第一篇：環(huán)保show計劃書（本站推薦）

廣州醫(yī)學院公共關系協(xié)會

《環(huán)保show》策劃書

一、活動名稱：******

二、主辦單位：廣州醫(yī)學院公共關系協(xié)會

三、活動背景：

地球是人類和其他物種的共同家園；環(huán)境是人類生存發(fā)展的基本前提，為人類和社會的發(fā)展提供必要的資源以及條件。隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展，環(huán)境對于人類的影響日益增大，也使得當今社會各種環(huán)境問題頻頻顯現(xiàn)，環(huán)境問題成了不容忽視、難以回避的世界性問題。保護環(huán)境成為當今世界必須共同面對并予以解決的重大任務。從整個社會到個人，我們都必須作出相應的措施以應對各種環(huán)境問題，緩和環(huán)境污染，重塑美麗世界。

當今社會大多數(shù)人都有一定的環(huán)保意識，但行為上難以完全實踐，個人習慣、社會目光等因素使得人們難以在行動上正正做到保護環(huán)境。環(huán)境是世界上每一個人的責任和義務，我們要切實在生活中落實環(huán)保理念，從自身、從小事做起，不圖名利只忠于本心。

四、活動目的：

本次比賽立足校園，面向全體學生，使學生關注同一事件，有利于提高校園的凝聚力，維持校園內(nèi)的和諧氛圍。此次活動能增強學生的環(huán)保意識，加深對于環(huán)境重要性的認識，增強對于環(huán)境的責任感，并樹立綠色文明的生活觀及價值觀，自覺加入保護環(huán)境的團體當中，為世界環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量。同時，通過這次活動，學生能落實環(huán)保理念，變廢為寶，實現(xiàn)資源的再利用；激發(fā)創(chuàng)新意識，突破舊理念的束縛；提高動手能力；并學會將理念與實踐相結(jié)合，展現(xiàn)新一代的大學生風華。

五、活動主題：環(huán)保=還寶

六、活動對象：廣州醫(yī)學院的全體成員

七、參賽要求：單人或組隊參加（一定人數(shù)限制）

參賽者需利用一般理念上的廢棄品（報紙、樹葉、瓶罐等物品）作為材料進行手工制作以完成參賽成品。作品主題必須健康向上，具有一定意義、實用功能或觀賞價值。作品必須是參賽者自己動手制作完成的，不可以是購買等方式獲得的成品。在制作過程中需真正做到環(huán)保，盡量不使用有價值的材料。參賽者需在作品上注明一定的說明。

八、活動時間：******

九、資源需要：

1.派發(fā)宣傳單張，在各院各年級進行宣傳

2.在校園主要通道掛橫幅進行宣傳

3.在校園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、QQ上進行宣傳

4.選定校園某地作為選出復賽作品的展示區(qū)

5.大會開展當天需音的響一套，桌椅**套，招待嘉賓的飲料**瓶

6.給予獲獎者的獎品，給予幸運觀眾、參賽者的紀念品

十、活動流程：

1.在規(guī)定的活動時間以內(nèi)，參賽的學生在各自學院的負責人處進行報名，并將作品上呈主辦單位（即廣州醫(yī)學院公共關系協(xié)會）

2.在上交的作品中，經(jīng)由主辦單位以及學生投票選出部分優(yōu)秀作品，選為復賽作品進行進一步的評選

3.主辦單位向?qū)W校申請后選定某一地點開展頒獎大會，在大會上展示復賽作品，由與會人員（主辦方、嘉賓、受邀參賽者、觀眾）共同評選獲獎作品（包括一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎以及最受歡迎獎、最具創(chuàng)意獎），計票期間進行抽獎環(huán)節(jié)，而后進行頒獎

4.比賽結(jié)束，通知參賽者取回各自作品。

第二篇：環(huán)保計劃書

篇一：環(huán)?；顒硬邉潟?/p>

********學院環(huán)保活動策劃書

一、活動主題：綠色環(huán)保，循環(huán)利用

二、活動背景：

在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。

三、活動目的：

3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，喚起人們的環(huán)保意識。

四、活動時間：待定

五、活動地點：待定

六、活動對象：********學院全體學生

七、主辦單位：*********學院志愿服務中心

協(xié)辦單位：

八、活動流程：

前期準備：

1.由管理部負責排放收集到的廢品

2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3.外宣部負責本次活動的拍攝工作 活動后期： 1.在校園內(nèi)設置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品 2.全體參與成員合影留念 3.召開總結(jié)大會

九、人員安排：

總負責人：*** 各方面具體負責人：各部門部長

十、經(jīng)費預算及資源所需：

十一、活動注意事項：

1、各成員按時到位，不要延誤

2、每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中離開

3、注意文明禮貌，穿著整齊

4、活動過程中注意安全

5、如遇到特殊情況要及時告知負責人

附件一：

工作人員安排 附件二：

物資表

篇二：保護環(huán)境策劃書

保

護

環(huán)

境

策

劃

書

目錄

活動主題:?????????????????????.3 活動背景:?????????????????????.3 活動目的和意義:??????????????????.3 活動的前期準備:??????????????????.4 活動時間:??????????????...??...???...4 活動地點:????????????????.?????4 活動的參與對象:????????????.??????4 活動的主辦單位:??????????????.????4 活動的內(nèi)容:????????????????????.4 活動的經(jīng)費預算:?????????????...????..5 活動的策劃人:??????????????????.?5 附:???????????????????.?????5 隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，環(huán)境對人類的影響也越來越大。環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。

一、活動主題

二、活動背景

環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質(zhì)條件的綜合體。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展。“環(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護環(huán)境的關鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。

三、活動目的和意義

四．活動的前期準備

五、活動時間 2011年11月14日——2011年 11月19日

六、活動地點

太學廣場

七、活動的參與對象

全體師生

八、活動的主辦單位

第三小組

九、活動的內(nèi)容

為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境.于此，我們提出以下倡議:

2、少用塑料袋，自帶手提袋

十、活動經(jīng)費預算 1.橫幅兩條 2.宣傳單500張

附：注意事項

1、大家注意安全問題

2、注意團隊合作 篇三：環(huán)保策劃書

策

劃

書 主辦方：常州輕工職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會 時間：2013年4月30日

目 錄

一、活動主題

二、活動背景

三、活動目的

四、活動意義

五、活動開展

六、活動注意事項

七、活動負責人及主要參與者

八、預計效果

環(huán)?；顒硬邉潟?/p>

一、活動主題

擁抱綠色生活 同建和諧校園

二、活動背景

隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展和社會的不斷進步，人們對環(huán)境的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境，國家已經(jīng)列入“可持續(xù)發(fā)展’戰(zhàn)略之中，也相繼實施的大規(guī)模的生態(tài)環(huán)境工程。保護環(huán)境是每一個公民的責任和義務。

三、活動目的

1、增強大學生積極參與環(huán)保的意識

2、培養(yǎng)大學生養(yǎng)成保護校園環(huán)境、綠色生活的習慣

3、在校園形成綠色環(huán)保的風氣

四、活動的意義

五、活動的開展

1、活動時間：2013年5月7日

2、活動地點：一食堂門口

3、活動流程

（2）向全院學生征集有關環(huán)保的標語，并贈送

4、活動所需的用品

便貼紙、兩張桌子、一塊展板、黑色水筆若干

1及參加人員到場

2板、便貼紙等所需用品

立即改變活動方案，正確處理

1及時歸還

2將標語進行匯總再反饋

七、活動負責人及參與者

社聯(lián)全體成員、全院所有學生

面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。篇四：完整的環(huán)保策劃案

共擔綠色責任 展示綠色工商

2012色行活動策劃方案

程系

教工黨支部、環(huán)?；顒硬邉澐桨?/p>

六、活動注意事項 活動前：、相關的負責人以、準備好桌子、展活動中：

如遇陰雨天氣，應活動后；、清點物品，并、活動結(jié)束后，環(huán)保周六位負責人、八、預計效果 此次活動將做好全校園環(huán)保綠活動主辦：化工工活動承辦：化工系學生黨支部、團總支、學生會

一、活動題目：共擔綠色責任 展示綠色工商

二、活動主題： 綠色生活，綠色消費，你行動了嗎？——保護地球-綠色行動

三、活動時間：2012年6月5日-6月11日

四、主辦單位：化工工程系

五、承辦單位：化工系教工黨支部、學生黨支部、團總支、學生會

六、活動領導小組：

組長：馬輝、強學民

成員：薛新巧、張燕莉、孫修楠、嚴奉坤、劉愛琴、吳立濤、唐文秀、孫煥紅、張俊義、楊磊、楊浩、黨武斌、丁旭、張志剛、張國慶、陳仲恩、周磊、七、活動總策劃：孫修楠

八、外聘專家：張士霞（國電英力特寧東煤基化學有限公司 注冊安全工程師、高級工程師）

九、活動意義：

人類與自然界和諧共生的生態(tài)系統(tǒng)在悄然的失調(diào)，在地球生態(tài)系統(tǒng)鏈上，人類的命運在滑向急劇縮小的可循環(huán)空間！

十、活動目標：

1、在校園內(nèi)建立“綠色文明”——堅守“誠信益人、友好待人”的道德準則，兼顧校園環(huán)境

改善，主動承擔環(huán)境責任，提高資源利用效率，節(jié)約校園水電資源；

十一、活動主要內(nèi)容

1、“保護地球、綠色生活、綠色消費” 展板評展；（6.5，負責人：陳仲恩）

2、“安全環(huán)保，綠色生產(chǎn)”專家講壇——安全環(huán)保專家報告會（6.5，負責人：化工系主任）

3、“綠色生活，綠色消費”主題演講活動；（6.5-6.11，負責人：楊磊）

4、“綠色校園、綠色交往”綠色行校園活動（校園環(huán)境、校園文明）（6.5，負責人：張國慶）

5、“綠色生活，創(chuàng)意無限”科技、美術、攝影、書法、征文創(chuàng)意大賽（6.5-11，負責：黨武斌）

6、“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設計大賽（6.5-6.11，負責人：丁旭）

7、開幕式及閉幕式（6.5、6.11，負責人：孫修楠、楊浩）

十二、活動具體實施方案

（一）“綠色生活，綠色消費，你行動了嗎？——保護地球-綠色行動”活動開幕式 時間：6.5，下午14：30 地點：學院禮堂

主持：系書記

參會人員：學院領導、化工系全系師生

流程：系書記主持

1、奏國歌

2、宣布“共擔綠色責任 展示綠色工商” 校園環(huán)?；顒臃桨?/p>

3、學生代表發(fā)起“校園環(huán)保綠色行”倡議（趙宇）

4、院領導講話

5、院領導宣布“共擔綠色責任，展示綠色工商”啟動儀式開始

6、大型“校園環(huán)保綠色行”簽名活動（院領導、教師代表、學生代表）

7、“安全環(huán)保，綠色生產(chǎn)”化工生產(chǎn)安全環(huán)保專家講座

8、系書記宣布啟動儀式結(jié)束，由學生會代表引領全體學生簽名后，列隊進行“綠色

校園清潔”活動

9、掛主橫幅號召全院開展“環(huán)保綠色行”活動

（二）“保護地球、愛護環(huán)境、綠色生活、綠色消費” 展板評展；

時間：6.1-6.11（6.1-6.3準備，6.4評比，6.5展出）

地點：五號樓前

組織單位：化工系學生會

（三）“安全環(huán)保，綠色生產(chǎn)”專家講壇——化工生產(chǎn)安全環(huán)保專家報告會

時間：6.5下午15：00-16：00；

地點：學院禮堂

組織單位：化工系

實施流程：由系部領導邀請化工行業(yè)環(huán)保專家張士霞（國電英力特寧東煤基化學有限公司 注冊安全工程師、高級工程師）于6.5下午15：00-16：00到學院禮堂為化工系師生進行化工安全環(huán)保方面的講座

（四）“綠色生活，綠色消費”主題演講活動；

學生會

綠色交往”活動

地點：校園

學生會

創(chuàng)意無限”科技、攝影、美術、書法、征文創(chuàng)意大賽

學生會

他”環(huán)保服裝設計大賽

學生會

導、化工系全系師生

1時間：6.1-6.11 地點：報告廳 組織單位：化工系（詳情見附件1）

（五）“ 綠色校園、時間：6.5-6.11

組織單位：化工系

（六）“ 綠色生活，時間：6.1-6.11 地點：校園

組織單位：化工系（詳情見附件2）

（七）“創(chuàng)意你我時間：6.1-6.11 地點：學院禮堂 組織單位：化工系（詳情見附件3）

（八）活動閉幕式 時間：6.13下午14：地點：學院禮堂 主持：系書記 參會人員：學院領流程：系書記主持、播放活動進行的各種花絮

2、領導講話

3、“創(chuàng)意你我他” 服裝秀展示

篇五：環(huán)保策劃書

活動名稱：讓我做一張有用的紙

主辦：山東大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部

策劃協(xié)辦：山東大學青年志愿者聯(lián)合會

時間：

地點：山東大學興隆山校區(qū)

面向群體：山東大學興隆山校區(qū)全體同學

活動概況：

環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)保”，可是認認真真做的卻很少。

活動目的：

通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。

活動前期： 1.略

3.廢紙回收利用方式

b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。

5.需準備的物資

6.7

2、回收廢紙

門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的 簍

和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量

阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

去收集廢紙，一周兩次或者一次

集中放在什么地方

廢紙，聯(lián)系收廢紙的

2.6事先找好收購人員；

與部門協(xié)調(diào) 可能遇到的困難 活動中期：（1）首先向有關部（2）制作簡易廢紙（3）討論在宿舍樓（4）跟打掃衛(wèi)生的（5）討論一周幾次（6）將回收的廢紙（7）聯(lián)系如何處理活動后期： 活動反饋： 注意事項：、關變賣廢紙，要 預期困難：

1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況

2.大量廢紙的存儲問題

4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；

活動總結(jié)：（活動結(jié)束后寫）

附件：調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”

讓我做一張有用的紙

您好，首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫，正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進行了本次調(diào)查。

第三篇：環(huán)保時裝SHOW攤位活動策劃書

一、策劃書名稱

環(huán)保時裝show攤位活動策劃書

二、活動背景 ：

為增加我們協(xié)會的影響力和號召力，借湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學院環(huán)保時裝show這個大舞臺，我們協(xié)會將舉辦攤位活動。

三、活動目的、意義和目標：

目的和意義：增加我們協(xié)會的影響力和號召力。為下一個活動積累經(jīng)驗?；顒幽繕艘箙⒓迎h(huán)保時裝show攤位活動的人都會記住我們協(xié)會。認識我們協(xié)會。

四、資源需要：

半個籃球場，兩捆包裝繩，至少需要14名工作人員，4張以上的桌子，8張以上椅子，粉筆一盒。杯子3條，游戲禮品，飲料，氣球，禮花。

五、活動開展：

統(tǒng)籌人員：（待定）

活動設計：會場將會分成3個區(qū)。

1區(qū)是闖關游戲

分為abcd四點。a:為投框游戲，參賽者站在罰球線處用網(wǎng)球向籃框投射。三次機會，一次成功即可通過。（需求兩人，一人發(fā)球，一人計分）b：放硬幣游戲，參賽者要在二十秒內(nèi)，把一個硬幣豎著放。2秒不掉為即可通過。（需求兩人，一人按秒表，一人監(jiān)督）c：扔得到，在c點畫一個直徑40厘米的圈，參賽者站在罰球線處用自己任何一件物體，扔到圈內(nèi)即可通過。（一人統(tǒng)計）d點益智木方，參賽者在d點順便選擇一個益智玩具，解得開的就算通過（兩人監(jiān)督）。

補充：上面人員每人對自己的工作負責，如果某個環(huán)節(jié)出錯。工作人員要負相應的責任。

2區(qū)是娛樂問答游戲。模擬獎門人的游戲。（三人待定）

3區(qū)是創(chuàng)意疊牌游戲。參賽者領取13張撲克牌，不用任何工具和材料，用手擺放出最高的為勝。（同等高者按時間前者勝）（二人量度，一人監(jiān)督）

主持(待定）

司儀(待定）

會場服裝協(xié)會會服

秩序維持2人（待定）

現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)（待定）

活動后清理人員活動工作人員15個

合影（待定）

六、經(jīng)費預算：

半個籃球場（0元）+兩捆包裝繩（5元）+至少需要14名工作人員（0元）+4張以上的桌子（0元）+8張以上椅子（0元）+粉筆一盒（0元學校借）+杯子3條（20元）+游戲用品（80元）+游戲禮品（150元）+飲料50元+氣球，禮花（100元）=400元

七、活動中應注意的問題及細節(jié)：

1.用具如果缺少，會員（工作人員）如又可以馬上提供的，酌情報銷。

2如禮品發(fā)完后，可以考慮用游戲用具當禮品發(fā)送。

3.工作人員缺少，工作人員可以在通過主管人員（待定）同意可以請自己認識的人幫忙。

4.如果活動時下雨，2.3區(qū)的活動暫停。1區(qū)的按情況判斷是否繼續(xù)。

5.如果來賓和參與者少的話，請工作人員務必要叫自己認識的人來撐場。

八、活動負責人及主要參與者：

組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（待定）

注意：

第四篇：環(huán)保節(jié)計劃書

環(huán)保節(jié)計劃書

時間：三月份

目的：為提高同學們的環(huán)保意識，讓同學們對環(huán)保有更深入的了解，從自己做起，從身邊的小事做起，積極投入到這次的環(huán)保節(jié)活動當中，在活動中有所感悟，有所收獲，感受到環(huán)境保護的重要性，感受到保護環(huán)境的快樂，自覺加入環(huán)保衛(wèi)士的隊伍中來。

活動內(nèi)容：

1.環(huán)保班會課

地點：教室

具體：由各班班主任組織同學召開，介紹相關的環(huán)保知識（如：垃圾分類等），請同學分享一下作為中學生的我們在生活中可以為環(huán)保做的事，還可以進行環(huán)保知識問答等小游戲，加深同學們對環(huán)保的了解。

2.環(huán)保墻報設計

地點：各班教室

具體：由各班的宣傳委員負責，出一次有關環(huán)保的海報，要求貼合主題，圖文結(jié)合，畫面有新意，吸引眼球，最后有宣傳部做出評比結(jié)果，公布獲獎班級的名單。

3.希望我心中的環(huán)保

有各班同學積極參與，寫下你心目中的環(huán)保（關于環(huán)境保護的一些見解，環(huán)境保護在你心目中的地位，又或者是你覺得我們能為環(huán)保做些什么，身邊人保護環(huán)境的一些事例等等）由各班評選出寫得最好的同學，提交5-8份給宣傳部，選出的會在之后張貼展示在宣傳欄上。

要求：紙張最小不能少于1/4 A4紙大小，最好是用有顏色有花紋的紙，內(nèi)容要有特色，寫下只在你心中的環(huán)保。

第五篇：環(huán)保計劃書2

環(huán)保校園行活動 ——下半年計劃書

10 營銷 10 農(nóng)經(jīng) 2011-03-24

尊敬的牛老師： 轉(zhuǎn)眼之間，又是一季“清明時節(jié)雨紛紛”的春意朦朧，然而 不見了當年的“千里鶯啼” “水村山郭”取而代之的是肆虐的風沙，惡化的環(huán)境。地球是我家，環(huán)?？看蠹?。處在大學校園里的我們雖不 能大范圍的去進行環(huán)保活動，但我們依然懷著一顆關注環(huán)境，關注環(huán) 保的心去做我們力所能及的事情，去關注并改善我們身邊的環(huán)境。在 剛?cè)雽W不久，營銷二班的陳龍同學便提出了應該成立我們的環(huán)保小組 的想法，旨在改善身邊的環(huán)境。后來，經(jīng)過兩個專業(yè)同學的共同努力，在導員老師的大力支持下，去年我們成功的建立起了我們的環(huán)保小 組，并且實施了我們的環(huán)保計劃，取得了非常不錯的成績。新學期伊 始，為了心中的那份執(zhí)著，為了我們未完的任務，我們再次啟程。我 們決心用實際行動去踐行我們的諾言，去承擔那份責任，去展現(xiàn)一個 當代大學生應有的風采。經(jīng)過幾位班級負責人的商議，結(jié)合這學期大家具體學習生活 的實際情況，我們擬定了如下的環(huán)保計劃，提請齊老師審閱：(1)成立環(huán)保小組，具體由營銷、農(nóng)經(jīng) 4 個班級的 4 個環(huán)保 小分隊構(gòu)成。由本次活動的倡導者營銷二班的陳龍同學 擔任組長，每個小分隊自行選定本班的分隊長，指導并 帶領大家去完成任務。(2)將本學期分為四個工作月，四個小分隊各自負責一個工 作月，在自己的工作月內(nèi)，各小分隊可根據(jù)實際的情況 制定環(huán)保計劃。

(3)

本次環(huán)保活動主要針對天橋及其附近的環(huán)境保護，及時 打掃天橋，清除垃圾、小廣告；下雨后，及時清理天橋 積水，確保同學們的通行順暢，具體實施任務由各分隊 視情況而定。

(4)

各小分隊應及時與老師溝通交流，匯報自己的工作成果 及總結(jié)工作中存在的問題，在導員老師的指導下去進行 我們的工作。各小分隊之間也應及時加強對話交流，交 流經(jīng)驗，相互借鑒，共同進步。同時，要在活動的過程 中注意向全校師生宣揚我們的環(huán)保理念，吸引更多的人 加入其中。

(5)

具體安排： 組長 陳龍； 第一小分隊 營銷一班，分隊長 石 文 文（班 主 席）負 責 第 一 工 作 月 ： 2011-3-25 — —，2011-4-30；第二小分隊 營銷二班，分隊長 王金龍(班

長)，負責第二工作月：2011-5-1——2011-6-5；第三小分 隊 農(nóng)經(jīng)一班，分隊長 陳技偉（班主席），負責第三工作 月：2011-6-6——2011-6-26；第四小分隊 農(nóng)經(jīng)二班，分 隊長 呂圣達（班主席），負責第四工作月：2011-6-27— —2011-7-17。也許我們會遇到困難，但我們不會退縮，我們會憑借頑強的 斗志去將一個個困難克服掉
，去贏得更多成功的喜悅。我們深信，我 們環(huán)保小組的每一個成員也將在這次環(huán)保校園行活動中發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，更加出色的完成本學期的環(huán)保任務，為以后的環(huán)保工

作積累更多的經(jīng)驗。我們相信——我們將一如既往，我們將持之以恒。我們將不辱誓言-——為構(gòu)建美麗的校園貢獻我們的力量。

10 營銷

10 農(nóng)經(jīng)

2011-3-24