第一篇：歷史學專業(yè)就業(yè)前景

歷史學專業(yè)就業(yè)前景

歷史學下主要設有史學理論及史學史、考古學及博物館學、歷史地理學、歷史文獻學、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史和世界史8個二級學科專業(yè)。其每一個專 業(yè)都需要有深厚的學術功底與長時間的專業(yè)知識的積累。該專業(yè)畢業(yè)生多數(shù)都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單 位任職。而這些單位對學歷的要求還是很高的。史學理論及史學史

研究范圍包括歷史哲學研究、中國古代史學史、中國近現(xiàn)代史學史、現(xiàn)代史學思潮、現(xiàn)當代史學研究、史學名著研讀、學術大師研究、方志學、歷史研究法、西方史學理論與方法、西方史學史等。

培養(yǎng)適應我國社會主義建設事業(yè)需要的、具有面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的高層次的史學理論和史學史專門人才。最終成為掌握本學科基本理論、方法和最 新學術動態(tài)，具有獨立從事學術研究能力，畢業(yè)后能夠勝任歷史學相關學科的教學、科研與管理工作，并能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果的 高級人才。

就業(yè)前景：

歷史學理論類專業(yè)的畢業(yè)生，可在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構、文物考古研究機構、博物館等單位任職?？脊艑W及博物館學

研究范圍包括考古學和博物館學基本理論和方法、北方民族歷史與考古，人類學和環(huán)境考古等。

培養(yǎng)適應我國社會主義建設事業(yè)需要的、具有面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的高層次的考古學與博物館學專門人才。

考古學與博物館學專業(yè)碩士研究生，需要掌握本學科基本理論、方法和最新學術動態(tài)，具有獨立從事田野考古發(fā)掘和研究、博物館陳列設計、保護與管理能力，畢 業(yè)后能夠勝任中國考古學、博物館學及文物學等相關學科的教學、科研與管理工作，并能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。歷史地理學

研究對象是歷史時期的人地關系，脫胎于傳統(tǒng)的輿地學，是一門既古老而又年輕的學科。它的研究領域，主要有四大塊：

1、歷史地理學理論與方法：包括學科屬性之確定、地理學方法、歷史學方法等。

2、歷史自然地理研究：包括地貌、水文、氣候、動植物、自然災害、海陸

變遷等。

3、歷史人文地理研究：包括政區(qū)、疆域、經(jīng)濟、城市、人口、交通、軍事、社會、文化等。

4、歷史地理文獻研究：包括傳世文獻、佚失和出土文獻等。

歷史地理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握歷史地理的基礎理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有獨立從事歷史地理研究工作的能力，并能夠在本學科與相關學科做出有理論及實踐意義的成果。

就業(yè)前景：

歷史地理學專業(yè)畢業(yè)后，能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區(qū)域規(guī)劃、環(huán)境保護、新聞出版、方志地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。

歷史文獻學

研究對象主要是古今一切有歷史價值的漢文與民族文字的歷史文獻，是對文獻的產(chǎn)生發(fā)展、表現(xiàn)方式、流傳情況，以及文獻的內(nèi)容類別、整理利用乃至文 獻數(shù)據(jù)化進行探討和研究，并闡述其發(fā)展規(guī)律，總結(jié)其實踐經(jīng)驗，進而加以理論說明的一門綜合性的學問，是一門具有深厚文化底蘊和廣闊發(fā)展前景的學科。研究領域主要有四個方面：

1、歷史文獻學理論與方法：包括學科屬性之確定、學科體系之建設及文獻學方法等。

2、歷史文獻學史：包括文獻學產(chǎn)生、發(fā)展、繁榮、變化的歷史脈絡以及各個階段的成就、特色等。

3、中國古代思想文化：包括古代學術思想文化發(fā)生、發(fā)展的歷史脈絡以及各個階段特別是清代的成就、特色等。

4、文獻整理：包括目錄、版本、?？薄⑤嬝?、辨?zhèn)我约拔墨I數(shù)據(jù)化等。歷史文獻學專業(yè)培養(yǎng)掌握歷史文獻的基礎理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有獨立從事歷史文獻研究工作的能力，并能夠在本學科與相關學科做出具有理論及實踐意義的成果。

就業(yè)前景：

歷史文獻學專業(yè)碩士畢業(yè)后，能夠從事中國歷史文獻及其相關學科的教學與科研，以及專門的文獻整理工作，也能勝任出版社、新聞單位，以及一般行政部門的工作，具有較廣闊的需求前景

這則歷史學專業(yè)就業(yè)前景信息對你有幫助么！您可以進入勤思考研輔導主站尋求幫助，也可以在歷史學考研輔導班分站查看更多的免費資料！勤思考研祝大家考研成功！

第二篇：歷史學專業(yè)就業(yè)前景

歷史學專業(yè)就業(yè)前景

時間：2012-08-15 10:21:37來源：作者：紫晴

歷史學專業(yè)介紹

歷史學專業(yè)是一門以人類過去的生活軌跡為研究對象的學科,主要研究人類發(fā)展演變的軌跡、不同地域社會時期的文化生活、不同民族的發(fā)展軌跡,以及先人所遺留下來的古籍、文獻、歷法、制度,通過分析研究總結(jié),為今天的社會生活所借鑒,例如,為了成功舉辦奧運會,北京城市建設規(guī)劃就需要歷史學專業(yè)人員的參與和指導.通過歷史學學習,可以訓練我們思維的靈活性、提高反思能力、時空想象能力和綜合分析能力.歷史學專業(yè)主要課程

學習的內(nèi)容非常廣泛,比如,中國通史、世界通史、史學導論、中外關系史、古代漢語、斷代史、專題史、歷史文獻等,同時要接觸一定的外文資料.對于歷史學的學習,掌握基本的研究方法和分析方法是非常重要的,比如觀察法、調(diào)查法、比較法等.在學習中還需要運用一些計算機應用知識,進行文獻的檢索和整理,也會穿插實地社會調(diào)查、參觀訪問博物館或考古發(fā)掘現(xiàn)場等內(nèi)容.歷史學專業(yè)在我國開設得較為廣泛,有110多所高校設有本專業(yè),從綜合性大學、一般院校到師范院校都有設置.對歷史學的研究以北京大學、復旦大學、中山大學、南開大學、中國人民大學、北京師范大學等高校最為有名,錄取分數(shù)線也較高.歷史學專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀

(1)就業(yè)方向

歷史學是一門基礎學科,與專業(yè)對口的職業(yè)相對需求較少.就業(yè)方向相當廣泛,畢業(yè)生可適應策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求.科研單位:包括各高校及相關研究單位,從事教師、研究員職位.要求畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構和全面的人文素質(zhì).要有踏踏實實做學問的精神和對歷史學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神.黨政機關:主要是公務員系統(tǒng).要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力,要擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義,要有為人民服務的精神.在校期間就能入黨的同學無疑具備優(yōu)勢.新聞出版部門:主要從事記者、編輯等職位.具有較強的新聞意識和出色的寫作能力,良好的悟性和執(zhí)行能力;思路開拓,文筆流暢,富創(chuàng)新精神,中文功底扎實,知識面廣;具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象;工作責任心強,具備較強的敬業(yè)精神和團隊合作意識;

企業(yè):由于歷史是基礎性學科,可以嘗試對專業(yè)要求較低的一些職位.需要較強的工作能力、學習能力和團隊合作精神.(2)前景分析

歷史學是一門基礎學科,與專業(yè)對口的職業(yè)相對需求較少.就業(yè)方向相當廣泛,畢業(yè)生可適應策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求.因為歷史學專業(yè)屬于長線專業(yè),社會需求以教學單位為主,且由于盲目擴招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹,使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市場始終處于供大于求的不良局面.競爭非常激烈,因而職業(yè)發(fā)展空間不大,薪水也不太高.雖然歷史學就業(yè)前景非常嚴峻,但是各個領域的佼佼者還是會成為用人單位的香餑餑,所以如果將來找不到工作,要怪的只有自己,因為你不夠出色.

第三篇：歷史學專業(yè)就業(yè)前景大掃描

歷史學專業(yè)就業(yè)前景大掃描 2010年05月24日13:10教育點評網(wǎng)我要評論(3)

字號：T|T

畢業(yè)生主要就業(yè)方向：

就業(yè)方向一：行政/后勤

職業(yè)概況：行政/后勤部門就是協(xié)助好上級行政領導施政行政,當好助手。關鍵是要為領導分憂和服好務,起到上傳下達的作用!

薪酬水平：2000-5000元/月不等。

專家建議：每家公司針對HR，針對行政都有公司不同的需要。而且大家要特別清楚，HR也好，行政也好，如果不能與公司的需要相結(jié)合，就是沒有價值和存在的意義。所以不能一味的抱怨。

如果你是非常有能力，對公司的HR和行動有見解的人，那你能做的是帶領老板的思路，給他建議并讓他能夠接受，并尊重你的專業(yè)和建議。如果你不是，你不能說服老板，你只好是被動的，服從的。

就業(yè)方向二：編輯/文案/作家

職業(yè)狀況：據(jù)估算，目前我國擁有網(wǎng)絡編輯人員近300萬，而傳統(tǒng)媒體有編輯記者75萬人，網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠遠超過傳統(tǒng)媒體。同時，現(xiàn)在網(wǎng)絡編輯的學科背景與六年前相比，也有了顯著的變化。2000年以前，有著計算機學科背景的編輯成為各大網(wǎng)站的主力軍，但自2000年以后，網(wǎng)絡媒體競爭逐漸激烈，內(nèi)容為王的理念被視為網(wǎng)站發(fā)展的“圣經(jīng)”，有著社會科學背景的編輯逐漸占據(jù)主流，傳統(tǒng)媒體的編輯記者進入網(wǎng)絡大潮。從2004年開始，網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員與傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員進行大輪換，網(wǎng)站人力資源結(jié)構也趨向多元化方向發(fā)展，既有新聞、計算機的專業(yè)人才，也有了涉及中文、法律、財經(jīng)、歷史、外語等專業(yè)的人員。

薪酬現(xiàn)狀：不同職位不同地區(qū)的薪酬有所差異，一般助編工資大概2000左右。要是大網(wǎng)站的編輯最高可以拿到8000左右。

專家建議：網(wǎng)絡編輯是技術與人文之間的橋梁。他們不僅是技術平臺的運用者、操作者，也是信息的人文價值的開掘者。從這個意義上講，網(wǎng)絡編輯不但是新媒體時代的“把關人”，更是一位思想者，這就對網(wǎng)絡編輯的素質(zhì)與綜合能力提出了更高的要求。

就業(yè)方向三：市場/公關

職業(yè)概況：企業(yè)通過媒介的介紹、傳播，和觀眾的交流、溝通和互動，在公眾面前樹立并強化公司的品牌形象，在市場競爭中贏得先機。而在這一系列活動安排中，專業(yè)公關是企業(yè)的好幫手。

薪酬水平：2000-4000元/月不等。

專家建議：隨著公關人才的需求看漲，原本從事市場、媒體、新聞、中文、企業(yè)公關的部分人才將眼光投向了公關行業(yè)。這個行業(yè)對人員的素質(zhì)要求很高，員工個個都是精兵強將。即使是有新聞、企業(yè)公關等工作經(jīng)驗的人加入該行業(yè)，都需要從頭做起，晉升到總監(jiān)級更需經(jīng)歷10多年的奮斗。

就業(yè)方向四：學術/科研

職業(yè)狀況：隨著知識在經(jīng)濟發(fā)展中的作用日益顯著，收入分配關系的調(diào)整顯現(xiàn)出一些新的特征，知識勞動和知識要素正在成為按勞分配的主要依據(jù)；知識所依附的主要對象，即高技術、高技能、高素質(zhì)、責任重、貢獻大的人，收入明顯提高，高技術、高技能、高素質(zhì)人才與一般勞動者的薪酬水平的差距，在市場供需調(diào)節(jié)過程中日漸擴大，科研事業(yè)單位中集聚著大批的高科技人才，近年來，隨著我國科技體制改革的日益深入以及人才競爭的日趨激烈，科研事業(yè)單位的薪酬制度也處于快速變革之中。

薪酬現(xiàn)狀：自20世紀80年代以來，科研事業(yè)單位的薪酬模式悄然發(fā)生著一系列的變化，以資歷為中心的薪酬模式，逐步被以績效、崗位為中心的薪酬模式取代。對特殊人才施行的特殊薪酬制度，正走入科研事業(yè)單位的薪酬體系中。

一、前言

漫漫人生,惟有急流勇進,不畏奸詐陰險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光亮彼岸.在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的一個重要的利器,對于個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為今世大學生,大學期間,正是奮力拼搏的很好時期.是以要有正確的理想和目標,它們是乘風破浪,柔道滄海的燈塔和動力之源.要在追求遠大理想,堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想,這也正是我自身成才的現(xiàn)實需要.今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去,是以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下,有了目標，才會有動力。

2、自我熟悉

第四篇：歷史學考研就業(yè)前景分析

歷史學考研就業(yè)前景分析 專業(yè)名稱：中國近代史 所屬一級學科：中國史 所屬門類：歷史學

一、中國近代史專業(yè)概述

中國近代史從第一次鴉片戰(zhàn)爭(1840年)到新中國成立(1949年)為止。中國近代史專業(yè)即對這一段歷史進行研究，包括歷史事件、社會發(fā)展等。

二、中國近代史重點學科單位

中國史一級國家重點學科：北京大學、南開大學

中國近代史二級國家重點學科：中國人民大學、復旦大學、華中師范大學、湖南師范大學、中山大學

中國近代史國家重點培育學科：南京大學

相關教育部人文社科基地：華中師范大學中國近代史研究所、中國人民大學清史研究所、南京大學中華民國史研究中心等

三、中國近代史專業(yè)院校排名

第一檔次：華中師范大學、北京大學、復旦大學、南開大學、南京大學、湖南師范大學、中山大學、中國人民大學

第二檔次：華東師范大學、北京師范大學、四川大學、武漢大學、山東大學、河北師范大學、蘇州大學、上海大學、上海師范大學、吉林大學

第三檔次：暨南大學、山西大學、福建師范大學、揚州大學、廈門大學、河北大學、河南大學、陜西師范大學、安徽師范大學、浙江大學、云南大學、首都師范大學、東北師范大學、遼寧大學、山東師范大學、西北大學、延安大學、華南師范大學等

四、中國近代史專業(yè)就業(yè)分析

中國近代史專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向主要是：

1、中小學校歷史教師

2、繼續(xù)深造或者去高等院校、大專院校、黨校電大等各類高校擔任中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想概論等課程的教師

3、進入博物館從事歷史研究，博物館管理等工作

4、做導游，主要是歷史文化旅游

5、進入圖書館從事圖書相關工作

6、各類網(wǎng)站、雜志文字編輯

7、政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位包括革命紀念館，歷史文化遺址管理保護等文化有關工作，以及地方志工作，宗教民族相關工作

8、進入到檔案管或單位公司檔案工作

9、進入電臺、電視臺、報社等媒體從事新聞記者等工作

10、進社會科學院系統(tǒng)從事專職的歷史研究

第五篇：就業(yè)前景之歷史學篇

考研十二大類就業(yè)前景之歷史學篇

060101 史學理論及史學史

從歷史學研究生整體就業(yè)范圍來看，畢業(yè)生的擇業(yè)面不是很廣。但本學科研究生畢業(yè)后有著較為寬闊的就業(yè)門徑，既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究，也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業(yè)等部門從事管理和專業(yè)工作。值得注意的是，歷史學的每一個專業(yè)都需要有深厚的學術功底與長時間的專業(yè)知識的積累，該專業(yè)畢業(yè)生多數(shù)都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對應聘者的個人素質(zhì)和專業(yè)能力要求還是很高的。

就業(yè)方向：

該專業(yè)研究生去向主要為政府、企業(yè)、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來，畢業(yè)生主要就業(yè)于各地的大專院校、科研機構、出版社等。

060104 歷史文獻學

從歷史學研究生就業(yè)范圍來看，畢業(yè)生的擇業(yè)面看似狹窄，但憑借該專業(yè)的人文底蘊和歷史厚重感，完全可以在媒體的文案策劃、企業(yè)的企劃部門、圖書出版界、旅游等崗位或領域闖出一番天地，而不一定限制在研究或教學領域。

060106 中國古代史

中國古代史學是一門基礎學科，與專業(yè)對口的職業(yè)相對需求較少。就業(yè)方向相當廣泛，畢業(yè)生可適應管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。因為中國古代史學專業(yè)屬于長線專業(yè)，社會需求以教學單位為主，且由于盲目擴招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹，使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市場始終處于供大于求的不良局面。競爭非常激烈，因而職業(yè)發(fā)展空間不大，薪水也不太高。

就業(yè)方向：

大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師；從事歷史研究，博物館管理；檔案管或單位公司檔案工作；從事圖書相關工作 或政府部門從事政策研究、黨史研究等。

060107 中國近現(xiàn)代史

該專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率 95% 以上，其中大部分畢業(yè)生在三星級以上中學從事教學工作，在中學的地位大大提升，各中學對歷史教師的需求有所增加，本專業(yè)的就業(yè)前景也愈加廣闊。中國近現(xiàn)代史專業(yè)碩士畢業(yè)后能夠在高等院校、科研機構、文化事業(yè)及黨政軍等有關部門從事教學、科研和管理工作。就業(yè)方向：

1、中小學校：小學教育 初中 歷史與社會教師 高中 歷史教師

2、大專院校黨校電大； 中國近現(xiàn)代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師

3、博物館：從事歷史研究，博物館管理其他

4、旅游：導游主要是歷史文化旅游

5、檔案管或單位公司檔案工作。

6、圖書館；從事圖書相關工作

7、編輯：文字編輯

8、政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位 包括革命紀念館，歷史文化遺址管理保護等文化有關工作，以及地方志工作，宗教民族相關工作

10、各報紙新聞單位

11、進社會科學院系統(tǒng)從事專職的歷史研究

060108 世界史

在就業(yè)形勢很嚴峻的今天，作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續(xù)冷門的歷史學類專業(yè)就業(yè)形勢甚為嚴峻。曾經(jīng)有一個很著名的歷史學者說過“把歷史當職業(yè)是一種悲哀！”這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科，它的存在和發(fā)展對一個國家，一個民族，是有重大意義的！但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業(yè)，那對你來說是一種悲哀，因為在歷史行業(yè)出人頭地的人鳳毛麟角；對歷史學本身也是一種悲哀，因為懷有這樣的心態(tài)來研究歷史的人，不會對歷史學的發(fā)展做出任何貢獻。歷史學是所有學科中理想和現(xiàn)實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業(yè)的考研學子，一定要審慎思考，充分做好思想準備，也許會減少很多在理想和現(xiàn)實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業(yè)重在思維的訓練，如果希望有所造詣，必須深造。

就業(yè)方向：

世界史專業(yè)畢業(yè)后能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作；科技政策部門、企事業(yè)單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作；國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作；能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。