第一篇：3V3辯論賽比賽賽制

機(jī)電辯論協(xié)會3V3辯論賽比賽賽制、主席介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************”。、由正方開始，各個參 賽隊員依次進(jìn)行自我介紹、主席介紹評委、主席介紹比賽程序、主席宣布比賽開始

第一環(huán)節(jié)：開篇立論

本環(huán)節(jié)先由正方一辯發(fā)言，后由反方一辯發(fā)言。闡明己方觀點，時間分別為每方3分鐘。

第二環(huán)節(jié)：盤問環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)先由反方三辯首先對正方一辯就立論進(jìn)行提問，被提問辯手進(jìn)行回答。然后由正方三辯對反方一辯進(jìn)行提問，被提問辯手進(jìn)行回答。辯手提問時間為1分鐘，回答時間為 1分30秒。在此過程中，被提問方不能反問，提問方不能回答問題。

第三環(huán)節(jié)：對辯環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)先由正方二辯對反方二辯進(jìn)行一對一提問和回答。（正方二辯先提問）。然后由反方二辯對正方二辯進(jìn)行一對一提問和回答，（反方二辯先提問）中間不能換人。被提問方可以反問。雙方每回合各有1分鐘時間。（本場總共4分鐘）。

第四環(huán)節(jié)：自由辯論

正反方時間各4分鐘；先由正方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，當(dāng)時間剩余30秒時會有哨聲提示，直至一方時間用完為止，此時時間剩余一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或者放棄剩余時間。在此環(huán)節(jié)內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

第五環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞

本環(huán)節(jié)由反方三辯和正方三辯依次發(fā)言，先反方后正方。抓對方漏洞，再次闡明總結(jié)己方觀點，升華己方觀點時間分別為3分鐘。、比賽結(jié)束，評委退席打分，此時觀眾可以對比賽雙方進(jìn)行提問。

7、請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

辯論賽細(xì)則

1.時間提示細(xì)則：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；剩余5秒時有提示音，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2.對辯規(guī)則（1）每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?；卮饝?yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

3.自由辯論規(guī)則（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。（2）各隊耗時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。

（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

4.辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

5.比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

評判標(biāo)準(zhǔn)

1、論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。

2、迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。

3、反映敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)。

4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。

第二篇：辯論賽賽制

辯論賽賽制

本次比賽采用小組積分賽制，該賽制針對新生，易于操控，也對每個辯位辯手的能力都有體現(xiàn)。

每場比賽分為前半場后半場，在這之間會有自由辯論環(huán)節(jié)，每場比賽結(jié)束后會有評委選擇正反方。我們總共有三位評委，每位評委一票是一分，每場比賽最多三分，一共有三次積分。前半場 后半場 最終 都贏就是9分。

最后整場比賽判正反方誰勝。

如果出現(xiàn)重分情況按最后的優(yōu)勝票來決定勝負(fù)

評委投票情況會在辯論賽打完之后公布。

一、陳詞立論(正先反后)

正方一辯立論3分鐘;反方一辯立論3分鐘。

二、盤問環(huán)節(jié)(反先正后)

反方四辯盤問正方一辯;正方四辯盤問反方一辯。

注意:盤問方45秒，被盤問方90秒，盤問方可以打斷，被盤問方不得反問。

三.駁辯環(huán)節(jié)(反先正后)

反方二辯駁論2分鐘;正方二辯駁論2分鐘。

四.對攻環(huán)節(jié)(正先反后)

由雙方三辯進(jìn)行，正方先發(fā)起，共同計時2分鐘;反方再發(fā)起，共同計時2分鐘。雙方均可打斷但不可粗暴打斷。

五, 攻辯小結(jié)(正先反后)

正方三辯對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時間為1分30秒;反方三辯對共辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時間為1分30秒。

六.自由辯論

由正方先發(fā)起，正反雙方交替進(jìn)行，一方坐下即為發(fā)言結(jié)束，雙方均不得打斷，時間各4分鐘。

七.結(jié)辯環(huán)節(jié)(反先正后)

反方四辯進(jìn)行結(jié)辯，時間為4分鐘;正方四辯進(jìn)行結(jié)辯，時間為4分鐘。

一辯部分：

電商造節(jié)行為對中國電商弊大于利

謝謝主席，大家好，開宗明義。電商造節(jié)是指一些電商自發(fā)地將非約定俗稱的日子打造成節(jié)日來或的行為，如雙十一，618，女神節(jié)等節(jié)日。我方判斷電商造節(jié)對電商是否有利的標(biāo)準(zhǔn)是其是否對所有電商平臺與商家的長期發(fā)展有利。我方認(rèn)為，當(dāng)今中國，電商造節(jié)對中國電商行業(yè)弊大于利，我方從競爭，影響力兩個方面出發(fā)。

第一，電商造節(jié)對中小商家而言有明顯弊端，不能實現(xiàn)對電商行業(yè)的普惠式促進(jìn)。造節(jié)行為日趨頻繁，在商家間，想要吸引消費(fèi)者，就得投入不小的廣告宣傳成本。《2019年電商平臺行業(yè)調(diào)查》指出，在服飾，鞋，帽等大多數(shù)類目下，平臺排名前十的商家流量投入約占其銷售額的百分之10到20%，排名10到100名，約占銷售額的百分之20到40%，而百名以外想擠進(jìn)來的，往往需要投入銷售額的40%以上，作為流量成本?？梢娭行∩碳倚麄鞒杀局摺＜又行∩碳移放埔鐑r小，在購物節(jié)的時候壓價幅度相較更低，這導(dǎo)致中小商家在競爭中處于劣勢。報告指出，雙11期間，前100名也就是1%的雙11，商家占據(jù)了天貓當(dāng)天50%以上的銷量。長期而言，在此等激烈的競爭中，兩極分化逐漸加重，這會使中小商家的積極性受到影響，使整個電商行業(yè)的發(fā)展活力降低，不利于整個電商行業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

第二，長期而言造節(jié)對消費(fèi)者的影響力減弱，從而對電商行業(yè)發(fā)展不利。電商造節(jié)會致使商家整體售后服務(wù)水平降低，突然暴增的訂單量以及消費(fèi)者的咨詢需求，導(dǎo)致客服服務(wù)效率不夠，服務(wù)水平降低。據(jù)中消協(xié)統(tǒng)計，2019年雙11監(jiān)測期內(nèi)，共收集售后服務(wù)負(fù)面信息167288條，負(fù)面信息在2019年11月11日達(dá)到高峰，為27792條。主要有客服不理人，雙11當(dāng)日無法退款，客服不發(fā)貨，發(fā)錯貨，不能修改地址等問題。質(zhì)量低的服務(wù)水平會使得消費(fèi)者投訴增多，對購物節(jié)期待值降低。同時狂轟亂炸般的廣告推送，不少商家先提價后降價的虛假促銷，類似于“滿300減200”這樣形同虛設(shè)的優(yōu)惠劵，都會讓消費(fèi)者產(chǎn)生審美疲勞與抵觸心理。并且《2019年中國網(wǎng)絡(luò)零售購物節(jié)消費(fèi)者行為專題研究報告》表明，隨著網(wǎng)絡(luò)購物節(jié)的發(fā)展，用戶的消費(fèi)行為日漸理性，沖動消費(fèi)逐漸被“按需購買”替代。這也一定程度上降低了購物節(jié)對消費(fèi)者的影響力。長此以往，電商造節(jié)透支了消費(fèi)者對商家的信任，消費(fèi)者對電商節(jié)日的激勵所作出的反應(yīng)程度減弱，而商家與平臺用于宣傳的成本并未明顯降低，這對電商行業(yè)長期發(fā)展不利。

二辯部分

二辯稿（2）

感謝主席，感謝對方一辯的精彩陳詞。但對方的立論中其實暴露了不少問題。下面我將一一指出。

（第一，對方論證了消費(fèi)者在造節(jié)活動中受益，先不談?wù)_與否，本次辯題是造節(jié)行為對中國電商的利弊，大談特談消費(fèi)者利益實屬跑題。）

（第一，對方認(rèn)為造節(jié)拉動了需求，提高了市場活力。但真的是這樣嗎？如今造節(jié)越來越泛濫，退貨率差評率不斷上升，假貨爛貨越來越多，消費(fèi)者中“我18年的洗衣液都還沒用完”的情況屢見不鮮。購物節(jié)就是一場資本的狂歡，狂歡之后終將只剩疲憊和蕭條。）

第一，對方認(rèn)為造節(jié)拉動了需求，為電商帶來了巨大利潤。但我方認(rèn)為，這種觀點是僅僅基于節(jié)日中亮眼的銷售額而產(chǎn)生的片面的，忽略了代價和長期影響的觀點。首先，銷售額真的有這么多嗎？像雙十一的銷售額就因為計算方式，當(dāng)日不能退貨，預(yù)售等原因而遠(yuǎn)大于實際成交額。接著，我將指出造節(jié)所要付出的三個代價及其在長期發(fā)展中的惡劣影響。

代價一：成本上升。電商為搶流量需要付出巨額宣傳費(fèi)用，供貨量上升又使物流，銷售成本上升。（電商會花費(fèi)許多平時不必要的成本。）

代價二：透支需求。以2020年護(hù)膚品為例，雙11后銷售額在12月，1月暴跌至14億與8億，遠(yuǎn)低于平時的21億。（同時，消費(fèi)者在嘗到低價購物的甜頭后心理期望提高，會更愿意在促銷時購物而降低在平時購物的意愿。）

代價三：價格下降。許多電商會以低價來爭奪流量，雖然銷售額上升了，但總成本也會上升。在造節(jié)中，大家都使用薄利多銷的策略本質(zhì)上是在打價格戰(zhàn)，擠壓了利潤空間。

因此整年來看有造節(jié)時的利潤未必比沒造節(jié)時打，需要對方進(jìn)一步舉證。而從長期來說：不斷地創(chuàng)造、延長購物節(jié)會導(dǎo)致消費(fèi)疲勞，消費(fèi)者受節(jié)日的激勵下降；而假貨爛貨滿天飛和提價再降價等現(xiàn)象又會透支消費(fèi)者信任；同時價格戰(zhàn)會使得電商忽視產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，不利于行業(yè)的良性發(fā)展。

總的來說，（我方不否認(rèn)節(jié)日促銷中創(chuàng)造了巨大的銷售額，但）我方認(rèn)為商業(yè)的繁榮并不是某幾天數(shù)字上的繁榮。造節(jié)消費(fèi)實為透支消費(fèi)，從長期來看不僅降低了電商的盈利，還會導(dǎo)致電商畸形發(fā)展，既透支消費(fèi)者信任，又透支市場前景。

因此，我方堅定認(rèn)為，造節(jié)行為對中國電商弊大于利。

三辯稿

一，（1）基于購物節(jié)訂單量和咨詢數(shù)多的事實，以及我方一辯提供的數(shù)據(jù)，您方是否承認(rèn)商家在雙十一的售后和客服水平降低？

否（人力資源可以增加）：①電商無法準(zhǔn)確預(yù)測對勞動力的需求（貨同理）

②雇傭勞動力需要時間，購物節(jié)本身周期短，電商應(yīng)對不夠靈活

否（可以錯峰進(jìn)行咨詢或退貨）：對方辯友觀點是以全知全能的上帝視角來看的。實際上消費(fèi)者只能知道極少數(shù)其他消費(fèi)者的選擇。

是，好請回答下一個問題：

（2）現(xiàn)在假如我們想要和客服聯(lián)系，但客服的效率低下，我們的購物體驗是否會降低？

否（直接換一家）：那對方辯友其實已經(jīng)承認(rèn)了售后服務(wù)不佳會對電商造成損失。

否（不著急）：①如果是買前咨詢，雙十一等購物節(jié)的限時優(yōu)惠會極大地降低消費(fèi)者的耐心。

②如果是退換貨，請注意在這種情況下消費(fèi)者已經(jīng)對商家有所不滿，客服效率低下會更增加消費(fèi)者的怨言（加一辯稿數(shù)據(jù)）

四辯部分

盤問環(huán)節(jié)

您方認(rèn)為拉動需求是指拉動短期的需求嗎

您方認(rèn)為銷售額的提高就是利潤的提高嗎

………

尊敬的主席，評委，對方辯友以及在座的各位同學(xué)：

大家好！很高興與對方辯友進(jìn)行這場辯論賽，下面請允許我代表反方進(jìn)行總結(jié)陳詞。

首先，由我進(jìn)一步闡述我方的論點，我方認(rèn)為電商造節(jié)行為對電商弊大于利。我方判斷電商造節(jié)對電商是否有利的標(biāo)準(zhǔn)是其是否對所有電商的長期發(fā)展有利。

第一，電商造節(jié)的行為使得整個行業(yè)的生態(tài)越來越沉重，逐漸飽和的活動使得大小商家陷入內(nèi)耗與競爭，從而不利于電商行業(yè)的長期發(fā)展。我方分別從廣告宣傳成本，各種活動形式的操作成本，降價帶來利潤空間的減少等種種競爭舉措的方面，論述了商家盈利空間的縮減。

第二，造節(jié)對消費(fèi)者的影響力減弱，從而對電商行業(yè)發(fā)展不利。我方分別從售后服務(wù)水平降低，虛假促銷等方面，論述了電商造節(jié)造成消費(fèi)者審美疲勞與抵觸心理，透支了消費(fèi)者對商家的信任，使得消費(fèi)者對電商節(jié)日的激勵所作出的反應(yīng)程度減弱。而商家與平臺用于宣傳的成本并未明顯降低，這對電商行業(yè)長期發(fā)展不利。

在辯論過程中，我方通過來自《2019年電商平臺行業(yè)調(diào)查》，中國消費(fèi)者協(xié)會，《2019年中國網(wǎng)絡(luò)零售購物節(jié)消費(fèi)者行為專題研究報告》+………………的數(shù)據(jù)與事實，從上述兩方面對造節(jié)背景下電商的發(fā)展所面臨的危機(jī)做出了深遠(yuǎn)的考慮，闡述了我方的觀點：電商造節(jié)行為對中國電商弊大于利。同時，我方也發(fā)現(xiàn)對方辯友的論述中存在的幾個問題。

第一：定義 /標(biāo)準(zhǔn)

第二：（以偏概全）

第三，（惡意逃避）

（定義，底線，前提）先去攻擊對方的理論支撐。

論點：在邏輯鏈上處理的不恰當(dāng)？

雙方交戰(zhàn)的主戰(zhàn)場：1.雙方討論最激烈的地方2.對方想表達(dá)什么意思，我方想表達(dá)什么意思？3.為什么我方會勝于對方？

例子及失誤：篇幅盡可能小

綜上所述，我方堅定認(rèn)為電商造節(jié)行為對電商弊大于利。

技巧

01.切視角：換一種新的思路去看，補(bǔ)充己方的優(yōu)勢，弱化劣勢（用xx的視角，社會，世界）這個辯題隱喻的是什么，意義是什么

02.引例：多引用一些例子，加上一些潤色，增強(qiáng)說服力。

03.自己的理解：抒發(fā)某名人的理解，自己的理解，配合手勢，引發(fā)共鳴。

04.得出結(jié)論：所以這個辯題下，我方的申論，立論更切合，更符合的原因。

05.總結(jié)：我方賽高。

第三篇：辯論賽賽制

辯論賽賽制正方開篇立論3分鐘（180秒）反方四辯對正方一辯進(jìn)行法庭式盤問1分30秒（90秒）反方開篇立論3分鐘（180秒）

4正方四辯對正方一辯進(jìn)行法庭式盤問1分30秒（90秒）正方二辯陳述2分30秒（150秒）反方二辯陳述2分30秒（150秒）正反雙方二辯進(jìn)行攻辯，各90秒（不得打斷對方）盤問環(huán)節(jié)

正方三辯對反方一二四辯選手提問，反方不得反問，正方可以打斷反方的回答，盤問和回答時間一共兩分半

反方三辯對正方一二四辯選手提問，正方不得反問，反方可以打斷正方的回答，盤問和回答時間一共兩分半正方小結(jié) 90秒反方小結(jié) 90秒自由辯論

正方雙方交替發(fā)言，各240秒

12反方四辯結(jié)辯 3分鐘

13正方四辯結(jié)辯 3 分鐘

14評委提問和離席討論

15觀眾提問

第四篇：廣州大學(xué)辯論賽賽制

廣州大學(xué)賽制

〈一〉主席致辭

宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料，介紹選手（包括學(xué)院、專業(yè)、年級及正反方所持觀點等）并引導(dǎo)辯手作簡單發(fā)言，介紹比賽規(guī)則及到場評委、嘉賓。

〈二〉比賽階段

1.立論陳詞環(huán)節(jié)【共用時6分鐘】

正方一辯立論陳詞（3分鐘）反方一辯立論陳詞（3分鐘）

注: 發(fā)言剩1分鐘時計時員以黃色提示牌提醒，發(fā)言剩30秒時,計時員以紅色提示牌提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言,超時扣分。

2.論證辯駁環(huán)節(jié)【共用時4分鐘】

正方二辯論證辯駁陳詞（2分鐘）反方二辯論證辯駁陳詞（2分鐘）

注:（1）雙方辯手要根據(jù)對方立論進(jìn)行反駁，同時進(jìn)一步闡述本方觀點

（2）發(fā)言剩

30秒時,計時員以紅色提示牌提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言,超時扣分。

3.盤問環(huán)節(jié)【共用時12分鐘】

▲由雙方的二、三、四辯三位辯手中的任意兩位,分別作為兩輪盤問的盤問辯手。

第一輪盤問

A.由正方的任意一位盤問辯手選擇反方的任意兩位辯手發(fā)問。

B.由反方的任意一位盤問辯手選擇正方的任意兩位辯手發(fā)問。

第二輪盤問

A.由第一輪沒有發(fā)問的任意一位盤問辯手選擇反方在第一輪沒有被提問的兩位辯手進(jìn)行發(fā)問。

B.由第一輪沒有發(fā)問的任意一位盤問辯手選擇正方在第一輪沒有被提問的兩位辯手進(jìn)行發(fā)問。

注：

（1）提問方辯手在限定的提問時間內(nèi)必須對回答方的兩名辯手各有所提問，有任一辯手沒被提問的，屬提問方犯規(guī)，需扣1分；提問方式由提問方辯手自行處理。

（2）回答方只許回答，不許對提問方進(jìn)行反問。（3）每輪每方用時

3分鐘, 每個提問不超過15秒，回答不超30秒。

（4）每次提問及回答時間由辯手自行把握,超時扣分（酌情處理，扣0.5－1分不等）。

（5）每輪每次盤問發(fā)言剩

1分鐘時計時員以黃色提示牌提醒，發(fā)言剩30秒時,計時員以紅色提示牌提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言,超時扣分。

4.自由辯論環(huán)節(jié)【共用時8分鐘，每方累計４分鐘】

由反方先開始，雙方交替發(fā)言

注：

（1）一方辯手不可指定對方任一辯手回答問題。（2）同一方辯手連續(xù)發(fā)言的,某一辯手連續(xù)發(fā)言三次或以上的,扣分。

（3）每方發(fā)言各剩

1分鐘時計時員以黃色提示牌提醒；發(fā)言剩30秒時,計時員以紅色提示牌提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言,超時扣分。5.總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)【共用時8分鐘，每方累計４分鐘】

反方四辯（4分鐘）正方四辯（4分鐘）

注: 發(fā)言剩1分鐘時計時員以紅色提示牌提醒，發(fā)言剩30秒時,計時員以紅色提示牌提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言,超時扣分。

〈三〉觀眾提問

該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

〈四〉評委會評議裁決 〈五〉評委分析、點評賽況 〈六〉主席宣布比賽結(jié)果

比賽要求

１．各參賽隊由領(lǐng)隊1人、教練1人、隊員若干組成。２．賽程、辯題、立場由抽簽決定。

３．評委由組委會統(tǒng)一指派，遵循公平、透明、中立原則。評委會成員初賽3名、季軍賽和決賽5名，評委會主任對賽場的爭議有權(quán)作出最終決定。４．辯手須服從主持人安排，注意談吐風(fēng)度，言辭文雅，尊重評委、對方辯手及觀眾,不得進(jìn)行人身攻擊。比賽期間,不得擅自離席或打擾對方發(fā)言。

５．自由辯論期間，首先由反方發(fā)言，雙方必須依次交叉發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進(jìn)行,同一方辯手的發(fā)言順序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，須即終止發(fā)言,另一方可以繼續(xù)發(fā)言直至?xí)r間用完，也可向主席示意放棄發(fā)言。

６．立論陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),發(fā)言只剩1分鐘時，計時員以黃色提示牌提醒，30秒用紅色提示牌提醒。當(dāng)該隊的時間用完時，會有鈴聲警示，該隊須即終止發(fā)言。其他各環(huán)節(jié)參照注解規(guī)定。

７．除不可抗拒原因外，參賽隊伍如果遲到20分鐘，作棄權(quán)處理。

８．入場前,參賽辯手需攜帶相關(guān)證件（身份證或校園一卡通）,核實身份(如有虛假，將取消該隊參賽資格)。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)

〈一〉評分辦法

1．比賽結(jié)果由評委會評分決定。第一輪比賽每場評委會由三位評委組成，自第三輪比賽起每場評委會由五位評委組成。評委會設(shè)主任，并對賽場出現(xiàn)的爭議具有最終裁決權(quán)。

2．比賽采用計分制，如雙方分差在3分以內(nèi)，由評委會無記名投票決出。

3．第一、二輪比賽直接取評委平均分為最終得分，季軍賽及決賽取去掉最高分及去掉最低分后的平均分為最終得分。

〈二〉評分標(biāo)準(zhǔn)

1．團(tuán)體分(55分)（1）審題（20分）：立論能從邏輯、理論、事實等層面，全方面分析、理解，對辯題難點處理能力強(qiáng)。

（2）辯駁、辯論技巧（15分）：能堅持己方立場，主動

準(zhǔn)確、機(jī)智地反駁對方觀點，思路清晰，邏輯性強(qiáng)，應(yīng)對靈活，技巧運(yùn)用恰當(dāng)、靈活論證資料正確、詳實、有說服力。

（3）辯風(fēng)（10分）：語言流暢，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅，重對方、評委及觀眾。

（4）整體配合（10分）：有團(tuán)隊協(xié)作精神，相互支持、配合，辯接流暢，形成有機(jī)統(tǒng)一體。

2．個人分（20分）

（1）論證（10分）：陳詞有理，恰當(dāng)，推理正確，引用

材料正確、恰當(dāng)、充實。

（2）辯風(fēng)（10分）：提問合理，回答機(jī)智、靈活，反駁能力，語言流暢，優(yōu)雅有禮,有幽默感。

3．計分方式：

（1）比賽得分：去掉最高分和最低分，取各位評委的平均分（第一、二輪比賽將直接取平均分）。

（2）扣分：

一律在總評分內(nèi)扣除，具體扣分標(biāo)準(zhǔn)如下： ①超時發(fā)言,超時部分每秒鐘扣0.3分。

②不文明用語和行為，評委酌情扣分,但每次扣分不低

于0.5分，不高于1.5分，累計扣分。③盤問階段，盤問方明顯偏一指定回答方發(fā)言，視為

違規(guī)，每次扣1分；回答方向盤問方提問，視為違規(guī)，每次扣1分，累計扣分。

④自由辯論環(huán)節(jié),同一方辯手連續(xù)發(fā)言的,視為違規(guī)，每次扣1分；同一辯手連續(xù)發(fā)言的,連續(xù)三次扣1分,連續(xù)多次累計扣分。

⑤自由辨論環(huán)節(jié)，一方辯手如果在提問中指定對方某

一方手回答的,每次扣1分,被提問方無需被扣分。

第五篇：英文辯論賽賽制

參照第十三屆“外研社杯”全國英語辯論賽的要求，具體流程為：

1、主席致辭：宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料；介紹選手包括學(xué)院、專業(yè)、年級及正反方所持觀點等；介紹評委及比賽規(guī)則。2.、比賽階段：

1)正方一辯發(fā)言（7分鐘）

第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第六分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時---舉牌提示

2）反方一辯發(fā)言（8分鐘）

第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示

3）正方二辯發(fā)言（8分鐘）

第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示

4）反方二辯發(fā)言（8分鐘）

第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示

5）反方一辯總結(jié)（4分鐘）

第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第三分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第四分鐘結(jié)束時---舉牌提示

6）正方一辯總結(jié)（5分鐘）

第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第四分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第五分鐘結(jié)束時---舉牌提示 注意事項: 在提示牌提示結(jié)束后,有20秒寬限期,發(fā)言者必須在此期間內(nèi)完成自己的發(fā)言,如果超過寬限期,則扣分.如果發(fā)言者發(fā)言時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于規(guī)定時間,則評委會將此看作沒有充分展開自己的觀點而給發(fā)言者扣分.在前1-4環(huán)節(jié)中,對方可以根據(jù)發(fā)言者正在申訴的論點提出本方的觀點(point of information,簡稱為POI)提問者提出POI的注意事項: 1）POI要簡短，切題，機(jī)智。嚴(yán)禁針對比賽規(guī)則和個人提出問題； 2）提出POI時要從座位上起立，并舉手示意.提問者可以用類似on that point,Sir/Madam的話引起發(fā)言者的注意；

3）發(fā)言者可以采取以下方式回應(yīng)對方提出的POI:語言拒絕(類似sorry)、接受提問（類似ok）；

4）如果提出POI的要求被發(fā)言者接受，那么POI的陳述要以澄清事實或提出評論為形式，用一兩句話在15秒內(nèi)表達(dá)出來；如果被發(fā)言者拒絕，那么提問者坐回原位，準(zhǔn)備下一次提問；

5）POI只能在前四個環(huán)節(jié)中提出，最后兩個環(huán)節(jié)不能提出，前四個環(huán)節(jié)內(nèi)第一分鐘和最后一分鐘內(nèi)不可以提出POI； 6）發(fā)言者如果接受POI，那么就應(yīng)針對提問并圍繞自己的發(fā)言回答問題； 7）除非要提出POI，否則沒有輪到發(fā)言的辯手不得在別人發(fā)言時起立。如果辯手違反規(guī)則提問或有擾亂正常比賽的行為，那么此選手將被主持人宣布犯規(guī)； 8）評價POI的提出是否得當(dāng)，應(yīng)該看它對正反兩方接下來的辯論的影響如何； 9）發(fā)言者在發(fā)言時須至少接受2次POI，提問者至少要站起4次示意提POI。辯手若沒有抓住機(jī)會提POI或者在發(fā)言中沒有接受POI，評委可酌情扣分；

3、觀眾提問:觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

4、評判團(tuán)評議裁決：由一名評委進(jìn)行點評，向辯論賽主席遞交比賽結(jié)果。附評分標(biāo)準(zhǔn)

5、評分標(biāo)準(zhǔn)

1)內(nèi)容:觀點陳述明確，有條理，論點和論據(jù)內(nèi)容是否正確、充實，引用資料和實例是否恰當(dāng)。30% 2)技巧:語言連貫，反應(yīng)迅速，辯手語言是否流暢，說理、分析是否透徹，反駁和應(yīng)變能力是否強(qiáng)，說服力和邏輯性是否強(qiáng)。20% 3)各隊在POI環(huán)節(jié)中的識辯能力、說明能力和邏輯性是否強(qiáng)，接句是否合適，回答是否中肯，反驅(qū)是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。20% 4)遵守比賽規(guī)則，準(zhǔn)確把握時間。10% 5)形象氣質(zhì)：儀表，著裝整齊辯手的表情、動作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感。10% 6)團(tuán)隊合作：全隊各辯手的論點是否一致，結(jié)構(gòu)是否完整，隊員之間的配合、合作是否默契。10%

Steps of an English debate say your opinion 1.The first debater in pros speaks.(about 3 minutes)2.The first debater in cons speaks.(about 3 minutes)

ask questions to each other 1.The third debater in cons asks.2.The first debater in pros answers, then asks.3.The first debater in cons answers,then asks.4.The second debater in pros answers, then asks.5.The second debater in cons answers, then asks.6.The third debater in pros answers, then asks.7.The third debater in cons answers.(30 seconds per people, all are 3 minutes)

sum up the questions and the answers 1.The second debater in pros.(1.5 minutes)2.The second debater in cons.(1.5 minutes)

free debate The pros speak first, then the cons speak.Pros and cons take turns to speak.(4 minutes per people)

sums up all the arguments 1.The fourth debater in cons speaks.2.The fourth debater in pros speaks.(4 minutes per people)

Rules The rules of asking part The speach of each debater should includes answer part and ask part.The answer should be clear and easy and the question also should be clear.(only one question each time)

The rules of free debate 1.Free debate should be around two teams.A debater in pros speaks first then a debater in cons speaks.Two teams take turns, until the time is up.2.The time that each team takes should be calculated the total time.When one team end the speaking, we begin to record the time of the other team.3.In the total time.It doesn't matter that how long and how many times a debater speak.4.If one of the teams uses out the time, the other team can give up speaking or keep on taking turns until the time is up.Giving up speaking cannot influence the score.During the debate, debaters cannot read the imformation that is prepared before.But they can show the summary of any newspaper or book.During the debate, debaters cannot leave sets.They also cannot stop the speaking of the other side debater or their side debater.