第一篇：大學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查問(wèn)卷

姓名：專(zhuān)業(yè)：

1，你而你為當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信理念重要嗎？（）

A 是B 不是C 無(wú)所謂D視情況而定

2，你在考試中有過(guò)作弊行為嗎？（）

A 有B 沒(méi)有C 想過(guò)但沒(méi)做過(guò)D 鄙視這種行為 3，你認(rèn)為自己的誠(chéng)信水準(zhǔn)好嗎？（）

A 很好B 一般C 不好D 較差

4，你認(rèn)為誠(chéng)信缺失的原因是什么？（可多選）

A 個(gè)人道德意識(shí)欠佳

B 社會(huì)風(fēng)氣影響

C 教育缺失

D 沒(méi)考慮過(guò)

5，你認(rèn)為我們大學(xué)生總體的誠(chéng)信情況如何？（）

A 很好B 一般C 不好D 較差

6，你在成長(zhǎng)的過(guò)程中，長(zhǎng)輩對(duì)你進(jìn)行過(guò)有關(guān)誠(chéng)信的教育嗎？（）

A 就小時(shí)候，長(zhǎng)大了就沒(méi)有了B經(jīng)常

C 基本沒(méi)有D 從沒(méi)有

7，你寫(xiě)論文時(shí)會(huì)（）

A 整篇自己寫(xiě)

B 大部分自己寫(xiě)，小部分摘抄

C 大量摘抄資料中的語(yǔ)段

D 拼湊現(xiàn)有論文

8，考高數(shù)時(shí)，很多的公式定理需要背，你會(huì)（）

A 記字少的，多的不記

B 打小抄，考試時(shí)看

C 看同學(xué)的D 做會(huì)做的，不會(huì)的放棄

9，考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人在作弊，你會(huì)（）

A 制止他們

B 不贊成但不管

C 跟著作弊

D 向老師報(bào)告

10，你同學(xué)坐你前面，要抄你答案（）

A 很樂(lè)意

B 不想，但礙于面子還是得給他看

C 只給他看一次，下不為例

D 告訴他這是錯(cuò)誤的11，你討厭不誠(chéng)信的人么？（）

A 很討厭B 一般，沒(méi)感覺(jué)C 有時(shí)討厭D 無(wú)所謂 12，當(dāng)你見(jiàn)到巨額現(xiàn)金時(shí)（）

A 放自己口袋里B 全部上交C 交一部分D 不知道

13，你對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題（）

A 很重視B 不太重視C 無(wú)所謂D 不清楚

14，你認(rèn)為誠(chéng)信度與受教育程度有關(guān)系嗎？（）

A 關(guān)系很大B 有一點(diǎn)，但不大C 沒(méi)關(guān)系D 不清楚

15，當(dāng)你不得已而說(shuō)謊時(shí)（）

A習(xí)慣啦，沒(méi)感覺(jué)

B 害怕被拆穿

C 感到愧疚，想要彌補(bǔ)

D 當(dāng)時(shí)有點(diǎn)愧疚

16，你覺(jué)得有必要在學(xué)校建立誠(chéng)信檔案嗎？（）

A 有B 沒(méi)有C 無(wú)所謂D 不知道

17，與人交往哪個(gè)是你是否注重對(duì)方的誠(chéng)信（）

A 十分看重B 比較重視C 無(wú)所謂，大家開(kāi)心就好D 沒(méi)想過(guò) 18，在利益面前，你會(huì)講究誠(chéng)信嗎？（）

A 會(huì)B 不會(huì)C 視情況而定D 無(wú)所謂

19，在金錢(qián)，容貌，名譽(yù)，健康，誠(chéng)信中你會(huì)選（）

A 金錢(qián)B 容貌C 名譽(yù)D 健康E 誠(chéng)信

20，當(dāng)老師讓你涉及一份誠(chéng)信調(diào)查問(wèn)卷時(shí)（）

A 自己設(shè)計(jì)問(wèn)題B 百度一下C 部分搜，部分寫(xiě)D 無(wú)所謂

第二篇：大學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的調(diào)查分析

您好，我們是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院的學(xué)生，感謝您參與本次問(wèn)卷調(diào)查，給您帶來(lái)的諸多不便還有望您的諒解！我們思修課要研究關(guān)于大學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的調(diào)查分析。希望您如實(shí)填寫(xiě)，謝謝配合！

Q1 您的性別

男 女

Q2 您的年級(jí)

大一 大二 大三 大四

Q3您認(rèn)為我們當(dāng)代大學(xué)生的總體誠(chéng)信情況

很好，不值得擔(dān)憂(yōu)

一般，不誠(chéng)信只是個(gè)別行為

較差，很多人存在不誠(chéng)信行為

很差，前景值得擔(dān)憂(yōu)

Q4您認(rèn)為自己是個(gè)講誠(chéng)信的人嗎

是，誠(chéng)信是人的基本道德

基本是，視具體情況而定

不是，經(jīng)常有不誠(chéng)信行為

Q5您認(rèn)為大學(xué)最為常見(jiàn)的失信現(xiàn)象有哪些（多選）

考試作弊

論文抄襲

遲到、早退、曠課

為了得到高額獎(jiǎng)學(xué)金或貧困補(bǔ)助金而大肆渲染自己的家境

Q6您考試做過(guò)弊嗎

沒(méi)有，而且當(dāng)別人有作弊行為時(shí)，我會(huì)指出這種錯(cuò)誤

公共課、選修課、輔修課有作弊過(guò)，但專(zhuān)業(yè)課沒(méi)有

不方便回答

Q7您認(rèn)為其他同學(xué)作弊的原因是什么（多選）

平時(shí)沒(méi)有用功，考試時(shí)為了不掛科而抱有的僥幸心理

為了拿獎(jiǎng)學(xué)金

看著別人作弊，如果自己不作弊就吃虧了

Q8大學(xué)期間會(huì)要求寫(xiě)論文，你會(huì)怎么做

自己寫(xiě)

大部分自己寫(xiě)，少量引用資料

大量引用資料

用別人的文章拼湊

直接抄一篇

Q9關(guān)于曠課、遲到你怎么看待

寫(xiě)個(gè)假條或找人答到

和老師或班長(zhǎng)提前說(shuō)明情況相信他們理解

無(wú)所謂

Q10您認(rèn)為，造成目前失信現(xiàn)象的原因有哪些（多選）

受社會(huì)的不良風(fēng)氣，追逐名權(quán)的功利色彩影響

自身的誠(chéng)信意識(shí)缺乏

學(xué)校社會(huì)的誠(chéng)信教育宣傳力度不夠

沒(méi)有形成有力的失信懲罰制度

道德的約束力始終不及法律的強(qiáng)制力

其他

Q11您認(rèn)為，誠(chéng)信教育對(duì)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及大學(xué)生自身的成長(zhǎng)成才是否有重要意義 意義重大

有意義，但效果不明顯

沒(méi)有任何意義

Q12您認(rèn)為，加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信應(yīng)從哪些方面入手（多選）

健全個(gè)人誠(chéng)信檔案

建立失信的懲罰措施

加強(qiáng)全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)，從根本上提高學(xué)生的誠(chéng)信度

完善法規(guī)，加大執(zhí)法力度，做到違法必究

其他

第三篇：大學(xué)生誠(chéng)信考試調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生誠(chéng)信考試調(diào)查問(wèn)卷

您好！我是重慶交通大學(xué)廣電新聞專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，正在進(jìn)行一項(xiàng)“關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信考試問(wèn)題”的社會(huì)調(diào)查研究。通過(guò)這個(gè)調(diào)查，旨在了解當(dāng)代大學(xué)生的考試的誠(chéng)信度，大學(xué)生的誠(chéng)信考試觀以及形成考試作弊的原因，并在此基礎(chǔ)上提出相關(guān)解決辦法。請(qǐng)您認(rèn)真閱讀問(wèn)卷題目，在符合您實(shí)際情況的題目后面填上您的選項(xiàng)。問(wèn)卷不涉及真實(shí)姓名，謝謝您的合作！

注：如無(wú)特別說(shuō)明，每道題目只有一個(gè)答案

1、您的性別：

A 男 B 女

2、您的年級(jí)：

A 大一B 大二C 大三D 大四

3、您覺(jué)得當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信考試重要嗎

A 重要，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)將其傳承下去

B 不重要，地位在下降

C 不知道，視情況而定

D 無(wú)所謂

4、您對(duì)考試作弊的看法是：

A十分認(rèn)同B比較理解C反對(duì)D無(wú)所謂

5、您在考試中目睹過(guò)作弊現(xiàn)象嗎？

A經(jīng)常B有時(shí)C 很少D 從沒(méi)有

6、您在考試過(guò)程中做過(guò)弊嗎？

A經(jīng)常B有時(shí)C很少D從不

7、您是否想過(guò)在考試過(guò)程中違背誠(chéng)信原則：

A有，經(jīng)常性的想法B有，但很少

C有，總是阻止這種想法D沒(méi)有

8、您的同學(xué)想要您幫他作弊時(shí)，您的做法是：

A會(huì)，能幫則幫B看情況，一般不會(huì)主動(dòng)幫C心理反對(duì)，但會(huì)給與一點(diǎn)提示D不理睬

9、如果您作弊，您會(huì)選擇哪種科目？

A公共必選B公共選修類(lèi)C專(zhuān)業(yè)必修類(lèi)

D專(zhuān)業(yè)選修類(lèi)E證書(shū)、等級(jí)考試類(lèi) F不管科目，不會(huì)的都會(huì)作弊

10、如果您作弊，您會(huì)采用哪些形式：（多選）

A自備小抄B向同學(xué)詢(xún)問(wèn)答案C手機(jī)百度

D請(qǐng)人代考E其它

11、您覺(jué)得考試中出現(xiàn)不誠(chéng)信的原因是：（多選）

A為了考高分B學(xué)習(xí)不好，怕掛科C看見(jiàn)別人作弊，自己想跟隨

D 受外力因素較多，同學(xué)要求E學(xué)校管理的不嚴(yán)格F社會(huì)上舞弊、腐敗現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生的影響

12、您覺(jué)得考試中出現(xiàn)的不誠(chéng)信現(xiàn)象影響大嗎？

A影響較大B 影響一般C影響較小D沒(méi)有影響

13、您覺(jué)得考試不誠(chéng)信會(huì)造成的影響有：（多選）

A影響我們的誠(chéng)信素質(zhì)B危害學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)

C嚴(yán)重危害公平D會(huì)使越來(lái)越多的人參與作弊，會(huì)助長(zhǎng)投機(jī)心理

E影響社會(huì)，不利于教育水平的提高

14、您是否贊同學(xué)校采用無(wú)人監(jiān)考這種形式？

A贊同，可以培養(yǎng)我們的誠(chéng)信意識(shí)B不贊同，給了作弊的同學(xué)一個(gè)良機(jī)C無(wú)所謂，對(duì)我沒(méi)影響D沒(méi)想過(guò)

15、您覺(jué)得減少大學(xué)生作弊行為最有力的措施是：

A學(xué)生自己自覺(jué)B加強(qiáng)考場(chǎng)監(jiān)考力度

C加強(qiáng)懲罰力度D改革考試制度

E其它（請(qǐng)說(shuō)明）

再次感謝您的合作！

第四篇：大學(xué)生誠(chéng)信觀調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生誠(chéng)信觀調(diào)查問(wèn)卷

感謝您能給我們提供最真實(shí)的答案。

參與調(diào)查同學(xué) 姓名____________系科____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________

調(diào)查時(shí)間：2008年_____月______日

1、您是：

A、男生B、女生

您的年級(jí)：

A、大一B、大二C、大三D、大四

2、您認(rèn)為在日常生活中誠(chéng)信重要嗎？

A、很重要B、一般重要C無(wú)足輕重

3、您認(rèn)為我們大學(xué)生的總體誠(chéng)信情況：

A、很好B、一般C、較差D、很差

4、您覺(jué)得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，長(zhǎng)輩對(duì)您進(jìn)行有關(guān)誠(chéng)信的教育嗎？

A、就小時(shí)候，大了就沒(méi)有B、經(jīng)常C、基本沒(méi)有

5、您認(rèn)為自己是個(gè)講誠(chéng)信的人嗎？

A、是，誠(chéng)信是人的基本道德B、基本是，視具體情況而定

C、不是

6、大學(xué)期間會(huì)有好多課要寫(xiě)論文，你寫(xiě)論文時(shí)會(huì)：

A、整個(gè)論文都自己寫(xiě)

B、大部分自己寫(xiě)，引用載抄少量資料中的語(yǔ)段

C、大量引用載抄資料中的語(yǔ)段D、拼湊現(xiàn)有論文

E、直接抄一篇

7、對(duì)論文剽竊這個(gè)問(wèn)題，您是怎么看的?

A、是非常惡劣的行為，有損學(xué)校名譽(yù)B、有些同情,對(duì)畢業(yè)生要求過(guò)嚴(yán)

C、無(wú)所謂，在哪里都可能發(fā)生

8、您有過(guò)考試作弊嗎?

A、有過(guò)一次B、好幾次C、從沒(méi)有過(guò)

9、如果你考試時(shí)遇到一些選擇題，你不會(huì)做就要成績(jī)不及格，而你周?chē)耐瑢W(xué)會(huì)做，你會(huì)：

A、等到老師不注意或收卷時(shí)抄下他人的，及格重要

B、隨便瞎填，是否及格無(wú)所謂

C、心里很想看同學(xué)，但最終還是沒(méi)有偷看同學(xué)的答案

10、有一考試要死記硬背好多東西包括公式，你會(huì)：

A、狠狠得記B、字少的或公式抄桌子上

C、抄小條，考試時(shí)看

D、回頭看同學(xué)或抄前面同學(xué)的E、不會(huì)的就放棄

11、你有過(guò)上題中的B、C、D的行為嗎?

A、有過(guò)B、沒(méi)有做過(guò)但想過(guò)C、沒(méi)想過(guò)更沒(méi)有做過(guò)

12、你們班上有人考試作弊嗎?

A、每次考試都有B、偶爾會(huì)有C、從來(lái)沒(méi)有過(guò)

13、看到別人作弊，你會(huì)

A、制止B、不贊成他們,但不管C、跟著作弊

D、向監(jiān)考老師匯報(bào)E、無(wú)所謂

14、你的好友坐你后面，要抄你答案，你會(huì)

A、很樂(lè)意給他看B、不太愿意，但礙于朋友面子，只好給他看

C、只會(huì)給他看一次，下不為例D、為了教育幫助他，不給他看

15、你認(rèn)為學(xué)生考試作弊的原因是

A、為了考高分B、為了及格C、別人也在作弊，自己不作弊就吃虧了

D、不想背記公式E、其他___________________________(請(qǐng)?zhí)羁?

16、你對(duì)作弊行為

A、深?lèi)和唇^，自己也決不會(huì)作弊B、不贊成，但也不會(huì)制止，是老師的事

C、無(wú)所謂，反正現(xiàn)在的考試也沒(méi)多大意義，作弊是明智之舉，可以省去記憶無(wú)聊內(nèi)容的時(shí)間。

17、您認(rèn)為銀行對(duì)助學(xué)貸款的擔(dān)保及償還要求

A、不可理解，要求過(guò)于苛刻，對(duì)大學(xué)生沒(méi)有必要

B、理解，銀行有其難處

C、應(yīng)加強(qiáng)借貸雙方的交流和理解D、我不清楚助學(xué)貸款事宜

18、如果你要申請(qǐng)減免學(xué)雜費(fèi)或困難補(bǔ)助，對(duì)你的家境你會(huì)

A、如實(shí)匯報(bào)B、虛報(bào)夸張

C、基本照實(shí)說(shuō)，稍微有所改動(dòng)

19、如果你申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款，你

A、一定會(huì)按時(shí)還款B、有錢(qián)就還，沒(méi)有就不還C、能拖就拖

20、對(duì)于學(xué)生貸款的不還問(wèn)題, 你認(rèn)為該如何處理?

A、克扣其畢業(yè)證書(shū)，直到其還貸B、聯(lián)系其工作單位，以工資抵貸

C、盡量減少甚至取消給學(xué)生貸款D、對(duì)于有作弊等行為的學(xué)生不能提供貸款 E、其他___________________________(請(qǐng)?zhí)羁?

21、你認(rèn)為不少大學(xué)生誠(chéng)信缺失的原因是什么?(可多選)

A、社會(huì)大環(huán)境中不誠(chéng)信的影響B(tài)、家長(zhǎng)、老師、朋友的影響

C、高?？荚嚱逃w制不合理

D、其他___________________________(請(qǐng)?zhí)羁?

22、你們學(xué)校有沒(méi)有進(jìn)行大學(xué)生誠(chéng)信教育？

A、一直進(jìn)行者，效果很好B、就考試前宣傳下，效果不大，形式主義

C、從沒(méi)有過(guò)D、其他___________________________(請(qǐng)?zhí)羁?

23、你認(rèn)為當(dāng)前我們的誠(chéng)信教育有效嗎?

A、很有效B、比較有效C、效果一般D、幾乎沒(méi)有什么效果

24、你認(rèn)為可以如何加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)？（可多選）

A、加大宣傳力度B、給每個(gè)人建立誠(chéng)信檔案

C、開(kāi)設(shè)誠(chéng)信教育必修課D、家長(zhǎng)老師以身作則

E、其他___________________________(請(qǐng)?zhí)羁?

25、你最信任的人是誰(shuí)？

A、家長(zhǎng)B、老師C、朋友D、自己

E、其他___________________________(請(qǐng)?zhí)羁?

第五篇：大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于高校誠(chéng)信問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)卷描述：不可否認(rèn)，作弊現(xiàn)象在大學(xué)里還是很盛行的，老師，同學(xué)對(duì)作弊也是深有體會(huì)卻也是無(wú)可奈何，隨著高科技的作弊產(chǎn)品推陳出新，考試作弊不良學(xué)風(fēng)的增長(zhǎng)，反映了當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信教育的缺失，我們應(yīng)該予以重視，特此我們做出這份調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查本校學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信考試的看法

1.您的性別

男女

2.您所在的學(xué)院

.理學(xué)系信息工程學(xué)院工商管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院機(jī)械與電氣學(xué)院.人文與藝術(shù)學(xué)院

外語(yǔ)系水利與生態(tài)工程學(xué)院土木與建筑工程學(xué)院

3.您所在的年級(jí)

大一大二大三大四

4.（單選）您如何看待考試中總是用小手段的同學(xué)

十分不滿(mǎn)可以理解無(wú)所謂

5.（單選）在我們學(xué)校，考試作弊現(xiàn)象是否普遍存在普遍存在總有那么幾個(gè)少有見(jiàn)到?jīng)]注意到

6.（單選）我們學(xué)校對(duì)考試作弊處分是否合理，執(zhí)行力度如何？ 非常嚴(yán)格較為嚴(yán)格一般化很放松

7.（單選）發(fā)現(xiàn)，有什么感覺(jué)

自豪羞恥恐慌其他

8（單選）您認(rèn)為誠(chéng)信考試是否是我們道德修養(yǎng)的體現(xiàn)

是不是不清楚

9.（多選）您認(rèn)為什么方式可以減少大學(xué)生考試作弊

提高教學(xué)質(zhì)量

考試方法不要僅度限于閉卷，應(yīng)該適當(dāng)開(kāi)卷考試

加大處罰力度

嚴(yán)格監(jiān)考制度

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育

適當(dāng)調(diào)整難度

10．（多選）您認(rèn)為考試作弊的原因是什么

別人都作弊，自己不作弊心里不平衡

所學(xué)課程不感興趣，忙于應(yīng)付考試

想取得更好分?jǐn)?shù)拿獎(jiǎng)學(xué)金

已成為習(xí)慣

監(jiān)考不嚴(yán)懲罰不夠

避免掛科

社團(tuán)活動(dòng)太多影響學(xué)習(xí)

幫同學(xué)的忙

11.（多選）您認(rèn)為大學(xué)生考試作弊，社會(huì)原因是什么

社會(huì)上舞弊，腐敗現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生的影響

用人單位以證書(shū)，績(jī)點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生

家長(zhǎng)的壓力

12.您認(rèn)為怎樣解決大學(xué)生考試作弊現(xiàn)象，談?wù)勛约旱目捶ǎ▎?wèn)答題）

謝謝合作