第一篇：大學生素質拓展證書登記內容

《大學生素質拓展證書》登記內容

第一條 思想政治與道德素養(yǎng)登記的內容主要包括：

1.積極參加業(yè)余黨校學習、團校學習、學生干部培訓等活動的；

2.參加馬列學習小組、政治理論學習小組等理論性學生學習小組組織活動的；

3.積極組織主題明確、富有教育意義、創(chuàng)新性強并在全校范圍內引起較大影響的主題團日活動的；

4.參加各類思想政治、意識形態(tài)領域、道德修養(yǎng)的主題教育的；

5.向黨組織遞交入黨申請書并積極向黨組織做思想匯報或在校報等有關刊物上發(fā)表思想政治與道德素養(yǎng)文章的；

6.在校內外參加的見義勇為等社會救助行為或其它有重大社會影響及貢獻的；

7.參與大學生思想政治、道德素養(yǎng)相關的其它教育活動的。

第二條 社會實踐與志愿服務登記的內容主要包括：（含活動組織與策劃的人員）

1.參加學校、院（系）在暑期集中組織的科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的；

2.參加寒假期間學校、院（系）組織的各種社會調查并完成社會實踐報告的；

3.參加其它社會實踐調研活動并提交社會調查報告、心得體會或圖片資料的；

4.參加學校創(chuàng)建文明校園、文明教室、文明宿舍、爭做文明大學生等文明工程活動表現(xiàn)突出的；

5.參加學校、院（系）組織的各類青年志愿者服務活動的；

6.參加勤工助學活動的；

7.參加公益勞動并有勞動記載的；

8.參加其它類型的社會實踐或志愿者服務活動的。

第三條 學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)登記的內容主要包括：

1.參加全國、省級組織的“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的；

2.參加全國、省級組織的“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的；

3.參加學校組織的“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽進入決賽的；

4.參加院（系）組織的“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽并獲獎的；

5.參加全國、省級各類學科競賽的；

6.參加學校組織的各類學科競賽并進入決賽的；

7.參加院（系）組織的各類學科競賽并獲獎的；

8.參與校內外各種科學研究和學術調研、考察的；

9.參加學校開展的各類科普活動的（報告會、論壇、學術交流等）；

10.參加科技類學生社團活動并取得一定成績的；

11.在公開刊物上發(fā)表學術論文的；

12.參加其它創(chuàng)新型科技教育活動的。

第四條 文化藝術與身心發(fā)展登記的內容主要包括：

1.參加全國、省級和學校組織的校園文化演出活動的；

2.參加全國和省級體育競技比賽的；

3.參加學校的大學生藝術團組織（如民歌隊、舞蹈隊等）的；

4.參加學校和院（系）組織的各類文藝活動并表現(xiàn)突出的；

5.參加學校和院（系）組織的體育競技比賽并在比賽中獲獎的；

6.參加各類大學生素質拓展培訓、講座、報告會的；

7.參加以提高大學生心理健康為目標的各類心理健康報告、講座、咨詢等活動的。

第五條 社團活動與社會工作登記的內容主要包括：

1.擔任學校、院（系）、班級學生干部的；

2.擔任各類學生社團組織負責人和社團刊物編輯工作的；

3.參與社團組織的活動并協(xié)助社團負責人組織開展社團活動的；

4.擔任校內外其它社會工作的；

第六條 技能培訓及其它登記的內容主要包括：

1.參加駕駛員、國家級籃球裁判等資格培訓并取得證書或相關有效培訓經歷證明。

2.參加各類計算機、外語培訓等取得證書或取得相關有效培訓經歷證明。

3.未能被本條例包括的對大學生素質拓展起積極作用的其它重要經歷或成績。

注：

1、登記所參加活動以及獲得的榮譽，一定要注明具體時間及活動地點；

2、實事求是，不得弄虛作假。

《大學生素質拓展證書》登記內容，請各位班長及時轉告本班同學，請本班同學按照六大項內容在稿紙上如實的登記自己本學年內所參加的活動及獲得的榮譽，班長于周四簽到時間交到辦公室，到時由我部人員收取，謝謝合作！具體格式如下（范本）：

班級：106811學號：106150720095姓名：謝昊天

思想政治與道德素養(yǎng)登記：

1、2011年5月參加院第二十五期黨課培訓并順利結業(yè)；

2、***年**月**日向黨組織遞交入黨申請書；

3、2011年5月4日獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號；

4、等等略。

社會實踐與志愿服務：

1、**年**月**日參加義務獻血活動；

2、**年**月**日參加***社會活動。

學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：

1、**年**月**日參加軟件學院“IT創(chuàng)新大賽”并獲得三等獎；

2、**年加入軟件學院“孵化園”、“創(chuàng)新基地”成員（會員不算）；

3、等等 略

文化藝術與身心發(fā)展：

1、2011年4月7、8、9日參加院運動會拉拉隊比賽；

2、2011年4月7、8、9日參加院運動會100米比賽并獲得第四名；

3、等等略

社團活動與社會工作：

1、2010—2011學年擔任軟件學院學生會**部干事一職（由于表現(xiàn)不積極被踢掉的不算）； 2、2010—2011學年擔任班長一職。

技能培訓及其它登記：

1、**年**月**日參加top網絡工作室**培訓；

2、**年**月**日參加駕駛員培訓并取得駕駛證。

第二篇：大學生素質拓展證書登記內容

《大學生素質拓展證書》登記內容

第一條 思想政治與道德素養(yǎng)登記的內容主要包括：

1.積極參加業(yè)余黨校學習、團校學習、學生干部培訓等活動的；

2.參加馬列學習小組、政治理論學習小組等理論性學生學習小組組織活動的；

3.積極組織主題明確、富有教育意義、創(chuàng)新性強并在全校范圍內引起較大影響的主題團日活動的；

4.參加各類思想政治、意識形態(tài)領域、道德修養(yǎng)的主題教育的；

5.向黨組織遞交入黨申請書并積極向黨組織做思想匯報或在校報等有關刊物上發(fā)表思想政治與道德素養(yǎng)文章的；

6.在校內外參加的見義勇為等社會救助行為或其它有重大社會影響及貢獻的；

7.參與大學生思想政治、道德素養(yǎng)相關的其它教育活動的。

第二條 社會實踐與志愿服務登記的內容主要包括：（含活動組織與策劃的人員）

1.參加學校、院（系）在暑期集中組織的科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的；

2.參加寒假期間學校、院（系）組織的各種社會調查并完成社會實踐報告的；

3.參加其它社會實踐調研活動并提交社會調查報告、心得體會或圖片資料的；

4.參加學校創(chuàng)建文明校園、文明教室、文明宿舍、爭做文明大學生等文明工程活動表現(xiàn)突出的；

5.參加學校、院（系）組織的各類青年志愿者服務活動的；

6.參加勤工助學活動的；

7.參加公益勞動并有勞動記載的；

8.參加其它類型的社會實踐或志愿者服務活動的。

第三條 學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)登記的內容主要包括：

1.參加全國、省級組織的“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的；

2.參加全國、省級組織的“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的；

3.參加學校組織的“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽進入決賽的；

4.參加院（系）組織的“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽并獲獎的；

5.參加全國、省級各類學科競賽的；

6.參加學校組織的各類學科競賽并進入決賽的；

7.參加院（系）組織的各類學科競賽并獲獎的；

8.參與校內外各種科學研究和學術調研、考察的；

9.參加學校開展的各類科普活動的（報告會、論壇、學術交流等）；

10.參加科技類學生社團活動并取得一定成績的；

11.在公開刊物上發(fā)表學術論文的；

12.參加其它創(chuàng)新型科技教育活動的。

第四條 文化藝術與身心發(fā)展登記的內容主要包括：

1.參加全國、省級和學校組織的校園文化演出活動的；

2.參加全國和省級體育競技比賽的；

3.參加學校的大學生藝術團組織（如民歌隊、舞蹈隊等）的；

4.參加學校和院（系）組織的各類文藝活動并表現(xiàn)突出的；

5.參加學校和院（系）組織的體育競技比賽并在比賽中獲獎的；

6.參加各類大學生素質拓展培訓、講座、報告會的；

7.參加以提高大學生心理健康為目標的各類心理健康報告、講座、咨詢等活動的。

第五條 社團活動與社會工作登記的內容主要包括：

1.擔任學校、院（系）、班級學生干部的；

2.擔任各類學生社團組織負責人和社團刊物編輯工作的；

3.參與社團組織的活動并協(xié)助社團負責人組織開展社團活動的；

4.擔任校內外其它社會工作的；

第六條 技能培訓及其它登記的內容主要包括：

1.參加駕駛員、國家級籃球裁判等資格培訓并取得證書或相關有效培訓經歷證明。

2.參加各類計算機、外語培訓等取得證書或取得相關有效培訓經歷證明。

3.未能被本條例包括的對大學生素質拓展起積極作用的其它重要經歷或成績。

第三篇：大學生素質拓展證書

“大學生素質拓展證書”填寫模板

姓名頁

姓名張三

性別男

民族 漢族

出生年月xx年xx月

出 生 地 重慶·北碚政治面貌 共青團員/共產黨員/群眾(入學身份)

院(系)專業(yè)xxxx院xxxx專業(yè)

入校時間2010年9月

證書編號 5010635 2220100903xx(學校代碼+學號)頒證時間2010年9月(入校時間)

說明：記錄頁一共六頁，每一頁記錄一項內容，每一項內容每學年所填不超過四條，每學年記錄完成后，團支書簽字確認，并加蓋“學院

大學生素質拓展認證中心”（或院團委）章。

例如：記錄頁第一頁填寫的“思想政治與道德修養(yǎng)”

思想政治與道德修養(yǎng)

1．2010年10月參加馬研會

2．xx年xx月西南大學第xx期黨校畢業(yè)

3．xx年xx月參加實事政治講座

4．2010年12月參加某學院第一屆團校畢業(yè)

2010—2011學年

共肆項

（團支書簽字）

（蓋章有效）

1、2010年10月確定為入黨積極分子，并積極向黨組織做思想匯報 2、2011年3月組織主題為“xxxxxx”的團日活動 2011—2012學年共貳項

（團支書簽字）（蓋章有效）2012——2013學年

此項無認證

（團支書簽字）（蓋章有效）注：每一欄每學期一般所填不超過四條，所以填寫時盡量挑重要的，有重大影響的填。

學生素質拓展中心

認證

經核實,本證書已載的我校xx院(系)08級學生張三的素質拓展內容客觀真實。特予證實。

學生素質拓展中心（蓋章有效）

2014（畢業(yè)年）年７月１日

第四篇：關于《大學生素質拓展證書》

關于《大學生素質拓展證書》

《大學生素質拓展證書》由團中央、教育部、全國學聯(lián)聯(lián)合頒發(fā)，全面反映大學生在校期間的綜合素質，將成為學生就業(yè)推薦的重要推薦依據。與《大學生畢業(yè)證書》和《學位證書》一樣，《大學生素質拓展證書》將成為大學生的全國通行的權威證書。

《大學生素質拓展證書》全國統(tǒng)一編號，大學生畢業(yè)時統(tǒng)一發(fā)放。《大學生素質拓展證書》注意事項：

一、本證書用于記載在校大學生對提高自身綜合素質產生積極作用的重要經歷和取得的主要成績，不包括課堂教學成績。

二、本證書適用于普通高等院校和社會力量舉辦高校的本?？粕?。

三、本證書作為評價學生綜合素質的重要依據，可用于學生畢業(yè)求職。

四、證書所列大學生素質拓展的內容共分六個欄目：思想政治與道德素養(yǎng)、社會實踐與志愿服務、學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術與身心發(fā)展、社團活動與社會工作、技能培訓與其他。

“思想政治與道德素養(yǎng)”欄主要記載學生參加黨、團組織的重要活動及思想認識、道德品質等方面的表現(xiàn)。

“社會實踐與志愿服務”欄主要記載學生組織或參加社會實踐、志愿服務等活的以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。

“學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”欄主要記載學生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動以及在參加各級各類學術、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽中取得的成績。

“文化藝術與身心發(fā)展”欄主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績，以及有益于身心健康發(fā)展的其他經歷。

“社團活動與社會工作”欄主要記載學生組織或參與的社團活動，所擔任的學生干部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。

“技能培訓及其他”欄主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。未能被上述所包括的其他重要經歷或成果也可以在這一欄填寫。

五、本證書由?！皩W生素質拓展認證中心”統(tǒng)一辦法。由學生本人提出擬填內容，團支部及院系“學生素質拓展認證中心”在審查屬實后統(tǒng)一填寫（一般每一欄目每學期所填不超過四條）并認證。?！皩W生素質拓展認證中心”在學生畢業(yè)時予以認證。學生如確有重要經歷在正表空格內無法填下，可填于證書“備注頁”中。學生在活動中如取得校外單位的認證，也可附在本證書內。

六、本證書須按實事求是原則認真填寫，不得涂改。凡違背事實弄虛作假者，一經發(fā)現(xiàn)將予以嚴肅處理。

七、本證書全國統(tǒng)一編號，須妥善保管。

第五篇：大學生素質拓展證書

大學生素質拓展證書

姓名：XXX

性別：X

民族：XX

政治面貌：

出生年月：XXX

出 生 地：廣西北流市

學校：廣西師范學院

院系專業(yè)：經濟管理學院公共事業(yè)管理專業(yè)

入校時間：2009年9月

一、思想政治與道德修養(yǎng)：包括黨校學習、愛國主義教育、黨團活動、理論學習等。

1、2011年9月——2012年9月，參加班級開展的政治理論學習2、2012年5月，被發(fā)展為中共黨員3、2012年，所在班級獲得“優(yōu)秀團支部”稱號

二、社會實踐與志愿服務：包括下鄉(xiāng)、家教、實習、社會實踐、志愿活動等。1、2012年03月，組織本班同學進行“學雷鋒活動月”活動2、2012年7月——2012年9月，到北流新圩鎮(zhèn)二中實習3、2012年06月，參加萬秀村見習活動4、2012年11月——2013年1月，在北流高中實習

三、科學技術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：包括課題立項、科技作品、課件、發(fā)表文章、書籍等。

四、文化藝術與身心發(fā)展：包括文藝、體育及有意義的活動等。

五、社團活動與社會工作：包括院、系、班、社團、社會工作及有深刻意義的事等。1、2011年09月——2012年09月，擔班級任舍長2、2012年12月，獲得校級“三好學生”“學習成績優(yōu)秀獎”“優(yōu)秀團員”稱號3、2013年05月，獲得校級“三好學生”“學習成績優(yōu)秀獎”“優(yōu)秀團干”榮譽稱號。

六、技能培訓與其他方面：包括軍事、專業(yè)培訓及其他方面內容等。

1、2012年09月，通過國家英語六級考試。

備注：以上范例僅做參考，個人實際情況不一，切勿照抄。

各項活動時間，精確到月。被授予獎狀的項目，以證書或相關證明上時間為準。