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      體育課安全教案五篇

      時(shí)間:2019-05-13 20:14:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:體育課安全教案

      2013—2014學(xué)年度秋季學(xué)期八年級(jí)體育課

      安全教案

      一.教學(xué)內(nèi)容:

      《體育課安全》

      二.教學(xué)目標(biāo):

      1. 使學(xué)生了解上體育課要注意的事項(xiàng)。

      2. 了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

      3. 對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

      三.教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn):

      重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。

      難點(diǎn):使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。

      四.教具準(zhǔn)備:多媒體、卡片、紅五角星。

      五.教法與學(xué)法:

      1.采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。

      2.采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,通過電化教學(xué),增強(qiáng)直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

      六.教學(xué)過程:

      1.導(dǎo)入揭示課題。

      ①出示雜技圖片,思考問題。學(xué)生大膽猜想,各敘己見。

      ②教師歸納出示課題。

      2.學(xué)生看故事錄象。

      ①揭示問題:天鵝有危險(xiǎn)嗎?學(xué)生舉例說明。

      ②教師歸納知識(shí)點(diǎn):聽從指揮有秩序。

      3.教師提問:上體育課前對(duì)于身體不舒服的同學(xué)應(yīng)采用什么方法? ①學(xué)生口答,教師加以說明。

      ②出示第二個(gè)知識(shí)點(diǎn):身體不適停運(yùn)動(dòng)。

      4.引導(dǎo)學(xué)生自己猜想:體育課上還有那些安全知識(shí)?學(xué)生討論,各自發(fā)表.5.驗(yàn)證與思考:電腦聰聰帶了幾個(gè)動(dòng)畫故事,里面講的也是一些安全知識(shí),想知道是什么嗎?

      ①讓學(xué)生自己選擇看的順序,出示解答、評(píng)比、總結(jié)。

      ②出示知識(shí)點(diǎn):做好準(zhǔn)備防扭傷,相互幫助學(xué)保護(hù),檢查器械再運(yùn)動(dòng)。

      6.學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識(shí)?

      7.同學(xué)之間互評(píng)各自的表現(xiàn),看誰得的五角星多。再次記憶學(xué)到的知識(shí)。

      第二篇:體育課安全教案

      小學(xué)體育課安全教案 寧國市津南小學(xué)

      余永姣

      一.教學(xué)內(nèi)容: 《體育課安全》 二.教學(xué)目標(biāo):

      1. 使學(xué)生了解上體育課要注意的事項(xiàng)。

      2. 了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

      3. 對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。三.教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn):

      重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。

      難點(diǎn):使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。

      四.教具準(zhǔn)備:多媒體、五角星 五.教法與學(xué)法:

      1. 采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。

      2. 采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,通過電化教學(xué),增強(qiáng)直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

      六.教學(xué)過程:

      1. 導(dǎo)入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)

      讓學(xué)生自己回答體育課應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?(學(xué)生討論、各小組推薦代表回答)教師根據(jù)學(xué)生回答獎(jiǎng)勵(lì)五角星

      2. 教師結(jié)合課件講解體育課注意事項(xiàng) 1參加體育鍛煉對(duì)穿著的要求 ○教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié):運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、不得佩戴金屬物品等 2體育運(yùn)動(dòng)前的熱身 ○教師簡(jiǎn)單介紹并示范常見的熱身運(yùn)動(dòng)

      3學(xué)生討論體育課常見的運(yùn)動(dòng)如:跳、跑、投擲、球類等運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng) ○教師歸納總結(jié)

      (課件展示)最重要的是:聽從指揮,服從安排,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練。3. 參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)(各小組討論回答,教師點(diǎn)評(píng))學(xué)生討論運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng),教師歸納總結(jié)

      課件展示

      1、要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,這是確保安全的基本要求.○

      2、沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽.○

      3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽.○

      4、在臨賽的等待時(shí)間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動(dòng)服○外再穿上防寒外衣

      5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水.○

      6、比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息.○

      4、學(xué)生思考(課件展示思考題)

      1、.參加短跑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)注意的賽場(chǎng)規(guī)則是什么? ○

      2、劇烈運(yùn)動(dòng)以后,應(yīng)注意哪些衛(wèi)生要求? ○5. 引導(dǎo)學(xué)生自己猜想:體育課上還有那些安全知識(shí)?學(xué)生討論,各自發(fā)表.各小組推薦代表回答,教師點(diǎn)評(píng)

      6. 學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識(shí)?

      7.各小組之間互評(píng)各自的表現(xiàn),看誰得的五角星多。教師點(diǎn)評(píng):對(duì)五角星多的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、得五角星少的小組勉勵(lì)下次加油。再次記憶學(xué)到的知識(shí)。

      第三篇:一年級(jí)《體育課的安全》教案

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、認(rèn)知目標(biāo):了解運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范常識(shí)。

      2、技能目標(biāo):知道運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范方法,學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

      3、情感目標(biāo):對(duì)安全科學(xué)的鍛煉身體有認(rèn)識(shí),有自我保護(hù)意識(shí)。

      二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn):

      重點(diǎn):知道體育運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)。

      難點(diǎn):體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)得到深化,能在今后的體育活動(dòng)中自發(fā)的運(yùn)用。

      三、教學(xué)過程:

      (一)導(dǎo)入

      1、導(dǎo)言:同學(xué)們,你們看過足球比賽么?有什么感受?有沒有危險(xiǎn)呢?

      (1)學(xué)生各敘己見。(2)教師歸納出示課題。

      2、引導(dǎo)學(xué)生自主探索:體育課與課間活動(dòng)應(yīng)該注意那些安全事項(xiàng)?

      學(xué)生討論交流,各自發(fā)表。

      (二)學(xué)習(xí)新知識(shí)

      1、運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng)(1)檢查自己的身體情況

      參加體育活動(dòng),首先要了解自己的身體狀況,要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督,隨時(shí)注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況,采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情,勉強(qiáng)參加活動(dòng)。

      學(xué)生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動(dòng):

      ① 體溫增高的急性疾??;

      ② 各種內(nèi)臟疾?。ㄐ摹⒎?、肝、腎和胃腸疾?。┑募毙噪A段;

      ③ 凡是有出血傾向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險(xiǎn),消化道出血后不久等;

      ④ 惡性腫瘤;

      ⑤ 傳染病及慢性疾病,如乙肝等。

      ⑥患有心臟病、高血壓等疾病的學(xué)生,禁止參加長跑等長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目鍛煉(2)檢查場(chǎng)地和器材

      要認(rèn)真檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材,消除安全隱患。要注意場(chǎng)地中的不安全因素,如場(chǎng)地是否平整,要清除石頭土塊;檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等;檢查體育設(shè)施是否牢固安全可靠,器材的完好度等。不冒險(xiǎn),確保自身安全。(3)做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備

      要穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋,不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物,不要攜帶尖利物品等。做好熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。

      為什么要做熱身準(zhǔn)備活動(dòng)?(合作探究)

      就是要克服內(nèi)臟器官在生理上的惰性,以減低運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生的機(jī)會(huì)。

      運(yùn)動(dòng)前不重視做準(zhǔn)備活動(dòng),或準(zhǔn)備活動(dòng)做得不充分、不正確、不科學(xué),是引起運(yùn)動(dòng)損傷的重要原因;準(zhǔn)備活動(dòng)不充分,肌肉、內(nèi)臟、神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能不興奮,肌肉供血量不足,在這樣的身體狀態(tài)下進(jìn)行活動(dòng),動(dòng)作僵硬、不協(xié)調(diào),及易造成損傷。

      如果突然進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),就會(huì)出現(xiàn)心慌、胸悶、肢體無力、呼吸困難、動(dòng)作失調(diào)等現(xiàn)象。

      2、運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)(1)要掌握動(dòng)作要領(lǐng)

      在體育鍛煉活動(dòng)中,了解和掌握動(dòng)作要領(lǐng)及方法,不僅能夠在運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)揮好技術(shù)動(dòng)作,達(dá)到體育鍛煉的目的,而且還能消除心理上的恐懼,增強(qiáng)自信心,避免不必要的傷害。(2)要正確使用器材

      要了解熟悉掌握器材的性能、功能及使用方法。要嚴(yán)格遵守相關(guān)操作規(guī)程,在一些體育器械(如鉛球、實(shí)心球等)的使用中,要注意選擇適當(dāng)場(chǎng)地,確保自身安全,同時(shí)還要注意不要傷及他人安全。(3)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要適當(dāng)。

      參加體育活動(dòng)要根據(jù)身體素質(zhì)條件,選擇最有利于增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷??裳驖u進(jìn),由易到難,從小到大。負(fù)荷過小,對(duì)身體作用不大;負(fù)荷過大,會(huì)損害身體;只有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,才能有效地增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。

      3、運(yùn)動(dòng)后的注意事項(xiàng)(1)認(rèn)真做恢復(fù)整理活動(dòng)

      做恢復(fù)整理活動(dòng)的目的就是使人體更好的從緊張運(yùn)動(dòng)狀態(tài)過渡到安靜狀態(tài),使心臟逐漸恢復(fù)平靜,放松身心。如果突然停止運(yùn)動(dòng),就會(huì)造成暫時(shí)性的貧血,產(chǎn)生心慌、暈倒等一系列不良現(xiàn)象,對(duì)身心健康造成損害。

      (2)自我檢查運(yùn)動(dòng)反應(yīng)

      如果感到十分疲勞,四肢酸沉,出現(xiàn)心慌、頭暈,說明運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過大,需要好好調(diào)整與休息。

      運(yùn)動(dòng)后經(jīng)過合理的休息感到全身舒服,精神愉快,體力充沛,食欲增加,睡眠良好,說明運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排比較合理。(3)適當(dāng)補(bǔ)充能量

      參加體育運(yùn)動(dòng)要消耗大量的能量,所以在運(yùn)動(dòng)后(運(yùn)動(dòng)前也應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充能量)要科學(xué)飲食,保證身體的需要,確保取得最佳的鍛煉效果。

      ①半小時(shí)至1小時(shí)后進(jìn)餐 ②避免喝含有咖啡因的飲料 ③5至10分鐘后飲水(含鹽)

      (二)課堂小結(jié):

      1、學(xué)生自評(píng),知道多少知識(shí)?

      2、同學(xué)之間互評(píng)各自的表現(xiàn),看誰學(xué)得多。

      3、再次記憶學(xué)到的知識(shí)。

      4、教師歸納總結(jié)

      第四篇:體育課教案

      9、我從哪里來

      教學(xué)目標(biāo) :

      1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的來之不易,懂得父母養(yǎng)育自己不容易,培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母,珍愛生命的情感。

      2、幫助學(xué)生了解淺顯的生命科學(xué)的知識(shí)和收集資料,獲取信息技能。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

      培養(yǎng)學(xué)生勤于思考,樂于探究,善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      教具準(zhǔn)備:

      向父母了解自己的出生情況,準(zhǔn)備出生證,滿意的照片。教學(xué)過程

      一、游戲?qū)?/p>

      讓四名學(xué)生扮演康康熊、樂樂猴,愛愛鴿,創(chuàng)創(chuàng)鼠,另選一學(xué)生演盼盼,上臺(tái)玩“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的游戲。

      盼盼:他們講德對(duì)不對(duì)?。看蠹襾碓u(píng)判!

      二、交流信息,討論問題

      1、學(xué)生分組交流,向爸媽了解的四個(gè)問題

      2、選派代表發(fā)言

      三、看圖,進(jìn)行淺顯的生命科學(xué)常識(shí)教育

      1、出示幻燈片(父母結(jié)婚照)

      照片上是誰?

      2、出生照片(嬰兒)

      四、聽配樂朗誦《我從哪里來》

      五、動(dòng)手填填貼貼,并進(jìn)行交流

      六、故事會(huì)—成長樂園

      七、教師作小結(jié)

      1、生命來之不易,每人珍惜自己。

      2、父母養(yǎng)育辛苦,應(yīng)感激。

      第五篇:體育課教案

      體育教案

      教材:

      一、原地側(cè)面投擲輕物;

      二、游戲:接力教學(xué)目標(biāo):

      一、認(rèn)知目標(biāo):了解輕物擲遠(yuǎn)的基本方法。

      二、技能目標(biāo):通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生正確揮臂的基本動(dòng)作,建立投擲的概念,發(fā)展投擲能力。

      三、情感目標(biāo):通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的精神。教學(xué)重點(diǎn):蹬地、轉(zhuǎn)身、揮臂協(xié)調(diào)用力教學(xué)難點(diǎn):蹬轉(zhuǎn)與揮臂連貫協(xié)調(diào),動(dòng)作快速。場(chǎng)地器材:羽毛球40個(gè)、接力棒4根、錄音機(jī)1臺(tái)、體操墊4塊結(jié)構(gòu)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度組織教法與要求準(zhǔn)備部分‘

      一、堂常規(guī)

      1、體育委員整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

      2、師生問好

      3、宣布教學(xué)內(nèi)容

      二、慢跑游戲:喊數(shù)抱團(tuán)23小組織:xxxxxxxxxxxxoooooooooooo

      Δ要求:集合快、靜、齊,精神飽滿,口令洪亮。組織:圍繞籃球場(chǎng)進(jìn)行教法:教師領(lǐng)跑,口令指揮學(xué)生要求:聽到口令迅速抱團(tuán)基本部分基本部分2

      2一、自由投擲羽毛球方法:學(xué)生在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)自由發(fā)揮,教師參與到其中

      二、新授:原地側(cè)身投擲羽毛球

      1、迎面投擲羽毛球方法:學(xué)生分成兩隊(duì),每隊(duì)男女生各一橫列,面對(duì)站立,聽教師口令互擲羽毛球

      2、擲羽毛球過橡皮筋①、學(xué)生示范②、教師示范③、集體練習(xí)方法:在兩隊(duì)之間架設(shè)有一定高度的橡皮筋,將羽毛球擲過橡皮筋。④、投擲羽毛球比賽規(guī)則:學(xué)生成四列橫隊(duì)站好,每人一個(gè)羽毛球,投擲三輪,每排選出一個(gè)神投手。

      三、游戲:接力賽規(guī)則:成四路縱隊(duì)站立,各隊(duì)按照要求在終點(diǎn)把各自的羽毛球一層層碼放好,五個(gè)一堆,碼兩堆。331036中大組織:散點(diǎn)要求:學(xué)生自由練習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力,教師積極主動(dòng)地參與到其中。組織:oooooo

      ooooooΔ

      xxxxxx

      xxxxxx教法:教師口令指揮要求:學(xué)生認(rèn)真練習(xí),教師仔細(xì)觀察學(xué)生動(dòng)作,并及時(shí)指正。組織:oooooo

      ooooooΔ

      xxxxxx

      xxxxxx教法:講解、示范,口令指揮練習(xí)。要求:教師示范動(dòng)作規(guī)范到位,學(xué)生認(rèn)真模仿教師的投擲動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。組織:xxxxxxxxxxxxoooooooooooo教法:講解比賽規(guī)則,口令指揮。要求:盡自己最大的能力,取得最好的成績(jī)。組織:ooxx

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      ooxxooxx

      ooxxΔ教法:講解,示范要求:遵守游戲規(guī)則,注意安全。結(jié)束部分

      一、集合、整隊(duì)

      二、放松操:抓手指

      三、小結(jié)、講評(píng)

      四、整理收回器材

      五、下小組織:xxxxxxxxxxxxoooooooooooo

      Δ教法:講解,口令要求:認(rèn)真聽講,充分放松身心。

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