第一篇：2009-2010年第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

2009-2010年度第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

21世紀(jì)人類(lèi)將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會(huì)，為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，1999年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，這是我國(guó)跨世紀(jì)教育改革和發(fā)展的藍(lán)圖，它的實(shí)施將大大深化我國(guó)的教育改革，加速我國(guó)的教育現(xiàn)代化。

作為身處這一改革過(guò)程的信息教師，我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題：如何提高自身素質(zhì)來(lái)適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，幫助他們掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能？根據(jù)以上這兩個(gè)問(wèn)題，我就這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排

一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件，切實(shí)抓好教學(xué)工作。

1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備、課堂有作業(yè)，課后有教學(xué)反思。

2、對(duì)照區(qū)信息技術(shù)課題，向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí)、借鑒的文章。

3、每月開(kāi)展教研活動(dòng)一次，活動(dòng)小型多樣，針對(duì)性強(qiáng)，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載，活動(dòng)后有總結(jié)。初步計(jì)劃如下：

二月份：小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”？成立校電腦制作學(xué)生興趣小組。

三月份：著力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展與深入。四月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。五月份：教師互相聽(tīng)課，共同改進(jìn)教學(xué)方法。

六月份：教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。

4、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房，多媒體教室、電子備課室電教設(shè)備的正常使用。

6、做好電教資料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。

二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

1、開(kāi)展以學(xué)生為主的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

四月份：開(kāi)展七年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)通過(guò)集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)WORD的運(yùn)用。

五月份：開(kāi)展八級(jí)學(xué)生幻燈片的比賽。通過(guò)比賽不僅能讓學(xué)生熟練運(yùn)用POWERPOINT這一軟件，這能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。

2、開(kāi)展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。

平時(shí)，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作。

三、配合學(xué)校做住處技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。

1、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新，不斷改進(jìn)，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)媒體，成為廣大教育工作者了解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間，服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。

3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平。

馬集鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 信息技術(shù)組2010年2月

第二篇：第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

圍繞“全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)”，我們以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為宗旨、努力工作，積極完成學(xué)校及教務(wù)科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期各年級(jí)教學(xué)工作依舊由上學(xué)期各位老師擔(dān)任。這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)是高二年級(jí)的技術(shù)會(huì)考，我們將以飽滿(mǎn)的熱情爭(zhēng)取最終的勝利?，F(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，抓好教學(xué)“六項(xiàng)”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽(tīng)課、評(píng)課來(lái)促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理，以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī)，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的上機(jī)動(dòng)手能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)課的備課。

3、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動(dòng)和比賽，并爭(zhēng)取通過(guò)一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)通過(guò)活動(dòng)提高教師的自身水平。

4、積極提高教師的教學(xué)科研水平，加強(qiáng)校內(nèi)課題的審報(bào)工作和管理工作，積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。

5、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作，開(kāi)發(fā)一個(gè)適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進(jìn)學(xué)校管理的信息化。

6、高中年級(jí)加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間的有效利用，要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果，訓(xùn)練出水平。

主要工作安排:

周次 教學(xué)工作要點(diǎn)開(kāi)學(xué)常規(guī)工作檢查； 各老師擬定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃；教研組開(kāi)學(xué)工作安排。學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃組織全組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。對(duì)上學(xué)期就教學(xué)進(jìn)行分析，針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行討論并給出相應(yīng)整改措施；教學(xué)常規(guī)檢查。老師公開(kāi)課，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次教學(xué)常規(guī)檢查期中考試出卷要求，期中考試復(fù)習(xí)要求。期中考試，并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。公開(kāi)課，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。公開(kāi)課，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。教學(xué)常規(guī)檢查公開(kāi)課，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。公開(kāi)課，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。檢查教學(xué)進(jìn)度，備課筆記，作業(yè)批改情況等。高二技術(shù)會(huì)考。布置期末工作。期末考試；教研組例會(huì)，本學(xué)期教研組教學(xué)等情況分析。

第三篇：2012—2013第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

2012—2013第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校及教務(wù)處的工作計(jì)劃，結(jié)合組里的教學(xué)實(shí)際，確立以?xún)?yōu)化教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)常規(guī)管理為主線(xiàn)的工作思路。認(rèn)真落實(shí)市區(qū)有關(guān)信息技術(shù)教育教學(xué)精神，全面做好信息技術(shù)教學(xué)、相關(guān)學(xué)生制作競(jìng)賽、教師公開(kāi)課以及組內(nèi)教師教學(xué)、教研等工作。

二、工作重點(diǎn)：

（一）圍繞提高學(xué)生信息素養(yǎng)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)：

1、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課程改革精神，學(xué)習(xí)和探索適合本校特點(diǎn)的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)新課改教材的研究和探討，針對(duì)本校的學(xué)

生實(shí)際情況和本校的電腦設(shè)備，運(yùn)用各種合適的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。

3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流。組織本組計(jì)算機(jī)教師互

相聽(tīng)課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索，切實(shí)提供課堂４5分鐘效率，學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

4、認(rèn)真準(zhǔn)備、迎接信息技術(shù)各級(jí)競(jìng)賽。

5、發(fā)揮信息技術(shù)陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識(shí)的滲透

教育，逐步提高學(xué)生的環(huán)保行為和意識(shí)。通過(guò)宣傳促進(jìn)學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。

（二）圍繞教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)化發(fā)展開(kāi)展教研活動(dòng)：

1、在組內(nèi)積極開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課的同時(shí)，邀請(qǐng)兄弟學(xué)

校的優(yōu)秀教師來(lái)聽(tīng)課、指導(dǎo)，以及去兄弟學(xué)校聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。

2、積極參加市、區(qū)組織的各類(lèi)教研活動(dòng)、公開(kāi)課活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)

生電腦制作參加競(jìng)賽活動(dòng)。

3、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，爭(zhēng)取獲得省、市、區(qū)獎(jiǎng)，積極在教

育專(zhuān)刊發(fā)表文章。

4、本學(xué)期，本組將積極繼續(xù)完成集體課題、個(gè)人課題！

（三）業(yè)務(wù)培訓(xùn)

（1）根據(jù)不同層次，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)培

訓(xùn)，提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新，合理運(yùn)用校園網(wǎng)平臺(tái)，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)，加強(qiáng)各教研組通力合作，互勉互進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）分批組織教師和學(xué)生進(jìn)行電教設(shè)備使用的培訓(xùn)，做到電教

設(shè)備的合理有序使用，促進(jìn)課堂效率。

（四）硬件和資源建設(shè)與維護(hù)

（1）充分利用計(jì)算機(jī)新機(jī)房，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮新機(jī)

房的效益。

（2）合理安排好本組各教師的硬件設(shè)備維護(hù)工作，做到為廣

大教師教育教學(xué)提供積極有效的硬件、軟件服務(wù)。

教研組月計(jì)劃：

[三月份]

1、教研組制定教研計(jì)劃。

2、羅存華老師組內(nèi)公開(kāi)課。

3、組織教師參加教育教學(xué)論文撰寫(xiě)。

[四月份]

1、集體備課（初一年級(jí)）。

2、羅信霖老師組內(nèi)公開(kāi)課。

3、做好參加各類(lèi)競(jìng)賽準(zhǔn)備。

[五月份]

1、布騰老師組內(nèi)公開(kāi)課。

2、參加各類(lèi)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。

1、集體備課（初二年級(jí)）。

[六月份]

1、教研組理論學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。

2、教研組內(nèi)各項(xiàng)資料的收集、完善。

3、做好教研組資料的整理、備份工作。

[七月份]

1、撰寫(xiě)期末教研總結(jié)。

2、成績(jī)統(tǒng)計(jì)，歸檔。

第四篇：2010—2011第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

2010—2011第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作會(huì)議精神，結(jié)合組里的教學(xué)實(shí)際，確立以?xún)?yōu)化教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)常規(guī)管理為主線(xiàn)的工作思路。認(rèn)真落實(shí)各級(jí)有關(guān)信息技術(shù)教育教學(xué)精神，全面做好信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試、相關(guān)學(xué)生制作競(jìng)賽、教師賽課以及組內(nèi)教師教學(xué)、教研等工作。

二、工作重點(diǎn)：

（一）圍繞學(xué)業(yè)水平測(cè)試開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)：

1、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課程改革精神，學(xué)習(xí)和探索適合本校特點(diǎn)的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討，針對(duì)本校的確學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，運(yùn)用各

種合適的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。

3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流。組織本校計(jì)算機(jī)教師互相開(kāi)課聽(tīng)課，激發(fā)學(xué)生

自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索，切實(shí)提供課堂４5分鐘效率，學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

4、認(rèn)真準(zhǔn)備、迎接信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

（二）圍繞教師個(gè)人職稱(chēng)和發(fā)展開(kāi)展教研活動(dòng)：

1、在組內(nèi)積極開(kāi)展開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課的同時(shí)，邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來(lái)聽(tīng)課、指導(dǎo)，以及去兄弟學(xué)校聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。

2、積極參加市、縣組織的各類(lèi)教研活動(dòng)、賽課活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生制作競(jìng)賽活動(dòng)。

3、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，爭(zhēng)取獲得省、市、縣獎(jiǎng)，積極在教育專(zhuān)刊發(fā)表文章。

4、本學(xué)期，本組將積極申請(qǐng)集體課題、個(gè)人課題！

（三）業(yè)務(wù)培訓(xùn)

（1）根據(jù)不同層次，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方

法的更新，合理運(yùn)用校園網(wǎng)平臺(tái)，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)，加強(qiáng)各教研組通力合作，互免互進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）分批組織教師和學(xué)生進(jìn)行電教設(shè)備使用的培訓(xùn)，做到電教設(shè)備的合理有序使用，促進(jìn)課堂效率。

（四）硬件和資源建設(shè)與維護(hù)

（1）充分利用第五機(jī)房，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮新機(jī)房的效益。

（2）合理安排好本組各教師的硬件設(shè)備維護(hù)工作，做到為廣大教師教育教學(xué)提供積

極有效的硬件、軟件服務(wù)。

三、活動(dòng)安排：

[二月份]

1、教研組制定教研計(jì)劃。

2、徐冬安、邵萍、魏強(qiáng)開(kāi)設(shè)縣公開(kāi)課。

3、組織教師參加教育教學(xué)論文撰寫(xiě)。

[三月份]

1、爭(zhēng)取開(kāi)放日開(kāi)設(shè)縣級(jí)公開(kāi)課（徐冬安、邵萍、章經(jīng)明）。

2、開(kāi)設(shè)校公開(kāi)課。

3、做好參加各類(lèi)競(jìng)賽準(zhǔn)備。

[四月份]

1、開(kāi)設(shè)校公開(kāi)課。

2、參加各類(lèi)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。

[五月份]

1、開(kāi)設(shè)校公開(kāi)課。

2、教研組理論學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。

[六月份]

1、教研組理論學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。

2、教研組內(nèi)各項(xiàng)資料的收集、完善。

3、做好教研組資料的整理、備份工作。

[七月份]

1、撰寫(xiě)期末教研總結(jié)。

2、成績(jī)統(tǒng)計(jì)，歸檔。

第五篇：第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

圍繞“全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)”，我們以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為宗旨、努力工作，積極完成學(xué)校及教務(wù)科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期各年級(jí)教學(xué)工作依舊由上學(xué)期各位老師擔(dān)任。這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)是高二年級(jí)的技術(shù)會(huì)考，我們將以飽滿(mǎn)的熱情爭(zhēng)取最終的勝利?，F(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，抓好教學(xué)“六項(xiàng)”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽(tīng)課、評(píng)課來(lái)促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理，以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī)，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的上機(jī)動(dòng)手能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)課的備課。

3、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動(dòng)和比賽，并爭(zhēng)取通過(guò)一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)通過(guò)活動(dòng)提高教師的自身水平。

4、積極提高教師的教學(xué)科研水平，加強(qiáng)校內(nèi)課題的審報(bào)工作和管理工作，積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。

5、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作，開(kāi)發(fā)一個(gè)適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進(jìn)學(xué)校管理的信息化。

6、高中年級(jí)加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間的有效利用，要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果，訓(xùn)練出水平。

主要工作安排:

周次 教學(xué)工作要點(diǎn) 開(kāi)學(xué)常規(guī)工作檢查； 各老師擬定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃；教研組開(kāi)學(xué)工作安排。

學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃

組織全組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。對(duì)上學(xué)期就教學(xué)進(jìn)行分析，針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行討論并給出相應(yīng)整改措施；

教學(xué)常規(guī)檢查。老師公開(kāi)課，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次

教學(xué)常規(guī)檢查 期中考試出卷要求，期中考試復(fù)習(xí)要求。期中考試，并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。

公開(kāi)課，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

公開(kāi)課，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

教學(xué)常規(guī)檢查 公開(kāi)課，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。公開(kāi)課，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

檢查教學(xué)進(jìn)度，備課筆記，作業(yè)批改情況等。

高二技術(shù)會(huì)考。

布置期末工作。期末考試；教研組例會(huì)，本學(xué)期教研組教學(xué)等情況分析。