第一篇:攜手反恐防暴 共創(chuàng)安全校園
攜手反恐防暴 共創(chuàng)安全校園
--在年段反恐防暴大會講話稿
老師同學(xué)們:
大家下午好!
3月1日晚,一伙暴力恐怖分子有組織、有預(yù)謀地在云南昆明火車站制造了嚴重的暴力恐怖事件,窮兇極惡地濫殺無辜群眾,共造成29人死亡,143人受傷,其中70多人受重傷。我們對暴力恐怖分子的罪惡行徑表示強烈譴責(zé),對不幸遇難群眾表示沉痛哀悼。面對29條鮮活的生命的枯萎,140多人淋漓的血淚以及背后無數(shù)個家庭的傷痛,我們在對暴恐份子的滅絕人性的殘暴和血腥而憤怒、而痛恨、而譴責(zé)聲討,在為事件中遭受無妄之災(zāi)的傷亡群眾祈禱、祝福、同情、關(guān)心的同時,更應(yīng)該警惕和深思。在反恐的問題上,中國的基本立場是一貫的和明確的,主要包括以下五點: 第一,反對一切形式的恐怖主義。中國主張,不論恐怖活動發(fā)生在何時何地、針對何人、由誰組織、以何種方式出現(xiàn),國際社會都應(yīng)采取一致立場,同仇敵愾,堅決打擊,絕不能用雙重標準對待恐怖主義。第二,反恐不能搞擴大化。打擊恐怖主義應(yīng)證據(jù)確鑿、目標明確,避免傷及無辜,不能借反恐推行霸權(quán)主義。反恐應(yīng)成為不同文明相互交流和借鑒的新契機,對話與融合的新起點,共同進步和繁榮的新動力。第三,反恐要標本兼治。中國有句古話叫“薪不盡則火不止”。沖突和動蕩是恐怖主義滋生的溫床,貧窮和落后是恐怖主義產(chǎn)生的土壤,只有根本解決和平與發(fā)展兩大問題,推動世界各種文明的共同發(fā)展,促進全人類的共同進步,推動社會公平與公正,才是徹底鏟除國際恐怖主義滋生和蔓延土壤的治本之策。第四,反恐應(yīng)充分發(fā)揮聯(lián)合國和安理會的重要作用。中國主張應(yīng)盡快建立安理會主導(dǎo)的,公正、合理、有效的國際反恐合作機制,充分發(fā)揮聯(lián)合國和安理會在打擊恐怖主義方面的重要作用。第五,反恐需要加強國際合作。中國愿意與世界各國一道共同防范和打擊恐怖主義,特別是在反恐情報信息交流,截斷恐怖活動的資金來源,引渡和遣送恐怖犯罪嫌疑人等方面加強合作,以維護世界的和平與安全。中國是一個熱愛和平、珍惜和平、維護和平的負責(zé)任國家,中國和世界各國在打擊恐怖主義問題上有著共同和長遠的利益。中國堅定地支持并積極地參與了國際反恐斗爭,加入了絕大部分反恐公約,在“平等合作,雙向互利”的基礎(chǔ)上,與有關(guān)國家開展了富有成效的雙邊反恐合作,努力消除恐怖主義的根源。近年來,中國積極倡導(dǎo)區(qū)域反恐合作,加強了亞太經(jīng)合組織、上海合作組織、東盟地區(qū)論壇的反恐斗爭,聯(lián)合了其它國家、以及單獨舉行了不同規(guī)模、不同形式的各種“反恐”演習(xí),表明了中國反對恐怖主義的立場和態(tài)度,向世界宣示了中國制止一切恐怖主義活動,打擊恐怖主義的決心和信心。
近年來,“疆獨”、“藏獨”分子勾結(jié)境外恐怖組織和敵對勢力,以各種惡劣手段沖擊政府機關(guān)、屠殺無辜百姓,已成人民公敵,面對他們,我們應(yīng)該做到以下幾點:
第一,我們無須過度恐懼。要相信正義的力量總會戰(zhàn)勝邪惡,相信黨和政府一定會迅速行動起來,以雷霆手段和有力措施,嚴厲打擊暴力恐怖犯罪,為人民的幸福安寧編織起牢不可破的安全之網(wǎng)。
第二,要理性對待。暴力恐怖活動,僅是一小撮疆獨分子所為,他們的行為,受到了包括廣大維吾爾族同胞在內(nèi)的全國人民的強烈譴責(zé),也必將受到應(yīng)有的懲處。我們認識到,廣大新疆維吾爾族同胞都是愛好和平的,他們將在黨和政府的正確引導(dǎo)下,與各族人民一起,同走復(fù)興之路,共圓中國之夢!
第三,要注意安全自護。除了暴力恐怖活動,現(xiàn)實生活中,我們還有許多潛在的威脅要去面對:交通安全、消防安全、涉水安全、活動安全、家居安全,這許許多多的安全,需要我們常懷思危之心,加強全面防護,確保生命安全。不要和陌生人說話。掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不接受陌生人的禮物,不讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟狀況;同時,不要到人員復(fù)雜的公共場所,不隨意在外留宿,放學(xué)后要盡快回家。
第四,全體學(xué)生要自覺遵守學(xué)校有關(guān)安全管理制度和安全管理規(guī)定。遇到突發(fā)事件要服從學(xué)校工作人員管理,聽從指揮。發(fā)現(xiàn)有安全隱患要及時上報給班主任或在場工作人員。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。要遵守交通規(guī)則,注意道路交通安全,禁止學(xué)生騎電動車、摩托車;要注意活動安全,嚴禁攀沿各樓層護欄,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇,以防跌倒、摔傷。課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時
不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;嚴禁私自下水游泳。
第五,正確處理同學(xué)間、師生間的矛盾糾紛。當前,一些社會問題已在逐漸深入地影響著校園師生的安全,我們的生命安全已顯脆弱,而我們還要為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角甚至打架斗毆嗎?昆明事件應(yīng)該引起我們廣大同學(xué)對于生命的更深層次的反思:在生命面前,還有什么矛盾糾紛值得你為之而付出鮮血甚至是生命嗎?同學(xué)間遇到矛盾時,你有同學(xué)的勸解、有老師的教育,還有父母親人的期盼,這些還不足以讓你在揮動拳頭之前多冷靜地想一想嗎?同學(xué)們,讓我們站在呵護生命的高度,去處理那些你認為“沒面子”的矛盾糾紛吧,因為你冷靜了,就會發(fā)現(xiàn),生活的美好往往來源于忍讓。
第六,不要和陌生人說話。掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不接受陌生人的禮物,不讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟狀況;同時,不要到人員復(fù)雜的公共場所,不隨意在外留宿,放學(xué)后要盡快回家??植老右扇恕麄兡樕喜粫N有標記,但是會有一些不同尋常的舉止行為,神情恐慌、言行異常者;著裝、攜帶物品與其身份明顯不符,或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;冒稱熟人、假獻殷勤者;反復(fù)在校園周邊出現(xiàn),形跡可疑者。對于此類人員,除了要遠離他們之外,要及時與學(xué)校、家長聯(lián)系,必要時向公安機關(guān)報警。
第七,要加強安全常識的學(xué)習(xí),積極參加各種疏散演練活動,掌握各種逃生本領(lǐng),為自己的生命筑起一道安全的屏障。
老師同學(xué)們,暴力恐怖,法無可赦;傷害無辜,天理難容;暴力必須譴責(zé),惡行必須遏制。讓我們攜起手來,凝心聚力,打擊暴力犯罪、捍衛(wèi)生命財產(chǎn)安全、維護社會正常秩序,共創(chuàng)安全校園。
愿逝者安息,愿生者警醒!
謝謝大家!
第二篇:校園反恐防暴
校園防暴應(yīng)急預(yù)案
為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
遵照教委有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示,自覺維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。堅持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)的原則,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力的能力,保障師生的生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
有效預(yù)防、及時控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類恐怖和暴力事件,形成指揮統(tǒng)一、決策科學(xué)、保障有力、行動高效的應(yīng)急管理體系,控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時間,最小范圍內(nèi),使負面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,安定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立反恐防暴指揮領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)如下: 組
長:(校長)副組長:(副校長)
成員:(團委書記)、(總務(wù)主任)(校辦主任)(教務(wù)主任)
四、職責(zé)分工
以指揮領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,下設(shè)反恐防暴應(yīng)急工作小組,負責(zé)維護校園安全和穩(wěn)定工作。
(1)指揮辦公室 總指揮:張功波
成 員:賴勝先 張功銀 廖亮(辦公聯(lián)絡(luò))
工作職責(zé):承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機構(gòu)的職能,傳達上級指示,協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等。
(2)現(xiàn)場處置組 組 長:張功銀 副組長:程濤 成 員:各班主任
工作職責(zé):按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實施現(xiàn)場處置工作。穩(wěn)定情緒,開展勸阻、疏導(dǎo)和維護秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動等,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。
(3)通訊聯(lián)絡(luò)組 組 長 副組長: 成 員:
工作職責(zé):要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息收集,為現(xiàn)場指揮組提供可靠信息保障。
(4)保衛(wèi)疏導(dǎo)工作組 組 長: 副組長: 成 員:
工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場,切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時做好校園重要部位的安全工作,根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負責(zé)與110聯(lián)系。
(5)后勤保障組 組 長: 副組長: 成 員:
工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動員后勤工作人員,配合其他工作小組,進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。
五、工作原則
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實加強對應(yīng)急救援人員的安全防護。
2、快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間果斷處置。
3、預(yù)防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項預(yù)防措施,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
4、防止激化的原則。重在思想教育。
5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。
六、處置措施
1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,及時掌握信息與上級部門取得聯(lián)系,按上級部門要求,做好應(yīng)急準備工作,組織落實本校機動隊為應(yīng)急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。
2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向教委報告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實真相,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。
3、嚴格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。
4、做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議,處置措施,各年級組長根據(jù)指揮小組要求,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,以避免學(xué)生卷入事件中。
5、當鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖出校園進行非法活動時,保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強行制止事態(tài)發(fā)展。
6、妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學(xué)校后勤保障組做好后勤服務(wù)工作,以進一步穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止事態(tài)反復(fù)。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響
(一)日常安全保衛(wèi)工作
日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。
日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天導(dǎo)護、夜間值守巡邏等三部分。
1、門衛(wèi)
(1)加強門衛(wèi)力量,白天增加一名年富力強男性門衛(wèi)一人。(2)配備必要安全防暴工具:哨子、揚聲器、電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子(停電時)示警。
(3)嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)校在校期間,禁止任何外來車輛進入校園,對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作。
(4)嚴格執(zhí)行會客制度:任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),會客只能在傳達室或校門外。
(5)嚴格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進校的人員,要落實好約定接待人,必要時要查驗身份證等相關(guān)證件。
(6)嚴格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度:除上小學(xué)時間段外,大門一律要關(guān)嚴,小門要上鎖。有進出的,隨開隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門現(xiàn)象。
(7)嚴格落實門衛(wèi)坐班制度:傳達室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。
2、白天導(dǎo)護
(1)白天當天導(dǎo)護帶班領(lǐng)導(dǎo)早晨都要到大門口值班。
(2)白天導(dǎo)護人員要按照規(guī)定按時上崗,有特殊情況不能按時到崗的,要提前向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告,并找人頂崗。
(3)早晨要嚴格限制走讀學(xué)生到校時間,早7點導(dǎo)護人員到崗之前,學(xué)生一律不得到校。
(4)早、午、晚三時段上學(xué)、放學(xué)過程中,導(dǎo)護帶班領(lǐng)導(dǎo)要合理調(diào)配人員,對校園周圍閑散無關(guān)人員要縝密觀察,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。
(4)早、午、晚三時段,要延請邊防派出所協(xié)調(diào)警力,加大學(xué)校周邊執(zhí)勤和巡邏力度,威懾犯罪分子。
3、夜間值守巡邏
(1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。
(2)夜間值守巡邏要加大密度。
(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案
本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
4、辦公室迅速通知,集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、應(yīng)急救護隊救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、事件得到控制后,應(yīng)急預(yù)備隊實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校值班人員或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應(yīng)當將其帶入傳達室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。
6、在整個過程中,應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
第三篇:最新校園反恐防暴制度
巫山小學(xué)反恐防暴安全制度
1、全體教師重視學(xué)校安全保衛(wèi)工作,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2、值周教師每日做好學(xué)校校園的巡查,發(fā)現(xiàn)異常及時處置,不能處置的及時上報。
3、對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預(yù)先準備。
5、加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責(zé),堅決杜絕陌生人進入校園。
6、安保人員對進入學(xué)校的人員要做好排查登記工作,禁止任何人攜帶管制刀具等危險品進入校園,接送幼兒的家長憑接送卡入校。
7、加強食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入學(xué)校食堂,防止投毒事件的發(fā)生。
8、加強教學(xué)樓、食堂等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
9、上放學(xué)時段甲值周教師和安保人員要在校門口持械值守,看護學(xué)生進出學(xué)校,組織學(xué)生快進快出,不得在校門口逗留。
10、出現(xiàn)突發(fā)緊急情況時各班班主任要立即疏散該班學(xué)生到安全地方,防止二次傷害事故的發(fā)生。
巫山鎮(zhèn)中心小學(xué) 2016年9月1日
第四篇:校園反恐防暴措施
為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴處理預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹和落實十九大精神,遵照上級有關(guān)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要指示,結(jié)合我校的實際。堅持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)的原則,全面進行反恐防暴能力,保障師生的生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
有效預(yù)防、及時控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類暴力和突發(fā)事件,構(gòu)成指揮統(tǒng)一、決策科學(xué)、保障有力、行動高效的應(yīng)急管理體系,控制局勢發(fā)展,限制在最短時間,最小范圍內(nèi),使負面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:韓明校長(應(yīng)急總指揮)全面負責(zé)學(xué)校反恐防暴工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長:長永勝 范先錄 張永東 馬文舉 郝明海 馬正雄
四、職責(zé)分工
(一)學(xué)校指揮組組長:韓明(應(yīng)急總指揮)成員:長永勝 范先錄 張永東 馬文舉 郝明海
工作職責(zé):全面負責(zé)學(xué)校防暴處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮,調(diào)和各處室對防暴突發(fā)事件的處置,并向相關(guān)部門匯報和聯(lián)絡(luò)工作。迅速組織展開防暴處突工作。
(二)現(xiàn)場處置組組長:范先錄 成員:各班班主任
工作職責(zé):按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實施現(xiàn)場處置工作。穩(wěn)定情緒,展開勸阻、疏導(dǎo)和維護秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動等,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告局勢發(fā)展及處置情況。
(三)通訊聯(lián)絡(luò)組組長:郝明海 成員:何煥煥
工作職責(zé):要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息搜集,為現(xiàn)場指揮組提供可靠信息保障。
(四)保衛(wèi)疏導(dǎo)工作組組長:張永東 馬文舉 成員:趙天鵬 學(xué)校的安保職員
工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封閉現(xiàn)場,切斷恐怖分子與外界的聯(lián)系,控制局勢發(fā)展,及時做好校園重要部位的安全工作,根據(jù)局勢發(fā)展輕重情況,負責(zé)與110聯(lián)系。
(五)后勤保障組組長:張國輝
成員:包萬聯(lián) 王德鵬 王生蓮 高陽 胡翠
工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校指令,組織動員后勤工作職員,配合其他工作小組,進一步做好校園通訊、交通、水電和安全防護措施,為平息局勢提供一切物質(zhì)保障。
五、工作原則
1.以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為重要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件釀成的師生傷亡和危害,切實加強對應(yīng)急救濟的安全防護。
2.快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間果斷處置。
3.預(yù)防為主原則。強化全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項預(yù)防措施,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想預(yù)備、組織預(yù)備、物質(zhì)預(yù)備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。
4.避免激化的原則。重在思想教育。
5.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。
六、處置措施
1.把好門衛(wèi)關(guān)口,嚴格實行24小時輪流值班制,防止恐怖分子闖入校園。一旦發(fā)生恐怖分子襲擊師生事件,學(xué)校要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間向110指揮中心以及教育局安保和反恐工作應(yīng)急處置小組報告并迅速組織師生轉(zhuǎn)移等待救援。
2.學(xué)校要仔細檢查校園環(huán)境學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并及時設(shè)置隔離帶封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進行處理。
3.定期檢查飲用水,防止污染事件發(fā)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同 時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。4.校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人 員進行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶 封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險。防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、險情排除工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
5.積極進行消防安全檢查,防止出現(xiàn)火災(zāi)事故。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作,要配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷師生。
積石山縣移民中學(xué) 2017年11月20日
第五篇:校園反恐防暴會議
揚州市竹西小學(xué)“反恐、防暴”安全工作會議
近年來,“疆獨”、“藏獨”分子勾結(jié)境外恐怖組織和敵對勢力,以各種惡劣手段沖擊政府機關(guān)、屠殺無辜百姓,已成人民公敵。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
遵照上級部門對學(xué)校安全工作的重要指示,自覺維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。堅持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)的原則,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力的能力,保障師生的生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
有效預(yù)防、及時控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類恐怖和暴力事件,形成指揮統(tǒng)一、決策科學(xué)、保障有力、行動高效的應(yīng)急管理體系。如有突發(fā)狀況,盡力控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時間,最小范圍內(nèi),使負面影響和損失減少到最低程度。
三、工作原則
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實加強對應(yīng)急救援人員的安全防護。
2、快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間果斷處置。
3、預(yù)防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項預(yù)防措施,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
4、防止激化的原則。重在思想教育。
5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。
(一)日常安全保衛(wèi)工作
日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。
日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、安保隊員、夜間值守巡邏等三部分。
1、門衛(wèi)
(1)加強門衛(wèi)力量,提高責(zé)任意識。(2)配備必要安全防暴工具上崗。
(3)嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)校在校期間,禁止任何外來車輛進入校園,對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作。
(4)嚴格執(zhí)行會客制度:任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),會客只能在傳達室或校門外。
(5)嚴格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進校的人員,要落實好約定接待人,必要時要查驗身份證等相關(guān)證件。
(6)嚴格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度:除上小學(xué)時間段外,大門一律要關(guān)嚴,小門要上鎖。有進出的,隨開隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門現(xiàn)象。
(7)嚴格落實門衛(wèi)坐班制度:傳達室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。
2、安保隊員
(1)當天安保人員要按照規(guī)定按時上崗,有特殊情況不能按時到崗的,要提前向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告,并找人頂崗。
(2)早、午、晚三時段上學(xué)、放學(xué)過程中,當日安保組長要合理調(diào)配人員,對校園周圍閑散無關(guān)人員要縝密觀察,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。
3、夜間值守巡邏
(1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。
(2)夜間值守巡邏要加大密度。
(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案 本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
4、辦公室迅速通知,集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、應(yīng)急救護隊救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、事件得到控制后,應(yīng)急預(yù)備隊實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序 本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校值班人員或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應(yīng)當將其帶入傳達室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。
6、在整個過程中,應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。