第一篇：工 作 總 結(jié).(二)

工 作 總 結(jié)

（2011— 2012年第一學(xué)期）

本學(xué)期我承擔(dān)三年級(jí)（5）班和三年級(jí)（6）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時(shí)對(duì)該課用出總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，1

將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在本學(xué)期的教學(xué)工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)的工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，在認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”的基礎(chǔ)上感悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本思想、基本理念、設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)所帶班級(jí)的具體情況制訂出本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。作為課堂教學(xué)的實(shí)踐者我把課堂教學(xué)做為施實(shí)素質(zhì)教育的主陣地，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的主渠道。創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。注意加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，跟據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力以及年齡特征設(shè)計(jì)問題，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的思維熱情和學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生在活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)和發(fā)展。

做到每一節(jié)后認(rèn)真回顧反思，寫出自己的課堂教學(xué)反饋，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)和疑惑點(diǎn)，記下自己執(zhí)教時(shí)切身體會(huì)和疏漏點(diǎn)，及時(shí)吸取教訓(xùn)，并為今后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

由于我所帶的兩個(gè)教學(xué)班的部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，接受能力較弱，所以在教學(xué)工作中從不忘記教書育人的職責(zé)，重視學(xué)生思想形成的教育和良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，例如有些學(xué)生寫作業(yè)的習(xí)慣很差，經(jīng)常有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)工作，同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生家長對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)和督促的力度，經(jīng)過自己的不懈努力和家長的配和這些學(xué)生完成作業(yè)的情況都有明顯好轉(zhuǎn)，并且也不同程度的調(diào)動(dòng)了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還有些學(xué)生聽講能力較差，能夠在課堂上多關(guān)注他們，多關(guān)心他們，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，逐步使他們的學(xué)習(xí)態(tài)度都有所端正，從而也促進(jìn)了課堂教學(xué)的效果。使他們的學(xué)習(xí)成績也有不同程度的提高。

在本學(xué)期的工作中能夠配合班主任工作，盡到副班主任的工作職責(zé)，能夠協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊重、理解每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，和學(xué)生交往、互動(dòng)共同發(fā)展。

楊洋

2011年12月

第二篇：工作總結(jié)(二)

工作總結(jié)

（二）——中信厚德物業(yè)管理部職員

本人有幸于XX年10月24日入職廣州中信厚德物業(yè)管理有限公司市場(chǎng)部，經(jīng)過兩個(gè)星期的試用，公司領(lǐng)導(dǎo)通過觀察研究，同時(shí)結(jié)合個(gè)人的意見，最后決定將本人轉(zhuǎn)入管理部。個(gè)人觀點(diǎn)：管理部的職能是監(jiān)督和協(xié)調(diào)物業(yè)管理工作的正常開展，是物業(yè)管理工作開展的核心部門，該職能部門具有很大的挑戰(zhàn)性和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，又與本人在校所學(xué)的專業(yè)對(duì)口，所以本人認(rèn)為，管理部相對(duì)比較適合本人的學(xué)習(xí)和發(fā)展。加入中信厚德物業(yè)以來有一個(gè)多月了，這段時(shí)間里，我主要的工作是：

一、跟進(jìn)潤德大廈的保潔；

二、跟進(jìn)船舶機(jī)械廠的管理費(fèi)收費(fèi)?，F(xiàn)本人對(duì)近段時(shí)間工作的總結(jié)如下：

一、潤德大廈

潤德大廈跟進(jìn)前的狀況：1.停車場(chǎng)衛(wèi)生極差，主要表現(xiàn)在多灰塵；地板臟；積水；車牌標(biāo)示不統(tǒng)一。2.1—5樓（交易所）的衛(wèi)生不夠理想，主要表現(xiàn)在花盆多灰塵；門口多煙頭；洗手間的洗手盤堵塞；角落多灰塵。3.住宅部分的衛(wèi)生也不夠理想，主要表現(xiàn)在走火梯臟（特別是擺放垃圾桶的地方）；橫梁上的垃圾無人清掃。4.清潔工具亂擺亂放。

經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格落實(shí)整改計(jì)劃后，潤德大廈的保潔情況有所好轉(zhuǎn)，清潔公司利用一個(gè)星期的時(shí)間，將四層停車場(chǎng)進(jìn)行一次全面的抹擦和清洗，同時(shí)跟進(jìn)其他未到位的衛(wèi)生問題。分析潤德大廈清潔不到位的原因：

1.責(zé)任未落實(shí)到個(gè)人，導(dǎo)致無人監(jiān)管，以得過且過； 2.清潔公司人員的安排不夠合理，主要表現(xiàn)在人員不足； 3.管理處未落實(shí)自身的工作職責(zé)； 4.跟進(jìn)合同的落實(shí)情況不到位；

5.職務(wù)與職責(zé)不符，導(dǎo)致責(zé)任模糊的現(xiàn)象；

6.管理處監(jiān)管清潔工作的力度不夠（監(jiān)督手段不夠強(qiáng)硬）。

二、船舶機(jī)械廠生活區(qū)

船舶機(jī)械廠生活區(qū)屬于老城區(qū)，戶數(shù)有900多戶，業(yè)主多為低保戶，房屋和公共設(shè)備設(shè)備相對(duì)殘舊，消防器材被盜情況嚴(yán)重，該居住區(qū)的部分業(yè)主為拆遷戶，尚無房產(chǎn)證。據(jù)了解，以往的收費(fèi)率只達(dá)90%。

分析船舶機(jī)械廠生活區(qū)收費(fèi)率低的原因： 1.部分業(yè)主對(duì)物業(yè)管理的意識(shí)不夠強(qiáng)，無法理解管理公司的工作； 2.催收管理費(fèi)的分工不夠理想，收費(fèi)與催收管理費(fèi)的職責(zé)集于一身，加大收費(fèi)員的工作量，無法顧全收費(fèi)工作； 3.催收管理費(fèi)人員缺乏物業(yè)管理知識(shí)，表達(dá)能力不強(qiáng)，未按照與業(yè)主約定的時(shí)間上門催繳； 4.催收管理費(fèi)過程中缺乏溝通技巧，建議對(duì)催收費(fèi)人員進(jìn)行催收管理費(fèi)技巧培訓(xùn)。

經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我逐漸了解到我司工作的運(yùn)轉(zhuǎn)方式，當(dāng)然，這也只是皮毛的了解，深入的了解還有待日后工作中的虛心學(xué)習(xí)。未來的工作中，我將服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，遵照部門經(jīng)理的指示開展工作。

我欣賞竹子成長的歷程，我的職業(yè)生涯也將會(huì)像竹子一樣，每向上爬一節(jié)就及時(shí)總結(jié)，以此將底座打牢，相信終可以編織成屬于自己的美好的職業(yè)生涯。

管理部：小吳

XX年12月14日

第三篇：工作總結(jié)二

2012——2013學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

李聰

2012——2013學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

李聰

轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。本學(xué)期我擔(dān)任高一3、4兩個(gè)班的語文教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期的的工作做如下總結(jié):

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過。

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來——?jiǎng)涌?、?dòng)手、動(dòng)腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動(dòng)。

3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

二、班級(jí)管理

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到文明守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。

2、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值

日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

三、自我完善

利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容?？傊?，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

第四篇：二〇〇九年工作總結(jié)

二〇〇九年工作總結(jié)

2009年，我中心在旗委旗政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化改革，開拓創(chuàng)新，不斷提高了園林環(huán)衛(wèi)設(shè)施的現(xiàn)代化建設(shè)水平。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求、高起點(diǎn)謀劃，以打造“國家級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)”和“自治區(qū)級(jí)園林城鎮(zhèn)”為奮斗目標(biāo)，為廣大居民創(chuàng)造了清潔、舒適的人居環(huán)境，樹立了我旗園林環(huán)衛(wèi)新形象?，F(xiàn)結(jié)合中心實(shí)際工作，就2009年中心的園林綠化及環(huán)境衛(wèi)生管理工作總結(jié)如下：

一、目標(biāo)工作完成情況

（一）深入開展衛(wèi)生整治 確保節(jié)慶順利召開

為了加強(qiáng)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理，提高城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整體水平，保證“一會(huì)一慶一節(jié)”的勝利召開，我中心積極組織兩次大型衛(wèi)生整治行動(dòng)。

我中心從2月初開始積極組織開展了“春季環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)”，大規(guī)模的對(duì)全旗各條主次干道和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角全方位地進(jìn)行整治。共出動(dòng)人員約1000人次，垃圾清運(yùn)總量8000余噸，出動(dòng)車輛、機(jī)具約1000車次，清理衛(wèi)生死角100余處，清掏旱廁120余座，整治城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域衛(wèi)生5處。通過此次專項(xiàng)整治行動(dòng)，極大的提升了我旗環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量和水平。

為了保證“一會(huì)一慶一節(jié)”的勝利召開，確保沿線參觀點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔，從9月初開始，大規(guī)模組織開展“一會(huì)一慶

196畝，庫容總量61萬立方米，日處理生活垃圾100噸，年處理垃圾52142.86立方米，初設(shè)服役年限為12年。目前，已完成防滲膜鋪設(shè)、濾料回填等工作，預(yù)計(jì)2010年投入使用。

2）公廁的新建、維修。為方便百姓生活，解決流動(dòng)人群入廁難的問題，中心投資103萬元新建了5座水沖公廁、7座旱廁，投資18.6萬元維修美化了23座旱廁，公廁全面實(shí)現(xiàn)標(biāo)識(shí)一致、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。

3）環(huán)衛(wèi)設(shè)施的購臵。今年投入資金124.63萬元，用于環(huán)衛(wèi)設(shè)施的購臵。在城區(qū)各主要干道設(shè)臵果皮箱398個(gè)，添臵2輛自卸車、1臺(tái)撒布機(jī)、1臺(tái)推雪板、30輛封閉式三輪保潔車、95個(gè)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱，并全部投入使用。

3、新增設(shè)施的建設(shè)

1）LED大型電子顯示屏的設(shè)臵。為了提升城市整體形象及其服務(wù)功能，填補(bǔ)我旗大型公益?zhèn)髅皆O(shè)施的空白，及時(shí)的傳播政策、新聞及宣傳教育等方面的內(nèi)容，中心投入資金73萬元，在文化廣場(chǎng)設(shè)臵45.2平米LED大型電子顯示屏，現(xiàn)已完工，并投入使用。

2）多功能噴霧器的購臵。為改善居民生活環(huán)境，保障城區(qū)綠化整體景觀效果及城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔，中心投入資金6.5萬元，購臵了一臺(tái)集噴水除塵、抑塵、降溫、噴霧澆水、噴藥、清洗等功能為一體的多功能噴霧器，現(xiàn)已投入使用。

(三)周密組織策劃 成功舉辦首屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

1、首屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)

7月5日被設(shè)定為我旗環(huán)衛(wèi)工人節(jié)，這是環(huán)衛(wèi)工人自己的節(jié)日。環(huán)衛(wèi)工人節(jié)的設(shè)定，大大的提升了環(huán)衛(wèi)工人的地位及社會(huì)認(rèn)可度，增進(jìn)了環(huán)衛(wèi)職工的強(qiáng)大合力。首屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)的成功舉辦，極大地鼓舞了環(huán)衛(wèi)工人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的無私奉獻(xiàn)精神，用自己的一雙手、一把掃帚、一把鐵鍬，為營造干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境做出環(huán)衛(wèi)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、全市環(huán)境衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

7月5日下午，全市環(huán)境衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我中心勝利召開。市環(huán)境衛(wèi)生管理處一行領(lǐng)導(dǎo)及市四區(qū)、白云區(qū)、達(dá)茂旗等區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)參加了此次會(huì)議。

全市環(huán)境衛(wèi)生工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在土右旗召開，充分體現(xiàn)了市環(huán)衛(wèi)處對(duì)我旗環(huán)衛(wèi)工作的肯定。大會(huì)主要介紹我旗環(huán)境衛(wèi)生管理工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)行體制改革成功示例。我們將以這次會(huì)議為新的起點(diǎn)，不斷完善工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度，努力開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面，為營造干凈、整潔、優(yōu)美的城市環(huán)境做出新的貢獻(xiàn)。

（四）精心規(guī)劃設(shè)計(jì) 努力開創(chuàng)園林綠化工作新局面 結(jié)合創(chuàng)建“自治區(qū)園林城鎮(zhèn)”的工作目標(biāo)，全面高效的完成了2009年城區(qū)道路綠化任務(wù)，實(shí)現(xiàn)道路綠化的全面化、科學(xué)化

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，全體黨員干部在自學(xué)和集中學(xué)習(xí)討論的過程中，把學(xué)習(xí)討論與部分黨員干部思想認(rèn)識(shí)不足的問題相結(jié)合；把學(xué)習(xí)討論與當(dāng)前的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合；把學(xué)習(xí)討論與工作中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題相結(jié)合；把學(xué)習(xí)討論與今后的科學(xué)發(fā)展相結(jié)合。使黨員干部職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了責(zé)任感，使活動(dòng)向縱深發(fā)展，為今后工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在具體工作中，始終把加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)作為開展好各項(xiàng)工作的突破口，造就了一支思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、吃苦耐勞的新型園林環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍。一是加大了人才培養(yǎng)力度，按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔了年紀(jì)輕、學(xué)歷高、素質(zhì)強(qiáng)的同志充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍當(dāng)中，激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。二是針對(duì)今年新增環(huán)衛(wèi)工人較多，人員素質(zhì)參差不齊的特點(diǎn)，加強(qiáng)了對(duì)職工的教育和引導(dǎo)、強(qiáng)化了愛崗敬業(yè)和“寧愿一個(gè)臟、換來萬家凈”的行業(yè)奉獻(xiàn)精神。三是加強(qiáng)了內(nèi)部監(jiān)督管理，成立考核組，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使發(fā)生的一切事務(wù)均有章可循、有法可依，變“人”治為“法”制。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部首先做到，規(guī)章面前人人平等。四是轉(zhuǎn)變了管理理念。把對(duì)一線職工的“管理”改為“服務(wù)”，努力營造適宜一線工人工作的良好氛圍。

2、加強(qiáng)監(jiān)管、宣教力度 不斷創(chuàng)新長效管理機(jī)制 一是督察人員采取定路段、定責(zé)任的方法，全方位、全天候地對(duì)城區(qū)主次干道衛(wèi)生、綠化實(shí)施監(jiān)督管理，及時(shí)有效的查處各類違章行為。全年共糾正違規(guī)事件60余件，處理重大事件3件。

帶內(nèi)，嚴(yán)重影響道路環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔，并對(duì)綠化帶作物生長造成危害。

三、下一步打算

（一）堅(jiān)持以人為本，立足常態(tài)化管理，進(jìn)一步做好社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生管理工作

針對(duì)社區(qū)以及城鄉(xiāng)結(jié)合部還存在居民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等現(xiàn)象，我中心將對(duì)社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行常態(tài)管理機(jī)制，即：①按照旗委、旗政府指示和部署，中心將與社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部統(tǒng)一步調(diào)，互相配合協(xié)商，制定可行性方案，實(shí)行社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境衛(wèi)生管理及運(yùn)作機(jī)制一體化。②充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)單位、商戶的作用，以共建機(jī)制為依托，通過多種載體，把各方的力量積極性調(diào)動(dòng)起來，使廣大群眾投入到環(huán)境衛(wèi)生整治工作中來。③進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境衛(wèi)生的執(zhí)法力度。定期、不定期對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部進(jìn)行巡查和監(jiān)管，加強(qiáng)執(zhí)法管理。④加大宣傳力度，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

（二）積極爭(zhēng)取資金，加大環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

2010年中心將繼續(xù)加大用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度，年內(nèi)完成改造一座配套垃圾收集站及水沖公廁、購臵垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱50個(gè)、擺臂車3輛、機(jī)掃車1輛、垃圾收集車10輛、三輪保潔車20輛，對(duì)城區(qū)內(nèi)15座旱廁進(jìn)行維修。同時(shí)，將積極參與住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)等開發(fā)項(xiàng)目業(yè)主自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施的審批工作。建設(shè)單

位必須按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)封閉式垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站、果皮箱等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，并與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)交付使用。

(三)統(tǒng)籌規(guī)劃，層層落實(shí)，積極創(chuàng)建“國家級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)”和“自治區(qū)級(jí)園林城鎮(zhèn)”

2010年作為創(chuàng)建“國家級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)”和“自治區(qū)級(jí)園林城鎮(zhèn)”的啟動(dòng)之年，中心將積極對(duì)各項(xiàng)“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)園”指標(biāo)進(jìn)行分解，逐一落實(shí)到各責(zé)任部門，并制定實(shí)施方案、實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)度安排，強(qiáng)化措施落實(shí)，加快達(dá)標(biāo)進(jìn)度。同時(shí)，組織開展大規(guī)模宣傳。采取群眾喜聞樂見、易于接受的方式，廣泛深入地宣講這項(xiàng)工作的目的、意義，使這項(xiàng)工作家喻戶曉、深入人心，營造良好的“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)園”社會(huì)氛圍。

園林環(huán)衛(wèi)工作與千家萬戶的生活息息相關(guān)，營造一個(gè)良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境，逐步提升城市整體形象，對(duì)我旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著重要的作用。園林環(huán)衛(wèi)工作需要社會(huì)各界的支持，我們相信在旗委、旗政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和幫助下，在全體園林環(huán)衛(wèi)人的共同努力下，我旗的園林環(huán)衛(wèi)工作必將有更大的飛躍。

土右旗園林環(huán)衛(wèi)管理中心

二OO九年十二月

第五篇：德育工作總結(jié)(二)

小學(xué)二年級(jí)德育工作的總結(jié)

高建華

本學(xué)期，我擔(dān)任二年級(jí)一班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學(xué)期下來，班級(jí)在各方面工作都還可以，班級(jí)管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一、創(chuàng)建良好和諧的班風(fēng)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級(jí)。特別是在學(xué)校裝修之后，我經(jīng)常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績，我就鼓勵(lì)他們，表揚(yáng)他們，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭(zhēng)取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

我一直認(rèn)為，小學(xué)時(shí)期，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動(dòng)承認(rèn)并加以改正。我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對(duì)于我們班學(xué)生來說，我覺得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛就是了解。了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。

2、愛就是關(guān)懷。

孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢問學(xué)生的身體狀況。晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。班里有一個(gè)學(xué)生起水痘，在家休息近一個(gè)星期才上學(xué)，來了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時(shí)間為她補(bǔ)課，讓她及時(shí)補(bǔ)上課程。

3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因。

4、愛就是責(zé)任。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上、晨會(huì)上，我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí)，我先站到隊(duì)伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作，還要不時(shí)地提醒，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說了多少。就這樣，漸漸地做操時(shí)，我不再用時(shí)時(shí)地去看著了，隊(duì)伍也站得整整齊齊了?，F(xiàn)在，我不在的時(shí)候，班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

小學(xué)二年級(jí)德育工作的總結(jié)

儀玉芬

本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)一班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下：

一、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育，特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。

1、要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我們就“規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)，各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，每周分重點(diǎn)、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致，更深入。

2、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范“的內(nèi)容，運(yùn)用“規(guī)范”待人接物，我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。

(1)全校性集合排隊(duì)，進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練。

(2)做操動(dòng)作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。

(3)每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。

(4)隊(duì)禮、隊(duì)歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。

3、爭(zhēng)當(dāng)行規(guī)示范員，形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。

在整個(gè)“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動(dòng)中，“爭(zhēng)當(dāng)行規(guī)示范員”一直貫穿始終。“爭(zhēng)當(dāng)行規(guī)示范員”的競(jìng)爭(zhēng)，必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序。

自薦其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)，努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生明白只要自己努力，也能當(dāng)上“行規(guī)示范員”。在“爭(zhēng)”的過程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“行規(guī)示范員”，在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“行規(guī)示范員”，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強(qiáng)化了文明小衛(wèi)士們的文明言行，又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為，在學(xué)校形成人人爭(zhēng)當(dāng)行規(guī)示范員。

二、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練。對(duì)于每學(xué)年的開學(xué)，我們各位班主任首先要利用一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。一學(xué)期以來，我們針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢(shì)，每天提醒他們注意“三個(gè)一”，讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢(shì)。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時(shí)，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時(shí)聲音要響亮，吐詞要清楚?，F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成，增強(qiáng)了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

通過各種形式的教育活動(dòng)，使學(xué)生成為生活的小主人，學(xué)習(xí)的小主人，班級(jí)的小主人，培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部，也涌現(xiàn)出一大批好人好事。各班上學(xué)生生病，同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難，互相幫助，同學(xué)吐了，不怕臟臭主動(dòng)打掃，有學(xué)生拉肚子弄臟褲子，學(xué)生爭(zhēng)著找褲子給同學(xué)換上，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成。

三、重視與家長的聯(lián)系。教育是個(gè)大家庭，學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)共同承擔(dān)起教育的責(zé)任，各施其職并互相促進(jìn)，提高教育質(zhì)量。為積極開展社會(huì)滿意工程活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)群眾、服務(wù)家長的意識(shí)，加強(qiáng)家校溝通，開展了卓有成效的家訪工作。為了進(jìn)一步搞好學(xué)校教育，協(xié)調(diào)各種教育力量，本學(xué)期我們年級(jí)組的班主任及科任老師對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了家訪工作。下面談幾點(diǎn)體會(huì)：

1、認(rèn)識(shí)到位。教師們提高了對(duì)家訪工作重要性的認(rèn)識(shí)，家訪前都作了細(xì)心準(zhǔn)備、周密安排。在家訪過程中，積極征求家長的意見和建議，極大地促進(jìn)了班級(jí)管理水平的提升，提高了家長對(duì)教師和學(xué)校的信任度。

2、程序到位。家訪前老師們制定了家訪計(jì)劃，對(duì)家訪的時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡布置，并提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。家訪中，教師們深入到社區(qū)及各個(gè)學(xué)生家庭,耐心細(xì)致地與學(xué)生家長進(jìn)行交流，許多教師還主動(dòng)幫助家長及其子女解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。家訪結(jié)束后，都進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，收集整理家訪工作有關(guān)情況，并一一記錄在冊(cè)，有的教師還對(duì)收到的家長意見，及時(shí)給予了答復(fù)。

本年級(jí)家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。

4、克服家庭與學(xué)校教育弊病的方法：

(1)家長要嚴(yán)格要求和仁愛相結(jié)合;

(2)對(duì)子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動(dòng)教育并重，提供他們力所能及的勞動(dòng)機(jī)會(huì);

(3)加強(qiáng)對(duì)孩子的心理開導(dǎo)，使其形成健康良好的心理品質(zhì);

(4)適當(dāng)開辟學(xué)習(xí)渠道和提供合適的媒體，并加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo);

(5)協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量;

(6)家長要多與班主任聯(lián)系，及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)向，并對(duì)癥下藥;

總之，已過去的這一學(xué)期中，我們年級(jí)組在家訪工作中做了很多切實(shí)有效的工作，為以后更好地開展好家訪工作積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。存在的問題：

1、本年級(jí)家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。

2、由于是低段的學(xué)生，他們的自控力非常差，班主任要做的事情太多，所以多學(xué)生工作也有疏忽的地方如：對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的教育太少;班級(jí)管理制度還不夠完善;與學(xué)生的交流時(shí)間還不夠等等。針對(duì)在管理中存在的不足，我們各位班主任與科任老師一定會(huì)在以后的教育管理中加以彌補(bǔ)自己的不足，努力將我們二年級(jí)各班打造成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班級(jí)。

改進(jìn)措施：

總之，這學(xué)期，經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作，我將更加努力，再創(chuàng)佳績。