤山大戰(zhàn)026搜孤救孤028伍子胥過(guò)昭關(guān)030孔丘周游列國(guó)

031仲尼授徒興學(xué)033老子留下五千035屬鏤寶劍殺功037三家分晉039扁鵲起死回生041孫臏智斗龐涓043莊子逍遙自得045張儀瓦解齊楚047屈原投江049田單巧布火牛051完璧歸趙053范睢遠(yuǎn)交近攻055毛遂自薦057甘羅十二當(dāng)上059韓非發(fā)憤著書061秦始皇筑長(zhǎng)城

032子貢生財(cái)有道034勾踐臥薪嘗膽036墨子主張兼愛(ài)038西門豹破除迷040商鞅立木042孟軻講“仁”044蘇秦合縱聯(lián)六046趙武靈王胡服048孟嘗君廣羅門050李冰修建都江052負(fù)荊請(qǐng)罪054趙括紙上談兵056信陵君竊符救058圖窮匕首見(jiàn)060秦王吞并六國(guó)062張良博浪沙行刺

063密謀沙丘065項(xiàng)梁拉起子弟兵067劉邦約法三章069蕭何月下追韓信071四面楚歌073白馬盟誓075周勃奪軍印077張釋之嚴(yán)格執(zhí)法079晁錯(cuò)削地081飛將軍李廣083張騫探西域085董仲舒引經(jīng)斷案087司馬遷忍辱著史089昭君出塞091綠林赤眉起義093劉秀重振漢王朝

064陳勝吳廣揭竿而066項(xiàng)羽破釜沉舟068項(xiàng)莊鴻門宴舞劍070暗度陳倉(cāng)072高祖回家鄉(xiāng)074蕭規(guī)曹隨076緹縈救父078周亞夫治軍080馬邑伏擊戰(zhàn)082衛(wèi)青和霍去病084蘇武牧羊086桑弘羊關(guān)注鹽鐵088霍光受托輔政090王莽復(fù)古稱帝092昆陽(yáng)大戰(zhàn)094馬援老當(dāng)益壯

095“強(qiáng)項(xiàng)令”董宣097班超投筆從戎099王景治水顯才能101蔡倫發(fā)明造紙術(shù)103梁冀連立三帝105范滂臨禍別慈母107黃巾軍起義109曹操煮酒論英雄111孫氏兄弟踞江東113周瑜赤壁布火陣115劉備奪取益州117曹丕廢漢稱帝119諸葛亮病死五丈121司馬昭之心123王濬樓船破東吳125呆頭呆腦的晉惠

096漢明帝天竺求佛098王充宣揚(yáng)無(wú)神論100許慎編著說(shuō)文102張衡測(cè)報(bào)地震104宦官迫害黨人106“醫(yī)圣”張仲景108王允巧施連環(huán)計(jì)110官渡之戰(zhàn)112劉備三顧茅廬114華佗救人難救己116關(guān)羽敗走麥城118陸遜火燒連營(yíng)120司馬懿裝病篡權(quán)122阿斗樂(lè)不思蜀124石崇王愷斗闊126賈后專權(quán)

127李特收容流民129祖逖聞雞起舞131司馬睿重建晉朝133陶侃搬磚頭135顧愷之畫作有情137捫虱談天下139謝安鎮(zhèn)定自若141陶淵明辭官歸隱143檀道濟(jì)以沙代糧145祖沖之推算圓周147酈道元撰寫水經(jīng)149魏孝文帝遷都151侯景屢當(dāng)叛將153隋文帝信任趙綽155李密與瓦崗軍157玄武門事變191甘露之變193滿城盡帶黃金甲195謹(jǐn)慎治國(guó)海龍王197李存勖統(tǒng)一北方199周世宗率軍親征201杯酒釋兵權(quán)203半部論語(yǔ)治天下205蕭太后執(zhí)掌遼國(guó)207元昊反宋建西夏209先天下之憂而憂211包拯鐵面無(wú)私213沈括著夢(mèng)溪筆談215司馬光編寫通鑒217才華橫溢的蘇軾219宋江方臘起義221李綱堅(jiān)守東京

128匈奴貴族稱漢帝130中流擊楫發(fā)豪情132石勒重視文化134王羲之寫蘭亭集136桓溫帶兵北伐138苻堅(jiān)一意孤行140晉軍淝水大捷142劉裕智擺卻月陣144高允實(shí)話實(shí)說(shuō)146賈思勰與齊民要148范縝不信鬼神150梁武帝出家為僧152陳后主驕奢亡國(guó)154隋煬帝修大運(yùn)河156李淵建立唐朝158魏徵剛正敢諫192朋黨亂朝政194“全忠”不忠196耶律父子建遼198石敬瑭甘當(dāng)兒皇200陳橋驛兵變202李后主亡國(guó)204楊家將_門忠勇206寇準(zhǔn)堅(jiān)決抗遼208狄青假面戰(zhàn)敵軍210歐陽(yáng)修提倡新212王安石變法214中國(guó)的四大發(fā)明216柳永奉旨填詞218色彩繽紛的畫壇220阿骨打反遼建金222徽欽兩帝當(dāng)俘虜

159李靖平定東突厥161玄奘西行取經(jīng)163“水能載舟，亦能165文采飛揚(yáng)滕王閣167狄仁杰桃李滿169開元盛世的賢臣171李白斗酒詩(shī)百篇173張旭懷素狂草齊175鑒真東渡傳佛法177安祿山發(fā)動(dòng)叛亂179張巡借箭抗敵181劉晏巧通千里漕183顏筋柳骨傳天下185白居易寫琵琶行187王叔文改革失敗189李愬雪夜取蔡州

160薛仁貴三箭定162文成公主入藏164“藥王”孫思邈166武則天當(dāng)女皇帝168請(qǐng)君入甕170一行測(cè)定子午線172“詩(shī)圣”杜甫174“吳帶當(dāng)風(fēng)”繪176李林甫口蜜腹劍178楊貴妃命喪馬嵬180結(jié)束安史之亂182茶圣陸羽184郭子儀單騎退敵186渾瑊李晟平叛188柳宗元被貶柳州190韓愈倡導(dǎo)古文

223女詞人李清照225撼山易撼岳家軍227書生智勇退敵兵229陸游臨終示兒231一代天驕成吉思233忽必烈建立元朝235張世杰厓山遇難237郭守敬編訂授239馬可波羅游中國(guó)241竇娥冤泣鬼神243情深意濃西廂記245紅巾軍高舉義旗247朱元璋大戰(zhàn)鄱陽(yáng)249明太祖濫殺功臣251解縉修永樂(lè)大典253鄭和遠(yuǎn)航下西洋

224韓世忠抗擊金兵226秦檜陷害忠良228朱熹集理學(xué)之大230辛棄疾壯志難酬232耶律楚材改革立234文天祥正氣浩然236元世祖重用讀238紡織家黃道婆240趙孟頫與黃公望242曲狀元馬致遠(yuǎn)244賈魯修復(fù)黃河246高筑墻，廣積糧248神機(jī)軍師劉伯溫250朱棣興兵奪皇位252明成祖遷都北京254況鐘治理蘇州府

255土木堡英宗被俘257王陽(yáng)明創(chuàng)立心學(xué)259海瑞冒死諫皇帝261戚繼光痛剿倭寇263張居正改革朝政265朱載堉苦研樂(lè)律267葛成痛打稅使269明軍兵敗薩爾滸271魏忠賢迫害東林273皇太極反間明君275宋應(yīng)星著《天工277張獻(xiàn)忠聲東擊西279崇禎帝煤山自盡281史可法血戰(zhàn)揚(yáng)州283鄭成功收復(fù)臺(tái)灣285康熙平“三藩”319英國(guó)強(qiáng)占香港321嚴(yán)復(fù)翻譯《天演323張謇經(jīng)營(yíng)紡織業(yè)325詹天佑修鐵路327革命先行者孫中329黃興策動(dòng)長(zhǎng)沙起331黃花崗七十二烈333本書歷史大事年

256于謙保衛(wèi)北京城258楊繼盛鐵骨錚錚260秀美江南多文士262李時(shí)珍著《本草264湯顯祖連做四夢(mèng)266李贄離經(jīng)叛道268努爾哈赤統(tǒng)一女270徐光啟譯幾何272袁崇煥寧遠(yuǎn)大捷274徐霞客壯游神州276李闖王舉旗造反278盧象昇巨鹿殉國(guó)280吳三桂開關(guān)迎敵282少年英雄夏完淳284李定國(guó)堅(jiān)持抗清286雅克薩清軍告捷320租界變成國(guó)中之322王懿榮發(fā)現(xiàn)甲骨324義和團(tuán)扶清滅洋326康有為宣揚(yáng)?；?28章太炎與《蘇報(bào)330革命女俠秋瑾332武昌起義的炮聲

287三戰(zhàn)噶爾丹289“天下興亡，匹夫291清廷大興文字獄293土爾扈特東歸祖295寓禁于修的《四297乾隆帝六下江南299林則徐虎門銷煙301我勸天公重抖擻303英法聯(lián)軍火燒圓305慈禧太后垂簾307死嬰引發(fā)天津教309左宗棠收復(fù)新疆311劉銘傳擊退法艦313張之洞創(chuàng)辦實(shí)業(yè)315《馬關(guān)條約》喪317康梁推動(dòng)變法

288八大山人冷眼觀290蒲松齡說(shuō)狐聊鬼292鄂爾泰推行改土294鄭板橋揚(yáng)州賣畫296曹雪芹創(chuàng)作紅樓298和紳貪得無(wú)厭300第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)302洪秀全金田起義304曾國(guó)藩鎮(zhèn)壓太306李鴻章主管洋務(wù)308首批留學(xué)生赴美310曾紀(jì)澤收回伊犁312馮子材大敗法軍314北洋水師全軍覆316愛(ài)國(guó)士子“公車318六君子血濺菜市

第五篇：中華上下五千年

《中華上下五千年》讀后感

我讀了一本書。叫《中華上下五千年》這本書講述了古代的許許多多小故事。有三國(guó)、唐、宋、元、明、清等等年代的故事。也是一本歷史書。讓我讀完十分氣憤。

因?yàn)樵趤y世中出了數(shù)不清的英雄。他們匡扶正義、除暴安良、不懼?jǐn)橙耍Ｐl(wèi)江山。個(gè)個(gè)都精忠報(bào)國(guó)?？墒谴蠖鄶?shù)全被那些有權(quán)有勢(shì)的大官們折磨而死。比如高俅、秦檜等等奸臣。這本書里令我最生氣，最難忘的一個(gè)故事是《岳飛抗除十年功》的故事講的是岳飛在攻打被占領(lǐng)的江山的時(shí)候，皇上怕岳飛勢(shì)大。以后造反，就讓岳飛回來(lái)。岳飛想這一回去十年的心血那不就白費(fèi)了。岳飛不回，秦檜下十二道金牌召回岳飛，可是岳飛剛回城不久。秦檜就給安了一個(gè)“莫須有的罪名”將岳飛處死了。我知道以后要報(bào)國(guó)。但是那些官們太可惡了。到處欺壓百姓。

我通過(guò)讀這本書知道了許多歷史人物，故事讓我十分難忘。