第一篇：院科技文化節(jié)機電工程系策劃方案

科技文化節(jié)機電工程系策劃方案

一、活動主題：培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

二、活動宗旨：進一步深化校園文化建設(shè)，營造活躍、濃郁的校園學(xué)術(shù)科技文化和人文精神氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)以致用的科學(xué)精神和實踐創(chuàng)新能力，全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識和科學(xué)實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的專業(yè)技能，為創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)復(fù)合型、技能型人才服務(wù)，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。

三、活動時間： 10月下旬至11月下旬

四、活動內(nèi)容：

1、宣講會

2、“變廢為寶”設(shè)計大賽

3、PPT展播大賽

4、CAD軟件應(yīng)用技能競賽

5、鉗工技能大賽

五、初步計劃

1、宣講會（學(xué)習(xí)部）

2、“變廢為寶”設(shè)計大賽（紀檢部）

3、PPT展播大賽(宣傳部)

4、CAD軟件應(yīng)用技能競賽(辦公室）對象１２級學(xué)生

5、鉗工技能大賽（辦公室）對象１２級學(xué)生

六、階段性安排

（一）醞釀籌備階段—，2013年10月20日至2013年10月21本系確定科

技文化節(jié)具體各比賽方案；

（二）活動審批階段—2013年10月22日至2013年10月24日，待團委審批確定最終方案；

（三）宣傳及報名階段—2013年10月25日至2013月28日，進行各項宣傳工作，包括海報宣傳、晚點名宣傳等形式；

（四）活動實施階段—2013年10月29日至2013年11月15日，開展各比賽項目，（各活動時間待定），最終比賽結(jié)果確定，并上報相關(guān)部門。

七、主要活動內(nèi)容

1、CAD軟件應(yīng)用技能競賽

（1）比賽目的：

結(jié)合機械制圖、AutoCAD軟件、畫法幾何等相關(guān)課程，激活學(xué)生加強學(xué)習(xí)的興趣，同時強調(diào)學(xué)生平常學(xué)習(xí)的持久性和積累性。

（2）比賽小組：

組長：待定

組員：待定

（3）參賽對象及人數(shù)： 12級學(xué)生，初賽報名人數(shù)不限。

（4）比賽方式：

根據(jù)報名情況，比賽分初賽及復(fù)賽兩個階段；初賽以理論比賽為主，最終確定參加復(fù)賽參賽名單。復(fù)賽總成績由三部分組成，共150分。

（60分）根據(jù)軸測圖繪制三視圖，即給定零件的軸測圖及尺寸，根據(jù)機械制圖的規(guī)范利用AutoCAD軟件繪制零件的三視圖；

（60分）根據(jù)圖形抄畫圖紙并標(biāo)注其技術(shù)規(guī)范，即給定一個較復(fù)雜圖形，然后根據(jù)機械制圖的規(guī)范利用AutoCAD軟件，并標(biāo)注及尺寸公差、形位公差及相關(guān)的技術(shù)要求等；

（30分）根據(jù)圖片抄畫出圖紙并查詢相關(guān)幾何參數(shù)，即給定一個比較簡單的幾何形狀，利用AutoCAD軟件繪畫出圖形，并利用其功能查詢圖形相關(guān)的幾何參數(shù)。

每位參賽者必須完成上述三項內(nèi)容的比賽，并在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成比賽內(nèi)容。完成的任務(wù)直接上傳到計算機教師電腦上，參賽選手的成績評定由大賽技術(shù)工作委員會的裁判組負責(zé)。

（5）評分標(biāo)準：（另附）

（6）獎項設(shè)置：一等獎1名、二等獎（參賽人數(shù)10%）、三等獎（參賽人數(shù)15%）、優(yōu)秀獎（參賽人數(shù)20%）。

2、“變廢為寶”設(shè)計大賽

（1）比賽目的：

培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計意識、動手能力、綜合設(shè)計能力及團隊協(xié)作精神；加強學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生針對實際需求通過創(chuàng)新思維,吸引、鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。

（2）作品設(shè)計理念和要求

設(shè)計理念：體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、低碳創(chuàng)新、技術(shù)革新)的產(chǎn)品設(shè)計與制作。

設(shè)計要求：作品設(shè)計(制作)要求概念明確，創(chuàng)意清晰，引領(lǐng)潮流，有時代特點。設(shè)計(制作)產(chǎn)品不受限制,設(shè)計(制作)內(nèi)容不受限制，譬如：電子產(chǎn)品外殼造型設(shè)計、各種瓶子外形造型設(shè)計、日常生活用品造型設(shè)計、工具創(chuàng)新設(shè)計或者造型設(shè)計、某產(chǎn)品夾具設(shè)計、機械部件設(shè)計、小發(fā)明小創(chuàng)造實物制作、復(fù)雜零件加工工藝及CAM制作等等。

（3）比賽評審小組：

組長：（待定）

組員：（待定）

（4）參賽條件與方式

參賽條件：職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生均可個人或團隊（團隊要求在五人以內(nèi)）的方式參賽，報名須填寫報名表。作品設(shè)計(制作)必須是本人，不許冒名頂替或者抄襲。一經(jīng)查處，舉辦者有權(quán)取消其參賽資格，已參賽獲獎作品謝絕參加。（所有參加作品可以找老師指導(dǎo)）

參賽方式：參賽單位自接到大賽通知后，即可按大賽主題和內(nèi)容的要求進行準備，最終完成作品的設(shè)計(制作)，并向大賽評審小組遞交作品，最后根據(jù)作品

完成情況進行現(xiàn)場答辯，最終確定比賽結(jié)果。

（5）評分標(biāo)準：滿分十分，思路創(chuàng)新3分，觀賞性3分，實用性3分，作品介紹流暢思路明確1分。

（6）獎項設(shè)置：一等獎1名、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。（按參加人數(shù)比例：10%、15%、20%）

3、講座類，邀請相應(yīng)老師開展相應(yīng)講座。

一、活動主題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

二、活動目的：本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺，解答同學(xué)們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。

4、PPT展播大賽

（1）活動目的：弘揚學(xué)院精神、文化，展現(xiàn)學(xué)院發(fā)展

（2）參賽要求：

（一）比賽內(nèi)容：

1、參賽作品內(nèi)容主要圍繞我校精神、文化和發(fā)展。

2、參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富；構(gòu)思新穎，內(nèi)容和定位有獨到之處。

3、參賽作品內(nèi)容要求健康、積極向上。

(二)PPT制作要求：

1、PPT整體風(fēng)格要求健康、積極。

2、幻燈片數(shù)量要求達到10張以上。

3、PPT制作要有特色，形式多元化。作品中可恰當(dāng)?shù)厥褂梦淖?、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具。

4、參賽作品均須為原創(chuàng)，不得抄襲他人的作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格,并予以批評教育。

5、參賽選手應(yīng)確保所交作品可以用Microsoft PowerPoint 2003正常打開，否則因版本不兼容問題而造成不良后果由參賽者自行承擔(dān)。（注：若選手用的是Microsoft PowerPoint 2007版，可將作品另存為PowerPoint 97-2003 演示文稿。）

(三)講解要求：

1、講解時間控制在6分鐘以內(nèi)。

2、作品播放流暢，運行穩(wěn)定，無故障。

3、講解時應(yīng)與PPT演示相互配合，融會貫通，對作品的中心內(nèi)容把握良好。

4、要求講解員思路清晰、語言流暢、標(biāo)準規(guī)范，表達準確。

5、鉗工技能大賽

（1):活動目的：比賽的目的是為了提高學(xué)生零件加工的基本手工技能，讓參賽者更了解零件加工的精準度，帶動同學(xué)們對機械加工的興趣。提高對所學(xué)專業(yè)知識的認識水平及理解、應(yīng)用能力。

（2）參賽對象：12級學(xué)生。

（3）比賽方式：所有參賽選手統(tǒng)一培訓(xùn)一個小時后，組委給出比賽題目立即進行現(xiàn)場比賽。比賽時間限時為6個小時，選手結(jié)束比賽后，由評委進行現(xiàn)場評分，評出最終的比賽結(jié)果。

（4）獎項設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名

機電工程系學(xué)習(xí)部2013年10月24日

第二篇：機電工程系科技文化節(jié)完美落幕

機電工程系科技文化節(jié)完美落幕

為提高學(xué)生對科技知識的學(xué)習(xí)積極性，增強實踐技能的熟練程度，充分展示機電專業(yè)特色和學(xué)生的創(chuàng)新意識,機電工程系舉辦以“科技點亮夢想 文化浸潤心靈”為主題的科技文化節(jié)，并于6月26日下午，在101報告廳舉行科技文化節(jié)閉幕式。該系主任申海霞、主任助理孟慶國、分團委書記蘇煥章及專業(yè)老師等出席了本次閉幕式。

據(jù)悉，本次科技文化節(jié)有“鐵人三項技能大賽”、“數(shù)控技能大賽”、“汽車技能大賽”等共12個專業(yè)比賽，參賽人員高達500人。通過這次文化節(jié)，讓學(xué)生提高了對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣及動手能力，達到了豐富學(xué)生校園生活的目的。

從化校區(qū)學(xué)生記者：紀加發(fā)（13注會2班）

賈家敏（13數(shù)控4班）

2014年6月26日

第三篇：科技文化節(jié)活動策劃方案

科技文化節(jié)活動策劃方案

【藥用植物展覽會】

活動背景：

此活動是根據(jù)我院開設(shè)的《藥用植物學(xué)》一學(xué)科而展開的，具有藥學(xué)院獨有的特色。

活動主題：

藥用植物展覽會

活動目的：

1，讓大家了解一些基本的，常見的藥用植物。

2，增強大學(xué)生的自我保護意識，學(xué)會利用藥用植物處理傷情或者及時急救。

3，向廣大師生展現(xiàn)藥學(xué)院風(fēng)采。

活動意義：

人類的衣食住行以及醫(yī)療保健等各方面都離不開植物。我國是世界上藥用植物種類，應(yīng)用歷史最多的國家之一。但是身為大學(xué)生的我們對植物的了解又有多少？我們知道哪些植物對我們有利，哪些植物對我們有害？我們怎樣才能正確的利用植物的藥用性質(zhì)處理生活中的問題？此次活動的意義就在于此，讓大家了解藥用植物，并且記住它們，學(xué)會正確利用它們，服務(wù)于我們的生活，找到讓我們與植物共同生存的天地。

活動對象：

廣大師生，有意參觀展覽者。

組織單位：

咸寧學(xué)院藥學(xué)院

活動地點：

大教室，學(xué)校人流密集的人行道，操場，都可以。

活動流程/實行方案：

1，前期準備：藥用植物標(biāo)本，與藥用植物標(biāo)本所搭配的說明書，征集志愿者作為解說員，布置會場。

2，活動期間：每一個藥用植物配備一個解說員，解說員可佩戴擴音器，參加展覽會的觀眾可隨意參觀，每到一處，解說員便為其解說，或者解說員每3-5分鐘解說一次。條件允許的情況下啊，解說員可以做用法展示。

3，活動結(jié)束：整理現(xiàn)場清潔，將標(biāo)本收藏于藥學(xué)院。經(jīng)費預(yù)算：

標(biāo)本，說明書復(fù)印，藥用植物圖片或者海報，宣傳條幅。

藥學(xué)院勤工部孫佳寶

2011-3-2

第四篇：機電工程系第九屆科技文化節(jié)開幕式主持人串詞

機電工程系第九屆科技文化節(jié)開幕式主持人串詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：歡迎大家來到機電工程系第九屆科技文化節(jié)開幕式的現(xiàn)場，在大會開始前，請允許我介紹蒞臨此次開幕式的的各位嘉賓。他們是：

（介紹各位老師領(lǐng)導(dǎo)）

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

現(xiàn)在我宣布：機電工程系第九屆科技文化節(jié)開幕式正式開始！大會第一項，下面由我為大家介紹本屆科技文化節(jié)的相關(guān)情況：

機電工程系第九屆大學(xué)生科技文化節(jié)是由機電系分團委指導(dǎo)、機電系分團委學(xué)生會主辦的面向全系學(xué)生開展的形式新穎、內(nèi)容豐富的系列學(xué)生科技創(chuàng)新活動。為了營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)，本屆科技文化節(jié)以“揚起科技的翅膀，飛翔在夢鄉(xiāng)的天堂”為主題，以滿足同學(xué)們對科技知識的好奇和培養(yǎng)同學(xué)們的科普素質(zhì)為宗旨，以達到拓寬學(xué)生眼界、開拓學(xué)生的思維、夯實科研基礎(chǔ)、提升學(xué)習(xí)激情為目的，是同學(xué)們學(xué)習(xí)交流科學(xué)文化的紐帶；既活躍了校園學(xué)習(xí)氣氛，也為提高大學(xué)生自主創(chuàng)新能力搭建了一個平臺；本屆科技文化節(jié)將通過開展技能創(chuàng)新大賽系列活動，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的興趣，為全院學(xué)生營造一種“科技、人文、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)氛圍。

大會第二項，回顧第八屆科技文化節(jié)成果（主持人播放視頻）。

大會第三項，有請機電工程系主任助理老師致辭

大會第四項，有請機電工程系主任老師宣布活動開幕并主持啟動儀式。大會第五項，主持人介紹本次文化節(jié)的比賽項目。（例如：活動內(nèi)容主要分

為五個板塊：科技競賽、科普立項、學(xué)術(shù)交流、職業(yè)規(guī)劃及成果展示。這些內(nèi)容豐富的活動必將為學(xué)生提供開闊學(xué)術(shù)視野、培養(yǎng)科研實踐能力、樹立科學(xué)精神、相互交流學(xué)習(xí)的平臺。）

大會第六項，我宣布：機電工程系第九屆科技文化節(jié)開幕式到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨，讓我們再次以掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、老師退席。

第五篇：第八屆科技文化節(jié)活動策劃方案

第八屆科技文化節(jié)活動策劃方案

為推動學(xué)院精神文明建設(shè)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示學(xué)院素質(zhì)教育改革與發(fā)展的成果，學(xué)院決定于2013年4月至5月舉辦第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)活動。一`活動宗旨

營造積極向上`百花齊放`格調(diào)高雅`健康文明的校園文化氣氛 二`活動主題

合作`實踐`創(chuàng)新

三`活動時間 2013年4月26日——2013年5月26日

四`主題活動內(nèi)容

? 開幕式`閉幕式

? 項目成果展

? 校企合作成果展示

? 專業(yè)技能和職業(yè)風(fēng)采展示

? 綜合素質(zhì)比賽

? 社團文化活動

五`活動地點

1.成果展示地點：校園振華廣場

2.開幕式`閉幕式地點：活動廳；

附：主要活動具體內(nèi)容詳見各系列活動策劃方案。