第一篇：小學(xué)學(xué)雷鋒讀后感

接過雷鋒叔叔的火炬，爭做一名優(yōu)秀的少年

——讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》有感

坐在書桌前，靜靜的品讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書，它像一位良師，熱情地將我引向陽光地帶;它像一盞明燈，默默地為我驅(qū)趕心靈的陰霾;它像一場春雨，悄無聲息地滋潤著我幼小的心田?? “接過雷鋒叔叔的火炬，爭做一名優(yōu)秀少年”，這顆種子在我的心中扎下了深根。

在家庭，做個(gè)好孩子

閱讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》，這本書告訴我雷鋒叔叔的童年是苦難的，他沒有幸福的家庭，他把鄉(xiāng)親們當(dāng)作自己的親人，把部隊(duì)當(dāng)作自己的家，雷鋒叔叔幫鄉(xiāng)親們耕地，幫婦女買票，給老大娘讓座??他還處處不忘節(jié)約，穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，還是不肯扔掉。雷鋒叔叔的童年雖然是不幸的，但是他卻在鄉(xiāng)親那里找到了溫暖，獲得了快樂??在這本書中優(yōu)秀少年也為我們樹立了榜樣：10歲女孩王依萌照顧腦癱哥哥，使破舊的小屋，洋溢著濃濃的暖意，譜寫了手足情深的贊歌；10歲男孩孟祥賀，用自己稚嫩的肩膀，撐起了家的一片 “藍(lán)天”，演奏愛的樂章；遼寧省沈陽市柳條湖小學(xué)學(xué)生馬鵬飛無微不至的照顧奶奶，被人們稱為敬老愛幼的好孩子，唱響了敬老的力量。讀著一篇篇感人的文章，我心潮澎湃：多么優(yōu)秀的少年，他們童稚的年歲，卻撐起了

幾經(jīng)風(fēng)雨的家！

對(duì)比雷鋒叔叔不幸的童年，我是多么的幸福：我有一個(gè)溫暖的家，家里有慈愛善良的爺爺奶奶，有勤勞能干的爸爸媽媽。他們對(duì)我百般的疼愛,每逢放學(xué)回來，媽媽忙著為我做可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解。爺爺奶奶怕我學(xué)習(xí)累著，想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨給我煮一杯熱牛奶，還總是變著花樣給我做菜。我在這個(gè)溫馨的家里茁壯成長。現(xiàn)在，我感覺自己簡直生活在蜜罐里，我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。對(duì)比這些優(yōu)秀少年，我們同他比起來真是相差太遠(yuǎn)了：我們?cè)诩绎垇韽埧冢聛砩焓?，家?wù)活不干，還常常對(duì)父母大呼小叫??讀完這本書我變了：當(dāng)疲憊不堪的爸爸媽媽下班時(shí)，我為他們送上一杯熱氣騰騰的茶水;當(dāng)腰酸背痛的爺爺奶奶下地回來時(shí)，我為他們捶捶背；早晨起床后，整理自己的被子，拖干凈地板，做一次簡單的飯菜??現(xiàn)在，爸爸媽媽臉上露出了燦爛的笑容，爺爺奶奶拍手稱好，他們對(duì)我翻天覆地的變化感到驚奇，我告訴他們：是雷鋒叔叔和優(yōu)秀少年教會(huì)我，在家怎樣做一個(gè)好孩子！

在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生

閱讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》，這本書告訴我雷鋒叔叔的“釘子”精神是多么可貴，有人說工作忙沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。雷峰認(rèn)為問題不在于工作忙，而在于愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)時(shí)間總是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么會(huì)鉆過去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，由此看來，“釘子精神”一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子精神”，善于擠和善于鉆。在這本書中道德模范也為我們樹立了榜樣：留守兒童的好姐姐——孫立英，她讓留守孩子感到溫暖；李琳為生病的同學(xué)蒲博巍補(bǔ)課，使他在考試中取得了好成績，李林卻累得生了??；張志強(qiáng)主動(dòng)站起來為老師讀教案??讀著一篇篇感人的文章，我心潮澎湃：多么優(yōu)秀的少年，他們尊敬老師，幫助同學(xué)！

對(duì)比雷鋒叔叔和優(yōu)秀少年，我是多么的慚愧：以前，老師在課堂上苦口婆心的講課，我卻心不在焉，開小差；老師布置干衛(wèi)生時(shí)，我總是偷懶；同學(xué)遇到困難時(shí)，我非但不幫助，還落井下石??讀完這本書我變了：上課前，我總是把老師的講桌擦的干干凈凈；上課時(shí)，你會(huì)看到我聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的身影；我的家庭作業(yè)寫的工工整整??現(xiàn)在，老師臉上露出了燦爛的笑容，同學(xué)們拍手稱好，他們對(duì)我翻天覆地的變化感到驚奇，我告訴他們：是雷鋒叔叔和優(yōu)秀少年教會(huì)我，在學(xué)校怎樣做個(gè)好學(xué)生！

在社會(huì)，做個(gè)好少年

閱讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》，這本書告訴我雷鋒叔叔參加義務(wù)勞動(dòng)，不顧自己身體生??；為集體捐助，自己不舍得花錢；關(guān)心孩子們，放棄休息時(shí)間；慰問病人，自己省吃儉用??雷鋒叔叔的舍己為人、助人為樂的精神多么值得我們學(xué)習(xí)！在這本書中道德模范也為我們樹立了榜樣：“當(dāng)代雷鋒”郭明義無償獻(xiàn)血，累計(jì)無償獻(xiàn)血6萬多毫升，至少可以挽救75名危重患者的生命；“全國道德模范”李影她把小小公廁，打理成文明窗口；曾慶香和劉薇在北京的公路上舍己救人，不幸獻(xiàn)出寶貴的生命，奏響了感人肺腑的英雄贊歌。

對(duì)比雷鋒叔叔和優(yōu)秀少年，我是多么的慚愧：以前，看到艱難過馬路的盲人，我沒有跑過去幫助他，卻熟視無睹的走開；公共汽車上，白發(fā)蒼蒼的老人站著晃來晃去，卻沒人讓座；垃圾筒外，蒼蠅滿天飛，人們卻不肯多走一步??讀完這本書我變了：公共汽車上，有我給老人讓座的身影；馬路上，我會(huì)主動(dòng)扶起摔倒的小朋友；大街上，我把地上有垃圾，撿起來扔到垃圾桶里，草地上，面對(duì)生機(jī)勃勃的小草，我會(huì)腳下留情??現(xiàn)在，乘車的老人臉上露出了燦爛的笑容，被扶起的小朋友拍手稱好，他們對(duì)我豎起了大拇指，連聲稱贊：“真是雷鋒式的好少年！是誰把你教導(dǎo)的這么優(yōu)秀？”我告訴他們：是雷鋒叔叔和優(yōu)秀少年教會(huì)我，在社會(huì)，做個(gè)好少年！

雷鋒叔叔，您的精神像火，點(diǎn)燃希望的燈；您的精神似燈，照亮前行的路；您的精神如路，引領(lǐng)我們走向燦爛輝煌。雷鋒叔叔，您的精神就是一顆紅色的種子，在我們的心中生根、發(fā)芽、開花??我們已經(jīng)接過了您的火炬，請(qǐng)相信它會(huì)燃得更旺，照得更遠(yuǎn)！

第二篇：小學(xué)學(xué)雷鋒讀后感

《學(xué)雷鋒，做有道德的人》讀后感

寒假期間，我讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書，通過讀這本書，讓我受益匪淺。不僅讓我了解了雷鋒叔叔艱苦的童年，還讓我認(rèn)識(shí)了許多像雷鋒一樣有道德的人，以及在他們身上所展現(xiàn)的勤儉節(jié)約、樂于助人的雷鋒精神，他們的這種精神深深的把我打動(dòng)了。

雷鋒是我們心中崇敬而又平凡的英雄，他的一生雖然只有短暫的二十二歲，但是卻給我們留下了深刻的印象。在書中講到雷鋒扶老攜幼、上車讓座，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電，甚至一張紙，都不能揮霍浪費(fèi)。他對(duì)待同志像春天般的溫暖，對(duì)待工作像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人想秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無情，這就是雷鋒的魅力人格。在人們中間都流傳“雷鋒好事做了一火車?！?/p>

這不僅使我想起了一首歌，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”，這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北，唱進(jìn)了各族人民的心中，融進(jìn)來每個(gè)人的行動(dòng)中。學(xué)習(xí)雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。雷鋒逝世五十年之際，大家都懷念他、崇敬他、學(xué)習(xí)他。因?yàn)槔卒h一直活在人們心中。

我又想起了我的爸爸，他就像雷鋒叔叔一樣，無論走到哪里，只要遇到有困難的人，他都會(huì)伸出溫暖的雙手，去主動(dòng)幫助他人，為他人排憂解難。記得有一次，我和爸爸去平陰玩，走到廣場附

近，忽然傳來了一陣悠揚(yáng)的二胡聲，每一個(gè)音符都是那樣的鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏是那樣的明快，伴奏也是那樣的和諧??我和爸爸情不自禁地跟著節(jié)奏踏起步來。我走到跟前，驚呆了，這歡快的樂曲竟然是三位盲人奏出來的。他們?cè)诨▔呄囟?，手指在琴弦上輕快地滑動(dòng)，手來回穿梭于琴弦與琴把之間。我的心被音樂所吸引。我以為他們只不過是騙錢的，要求爸爸快走，而爸爸卻轉(zhuǎn)過身對(duì)我說：“他們不像是騙錢的，你看他們生活在黑暗的世界里，要演奏出這般優(yōu)美的旋律是多么的不容易啊，更何況這么和諧的伴奏！他們沒有借拉二胡來抱怨老天的不公，而是盡全力歌頌這世界，這就值得我們敬佩！難道你不欽佩他們嗎？”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭，只見爸爸拿出二十元錢走過去，放在了一個(gè)掉了瓷的缸子中。雖然錢不多，但是此時(shí)我感到了爸爸是那樣的高大。

是啊，社會(huì)上需要雷鋒這樣勤儉節(jié)約，樂于助人的人，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，爭取做個(gè)當(dāng)代的小雷鋒吧！如果世界都這樣的話，那這世界就會(huì)變得更加美好，我們就會(huì)變得更加幸福！

第三篇：學(xué)雷鋒讀后感

“雷鋒車”精神

贛榆縣墩尚鎮(zhèn)大道口小學(xué)四（1）班王聿茹輔導(dǎo)教師：盧淑芬

我讀了《“雷鋒車”的故事》這本書，開始讀這本書的時(shí)候，我就深深的喜歡上了這本書，每次讀了又讀，愛不釋手。

“雷鋒車”組，像一面不倒的旗幟，飄揚(yáng)在這片充滿著感動(dòng)的濱海城市---連云港。在這個(gè)群體里，有幫旅客追蹤行李錯(cuò)過午飯的原新浦汽車站副站長、省三八紅旗手張玲；有免費(fèi)為工人“送票上門”的原新浦汽車站黨支部書記朱秋霞；有為旅客端來洗腳水、帶領(lǐng)眾姐妹走出“雷鋒車還要不要拉下去”的困惑的掌傳英；有護(hù)送重病老人去醫(yī)院搶救的萬維巧；有把獎(jiǎng)金捐給5個(gè)特困戶的馬保玲??讀完這些故事，我不禁想起了自己的一次成長經(jīng)歷。寒假里的第一場雪下得特別大，晚上我和媽媽下樓鏟雪，我對(duì)媽媽說：“我們就只鏟我們家門前的雪，其它的地方不用管?！甭犕晡业脑?，媽媽很不高興，說：“多鏟點(diǎn)，能累著嗎？”我羞愧地低下了頭，我是多么自私呀！媽媽說：“什么叫學(xué)習(xí)雷鋒，今天你就用行動(dòng)來證明吧，給鄰居們鏟出一條行走的小路”。最后，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我們很快鏟出了一條干凈的小路?？吹轿业膭趧?dòng)成果，雖然有點(diǎn)累，但我的心里美滋滋的。

“雷鋒車”精神，它像一盞明亮的燈火指引著我前進(jìn)的方向。車組的阿姨們的先進(jìn)事跡讓我懂得：發(fā)水果時(shí)，應(yīng)先發(fā)給別人吃，再發(fā)給自己吃。也懂得了盛飯時(shí)應(yīng)先給爸爸媽媽盛。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)盡我最大的努力去幫助別人。

愿“雷鋒車”精神永存！同學(xué)們，加油吧！

第四篇：學(xué)雷鋒讀后感

你一定見過燦爛的煙花吧？不知道你在看到煙花的時(shí)候想到了什么。是為它的轉(zhuǎn)瞬即逝的惋惜，還是為它曾經(jīng)輝煌過的時(shí)刻譜一曲贊歌？如果是我，我會(huì)很堅(jiān)定的選擇后者，大概是因?yàn)槲疑粤粢饷篮冒桑鵁熁ň`放的那一刻又總是那么美好。

看！這又是一朵煙花，這或許是天地間最燦爛的煙花了，這朵煙花的名字叫“雷鋒”。

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能有贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚。這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有，現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行愛一行，鉆一行精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒的愛國精神也是我所敬佩的。曾經(jīng)讀過一個(gè)故事，說的是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的男孩在責(zé)罵懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚，可就在朋友問他“你覺不覺得我們不如俄羅斯愛祖國??？”這句問話時(shí)，哭的昏天黑地十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛國啊，只是不懂得表達(dá)而已，雷鋒亦是如此。他為了不讓象征國家的五星紅旗被雨淋濕，脫下自己的衣服，用衣服把國旗仔仔細(xì)細(xì)地包裹起來，緊緊地?fù)碓诹诵乜?，用他那并不厚?shí)卻溫暖的脊梁遮擋了風(fēng)雨。等到了雨停，他的背是濕的，衣服是潮的，五星紅旗依舊是明艷的。

煙花，煙花的綻放映紅了五星紅旗。升旗儀式每每都會(huì)在各個(gè)地方看到。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，卻是很容易被人忽視。可愛國的思想差別就在這里，為什么俄羅斯人能對(duì)俄羅斯土地上的一株小草，一朵小花都如此看重，而我們還經(jīng)常忽視那么多的五星紅旗？大概就是沒有那么強(qiáng)烈的愛國心吧。雷鋒，我們呼喚你，你擁有映紅五星紅旗的煙花的特征。

雷鋒一聲雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛?？墒抢卒h又不是不朽的，因?yàn)樗纳m然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田將在神舟大地綿延。這煙花留下的光影給人無窮的回味，因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝€(gè)中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧---雷鋒精神我們將時(shí)代傳承下去。

第五篇：學(xué)雷鋒讀后感

讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》有感

向陽小學(xué)三年級(jí)四班張若瑄

雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里，由于舊社會(huì)的迫害七歲便成了孤兒。但憑著他頑強(qiáng)的意志，最終成長為一個(gè)部隊(duì)的五好戰(zhàn)士，優(yōu)秀班長。

雷鋒叔叔不是戰(zhàn)場上的英雄，卻是生活中的楷模，比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個(gè)新的。雷鋒就是這樣，一點(diǎn)一滴地為國家，為集體，積累著財(cái)富，以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒，我們要從身邊的事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在家主動(dòng)干一些力所能及的家務(wù)，比如幫爸爸媽媽洗碗、掃地、洗衣、疊被子等，培養(yǎng)自理能力；在學(xué)校要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)合格的小學(xué)生，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；在公共場所要愛護(hù)公物，遵守公共秩序，言談舉止要文明等。這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。

雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣的兩句話：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福；力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。這兩句話一直深深地觸動(dòng)著我。而我們呢？在學(xué)校，尊敬老師、尊重別人、團(tuán)結(jié)合作了嗎？做事文明、說話禮貌了嗎？關(guān)心、幫助同學(xué)了嗎？??這一直是我們改不掉的壞毛病。我認(rèn)為，我們應(yīng)該把幫助同學(xué)當(dāng)成是自己的責(zé)任，與同學(xué)精誠團(tuán)結(jié)，和睦相處。我暗暗下定決心：要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要有“釘子”精神，善于“擠”和善于“鉆”，明確方向，樹立遠(yuǎn)大理想，練好過硬本領(lǐng)；在生活中要多做一些力所能及的事，多幫助那些有困難的人，多為別人著想、服務(wù)。做一顆永不生銹的螺絲釘，做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。

雖然雷鋒叔叔已離我們而去，但雷鋒叔叔的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。讓我們把雷鋒叔叔“為人民服務(wù)”的精神作為一種財(cái)富永遠(yuǎn)流傳后世，并發(fā)揚(yáng)光大；讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”這首歌永遠(yuǎn)流唱。我們將接過雷鋒叔叔手中的接力棒，以道德為準(zhǔn)繩，以服務(wù)大眾為宗旨，爭做一名新時(shí)代的“四有”新人，為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。