第一篇：生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、白玉蘭

別名：木蘭、玉蘭

科屬：木蘭科，木蘭屬

形態(tài)特征：落葉喬木，高達(dá)20米，胸徑60厘米，樹冠廣卵形，樹皮深灰色，老時(shí)粗

糙開裂，小枝灰褐色。頂芽卵形，頂芽與花梗密被灰黃色長(zhǎng)絨毛。葉寬倒卵形或倒卵狀橢圓形，長(zhǎng)10~18厘米，寬6~12厘米，先端寬圓或平截，具短突尖，側(cè)脈8~10隊(duì)，葉柄長(zhǎng)1~1.5厘米?；ㄏ热~開放，芳香，徑10~22厘米，花梗顯著膨大，花白色，長(zhǎng)圓狀倒卵形，長(zhǎng)7~10厘米。聚合果圓柱形。種子斜卵形或?qū)捖研??；ㄆ?~3月，果期8~9月。

產(chǎn)地分布：皖南及皖西大別山區(qū)海拔1200米以下，浙江天目山500~1000米，江西廬

山1000米以下，湖南衡山900米以下及廣東北部海拔800~1000米有野生的。

習(xí)性：白玉蘭為亞熱帶樹種，但頗耐寒。性喜溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境，對(duì)溫度很敏感，南北花期可相差4~5個(gè)月，即使在同一地區(qū)，每年花期的早晚變化也很大。對(duì)低溫有一定的抵抗力能在零下20度條件下安全越冬。玉蘭為肉質(zhì)根，故不耐積水，低洼地與地下水位高的地區(qū)都不適宜種植，根際積水則易落葉，禍根不窒息致死。肉根根系損傷后，愈合期較長(zhǎng)，故移植時(shí)應(yīng)盡量多帶土球。最適宜在酸性、富含腐殖質(zhì)而排水良好的地域生長(zhǎng)，微堿土也可以。

2、貼梗海棠

別名：鐵腳海棠、鐵角海棠

科屬：薔薇科，木瓜屬

形態(tài)特征：落葉灌木，高1~2米，枝直立而展開，無毛，有刺。單葉互生，長(zhǎng)卵形至

橢圓形，長(zhǎng)3~8厘米，先端尖，齒尖展開，表面有光澤。托葉很大，腎形或半圓形，無也柄，似抱徑。果實(shí)球形或卵形，黃色或黃綠色，緊貼在枝條上生長(zhǎng)而看不到過梗，徑4~6厘米，有芳香?；ㄆ?~4月，10月份果實(shí)成熟。

產(chǎn)地分布：原產(chǎn)我國(guó)華北南部、西北東部和華中地區(qū)，現(xiàn)南北各地均有栽培。

習(xí)性：適應(yīng)性較強(qiáng)，比較耐寒，華北地區(qū)都能露地過冬。對(duì)溫度反應(yīng)很敏感，同

一地方，栽在背風(fēng)向陽的比背陰出要提前4~6天開花。對(duì)土壤要求不嚴(yán)，但不耐水澇，忌濕耐旱。土壤水分過多，往往植株瘦弱，枝葉生長(zhǎng)細(xì)薄，抗逆性明顯下降。土壤排水不良和積水，常引起爛根，嚴(yán)重時(shí)則窒息枯死。貼梗海棠為陽性樹種，要求光照充足，然而在稍有隱蔽處仍能良好生長(zhǎng)，并可正常開花。

3、丁香

別名：紫丁香、百結(jié)、情客

科屬：木樨科，丁香屬

形態(tài)特征：落葉灌木或小喬木。小枝圓，髓心實(shí)。單葉隊(duì)勝，橢圓或披針形，有葉柄，全緣或有時(shí)有分裂，罕為羽狀復(fù)葉?；▋尚?，呈頂生或側(cè)生之圓錐花序，白色，紫色，紫紅及藍(lán)紫色等，種子長(zhǎng)圓形，扁平，具細(xì)翅。蒴果長(zhǎng)圓形。產(chǎn)地分布：產(chǎn)于我國(guó)華北，吉林、遼寧、內(nèi)蒙古、山東、陜西、山西、河北、甘肅均

有分布。

習(xí)性：溫帶及寒帶樹種，耐寒性尤強(qiáng)，性喜光照，亦稍耐旱，喜肥沃濕潤(rùn)，排水

良好的土壤，忌在低濕處種植，否則發(fā)育停止，枯萎而死。

4、臘梅

別名：臘梅、黃梅花、香梅、香木

科屬：臘梅科，臘梅屬

形態(tài)特征：落葉灌木，暖地半常綠，高達(dá)3米，小枝近方形。單葉對(duì)生，全緣，也卵

狀披針形或卵狀橢圓形，長(zhǎng)7~15厘米，基部廣楔形或圓形，表面粗糙，背

面光滑無毛，半革質(zhì)?；▋尚?，單生，黃色，具濃香，先葉開放，花期初

冬至早春。

產(chǎn)地分布：原產(chǎn)我國(guó)中部湖北、陜西等省。

習(xí)性：喜光而能耐陰，較耐旱，耐寒，怕風(fēng)，忌水濕，適宜種在向陽避風(fēng)處。喜

疏松、深厚、排水行良好的中性或微酸性沙質(zhì)壤土，忌粘土和鹽堿土。病

蟲害較少，但對(duì)二氧化硫氣體抵抗力較弱。

5、銀芽柳

別名：銀柳、棉花柳

科屬：楊柳科，柳屬

形態(tài)特征：落葉灌木，基部抽枝，新枝有絨毛。葉互生，披針形。邊緣有鋸齒形，背

面有毛，雌雄異株，花芽肥大，冬季先花后葉，薄片脫落后，即露出銀白

色的花芽，形似毛筆，花期12月至翌年2月。

產(chǎn)地分布：原產(chǎn)我國(guó)江南各省。

習(xí)性：喜陽光，不甚耐寒，喜潮濕，不耐干旱，在溪邊、湖畔和河岸登臨水處生

長(zhǎng)良好，要求常年濕潤(rùn)而肥沃的土壤。

6、蘇鐵

別名：鳳尾蕉、鳳尾松

科屬：蘇鐵科，蘇鐵屬

形態(tài)特征：常綠木本植物，高達(dá)5米，莖桿粗短，圓柱形，一般不分枝。葉羽狀深裂。

羽片條形，長(zhǎng)達(dá)18厘米，邊緣顯著反卷。雌雄異株，花單生枝頂。種子卵

形，微扁，紅色，長(zhǎng)2~4厘米?；ㄆ?~8月，10月種熟。

產(chǎn)地分布：華南地區(qū)，云南、廣東、福建、臺(tái)灣、四川、貴州、湖南南部等省區(qū)多行

露地栽培。

習(xí)性：為熱帶及亞熱帶南部樹種，性喜光，亦耐陰，好生于溫暖干燥及通風(fēng)的環(huán)

境，以濕潤(rùn)的沙質(zhì)土壤為宜，不耐水漬。不耐寒。

7、銀白楊

別名：白楊

科屬：楊柳科，楊屬

形態(tài)特征：落葉喬木，高達(dá)30米，樹冠廣卵圓形，樹皮幼時(shí)灰白光滑，老時(shí)則縱裂，幼枝，幼芽密被白絨毛。葉三角狀卵形，常具3~5掌狀缺裂，邊緣有缺刻

或粗齒，葉柄扁，無腺體。幼葉兩面密被白色絨毛，老葉葉背仍密被銀白

色絨毛。

產(chǎn)地分布：主產(chǎn)西北、華北地區(qū)。

習(xí)性：喜光，耐寒、耐旱，耐瘠薄及輕度鹽堿地。但在土層深厚、肥沃、濕潤(rùn)的沙質(zhì)土上生長(zhǎng)更好。

8、梧桐

別名：青桐

科屬：梧桐科，梧桐屬

形態(tài)特征：落葉喬木，高15~20米，樹冠卵圓形，樹干聳直。皮灰綠色，一般不裂，光滑，每年側(cè)枝生一輪，成階狀，小枝粗壯，翠綠色?；▎涡酝?，圓錐

花序頂生?；ㄆ?~7月，果期9~10月。

產(chǎn)地分布：原產(chǎn)于我國(guó)及日本。

習(xí)性：溫濕帶陽性樹種，喜溫暖氣候。耐寒性不強(qiáng)，喜肥沃、濕潤(rùn)而深厚的土壤，不適宜栽種于低洼積水地及鹽堿地。深根性，枝根粗壯。萌芽力弱，不耐

修剪。萌芽期晚，落葉期早。

第二篇：環(huán)境生物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

環(huán)境生物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：2009年6月2日星期二

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：萊陽肥料試驗(yàn)田

實(shí)驗(yàn)過程：參觀萊陽肥料試驗(yàn)田，并聽老師講述試驗(yàn)田的歷史、特色及試驗(yàn)田中的試驗(yàn)項(xiàng)目等。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

一、參觀試驗(yàn)田

我們于六月二日上午參觀萊陽校區(qū)的長(zhǎng)期定位試驗(yàn)站，定位試驗(yàn)得到的結(jié)果準(zhǔn)確可靠。定位試驗(yàn)是英國(guó)19世紀(jì)工業(yè)革命時(shí)期的洛桑，定位試驗(yàn)已在英國(guó)實(shí)驗(yàn)站研究了160多年。

定位試驗(yàn)的特點(diǎn)包括兩點(diǎn)：間上的長(zhǎng)期性和氣候上的重復(fù)性。定位試驗(yàn)的這兩個(gè)特點(diǎn)能夠保證試驗(yàn)結(jié)果的可靠性，利用這種試驗(yàn)可以進(jìn)行的試驗(yàn)項(xiàng)目有：施肥對(duì)土壤質(zhì)量及土壤環(huán)境的影響、施肥對(duì)土壤肥力的影響、施肥對(duì)水土保持的影響等等。研究土壤可以從土壤自身包括它的物理性狀、化學(xué)性狀、生物學(xué)性狀、養(yǎng)分特點(diǎn)及其中酶的特點(diǎn)和土壤中的微生物如真菌細(xì)菌放線菌、蚯蚓螨類等動(dòng)物方面入手進(jìn)行研究。

本校萊陽校區(qū)長(zhǎng)期定位試驗(yàn)站占地50多畝。種植有玉米、花生、大豆、小麥。試驗(yàn)田一共12塊，36個(gè)小區(qū)，12種處理。其中9個(gè)處理是從1978年開始，另外3個(gè)處理是1984年新增的。我們重點(diǎn)觀察的是小麥試驗(yàn)田，主要是研究施肥對(duì)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量的影響。小麥試驗(yàn)田占地3畝，共12塊，每塊田分為三部分，順序排列，試驗(yàn)田在同一地片上種植同一品種，施肥不同，效果就不同，在植物成長(zhǎng)過程中澆水除草全部統(tǒng)一，下雨也不例外。試驗(yàn)田中從長(zhǎng)期不施肥完全靠土壤養(yǎng)分供給植物生長(zhǎng)到只施氮肥、施有機(jī)肥、施無機(jī)肥、無機(jī)肥與有機(jī)肥結(jié)合的不同情況進(jìn)行試驗(yàn),根據(jù)試驗(yàn)田上所種植的植物（小麥）的生長(zhǎng)情況及其產(chǎn)量進(jìn)行研究。

長(zhǎng)期不施肥完全靠土壤養(yǎng)分供給的小麥試驗(yàn)田明顯比其他試驗(yàn)田長(zhǎng)得矮，產(chǎn)量低，產(chǎn)量在40-80公斤左右。只施氮肥（無機(jī)肥尿素）的試驗(yàn)田長(zhǎng)得比較青，產(chǎn)量在100-200公斤。平衡N、P、K的有機(jī)肥熟的比較晚，產(chǎn)量只比不施肥的多一點(diǎn)。施有機(jī)氮肥的小麥田產(chǎn)量與施無機(jī)氮肥的小麥田雖然同是施氮肥，但是效果有差別，施有機(jī)氮肥的小麥田漲勢(shì)也比較好，品質(zhì)好，果實(shí)白，在施肥之后的產(chǎn)量是“前少后多”的，根據(jù)老師的解釋，有機(jī)肥對(duì)小麥作用的過程存在礦化率，礦化率就是植物將有機(jī)肥中的物質(zhì)礦化吸收，我們能看到的礦化率在小麥中的表現(xiàn)就是小麥產(chǎn)量上的“前少后多”，效果不如無機(jī)肥起效快。而化肥中氮是以尿素的形式存在，植物可以直接吸收，相對(duì)無機(jī)氮，效果明顯。最好的施肥方式是有機(jī)肥和化肥合施，產(chǎn)量在1500公斤以上。

在我們參觀試驗(yàn)田的時(shí)候剛好因?yàn)榈仄械囊徊糠忠蚴芨蔁犸L(fēng)影響發(fā)生倒伏，老師向我們解釋了一下，盡管保持試驗(yàn)田小麥除施肥之外的條件一致，但是由于小麥生長(zhǎng)過程中一些天氣情況無法認(rèn)為控制，所以采取對(duì)每塊試驗(yàn)田取樣方式進(jìn)行研究。這樣就不會(huì)因?yàn)橐徊糠衷斐善茐亩鵁o法繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)，防止試驗(yàn)失敗。

長(zhǎng)期定位試驗(yàn)站這次做的是施肥對(duì)地下影響從而引起對(duì)地上的影響。在長(zhǎng)期定位試驗(yàn)站可以進(jìn)行的研究方向有很多，從植物營(yíng)養(yǎng)方面有以下幾個(gè)：宏觀調(diào)控、微觀機(jī)理、從性狀到質(zhì)量、植物營(yíng)養(yǎng)遺傳性（植物育種）等等，還有環(huán)境科學(xué)和

生態(tài)學(xué)方面的研究，如對(duì)地下水、土壤的污染等等。還有土壤肥力、施肥對(duì)地上品質(zhì)、土壤質(zhì)量、土壤環(huán)境方面的研究。

二、長(zhǎng)期肥料定位試驗(yàn)站的歷史意義

肥料長(zhǎng)期定位試驗(yàn)是應(yīng)用基礎(chǔ)研究，早在國(guó)際上受到重視，它采用既”長(zhǎng)期”又”定位”的獨(dú)特研究方法，解決土壤肥料上一些帶有戰(zhàn)略性的問題，具有短期常規(guī)試驗(yàn)無可比擬的優(yōu)點(diǎn)。該項(xiàng)試驗(yàn)，在”長(zhǎng)期”“定位”的特殊研究條件下，研究：長(zhǎng)期使用化肥對(duì)地力和作物產(chǎn)量的影響；在作物高產(chǎn)條件下如何定量施肥與肥料配合；土壤肥力長(zhǎng)期演變規(guī)律；施肥、土壤與作物間的循環(huán)定量關(guān)系；氣象因子對(duì)作物產(chǎn)量的影響以及長(zhǎng)期施用有機(jī)肥的貢獻(xiàn)等。

世界上最早的肥料長(zhǎng)期定位試驗(yàn)英國(guó)洛桑試驗(yàn)站從1843年開始布置土壤肥力與肥料效益長(zhǎng)期定位試驗(yàn),至今已持續(xù)160多年。我國(guó)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的肥料長(zhǎng)期定位試驗(yàn)是從青島農(nóng)業(yè)大學(xué)（原萊陽農(nóng)學(xué)院）1978年在煙臺(tái)萊陽潮土上由姚源喜教授開始的試驗(yàn)。信息量豐富,準(zhǔn)確可靠,解釋能力強(qiáng),能為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供決策依據(jù),所以它具有常規(guī)試驗(yàn)不可比擬的優(yōu)點(diǎn)，所得試驗(yàn)數(shù)據(jù)較常規(guī)試驗(yàn)可靠，對(duì)研究有很大的幫助。

正所謂“寸金難買寸土”，我校萊陽校區(qū)的長(zhǎng)期定位試驗(yàn)站進(jìn)行了三十年的試驗(yàn)，這是寶貴的資源，有助于我們對(duì)土壤對(duì)植物生長(zhǎng)及土壤污染等一系列問題的研究。所以我們要珍惜這寶貴的資源，為以后的研究做努力。

三、我能在試驗(yàn)站設(shè)計(jì)的試驗(yàn)

1、試驗(yàn)題目：施肥對(duì)土壤是否會(huì)造成污染

2、試驗(yàn)?zāi)康模簽榱酥牢覀冊(cè)谑┓蔬^程中是否會(huì)對(duì)土壤造成一些無法恢復(fù)、而又影響人類的生存的污染，我設(shè)計(jì)了這個(gè)試驗(yàn)。因?yàn)槲艺J(rèn)為肥料雖然可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，但它們畢竟不是來自土壤自身的，會(huì)影響土壤的元素結(jié)構(gòu)等，從而造成污染，無形中影響植物的生長(zhǎng)，在將來的某一天會(huì)對(duì)人類造成危害。

3、試驗(yàn)原理：土壤對(duì)人類的影響主要是表現(xiàn)在生長(zhǎng)于土壤的植物，最主要的就是糧食，土壤通過輸送養(yǎng)分給植物，來供給人類的生存，為人類的生存提供物質(zhì)基礎(chǔ)。我們要研究土壤是否在施肥過程中被污染，就要研究土壤上生長(zhǎng)的植物是否被污染。這里的污染可以是有毒物質(zhì)，也可是某種元素的含量超過其應(yīng)含的量而對(duì)人類造成潛在的危害。

4、試驗(yàn)方法：在環(huán)境一致、除施肥外生長(zhǎng)條件一致的四種土壤：長(zhǎng)期為施肥的土壤、正常施農(nóng)家肥的土壤、正常施無機(jī)肥的土壤、施肥不均衡過多或過少的土壤上分別種植小麥和玉米兩種植物。在生長(zhǎng)過程中每隔一段時(shí)間就在這四種土壤上去一株小麥和一株玉米，并進(jìn)行分析其植物體內(nèi)的、元素組成和生長(zhǎng)情況，與同一生長(zhǎng)期內(nèi)正常生長(zhǎng)的小麥和玉米進(jìn)行比較，并從結(jié)果中找出最后得到的小麥和玉米是否會(huì)對(duì)人體有不好的影響，從而得出結(jié)論。

5、注意：

實(shí)驗(yàn)的過程中要注意不能對(duì)土壤造成無法恢復(fù)的破壞，以免影響長(zhǎng)期定位實(shí)驗(yàn)站在以后的實(shí)驗(yàn)研究中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

以上只是我的想法，有些細(xì)節(jié)需要細(xì)化和完善，需要查找資料進(jìn)行驗(yàn)證方法是否可行。

四、實(shí)習(xí)心得

關(guān)于此次實(shí)習(xí)，感觸很多。我還有很多需長(zhǎng)期定位試驗(yàn)站上做的試驗(yàn)，但還未成型。長(zhǎng)期定位實(shí)驗(yàn)站是寶貴的實(shí)驗(yàn)資源，我們?cè)谑褂玫倪^程中要注意珍惜，同時(shí)要保證實(shí)驗(yàn)必須有意義，不能浪費(fèi)資源，因?yàn)槎ㄎ粚?shí)驗(yàn)是建立在時(shí)間和空間上的，我認(rèn)為它最適合做一些植物方向的實(shí)驗(yàn)研究，污染方面在做的時(shí)候要十分小心以免造成無法恢復(fù)的損害，破壞試驗(yàn)站。同時(shí)要做試驗(yàn)必須對(duì)試驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)掌握清楚，這是很重要的，對(duì)我們?cè)囼?yàn)的設(shè)計(jì)有重要作用，要想探究問題得出正確的結(jié)論必須設(shè)計(jì)好試驗(yàn)，所以學(xué)習(xí)過程中要熟練掌握。主要是因?yàn)槠匠W(xué)習(xí)時(shí)有些問題還沒弄透徹，所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為我的以后打基礎(chǔ)。

第三篇：動(dòng)物生物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告（本站推薦）

1、實(shí)習(xí)目的及意義：

目的：（1）復(fù)習(xí)，鞏固并驗(yàn)證課堂上所學(xué)的基本理論知識(shí)，做到理論與時(shí)間相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)書本知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

（2）增強(qiáng)滋生對(duì)自然界生物結(jié)構(gòu)的了解，增強(qiáng)探索觀念，開拓思維。

（3）鍛煉個(gè)人動(dòng)手能能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)集體觀念和協(xié)作精神。

（4）訓(xùn)練正確的也為實(shí)習(xí)方法和調(diào)查研究的方法。

意義：通過為期四天的實(shí)習(xí)，不僅鞏固了我們所學(xué)的基本知識(shí)和理論，并將課本上的知

識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，將腦中抽象的概念和知識(shí)具體化。更直觀的觀察動(dòng)物及其特性，也充分鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦和觀察能力。同時(shí)也加強(qiáng)了我們對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我們大自然的熱愛，鼓勵(lì)我們熱愛自然，保護(hù)環(huán)境！我們將于大自然的一切生命和諧相處！

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

周山森林公園，生產(chǎn)學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2012年5月31日——6月3日

4、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

觀察昆蟲生活環(huán)境，觀察昆蟲的形態(tài)特征，觀察昆蟲的生活習(xí)性，采集昆蟲制作標(biāo)本并分類檢索。

5、實(shí)習(xí)工具：

捕蟲網(wǎng)、毒瓶、三角紙袋、鑷子、采集傘等

6、實(shí)習(xí)過程：

我們觀察捕捉昆蟲的地點(diǎn)是學(xué)校后方的周山森林公園。我們分為7~8人一組，共四組。周山森林公園植被茂密，種類繁多，大部分土壤干旱，也有少部分土壤潮濕。所以存在大量的不同種類的昆蟲。在觀察捕捉過程中，我們也遇到了一些問題，一些昆蟲善于隱秘，例如；某些昆蟲隱藏在植物葉下或者石塊下，需要仔細(xì)翻動(dòng)才能找到。有些昆蟲具有保護(hù)色，需要在觀察尋找的時(shí)候極其認(rèn)真才能發(fā)現(xiàn)。某些昆蟲被從樹上抖落之后會(huì)“假死”，必須立即將其捕捉否則昆蟲便會(huì)突然飛走，對(duì)于蝴蝶這類飛行的昆蟲應(yīng)采用順勢(shì)兜捕法，捕到之后立即翻封袋口。在捕捉昆蟲的過程中應(yīng)注意保持昆蟲的完整性。翅的破損和跗肢的殘缺都會(huì)導(dǎo)致其研究性大大降低。對(duì)于一些不善于飛行而又有假死習(xí)性的昆蟲，可以用采集傘來捕捉，捕捉到的活體昆蟲應(yīng)立即放入毒瓶當(dāng)中，毒瓶中放有紙條和乙醚，紙條可以防止昆蟲掙扎是弄損身體結(jié)構(gòu)，乙醚可以處死活體昆蟲。

經(jīng)過捕捉，我們收集到了多種昆蟲，有蝴蝶，蜜蜂，臭蟲，瓢蟲，蟬，甲蟲，螞蟻，夾板蟲，蝽，雙尾蟲等等，總的來說收獲很大。鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。很有意義。

第二天我們來到生產(chǎn)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，將我們捕捉到的昆蟲進(jìn)行分類檢索。這也是通過親自動(dòng)手來驗(yàn)證課堂上學(xué)到的理論知識(shí)的過程。事實(shí)證明，親自動(dòng)手觀察要比只在課堂上聽效果好得多。比如刺吸式的口器和舐吸式、嚼吸式、虹吸式在外型上到底有什么區(qū)別，這就需要通過觀察具體的昆蟲來發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，這次檢索也告訴我們，一套權(quán)威的檢索表對(duì)于昆蟲的分類檢索是多么重要。通過檢索，我們對(duì)采集的昆蟲進(jìn)行了系統(tǒng)的分類： 甲蟲

1.翅無，或極退化???????????????????????????????2 翅1對(duì)或2對(duì)????????????????????????????????23

23．翅1對(duì)??????????????????????????????????24

翅2對(duì)??????????????????????????????????32

24.前翅或后翅特化為平衡棒??????????????????????????25 無平衡棒????????????????????????????????? 27

27.腹部末端有1對(duì)尾須????????????????????????????28腹部無尾須????????????????????????????????30

30.前翅角質(zhì)，口器咀嚼狀?????????????????????????鞘翅目翅為膜質(zhì)，口器非咀嚼式??????????????????????????31螞蟻：膜翅目

1.翅無，或極退化???????????????????????????????2 翅1對(duì)或2對(duì)????????????????????????????????23

2.無足，頭胸愈合，寄予昆蟲體內(nèi)??????????????????????捻翅目有足，頭胸不愈合，不寄生于昆蟲體內(nèi)????????????????????3

3.腹部有其它腹肢???????????????????????????????4 腹部無其它腹肢???????????????????????????????7

7.口器咀嚼式????????????????????????????????8 口器刺吸式或舐吸式或虹吸式????????????????????????18

8.腹部末端有1對(duì)尾須，或尾鋏????????????????????????9腹部無尾須????????????????????????????????15

15．跗節(jié)3節(jié)以下???????????????????????????????16

跗節(jié)4到5節(jié)???????????????????????????????17

17.腹部第1節(jié)并入后胸，第1和2節(jié)之間縮成柄狀??????????????膜翅目腹部第1節(jié)不并入后胸，第1和2節(jié)之間不縮成柄狀????????????鞘翅目夾板蟲

1.翅無，或極退化???????????????????????????????2 翅1對(duì)或2對(duì)????????????????????????????????23

2.無足，頭胸愈合，寄予昆蟲體內(nèi)??????????????????????捻翅目有足，頭胸不愈合，不寄生于昆蟲體內(nèi)????????????????????3

3.腹部有其它腹肢???????????????????????????????4 腹部無其它腹肢???????????????????????????????7

7.口器咀嚼式????????????????????????????????8 口器刺吸式或舐吸式或虹吸式????????????????????????18

8.腹部末端有1對(duì)尾須，或尾鋏????????????????????????9腹部無尾須????????????????????????????????15

9.尾順呈堅(jiān)硬不分節(jié)的鋏狀????????????????????????革翅目尾順不呈鋏狀??????????????????????????????10 蝎蛉

1.翅無，或極退化???????????????????????????????2 翅1對(duì)或2對(duì)????????????????????????????????23

23．翅1對(duì)??????????????????????????????????24 翅2對(duì)??????????????????????????????????32

32.前翅全部或部分為革質(zhì)、角質(zhì)，后翅為膜質(zhì)??????????????????33前、后翅均為膜質(zhì)??????????????????????????????40

40.翅面上有鱗片，口器虹吸式或退化????????????????????鱗翅目翅面上無鱗片，口器非虹吸式?????????????????????????41

41.口器刺吸式????????????????????????????????42口器咀嚼式、嚼吸式后退化??????????????????????????44

44.觸角極短小，剛毛狀????????????????????????????45觸角長(zhǎng)而顯著，非剛毛狀???????????????????????????46

46.頭部向下延伸呈喙?fàn)??????????????????????????長(zhǎng)翅目頭部不延伸呈喙?fàn)?????????????????????????????47

蝴蝶

1.翅無，或極退化???????????????????????????????2 翅1對(duì)或2對(duì)????????????????????????????????23

23．翅1對(duì)??????????????????????????????????24 翅2對(duì)??????????????????????????????????32

32.前翅全部或部分為革質(zhì)、角質(zhì)，后翅為膜質(zhì)??????????????????33前、后翅均為膜質(zhì)??????????????????????????????40

40.翅面上有鱗片，口器虹吸式或退化????????????????????鱗翅目翅面上無鱗片，口器非虹吸式?????????????????????????41 絲蟻

1.翅無，或極退化???????????????????????????????2 翅1對(duì)或2對(duì)????????????????????????????????23

23．翅1對(duì)??????????????????????????????????2

4翅2對(duì)??????????????????????????????????32

32.前翅全部或部分為革質(zhì)、角質(zhì)，后翅為膜質(zhì)??????????????????33前、后翅均為膜質(zhì)??????????????????????????????40

40.翅面上有鱗片，口器虹吸式或退化????????????????????鱗翅目翅面上無鱗片，口器非虹吸式?????????????????????????41

41.口器刺吸式????????????????????????????????42口器咀嚼式、嚼吸式后退化??????????????????????????44

44.觸角極短小，剛毛狀????????????????????????????45觸角長(zhǎng)而顯著，非剛毛狀???????????????????????????46

46.頭部向下延伸呈喙?fàn)??????????????????????????長(zhǎng)翅目頭部不延伸呈喙?fàn)?????????????????????????????47

47.前足第1節(jié)跗節(jié)特別膨大，能紡絲????????????????????紡足目前足第1節(jié)跗節(jié)不特別膨大，也不能紡絲????????????????????48 雙尾蟲

1.翅無，或極退化???????????????????????????????2 翅1對(duì)或2對(duì)????????????????????????????????23

2.無足，頭胸愈合，寄予昆蟲體內(nèi)??????????????????????捻翅目有足，頭胸不愈合，不寄生于昆蟲體內(nèi)????????????????????3

3.腹部有其它腹肢???????????????????????????????4 腹部無其它腹肢???????????????????????????????7

4.無觸角，腹部12節(jié)，第1到3節(jié)各有1對(duì)短小的附肢????????????原尾目有觸角，腹部最多11節(jié)????????????????????????????5

5.腹部至多6節(jié)，第1腹節(jié)有腹管??????????????????????彈尾目腹部多于6節(jié)，無上述附肢但有成對(duì)刺突或泡??????????????????6

6.有1對(duì)長(zhǎng)而分節(jié)的尾須或尾鋏，無復(fù)眼???????????????????雙尾目 有1對(duì)尾須外還有1條長(zhǎng)而分節(jié)的中尾絲，有復(fù)眼???????????????纓尾目蜜蜂

1.翅無，或極退化???????????????????????????????2 翅1對(duì)或2對(duì)????????????????????????????????23

23．翅1對(duì)??????????????????????????????????24 翅2對(duì)??????????????????????????????????

3232.前翅全部或部分為革質(zhì)、角質(zhì)，后翅為膜質(zhì)??????????????????33前、后翅均為膜質(zhì)??????????????????????????????40

40.翅面上有鱗片，口器虹吸式或退化????????????????????鱗翅目翅面上無鱗片，口器非虹吸式?????????????????????????41

41.口器刺吸式????????????????????????????????42口器咀嚼式、嚼吸式后退化??????????????????????????44

44.觸角極短小，剛毛狀????????????????????????????45觸角長(zhǎng)而顯著，非剛毛狀???????????????????????????46

46.頭部向下延伸呈喙?fàn)??????????????????????????長(zhǎng)翅目頭部不延伸呈喙?fàn)?????????????????????????????47

47.前足第1節(jié)跗節(jié)特別膨大，能紡絲????????????????????紡足目前足第1節(jié)跗節(jié)不特別膨大，也不能紡絲????????????????????48

48.前、后翅幾乎相同，且有肩縫??????????????????????等翅目前后翅無肩縫???????????????????????????????49

49.后翅前緣有1排小的翅鉤列，用以和前翅相連???????????????膜翅目后翅前緣無翅鉤列????????????????????????????50 蝗蟲

1.翅無，或極退化???????????????????????????????2 翅1對(duì)或2對(duì)????????????????????????????????23

23．翅1對(duì)??????????????????????????????????24 翅2對(duì)??????????????????????????????????32

32.前翅全部或部分為革質(zhì)、角質(zhì)，后翅為膜質(zhì)??????????????????33前、后翅均為膜質(zhì)??????????????????????????????40

33.前翅基部為角質(zhì)或革質(zhì)，末端半部為膜質(zhì)?????????????????半翅目 前翅基部與端部質(zhì)相同??????????????????????????34

34.口器刺吸式??????????????????????????????同翅目口器咀嚼式????????????????????????????????35

35.前翅有翅脈????????????????????????????????36前翅無明顯翅脈??????????????????????????????39

36.跗節(jié)4節(jié)以下，后足為跳躍足或前足為開掘足??????????????直翅目跗節(jié)5節(jié)，后足與前足不同與上述??????????????????????37

蝽

1.翅無，或極退化???????????????????????????????2 翅1對(duì)或2對(duì)????????????????????????????????23

23．翅1對(duì)??????????????????????????????????24 翅2對(duì)??????????????????????????????????32

32.前翅全部或部分為革質(zhì)、角質(zhì)，后翅為膜質(zhì)??????????????????33前、后翅均為膜質(zhì)??????????????????????????????40

1.翅無，或極退化???????????????????????????????2 翅1對(duì)或2對(duì)????????????????????????????????23

23．翅1對(duì)??????????????????????????????????24 翅2對(duì)??????????????????????????????????32

32.前翅全部或部分為革質(zhì)、角質(zhì)，后翅為膜質(zhì)??????????????????33前、后翅均為膜質(zhì)??????????????????????????????40

40.翅面上有鱗片，口器虹吸式或退化????????????????????鱗翅目翅面上無鱗片，口器非虹吸式?????????????????????????41

41.口器刺吸式????????????????????????????????42口器咀嚼式、嚼吸式后退化??????????????????????????44

44.觸角極短小，剛毛狀????????????????????????????45觸角長(zhǎng)而顯著，非剛毛狀???????????????????????????46

46.頭部向下延伸呈喙?fàn)??????????????????????????長(zhǎng)翅目頭部不延伸呈喙?fàn)?????????????????????????????47

47.前足第1節(jié)跗節(jié)特別膨大，能紡絲????????????????????紡足目前足第1節(jié)跗節(jié)不特別膨大，也不能紡絲????????????????????48

33.前翅基部為角質(zhì)或革質(zhì)，末端半部為膜質(zhì)?????????????????半翅目 前翅基部與端部質(zhì)相同??????????????????????????34通過這次實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我對(duì)昆蟲的了解，包括他們的生活習(xí)性以及它們的形態(tài)特征，它們的生活生長(zhǎng)以及發(fā)育的過程！這次實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對(duì)書本知識(shí)的理解，例如完全變態(tài)發(fā)育與間變態(tài)發(fā)育等！這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更多的是和同學(xué)一款的協(xié)作和培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。通過本次實(shí)習(xí)我還加深了對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)，例如生物的多樣性，特別是在五中的多樣性方面！也使我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，

第四篇：基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告

基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編10篇

隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

一、實(shí)習(xí)地區(qū)的地理位置

本次實(shí)習(xí)地區(qū)位于重慶市北碚區(qū)天府鎮(zhèn)，其地理坐標(biāo)為東經(jīng)106°28′-106°31′，北緯29°50′-29°50′。實(shí)習(xí)地區(qū)為天府鎮(zhèn)及周邊地區(qū)，面積約20平方公里。

以下為天府鎮(zhèn)的地圖和衛(wèi)星地圖。

重慶市北碚區(qū)天府鎮(zhèn)地圖簡(jiǎn)介

二、自然地理狀況

天府地區(qū)的地表形態(tài)為山地類型的低山區(qū)，海拔高度為400至750米左右，最高為后峰山，海拔773米，北高南低。該地區(qū)山峰林立、溝谷交錯(cuò)，山和谷的方向大致為北東-南西向呈脈狀分布，具“一山二嶺兩槽”的地貌特征。一山多與背斜核部一致。兩槽為背斜兩翼嘉陵江組的膏溶角礫巖溶蝕所形成，北西翼代家溝-后峰巖-水嵐埡槽谷為前槽，南東翼張家灣-三官殿-大土槽谷為后槽。二嶺為抗侵蝕能力強(qiáng)的須家河組的砂巖構(gòu)成。區(qū)內(nèi)基巖裸露，產(chǎn)狀較陡，泥薄水淺，森林稀疏。人口密集，梯田密布，清泉暗流。兩側(cè)的上三疊統(tǒng)砂、泥頁巖地區(qū)，峰巒疊嶂、青松翠柏、蒼翠欲滴，組成一條迷人的畫廊。例如金劍山、北溫泉、縉云山、金刀峽等旅游勝地。

三、實(shí)習(xí)目的通過此次實(shí)習(xí)使我們加深和鞏固基礎(chǔ)地質(zhì)各門課程中所學(xué)的地理知識(shí)，尤其是沉積巖石學(xué)和構(gòu)造地質(zhì)學(xué)，掌握野外地質(zhì)調(diào)查工作的基本內(nèi)容、方法和規(guī)范，學(xué)會(huì)收集和整理地質(zhì)資料，并編制相應(yīng)的地質(zhì)圖件，增強(qiáng)我們對(duì)各種地質(zhì)現(xiàn)象的分析能力，如褶皺、節(jié)理、斷層，肉眼初步確定各類巖性并判斷沉積環(huán)境。也可培養(yǎng)我們吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，孜孜不倦，互幫互助的精神。

四、實(shí)習(xí)的任務(wù)和要求

1.了解實(shí)習(xí)區(qū)的人文、地理、交通、經(jīng)濟(jì)等情況，區(qū)域構(gòu)造位置，地層系統(tǒng)及主要構(gòu)造特征。掌握野外地質(zhì)填圖的基本內(nèi)容、步驟和方法。

2.確定地質(zhì)填圖的基本地層單位。對(duì)主要地層作剖面實(shí)測(cè)，繪制導(dǎo)線平面圖、剖面圖、柱狀剖面圖。

3.通過對(duì)地層、斷層、構(gòu)造界限定點(diǎn)、連線，觀察巖層產(chǎn)狀等進(jìn)行地質(zhì)填圖。編繪地形地質(zhì)圖，構(gòu)造剖面圖和綜合地層柱狀剖面圖。

4.了解實(shí)習(xí)區(qū)的沉積發(fā)展史，對(duì)施家梁東岳廟，白廟子南岸，姚家溝瓦店子三條沉積相的觀察描述，掌握不同沉積環(huán)境下的各類相標(biāo)志特征，沉積相分析方法和巖相古地理環(huán)境恢復(fù)方法。根據(jù)相標(biāo)志確定沉積相類型編繪沉積相綜合柱狀剖面圖和相序圖。

5.了解實(shí)習(xí)區(qū)的區(qū)域構(gòu)造特征，發(fā)展史及主要礦產(chǎn)資源情況，含油氣特征與斷層、節(jié)理的研究方法。

6.做到“六勤”，即勤敲打、勤觀察、勤測(cè)量、勤追蹤、勤記錄、勤整理。

7.編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

五、實(shí)習(xí)方式

老師帶隊(duì)，確定住處，安排路線，野外踏勘，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，著重觀察，重點(diǎn)描述，逐步培養(yǎng)我們獨(dú)立的思維方式，分析、解決問題的能力。

六、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx-4-6至20xx-5-5

第二部分地層及沉積、構(gòu)造發(fā)展史

一、地層

實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)褶皺強(qiáng)烈,最老地層為下三疊統(tǒng)茅口組地層,最新地層為中侏羅統(tǒng)上沙溪廟組。背斜軸向?yàn)楸北睎|-南南西向,并向南西發(fā)生傾伏。茅口組為背斜的核部,兩翼的地層分別為龍?zhí)督M、長(zhǎng)興組、飛仙關(guān)組、嘉陵江組、雷口坡組、須家河組、自流井組、沙溪廟組。茅口組、龍?zhí)督M、長(zhǎng)興組、飛仙關(guān)組依次發(fā)生傾伏。

(一)、二疊系(p)

1.茅口組(p1m)

茅口組為深灰色厚層,塊狀灰?guī)r、生物灰?guī)r、砂屑灰?guī)r、晶?；?guī)r,具眼球狀構(gòu)造,在實(shí)習(xí)區(qū)主要沿?cái)鄬恿阈欠植?組成背斜的核部，連續(xù)沉積在棲霞組之上。

2.龍?zhí)督M(p2l)

龍?zhí)督M為黃褐色頁巖，灰?guī)r,硅化白云巖,夾有黃色中層狀砂巖，植物化石碎片多，為我國(guó)南方重要的產(chǎn)煤層，與下覆茅口組呈假整合接觸。

3.長(zhǎng)興組（p2ch）：厚度約

長(zhǎng)興組為灰色-中灰色中-厚層狀含燧石生物灰?guī)r，底中頂都含有燧石，中部最多，生物化石豐富，有蜓類、海百合、珊瑚等，含生物礁，裂縫有瀝青質(zhì)充填，縫孔發(fā)育，為川東地區(qū)重要的產(chǎn)氣層，與飛仙關(guān)假整合接觸。

（二）三疊系（t）

1.飛仙關(guān)組（t1f）

飛仙關(guān)組為暗紫色鈣質(zhì)泥巖、鈣質(zhì)頁巖、泥灰?guī)r，灰色薄-中層灰?guī)r、鮞粒灰?guī)r、泥灰?guī)r，泥巖、頁巖與灰?guī)r互層，分為五段。與長(zhǎng)興組整合接觸。

①飛仙關(guān)組一段（t1f1）

頂部和底部為暗紫色泥灰?guī)r，中部為鈣質(zhì)泥巖，夾有頁巖，灰?guī)r透鏡體，可見球狀風(fēng)化。

②飛仙關(guān)組二段（t1f2）

灰色薄-中層狀灰?guī)r，含鮞粒、藻紋、生物碎屑、內(nèi)碎屑，縫合線發(fā)育，中上部含波痕。

③飛仙關(guān)組三段（t1f3）

紫紅色鈣質(zhì)頁巖，局部夾薄層狀灰?guī)r透鏡體，生物化石豐富。

④飛仙關(guān)組四段（t1f4）

灰色薄-中層狀鮞?；?guī)r、泥灰?guī)r、介殼灰?guī)r，中上部夾黃褐色頁巖(碳酸鹽的蓋層,為標(biāo)準(zhǔn)層)。內(nèi)碎屑（以砂屑為主，也含礫屑）、泥質(zhì)條帶發(fā)育。

⑤飛仙關(guān)組五段（t1f5）

紫紅色頁巖，中部夾黃褐色泥巖、泥灰?guī)r。

2.嘉陵江組（t1j）

嘉陵江組為灰色灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r、白云巖、豹皮灰?guī)r和膏溶角礫巖，巖溶發(fā)育，常形成溶洞、槽谷?？煞譃樗亩?，整合于飛仙關(guān)組之上。

①嘉陵江組一段（t1j1）

灰色薄-中層狀灰?guī)r和凝泥灰?guī)r，夾有介殼灰?guī)r，含有藻紋、泥紋、內(nèi)碎屑、生物碎屑，裂縫發(fā)育，縫合線、節(jié)理發(fā)育，中下部可見黃鐵礦，揉皺，局部有沖刷面和蟲跡現(xiàn)象。

②嘉陵江組二段（t1j2）

灰色中-厚層白云巖質(zhì)灰?guī)r、白云巖、膏溶角礫巖，灰?guī)r為藻灰?guī)r和豹皮灰?guī)r，可見刀砍紋，在川東為氣層。

③嘉陵江組三段（t1j3）

薄-中層灰?guī)r，顏色豐富，有灰色、暗紅色、褐色、黃褐色，含有礫屑、砂屑、泥質(zhì)條帶、縫合線。

④嘉陵江組三段（t1j4）

灰色膏溶角礫巖和泥晶白云巖為主，夾灰?guī)r，刀砍紋發(fā)育。

3.雷口坡組（t2j）

灰色中層狀灰?guī)r夾白云巖、膏溶角礫巖，底為薄層綠豆巖（火山灰沉積形成，硅質(zhì)顆粒，為標(biāo)準(zhǔn)層），與下三疊統(tǒng)平行不整合接觸。

4.須家河組（t3x）

須家河組為長(zhǎng)石石英砂巖和頁巖，含煤層。分為六段，一、三、五頁巖為主夾砂巖、煤層，二、四、六厚層砂巖為主夾頁巖，頁巖一般出露在溝谷處，砂巖在凸出，與雷口坡組平行不整合接觸。

①須家河一段（t3x1）

黃褐色頁巖，底部砂巖與頁巖互層，含有薄煤層，砂巖中可見白云母。

②須家河二段（t3x2）

黃灰色中層石英砂巖和長(zhǎng)石砂巖，顆粒均勻，發(fā)育斜層理。

③須家河三段（t3x3）

黑灰色頁巖，夾煤層。

④須家河四段（t3x4）

淺黃色厚中-細(xì)粒石英砂巖，斜層理發(fā)育。

⑤須家河五段（t3x5）

灰黑色頁巖夾長(zhǎng)石砂巖。

⑥須家河六段（t3x6）

淺灰色厚層中粒長(zhǎng)石石英砂巖，斜層理發(fā)育，頂部褐黃色風(fēng)化殼，與上覆地層假整合接觸。

（三）侏羅系（j）

侏羅系為一大套紅色粘土巖、碎屑巖夾碳酸鹽巖，為潛水湖泊相沉積，與下覆地層呈假整合接觸，分五段。

1.上中統(tǒng)自流井組（j1-2zh）

①珍珠沖段（j1-2zh1）

紫紅色頁巖為主夾砂巖、粉砂巖。

②東岳廟段（j1-2zh2）

黃褐色頁巖、粉砂巖，灰色中層狀生物介殼灰?guī)r。

③馬鞍山段（j1-2zh3）

紫紅色泥巖夾粉砂巖、砂巖。

④大安寨段（j1-2zh4）

灰色介殼灰?guī)r與鈣質(zhì)泥頁巖不等厚互層，粒序?qū)永砗托睂永戆l(fā)育。

⑤涼高山段（j1-2zh5）

灰黃色泥巖、粉砂巖、砂巖。

2.中統(tǒng)沙溪廟組（j2s）

①下沙溪廟組（j2s1）

紫紅色泥巖夾砂巖。

②上沙溪廟組（j2s2）

紫色泥巖類雜色砂巖，分布于向斜軸部一帶。

二、沉積發(fā)展史

川東地區(qū)因褶皺強(qiáng)烈，基本上都為三疊系以上的地層。

1.寒武紀(jì)：

川東地區(qū)為海洋環(huán)境，地勢(shì)西北高東南低，地層具明顯兩分性：下統(tǒng)為泥沙質(zhì)和碳酸鹽沉積，化石豐富；中上統(tǒng)一鎂質(zhì)碳酸鹽沉積為主，化石稀少。

早寒武世川東地區(qū)為向東傾斜的混積型緩坡，為潮下低能碳酸鹽沉積。

中寒武世以后，揚(yáng)子區(qū)古陸不斷擴(kuò)大，早期的斜坡發(fā)展成鑲邊型碳酸鹽臺(tái)地。由于康滇古陸的東南部水下隆起形成半封閉海盆，氣候炎熱干旱，海水鹽度增高，主體發(fā)育了一套化石稀少的白云巖沉積。因陸源碎屑減少，物區(qū)為康滇古陸，地殼沉積緩慢而持續(xù)。

2.奧陶紀(jì)：

早奧陶世海侵開始，海水不斷向西超覆，使川東地區(qū)為淺水海洋環(huán)境，海水較寒武紀(jì)深，為碳酸鹽為主夾砂泥質(zhì)的開闊臺(tái)地相帶。海水中生物發(fā)育，水質(zhì)較渾濁，只有紅花園組和寶塔組為清水環(huán)境沉積。奧陶紀(jì)期間，陸源物質(zhì)供應(yīng)總體欠充足，沉積緩慢。奧陶紀(jì)末，海平面下降，康滇古陸與滇黔桂古陸相連，形成五峰期的滯留海盆，沉積典型的筆石頁巖相。

3.志留紀(jì)：

志留紀(jì)初，受加里東運(yùn)動(dòng)的影響，川東地區(qū)地殼抬升為陸，此后被海水淹沒成為淺海，水體深，陸源物質(zhì)充足，生物大量繁殖。晚志留世，再次受加里東運(yùn)動(dòng)的影響，抬升為陸，長(zhǎng)期遭受剝蝕而缺少上志留統(tǒng)、泥盆系、下石炭統(tǒng)的地層。

4.石炭紀(jì)：

中石炭世，川東地區(qū)為海陸過渡環(huán)境，古陸因長(zhǎng)期遭受剝蝕而缺乏陸源物質(zhì)，氣候干燥，蒸發(fā)強(qiáng)烈，形成了一層白云巖。此后海水退出本區(qū)而缺失上石炭統(tǒng)地層，直到二疊紀(jì)才被海水淹沒接受沉積。

5.二疊紀(jì)：

早二疊世初的梁山期，本區(qū)為海陸交互環(huán)境，氣候溫暖，植物繁茂，沉積了夾煤線的泥頁巖和鈣質(zhì)泥巖。棲霞中期起，因全球氣候轉(zhuǎn)暖導(dǎo)致岡瓦納大陸冰川融化，海平面上升，本區(qū)又一次成為淺海環(huán)境，各種生物大量生長(zhǎng)，有孔蟲、蜓類廣泛分布，三葉蟲、筆石絕滅，陸源物質(zhì)缺乏，沉積了棲霞組和茅口組的碳酸鹽巖。早二疊末晚二疊世初，發(fā)生“東吳運(yùn)動(dòng)”，熾熱基性巖漿從四川西部斷裂帶益處，冷卻后形成暗綠色的玄武巖?；鹕絿姲l(fā)之后，海水再次侵入，形成海陸交互環(huán)境，氣候溫暖，植物繁盛，形成龍?zhí)督M煤系地層。此后海水加深擴(kuò)大，康滇古陸縮小，變?yōu)闇嘏宄旱臏\海，底棲生物發(fā)育，發(fā)育小型生物礁，沉積含燧石結(jié)核灰?guī)r。

晚二疊世末期，碳酸鹽快速沉積，地殼輕微抬升露出地表。

6.三疊紀(jì)：

早、中三疊世本區(qū)一淺海碳酸鹽巖沉積為主，晚三疊世以海陸交互相碎屑巖沉積占優(yōu)勢(shì)。

早三疊世本區(qū)為淺水海洋，陸源物充足，沉積飛仙關(guān)相區(qū)的紫紅色鈣質(zhì)泥巖、泥灰?guī)r、灰?guī)r。

早三疊世后期及中三疊世早期，西部古陸抬升，大巴山古陸出現(xiàn)，使川東地區(qū)成為半封閉狀態(tài)而出現(xiàn)潮上蒸發(fā)環(huán)境，白云巖廣布，還有鹽類沉積

中三疊世末，受早期“印支運(yùn)動(dòng)”，四川的構(gòu)造格局發(fā)生明顯變化，發(fā)生大規(guī)模海退（即拉丁期大海退），本區(qū)上升為陸地。其中發(fā)生了一次火山噴發(fā)，形成須家河底部的“綠豆巖”。

晚三疊世海侵開始，來自西邊的特提斯洋，使四川成為一個(gè)巨大湖泊，氣候溫暖，植物繁茂，河流、沼澤發(fā)育。植物堆積埋藏后形成煤層。晚三疊世末期，地殼有過短暫的抬升。

7.侏羅紀(jì)

侏羅紀(jì)初期，氣候溫暖潮濕，沉積環(huán)境與晚三疊世基本一樣，湖泊沉積，植物大量繁殖，水生生物也大量發(fā)育。中侏羅紀(jì)起，氣候變暖，湖泊面積減小，地殼斷斷續(xù)續(xù)緩慢沉降，至晚侏羅世為紅色泥巖及砂巖夾石膏沉積，顯示干燥氣候特征。

侏羅紀(jì)末期，受燕山運(yùn)動(dòng)的影響，川東地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈的褶皺運(yùn)動(dòng)，形成北東-南西向的隔擋式構(gòu)造。

三、構(gòu)造發(fā)展史

川東高褶的前地質(zhì)背景，是在淺變質(zhì)巖系的基底上，經(jīng)晉寧運(yùn)動(dòng)以后，開始蓋層沉積，古生代為斜坡，中生代為印支古隆起（實(shí)習(xí)區(qū)位瀘州古隆起最北低端），經(jīng)喜山運(yùn)動(dòng)改造完成。

主要?jiǎng)恿碜阅蠔|和北西方向的對(duì)持強(qiáng)大擠壓力，由于該區(qū)東為七躍山，西為華鎣山大斷裂的制約及基底、古隆起的影響，形成北東向線狀梳妝褶皺，背斜緊閉、向斜寬闊平緩的隔擋式構(gòu)造。

觀音峽背斜天府段的構(gòu)造，是受區(qū)域構(gòu)造應(yīng)力場(chǎng)的控制而形成的。該區(qū)受南東-北西方向的水平擠壓，形成不同規(guī)模，不同力學(xué)性質(zhì)，不同方向的構(gòu)造。背斜垂直主應(yīng)力方向，走向逆斷層是在剖面剪節(jié)理基礎(chǔ)上形成的，平移斷層是早期平面剪節(jié)理發(fā)育而成的，正斷層是由于地層發(fā)生傾伏，重力差異所形成。它們均具統(tǒng)一力場(chǎng)的規(guī)律。

第三部分礦產(chǎn)

四川盆地為多層系的含油氣盆地，主要的油氣層有：p1m、p2ch、t1f、t1j、t3x。黃鐵礦位于上二疊統(tǒng)底部的玄武質(zhì)粘土巖中，規(guī)模不大。高嶺土位于上三疊統(tǒng)長(zhǎng)石砂巖，價(jià)值不大。建筑石材（實(shí)習(xí)區(qū)）多為飛仙關(guān)組第四段的灰?guī)r，作為水泥原料。

第四部分沉積相分析（三條單剖面）

一、觀音峽南岸（白廟子）飛仙關(guān)組下部剖面

1.前言

白廟子飛仙關(guān)組下段剖面位于觀音峽嘉陵江邊，剖面完整，各種相標(biāo)志明顯。由于江水的原因，底部未出露，被淹沒。

2.沉積特征及環(huán)境分析

沉積特征：

①t1f1（未見底）

16-22層：暗紫色薄-中層鈣質(zhì)泥巖，局部夾灰?guī)r透鏡體，下部層理發(fā)育，可見波痕，上部有低角度紋層，含少量交錯(cuò)層理，具生物碎屑、礫屑，韻律明顯。

23-26層：暗紫色中-厚層鈣質(zhì)泥巖，中部夾微細(xì)紋層灰色灰?guī)r并含砂屑，上部夾薄層砂屑灰?guī)r并呈透鏡體分布。

27-29層：暗紫色泥灰?guī)r。下部中-厚層，夾透鏡狀砂屑灰?guī)r，水平紋理明顯，具斜層理，局部含生物碎屑。上部為薄層狀?yuàn)A鈣質(zhì)泥巖，含透鏡狀條帶灰?guī)r，頂部紋層發(fā)育。

30-33層：暗紫色薄-中層鈣質(zhì)泥巖夾薄層灰?guī)r透鏡體，底部含藻紋，頂部含頁巖，可見藻紋。

34層：紫灰色厚層藻紋礫屑灰?guī)r，從底至頂層理變薄，礫屑先變大再變細(xì)，排列混亂無規(guī)律，風(fēng)暴沉積形成。

35-38層：下部為暗紫色頁巖；中部為暗紫色薄-中層泥灰?guī)r夾灰?guī)r透鏡體；上部薄層狀砂屑灰?guī)r與頁巖互層，其頂部頁巖為黃褐色，斜層理和交錯(cuò)層理發(fā)育，具波痕。

②t1f2

39-40層：灰色薄-中層狀砂屑灰?guī)r，中下部斜層理、交錯(cuò)層理發(fā)育，局部可見丘狀層理和羽狀層理；頂部平行層理發(fā)育，色淺粒粗，可見生物碎屑。

41-44層：灰紫色薄-中層鮞?；?guī)r，下部鮞粒往上逐漸變大，中部和下部波痕相當(dāng)發(fā)育，波高與波長(zhǎng)都很大，上部夾紫紅色頁巖。

45-46層：下部為紫紅色頁巖，含紫色藻紋層，水平層理發(fā)育：上部為灰色中層藻紋灰?guī)r夾灰?guī)r和頁巖。

③t1f3

紫紅色鈣質(zhì)泥巖，黃灰色泥灰?guī)r夾薄層生屑凝粒巖。未見頂。

環(huán)境分析：

飛仙關(guān)組一段基本上屬于淺海陸棚相，主要為暗紫色鈣質(zhì)泥巖、泥灰?guī)r和砂屑灰?guī)r。飛仙關(guān)組二段為潮坪相，主要為灰色的砂屑灰?guī)r、鮞粒灰?guī)r、藻紋灰?guī)r和灰?guī)r。

①.16-26層為淺海陸棚相中的外陸棚亞相，沉積以中層狀水平層理為主的暗紫色鈣質(zhì)泥巖為主并夾有砂屑灰?guī)r透鏡體，可見少許波痕和交錯(cuò)層理，鈣質(zhì)泥巖的厚度大。表明沉積水體較深，環(huán)境開闊，水動(dòng)力條件較弱，生物不發(fā)育（種和數(shù)稀少，可能是由于三疊紀(jì)早期的火山噴發(fā)所造成）。

27-33層為淺海陸棚相中的內(nèi)陸棚亞相，沉積以薄層至中層乃至厚層狀水平層理為主，以泥灰?guī)r作為內(nèi)外陸棚的邊界。巖性為暗紫色泥灰?guī)r和鈣質(zhì)泥巖夾灰?guī)r透鏡體，含微細(xì)紋層、藻紋和生物碎屑，表明水體較外陸棚淺，環(huán)境安靜，水動(dòng)力弱。

②.34-40層為潮坪與陸棚的過渡帶。下部（34層）為紫灰色厚層藻紋礫屑灰?guī)r，先逆粒序后正粒序沉積，單層厚度大，礫屑顆粒大、排列混亂無規(guī)律，表明水動(dòng)力強(qiáng)，為風(fēng)暴沉積形成的風(fēng)暴巖（礫石被打碎、疊置、迅速堆積而成）。中部（35-38層）沉積為暗紫色的頁巖、泥灰?guī)r、砂屑灰?guī)r，僅局部可見斜層理、交錯(cuò)層理和波痕。巖性多，厚度小，說明陸源物少類多，環(huán)境相對(duì)安靜，幾乎不受波浪潮汐作用的影響，為潮下低能泥坪沉積微相。上部（39-40層）沉積以灰色中層砂屑灰?guī)r，層理發(fā)育（斜層理、交錯(cuò)層理、平行層理、丘狀層理和羽狀層理），含少許生物碎屑。表明水體動(dòng)蕩不定，受波浪作用明顯，為過渡環(huán)境的潮汐通道沉積。

③.41-46層為潮坪相。

41-44層沉積為灰色薄-中層鮞?；?guī)r，波痕發(fā)育并且波高、波長(zhǎng)大，層內(nèi)鮞粒直徑向上逐漸增大，表明水體清澈，水動(dòng)力強(qiáng)，受波浪沖刷回流作用形成，為潮下鮞灘沉積。

45-46層沉積為紫紅色頁巖、紫色中層藻紋灰?guī)r和灰?guī)r，發(fā)育藻紋層和水平層理，說明水體相對(duì)安靜，水體淺，為朝上-潮間帶的藻泥坪沉積。

3.剖面沉積發(fā)展史

飛仙關(guān)組一段為較穩(wěn)定的淺海陸棚相，沉積了一套厚度較大的鈣質(zhì)泥巖，安靜的水體使得水平層理發(fā)育，可能由于火山的噴發(fā)造成這段時(shí)間生物不發(fā)育。到飛仙關(guān)組二段時(shí)期，氣候溫暖，陸源物豐富，地殼輕微下降，為潮坪環(huán)境沉積，受波浪，潮汐和風(fēng)暴的影響，水體動(dòng)蕩，波痕層理發(fā)育，其中最明顯的是形成了一套風(fēng)暴濁積巖。

4.小結(jié)

本文的沉積環(huán)境分析基本上符合各種沉積相的特征，水體大致為由深至淺的環(huán)境。各種沉積微相的劃分還不是很準(zhǔn)確，尤其是微相間的界限不明確。飛一段可作為油氣的蓋層，飛二可作為油氣的生油層。

二、姚家溝嘉陵江組一、二段沉積相剖面

1.前言

該剖面位于北碚代家溝以北約10公里的瓦店子姚家溝小煤礦公路側(cè)。地層發(fā)育完好，整合于飛仙關(guān)組之上。

2.沉積特征及環(huán)境分析

沉積特征：

①t1j1

1-16層：灰色薄-中層狀泥晶灰?guī)r為主，夾砂屑、礫屑、晶粒灰?guī)r，下部含藻紋、生物鉆孔、水平層理，中部含鮞粒、波痕和白花斑，上部具白色花斑、生物碎屑、鮞粒、泥紋、生物鉆孔、水平層理。

17-40層：灰色薄-中層狀凝?；?guī)r、泥晶灰?guī)r為主，夾砂屑、礫屑、藻紋灰?guī)r，下部含藻紋、泥紋和白色花斑；中部含生物碎屑，具有沖刷面和楔狀、透鏡狀層理，含有黃鐵礦晶體；上部含鮞粒、生物碎屑，頂有交錯(cuò)層理和單向斜層理。

41-49層：灰色薄-中層泥晶灰?guī)r夾凝粒灰?guī)r、砂屑灰?guī)r，局部含礫屑、生物碎屑、藻紋，頂和底含黃鐵礦晶體，含白花斑。

50-58層：下部為灰色薄-中層凝?；?guī)r夾泥粉晶灰?guī)r并含黃鐵礦晶體，上部為褐灰色中層泥粉晶灰?guī)r。揉皺現(xiàn)象明顯。

斷層證據(jù):地層厚度變薄；老地層出露與新地層之上；具有拖拉牽引現(xiàn)象。

⑧f12：芹菜田平移斷層

該斷層位于芹菜田水庫旁，為右行平移斷層，斷層走向?yàn)?10°-290°，長(zhǎng)約500米，東端消失于j1中，西端消失于f3中，f4、f5、j1發(fā)生明顯的錯(cuò)位，斷層形成于j1時(shí)期之后，為縱彎褶皺作用形成的早期平面x剪節(jié)理發(fā)育的斜向、小型平移斷層。

斷層證據(jù):f5被錯(cuò)斷；f4與f3界線突然中斷；斷層角礫巖發(fā)育；斷層面破碎現(xiàn)象明顯，裂縫和節(jié)理發(fā)育。

斷層角礫巖

三.侵蝕窗

在螃蟹井附近，由于水流的不斷侵蝕，使f1下覆的長(zhǎng)興組地層露出地表，形成了一個(gè)長(zhǎng)150米，寬100米的橢圓形侵蝕窗。

在毛狗洞，則由于侵蝕作用，使f1下覆的f2出露，形成了一個(gè)長(zhǎng)260米，寬240米的近似于圓形的侵蝕窗。

第六部分總結(jié)

本次基礎(chǔ)地質(zhì)實(shí)習(xí)讓我初步的了解到地質(zhì)這門學(xué)科到底是怎么去研究，研究什么，研究的目的又是什么。地質(zhì)主要是通過野外地質(zhì)考察，運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)去研究某地區(qū)各地層巖性、構(gòu)造等問題，探明資源礦產(chǎn)的種類、儲(chǔ)量和可采量，保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)的發(fā)展。

野外地質(zhì)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作，每天老師帶隊(duì)出行，爬山、走路，還要觀察、描述和記錄地質(zhì)信息。雖然很累，但是也很快樂，我們可以瀏覽大自然的美麗風(fēng)光，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，可以鍛煉吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)同學(xué)間互幫互組的品德，增進(jìn)老師和同學(xué)之間的感情。

我覺得我們科技學(xué)院的學(xué)生出去實(shí)習(xí)時(shí)，真的要不怕苦，不怕累，要給當(dāng)?shù)氐娜肆粝潞玫木衩婷?。?shí)習(xí)期間因?yàn)榇杭径嘤辏M(jìn)程被耽誤了幾天，有一些相剖面沒看，還有就是斷層的斷距測(cè)量，這是讓我感到有些遺憾的。在這里，要感謝實(shí)習(xí)的老師，教給我們很多東西，有知識(shí)，也有為人處世的道理。

基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

（一）模擬企業(yè)概況

1.基本情況：

創(chuàng)業(yè)股份有限公司（簡(jiǎn)稱創(chuàng)業(yè)公司），會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告。該公司屬于高新技術(shù)企業(yè)，位于河北市過冬路15號(hào)，聯(lián)系電話為000000。

公司法人代表為程營(yíng)胡商。公司設(shè)有3個(gè)基本車間（鑄造車間，加工車間，裝配車間）及一個(gè)輔助生產(chǎn)車間（供氣車間），該公司的《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》企業(yè)代碼01）；《稅務(wù)登記證》登記號(hào)為 400000000，為增值稅一般納稅人。開戶銀行為中國(guó)工商銀行長(zhǎng)沙市望城坡分理處，賬號(hào)為 40000000。

該公司主要生產(chǎn)柴油機(jī) 發(fā)電機(jī)。產(chǎn)品自投放市場(chǎng)后一直受到廣大消費(fèi)者歡迎，呈現(xiàn)產(chǎn)銷增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

2實(shí)訓(xùn)崗位分工：

（1）財(cái)務(wù)經(jīng)理崗位：劉述群。主要負(fù)責(zé)審核公司的一切資金收付，編制報(bào)表和分析；負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)憑證的審核、科目匯總表的編制、總賬的登記，并負(fù)責(zé)各崗位工作，進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。

（2）出納兼供氣車間核算崗位：康遠(yuǎn)龍。主要負(fù)責(zé)辦理現(xiàn)金出納業(yè)務(wù)，對(duì)庫存現(xiàn)金、有價(jià)證券、各種支票的安全完整、現(xiàn)金及銀行收付的正確性負(fù)責(zé)；負(fù)責(zé)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬；對(duì)供氣車間進(jìn)行成本核算。

（3）總成本核算崗位：何登榮。主要負(fù)責(zé)全部記賬憑證的填制；負(fù)責(zé)總成本明細(xì)賬和總成本與管理部門的核算。

（4）往來核算崗位：吳春明。主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)往來賬戶核算與登記。

（5）加工車間核算崗位：陶寧。主要負(fù)責(zé)對(duì)加工車間進(jìn)行成本核算。

（6）裝配車間核算崗位：藺萬新。主要負(fù)責(zé)對(duì)裝配車間進(jìn)行成本核算

（7）銷售與鑄造車間核算崗位：石紀(jì)華。主要負(fù)責(zé)對(duì)銷售部門與鑄造車間的核算。

（8）采購(gòu)核算崗位：周群盛，實(shí)習(xí)報(bào)告《會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告》。主要負(fù)責(zé)對(duì)采購(gòu)業(yè)務(wù)的核算。

（9）庫存核算崗位：楊文柳。主要負(fù)責(zé)對(duì)存貨的核算。

（10）外協(xié)機(jī)構(gòu)：孫書偉。代理銀行等外協(xié)機(jī)構(gòu)并開具不同的發(fā)票等。

（二）會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的方法、步驟 和過程。

我本人負(fù)責(zé)出納兼供氣車間核算的，我的具體工作步驟：

1）根據(jù)原始憑證或匯總原始憑證填制收款憑證、付款憑證；

2）根據(jù)收款憑證、付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細(xì)分類賬。

3）現(xiàn)金日記賬的余額與庫存現(xiàn)金每天進(jìn)行核對(duì)，與現(xiàn)金總賬單逐筆核對(duì)；銀行存款日記賬與開戶銀行出具的銀行對(duì)賬單逐筆進(jìn)行核對(duì)，至少每月一次，銀行存款日記賬的余額與銀行存款總分類賬定期進(jìn)行核對(duì)；

4）根據(jù)現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細(xì)分類賬開戶銀行出具的銀行對(duì)賬單等，定期或不定期編制出納報(bào)告，提供出納核算信息。

5）對(duì)供氣車間按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，月末采取一定的分配方法分配到各成本對(duì)象中去，計(jì)算出各完工產(chǎn)品的總成本和單位成本，以及在產(chǎn)品成本。這個(gè)過程需要通過編制產(chǎn)品成本計(jì)算單來完成。原始資料主要有：原材料出（退）庫單；工資計(jì)算單等。包括原材料分配表、人工費(fèi)分配表、制造費(fèi)用分配表。計(jì)算出來的完工產(chǎn)品成本應(yīng)從輔助生產(chǎn)成本科目結(jié)轉(zhuǎn)到各受益單位。

開始實(shí)訓(xùn)時(shí)，面對(duì)著自己課桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，聽完實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)老師田芳芝的耐心講解，我開始一筆業(yè)務(wù)一筆業(yè)務(wù)做記賬憑證。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的上午飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。只好在閱覽室的書桌上繼續(xù)努力了。結(jié)果半天下來，除了吃飯，幾乎都是待在書桌前做賬，眼睛盯著生疼。而且有些憑證中涉及到成本、單價(jià)的計(jì)算，有些吃不定的我不得不把相關(guān)書籍如（成本會(huì)計(jì)）翻出來再重溫一遍。再加上有些憑證的某些業(yè)務(wù)要用紅筆寫，有時(shí)會(huì)忘記，現(xiàn)金和銀行存款日記賬要每日結(jié)賬，結(jié)果只好修改重寫了。到晚上睡覺，往往是身心的疲憊，真正體會(huì)到會(huì)計(jì)工作的艱辛。

有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，接下來的出納的工作就相對(duì)熟練多了。在規(guī)定的幾周內(nèi)我就提前結(jié)束了出納的有關(guān)工作。同時(shí)在對(duì)供氣車間進(jìn)行成本核算中過程中會(huì)遇到很多問題，及時(shí)問老師的就能化險(xiǎn)為夷，而非直到最后才發(fā)現(xiàn)自己做的多是無用功，面對(duì)厚厚一沓報(bào)表哭笑不得。從中就知道，永遠(yuǎn)記得“不恥上問”甚至不恥下問。這樣比自己重新犯一次錯(cuò)誤要經(jīng)濟(jì)很多。

之后是逐日逐筆登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬的登記，由于是初次接觸到賬簿的核算，而且業(yè)務(wù)量多、時(shí)間跨度大，單單是一張銀行存款日記賬的登記便足足花費(fèi)了我一天的時(shí)間——因?yàn)榻痤~登記錯(cuò)，所以只好重錯(cuò)。還有要把現(xiàn)金日記賬中的一天內(nèi)的業(yè)務(wù)做個(gè)“本日合計(jì)”，然后還有月結(jié)合年結(jié)……真得做的一個(gè)頭兩個(gè)大。功夫不負(fù)有心人，終于讓我在實(shí)習(xí)結(jié)束前完成了對(duì)現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記，可以好好地睡個(gè)好覺了，自己覺得很有成就感。

經(jīng)過一遍又一遍的計(jì)算、登記、對(duì)賬、結(jié)賬、計(jì)算、登記對(duì)賬、結(jié)賬……耗費(fèi)了4個(gè)星期終于全部完成了。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)教程的最后一次課程是到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教室裝訂憑證、賬簿以及上交有關(guān)作業(yè)。就這樣，近一個(gè)月的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)教程結(jié)束了！

基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與有機(jī)地結(jié)合起來，在xx公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)，以下是此次中的一些心得和體會(huì)。

由于在學(xué)校做過會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢 經(jīng)過這次，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的更加有意義。

為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和性。離開操作和，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。

其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。

辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)帳后）。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票（如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目，而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”，指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”，則是與中央銀行直接往來的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元）要登記大額款項(xiàng)登記表，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后，方可支取。

“一天之際在于晨”，會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。

基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^組裝DS05-7B（七管）收音機(jī)，了解晶體管收音機(jī)的組成及原理，掌握電子元器件的識(shí)別、測(cè)試、焊接工藝、整機(jī)組裝與調(diào)試，故障檢查與排除，培養(yǎng)和訓(xùn)練動(dòng)手能力，增強(qiáng)工程實(shí)踐觀念。了解音頻放大器的基本工作原理，了解電路的基本參數(shù)并能測(cè)試元件的好壞。具體內(nèi)容如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

4.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

5.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及基本要求

內(nèi)容：學(xué)會(huì)一些常用電工工具、儀表、開關(guān)元件等的使用方法及工作原理。了解晶體管收音機(jī)的組成及原理，按照?qǐng)D紙焊接元件，進(jìn)行電子元器件的識(shí)別、測(cè)試、焊接、整機(jī)組裝與調(diào)試，組裝一臺(tái)收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法，學(xué)會(huì)排除一些常見故障。

要求：

1.能從所給定的元器件中篩選所需全部元器件，正確判別有極性元器件極性。

2.無虛焊、橋接、漏焊、半邊焊、毛刺、焊錫過量或過少、助焊劑過量等。無焊盤翹起、脫落。無損壞元器件，無燙傷導(dǎo)線、塑料件、外殼，無插孔式元器件引腳長(zhǎng)度2~3mm，且剪切整齊。無整板焊接點(diǎn)未進(jìn)行清潔。

3.元器件引腳成型符合要求，元器件裝配到位，裝配高度、裝配形式符合要求。外殼及緊固件裝配到位，不松動(dòng)，不壓線。

4.儀器儀表的使用，各電壓電流數(shù)據(jù)的測(cè)量，簡(jiǎn)單故障排除。

三、調(diào)幅收音機(jī)基本工作原理

通過輸入回路先將電臺(tái)高頻調(diào)制波接收下來，和本地振蕩回路產(chǎn)生的本地信號(hào)一并送入混頻器，再經(jīng)中頻回路進(jìn)行頻率選擇，得到某一固定的中頻載波調(diào)制波。超外差的實(shí)質(zhì)就是將調(diào)制波不同頻率的載波，變成固定的且頻率較低的中頻載波，在廣播、電視、通訊領(lǐng)域，超外差接收方式被廣泛采用。調(diào)幅收音機(jī)由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路及音頻功率放大電路組成。輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成，本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成，本振信號(hào)經(jīng)內(nèi)部混頻器，與輸入信號(hào)相混合?；祛l信號(hào)經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號(hào)。至此，電臺(tái)的信號(hào)就變成了以中頻455khz為載波的調(diào)幅波。中頻信號(hào)進(jìn)行中頻放大，再經(jīng)過檢波得到音頻信號(hào)，經(jīng)功率放大輸出，耦合到揚(yáng)聲器，還原為聲音。其中，中放電路增益受自動(dòng)控制增益控制，以保持在電臺(tái)信號(hào)不同時(shí)，自動(dòng)調(diào)節(jié)增益，獲得一致的收聽效果。

四、實(shí)習(xí)用調(diào)幅收音機(jī)整機(jī)電路及分析

1.電路原理圖：

2.收音機(jī)電路分析：

（1）、接收回路（CA、T1）

LC串聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時(shí)產(chǎn)生串聯(lián)諧振，從而將某臺(tái)的調(diào)幅發(fā)射信號(hào)接收下來。并通過線圈耦合到下一級(jí)電路。

（2）、變頻電路（V1、CB、T2、T3）

作用：將天線回路的高頻調(diào)幅信號(hào)變成頻率固定的中頻調(diào)幅信號(hào)。

原理：利用晶體管（V1）的非線性特性，對(duì)輸入信號(hào)的頻率進(jìn)行合成，得到多個(gè)頻率不同的輸出信號(hào)，并通過選頻回路選擇所需要的信號(hào)。

在超外差收音機(jī)中，用一只晶體管同時(shí)產(chǎn)生本振信號(hào)和完成混頻工作，這種電路稱為變頻。

（3）、中頻放大電路（V2、T4、V3、T5）

作用：將中頻信號(hào)進(jìn)行放大。

要求：

有足夠的中放增益（60dB），常采用兩級(jí)放大；

有合適的通頻帶（10kHz）；

頻帶過窄，音頻信號(hào)中各頻率成分的放大增益將不同，將產(chǎn)生失真；頻帶過寬，抗干擾性將減弱、選擇性降低。

為了實(shí)現(xiàn)中放級(jí)的幅頻特性，中放級(jí)都以LC并聯(lián)諧振回路為負(fù)載的選頻放大器組成，級(jí)間采用變壓器耦合方式。

注：本次綜合實(shí)驗(yàn)中所用到的中頻變壓器（中周）不可互換，且廠家已經(jīng)調(diào)整好，不要調(diào)整。

（4）、檢波電路（V4、C8、C9、R9、W）

V4在電路中的使用相當(dāng)于一個(gè)二極管。

原理：當(dāng)V4輸入到某一正半周峰值時(shí)，V4

導(dǎo)通，C6充電，當(dāng)V4的輸入電壓小于C6上的電壓時(shí)，V4截止，C6放電，放電時(shí)間常數(shù)遠(yuǎn)大于充電時(shí)間常數(shù)，這樣在放電時(shí)C6上的電壓變化不大。在下一個(gè)峰點(diǎn)到來時(shí)，V4導(dǎo)通，C6繼續(xù)充電。這樣就能將中頻信號(hào)中包含音頻信息的包絡(luò)線檢測(cè)出來。

（5）、低放和功放（V5、V6、V7、T6）

作用：對(duì)音頻信號(hào)的幅度和功率進(jìn)行放大，推動(dòng)揚(yáng)聲器。

低放：V5。

功放：主要有V6、V7組成的互補(bǔ)對(duì)稱功率放大器構(gòu)成。

五、電子元器件識(shí)別檢測(cè)、電路焊接裝配調(diào)試實(shí)訓(xùn)過程及測(cè)試記錄

1.電子元器件識(shí)別檢測(cè)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)說明書上的元件清單上的元件及其所在位置與電路板上的位置進(jìn)行相應(yīng)的匹配。

2.電路焊接裝配調(diào)試實(shí)訓(xùn)過程：收音機(jī)元件的安裝，主要利用錫焊。1、烙鐵的使用烙鐵是焊接的主要工具之一，焊接收音機(jī)應(yīng)選用30W-35W電烙鐵。當(dāng)沾附一層光亮的錫，烙鐵就可以使用了。

2、烙鐵溫度和焊接時(shí)間要適當(dāng)焊接時(shí)應(yīng)讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫熔點(diǎn)，并掌握正確的焊接時(shí)間。一般不超過3秒鐘。時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)使印刷板銅鉑中翹起，損壞電路板及電子元器件。

3、焊接方法一般采用直徑1.2-1.5mm的焊錫絲。焊接時(shí)左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點(diǎn)的同時(shí)送上焊錫，焊錫的量要適量。加大烙鐵和焊點(diǎn)的接觸面。增大傳熱面積，焊接也快?？傊稿a量要適中，即將焊點(diǎn)零件腳全部浸沒，其輪廓又隱約可見。焊點(diǎn)焊好后，拿開烙鐵，焊錫還不會(huì)立即凝固，應(yīng)稍停片刻等焊錫凝固，如未凝固前移動(dòng)焊接件，焊錫會(huì)凝成砂裝，造成附著不牢固而引起假焊。

4、元件安裝安裝時(shí)請(qǐng)先裝低矮或耐熱的元件(如電阻)，然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周、變壓器)，最后裝怕熱的元件(如三極管)。

5、電阻的安裝：請(qǐng)將電阻的阻值(參照本說明書的“色環(huán)電阻色標(biāo)數(shù)”)選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統(tǒng)一。

6、瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)度要適中，不要剪的太短，也不要留得太長(zhǎng)，它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式安裝焊接，太高會(huì)影響后蓋的安裝。

7、磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動(dòng)上錫，四個(gè)線頭對(duì)應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。

8、由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤安裝時(shí)離電路板很近，所以在它的圓周內(nèi)的高出部分在焊接 前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調(diào)諧時(shí)有障礙，影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙連的三個(gè)引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個(gè)引腳。

9、耳機(jī)插座的安裝。先將插座的靠尾部下面一個(gè)焊片往下從根部彎曲90度插在電路板 上，然后再用剪下來的一個(gè)引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi)，另一端插在電路板對(duì)應(yīng)的J孔內(nèi)，焊接時(shí)速度要快一點(diǎn)以免燙壞插座的塑料部分。

10、發(fā)光管的安裝請(qǐng)按照?qǐng)D3-5彎曲成型，直接插在電路板上焊接，最后請(qǐng)將跨線J1連接。

11、喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個(gè)塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去后把喇叭壓緊 以免喇叭松動(dòng)。

基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

根據(jù)學(xué)校安排，我們于20xx年5月27日到長(zhǎng)沙進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

這次建筑實(shí)習(xí)短短一日，但我所想所見所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都要多的多。當(dāng)我離開校園，離開書本，真正去體驗(yàn)建筑時(shí)，我才發(fā)覺他的魅力，熱鬧繁華的商業(yè)步行街，充滿現(xiàn)代式的高樓林立，中國(guó)傳統(tǒng)特色的八角樓，清新優(yōu)雅飽含文化韻味的大學(xué)城。而且沿途不斷的跟同學(xué)老師討論，交換想法，收獲極大。有什么了解建筑的方法比身臨奇景更好呢？

我們正在經(jīng)歷一個(gè)藝術(shù)不再是我們?nèi)粘Ｉ钪袑?shí)用事物之附屬品的時(shí)代，我們?nèi)找娑眯蕾p音樂、繪畫、雕塑及文學(xué)，他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中，并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計(jì)，然而，仍然有一種藝術(shù)歡悅的淵源很少為人所察覺，一種凡是有人居住的場(chǎng)所均能遇到，一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品，這就是我們周圍的建筑，建筑的藝術(shù)。

中國(guó)藝術(shù)基本上是裝飾性的。建筑即為各種藝術(shù)之母。中國(guó)的裝飾藝術(shù)也在裝點(diǎn)建筑中達(dá)到其最佳頂峰。這也是中國(guó)高度發(fā)達(dá)的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)可以適應(yīng)于更實(shí)際的.現(xiàn)代用途之原因。色彩組合成為建筑整體中的組成部分。豐富多彩的裝飾細(xì)部以及遍布于柱頭、天棚、托梁、斗拱、墻沿上的裝飾圖案受到了普遍的贊美。在充滿現(xiàn)代感的繁華步行街上，偶爾穿插入中國(guó)傳統(tǒng)式的窗式花格，會(huì)讓人有在競(jìng)爭(zhēng)激烈的都市拼的太久而要到恬靜的小園中修養(yǎng)下身心的感覺。這也體現(xiàn)了建筑的裝飾之美。

談到中國(guó)建筑，你或許已經(jīng)發(fā)覺中國(guó)對(duì)世界的建筑寶庫作出了杰出的貢獻(xiàn)，正如中國(guó)人作為一個(gè)有古老歷史的民族以其偉大的繪畫，精美的瓷器和刺繡豐富了世界美術(shù)一樣。在中國(guó)建筑中，你看不到希臘建筑的壯麗和羅馬的建筑的豪華，然而，中國(guó)建筑以其獨(dú)特的風(fēng)格形成了一種真正的藝術(shù)——不是一種考古學(xué)中死去的藝術(shù)，而是一種活生生的實(shí)在的藝術(shù)，他滿足建筑學(xué)的各種要求，并具有建筑學(xué)的各種基本要素，即：實(shí)用、穩(wěn)定及美觀。

在幾大要素中，我還是習(xí)慣把實(shí)用作為基本原則，觀看每棟建筑，第一眼也許看到的是他的美觀與否，但當(dāng)你將自己融入到建筑中，你則會(huì)體會(huì)到實(shí)用的魅力。

步行街的某大商場(chǎng)，放眼望去，外觀應(yīng)該是沒的說，但進(jìn)入其中，想找尋一個(gè)衛(wèi)生間竟要花費(fèi)十幾乃至二十分鐘的時(shí)間，這樣的建筑不禁讓人有華而不實(shí)之感。

現(xiàn)代和傳統(tǒng)建筑的混合物現(xiàn)在在中國(guó)大多數(shù)城市中均能見到，就在這座城市中我們就看到傳統(tǒng)式的八角亭建在現(xiàn)代式的高樓樓頂，試想，留著清朝大辮子的皇帝穿著現(xiàn)代的流行服飾上朝或街頭男孩穿著清式官服跳勁舞會(huì)是什么樣子！這是違反優(yōu)秀建筑最基本原理的一種罪惡。本來一個(gè)單獨(dú)的八角亭會(huì)讓人有心曠神怡的感覺，而一座流行的現(xiàn)代建筑也會(huì)讓人有壯麗豪華之感，但兩者這樣堆砌在一起，總讓人有不倫不類之感。

基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，在xx公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。

由于在學(xué)校做過會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢 經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。

其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。

辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過

提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)帳后）。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票（如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目，而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”，指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”，則是與中央銀行直接往來的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取（一般是大于或等于5萬元）要登記大額款項(xiàng)登記表，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后，方可支齲

“一天之際在于晨”，會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。

基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

第一章 序言

為了配合大一年級(jí)《普通地質(zhì)學(xué)》的學(xué)習(xí)，加深理解課堂所學(xué)知識(shí)，訓(xùn)練野外地質(zhì)工作的能力，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了此次京西地區(qū)基礎(chǔ)地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)從6月29日開始，為期兩周，其中前9天為野外地質(zhì)路線觀察，其余時(shí)間進(jìn)行報(bào)告的編寫。

本次實(shí)習(xí)，我們通過對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象的觀察，來分析地理歷史及地質(zhì)作用的過程，并簡(jiǎn)要分析他們的形成環(huán)境。除此之外，我們還掌握了巖石、地層和構(gòu)造的野外基本辨別方法，并且認(rèn)識(shí)了幾種常見的造巖礦物和巖石。本次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們野外地質(zhì)工作的基本技能，包括對(duì)典型地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察記錄和分析，以及使用羅盤和采集標(biāo)本。此外，更考驗(yàn)了我們的體力、耐力和意志力。

本次實(shí)習(xí)共安排了9條路線，具體的時(shí)間安排和實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容如下：

Ⅰ、20xx-6-29 星期日 路線一——虎峪太古界長(zhǎng)城系下部地質(zhì)路線觀察

1）太古界巖性組合特征觀察

2）中元古界常州溝組、串嶺溝組、團(tuán)山子組巖性組合及分界特征觀察

3）太古界及中元古界不整合接觸特征觀察

4）正斷層、走滑斷層特征觀察

Ⅱ、20xx-6-30 星期一 路線二——北京延慶燕山天池國(guó)家地質(zhì)公園東線地質(zhì)路線觀察

1）碳酸鹽巖劃分與喀斯特地貌觀察

2）石英砂巖成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造觀察

3）六道河背斜構(gòu)造特征觀察與描述

4）節(jié)理類型劃分與鑒別

5）中上遠(yuǎn)古界海相沉積構(gòu)造特征與觀察

6）排字嶺單斜構(gòu)造特征觀察

Ⅲ、20xx-7-1 星期二 路線三——延慶燕山天池地質(zhì)公園西線地質(zhì)觀察

1）侏羅紀(jì)碎屑巖巖石類型、沉積構(gòu)造觀察

2）侏羅紀(jì)火山噴出巖巖石類型、結(jié)構(gòu)構(gòu)造觀察

3）燕山晚期侵入巖巖石類型、產(chǎn)狀特征觀察

4）正斷層野外鑒別標(biāo)志及產(chǎn)狀要素觀察

Ⅳ、20xx-7-2 星期三 路線四——下葦?shù)楹鋳W陶系地質(zhì)觀察路線

1）寒武紀(jì)上中下統(tǒng)巖性組合特征、分界標(biāo)志與沉積環(huán)境分析

2）下奧陶統(tǒng)巖性組合特征觀察及與上寒武統(tǒng)分界標(biāo)志描述

3）生物礁、疊層石、縫合線、鮞粒等沉積現(xiàn)象的特征描述與成因分析

4）巖床、巖墻產(chǎn)狀特征觀察與測(cè)量

5）小型正斷層識(shí)別

6）現(xiàn)代山間河流沉積特征觀察與成因分析

Ⅴ、20xx-7-3 星期四 路線五——下葦?shù)?野溪構(gòu)造地層觀察路線

1）褶皺構(gòu)造主要類型

2）褶皺要素測(cè)量與描述

3）逆斷層同沉積斷層、走滑斷層識(shí)別

4）張節(jié)理特征及成因分析

Ⅵ、20xx-7-4 星期五 路線六——灰峪奧陶系-三疊系地層巖性地質(zhì)觀察

1）中奧陶統(tǒng)馬家溝組與中石炭統(tǒng)本溪組平行不整合接觸關(guān)系觀察

2）巖床巖墻侵入特征及巖性觀察

3）中石炭統(tǒng)內(nèi)部巖性組合旋回特征及特殊巖性段的觀察與劃分

4）二疊系巖性組合特征觀察

Ⅶ、20xx-7-5 星期六 路線七——房山區(qū)太平山奧陶石炭二疊系地質(zhì)構(gòu)造觀察路線

1）164背斜組成特征及產(chǎn)狀要素測(cè)量

2）中奧陶統(tǒng)馬家溝組與中石炭統(tǒng)接觸關(guān)系分析

3）石炭系、二疊系不同組段間的劃分標(biāo)志

4）太平山向斜要素特征分析

Ⅷ、20xx-7-6 星期日 路線八——沙峪口水庫侵入巖體特征觀察

1）燕山期侵入巖巖石類型、結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征觀察

2）侵入巖粗細(xì)相帶接觸關(guān)系觀察

3）中元古界霧迷山組巖性組合及構(gòu)造特征觀察

4）侵入巖與圍巖接觸特征觀察

Ⅸ、20xx-7-7 星期一 路線九——蟒山地質(zhì)觀察路線

1）侏羅系火山碎屑巖巖性特征觀察與描述

2）寒武系灰?guī)r巖性觀察及產(chǎn)狀測(cè)量

3）侏羅系與寒武系的逆沖斷層接觸關(guān)系觀察

4）花崗細(xì)晶巖巖床巖墻特征觀察

5）不同巖性差異風(fēng)化現(xiàn)象觀察及成因分析

第二章 地層與沉積

一、太古界（Ar）

1.地層分布：京西地區(qū)太古界出露非常局限，僅在延慶千家店、昌平德勝口等地零星分布。

2.巖性組合：角閃斜長(zhǎng)片麻巖、黑云母角閃斜長(zhǎng)片麻巖、斜長(zhǎng)角閃巖

3.結(jié)構(gòu)構(gòu)造：片理構(gòu)造、片麻狀構(gòu)造

4.巖體描述：

觀察點(diǎn)一：據(jù)虎峪溝第一水池南150米

顏色成灰黃色的為太古界基底，巖石成分為花崗片麻巖。淺色礦物為白色斜

長(zhǎng)石、肉紅色正長(zhǎng)石和石英，暗色礦物為黑云母和角閃石，約占15%左右。發(fā)育

多組節(jié)理，成層性不好。

成因分析：在距今約25億年時(shí)，地殼運(yùn)動(dòng)，華北地臺(tái)拼接，區(qū)域性的構(gòu)造

作用和巖漿活動(dòng)引起深度變質(zhì)，經(jīng)歷了一系列復(fù)雜的地質(zhì)作用，形成如今出露地

表的變質(zhì)花崗巖。

接觸關(guān)系：與上覆地層為角度不整合接觸。

二、元古界（Pt）

1.地層分布：下元古界在京西地區(qū)缺失沉積，中上元古界廣泛發(fā)育。

虎峪水庫大壩旁、延慶燕山天池國(guó)家地質(zhì)公園、下葦?shù)橛蓝ê哟?、沙峪口水?/p>

2.巖性組合：礫巖、石英砂巖、白云巖、灰?guī)r、泥質(zhì)頁巖

3.結(jié)構(gòu)構(gòu)造：平行層理、交錯(cuò)層理、斷層、擦痕、剪節(jié)理、刀砍紋、波痕、示頂示底構(gòu)造、階步

（一）長(zhǎng)城系（Ch）

（1）常州溝組（Chc）

①巖性組合：石英化砂巖

②結(jié)構(gòu)構(gòu)造：交錯(cuò)層理、波痕、斷層

③巖體描述：

觀察點(diǎn)一：六道河村路邊

六道河背斜核部為常州溝組石英砂巖，兩翼巖石為串嶺溝組砂巖

觀察點(diǎn)二：虎峪溝內(nèi)第一水池南150米

與太古界基底為不整合接觸，上部為常州溝組，由于水動(dòng)力作用形成交

錯(cuò)層理，主要巖石成分為變質(zhì)石英化砂巖，其中小的砂礫為濱淺海沉

積砂礫巖。

觀察點(diǎn)三：水庫大壩北200米

與串嶺溝組為整合接觸。常州溝組底部為隱晶質(zhì)，沒有成層性。

出露的常州溝組砂巖具有波痕構(gòu)造，也具有小型的斷層，侵入體（巖

床），同時(shí)在沉積時(shí)還發(fā)生球形風(fēng)化。

④沉積環(huán)境：濱淺海沉積（海相）

⑤接觸關(guān)系：與太古界不整合接觸，與串嶺溝組整合接觸

（2）串嶺溝組（Chch）

①巖性組合：粉砂質(zhì)泥巖、頁巖

②結(jié)構(gòu)構(gòu)造：斷層、石香腸構(gòu)造、波痕、示頂示底、印模鑄模、板狀構(gòu)造

③巖石描述：

觀察點(diǎn)一：六道河村東南1km路邊

該地層泥質(zhì)粉砂巖具有波痕構(gòu)造，波痕近似對(duì)稱，說明是海相沉

積，且海水較深。同時(shí)也會(huì)觀察到鑄模（上凸）印模（下凹）構(gòu)造，該構(gòu)造指示其上覆蓋的地層泥質(zhì)含量高。沿公路直走，觀察到一種特

殊波痕，其波峰包圍波谷，說明原海岸不平直，具有雙向水流（即海

灣沉積）。

觀察點(diǎn)二：水庫大壩西端

該點(diǎn)為可觀察到串嶺溝組與團(tuán)山子組界限。該地區(qū)常州溝組頁巖

（塑型強(qiáng)）發(fā)育豐富，可觀察到石香腸構(gòu)造。該地區(qū)也存在小型逆斷層。

④沉積環(huán)境：海灣沉積

⑤接觸關(guān)系：與下伏常州溝組和上覆團(tuán)山子組為整合接觸。

（3）團(tuán)山子組（Cht）

①巖石組合：泥巖、頁巖、白云巖

②結(jié)構(gòu)構(gòu)造：波痕、剪節(jié)理、刀砍紋

③巖體描述：

觀察點(diǎn)一：水庫大壩西端

該地層白云巖含量增多，發(fā)育剪節(jié)理，由于被CaCO3充填后再度風(fēng)化，形成刀砍紋。、觀察點(diǎn)二：秀水村東135km

該地區(qū)白云巖距今17億年，具有波痕、印模等構(gòu)造，巖體表面凹凸不平顯示水體環(huán)境動(dòng)蕩。④沉積環(huán)境：淺海沉積，水體環(huán)境動(dòng)蕩不定

⑤接觸關(guān)系：與下伏串嶺溝組和上覆大紅峪組地層整合接觸。

（4）大紅峪組（Chd）

①巖石組合：石英砂巖、白云巖

②結(jié)構(gòu)構(gòu)造：示底構(gòu)造、鑄模印模

③巖體描述：

觀察點(diǎn)一：甘溝丁字路口南500米

由高于莊組到大紅峪組，會(huì)發(fā)現(xiàn)石英砂巖逐漸豐富。同時(shí)具有示底構(gòu)造，可推測(cè)原下層含水量與含泥量，也同時(shí)觀察到鑄模與印模構(gòu)造。

④沉積環(huán)境：濱海沉積

⑤接觸關(guān)系：與下伏團(tuán)山子組和上覆高于莊組為整合接觸。

（5)高于莊組（Chg）

①巖石組合：白云巖、灰?guī)r、石英砂巖

②結(jié)構(gòu)構(gòu)造：生物丘、印模、指相化石、溶蝕、竹葉狀、泥裂

③巖體描述：

觀測(cè)點(diǎn)一：甘溝丁字路口

該地層白云質(zhì)含量較高，溶蝕作用較弱，但發(fā)生了順層溶蝕。該地區(qū)

發(fā)育竹葉狀灰?guī)r，存在生物丘（硅質(zhì)含量高）。沿公路向前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)指相

化石——海綠石，成扁狀，層面上發(fā)育豐富。該地區(qū)石英砂巖分選良好，純度很高，都指示該地層的沉積為海相沉積。同時(shí)還會(huì)看到泥裂現(xiàn)象，也

可看到由Fe、Mn元素形成的假化石。

④沉積環(huán)境：濱淺海沉積

⑤接觸關(guān)系：與上覆楊莊組為平行不整合接觸

(二)薊縣系（Jx）

（1）楊莊組（Jxy）

①巖石組合：白云巖

②結(jié)構(gòu)構(gòu)造：具有溶蝕現(xiàn)象

③巖體描述：

觀察點(diǎn)一：甘溝丁字路口處

形成于14-16億年前，白云巖發(fā)育豐富，巖層上出現(xiàn)溶蝕現(xiàn)象

④沉積環(huán)境：干燥炎熱濱淺海沙灘環(huán)境

⑤接觸關(guān)系：與下伏高于莊組平行不整合（2）霧迷山組（Jxw）

①巖石組合：白云巖

②結(jié)構(gòu)構(gòu)造：鮞狀構(gòu)造、竹葉狀構(gòu)造、波痕、泥裂、走滑斷

層、溶蝕作用

③巖體描述：

觀察點(diǎn)一：燕山天池國(guó)家地質(zhì)公園公路西側(cè)1km

該地層主要以白云巖為主，厚度很大。地下水活躍，具有溶蝕作用

（天生橋）。發(fā)育小型斷層，裂縫處充填方解石。碎裂明顯，并且呈帶狀

分布，有擦痕處礦物定向排列。發(fā)育一處走滑斷層，步階明顯，為右行。

具有波痕和泥裂現(xiàn)象。

觀察點(diǎn)二：龍?zhí)稙乘淼牢鬟?/p>

該地層發(fā)育燧石條帶，成分為SiO2，白云質(zhì)含量高，也發(fā)育石英條

帶。碳酸鹽巖也發(fā)生次生溶蝕作用，形成孔隙。發(fā)育小規(guī)模生物丘，說明此時(shí)環(huán)境穩(wěn)定。部分地區(qū)硅質(zhì)條帶突出，是差異風(fēng)化的結(jié)果。

觀察點(diǎn)三：N40°16′9.36″E116°29′29.32″

該地區(qū)白云巖豐富，發(fā)白的巖石具有大理巖化的特征，發(fā)黃的泥質(zhì)含量高。具有明顯斷層。在新王玉民俗村處，有大量的侵入巖，使霧迷山組巖石巖性發(fā)生變化。

④沉積環(huán)境：海相沉積環(huán)境

⑤接觸關(guān)系：與下伏楊莊組整合接觸

（三）青白口系（Qn）

（1）景兒峪組（Qnj）

①巖石組合：板巖、白云質(zhì)灰?guī)r

②結(jié)構(gòu)構(gòu)造：層狀、板劈理、碎裂

③巖體描述：

觀察點(diǎn)一：永定河村東馬路邊

該地區(qū)發(fā)育板巖，由于變質(zhì)作用強(qiáng)，發(fā)育板片狀劈理。發(fā)育巨厚層灰黑色灰

巖，層狀明顯，發(fā)育灰黑色條帶，碎裂嚴(yán)重，由方解石充填。發(fā)育豹皮灰?guī)r。該地層為中上元古界最新地層。

④沉積環(huán)境：潮下帶沉積環(huán)境

基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

xx年2月17日，我來到閩江學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系機(jī)房實(shí)習(xí)，我們班主任帶領(lǐng)我們看了機(jī)房的大致情況，我們的大致工作就是維護(hù)計(jì)算機(jī)、集線器（hub）和交換機(jī)、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等硬件以及以后機(jī)房開放后的日常管理。

在實(shí)習(xí)的開始階段，我們大部分都是協(xié)助老師對(duì)機(jī)房的機(jī)子進(jìn)行整理。早期的機(jī)子因?yàn)楦鞣N各樣的問題導(dǎo)致了系統(tǒng)極不穩(wěn)定，后來經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，系統(tǒng)越趨于穩(wěn)定了。其中也有幾個(gè)問題讓人印象頗為深刻。

一次機(jī)房有一臺(tái)電腦開機(jī)不能正常啟動(dòng)，直接進(jìn)入安全模式狀態(tài)。檢測(cè)：根據(jù)故障現(xiàn)象初步判斷為系統(tǒng)損壞，打算用恢復(fù)注冊(cè)表命令來試一下，于是，開機(jī)，按f8鍵，希望通過開機(jī)菜單進(jìn)入dos模式，但怪事發(fā)生了，系統(tǒng)并沒有按照我預(yù)想的出現(xiàn)開機(jī)菜單，而是直接進(jìn)入了逐步提升啟動(dòng)狀態(tài)，也就是逐步選擇啟動(dòng)狀態(tài)。心想這也行，反正只要能進(jìn)正常啟動(dòng)就可，于是我按“y”鍵，但怪事又發(fā)生了，“y”鍵沒有反應(yīng)，于是我敲回車鍵，仍沒反應(yīng)；怪了，怪了，我按“esc”鍵，天吶，有反應(yīng)，于是我拍打整個(gè)鍵盤，突然，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)“y”，咦，咋回事呢？難道鍵盤壞了，于是再開機(jī)，再試，故障依然，于是我拿一個(gè)好的鍵盤接上，開機(jī)，重試，哇，竟一切正常，難道真的是鍵盤壞了，把這個(gè)不爭(zhēng)氣的鍵盤接到其他機(jī)器上，開機(jī)，果然，怪事又發(fā)生了，最后判定，鍵盤壞了??！嘗試著去擊打每個(gè)鍵，發(fā)現(xiàn)鍵盤故障是亂碼，于是分析。接上這個(gè)鍵盤后，系統(tǒng)接受鍵盤傳來的安全模式啟動(dòng)指令，所以總是啟動(dòng)安全模式。

還有次有臺(tái)電腦開機(jī)進(jìn)入windows狀態(tài)，運(yùn)行一會(huì)兒卻死機(jī)，有時(shí)一小時(shí)，有時(shí)十幾分鐘。而關(guān)機(jī)無論冷熱啟動(dòng)，還是隨手按電源按鈕，都不能馬上在屏幕上顯示出來，只有隔幾分鐘重新開機(jī)才能顯示。后來拆開機(jī)箱來看，發(fā)現(xiàn)機(jī)器的表面蒙了一層灰，就把表面的灰塵一掃而光，連電源也拆開打掃過。因此我以為是發(fā)熱量過大而已，也沒太注意，但結(jié)果還是不起作用。在排除了軟硬件沒出問題后，發(fā)現(xiàn)這種故障癥狀極像主板bios內(nèi)置的cpu過熱保護(hù)功能所導(dǎo)致。由于cpu風(fēng)扇運(yùn)行未見異常，開機(jī)查看cpu溫度顯示，居然70°左右。可開著電扇加風(fēng)扇，還是散熱不行。于是拆下風(fēng)扇，拿下cpu觀看一下，發(fā)現(xiàn)在cpu底座上附著著許多灰塵。于是小心擦除完后，安好后重新運(yùn)行，一連幾天沒出問題，故障排除。

有次使用重新啟動(dòng)和關(guān)閉某臺(tái)計(jì)算機(jī)時(shí)，機(jī)器總是無動(dòng)于衷，最終只得使用電源開關(guān)來關(guān)機(jī)，很麻煩。解決方案：查毒與重裝都沒有結(jié)果，打算再重新啟動(dòng)看一下，誰知手卻無意中按了ctrl＋alt＋del，導(dǎo)致出現(xiàn)了結(jié)束任務(wù)對(duì)話框，嗯！怎么多了一個(gè)autop，它是干什么的，先結(jié)束它。重新啟動(dòng)一試，嘿！有反應(yīng)，竟然重新啟動(dòng)成功了！難道是它搗的鬼，這是一個(gè)什么程序呢？趕緊查找一看，原來在sunv文件夾中，這不是東方影都的文件夾嗎，接著發(fā)現(xiàn)這是東方影都的光盤伺服器程序。可同事的機(jī)器里并沒有安裝東方影都呀！這時(shí)才想起詢問同事機(jī)器毛病是怎么造成的，同事說機(jī)器里原來裝有東方影都，前兩天買了張大片打算看一下，結(jié)果用東方影都看不了，于是找了一個(gè)朋友給看了看，朋友來了也束手無策，結(jié)果又給裝了一套豪杰超級(jí)解霸，把東方影都就給刪了，但朋友走了之后，機(jī)器就出現(xiàn)了這個(gè)毛??！得知此情況，估計(jì)是東方影沒刪干凈造成的，于是大膽地把爏unv文件夾扔進(jìn)了回收站，再用ctrl＋alt＋del結(jié)束了autop，重新啟動(dòng)、關(guān)機(jī)一切都恢復(fù)正常。

在實(shí)習(xí)的這段期間我抽空針對(duì)自己比較薄弱的地方補(bǔ)充一些知識(shí)。書本上的東西是最基礎(chǔ)的，只有先理解定義和原理才能更進(jìn)一步的深入研究。我花了一些時(shí)間把以前沒有仔細(xì)理解的東西復(fù)習(xí)了一遍，先對(duì)知識(shí)上有了一個(gè)全面的認(rèn)知，然后對(duì)一些需要特別注意的服務(wù)（例如：apache、mysql、semba）再進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，這些知識(shí)可就不只是停留在書本上面了，因?yàn)槊恳豁?xiàng)服務(wù)都可以寫成厚厚的一本書，并且這些東西確實(shí)需要有很強(qiáng)的動(dòng)手能力和豐富的經(jīng)驗(yàn)。為了能夠練習(xí)配置這些服務(wù)，我專門從網(wǎng)上找了一種叫vmware的一種軟件，它可以模仿一個(gè)pc，在windows操作系統(tǒng)上再搭建一個(gè)操作平臺(tái)，這樣就可以完成很多試驗(yàn)了。有的時(shí)候碰到了一些不理解的問題，就在上班的時(shí)候上一些專門的網(wǎng)站去看看有沒有類似的情況介紹，自己也發(fā)一些請(qǐng)求幫助的帖子。過了一段時(shí)間以后我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的提高，老師只是一個(gè)領(lǐng)路人，一個(gè)人只有通過自己不斷的努力才能達(dá)到一個(gè)新的境界。

在機(jī)房實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我覺的受益匪淺，對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理工作也有一些心得體會(huì)。

首先，應(yīng)具有對(duì)硬件了解的基本素質(zhì)。能夠獨(dú)立的維修計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、掃描儀，還要能夠布網(wǎng)線。

其次，作為一名網(wǎng)管應(yīng)該做好日常系統(tǒng)的信息紀(jì)錄。要給每臺(tái)機(jī)子有詳細(xì)的硬件配置表，要有詳細(xì)的局域網(wǎng)ip地址分配圖，做好系統(tǒng)備份。

接著，作為一名高水平的網(wǎng)管你應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并最終解決問題，并且要有

很強(qiáng)的自學(xué)能力，熟悉各種軟件的配置環(huán)境，了解一些廣域網(wǎng)與局域網(wǎng)互聯(lián)的相關(guān)知識(shí)。

最重要的是網(wǎng)管要善于交際，他是公司中交際最多的一個(gè)職位。任何一件有關(guān)電腦的事情都要你來處理，沒事的時(shí)候沒人想到你，有事的時(shí)候你要有很強(qiáng)的心理承受能力去接受別人的指責(zé)。

因此，網(wǎng)絡(luò)管理員是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，需要認(rèn)真仔細(xì)的完成每一項(xiàng)任務(wù)不得有絲毫馬虎，只有真正熱愛這項(xiàng)工作的人才能體會(huì)出它的快樂。

實(shí)習(xí)是給像我這種剛從學(xué)校走向社會(huì)的年輕人一個(gè)最佳的鍛煉機(jī)會(huì)。人的一生有太多的事情要去經(jīng)歷，酸甜苦辣，成功，失敗，在此，我想用最平實(shí)的言語告訴大家，要抓住每一次機(jī)會(huì)，同時(shí)思考自己做這件事的目的，世界上沒有一件事是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，我們所經(jīng)歷的每一段過程，或喜悅，或艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。通過這次實(shí)習(xí)我知道了自己的優(yōu)點(diǎn)與短處，并在一定程度上培養(yǎng)了自己的計(jì)算機(jī)各方面的知識(shí)和對(duì)困難的解決能力，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也磨練了自己的意志。

本次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有短短的三個(gè)月，但是它鍛煉了我的意志以及對(duì)突發(fā)事件的處理能力，讓我在以后的工作崗位上能夠更快的適應(yīng)各種工作環(huán)境。同時(shí)它也讓我看到了自身的不足之處，知識(shí)的缺乏，在以后工作的空余時(shí)間還要不斷的提高自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)各方面的理解，這樣才能使自己不斷的進(jìn)步，不斷的向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

光陰流轉(zhuǎn)，又是一年五月花開，一年的實(shí)習(xí)即將告一段落，這一年的時(shí)間作為人生中第一次的實(shí)習(xí)，從開始初至的陌生到如今即將來臨的告別，期間倍受醫(yī)院里各位老師的教導(dǎo)、提點(diǎn)，讓我從中獲益良多。

記得第一個(gè)實(shí)習(xí)科室是神經(jīng)內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科作為這所醫(yī)院的重點(diǎn)?？?，收治的病人種類繁雜。在這里，我開始學(xué)會(huì)了一名醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院里所必須的基本常識(shí)，從一片茫然到逐漸鍛煉為熟練，也開始一點(diǎn)一點(diǎn)的明白了在課本中浩如煙海的文字里尋找與實(shí)際臨床的交匯的通道，看到了書本里的文字一點(diǎn)一滴都化作現(xiàn)實(shí)成為人生中難以忘懷甚至不可或缺的經(jīng)歷化入腦海；同時(shí)也是在這里看到了與現(xiàn)如今人言嘖嘖的醫(yī)護(hù)行業(yè)大相徑庭的現(xiàn)實(shí)，我看到了諸位老師作為臨床醫(yī)師的各種不足為外人道的辛苦與委屈，在這里我突然發(fā)現(xiàn)過著所謂的朝九晚五的生活都成為一種遙不可及的奢望，日夜顛倒的作息時(shí)間，無所謂雙休節(jié)假日的漫長(zhǎng)無期的工作日，無論何時(shí)何地都要在病人需要的第一時(shí)間做出清醒正確的處理。

而在這些辛苦的背后還有病人的不理解甚至無理取鬧，還有現(xiàn)如今社會(huì)中各種惡劣的詆毀與嘲弄，還有與辛勞付出甚至連基本的等比都不能達(dá)到的微薄薪金。老師們雖然在閑暇時(shí)偶爾玩笑般抱怨現(xiàn)實(shí)不公，可一旦工作來臨，依舊打起一百二十分的精神，盡心盡力，兢兢業(yè)業(yè)，我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著，但在醫(yī)院里一天天的度過，我從最初對(duì)暴躁的患者的畏懼，到中間氣郁，再到后來的從容應(yīng)對(duì)。

基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年10月8日----20xx年10月13日

二、指導(dǎo)教師姓名

陳華光、劉長(zhǎng)松、張鐵楠、王京文等

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

長(zhǎng)沙、湘潭等

四、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)了有關(guān)的專業(yè)

基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)了解計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)在其他行業(yè)領(lǐng)域的重要作用，為以后其他課程的學(xué)習(xí)，提供了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，加深了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

一周的時(shí)間里，我們分別去了湖南工程學(xué)院惠普網(wǎng)絡(luò)中心、財(cái)富證券湘潭市

韶山中路證券營(yíng)業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機(jī)械廠、湘潭鋼鐵集團(tuán)有限公司、長(zhǎng)沙國(guó)儲(chǔ)電腦城和清華IT學(xué)習(xí)認(rèn)證中心長(zhǎng)沙校區(qū)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

1、惠普網(wǎng)絡(luò)中心

我作為湖南工程學(xué)院的大學(xué)生，為我們學(xué)校能擁有如此網(wǎng)絡(luò)中心而感到自豪。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料，我了解到此網(wǎng)絡(luò)中心是一個(gè)面向惠普網(wǎng)絡(luò)中國(guó)地區(qū)用戶和經(jīng)銷商的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)支持的基地。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心按照惠普網(wǎng)絡(luò)提出的AEA（適應(yīng)性邊緣架構(gòu)）理念設(shè)計(jì)，體現(xiàn)惠普網(wǎng)絡(luò)中心命令，邊緣控制的先進(jìn)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)策略，中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,能為中國(guó)地區(qū)網(wǎng)絡(luò)用戶提供惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品體驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)解決方案設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)解決方案驗(yàn)證、網(wǎng)絡(luò)解決方案優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)解決方案實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)、惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等全方位的技術(shù)服務(wù)，為中國(guó)用戶最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)提供技術(shù)支持。

因?yàn)榇司W(wǎng)絡(luò)中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，所以我們可以在這里設(shè)置體驗(yàn)多種組網(wǎng)方式，包括HPIDM(身份驅(qū)動(dòng)管理)、無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)病毒抑制、網(wǎng)絡(luò)管理等等，還可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)，甚至可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)解決方案實(shí)驗(yàn)環(huán)境，通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，驗(yàn)證方案，進(jìn)而解決存在的問題，不斷完美方案。

2、財(cái)富證券

湖南財(cái)富證券有限責(zé)任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國(guó)有資產(chǎn)投資經(jīng)營(yíng)總公司共同發(fā)起設(shè)立，經(jīng)湖南省人民政府同意并報(bào)中國(guó)證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的綜合類證券公司，其總部設(shè)在長(zhǎng)沙。公司業(yè)務(wù)觸角延伸至全國(guó)，在北京、上海、天津、深圳、長(zhǎng)沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設(shè)有15家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)?，F(xiàn)有的業(yè)務(wù)范圍包括：證券承銷、證券自營(yíng)、證券交易代理、證券投資咨詢、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收購(gòu)與兼并、公司財(cái)務(wù)顧問、網(wǎng)上交易以及經(jīng)國(guó)家證券監(jiān)管部門批準(zhǔn)的其他證券業(yè)務(wù)。

這一天的下午，我們按計(jì)劃來到了財(cái)富證券湘潭市韶山中路證券營(yíng)業(yè)部，工作人員首先給我們介紹了財(cái)富證券的大致運(yùn)營(yíng)流程。

然后還談到，與其他行業(yè)相比，證券行業(yè)信息化建設(shè)起步較早。據(jù)我返校后搜集資料得知，自1995年以來，證券行業(yè)IT投資累計(jì)達(dá)到了100億元人民幣。加入WTO之后，隨著行業(yè)政策逐步開放，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，證券商對(duì)數(shù)據(jù)的依賴性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)中心具有集中存儲(chǔ)和管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、災(zāi)難備份等功能，是證券業(yè)務(wù)持續(xù)運(yùn)營(yíng)的保證。

接著，工作人員還帶領(lǐng)我們參觀了客戶室和機(jī)房，給我的感受就是，那里所有的設(shè)備都是以穩(wěn)定為基準(zhǔn)。工作人員和我聊到，湖南財(cái)富證券新數(shù)據(jù)及災(zāi)難備份中心機(jī)房的總面積已經(jīng)達(dá)到了300平方米，在工程第一階段主要著手?jǐn)?shù)據(jù)中心機(jī)房的建設(shè)，這主要也是圍繞穩(wěn)定與安全。

最后，工作人員和我們講授了許多炒股的知識(shí)，聽了他的一番話，我不再認(rèn)為炒股是一種投機(jī)行為，其實(shí)炒股是一種風(fēng)險(xiǎn)比較高的投資，是現(xiàn)代社會(huì)盛行的一種理財(cái)手段。

3、清華IT

我很榮幸能夠坐在清華IT學(xué)習(xí)認(rèn)證中心的教室里聽張瑋老師的一次講座，雖然只有一個(gè)小時(shí)，但在這短短的時(shí)間里，我體會(huì)很深。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)是一個(gè)熟能生巧的過程，實(shí)踐在這個(gè)過程中是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟，不自己動(dòng)手練習(xí)，是不能達(dá)到學(xué)習(xí)目的，必須有充足的時(shí)間自己動(dòng)腦創(chuàng)意、動(dòng)手練習(xí)，在反復(fù)的練習(xí)中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識(shí)。張瑋老師告訴我們，清華IT的每一個(gè)學(xué)員都對(duì)所學(xué)內(nèi)容自己進(jìn)行操作，不懂的地方在課堂上或是在課余時(shí)間提出來，老師當(dāng)場(chǎng)給予解答，使學(xué)員進(jìn)步非常快，這種邊學(xué)邊操作的教學(xué)方法是一個(gè)非常值得贊揚(yáng)的好方法。

其實(shí)，學(xué)校畢竟是一個(gè)重理論的地方，實(shí)踐的機(jī)會(huì)相對(duì)較少，一些東西學(xué)過之后感覺難以致用。另一方面，計(jì)算機(jī)是一個(gè)發(fā)展相當(dāng)迅速的一個(gè)行業(yè)，學(xué)校的部分教材已經(jīng)跟不上目前先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)。我們不應(yīng)該認(rèn)為自己掌握的某門技術(shù)就已經(jīng)是天下無敵手了，雖然現(xiàn)在Java,VB,C,C++用的都很多，怎能保證沒有被淘汰的一天。換言之，在我們掌握一門新技術(shù)的同時(shí)就又有更新的技術(shù)產(chǎn)生，身為當(dāng)代的青年應(yīng)當(dāng)有緊跟科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)。高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言的發(fā)展日新月異，今后的程序設(shè)計(jì)就像人們?cè)谡f話一樣，我們從xml中應(yīng)是有所體會(huì)了。難道我們真就寫個(gè)什么都要用匯編，以顯示自己的水平高，真是這樣倒不如直接用機(jī)器語言寫算了。反過來說，想要以最快的速度接受并利用新技術(shù)關(guān)鍵還是在于你對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)地把握程度。

技術(shù)與科學(xué)是不能分家的，學(xué)好了科學(xué)同時(shí)搞技術(shù)，這才是上上策。猶如英語，原先人們與老外交流必須要個(gè)翻譯，現(xiàn)在滿馬路的人都會(huì)說英語。就連21世紀(jì)英語演講比賽的冠軍都輪不到英語系的學(xué)生了。計(jì)算機(jī)也是一樣的，我們必須面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是：計(jì)算機(jī)真就只是一個(gè)工具，如果不具備其它方面的素養(yǎng)，計(jì)算機(jī)系的學(xué)生雖然不能說找不到工作，不過總有一天當(dāng)其他專業(yè)性人才掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)后將比我們出色許多。原因就在于計(jì)算機(jī)解決的大都是實(shí)際問題，實(shí)際問題的知識(shí)卻是我們少有的。單一的計(jì)算機(jī)技術(shù)是沒有立足之地的。

第五篇：環(huán)境生物學(xué)城市實(shí)習(xí)報(bào)告一

環(huán)境生物學(xué)城市實(shí)習(xí)報(bào)告一

西寧市第二污水處理廠

一、實(shí)習(xí)的目的、性質(zhì)及要求

通過近一個(gè)學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，在基礎(chǔ)理論、應(yīng)用技術(shù)和專業(yè)知識(shí)等諸方面已初步具備了初等的業(yè)務(wù)知識(shí)。但是，將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于科學(xué)研究尚有一個(gè)過程。這次實(shí)習(xí)的主要目的是讓我們把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，為后續(xù)學(xué)習(xí)和面向社會(huì)實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

1、在掌握水污染基礎(chǔ)知識(shí)和部分專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)習(xí)過程中的收獲，提高對(duì)污水處理的感性認(rèn)識(shí)。

2、擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。

3、了解和掌握污水處理廠的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，工藝流程。

4、了解和掌握污水處理廠運(yùn)行管理方面的技能。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：青海省西寧市第二污水處理廠

實(shí)習(xí)時(shí)間: 2011年6月28日

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

原先直接排入湟水河的生活廢水進(jìn)入粗格柵間，粗格柵間設(shè)有4個(gè)提開泵控制污水的流速，并以粗格柵攔下污水中大體積的廢棄物；經(jīng)粗格柵間處理過的污水進(jìn)入細(xì)格柵間進(jìn)一步提取出質(zhì)量小、體積較細(xì)小的垃圾；從細(xì)格柵間出來的污水進(jìn)入曝氣沉砂池進(jìn)行曝氣，流出此階段的閥門每45分鐘開關(guān)一次，在閥門關(guān)閉的同時(shí)進(jìn)行曝氣，并經(jīng)旋流沉砂池吸入沉砂排出，上清液回流到粗格柵間進(jìn)行循環(huán)。當(dāng)閥門開啟時(shí)，進(jìn)入曝氣沉砂池的閥門關(guān)閉，污水進(jìn)入?yún)捬醭剡M(jìn)行厭氧發(fā)酵；發(fā)酵后的污水進(jìn)入氧化溝進(jìn)行倒傘式曝氣。

氧化溝又名氧化渠，因其構(gòu)筑物呈封閉的環(huán)形溝渠而得名。它是活性污泥法的一種變型。因?yàn)槲鬯突钚晕勰嘣趦蓚€(gè)氧化溝曝氣渠道中不斷循環(huán)流動(dòng)，因此有人稱其為“循環(huán)曝氣池”、“無終端曝氣池”。氧化溝的水力停留時(shí)間長(zhǎng)，有機(jī)負(fù)荷低，其本質(zhì)上屬于延時(shí)曝氣系統(tǒng)。

從氧化溝經(jīng)活性污泥法處理后的水進(jìn)入配水井加壓，后注入二沉池進(jìn)行二次沉淀污泥，采用幅流式沉淀池，有兩個(gè)半橋式刮泥機(jī)刮去沉下的污泥，一部分污泥直接填埋，另一部分回流進(jìn)入脫水機(jī)房，經(jīng)提水泵返回粗格柵間形成新循環(huán)；二沉池導(dǎo)出的水進(jìn)入積水井并經(jīng)積

水井簡(jiǎn)單處理后排入湟水河，用于農(nóng)業(yè)灌溉。

工藝流程簡(jiǎn)述

生活污水→粗格柵間→細(xì)格柵間→曝氣沉砂池→旋流沉砂池→巴氏計(jì)量槽→厭氧池→氧化溝→配水井→二沉池→積水井→湟水河

全廠都是數(shù)字自動(dòng)化處理，節(jié)省大量人工，并通過連續(xù)數(shù)據(jù)記錄，中心控制室可實(shí)現(xiàn)對(duì)全廠生產(chǎn)過程自動(dòng)化的監(jiān)視和控制.為廠區(qū)其他各部門工藝調(diào)試、進(jìn)行設(shè)備維護(hù)提供幫助.（四）目前實(shí)際處理情況：

平均日處理水量4.25萬噸，全部為生活廢水.(五)主要化驗(yàn)項(xiàng)目:

化學(xué)需氧量COD生化需氧量BOD5曝氣池混合液MLSS回流污泥

MLSS懸浮物SSPH值總氮TN30分鐘沉降比SV污泥指數(shù)SVI 氨氮NH3-N總磷TP 磷酸鹽PO4—P含水率有機(jī)物

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

抵達(dá)西寧市第二污水處理廠時(shí)，出乎意料地，我們都有一種寧靜的感覺。小樓別致，沒有轟鳴的機(jī)器聲，也沒有工廠工人忙碌的身影。后來我們才知道，整個(gè)污水處理廠都是機(jī)器自動(dòng)化運(yùn)行。工作人員平時(shí)在總控室控制機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)就可以了。經(jīng)過了工作人員半天詳盡細(xì)致的介紹，我們充分理解了書本理論知識(shí)與實(shí)踐工程技術(shù)的差距，有很多細(xì)節(jié)和工藝是無法在校園體驗(yàn)到的，經(jīng)過這次參觀和學(xué)習(xí)，使我們對(duì)污染的水處理環(huán)節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也被第二污水處理廠花園式的廠區(qū)所深深打動(dòng)。

環(huán)境生物學(xué)城市實(shí)習(xí)報(bào)告二

西寧市中心廣場(chǎng)

一、實(shí)習(xí)目的及要求

1、了解城市熱島效應(yīng)。

2、針對(duì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)際提出解決或緩解的建議

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間

地點(diǎn)：西寧市中心廣場(chǎng)

時(shí)間：2011年6月28日

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)地點(diǎn)現(xiàn)狀：西寧市中心廣場(chǎng)地處西寧市中心繁華地段，周邊有諸多省市政府機(jī)關(guān)、銀行、超市、百貨商場(chǎng)等大型建筑，道路密集，車流量大。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)問題：熱島效應(yīng)（由于城市地區(qū)水泥、瀝青等所構(gòu)成的下墊面導(dǎo)熱率高，加之空氣污染物多, 能吸收較多的太陽能，有大量的人為熱進(jìn)入空氣；另一方面又因建筑物密集，不利于熱量擴(kuò)散，形成高溫中心，并由此向外圍遞減。）

四、實(shí)地調(diào)查及針對(duì)性建議

中心廣場(chǎng)周邊建筑和商業(yè)形勢(shì)已經(jīng)成為既定事實(shí)無法改變，所以緩解中心廣場(chǎng)的熱島效應(yīng)，給前來活動(dòng)的市民以更清涼的環(huán)境只能從中心廣場(chǎng)本身下手、經(jīng)過本人實(shí)地觀察，發(fā)現(xiàn)三點(diǎn)問題：

1、由于片面追求廣場(chǎng)的開闊視覺和寬敞明亮的效果，導(dǎo)致高大喬

木過于稀少，郁閉度幾乎為零。而灌草植被對(duì)于環(huán)境溫度的降低和溫室氣體的吸收效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于喬木。

2、同樣出于美觀和便于清潔的角度出發(fā)，中心廣場(chǎng)地面用水泥和

大理石鋪成，造成陽光充足的天氣下地表溫度過高。

3、景觀設(shè)計(jì)中水的成分幾乎為零。而眾所周知，水的比熱容是最

大的，能夠吸收來自太陽光中的熱量，且蒸發(fā)時(shí)帶走熱量，能有效緩解降低環(huán)境溫度。雖然中心廣場(chǎng)緊挨河道，但河道的水汽作用并沒有根本影響到中心廣場(chǎng)。

建議：在合適位置點(diǎn)綴種植高大且樹冠茂盛的喬木；將水泥和大理石地面盡可能多的換成草坪，即使被人踩過的草坪也比水泥大理石吸熱；在廣場(chǎng)中心以三角形狀或模仿河道蜿蜒建水池，保持水的流動(dòng)