第一篇：2013成都市學(xué)生交通安全宣傳征文評(píng)選方案

2013成都市學(xué)生交通安全宣傳征文評(píng)選方案新高考新視野

2013-11-16 232

4全市學(xué)生交通安全宣傳征文評(píng)選方案（節(jié)選）

為增強(qiáng)全體學(xué)生參與文明交通的積極性，扎實(shí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)之一的“創(chuàng)作一份文明交通宣傳作品”文明交通推廣活動(dòng)，以切實(shí)做好學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作，增強(qiáng)文明交通教育的有效性、生動(dòng)性和多樣性，保障此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，制定以下征文方案

一、活動(dòng)安排

即日起至2013年11月20日止。11月18日作品統(tǒng)一上交二分局。2013年11月20日至2013年12月1日，征文評(píng)選。

2013年12月2日，表彰大會(huì)。

二、文章類別

包括散文、詩歌、小小說、議論文、說明文、記敘文、祝福短語等題材，字?jǐn)?shù)不超過3000字。

三、參評(píng)文章注意事項(xiàng)

（一）參評(píng)文章為個(gè)人原創(chuàng)，并能授予其它單位在非盈利性宣傳教育

活動(dòng)中使用。

（二）參評(píng)文章應(yīng)以文明交通宣傳為主題。

（三）參評(píng)文章自行留檔備存，報(bào)送打印件。

（四）參評(píng)文章應(yīng)注明所屬學(xué)校、班級(jí)、姓名、稿件名和聯(lián)系方式。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值1000元左右的學(xué)生用品；

二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值800元左右的學(xué)生用品；

三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元左右的學(xué)生用品；

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元左右的學(xué)生用品。

同時(shí)，此次獲獎(jiǎng)?wù)魑?，將選取部分優(yōu)秀作品，在《華西都市報(bào)》、成都電視臺(tái)都市生活頻道《紅綠燈》欄目、騰訊大成網(wǎng)進(jìn)行選登。

第二篇：交通安全宣傳方案

交通安全宣傳方案

以“創(chuàng)建平安校園，交通整治先行”為主題，積極配合公安交通管理部門，深入學(xué)校、班級(jí)、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)。以下是小編為大家整理的交通安全宣傳方案范文，歡迎閱讀參考。希望對(duì)您有所幫助！

交通安全宣傳方案1 為加強(qiáng)道路交通安全大宣傳工作，增強(qiáng)廣大師生的道路交通法制和交通安全知識(shí)，減少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展，確保學(xué)生上下學(xué)秩序集中整中整治取得成效，校園交通安全宣傳方案。根據(jù)遂寧市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)遂寧市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神，以及全市教體系統(tǒng)開展的以“十個(gè)一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)。特制定學(xué)校道路交通安全大宣傳工作方案。

以“創(chuàng)建平安校園，交通整治先行”為主題，積極配合公安交通管理部門，深入學(xué)校、班級(jí)、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)。全面增強(qiáng)師生的道路交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)，為“平安校園”創(chuàng)建一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。

使學(xué)校師生道路交通安全法律法規(guī)和安全知識(shí)抽查合格率逐步提高，農(nóng)村中小學(xué)合格率達(dá)100%。主題：以人為本、關(guān)愛生命、安全出行

1、全校開展“交通安全教育宣傳活動(dòng)”覆蓋率達(dá)到100%；

2、各班學(xué)生參與“交通安全教育宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%；

3、各班學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到100%；

4、各班學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提

高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到100%；

5、學(xué)校校園內(nèi)車輛停放有序；

6、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

三、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結(jié)，廣泛深入開展以“十個(gè)一”為主要內(nèi)容的交通安全大宣傳教育活動(dòng)。具體內(nèi)容是：

1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)。利用早晨國旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法規(guī)課。開展2次交通安全教育知識(shí)講座。請(qǐng)交-警隊(duì)的民-警同志來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識(shí)講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。

3、建立一個(gè)交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動(dòng)。

4、發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識(shí)》宣傳卡片，充分利用課間活動(dòng)課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識(shí)要背熟，學(xué)以致用。

5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學(xué)生乘座

車安全檢查。要求學(xué)生不乘座“三無證”車輛，接送家長(zhǎng)的車有剎車、有車鎖、有車鈴。

6、懸掛,張貼一組道路交通安全標(biāo)語。各班出好一期交通安全知識(shí)黑板報(bào)和進(jìn)行1——2次交通安全教育宣傳主題班會(huì)。

7、召開一場(chǎng)道路交通安全講會(huì)。分期、分批組織全校學(xué)生觀看安全教育光碟。

8、開辟一個(gè)道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄，展示交通安全法制常識(shí)及相關(guān)信息。

9、簽訂一份道路交通安全責(zé)任書。學(xué)校與教師，教師與學(xué)生層層簽訂交通安全責(zé)任書。

10、學(xué)校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動(dòng)。開展交通手勢(shì)指揮操訓(xùn)練活動(dòng)。學(xué)校利用兩操、課余等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢(shì)指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢(shì)指揮操，加深對(duì)交通安全法律法規(guī)知識(shí)的理解和交通安全重要性的認(rèn)識(shí)。開展交通文明示范隊(duì)活動(dòng)，規(guī)劃方案《校園交通安全宣傳方案》。學(xué)校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福安寧，各小學(xué)要高度重視，把開展宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財(cái)力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應(yīng)的工作班子，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的 組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、健全長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固成效。一是建立學(xué)校交通安全宣傳隊(duì)伍。加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。

二是建立道路交通安全宣傳工作制度。三是建立違章違規(guī)幫教工作制度。密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學(xué)校要積極會(huì)同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。四是提高和鞏固“十個(gè)一”宣傳活動(dòng)成果。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校要定期開展宣傳教育活動(dòng)，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

3、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。

為進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實(shí)際，就全校開展小學(xué)生交通安全教育宣傳活動(dòng)制定如下工作方案：

年2月28日—4月30日，學(xué)習(xí)、宣傳動(dòng)員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)做到人車互不搶道，按路隊(duì)行走，不違規(guī)穿過馬路，不跨越交通護(hù)攔，不踩踏路邊綠化帶；騎自行車者按規(guī)定道路行

走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭(zhēng)道搶先，教師不無證駕駛機(jī)動(dòng)車。各學(xué)校在深入學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員的基礎(chǔ)上，使廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)開展交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。

年5月1日—7月30日前，開展以“遵章守法，從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和-諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識(shí)問答、爭(zhēng)當(dāng)“交通安全宣傳員”等活動(dòng)。配合有關(guān)部門，加強(qiáng)校園周邊的交通管理，對(duì)學(xué)校門口的交通標(biāo)志標(biāo)線牌進(jìn)行全面普查，并逐校落實(shí)，全力推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。

3.20xx年9月1日—20xx年11月31日，集中開展全面的交通安全宣傳教育和學(xué)校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。

4.20xx年12月1日—20xx年1月31日，為檢查評(píng)比階段。

學(xué)校

20xx年2月

交通安全宣傳方案2 為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教委文件精神，進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校的實(shí)際，就我校開展學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)制定如下工作方案。

1、全校開展“宣傳月活動(dòng)”覆蓋率達(dá)到100%；

2、學(xué)生參與“宣傳月活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%；

3、學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到100%；

4、學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上；

5、學(xué)校校園內(nèi)車輛停放、通行有序；校園內(nèi)下車推行；

6、不發(fā)生學(xué)生傷亡事故。

、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：鐘長(zhǎng)余

副組長(zhǎng)：李小波 彭志咸

組 員：譚明生 劉濤波 張明鋼 謝自立 汪進(jìn)及各班班主任、舉行“宣傳月活動(dòng)”啟動(dòng)儀式

學(xué)校將于9月5日舉行宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，各班根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，開展好宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。

、舉辦全校學(xué)生交通安全宣傳板報(bào)。

、發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、發(fā)放道路安全法律、法規(guī)、道路交通安全知識(shí)資料；

2、組織學(xué)生觀看交通安全教育影片，并開展相關(guān)交通安全教學(xué)活動(dòng)。、開展上交通安全課等系列交通安全宣傳活動(dòng)

聘請(qǐng)交-警等有關(guān)部門人員來校向?qū)W生講授-交通安全知識(shí)講

座不少于2次。、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強(qiáng)學(xué)生交通安全工作，事關(guān)下一代健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福安寧。全體教師一定要高度重視，把開展宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓；針對(duì)各班的實(shí)際情況，制定和落實(shí)具體的工作措施。建立學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，各班主任在一周內(nèi)要掌握本班學(xué)生的家庭地址、聯(lián)系電話，確保通信暢通。、密切聯(lián)系，互相配合。各班要按照要求抓好工作落實(shí)，又要和其他班級(jí)、年級(jí)部及各科室相互配合，相互理解，相互支持，共同合作。學(xué)校校長(zhǎng)辦公室要做好宣傳月活動(dòng)的宣傳工作。學(xué)校將積極會(huì)同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)同城-管、交-警部門做好學(xué)校周邊公路、學(xué)校門口等交通安全治理，尤其是要對(duì)我校通往生活區(qū)路段的特殊時(shí)段進(jìn)行交通管制。

、建立機(jī)制，鞏固成果

加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，各班一定要以此為契機(jī)，建立起學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，從明年開學(xué)開始，我校要開展交通安全宣傳周活動(dòng)。通過各種形式的宣傳教育，切實(shí)提高學(xué)生的交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

第三篇：交通安全宣傳方案

登仕堡學(xué)校交通安全宣傳教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月5日至9月30日

二、活動(dòng)內(nèi)容：小學(xué)生交通安全知識(shí)。

三、活動(dòng)計(jì)劃：

1.全校以“美好夢(mèng)想、安全出行”為主題，開展一次安全教育主題班會(huì)，集中學(xué)習(xí)乘車、騎車、步行等交通安全常識(shí)。

2.學(xué)校印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》。

3.利用學(xué)校板報(bào)、手抄報(bào)開展交通安全教育宣傳活動(dòng)。

4.利用放學(xué)第一時(shí)間對(duì)學(xué)校車主及司機(jī)進(jìn)行安全教育。

5.開展一次校車安全演練。使學(xué)生懂得在校在村，如何上車、如何入座、如何下車、如何過馬路。

6.集中開展交通安全隱患排查，力求將隱患消滅在萌芽中。

7.加強(qiáng)校車相關(guān)檢查，規(guī)范學(xué)生乘車。

通過本次活動(dòng)，提升全校師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)，確保 校園平安無險(xiǎn)。

登仕堡學(xué)校

2013年9月5日

第四篇：有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選方案[范文模版]

焦陂職高2017年“我與義務(wù)教育均衡同行”

征文評(píng)選方案

根據(jù)《關(guān)于開展“我與義務(wù)教育均衡同行”主體系列征文活動(dòng)的通知》（南教辦字15號(hào)文件），為了切實(shí)做好征文評(píng)選上報(bào)工作，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

一、初審

初審主要看征文是否符合有獎(jiǎng)?wù)魑牡捏w裁要求，是否存在明顯的抄襲現(xiàn)象。

二、評(píng)審

（一）評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：姜天水 副組長(zhǎng)：沈亞東

成 員：熊 輝 王俊杰 郝淑華 李 英 李品友

張殿剛 汪喜松 宋繼東

（二）評(píng)審辦法

實(shí)行匿名評(píng)審，通過初審的征文，隱去作者單位、姓名，統(tǒng)一制作評(píng)審表格。分教師組和學(xué)生組，根據(jù)得分情況，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)研究，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1篇、二等獎(jiǎng)3篇、三等獎(jiǎng)6篇、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干篇。

（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 滿分為100分，主要從主題內(nèi)容、題材結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)方面進(jìn)行結(jié)構(gòu)化評(píng)分。

1、主題內(nèi)容（40分）。主題是否鮮明，是否聯(lián)系思想和工作實(shí)際；論點(diǎn)立意是否新穎，是否符合地稅工作形勢(shì)發(fā)展的趨勢(shì)；內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一；文章題目是否貼切、醒目、簡(jiǎn)潔。

2、體裁結(jié)構(gòu)（20分）。邏輯結(jié)構(gòu)是否清晰；層次（章節(jié)段落）是否分明、合理；整體來看，文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱、清晰、醒目。

3、語言表達(dá)（20分）。語言是否通順流暢、符合邏輯；表達(dá)技巧運(yùn)用是否得當(dāng)；筆法是否豐富，運(yùn)用是否靈活；整體來看，文章的語言形式是否準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)練、自然、形象、生動(dòng)。

4、創(chuàng)新和亮點(diǎn)（20分）。材料構(gòu)思新鮮，見解獨(dú)特；章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處；文章文采洋溢。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

評(píng)審結(jié)果產(chǎn)生后，及時(shí)進(jìn)行公示上報(bào)，并予以一定形式的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：學(xué)生交通安全宣傳工作總結(jié)

中國小學(xué)生近2億，這是一個(gè)龐大的群體，面對(duì)復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時(shí)性的措施無法從根本上解決問題。宣傳教育是維護(hù)學(xué)生交通平安的必要手段，但不是全部，只有全社會(huì)共同擔(dān)責(zé)、共同呵護(hù)，才會(huì)讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才干保證孩子們健康茁壯的生長(zhǎng)。

明天的太陽”同時(shí)也是交通平安中的弱勢(shì)群體。由于不少中小學(xué)校都在公路沿線，加上交通平安設(shè)施不全,中小學(xué)生是祖國的未來和民族的希望。上學(xué)、放學(xué)參與道路交通活動(dòng)過程中，慘劇經(jīng)常就在身上不時(shí)地上演，嚴(yán)重威脅著他生命平安，影響著他身心健康。中小學(xué)生交通事故的不時(shí)發(fā)生，既牽動(dòng)著千千萬萬的家長(zhǎng)與教師的心，也牽動(dòng)著各級(jí)黨委政府的心，更牽動(dòng)著我從事道路交通平安管理工作的公安交警部門的心。筆者現(xiàn)就如何使中小學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，減少中小學(xué)生交通事故談一點(diǎn)粗淺的看法。

一、中小學(xué)生易發(fā)交通事故的原因

活潑好動(dòng)，1中小學(xué)生年齡小。行為無常。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn)，使他通行道路和街道時(shí)，或蹦蹦跳跳，或嬉戲打鬧，行走路線變化無常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行動(dòng)突然；有時(shí)騎車時(shí)還會(huì)勾肩搭背，甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術(shù)，不注意躲避車輛和行人，不顧前后左右，這樣極易發(fā)生交通事故。

自我維護(hù)意識(shí)較差。由于現(xiàn)在總是把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與升學(xué)率的高低掛鉤，2交通平安意識(shí)淡薄。因此學(xué)校把時(shí)間都放在文化課的學(xué)習(xí)上，忽視了對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通平安知識(shí)的教授；同時(shí)，交警部門由于警力有限，所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì)顯得力不從心?，F(xiàn)在中小學(xué)生對(duì)《中華人民共和國道路交通平安法》等法律法規(guī)知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)缺乏。

摩托車、電動(dòng)車、汽車等的普遍使用，3交通工具的多樣化與中小學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展。家長(zhǎng)出于對(duì)自己子女的愛溺和上下學(xué)的方便，往往毫不猶豫的就購買給學(xué)生，但卻沒有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂“無知者無畏”初生牛犢不怕虎，中小學(xué)生由于好奇心強(qiáng)，思維簡(jiǎn)單，思想幼稚，敢于冒險(xiǎn)，什么都敢接觸，什么都想嘗試?；谶@些心理特點(diǎn)他就會(huì)貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具，近年來中小學(xué)生駕駛摩托車引發(fā)的交通事故舉不勝舉。

缺乏對(duì)未成年學(xué)生的教育和保護(hù)。很多家長(zhǎng)由于工作繁忙，4家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力。忽略了對(duì)孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時(shí)，不注意遵守交通法規(guī)，違反交通法規(guī)的行為時(shí)有發(fā)生。再就是一些家長(zhǎng)自己對(duì)交通法規(guī)就知之甚微，更無從談起教育孩子，有的家長(zhǎng)甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī)，沒能給孩子樹立好的典范，這些都無形中對(duì)未成年人造成了不良影響。

二、當(dāng)前中小學(xué)生交通平安教育現(xiàn)狀及分析

各中、小學(xué)校都以學(xué)生升入重點(diǎn)中學(xué)或考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一規(guī)范，1學(xué)校教育方面：一是導(dǎo)向的錯(cuò)誤。片面追求升學(xué)率的今天。教育導(dǎo)向的錯(cuò)誤，肯定造成管理重心的偏移，因而不可防止的出現(xiàn)學(xué)校忽視學(xué)生交通平安的問題。二是學(xué)校交通平安基礎(chǔ)教育單薄。學(xué)校主動(dòng)開設(shè)平安教育課程的很少，即使有交警部門來督促，多半都是走走過場(chǎng)而己；學(xué)生的交通平安防護(hù)差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài)，學(xué)校將學(xué)生的平安責(zé)任完全寄希望于家庭和社會(huì)；學(xué)校對(duì)學(xué)生遵守交通法律的情況掌握不實(shí)，缺乏必要的考試、考核和督導(dǎo)；教育的對(duì)象層面窄，僅限于小學(xué)生或低年級(jí)的學(xué)生，中學(xué)生很少有上交通安全課的更不用說參與交通平安實(shí)踐活動(dòng)了三是對(duì)校園周邊交通環(huán)境的規(guī)范欠思考。學(xué)校對(duì)接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車是否合法全然不知，也不聞不問；對(duì)學(xué)校的平安提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置缺乏必要的考慮和規(guī)劃，各種標(biāo)志、提示、警示牌等交通平安設(shè)施很不完善。

進(jìn)行與道路交通活動(dòng)有關(guān)的行動(dòng)時(shí)，2學(xué)生自身因素方面：一是由于中小學(xué)生自身具有生性好動(dòng)、好奇心強(qiáng)等特點(diǎn)。往往比較盲目，不計(jì)后果盲撞參與，道路交通違法行為時(shí)有發(fā)生，極易引發(fā)道路交通事故。當(dāng)前，中小學(xué)生存在主要違法行為有：過馬路時(shí)隨意搶道，車輛臨近時(shí)突然橫穿道路；騎車在公路上互相追逐、胡鬧玩耍等；乘坐無牌無證、超員、超載車和農(nóng)用車、拖拉機(jī)等等。二是中小學(xué)生道路交通平安知識(shí)普通較少。由于中國的應(yīng)試教育，造成了學(xué)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”現(xiàn)象，中小學(xué)生道路交通平安知識(shí)相對(duì)較少，對(duì)110122120這些知識(shí)性的報(bào)案電話也不太熟知，因而經(jīng)常出現(xiàn)中小學(xué)生騎車上車、成群結(jié)隊(duì)，步行上路，不守交規(guī)，搭乘公車不守秩序等現(xiàn)象發(fā)生，為道路交通事故的發(fā)生埋下了隱患。

警力嚴(yán)重缺乏是普遍存在客觀現(xiàn)實(shí)。由于基層中隊(duì)及一線交警承當(dāng)?shù)牡缆方煌ㄆ桨补芾砉ぷ魅蝿?wù)重，3公安交通管理部門方面：一方面從警力而言。工作忙，日常交通管理勤務(wù)已顯得捉襟見肘，因而面對(duì)交通平安宣傳，少數(shù)同志確實(shí)存在為完成任務(wù)而走過場(chǎng)的現(xiàn)象。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單

一、枯燥。上交通平安法制課、作交通平安宣傳教育演講、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對(duì)性、新穎性，中小學(xué)生接收效果相對(duì)較差。

三、如何加強(qiáng)中小學(xué)生交通平安工作

年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%自年以來，道路交通事故死亡人數(shù)首次回落到9萬人以下，共造成89455人死亡。其中有近3萬名兒童在交通事故中受傷,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示。歐洲的2.5倍、美國的2.6倍。中小學(xué)生交通事故的發(fā)生，不只直接造成人身傷亡，而且使無數(shù)個(gè)幸福的家庭片刻間支離破碎；不只威脅學(xué)生身心健康，影響學(xué)校的正常，也讓家庭憂心忡忡，影響家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。學(xué)生是民族的希望、祖國的未來、家長(zhǎng)的寄托，學(xué)生交通平安問題關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的和諧穩(wěn)定。同時(shí)，學(xué)生的交通平安也迫切需要在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，公安交通管理部門、教育行政管理部門、宣傳部門、法制部門以及學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生等社會(huì)方方面面各個(gè)階層共同來重視和解決。公安部制作的籃球女孩”警示片真實(shí)反映了一個(gè)花季女孩的被無情的車輪碾碎了幸福的童年，給廣大觀眾帶來了極大的視覺沖擊力。交通事故已成為威脅中小學(xué)生生命平安的一個(gè)重要因素，交通平安已成為了一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題。近幾年來，由于黨委政府的高度重視和社會(huì)各界的共同努力，縣未發(fā)生涉及中小學(xué)生的交通事故，但影響中小學(xué)生交通平安的隱患還大量存在中小學(xué)生交通平安形勢(shì)不容樂觀。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)中小學(xué)生的交通平安已刻不容緩。公安交警部門作為道路交通管理的主要職能部門，對(duì)中小學(xué)生開展交通平安宣傳教育工作是交警義不容辭的責(zé)任。自交通平安宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)開展以來，中小學(xué)生的交通平安問題被擺上了重要的議事日程。對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生交通平安教育狀況分析之后，對(duì)中小學(xué)生的交通平安宣傳教育工作應(yīng)當(dāng)做好以下工作。

一是建立齊抓共管。充分發(fā)揮自身職能作用的同時(shí)，還要積極與地方政府、教育主管部門、學(xué)校密切配合，建立起協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。各部門之間要保持密切的聯(lián)系，各負(fù)其責(zé)、各司其職，一同挑起中小學(xué)生交通平安宣傳教育工作的重?fù)?dān)，通過不懈地努力，不時(shí)提升中小學(xué)生的交通平安意識(shí)。

二是全面提高交警隊(duì)伍的素質(zhì)。但是由于交警隊(duì)伍警力有限，日常工作量較大，大多是民警都奮戰(zhàn)在交管工作的第一線，從而造成了宣傳警力嚴(yán)重缺乏，單憑兩三個(gè)人的力量根本無法滿足當(dāng)前交通平安宣傳工作的需要。因此，這就要求我打造出一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)過硬的交警隊(duì)伍。打鐵還需自身硬”這是經(jīng)常說到一句話。但是要真正實(shí)現(xiàn)“自身硬”規(guī)范并不是一件容易的事。必需要不斷加強(qiáng)對(duì)民警的教育培訓(xùn)力度，首先要對(duì)工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，將其培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干；其次是充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的模范帶頭作用，先進(jìn)帶后進(jìn)，隊(duì)伍上下形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，從而促進(jìn)全

三是建立交通平安宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。交通平安宣傳教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期地、系統(tǒng)地工程。尤其是對(duì)中小學(xué)生的宣傳教育已明顯不符合時(shí)代的要求。因此當(dāng)前我所面臨的工作任重而道遠(yuǎn)，這就要求我建立交通平安宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)抓不懈，克服平常心態(tài)，努力將對(duì)中小學(xué)生的交通平安宣傳教育工作提升到一個(gè)新的水平。

使學(xué)生掌握必要的交通平安知識(shí)和技能，道路交通平安宣傳教育是讓學(xué)生遠(yuǎn)離事故的必要措施。通過這一措施。并在參與道路交通活動(dòng)中，自覺地運(yùn)用這些知識(shí)和技能，從而達(dá)到防止交通事故、維護(hù)自身平安的目的開展交通平安宣傳教育中，公安交警部門應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地采取以下幾點(diǎn)具體做法：一是理性灌輸法。即由交警或老師將交通平安知識(shí)和技能以課堂講授的方式向?qū)W生進(jìn)行教育的方法，也是當(dāng)前最常用的做法之一。針對(duì)不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣，向?qū)W生教授交通平安法律法規(guī)的基本內(nèi)容，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的走路、騎車、乘車習(xí)慣。二是活動(dòng)熏陶法。這一方法的特點(diǎn)是寓教育于活動(dòng)之中，受教育于熏陶之時(shí)。通過經(jīng)常性地開展一些集知識(shí)性、趣味性、教育性為一體，形式豐富多彩的各類學(xué)生宣傳，穩(wěn)固和深化學(xué)生交通平安宣傳教育工作。三是氛圍感染法。其主要特點(diǎn)是寓教育于交警等部門的日常管理之中，讓學(xué)生感受到社會(huì)各界對(duì)其的關(guān)愛，從而自覺養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。通過文明、整潔、有序的交通環(huán)境，醒目的警示標(biāo)志以及交警的規(guī)范管理，使學(xué)生受到良好環(huán)境和氛圍的感染，并發(fā)生與周圍環(huán)境相符合的情緒，自覺約束不文明的交通行為。四是自我教育法。采取這一方法的目的希望學(xué)生通過交通平安宣傳教育，自我提升交通平安意識(shí)和素質(zhì)，開展學(xué)生交通平安宣傳活動(dòng)，容易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在需求，引起共鳴。通過學(xué)校自身教育，采取游戲、兒歌等形式多樣的教育方式。寓教于樂，并積極拓展外延，開展了小手拉大手”等一系列活動(dòng)，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和交通平安意識(shí)。