第一篇：八年級(jí)二班 《紅槐花》觀后感

八年級(jí)二班 《紅槐花》觀后感

《紅槐花》是一部以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的電視劇，它以大別山的女兒——鳳兒——一生的經(jīng)歷為線索，塑造了在那個(gè)特殊年代的眾多草根英雄，反映了普通農(nóng)民的艱苦生活和他們不屈不撓的斗志。

看完這部電視劇，我的心久久不能平靜。思緒像滴在水里的墨汁，慢慢蕩散開(kāi)來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，多少人因?yàn)樗揠x子散，家破人亡。然而，翻開(kāi)近代中國(guó)史，映入眼簾的滿(mǎn)是中國(guó)屈辱挨打的圖片，就如同你在樹(shù)下抬起頭，看到的盡是被蟲(chóng)啃噬的樹(shù)葉，密密麻麻，令人心驚膽戰(zhàn)。你，還得忍嗎？你，還能忍嗎？你，還會(huì)忍嗎？

“不能忍了”!不知是誰(shuí)，喊出了這驚天動(dòng)地的一句話(huà)。于是，一聲槍響，武昌起義爆發(fā)，奏響了大清王朝的葬歌。爾后，革命先烈前赴后繼，拋頭顱，灑熱血，終于將侵略者的鐵蹄趕出中國(guó)。國(guó)共之爭(zhēng)，百萬(wàn)雄師過(guò)大江完成全中國(guó)的解放。然而，有誰(shuí)曾想，歡呼雀躍，普天同慶的背后，那些革命戰(zhàn)士們究竟付出了多么巨大的代價(jià)？

今天，陶醉在自由幸福安逸國(guó)度的我們，對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞幾近麻木。戰(zhàn)火、**、死亡統(tǒng)統(tǒng)被印在歷史書(shū)里，鎖在電視機(jī)里，刻在青石板上。就像隔著鐵網(wǎng)看獅子，隔著玻璃看巨鯨，隔著圍欄看鱷魚(yú)。我們?cè)撊绾稳ド畛恋乃伎迹?/p>

不禁想起，學(xué)習(xí)《人民英雄永垂不朽》時(shí)，老師讓我們齊聲朗讀人民英雄紀(jì)念碑上的碑文。班上的男同學(xué)個(gè)個(gè)嬉皮笑臉，裝腔作勢(shì)；女同學(xué)也只是字正腔圓的咬字吐文，絲毫沒(méi)有讀出那種對(duì)先烈們的崇敬懷念之情。這難道就是我們對(duì)歷史對(duì)先烈對(duì)中國(guó)革命應(yīng)該有的態(tài)度嗎？

“三年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽”！

是否還記得，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”？一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，想要崛起，就必須在他的思想里鏤刻一種文化——?dú)v史。歷史是一名老師，“前事不忘，后事之師” ；歷史是一種規(guī)律，“究天人之際，通古今之變，成一家之言” ；歷史是一種經(jīng)驗(yàn)，“鑒于往事，有資于治道” ；歷史是一面鏡子，“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替”。可想而知，一個(gè)不懂得回顧歷史，緬懷歷史，崇敬歷史的民族何以躋身于世界

之列，立于不敗之地？

天下興亡，匹夫有責(zé)。歷史的長(zhǎng)河滾滾東去，振興的接力棒傳到我們手上，我們就要肩負(fù)起民族的希望?！吧倌曛莿t國(guó)智；少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。

第二篇：八年級(jí)二班

八年級(jí)2班“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則

獎(jiǎng)罰細(xì)則

1、考勤方面：遲到扣1分/次，早退1扣分/次，曠課扣3分/節(jié)。

2、學(xué)習(xí)方面：

〈1〉課堂上積極舉手回答老師提問(wèn)并回答正確的加1-3分/次。

〈2〉不按時(shí)交作業(yè)的扣1分/次

〈3〉不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的〈背書(shū)、練習(xí)冊(cè)、各類(lèi)試卷、練字等〉扣1分/次。

〈 4〉抄襲他人作業(yè)的扣1分/次，考試舞弊的扣3分/次。

3、紀(jì)律方面：

〈1〉違反學(xué)校重大規(guī)定的〈如：爬圍墻、打架、抽煙、喝酒等〉3分/次，并通知家長(zhǎng)到校共同教育?！?〉在教室內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩的1分/次，并罰掃地一天。

〈3〉在課堂上違反紀(jì)律、干與課堂無(wú)關(guān)的事〈睡覺(jué)、吃東西、看課外書(shū)、做其他作業(yè)、做小動(dòng)作、玩游戲機(jī)、聽(tīng)單放機(jī)、打鬧、隨意調(diào)換位置、坐姿不端正等〉1分/次。

〈4〉進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室及其他各類(lèi)娛樂(lè)場(chǎng)所的5分/次。

〈5〉被老師點(diǎn)名批評(píng)的2分/次。

〈6〉損壞公物的〈除照價(jià)賠償外〉2分/次。不愛(ài)護(hù)飲水機(jī)及水的行為1分/次，并負(fù)責(zé)買(mǎi)水一桶。〈7〉穿拖鞋進(jìn)入班級(jí)，扣1分。帶零食進(jìn)入班級(jí)，扣1分；

〈8〉無(wú)故不參加升旗、課間操、集會(huì)等活動(dòng)者扣2分。

〈9〉升旗、課間操、集會(huì)等動(dòng)作散漫者扣1分。

〈10〉請(qǐng)假回家，到家后不給班主任打電話(huà)（包括每天一次電話(huà)匯報(bào)情況）的扣1分。

〈11〉對(duì)班上違反紀(jì)律〈主要是指上網(wǎng)、打游戲及其他各類(lèi)情況〉的同學(xué)進(jìn)行督促、舉報(bào)的，經(jīng)查

屬實(shí)的，獎(jiǎng)勵(lì)1-3分/次。

〈12〉好人好事的〈情況要屬實(shí)〉視情況分別獎(jiǎng)勵(lì)1分/次、2分/次、3分/次。

4、衛(wèi)生方面：

〈1〉在學(xué)校及教室亂扔亂丟垃圾、隨地吐痰的1分/次。

〈2〉其他各類(lèi)現(xiàn)象視情扣分。（至少1分/次）

說(shuō) 明：

〈1〉每周進(jìn)行一次小結(jié)，每月一匯總，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次總評(píng)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，在班級(jí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并優(yōu)先享受班級(jí)及學(xué)校的各種榮譽(yù)和優(yōu)惠政策。

〈2〉每周積分后三名的同學(xué)負(fù)責(zé)一周班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生打掃、自行車(chē)排放等。

〈3〉每周扣分較多者要在班會(huì)上作檢討，每周扣分達(dá)到5分者作出書(shū)面保證并給予相應(yīng)的處理，并抄寫(xiě)相關(guān)制度，每月小結(jié)中扣10分者將通知其家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助教育。

〈4〉望全班同學(xué)認(rèn)真遵守執(zhí)行本細(xì)則，你的“量化管理”得分將決定你在本班的誠(chéng)信。

2013．5．13

第三篇：八年級(jí)二班班規(guī)

初二

（一）班班規(guī)（第三次修訂稿）

每人原始100分，以周為單位計(jì)算加減結(jié)果

（1）加分辦法：

常規(guī)方面：

1．好人好事被學(xué)校表?yè)P(yáng)的，加3-5分；

2．主動(dòng)勸解同學(xué)矛盾的，加1-5分；

3．主動(dòng)協(xié)助老師工作，熱心幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)及解決各種困難的加1-2分；

4．主動(dòng)清理教室內(nèi)外的環(huán)境，主動(dòng)返回教室關(guān)閉門(mén)窗加1-2分；

5．每獲得一面流動(dòng)紅旗每人加2分；

6．每月流動(dòng)紅旗達(dá)到六面每人再加6分；

7．被評(píng)為校級(jí)文明班級(jí)每人加10分；

8．知錯(cuò)能改，表現(xiàn)較前有較大改善者加2分；

9．值日班長(zhǎng)合格者加4分。

學(xué)習(xí)方面：

1． 科任老師表?yè)P(yáng)并加分的，按科任老師的要求加分；

2．為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)者（如黑板報(bào)獲獎(jiǎng)、學(xué)校競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等），每人酌情加分（1分~5分）；

3．一學(xué)期周記得等級(jí)A+累計(jì)5次以上加3分；

4．獲得各項(xiàng)榮譽(yù)（三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等）加（3－10分）

5.主動(dòng)清理教室內(nèi)外的環(huán)境；主動(dòng)返回教室關(guān)閉門(mén)窗加1-2分；

7．上課被老師表?yè)P(yáng)的加1-3分；

8.好人好事被學(xué)校表?yè)P(yáng)的，加3-5分；

9.各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)

加分?jǐn)?shù)量+10（5）+8（4）+6（3）+3（1）

10、月考、期末考試

班級(jí)1-5名；班級(jí)6-10名；班級(jí)11-15名；年級(jí)1-10名；單科成績(jī)第一名分別加分： +15-11+10-6+5-1附加10分+5分

11.月考、期末考試中成績(jī)進(jìn)步5名以上

加分?jǐn)?shù)量依次加 +5 +6 +7…….12、期末考試全年級(jí)第一名全班每人加10分；

13、被評(píng)為校級(jí)文明班級(jí)每人加10分。

紀(jì)律方面：

1．連續(xù)一個(gè)月不遲到、不早退、不缺席者加5分；

2．以小組為單位，連續(xù)一周無(wú)任何人扣分的，全組每人加5分；

（2）扣分辦法：

常規(guī)方面：

1． 輪到掃地時(shí)，擅自不打掃扣2分；

2． 不穿校服者每人扣1分；

4.眼保健操不認(rèn)真做者每次扣1-2分；

5.隨地吐痰、亂扔垃圾及桌椅下有垃圾者扣1分；

6.廣播操無(wú)故缺席者每人扣1分

7.女生戴首飾、男生留長(zhǎng)發(fā)扣2分，并再作處理

8、如儀容儀表等違反學(xué)校規(guī)定，按校規(guī)扣分.9、值日生若有一次沒(méi)擦黑板給予警告，若有第二次扣1分；

10.對(duì)老師、同學(xué)說(shuō)臟話(huà)、亂起侮辱性外號(hào) 扣3分 ；

11．不鎖自行車(chē)者扣1分；

12．打掃不合格： 每個(gè)地方每次扣1分。

13．不按要求或者不聽(tīng)班干部安排收拾整理餐具的，扣1分；

14．值日班長(zhǎng)不合格者扣4分。

15.到8點(diǎn)鐘的時(shí)候，沒(méi)做清潔，每人扣1分，小組長(zhǎng)扣2分，勞動(dòng)委員扣3分。學(xué)習(xí)方面：

1． 上課睡覺(jué)、私自講話(huà)，私自下座位扣2分；

2．上課看課外書(shū)（-3），課外書(shū)沒(méi)收，看的是書(shū)柜里的書(shū)還要照價(jià)賠償，屢教不改加倍處理。

3．上課吃東西、扔紙條、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、玩手機(jī)、使用電子詞典做與課堂無(wú)關(guān)事情等，扣3分；

4.不交作業(yè)扣3分；無(wú)故遲交作業(yè)扣1分；

5.抄作業(yè)與主動(dòng)將作業(yè)借出抄襲 扣5分；并再做處理。

6..月考、期末考試中成績(jī)退步5名及5名以上者

依次扣5分、6分、7分……

7.課前準(zhǔn)備不合格的，扣1分；

8．嚴(yán)禁代父母簽字，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣10分，并嚴(yán)肅處理；

9.不按規(guī)定交作業(yè)的組長(zhǎng)或課代表，每人每次扣3分。

10.到時(shí)間沒(méi)有早讀，每人扣1分，領(lǐng)讀人員每人扣2分，個(gè)別同學(xué)沒(méi)讀的，該同學(xué)扣1分；

11.到8點(diǎn)鐘沒(méi)將作業(yè)抱到辦公室的、沒(méi)有將作業(yè)清理好的，該科課代表扣2分。

12.組長(zhǎng)沒(méi)有按時(shí)、按規(guī)定交作業(yè)者每人扣2分。

紀(jì)律方面：

1．未經(jīng)請(qǐng)假遲到、早退、無(wú)故缺席者扣1-5分；

2.每日午餐需排隊(duì)，不排隊(duì)者，說(shuō)話(huà)者每人扣1分；

3.集合、集會(huì)方面動(dòng)作散漫、嬉笑打跳，扣2分；

4．上課換座位者扣2分；

5.吸煙、酗酒、玩紙牌 扣20分，再作嚴(yán)肅處理

6． 進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、臺(tái)球室、營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧 扣20分，并做嚴(yán)肅處理；

7.打架斗毆、偷竊、賭博、敲詐勒索扣20分，再作處理

8.無(wú)理狡辯、無(wú)理頂撞老師，扣10-20分，并做嚴(yán)肅處理；

9．同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)起哄的，扣1-5分；

10．嚴(yán)禁早戀，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣20分，并嚴(yán)肅處理。

特別說(shuō)明：

1、凡是在學(xué)校各項(xiàng)檢查中扣分者，個(gè)人操行分加倍扣分。

2、未盡事宜，對(duì)違反《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，及其它上面未列要求者，視其情節(jié)扣1—10分

等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

一學(xué)期累計(jì)高于400分：元帥等級(jí) A?

一學(xué)期累計(jì)高于360分；將官等級(jí) A

一學(xué)期累計(jì)高于320分；尉官等級(jí)A?

一學(xué)期累計(jì)高于280分；校官等級(jí)B?

一學(xué)期累計(jì)高于220分士官等級(jí)B

一學(xué)期累計(jì)高于150分士兵等級(jí)B?

一學(xué)期累計(jì)80~100分：合格等級(jí)C

一學(xué)期累計(jì)低于80分：不合格

不合格者下學(xué)期報(bào)名時(shí)統(tǒng)一處理并告知家長(zhǎng)

備注：

1.以班為單位，每得一次流動(dòng)紅旗每人加2分。其他集體獲得的榮譽(yù)每人每次加1-10分；

2.記分員負(fù)責(zé)記錄組員的在校的各方面表現(xiàn)，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表等方面。對(duì)好人好事也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記，最后全部匯總到計(jì)分小組長(zhǎng)。

4.科代表最遲8：00將作業(yè)交到教師處，并做好記錄。

5.班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全

6.每周召開(kāi)簡(jiǎn)短班干部會(huì)議，匯報(bào)一周紀(jì)檢情況，結(jié)果在班會(huì)上公布

個(gè)人分?jǐn)?shù)聯(lián)接項(xiàng)目：

1.結(jié)合學(xué)生在各方面的扣分情況做相應(yīng)的即時(shí)處罰，一般體現(xiàn)為勞動(dòng)補(bǔ)償和字文抄寫(xiě)；違紀(jì)情況嚴(yán)重的，必須在班會(huì)課當(dāng)眾作出檢討；情節(jié)嚴(yán)重的另行處理

2． 評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、團(tuán)員、學(xué)雷鋒標(biāo)兵等榮譽(yù)項(xiàng)目以此為參照

3．每次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)公布此評(píng)分結(jié)果，每月加分超過(guò)20分者，即時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況給予表?yè)P(yáng)

4．每月扣分超過(guò)20分者，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)助教育.本規(guī)則從2011年9月1日起執(zhí)行，希每位同學(xué)嚴(yán)格遵守！

初2013級(jí)

（一）班

2011-2-16

班規(guī)的修改和補(bǔ)充：

第四篇：七年二班觀后感

遠(yuǎn)離災(zāi)難

——《樂(lè)樂(lè)熊，奇幻追蹤》觀后感

撫松縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校徐子婷

輔導(dǎo)教師：趙澤 今天，我觀看了《樂(lè)樂(lè)熊，奇幻追蹤》這部電影，這是一部教育我們安全的電影，影片中的樂(lè)樂(lè)熊，簡(jiǎn)直就是正義與力量的化身。

這部電影主要講的是：樂(lè)樂(lè)熊，米拉，夏娜在找小金雕的途中遇到了海霸王，蘑菇巫婆和他的仆人黑鬼等，他們?yōu)榱藫尩绞殞毝汲錆M(mǎn)了野心，并在途中布下重重陷阱，試圖奪取圣寶寶。而樂(lè)樂(lè)熊.米拉.夏娜決定用生存訓(xùn)練營(yíng)學(xué)過(guò)的知識(shí)保護(hù)圣寶寶。影片中的樂(lè)樂(lè)熊勇敢、智慧，他教會(huì)我們?cè)S多有關(guān)安全方面的知識(shí)。而讓我最為受益的就是在地震來(lái)臨時(shí)，只有一秒鐘的時(shí)間供你選擇，是迅速躲到桌子底下，找一個(gè)狹窄的地方躲避，還是迅速跑到空曠的地方蹲下，這一切，都需要自己的冷靜、沉著和機(jī)智。

聯(lián)想到最近我省的幾次地震，不禁讓我覺(jué)得災(zāi)難的可怕。瞬間房屋倒塌，人們失去了家園，甚至生命。但是同時(shí)我也看到了人間處處真情在，“一方有難，八方資源”，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)人們捐錢(qián)捐物。曾經(jīng)看到過(guò)這樣的故事，當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨?、最?lèi)?ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。

現(xiàn)在為了防患于未然，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織各種各樣的逃生演練，這是為我們的生命負(fù)責(zé)。另外，這部電影，還讓我明白了一些做人的道理。就是別人遇到困難時(shí)，一定要鼎力相助，盡自己最大的能力去幫助別人，即便是辦不到也要盡力而為。

第五篇：五年級(jí)二班觀后感

《胖胖的夏天》觀后感

五年級(jí)二班李涵

今天，我們看了一部電影，名字叫《胖胖的夏天》，這部電影的主角名叫馬小胖，馬小胖是一個(gè)名符其實(shí)的搗蛋鬼。

這部電影主要講了：馬小胖因?yàn)閬y寫(xiě)作業(yè)而被老師罰他在暑假中做十件好事并寫(xiě)成日記，要求馬小胖最討厭的班長(zhǎng)王小湖監(jiān)督他。在暑假的剛開(kāi)始，因?yàn)轳R小胖把做好事當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)來(lái)完成，所以沒(méi)有做成一件好事，慢慢地，他受到班長(zhǎng)的影響和自己內(nèi)心的反省變成了一個(gè)真正熱愛(ài)幫助別人的好孩子。

我看了這部電影，我知道了：每一個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài)，其實(shí)做好事簡(jiǎn)單，只要用心去幫助別人就可以了。這個(gè)世界需要愛(ài)，愛(ài)可以讓一個(gè)人變得誠(chéng)實(shí)……我還懂得了：做什么事都不能應(yīng)付，不能急于求成，用心去做才能獲得成功。

看《胖胖的夏天》有感

五年級(jí)二班管雅雯

今天下午我們4-6年級(jí)觀看了一場(chǎng)電影名叫《胖胖的夏天》，這部電影主要講的是人和街小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生馬小胖和王小湖在暑假經(jīng)歷的事情。

馬小胖機(jī)靈調(diào)皮、成績(jī)很差，而王小湖聽(tīng)話(huà)老實(shí)、每次考試都是第一并且還是班長(zhǎng)，在放假前老師要求王小湖監(jiān)督馬小胖做十件好事從而完成好事日記的作文。剛開(kāi)始馬小胖急于求成結(jié)果總幫倒忙，后來(lái)他

在班長(zhǎng)王小湖的幫助下思想和行動(dòng)都發(fā)生了改變，不僅順利完成了做好事作業(yè)也和王小湖成了好朋友。

看完這部電影，我覺(jué)得其實(shí)每一個(gè)人都是心地善良的好人，即使他學(xué)習(xí)不好或者調(diào)皮搗蛋，但是他的本性是好的。他的那些壞習(xí)慣可能只是因?yàn)榧彝セ蛘咂渌沫h(huán)境導(dǎo)致的，只要我們能夠給他足夠的關(guān)愛(ài)有耐心的幫助他，每一個(gè)人都可以做到最好。

《胖胖的夏天》觀后感

五年級(jí)二班齊龍躍

這一天，老師組織我們到樓下的階梯教室看電影，當(dāng)我們四年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生都到齊后，電影就開(kāi)始了。

這個(gè)電影叫《胖胖的夏天》，主人公是馬小胖和王小湖，他們都是五年級(jí)三班的學(xué)生，也都是單親家庭。但是馬小胖很頑皮，很愛(ài)惡作劇，而且學(xué)習(xí)也很不好，而王小湖學(xué)習(xí)非常好，在班里名列前茅，是個(gè)心地善良的好學(xué)生。在暑假期間，他們兩個(gè)彼此有了更深的了解，在共同經(jīng)歷過(guò)一些事后，馬小胖逐漸發(fā)生了改變，成了一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)、樂(lè)于助人的好孩子。馬小胖和王小湖也成了很好的朋友。

看了這個(gè)電影，因?yàn)轳R小胖沒(méi)有媽媽和王小湖沒(méi)有爸爸的痛苦，我都深深的體會(huì)到了，我也知道了父母的不容易，所以我以后要好好孝順父母，不讓他們生氣、受累?？戳耸鹤拥那啬棠?，我也知道了父母失去小孩是多么的傷心，所以我以后再也不會(huì)晚回家，讓爸爸媽媽著急了。

在馬小胖做好事完成作業(yè)的過(guò)程中，我明白了無(wú)論什么事情都不能急于求成，因?yàn)榧庇谇蟪芍粫?huì)一無(wú)所有，白忙一場(chǎng)，所以每一件事都要專(zhuān)心致志做到最好。

《胖胖的夏天》觀后感

五年級(jí)二班陳康寧

下午，我們?cè)趯W(xué)校的階梯教室看了一場(chǎng)叫做《胖胖的夏天》電影。電影講的是人和街五年級(jí)三班的王小湖幫助她們班的搗蛋鬼馬小胖在暑假里做好事完成作業(yè)的故事，剛開(kāi)始馬小胖每次都急于求成，經(jīng)常把好事變成了壞事，氣的班長(zhǎng)王小湖都不想和他一起做了，但是經(jīng)過(guò)一些事情之后，他們終于圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，馬小胖在思想和行動(dòng)上也改變了很多，明白了很多道理。

這部電影反映出社會(huì)有很多需要我們幫助的人，見(jiàn)到他們，我們一定要伸出充滿(mǎn)愛(ài)心的手，即使是非常簡(jiǎn)單的事情，比如：幫助盲人過(guò)馬路、在公交車(chē)上給老人讓座等等。電影還教給我們無(wú)論做什么事情都要先想想，想清楚怎樣做是對(duì)，怎樣做是錯(cuò)，怎樣做才能最好，這樣才能不像馬小胖剛開(kāi)始一樣，成事不足敗事有余。

在看電影時(shí)我發(fā)現(xiàn)王小湖的家庭很不富裕，她的爸爸還拋棄了她和媽媽。在這樣的家庭環(huán)境下，王小湖的學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有受到影響，每年都是全班第一還是班長(zhǎng)。想想我自己，我的條件比王小湖好多了，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)王小湖那種對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注精神。

我喜歡這部電影，它是我明白了很多道理。

《胖胖的夏天》觀后感

五年級(jí)二班馬碩

今天下午，我們學(xué)校組織看電影，電影的名字叫《胖胖的夏天》。主人公是頑皮學(xué)生馬小胖和班長(zhǎng)王小湖。電影講述了馬小胖和王小湖在暑假一起完成來(lái)時(shí)交給他們‘幫助別人’的任務(wù)，并上演了兩個(gè)敵人成為好朋友的事。在電影的最后，馬小胖不僅完成了老師布置的作業(yè)，而且還在思想行動(dòng)上有了很大的進(jìn)步。

這部電影的內(nèi)容很精彩，同時(shí)也給我很大的感觸：我從馬小胖的身上學(xué)會(huì)了正直——放大膽量走進(jìn)鬼屋只為幫班長(zhǎng)拿回發(fā)卡；學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人的精神——幫助老奶奶洗衣服、打掃衛(wèi)生等等；學(xué)會(huì)了做事情要有頑強(qiáng)的毅力——作業(yè)再難也要努力的完成。我還從班長(zhǎng)王小湖那里學(xué)到了寬容——一直原諒馬小胖并且?guī)退瓿勺鳂I(yè)；還學(xué)到了善良——讓馬小胖把小烏龜放生……

也許很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得馬小胖是一個(gè)學(xué)習(xí)不努力、不聽(tīng)家長(zhǎng)話(huà)的壞孩子，但是我覺(jué)得他們都錯(cuò)啦，其實(shí)馬小胖是一個(gè)好孩子，他是披著狼皮的羊，他因?yàn)閶寢屔麜r(shí)去世很傷心所以把自己偽裝的很壞，但心底里卻是充滿(mǎn)善良的好孩子。如果不是，他怎么可能會(huì)因?yàn)橥跣『膸椭淖儏?？?duì)于生活中這樣的人，我們要耐心幫助他，幫助他成為一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人。