第一篇：水利系郭佳藝主持詞范文

主 持 詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，親愛的老師同學(xué)們：

大家下午好！

很高興能在這樣一個美好的下午和大家相聚在“水利系職業(yè)生涯規(guī)劃比賽”的現(xiàn)場，我是來自測量專業(yè)的郭佳藝，今天很榮幸擔(dān)任本次比賽的主持人！眾所周知，職業(yè)生涯規(guī)劃，可以使我們從多方位的認(rèn)識自我，對自己有了清晰的認(rèn)識之后，再付諸實踐，這樣我們將來的人生一定會有不一樣的意義！通過此次活動，使我們暢想未來，把握未來！

我系舉辦本次大賽，經(jīng)過層層選拔，最終有六位同學(xué)脫穎而出，今天這六位參賽選手將在這個舞臺上展示自己的風(fēng)采，勾畫自己的職業(yè)夢想，也相信他們擁有成功的職業(yè)生涯，定能實現(xiàn)完美人生！

下面我很榮幸的向大家介紹光臨本次比賽的領(lǐng)帶嘉賓，他們分別是：

那擔(dān)任本次比賽的評委老師有：

讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們！

在比賽開始之前，首先讓我們共同了解一下本次比賽的比賽規(guī)則： 本次比賽的最后得分有兩部分組成：第一部分是作品得分，站最后得分的30%，由評委老師在賽前打出，成績在此信封里，已經(jīng)密封保存，比賽結(jié)束之后，打開公布！第二部分是現(xiàn)場得分，占最后得分的70%。最后的得分有兩部分得分相加得出！

比賽規(guī)則宣讀完畢！

那究竟最后的勝利花落誰家，讓我們一同拭目以待！

下面我宣布：水利系職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，現(xiàn)在開始！

首先，有請1號參賽選手來自專業(yè)的，2號選手做準(zhǔn)備！請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

有請2號參賽選手來自專業(yè)的，3號選手做準(zhǔn)備！1

請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

下面我公布1號參賽選手的現(xiàn)場的分是！祝賀你

有請3號參賽選手來自專業(yè)的，4號選手做準(zhǔn)備！請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

下面我公布2號參賽選手的現(xiàn)場的分是！祝賀你

有請4號參賽選手來自專業(yè)的，5號選手做準(zhǔn)備！請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

下面我公布3號參賽選手的現(xiàn)場的分是！祝賀你

有請5號參賽選手來自專業(yè)的，6號選手做準(zhǔn)備！請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

下面我公布4號參賽選手的現(xiàn)場的分是！祝賀你

有請6號參賽選手來自專業(yè)的！

請評委老師提問！

請評委老師打分！

感謝評委老師的精彩點評！

謝謝6號選手的精彩表現(xiàn)和評委老師的精準(zhǔn)點評！

比賽到這里各個選手的展示階段已經(jīng)完畢，我感覺到大家已經(jīng)有了些許的疲憊，下面就讓我們一同休息一下，欣賞一首舒緩的樂曲，有請測量專業(yè)的曹昶為大家?guī)砀枨稌L大的幸福》，掌聲有情！！

一首優(yōu)美的歌曲過后，讓我們共同關(guān)注一下5號和6號兩位選手的現(xiàn)場得分：

5號參賽選手的現(xiàn)場的分是！祝賀你

6號參賽選手的現(xiàn)場的分是！祝賀你

那現(xiàn)在我的手上拿到的是賽前密封保存的各位參賽選手的作品得分，下面由我來啟封并向大家宣讀得分：

1號參賽選手的作品得分是！

2號參賽選手的作品得分是！

3號參賽選手的作品得分是！

4號參賽選手的作品得分是！

5號參賽選手的作品得分是！

6號參賽選手的作品得分是！

讓我們把熱烈的掌聲送給他們！并祝賀他們！

接下來讓我們用更加熱烈的掌聲有請我們的評委老師周學(xué)增周老師為本次比賽做點評！

感謝周老師！正如周老師所說到的：------------------------------，無外乎在告訴我們要深思熟慮的去規(guī)劃我們的將來，腳踏實地的去踐行我們的規(guī)劃，說到這里使我想起了一句話“規(guī)劃是事業(yè)的大門，而工作確實最終登門入室的旅程”。希望大家用現(xiàn)實行動來證明自己，你們就是強者??！

那接下來的這個環(huán)節(jié)，就顯得更加莊嚴(yán)與神圣，那就是我們的頒獎儀式！在職業(yè)規(guī)劃的這些日子里，每位參賽選手都付出了很多，無論最終的結(jié)果如何，我相信這個規(guī)劃的過程會是他們?nèi)松牧硪还P財富，這也會給他們的職業(yè)生涯帶來不一樣的風(fēng)采！讓我們再次把掌聲送給選手們?。?/p>

下面我來宣讀比賽結(jié)果：

獲得三等獎的選手有：

----號選手----，最后得分是---

----號選手----，最后得分是---

----號選手----，最后得分是---

----號選手----，最后得分是---

請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請------------------為他們頒獎！

獲得二等獎的選手有：

----號選手----，最后得分是---

----號選手----，最后得分是---

請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請------------------為他們頒獎！

獲得一等獎的選手有：

----號選手----，他以清晰明了的作品和場上從容淡定的發(fā)揮獲得了綜合成績第一名的好成績！

請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請------------------為他頒獎！祝賀你！

比賽到這里，已經(jīng)接近尾聲了！

崇高的理想和遠大的抱負，可以是人生閃耀出絢麗的光彩，規(guī)劃自己的職業(yè)夢想，勾畫自己的夢想藍圖！相信自己：只要有能力，就可以站在這個舞臺上展示自己！水利系也會為你感到驕傲與自豪！

下面我宣布：水利系職業(yè)生涯規(guī)劃比賽到此結(jié)束！再次感謝給位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的到來，以及同學(xué)們的積極參與，同學(xué)們再會！

第二篇：郭佳同學(xué)先進事跡

郭佳同學(xué)先進事跡

郭佳，女，22歲，隴東學(xué)院生命科學(xué)系06級2班學(xué)生。思想健康、積極樂觀，對生活充滿希望。該生自從大學(xué)一年級起擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，塌實、責(zé)任心強、能團結(jié)同學(xué)、禮貌待人，以身作則。在同學(xué)中有很高威信，同時也是一位德智體全面發(fā)展的同學(xué)，不僅在學(xué)生干部工作方面取得了顯著的成績，在學(xué)習(xí)成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)

該生平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。該生思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級學(xué)習(xí)委員，該生認(rèn)真組織好每周四下午的學(xué)習(xí)交流，能帶動大家積極向上的去努力學(xué)習(xí)，得到一致好評。大學(xué)入校后就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，以黨員的準(zhǔn)則來評價自己，大二期間組織關(guān)系已經(jīng)正式轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作

在工作上，該生能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實，不利用學(xué)習(xí)委員的職權(quán)為自己謀利益。平時努力做好班級教學(xué)雙軌考勤工作，在學(xué)習(xí)中時時刻刻幫助同學(xué)。不僅能積極完成好各項工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好班級工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干部，雖然在班級和學(xué)生之間難免會引起一些矛盾沖突，但是她總能很好的解決這些問題，做到學(xué)習(xí)、班級工作兩不誤。在學(xué)習(xí)上，努力刻苦目標(biāo)明確，自入大學(xué)以來一直都是老師的得力助手，得到老師們的一致好評?？炭鄬W(xué)習(xí)，努力務(wù)實，抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面。大二一年通過了大學(xué)英語四級（523）、六級（481）考試，國家計算機二級考試，國家普通話等級考試等。參加學(xué)院英語口語演講比賽獲一等獎。在學(xué)好專業(yè)課的同時，幫助系上的老師準(zhǔn)備學(xué)生實驗，進行配藥品、準(zhǔn)備實驗儀器等工作。在11月份赴蘭州代表我院參加CCTV杯全國大學(xué)生英語演講甘肅賽區(qū)決賽，獲得優(yōu)秀獎;同時又在2009年9月獲隴東學(xué)院“三好學(xué)生”稱號，2009年11月獲國家獎學(xué)金。在2010年考研中報考華中師范大學(xué)，取得380的優(yōu)異成績，現(xiàn)在正準(zhǔn)備復(fù)試。

三、課外實踐和發(fā)展

在校期間多次參加院系組織的各項比賽和競賽。在此期間由王鑫副教授指導(dǎo)撰寫的《子午嶺油松林灰褐土生化特征及保護有機碳能力分析研究》參加由校團委、教務(wù)處、科技處學(xué)聯(lián)聯(lián)合主辦的隴東學(xué)院第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，榮獲自然科學(xué)類一等獎，并報送至甘肅省參賽。同時利用各假期時間自辦補習(xí)班，擔(dān)任家教以此來提高自己的綜合能力。

以上就是該生在各方面的表現(xiàn)及取得的成績，同時她又給自己定下了更遠大的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，認(rèn)為工作沒有終點，只有起點；沒有最好，只有更好。在以后的工作中，將會一如既往的堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益，工作出色的優(yōu)秀大學(xué)生。

第三篇：藝佳翼公司簡介

哈爾濱藝佳翼文化傳播有限公司——高校行銷推廣專家

哈爾濱藝佳翼文化傳播有限公司————高校行銷推廣專家

藝佳翼傳媒——企業(yè)推廣新動力

一，公司簡介

藝佳翼傳媒（Fly Media）是哈爾濱藝佳翼文化傳

播有限公司的校園品牌，專業(yè)從事企業(yè)營銷企劃及品牌推廣的文化傳播機構(gòu)，是龍江首個校園渠道服務(wù)提供商。

藝佳翼文化傳媒在共青團黑龍江委員會，黑龍江省

體育局等相關(guān)單位的支持下，整合龍江高校媒體資源，人力資源，渠道資源等，以校園廣告，校園媒體整合，校園營銷，校園人力開發(fā)為一體，致力于高校，學(xué)生，商家的校園渠道服務(wù)提供。藝佳翼傳媒的高校渠道覆蓋整個哈爾濱市40余所大學(xué)，專業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)到達哈爾濱市20余所重點院校，通過本公司和高校駐校代表，形成一個覆蓋哈爾濱近40萬大學(xué)生的校園服務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

藝佳翼傳媒通過多級渠道，并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)渠

道并存的模式，建立了南北大學(xué)城的渠道管理中心和客戶服務(wù)中心。建立起來的高校渠道能夠為客戶提供穩(wěn)定，快速，專業(yè)，可延續(xù)性，可跟蹤性的一體化服務(wù)。

我們堅信，憑借藝佳翼傳媒對高校消費與生活形態(tài)

全方位的了解，專業(yè)的企劃團隊高效的執(zhí)行以及不斷發(fā)展壯大的聯(lián)動營銷網(wǎng)絡(luò)資源，和各位商家獨到而長遠的眼光，藝佳翼傳媒必將成為企業(yè)在高校服務(wù)領(lǐng)域中最佳的合作伙伴。

二，團隊優(yōu)勢

1.人力資源

本公司在哈爾濱工業(yè)大學(xué)，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，哈爾濱工程大學(xué)，黑龍江大學(xué)，哈爾濱師范大學(xué)，哈爾濱理工大學(xué)，東北林業(yè)大學(xué)哈爾濱商業(yè)大學(xué)，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，哈爾濱中醫(yī)藥大學(xué)等高校都設(shè)有校園代表，及相關(guān)團委資源與藝佳翼傳媒的執(zhí)行團隊，同時已經(jīng)著手在各個高校成立公司下屬的學(xué)生社團組織——陽光社團。拓展了一大批有影響力，號召力，宣傳力和執(zhí)行力過硬的團隊。

2.執(zhí)行力度：

（1）宣傳：本公司通過DM，海報，條幅，校園廣播，網(wǎng)絡(luò)，傳單，手機短信，雜志以及多媒體和戶外

廣告等多種方式。

（2）執(zhí)行：憑借我們專業(yè)的創(chuàng)作策劃團隊和高效的執(zhí)

行團隊為您的品牌制定最完美的高校推廣方案，以達到客戶預(yù)期的效果為宗旨。在客戶—本公司

—校園三方的共同的監(jiān)督和努力下圓滿高效的完

成企劃，讓您的品牌在高校中火起來。

三．服務(wù)類型：

校園企劃：品牌企劃，廣告企劃，推廣企劃

校園廣告：大型文體宣傳活動

傳單發(fā)放

戶外宣傳條幅，海報

校內(nèi)廣播

廣角小貼示

講座，宣講會

招聘會

校園公關(guān)活動:設(shè)點促銷，文藝演出，展覽展示，各類賽事，公益活動，講座等

校園營銷： 整合營銷，渠道營銷（產(chǎn)品銷售，產(chǎn)品代理，品牌推廣，游戲推廣等）

其他：市場調(diào)研，校園咨詢，兼職人員的提供等等！

四．成功案例：蒙牛酸酸乳，音樂成就夢想校園選拔賽

第一屆江北大學(xué)城社團聯(lián)誼會校園巡演

東北林業(yè)大學(xué)《搖滾之夜》

建設(shè)銀行學(xué)生信用卡龍江高校推廣

輝山牛奶品牌校園推廣

金夫人婚紗攝影機構(gòu)校園青春寫真推廣

康師傅冰力先鋒樂隊校園選拔賽黑龍江區(qū)

另外附PPT.

第四篇：陳佳藝作文童年

童年不同樣 當(dāng)“噼噼啪啪”的鞭炮響起，全家圍坐在一起吃年夜飯時，爸爸媽媽會講起他們小時候過大年最期盼的是吃餃子能吃到里面的錢----小硬幣，這時爺爺奶奶也慈愛地說：“是啊，你爸爸為了吃到小銀子，哪怕吃飽了也要繼續(xù)吃，跟你姑姑、大爺比賽誰先吃出來，哈哈，那要是能第一口就咬到可就更高興了！”媽媽便會說：“我也是呢，總是把口張大，大口咬到餃子中間，我還會偷偷用筷子把碗中的每個水餃夾一夾，若感覺到硬，就趕緊咬到口中。若第一頓吃不到，就會把希望寄托到第二頓飯，會搶著吃年夜飯剩下的餃子，只有年夜飯的餃子才會包小鋼镚。”我津津有味地聽著，不住地問：“包幾個？為什么現(xiàn)在不包了？”媽媽說：“后來隨著生活水平的提高，人們的衛(wèi)生觀念改變，哪怕把小銀子洗了又洗也不會覺得干凈，也就漸漸不包了。”我睜大眼睛拍著媽媽的肩膀說：“這么干凈的美女竟然吃包錢的餃子！”爺爺說：“包小銀子是為了新的一年中個好彩頭?！蹦棠陶f：“對，是對新的一年的美好的期盼。”我想象著爸爸媽媽跟我這么大的時候，在除夕夜?jié)M懷希望的吃餃子，想象著爺爺奶奶找到包有錢的餃子偷偷放到孩子們的碗中，而又不動聲色看著孩子們吃到錢餃子興高采烈地手舞足蹈。如果放到今天我的爸爸媽媽也會這么做的。

媽媽還講了她童年的一件事，她特別喜歡一雙紅色的小皮鞋，當(dāng)然不是真皮的，是人造革的。她每次走到百貨公司都要趴在玻璃柜前望半天，后來媽媽的爺爺，也就是我的老姥爺開玩笑說：“如果八月十五不吃月餅就給你買”。那時候快到八月十五中秋節(jié)了，媽媽姐

妹幾個早就從大人那里得到了能分幾個大月餅和小月餅的信息，早就巴望八月十五快快到來能吃到香甜的月餅。可是為了得到那雙小紅皮鞋媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。到了八月十五老姥爺分月餅時，媽媽真的不要她那份了，最后當(dāng)然得到了那雙心儀已久的小皮鞋，老姥爺給媽媽買了皮鞋還夸這孩子真有志氣，最后好不容易哄著讓媽媽吃了屬于她的那份月餅。紅紅的小皮鞋至今深深的印在媽媽的腦海。我不由望向自己的腳，那雙經(jīng)常換著紅的、黑的真皮皮鞋的小腳，真是童年不同樣啊。

童年，每個人的童年又都是相同的，每個人的童年都是在長輩飽含熱淚、飽含期待、飽含愛戀中度過的啊！

府前街小學(xué)北院四年級三班陳佳藝

第五篇：趙佳藝同學(xué)簡要事跡

趙佳藝同學(xué)基本情況

趙佳藝，女，漢族，１９９８年８月出生，２００４年９月上學(xué)，原就讀于河南省信陽市浉河區(qū)第五小學(xué)。四

（一）少先中隊隊員，現(xiàn)任四

（一）班文娛委員，體育班長，語文組長。

該同學(xué)自上學(xué)以來，能夠尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，禮貌周到，遵守紀(jì)律，樂于助人，活潑大方。她無論在什么地方什么時候，遇見老師都能主動地上前打招呼。她嚴(yán)于律已，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，上學(xué)不遲到早退，上課不做小動作，平時不打架不罵人。她性格開朗，與人友善，與同學(xué)相處，態(tài)度友好，能夠?qū)崒嵲谠诘膶Υ總€同學(xué)，能夠始終與其他同學(xué)打成一片。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難和問題時，能夠主動地靠上去幫助，毫不保留地把自己所學(xué)的知識傳授給他們，她經(jīng)常做好人好事，主動幫助別的同學(xué)打掃班里的衛(wèi)生等。

該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，上進心強，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。她上課能認(rèn)真聽講，能夠很好地對待每一堂課，課堂上積極搶著發(fā)言，課堂下努力鉆研學(xué)習(xí)，能做到有問必答。她能認(rèn)真地完成老師每一次布置的作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，做到一絲不茍，對做錯的題，從來不輕言放棄，總是要想盡一切辦法去更正。在每次的測驗或考試中，都能取得優(yōu)秀的成績。

她擔(dān)任班干部以來，工作積極，大膽認(rèn)真，任勞任怨，服務(wù)意識強。只要是老師交待的工作，她都能不折不扣地高標(biāo)準(zhǔn)的去完成。哪怕是喊一句口令，檢查一個同學(xué)背書，收齊最后一本作業(yè)，她都能認(rèn)認(rèn)真真地去做到最后，做到最好，從來沒有什么怨言。

她自覺堅持參加業(yè)余愛好的學(xué)習(xí)。參加過少兒舞蹈班，一直堅持對古箏的彈奏學(xué)習(xí)。為提高自己學(xué)習(xí)成績，始終堅持上“信陽劍橋英語補習(xí)班”和“奧數(shù)班”。她的古箏彈奏已順利通過了中華民族管弦樂學(xué)會的古箏一至十級的考試。２００７年，在河南省組辦的“桃李芬芳杯”中華民族管弦樂演奏比賽中，榮獲了古箏演奏比賽第一名的好成績。

該同學(xué)由于表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，四年來曾榮獲“三好學(xué)生”一次，“優(yōu)秀少先隊員”三次，“優(yōu)秀班干部”一次。同時，在“信陽劍橋英語班”的學(xué)習(xí)中，曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”獎。