第一篇：初一2下學(xué)期班級工作計劃

初一下學(xué)期班級工作計劃

初一2班劉陽2012年2月

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入狀態(tài), 適應(yīng)學(xué)習(xí)生活, 為了更好地開展正常工作,時刻結(jié)合學(xué)校的教育常規(guī)有針對性的對學(xué)生進行規(guī)范教育。現(xiàn)計劃從以下幾個方面入手:

1、了解學(xué)生思想狀況。我接任新的初一（2）班班主任工作一學(xué)期一來, 我已對學(xué)生的情況有了一定的了解。為了更深入了解學(xué)生的思想狀況,我打算采取以下幾種途徑:

首先, 多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會與學(xué)生進行交談, 通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況, 增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜, 以利于開展工作。

其次, 延續(xù)上學(xué)期的習(xí)慣，重視家校聯(lián)系冊的使用，嚴格執(zhí)行對學(xué)生的作業(yè)做到“日日清”, 家長每天簽字的要求。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的家校聯(lián)系冊、書面作業(yè), 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度, 學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚, 當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時, 要及時調(diào)查原因, 扭轉(zhuǎn)局勢。

最后，通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、抓好班級的日常工作。

圍繞班風建設(shè)主要從三個方面進行工作：

第一衛(wèi)生，完善值日制度。第二紀律，注意細節(jié)落實。第三、學(xué)習(xí)，重視作業(yè)完成情況和上課情況，及時反饋。

3、認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)

總之,使本班樹立起“團結(jié)、嚴謹、有序、求學(xué)”的班風；并根據(jù)學(xué)生實際情況, 進一步完善班級公約；落實班干部的改選換屆和培訓(xùn)；在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,各小組同學(xué)形成“你追我趕”的比學(xué)風格;關(guān)注班里的落后生，爭取做到周周總結(jié)反饋。

第二篇：初一下學(xué)期班級工作計劃（范文）

初一下學(xué)期班級工作計劃

滿 達

2010年3月10日

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入狀態(tài), 適應(yīng)學(xué)習(xí)生活, 為了更好地開展正常工作, 需要我在日常生活中進行序的指導(dǎo), 并且在內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活, 時刻要結(jié)合學(xué)校的教育常規(guī)有針對性的對學(xué)生進行規(guī)范教育?，F(xiàn)計劃從以下幾個方面入手:

1、了解學(xué)生思想狀況。

觀察和了解學(xué)生心態(tài)是做好班主任工作的前提。我接任新的初一（1）班班主任工作一學(xué)期一來, 我已對學(xué)生的情況有了一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握, 為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑: 首先, 多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會與學(xué)生進行交談, 通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況, 認真學(xué)習(xí)政教處制定的本學(xué)期工作要點, 有針對性地培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣, 另外結(jié)合學(xué)校的教學(xué)要求, 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜, 有利于開展工作。

其次, 延續(xù)上學(xué)期的習(xí)慣，嚴格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清, 家長每天簽字的要求。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè), 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度, 學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚, 當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時, 要及時調(diào)查原因, 扭轉(zhuǎn)局勢。

最后,進行家庭訪問, 通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、抓好班級的日常工作。

(1)、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。

(2)、檢查本班學(xué)生值日生工作。

(3)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

(4)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(5)、做好個別學(xué)生的教育工作。

3、配和學(xué)校的班級文化建設(shè)，我班準備在本學(xué)期確立本班的班名、班訓(xùn)、班風、班級格言等。

4、認真完成政教處布置的各項任務(wù)

（1）、結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、清明節(jié)祭掃，滲透愛家人、關(guān)愛他人，緬懷 革命先烈的教育；

（2）、組織校園文化活動，給學(xué)生搭建展示自我才能的平臺；

（3）、積極參加學(xué)校組織的“文明班級”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團干部’’等評優(yōu)

活動。

（4）、積極參與優(yōu)秀評語集錦展示，及班主任德育工作經(jīng)驗交流會；

（5）、積極組織班級同學(xué)參加學(xué)校的各類夏令營，參加社會實踐活動。

5、認真組織安排并完成學(xué)校的各項常規(guī)工作。

1、通過班會、班主任課組織重溫《守則》、《規(guī)范》的活動，加強學(xué)生行為規(guī)范教育；

2、通過調(diào)查和分析學(xué)生青春期情況，對學(xué)生進行青春期生理、心理教育，引導(dǎo)學(xué)生大方得體地文明交往；

3、召開家長會，匯報班級工作和學(xué)生情況；進行重點家訪，填寫好學(xué)生以及家長溝通記錄本；

4、認真做好學(xué)生評語工作。

總之,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風, 把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。并根據(jù)學(xué)生實際情況, 制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。2

第三篇：初一下學(xué)期班級工作計劃(2010.03)

班主任工作計劃

轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了新的一年?；仡欉^去，展望未來。孩子們經(jīng)過了一個假期的休息，如何收攏他們散淡的心，如何讓他們在極短的時間內(nèi)盡早步入正軌，并能夠保持上一學(xué)期的良好習(xí)慣呢？經(jīng)過深思之后，現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：

一、及時收攏學(xué)生‘“玩心”，讓他們“回歸”學(xué)習(xí)。

開學(xué)初就對全體學(xué)生進行心理暗示、強化學(xué)生學(xué)習(xí)的主要目的，讓學(xué)生收心于學(xué)習(xí)中去，利用晨會、談話等形式，對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，來達到整體進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的作用。

如果這些方法，仍不能使孩子收攏“玩心”，還可以聯(lián)合家長給孩子進行個性化輔導(dǎo)，通過“因材施教”，有針對性的給孩子營造學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，盡快消除“假期綜合癥”對孩子學(xué)習(xí)和生活造成的影響，把孩子的心重新“拴”到學(xué)習(xí)上來。

二、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。

誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和'愛'。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

三、繼續(xù)培養(yǎng)班干部。

身為班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力，必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

四、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。

訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《安慶二中校規(guī)》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練和班級的“日常行為量化考核”結(jié)合起來，務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。

五、擬定集體與個人的遠、近期目標。

有目標才有動力。本學(xué)期我將擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。

第四篇：雅琴初一下學(xué)期班級工作計劃

初一下學(xué)期班級工作計劃

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入狀態(tài), 適應(yīng)學(xué)習(xí)生活, 為了更好地開展正常工作, 需要我在日常生活中進行序的指導(dǎo), 并且在內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活, 時刻要結(jié)合學(xué)校的教育常規(guī)有針對性的對學(xué)生進行規(guī)范教育。現(xiàn)計劃從以下幾個方面入手:

1、了解學(xué)生思想狀況。

觀察和了解學(xué)生心態(tài)是做好班主任工作的前提。我接任新的初一（6）班班主任工作一學(xué)期一來, 我已對學(xué)生的情況有了一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握, 為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

首先, 多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會與學(xué)生進行交談, 通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況, 認真學(xué)習(xí)政教處制定的本學(xué)期工作要點, 有針對性地培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣, 另外結(jié)合學(xué)校的教學(xué)要求, 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜, 有利于開展工作。

其次, 延續(xù)上學(xué)期的習(xí)慣，嚴格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清, 家長每天簽字的要求。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè), 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度, 學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚, 當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時, 要及時調(diào)查原因, 扭轉(zhuǎn)局勢。

最后,進行家庭訪問, 通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、抓好班級的日常工作。

(1)、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。

(2)、檢查本班學(xué)生值日生工作。

(3)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

(4)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(5)、做好個別學(xué)生的教育工作。

3、配和學(xué)校的班級文化建設(shè)，我班準備在本學(xué)期確立本班的班名、班訓(xùn)、班風、班級格言等。

4、認真完成政教處布置的各項任務(wù)

5、認真組織安排并完成學(xué)校的各項常規(guī)工作。

1、通過班會加強學(xué)生行為規(guī)范教育；

2、通過調(diào)查和分析學(xué)生青春期情況，對學(xué)生進行青春期生理、心理教育，引導(dǎo)學(xué)生大方得體地文明交往；

3、召開家長會，匯報班級工作和學(xué)生情況；進行重點家訪，填寫好學(xué)生以及家長溝通記錄本；

4、認真做好學(xué)生評語工作。

總之,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風, 把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。并根據(jù)學(xué)生實際情況, 制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。1

第五篇：初一下學(xué)期班級工作

上學(xué)期我班雖然已經(jīng)初步形成良好的班風學(xué)風，但現(xiàn)在，學(xué)生對學(xué)校的環(huán)境設(shè)施和規(guī)章制度已經(jīng)熟悉，對老師也基本了解，學(xué)生的個性特征、優(yōu)點缺點也更突出，想要繼續(xù)保持和加強是很不容易的。班主任如果不下苦功帶好，就會留下不少后遺癥，給學(xué)生的成長帶來不良影響，給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。因此，為了保持良好的班風、學(xué)風，本學(xué)期我主要是從以下幾方面入手：

一、工作目標：

紀律：保持課堂的有序獲取知識，上課時課堂活躍，課下班級秩序井然，無打架現(xiàn)象。

衛(wèi)生：注重衛(wèi)生的保持工作，抓好分擔區(qū)的整潔工作。

學(xué)習(xí)：杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，狠抓薄弱科目及主干科目，保持班級整體成績的上升趨勢。活動：積極參加學(xué)校各項活動，并開展班級活動使學(xué)生身心得到鍛煉。

二、具體工作及措施：

1、全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失，大力張揚成績，弘揚先進，繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，冷靜分析存在的問題，制定相應(yīng)措施，力求全面解決問題。

2、繼續(xù)組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》以及校紀校規(guī)、班紀班規(guī)，并逐條落實。

3、強化學(xué)生干部的職能。進一步明確干部的職責，明確分工，人人有事做，事事有人管；加強干部工作能力和方法的指導(dǎo)，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂；培養(yǎng)干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。

4、加強班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都說話；建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師；重點建設(shè)思想文化，讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講，讀書要求學(xué)生放開聲音，作業(yè)要求書寫工整、按時完成，課前要求學(xué)生及時預(yù)習(xí)，課后要求學(xué)生認真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成。

6、利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

7、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問題。

8、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校，了解班級，了解學(xué)生，取得家長的配合和支持。

9、利用好班會課，認真開展主題教育。

10、加強科任老師間的聯(lián)系，及時溝通，為科任老師的工作分憂解愁。

三.日常事務(wù)安排：

第一類：每天必做的事情

1、安排班干部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛(wèi)生，班級日志。

2．每天跟操。要求間操快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵。

3．跟蹤了解各科課，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況，及時處理班級發(fā)生的問題。

4．中午留校學(xué)生的監(jiān)管。

5．自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

6．放學(xué)以前的工作小結(jié)，提出問題并建議改正措施。

7．提醒學(xué)生記好作業(yè)，放學(xué)回家后學(xué)習(xí)內(nèi)容安排。

8.每日班級博客的更新，每天堅持要同學(xué)輪流寫班級日志。

9.關(guān)注班級數(shù)學(xué)課的上課情況，對課堂上表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表 揚，不足的同學(xué)提出批評，并張榜公布，批評的同學(xué)要是在一段時間保持進步的話可以把掛在博客上的批評內(nèi)容刪掉。

10.每天找至少兩名同學(xué)談心。

第二類：每周必做的事情。

1．大組評比，每周評出一個先進組，各組之間換坐位。評比出行為習(xí)慣模范者。

2．每周一次單元考試（數(shù)學(xué)或英語）。

3．組織班會，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

4．每周組織班委召開班委會，并把班委會召開內(nèi)容放在博客上。

第三類：每月必做的事情。

1．參加學(xué)校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學(xué)生。

2．利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。

3．善于發(fā)現(xiàn)人才，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機會。