第一篇：大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查問卷

大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查問卷 親愛的同學(xué)：

您好!時代的發(fā)展對于新世紀(jì)大學(xué)生的素質(zhì)提出了更高的要求。為了全面了解大學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)狀況，我們在大學(xué)生中進(jìn)行這次問卷調(diào)查。衷心地感謝您的支持與合作!

學(xué)院____________系別____________班別_____年級_____ 性別 _____

一．選擇題：

1．你覺得科學(xué)素養(yǎng)對當(dāng)代大學(xué)生重要么？（）A 很重要B 視專業(yè)而定C 不重要

2．“科學(xué)研究”一詞指的是（）

A 觀察；推理；實驗B 引進(jìn)新技術(shù)，推廣新技術(shù)，使用新技術(shù) C 觀察；解釋；結(jié)論

3．您參加科學(xué)研究和科學(xué)活動的態(tài)度是()

A迫切想?yún)⒓覤老師要求的話可以參加C沒必要參加

4．您參加科學(xué)研究和科技活動的情況是（）

A曾參加或正在參加科學(xué)研究 B 偶爾參加科技活動 C 都未參加

5．您閱讀的主要書籍是（）

A 科普書籍 B文、史、哲等名著經(jīng)典類 C流行小說、雜志 D 其他

6．你認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是（A高素質(zhì)勞動者 B 專業(yè)人才 C拔尖科研人才

7．植物在夜間的呼吸過程是吸進(jìn)二氧化碳釋放出氧氣（）

A 對B 錯 C 不清楚

8．父親的基因決定孩子的性別（）A 對B 錯 C 不清楚

9．酸雨形成的原因是（）

A大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的總量逐年增加 B大氣中硫氧化物和氮氧化物增多C大氣中氯氟烴類物質(zhì)的長期排放與積累

10．科學(xué)研究是指（）

A用科學(xué)的方法去研究各種事物和各種現(xiàn)象 B科學(xué)家們的日常工作

C建立理論并進(jìn)行實驗來驗證理論

11．如果地球上沒有水，下面哪些現(xiàn)象可能發(fā)生（）

A.會有少數(shù)耐旱植物存活B.地面上白天溫度很高而夜間溫度卻很低

C.植物的種子能夠存活D.可能還會有少數(shù)生命（如細(xì)菌）能夠生存

12．目前能被人類利用的水資源不包括（）

A.冰川水B.淡水湖泊水C.淺層地下水D.河流水

13．中國的頂級域名是（）A.cnB.chC.chnD.china

14．造成臭氧層破壞的原因是（）

A.廢氣排放過量 B.人口過多造成空氣污染C.氟里昂的使用

15．激光是由聲波匯聚在一起產(chǎn)生的嗎（）A 對B 錯 C 不清楚

二．簡答題：

1．高薪技術(shù)時代，作為大學(xué)生應(yīng)具備什么樣的科學(xué)素養(yǎng)？

2．您認(rèn)為應(yīng)該如何提高大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)？

第二篇：教師科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查問卷[范文]

教師科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查問卷

尊敬的老師：

為研究我區(qū)當(dāng)前科學(xué)教育的現(xiàn)狀，把握小學(xué)教育階段教師的科學(xué)教育觀念，更好地推進(jìn)我區(qū)的科學(xué)教育改革，我們將對您進(jìn)行問卷調(diào)查。本問卷調(diào)查的形式為匿名，所獲得的數(shù)據(jù)不涉及對學(xué)校和個人的任何評價問題，僅服務(wù)于研究之目的。您的回答對我們的研究至關(guān)重要。謝謝合作！

一、基本信息部分（請在相應(yīng)的選項上打“√”）

1．您的教齡為：①1-10年②10-20年③20-30年④30年以上

2．您的性別為：①男②女

3.您所在的學(xué)校是:①城區(qū)小學(xué)②鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)

4．您所執(zhí)教的學(xué)科為：①語文②數(shù)學(xué)③英語④其他

二、科學(xué)常識部分（請對下面的命題進(jìn)行判斷，請在相應(yīng)的選項上打“√”）

1．DNA是提供人體營養(yǎng)的主要物質(zhì)。①正確②錯誤③不清楚

2．分子是將某種物質(zhì)分割到不能再分割的時候就得到分子。①正確②錯誤③不清楚

3．地心的溫度非常高。①正確②錯誤③不清楚

4．最早期的人類與恐龍生活在同一個年代。①正確②錯誤③不清楚

5．父親的基因決定孩子的性別。①正確②錯誤③不清楚

6．您是否能夠說出家用空調(diào)器的工作原理。①能②不能③不確定

7．太陽有八顆行星。①正確②錯誤③不清楚

8．冬天冷夏天熱是由于地球離太陽遠(yuǎn)近的原因。①正確②錯誤③不清楚

9．溫度計的工作原理是液體熱脹冷縮。①正確②錯誤③不清楚

10．植物開什么顏色的花是由基因決定的。①正確②錯誤③不清楚

11．所有細(xì)菌對人都是有害的。①正確②錯誤③不清楚

12．電子計算機(jī)的工作原理基于二進(jìn)制。①正確②錯誤③不清楚

13．在地球上，靜止的物體是沒有慣性的。①正確②錯誤③不清楚

14．納米是一種高科技材料。①正確②錯誤③不清楚

15．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。①正確②錯誤③不清楚

16．轉(zhuǎn)基因的動植物是人改造的生物，而不是自然界原有的品種。①正確②錯誤③不清楚

17．造成“白色污染”的主要原因是因為普通塑料在常溫的大氣中短時間內(nèi)不能徹底降解為無機(jī)物。①正確②錯誤③不清楚

18．汽車的ABS指的是防鎖死剎車系統(tǒng)，是一種具有防滑、防鎖死等優(yōu)點(diǎn)的汽車安全控制系統(tǒng)。①正確②錯誤③不清楚

19．汽車尾氣排放的主要污染物為二氧化碳。①正確②錯誤③不清楚

20．在過去的20世紀(jì)，人類有很多重大的發(fā)明，比如原子能、計算機(jī)、半導(dǎo)體、激光等。①正確②錯誤③不清楚

二、科學(xué)方法部分（請在相應(yīng)的選項上打“√”）

1．如果要確認(rèn)一種高血壓藥物的療效，最好的方法是：

①征求患者的看法②用醫(yī)藥知識來進(jìn)行證明③將患者分成兩組，一組服藥，一組不服，然后觀察、記錄、比較兩組的結(jié)果④不清楚

2．愛迪生發(fā)明電燈是通過什么方法：

①靈機(jī)一動②許多次實驗③借鑒他人的做法④不清楚

3．科學(xué)探究的第一環(huán)節(jié)是：

①分析論證②提出問題③猜想假設(shè)④不清楚

4．在您看來，實驗研究的關(guān)鍵是：

①提出假設(shè)②對自變量進(jìn)行操作③控制無關(guān)變量④不清楚

三、科學(xué)與社會的關(guān)系

1．您對算命之類：

①非常相信②有點(diǎn)相信③說不清楚④不太相信⑤不相信

2．您的家里出現(xiàn)了簡單的電路故障，通常是：

①自己檢修②請電工檢修③不清楚

3．酸雨使土壤酸化，建筑物受腐蝕，動植物受損傷，人體健康受影響。酸雨形成的原因是：

①大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的總量逐年增加②大氣中硫氧化物和氮氧化物增多

③大氣中氯氟烴類物質(zhì)的長期排放與積累④不清楚

4．隨著克隆羊“多利”的誕生，現(xiàn)在有些科研機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行“克隆”人的研究，對此，您的態(tài)度接近下述哪一項：

①“克隆”人能達(dá)到優(yōu)化人種的目的，何樂而不為?

②人世間瞬息萬變，對“克隆”人定論為時過早

③“克隆”完整的人影響人類秩序，應(yīng)被制止，但為了緩解人體移植器官的緊缺，可以適當(dāng)?shù)摹翱寺　比梭w器官

④不清楚

5．二戰(zhàn)后，核電站如雨后春筍在世界各地建立起來，給人類的能源供應(yīng)帶來了質(zhì)的飛躍，但核污染也成為當(dāng)今人類苦惱的事情。您對核電站的看法屬于下列哪一種：

①危害人類的后果難以消除，應(yīng)關(guān)停核電站建設(shè)②提供巨大的新能源是人類的福音

③應(yīng)納入可持續(xù)發(fā)展范疇，合理建設(shè)核電站④只要防核瀉漏工作，就可大力進(jìn)行核能開發(fā)

四、科學(xué)教育觀

1．您在教學(xué)中習(xí)慣于：

①將科學(xué)知識傳授給學(xué)生②將科學(xué)方法和科學(xué)精神傳授給學(xué)生

③既傳授知識、又將科學(xué)方法和精神傳授給學(xué)生④說不清

2．對于下面的幾個判斷，您最傾向于哪一種觀點(diǎn)？

①科學(xué)是真理的體現(xiàn)，是書本中凝結(jié)的知識 ②科學(xué)就是尊重事實，要獲得證據(jù)并加以證實

③科學(xué)回答有關(guān)“對”與“錯”的問題，與價值判斷無關(guān)④對于什么是科學(xué)，我說不清

3．對于“科學(xué)素養(yǎng)”這一概念，您：

①非常熟悉②熟悉③一般④不太熟悉⑤不熟悉

4.您每年閱讀的科普文章篇數(shù)是： ①0-10篇②10-20篇③20-30篇④30篇以上

再次感謝您的合作！

抽樣方法：分層抽樣 題目分類：

第三篇：小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查問卷（網(wǎng)絡(luò)）

小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你們知道嗎？在21世紀(jì)，無論社會還是個人想要成功地發(fā)展，全民及個人的科學(xué)素養(yǎng)是至關(guān)重要的。我們相信通過你們的學(xué)習(xí)，你們都可以成為具有科學(xué)素養(yǎng)的人。請你根據(jù)實際情況如實回答問卷中的各個項目，你的回答將對我們的研究工作是十分重要的。謝謝你的支持！

1.當(dāng)你遇到某種有趣的或是令人驚奇的現(xiàn)象（比如給你一個杠桿就能撬動地球）時，你是：（）

A.當(dāng)時覺得很有意思，過后便將它放在腦后了；

B.覺得很有趣，很想知道原因；

C.覺得很有趣，很想知道原因，并且自己嘗試著去解決。

2.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)問題（如鐵塊會沉入水中，而鐵船卻能浮在水面？）時，你是：（）

A.直接尋找答案；B、自己先思考，并作出假設(shè)，然后再尋找答案。

3.老師布置的制作作業(yè)，一般情況下，你是：（）

A.用現(xiàn)成材料進(jìn)行組裝或拼湊；

B.材料是自己動手找，然后根據(jù)自己的構(gòu)思進(jìn)行制作。

4.在進(jìn)行實驗時，你是：（）

A.喜歡自己設(shè)計實驗；

B.先參考書上的實驗方法，然后進(jìn)行改進(jìn)；

C.完全參照書上的實驗方法；

D.看著其他人動手。

5.你會使用下列哪些儀器：（）（可多選）

A.直尺、量角器、圓規(guī)；

B.量杯、量筒；

C.測力計、溫度計；

D.天平。

6.你的知識、信息主要來源是：（）（可多選）

A.課堂上學(xué)到的；

B.課外書上來的；

C.網(wǎng)上得來的；

D.根據(jù)活動的需要，檢索、查閱和篩選書刊、上網(wǎng)及其他信息源。

7.如果讓你研究一種小動物，你會怎么做？（）

A.你會在飼養(yǎng)過程中研究它；

B.上網(wǎng)或上圖書館查詢資料了解他。

8.當(dāng)你在觀察實驗過程中有新的發(fā)現(xiàn)時，你會（）

A.把新的發(fā)現(xiàn)藏在心理，生怕說錯；

B.把新的發(fā)現(xiàn)及時告訴同伴；

C.進(jìn)行多次實驗得到證實后，再告訴同伴。

9.當(dāng)同伴的回答與自己的發(fā)現(xiàn)不同時，你是（）

A.否定自己的結(jié)論，贊同別人的觀點(diǎn)；

B.對自己的結(jié)論產(chǎn)生懷疑，不知誰對誰錯；

C.堅持自己的觀點(diǎn)，并能尋找支撐的理由；

D.等待老師作出判斷。

10.如果你看到蠶寶寶吐出了黃色的絲，你會：（）

A.覺得很驚奇；

B.覺得沒什么大不了；

C.覺得很有趣，并且會嘗試著研究出其中的奧秘來；

11.當(dāng)別人否定你的意見時，你會：（）

A.你會對提意見的人懷恨在心；B.覺得很不屑；

C.虛心聽取別人的意見。

12.如果需要你長期觀察某種動物（如蠶）的生長過程并做好觀察記錄時，你的態(tài)度是（）

A.不愿按時觀察；

B.偶爾觀察和記錄，事后補(bǔ)一份；

C.能經(jīng)常觀察，但懶得記錄；

D.能堅持觀察并記錄。

第四篇：小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查問卷

小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你們知道自己具備了哪些科學(xué)素養(yǎng)了嗎？因為在21世紀(jì)，無論社會還是個人想要成功地發(fā)展，全民及個人的科學(xué)素養(yǎng)是至關(guān)重要的。我們相信通過你們的學(xué)習(xí)，你們都可以成為具有科學(xué)素養(yǎng)的人。請你根據(jù)實際情況如實回答問卷中的各個項目。

一、選擇題：（每題2分）

1、當(dāng)你遇到某種有趣的或是令人驚奇的現(xiàn)象（比如雞蛋能承載一個人）時，你是：（）

A、當(dāng)時覺得很有意思，過后便將它放在腦后了； B、覺得很有趣，很想知道原因；C、覺得很有趣，很想知道原因，并且自己嘗試著去解決。

2、在遇到很多問題時，你會：（）

A、覺得很煩，索性什么都不去想；B、找一個簡單的問題解決；C、請求別人幫助選擇其中的問題進(jìn)行解決；D、自己對問題進(jìn)行比較、評價和篩選，從而確定適合自己探究的方向性問題或提出富有成效的研究活動的問題。

3、當(dāng)你遇到問題（如鐵塊會沉入水中，而鐵船卻能浮在水面？）時，你是：（）

A、直接尋找答案；B、自己先思考，并作出假設(shè)，然后再尋找答案。

4、你認(rèn)為：（）

A、科學(xué)家們的假想和猜測都是建立在一定的理論基礎(chǔ)上的，所以，它們都是正確的；B、所有的假設(shè)和猜想都要經(jīng)過實驗的證明才能完美；C、即使是科學(xué)家的假設(shè)和猜測也不一定正確；D、假設(shè)和猜想總是不斷的進(jìn)行理驗證、修改，甚至有可能會被拋棄。

5、在假期中，你是：（）

A、有計劃的安排好自己的學(xué)習(xí)與娛樂；B、就那樣過唄！C、有計劃，但總不能按計劃去做D、有計劃，而且也能按計劃去做，但不能堅持。

6、在做一件事（如考察河水的污染情況）之前，你是：（）

A、想到了就去做；B、作好準(zhǔn)備才去做；C、先制訂計劃，然后一步一步按計劃進(jìn)行。

7、通常，你的制作：（）

A、用現(xiàn)成材料進(jìn)行組裝或拼湊；B、材料是自己動手找，然后根據(jù)自己的構(gòu)思進(jìn)行制作。

8、在進(jìn)行實驗時，你是：（）

A、喜歡自己親自設(shè)計實驗；B、先參考書上的實驗方法，然后，對它進(jìn)行改進(jìn)；C、完全參照書上的實驗方法；D、看著其他人動手。

9、有一位小朋友問：“把螞蟻放在冰箱里會凍死嗎？”看到這個問題，你會有什么反應(yīng)？

（）

A、請教他人；B、動手試驗；C、猜想一下。

10、你會使用下列哪些儀器：（）

A、直尺、量角器、圓規(guī)；B、量杯、量筒；C、測力計、溫度計；D、天平。

11、使用測力計時：（）

A、應(yīng)先調(diào)零，然后再測；B、什么樣的物體都可以測；C、讀數(shù)時視線應(yīng)由下往上看。

12、你的知識、信息來源是：（）

A、課堂上學(xué)到的；B、課外書上來的；C、網(wǎng)上得來的；D、根據(jù)活動的需要，檢索、查閱和篩選書刊、上網(wǎng)及其他信息源。

13、如果讓你研究一種小動物，你會怎么做？（）

A、你會在飼養(yǎng)過程中研究它；B、上網(wǎng)或上圖書館查詢資料。

14、在你做實驗得出結(jié)論之前，你：（）

A、看到什么現(xiàn)象，就得出什么結(jié)論；B、會經(jīng)過反復(fù)的實驗和思考才得出結(jié)論；C、別人得出什么結(jié)論，自己就得出什么結(jié)論。

15、有小朋友說：“人站在雞蛋上，蛋殼不會破”，你會：（）

A、很相信；B、不相信；C、不相信，并親自做實驗來看個究竟。

16、當(dāng)你在觀察實驗過程中有新的發(fā)現(xiàn)時，你會（）

A、把新的發(fā)現(xiàn)藏在心理，生怕說錯；B、把新的發(fā)現(xiàn)及時告訴同伴；C、進(jìn)行多次實驗得到證實后，再告訴同伴。

17、當(dāng)同伴的回答與自己的發(fā)現(xiàn)不同時，你是（）。

A、否定自己的結(jié)論，贊同別人的觀點(diǎn)；B、對自己的結(jié)論產(chǎn)生懷疑，不知誰對誰錯；C、堅持自己的觀點(diǎn)，并能尋找支撐的理由； D、等待老師作出判斷。

18、你認(rèn)為周圍的世界，對你來說：（）

A、沒有什么特別的意義；B、很神秘；C、很神秘，很想去研究、去弄明白。

19、如果你看到蠶寶寶吐出了黃色的絲，你會：（）

A、覺得很驚奇；B、覺得沒什么大不了；C、覺得很有趣，并且會嘗試著研究出其中的奧秘來。

20、將右圖第二排方塊中的 哪一塊填入第一排方塊的空格里，才能使

第一排的圖案最完美？（）

21、我是一個男人，假如你的兒子是我兒子的父親，那么下列哪一種是我和你的關(guān)系（）

A、你的父親；B、你的祖父；C、你的兒子；D、你的孫子；E、你就是我本人。

22、當(dāng)別人否定你的意見時，你會：（）

A、你會對提意見的人懷恨在心；B、覺得很不屑；C、虛心聽取別人的意見。

23、當(dāng)你取得成績時，你會：（）

A、覺得自己很了不起，很看不起你的同學(xué)，特別是成績不好的同學(xué)；B、聽不進(jìn)別人的意見，覺得自己的觀點(diǎn)總是對的；C、認(rèn)為這只是說明自己暫時成功了，要想進(jìn)一步成功，還要繼續(xù)努力。

24、如果需要你長期觀察某種動物（如蠶）的生長過程并做好觀察記錄時，你的態(tài)度是（）

A、不愿按時觀察；B、偶爾觀察和記錄，事后補(bǔ)一份；C、能經(jīng)常觀察，但懶得記錄；

D、能堅持觀察并記錄。

25、在探索和實踐中碰到難題時：（）

A、失去信心，放棄努力；B、開動腦筋，解決難題；C、經(jīng)他人的鼓勵，能暫時堅持下去。

26、看到同學(xué)或其他人隨地亂扔紙屑時，你的態(tài)度是：（）

A、認(rèn)為沒什么好奇怪的；B、覺得這種做法不對，但只當(dāng)沒看見；C、這種做法不對，馬上勸阻他們的做法。

27、你的一位同學(xué)利用節(jié)假日在大街上進(jìn)行節(jié)約用水、節(jié)約用電的宣傳，你會怎樣？（）

A、支持并與他一起宣傳； B、贊成但自己沒有勇氣宣傳；C、嘲笑他。

28、你認(rèn)為“麻雀”是害鳥還是益鳥（）

A、麻雀會偷吃稻谷，所以它是害鳥；B、麻雀會幫助人類消滅害蟲，所以它是益鳥；C、分析麻雀對人類的利弊，肯定麻雀對人類所作出的貢獻(xiàn)。

29、有幾個孩子在分辨三個燈泡中哪個最亮，你覺得誰的做法對？（）

A、芳芳說：“我認(rèn)為這個燈泡最亮，這就是答案?！?；B、明明說：“三個燈泡都亮，沒辦法回答。”；C、紅紅說：“讓我們找找測量亮度的方法吧”；D、青青說：“哪個燈泡最亮，大家投票表決吧”。

30、當(dāng)別人快和你爭吵起來的時候，盡管你知道自己是正確的，你會：（）

A、轉(zhuǎn)換這一話題，而不愿來一場爭論。；B、據(jù)理力爭，向別人講明自己的觀點(diǎn)，說服別人接受自己的觀點(diǎn)；C、傾聽他的言語中是否有有道理的地方，然后提出自己的不同思考。

31、老師想讓你調(diào)查一下農(nóng)藥對土壤的污染情況，你會（）

A、不感興趣；B、想調(diào)查但怕麻煩；C、自己一個人去調(diào)查；D、與同學(xué)一起調(diào)查。

32、當(dāng)自己遇到困難時：（）

A、喜歡自己一個人解決；B、很少請別人幫助；C、馬上請人幫助；D、看麻煩的大小再決定。

33、與同學(xué)討論時：（）

A、我常常放棄自己的意見，附和大家；B、我常常發(fā)表不同的意見；C、我常常發(fā)表和別人相同的意見；D、我不發(fā)表意見。

二、簡答題：（每題6分）

1、說說你對“克隆”的認(rèn)識。

2、說說你對“太陽”的了解。

3、說說你對周圍環(huán)境變化的認(rèn)識。

4、什么樣的動物是昆蟲？請你舉例說明。

5、請你說說對“沙塵暴”的理解及認(rèn)識。

“小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查”各題項歸類說明：

一、科學(xué)探究方法

1、提出問題：1，22、猜想與假設(shè)：3，43、制訂計劃：5，64、觀察、實驗、制作：7，8，95、測量：10、116、搜集整理信息：12，137、思考與結(jié)論：14，158、表達(dá)與交流：16，17

二、情感態(tài)度價值

1、好奇心：18，192、創(chuàng)造性：20、213、虛心：22，234、堅持性：24，255、責(zé)任感：26，276、批判性：28，297、自主性：30，318、合作性：32，33

三、科學(xué)知識（簡答題）

1、生命科學(xué)：12、物質(zhì)世界：43、地球宇宙：2

第五篇：大學(xué)生調(diào)查問卷

股權(quán)代碼：201082

大學(xué)生就業(yè)能力調(diào)查問卷

姓名___________年級__________ 專業(yè)__________ 電話___________ 1.您的學(xué)校名稱是 ,屬于以下哪種：（）

a、211院?；?85院校 b、一般本科院校 c、?？圃盒?d、其他

2.大學(xué)畢業(yè)，您打算如何就業(yè)？（）

a、考取公務(wù)員b、應(yīng)聘私營企業(yè)員工 c、關(guān)系進(jìn)入國企或公司 d、創(chuàng)業(yè)e、讀研 f、自由職業(yè)

3.您覺得您的哪些問題將成為您成功就業(yè)的關(guān)鍵因素？（可多選）（）a、求職技巧 b、知識儲備 c、職業(yè)素質(zhì) d、實際操作能力 e、綜合實力

（包括社會實踐能力，職業(yè)道德及專業(yè)素質(zhì)等）f、專業(yè)技巧 g、其他__________

4.在求職中最困擾您的因素是什么(最多可選擇3項)（）

a、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠 b、信息量少 c、對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解 d、能力不足e、優(yōu)勢難以發(fā)揮 f、求職方法技巧欠缺 g、對社會缺乏了解 h、對企業(yè)招聘流程和基本要求缺乏了解 i、其他_______________

5.您最希望得到哪些就業(yè)服務(wù):________(可多選)（）

a、企業(yè)的詳細(xì)招聘信息 b、就業(yè)政策,形勢的分析 c、就業(yè)技巧的培訓(xùn) d、公司現(xiàn)身說法 e、學(xué)校推薦 f、職業(yè)測評及生涯規(guī)劃 g、就業(yè)心理咨詢 h、組織雙選會i、開展就業(yè)實踐活動 j、相關(guān)法律法規(guī)講解 k、其他:_________

6.您是否愿意參與能夠提升求職及就業(yè)能力的培訓(xùn)？（）

a、非常愿意 b、比較愿意 c、一般 d、不太愿意 e、不愿意

7.您對就業(yè)培訓(xùn)的主要期望是：（）

a、指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃 b、培養(yǎng)職業(yè)技能與素質(zhì) c、提高就業(yè)能力 d、獲得創(chuàng)業(yè)能力

8.您是否愿意參加企業(yè)提供的免費(fèi)就業(yè)能力培訓(xùn)？（）

a、非常愿意 b、比較愿意 c、一般 d、不太愿意 e、不愿意

9.您是否愿意參加企業(yè)提供的個性化就業(yè)能力培養(yǎng)（有償）？（a、非常愿意 b、比較愿意 c、一般 d、不太愿意 e、不愿意

10.您愿意接受的個性化培訓(xùn)費(fèi)用（每學(xué)年）范圍是？（）

a、1000-1500b、1500-2000c、2500-3000d、3000-4000

e、4000以上）