第一篇：口腔診療工作中對艾滋病的預(yù)防

口腔診療工作中對艾滋病的預(yù)防

艾滋病(AIDS)已成為日趨嚴重的社會健康問題，目前全世界已有數(shù)以百萬計的人罹患艾滋病或已感染艾滋病病毒(HIV)。由于AIDS患者缺乏免疫力，易患全身各系統(tǒng)疾病，也常常波及口腔出現(xiàn)相應(yīng)損害而到口腔科就診，口腔醫(yī)務(wù)人員在診療過程中頻繁接觸患者的唾液、血液等而成為AIDS感染的高危人群，因此，口腔醫(yī)務(wù)人員必須對AIDS引起高度的重視，采取有效措施，截斷AIDS的傳播途徑，阻止其在口腔臨床工作中的傳播。AIDS的研究情況

AIDS是一種獲得性免疫缺陷綜合征。自1981年美國疾病控制中心發(fā)現(xiàn)第一批艾滋病人到1996年底，全球共有HIV感染者和AIDS病人2 260萬人，其中成年人2 180萬人(女性占42%)，兒童83萬人，新近感染的成年人都在25歲以下。近年來AIDS呈急劇上升趨勢，病人的增長呈幾何級數(shù)遞增。據(jù)中國預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院統(tǒng)計，1993年底中國有1萬人感染HIV。但到1995年底已達10萬人，這只是統(tǒng)計數(shù)字，實際感染人數(shù)要多得多，而且有由沿海向內(nèi)地轉(zhuǎn)移，從城市向農(nóng)村擴散的特點。HIV廣泛存在于血液、唾液、精液、淚液、乳汁、陰道分泌物及組織之中，潛伏期短的2個月，長的可達15年。在口腔診療中，口腔醫(yī)師在操作中手接觸有HIV的唾液、血液或治療器械因消毒不嚴密而交叉感染，更為嚴重的是口腔醫(yī)務(wù)人員一旦染上HIV又可傳染給病人。如亞特蘭大DCD報告了3名牙病患者因治療牙病而被1名患有AIDS的牙醫(yī)所傳染。AIDS在口腔診療中的傳播途徑

AIDS在口腔領(lǐng)域主要是通過直接傳播和間接傳播兩種途徑。直接傳播，是口腔科醫(yī)師直接接觸患者的血液、唾液。大多數(shù)的口腔治療都是在病人口內(nèi)進行的，醫(yī)師的手與病人的血液、唾液接觸頻繁，加之口腔科銳利器械很多，并經(jīng)常使用注射器，引起意外如刺傷手指等，使感染機會增多。間接傳播是通過污染的器械以及使用高速手機、潔牙機飛濺到皮膚或粘膜上的血液、唾液、氣霧中的微生物。口腔科醫(yī)師必須重視來自血液、唾液感染源的危險性，不要錯誤地認為口腔是有菌的環(huán)境，不必嚴格消毒。醫(yī)師的疏忽大意，使感染的可能性大大增加。AIDS在口腔的臨床表現(xiàn)

AIDS患者其首發(fā)癥狀多見于口腔頜面部，口腔損害可多達數(shù)十種，常見有：

3.1 霉菌感染 HIV感染者口腔發(fā)生白色念珠菌感染占61%。臨床表現(xiàn)為假膜型(雪口)、增殖型、萎縮型、口角炎、口腔組織胞漿菌感染。

3.2 細菌感染 非特異性感染——慢性牙周炎與普通牙周炎不同的是前者迅速破壞牙齦及牙槽骨而導(dǎo)致牙根暴露、牙齒脫落、死骨形成等，故可認為快速發(fā)展的進行性牙周炎是HIV疾患的重要臨床標(biāo)志。常見的細菌感染還有梭形桿菌螺旋體感染——壞死性齦炎和烏型結(jié)核分枝感染——細胞內(nèi)感染。

3.3 病毒感染 常見為毛狀粘膜白斑(HL)，也有單純皰疹、三叉神經(jīng)帶狀皰疹、疣、乳頭狀瘤等。HL主要見于舌背和舌腹，以舌緣為最典型，呈白色肋骨狀弧形排列，與舌體長軸相垂直，可以認為這是AIDS發(fā)病的早期和特殊表現(xiàn)。

3.4 腫瘤 Kaposis肉瘤(KS)及非何杰金氏淋巴肉瘤在AIDS患者中常見。

3.5 HIV涎腺癥狀 無論成人及兒童，均為一側(cè)或雙側(cè)腮腺囊性病變腫大及口干。

3.6 特久性彌漫性淋巴腺病 是HIV感染慢性病程的重要體征。AIDS的預(yù)防措施

口腔醫(yī)務(wù)人員必須意識到AIDS是目前醫(yī)療領(lǐng)域中的“第一殺手”，治療尚無重大突破，關(guān)鍵在于預(yù)防。來自于血液、唾液以及它們的污染物可以在醫(yī)生的口罩、眼鏡、手套、頭發(fā)和暴露的皮膚及衣服上，手機、開關(guān)、容器、案臺等醫(yī)生周圍的物品，應(yīng)引起高度警惕，規(guī)范操作，阻斷傳染源，防止醫(yī)源性感染至關(guān)重要。

4.1 注意個人防護 經(jīng)常正確使用肥皂和流水洗手可有效阻止外來菌定植及傳播，是既簡單可行又非常重要的保護措施之一。為了防止交叉污染和保護口腔醫(yī)務(wù)人員的手，必須戴手套。為了防止吸入含有霧化的血液、唾液和口腔內(nèi)其它有感染性的碎屑、唾液的飛濺，應(yīng)戴口罩、防護眼鏡、穿防護工作服等。應(yīng)在燈架、手柄、手機、托架等處用不透水的防護罩。適應(yīng)使用橡皮障，既可隔離唾液又可減少唾液及微生物的擴散與傳播。

4.2器械的滅菌與消毒 提倡使用一次性用品，用后統(tǒng)一回收，經(jīng)初消毒后毀形，再送指定地點焚燒。非一次性物品(如手術(shù)器械等)的處理應(yīng)先用0.1%次氯酸鈉溶液浸泡30min，自來水沖洗，再用2%戍二醛溶液浸泡30min，經(jīng)沖洗擦干，高壓滅菌后備用。手機消毒：壓力蒸汽和干熱滅菌的效果最好。

4.4 地面血跡、唾液的處理 用浸透0.1%次氯酸鈉溶液的舊布擦掉血跡、唾液后棄入一次性用品袋內(nèi)送到指定地點焚燒。

4.5 加強口腔醫(yī)務(wù)人員對AIDS知識的學(xué)習(xí)早期發(fā)現(xiàn)，及時確診尤為重要。

婁亮2011.10.30

第二篇：口腔醫(yī)院口腔診療中艾滋病的預(yù)防與管理

口腔醫(yī)院口腔診療中艾滋病的預(yù)防與管理

范雪蘭,聶彬,馬雷

(烏魯木齊市口腔醫(yī)院院感科新疆 烏魯木齊830000)

摘要：目的探討口腔診療過程中艾滋病毒感染控制措施，防控艾滋病毒經(jīng)口腔進行傳播。方法針對口腔診療的特點制定一系列控制艾滋病毒感染的措施，并嚴格監(jiān)控措施的實施。結(jié)果嚴格而有效地實施醫(yī)院艾滋病毒感染控制措施能有效控制艾滋病毒經(jīng)口腔的傳播途徑。結(jié)論控制艾滋病毒在口腔診療中的傳播應(yīng)嚴格而有效地實施醫(yī)院艾滋病毒感染措施。

關(guān)鍵詞：艾滋??；口腔診療；預(yù)防；管理

Prevention and administration of AIDS through stomato-diagnose and treat in stomatology hospital of Urumqi.FAN Xue-lan;NIE bin;MA lei

(Department of Hospital Infection，Urumqi Stomatology hospital，Xinjiang，Urumqi 830000，China)

[Abstract] Objective：To explore the AIDS viral measure of Infection Control through stomato-diagnose and treat and to prevent the route of transmission of AIDS virus by mouth.Methods：To institute a series of measure for control the viral infection of AIDS at the characteristic of stomato-diagnose and treat and monitor the measure’s enforce strictly.Results：To enforce the measure for control the viral infection of AIDS at hospital strictly and efficiently can control the route of transmission of AIDS virus by mouth.Conclusion：To control the spreading of AIDS virus through stomato-diagnose and treat must enforce the measure of the viral infection of AIDS at hospital strict and efficiently.[Key words] acquired immune deficiency syndrome（AIDS）；stomato-diagnose and treat；

precaution（prevention）；administration.隨著艾滋病流行態(tài)勢的日益嚴重，艾滋病正在從高危人群向一般人群傳播，對全球人民的健康構(gòu)成威脅，已成為全世界關(guān)注的熱點問題。新疆地區(qū)艾滋病已進入流行期，局部地區(qū)疫情突出，蔓延趨勢明顯[1]。據(jù)08年底新疆維吾爾自治區(qū)衛(wèi)生廳公布全區(qū)累計報告艾滋病感染病例已列全國第四位，而烏魯木齊市感染人數(shù)占全區(qū)的34.5%，屬新疆艾滋病的高發(fā)區(qū)?？谇皇且粋€特殊的有菌環(huán)境，而口腔診療大多為有創(chuàng)、帶血操作，如果控制措施不當(dāng)極易造成交叉感染。因此我院從2000年起就對口腔診療過程中艾滋病毒的感染控制進行了長時間的探索及預(yù)防管理。1建立健全制度

中國衛(wèi)生部于2002年11月頒布了《消毒技術(shù)規(guī)范》，其中包括口腔治療器械與環(huán)境的消毒與滅菌，并于2006年下發(fā)《醫(yī)療機構(gòu)口腔診療器械消毒技術(shù)操作規(guī)范》的通知。在貫徹以上總體指導(dǎo)思想下，結(jié)合口腔醫(yī)院實際情況，我們通過細化、完善患者、醫(yī)護人員、器械及醫(yī)療廢物這四個環(huán)節(jié)中的制度來加強科室各項院感管理。

在杜絕院內(nèi)感染方面，我院修訂完善了《口腔醫(yī)院感染管理制度》、《消毒隔離制度》兩部制度；在針對醫(yī)療器械攜帶污染方面，制定了《診療器械清洗消毒制度》、《消毒滅菌效果監(jiān)測制度》；在預(yù)防工作人員自身意外感染方面制定了《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護工作制度》；在防止醫(yī)療廢物污染源擴散方面制定了《醫(yī)療廢物管理有關(guān)規(guī)定》。

通過以上六部制度的制定，使我院艾滋病的防控具備了細化規(guī)范和可操作性。組織學(xué)習(xí)，加強培訓(xùn)，做到層層培訓(xùn)到位

口腔患者是口腔診室的主要感染源[2]。但在門診的診療過程中，除非作了明確的實驗室診斷，醫(yī)護人員很難通過其他手段獲取傳染源的信息，而口腔又是人體中細菌病毒及多種微生物寄居數(shù)量最多的部位，因此口腔門診是經(jīng)血液傳播疾病的高危區(qū)，所以我院在培訓(xùn)上覆蓋范圍不僅是在崗醫(yī)護人員，還有新參加工作以及學(xué)習(xí)進修人員和衛(wèi)生保潔員。針對這三類目標(biāo)人員進行不同層次，重點不同的教育，使其牢固樹立標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防和基本防護原則，并將其內(nèi)容列入各級人員的考核之中。

2．1在崗醫(yī)護人員的培訓(xùn)此類人員的特點是具備豐富的醫(yī)學(xué)知識，但較長時間暴露在高危的感染環(huán)境下，對自身的防護偶有麻痹大意。對此類人員的培訓(xùn)應(yīng)該深入細致，杜絕遺漏。我院的做法是：重點培訓(xùn)醫(yī)護人員的自我防護和職業(yè)暴露后的處理，嚴格按衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護工作指導(dǎo)原則》內(nèi)容進行培訓(xùn)。具體如下：（1）培訓(xùn)的中心指導(dǎo)思想為：嚴格標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則。其定義是：認定患者血液、體液、分泌物、排泄物均具有傳染性，必須進行隔離，醫(yī)護人員接觸上述物質(zhì)時必須采取有效預(yù)防措施，并必須覆蓋于整個診療過程中的各個環(huán)節(jié)和所有醫(yī)療器械稱之為標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防[3]。嚴格防止醫(yī)護患三者之間的血源性傳播和非血源性傳播。（2）強化讓每一個醫(yī)護人員在診療護理過程中牢記最基本的防護措施：洗手和手消毒、戴口罩和戴手套、戴防護眼罩等適當(dāng)?shù)谋Ｗo屏障。（3）掌握職業(yè)暴露后的緊急處理，WHO推薦的標(biāo)準(zhǔn)處理方法為：當(dāng)暴露發(fā)生后讓傷口流血通暢，用肥皂和清水反復(fù)清洗傷口。不主張擠壓傷口和使用任何刺激性消毒液，因沒有科學(xué)證據(jù)顯示使用消毒劑和劑壓傷口可以減少被感染的機會[4]。

2．2新來我院醫(yī)護人員的培訓(xùn) 此類人員的特點是，具備一定的醫(yī)學(xué)知識，但缺乏相關(guān)的經(jīng)驗。對此類人員我院重點抓好崗前培訓(xùn)，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和嚴格的防護意識。具體培訓(xùn)如下：（1）上崗前再次強化艾滋病的相關(guān)知識，同時強化口腔診療護理中的無菌操作原則，嚴格遵守各項醫(yī)療護理操作中的安全防護要求。（2）列舉臨床上常見銳器傷的診療護理操作，給崗前醫(yī)護人員以警示，并示范出防范這些銳器傷的方法和技巧，讓這些新上崗的醫(yī)護人員在操作中應(yīng)用這些方法和技巧進行防范?。?）在進科室工作之前，必須要由高年資的護理人員進行為期2周的臨床帶教實習(xí)，以達到熟悉無菌操作流程并進一步強化預(yù)防傳染源傳播意識。通過培訓(xùn)增強他們的自我防護意識及了解職業(yè)暴露后的應(yīng)急處理措施。

2．3保潔人員的培訓(xùn) 此類人員的特點是來自社會不同崗位，沒有受過醫(yī)學(xué)專業(yè)知識培訓(xùn)，對艾滋病的知識了解甚少，因此對她們的培訓(xùn)要進行深入淺出和針對性的培訓(xùn)。（1）普及艾滋病的科普知識。（2）培訓(xùn)保潔人員在處理患者的醫(yī)療廢物時要嚴格遵守操作時的安全防護要求。（3）分類收集醫(yī)療廢物，防止污染環(huán)境，嚴禁重復(fù)使用。做到醫(yī)療廢物出科和出院登記重量并簽名，防止流失造成社會污染。（4）制定簡單易行的操作標(biāo)準(zhǔn)程序，在保潔人員發(fā)生職業(yè)暴露后做到能進行現(xiàn)場緊急處理。

3消毒中心器械的清洗、消毒與滅菌

以消毒中心來杜絕器械之間的攜帶污染。具體做法是：消毒中心配備專職護士，培訓(xùn)上崗；各科室所用器械和物品統(tǒng)一回收、統(tǒng)一發(fā)放； 消毒中心配備清洗消毒必須設(shè)備，有超聲清洗機、注油機、雙開門的熱清洗機、雙開門的預(yù)真空滅菌器、封口機5種必需設(shè)備；制定明確的設(shè)備清

洗消毒流程：清洗→酶洗→超聲清洗→精洗→干燥→注油→封口包裝→滅菌，所有進入患者口腔的診療器械做到一人一用一滅菌。

4制度的落實和監(jiān)督管理

再健全的制度和規(guī)范操作在實踐中落實不到位也是不行的，對此由院感辦和護理部人員對各科室及人員進行定期檢查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者給予教育或處罰；同時每月還進行醫(yī)療物品、器械及醫(yī)務(wù)人員手的抽樣檢查，市疾控中心也進行每季度的監(jiān)測，如在監(jiān)測中出現(xiàn)不合格項，在當(dāng)月進行考核。

我們在檢查和監(jiān)測中確保每個環(huán)節(jié)責(zé)任到人，監(jiān)管到位，監(jiān)測是基礎(chǔ)，管理是手段，控制是目的，充分發(fā)揮科室護士長的管理能力。

只有進一步完善醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)章的制定和實施，才能進一步控制醫(yī)院感染，最大限度地減少職業(yè)暴露的機會[5]。

總之，艾滋病在口腔診療中的預(yù)防和控制的最有效的也最簡便的措施，是開展宣傳教育來預(yù)防病毒的感染，特別是廣大醫(yī)務(wù)人員的宣傳尤為重要，同時不能忽視在院工作的衛(wèi)生保潔人員。完善預(yù)防醫(yī)院感染和職業(yè)暴露教育，加強艾滋病防治知識與技能的培訓(xùn)，使每一位醫(yī)務(wù)人員在診療護理中將所有的病人均視為具有潛在感染性病人，嚴格采取防護措施，這樣既阻止了艾滋病病毒的傳播，同時又防止了其它各類疾病的傳播。

參考文獻：

[1]倪明健，劉玉輝，陳晶，等.新疆喀什地區(qū)2004年艾滋病綜合調(diào)查分析.中國艾滋病性病,2005,5(11):353-356.[2]胡禮駟.口腔科醫(yī)院感染管理與感染性疾病的預(yù)防.臨床口腔醫(yī)學(xué)雜志，2004,10(20):628.[3]劉秀英.口腔疾病治療中醫(yī)院感染的預(yù)防.中華醫(yī)院感染學(xué)雜志,2008,18

(6):815-816.[4]Jennifer H,Sharon L.HIV Management in Australasian a guide for clinical care Australasian Society for HIV.Medicline Inc,2003.[5]曹偉,李虹.醫(yī)院內(nèi)艾滋病的預(yù)防.中華醫(yī)院感染學(xué)雜志,2004,14(8):900-902.

第三篇：口腔診療工作制度

口腔診療工作制度

口腔診療工作制度.........................1

口腔診療工作制度.........................1

診療常規(guī)器械消毒制度........................1

診療器械清洗制度.........................2

消毒隔離制度..........................2

口腔診療工作制度

1、口腔診療工作必須符合相關(guān)規(guī)定的人員管理門診工作。

2、遵紀守法愛崗敬業(yè)，堅守服務(wù)承諾信條。

3、負責(zé)人組織人員學(xué)習(xí)以提高業(yè)務(wù)水平；開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)；督促和指導(dǎo)各級專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)、提高醫(yī)療工作質(zhì)量。

4、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范，嚴防發(fā)生差錯事故。

5、嚴格遵守口腔科感染管理規(guī)章制度，避免交叉感染。

6、認真學(xué)習(xí)各種儀器設(shè)備使用方法，合理使用，避免損壞。檢查并記錄醫(yī)療設(shè)備的使用和維修保養(yǎng)情況，發(fā)生故障及時報告負責(zé)人。

7、保持診室環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，為病人提供一個舒適的就醫(yī)環(huán)境。

8、關(guān)心體貼病人，態(tài)度和藹，解答問題耐心有禮貌。

9．按規(guī)定認真書寫門診病歷，預(yù)約復(fù)診時間。

10、按規(guī)定合理用藥、收取治療費用。

11、．對疑難病例不能確定診斷時應(yīng)及時迅速轉(zhuǎn)診。

2、下班前要關(guān)電閘，水門，氣門，門窗，保證安全。

診療常規(guī)器械消毒制度

1、診療操作時，應(yīng)當(dāng)戴口罩、帽子，或戴護目鏡。每次操作前及操作后應(yīng)當(dāng)嚴格洗手或者手消毒，每治療一個病人應(yīng)當(dāng)更換一付手套并洗手或者手消毒。

2．凡接觸病人傷口、血液、破損粘膜或者進入人體無

1．1，＼真貰j諺≯；亍吒、jF華人民共柚國傳染病防治

法》、《消毒管理奠、j王j和≤醫(yī)院：最?冀管理辦法》中有

關(guān)消毒隔離制度和規(guī)定。

2．制定控制感染方案，配備必要的消毒措施。并

安排專(兼)職人員負責(zé)消毒隔離工作。

3．工作人員應(yīng)當(dāng)接受消毒隔離知識培訓(xùn)。掌握消

毒隔離知識，并嚴格按照規(guī)定執(zhí)行消毒隔離制度。

4．工作人員開展診療工作，必須穿工作服、戴工

作帽，保持整潔，如有污染要及時更換，工作人員不得

穿工作服進入生活區(qū)和其他公共場所o

5．嚴格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程。各種注射一律實

行“一人一管一用一滅菌"，加強一次性注射用具的使

用管理，并做好用后的毀形消毒處理o

6．發(fā)現(xiàn)傳染病人。應(yīng)采取合理處置措施，并按規(guī)

定上報病情。要指導(dǎo)病人就醫(yī)，防止病人到處走動引起

交叉感染o’

7．對診所內(nèi)的環(huán)境，用物及疑被污染的物品，要

及時進行消毒；病人的排泄物、分泌物及污染的垃圾應(yīng)

送到固定地點進行消毒處理；便器、痰盂、臉盆等應(yīng)定

期消毒o

8．建立診所消毒工作記錄，對機構(gòu)內(nèi)部每一次消

毒工作進行記錄。定期開展消毒效果檢查

診療器械清洗制度

1、口腔診療器械使用后，應(yīng)當(dāng)及時用流動水徹底清洗，其方式應(yīng)當(dāng)采用手工刷洗或者使用

機械清洗設(shè)備進行清洗。

2、有條件的醫(yī)院應(yīng)當(dāng)使用加酶洗液清洗，再用流動水沖洗干凈；對結(jié)構(gòu)復(fù)雜、縫隙多的器

械，應(yīng)當(dāng)采用超聲清洗；擦干或者采用機械設(shè)備烘干，維護和保養(yǎng)，對牙科手機和特殊的口腔器械注入適量專用潤滑劑，并檢查器械的使用性能。

3、根據(jù)采用的消毒與滅菌的不同方式對口腔診療器械進行包裝，并在包裝外注明消毒日

期、有效期。

4、牙科手機和耐濕熱、需要滅菌的口腔診療器械，首選壓力蒸汽滅菌的方法進行滅菌，或

者采用環(huán)氧乙烷、等離子體等其他滅菌方法進行滅菌。

5、口腔診療區(qū)域內(nèi)應(yīng)當(dāng)保證環(huán)境整潔，每日對口腔診療、清洗、消毒區(qū)域進行清潔、消毒；

每日定時通風(fēng)或者進行空氣凈化；對可能造成污染的診療環(huán)境表面及時進行清潔、消毒處理。每周對環(huán)境進行一次徹底的清潔、消毒。

消毒隔離制度

１、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《消毒管理方法》和《醫(yī)院感染管

理辦法》中有關(guān)消毒隔離制度和規(guī)定。

２、制定控制感染方案，配備必要的消毒措施，并安排專（兼）職人員負責(zé)消毒隔離工

作。

３、工作人員應(yīng)當(dāng)接受消毒隔離知識培訓(xùn)，掌握消毒隔離知識，并嚴格按照規(guī)定執(zhí)行消

毒隔離制度。

４、工作人員開展診療工作，必須穿工作服、戴工作帽，保持整潔，如有污染要及時更

換，工作人員不得穿工作服進入生活區(qū)和其他公共場所。

５、嚴格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程，各種注射一律實行“一人一管一用一滅菌”，加強一

次性注射用具的使用管理，并做好用后的毀形消毒處理。

６、發(fā)現(xiàn)傳染病人，應(yīng)采取合理處置措施，并按規(guī)定上報病情。要指導(dǎo)病人就醫(yī)，防止

病人到處走動引起交叉感染。

７、對診所內(nèi)的環(huán)境，用物及疑被污染的物品，要及時進行消毒；病人的排泄物、分泌

物及污染的垃圾應(yīng)送到固定地點進行消毒處理；便器、痰盂、臉盆等應(yīng)定期消毒。８、建立診所消毒工作記錄，對機構(gòu)內(nèi)部每一次消毒工作進行記錄。定期開展消毒效果

檢查。

第四篇：預(yù)防艾滋病

預(yù)防艾滋病，人人有責(zé)

2014年秋學(xué)期第十四周國旗下講稿 講話者：142班韋冬秀

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《預(yù)防艾滋病，人人有責(zé)》。同學(xué)們！你們知道每年的12月1 日是什么日子嗎？如果不知道我告訴大家，每年的12月1 日是一個特殊的紀念日——世界艾滋病日。2014年12月1日，是第27個“世界艾滋病日”。

下面我先介紹“世界艾滋病日”的由來。1988年1月世界衛(wèi)生組織在倫敦召開了一次“全球預(yù)防艾滋病規(guī)劃”的部長級高級會議，把每年12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子，稱之為世界艾滋病日。以后每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來，共同對抗艾滋病。

為什么艾滋病會受到全世界如此高度的重視呢？因為艾滋病是人類近代醫(yī)學(xué)史上最使人恐懼的一種疾病，艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，它是由人類免疫缺陷病毒引起的。艾滋病病毒侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。號稱“超級癌癥”和“世紀殺手”的艾滋病，傳播快，死亡率高，目前在國際醫(yī)學(xué)界還沒有治愈的藥物和方法。

作為一個青少年，應(yīng)該認識到：學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的知識，不僅使青少年能及時了解與掌握預(yù)防艾滋病的知識、增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力；更重要的是培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會責(zé)任感、使命感。青少年是社會和國家的未來，是全社會預(yù)防艾滋病的主力軍。青少年參與預(yù)防艾滋病的活動意義深遠，不僅是為了青少年自己的生存與健康，而且是為了全社會、全人類的發(fā)展。

同學(xué)們！積極預(yù)防愛滋，是我們義不容辭的責(zé)任!在這里，我想對同學(xué)們提幾點要求：

1、樹立正確的人生觀、價值觀，倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式，做到潔身自好來遠離愛滋病。

2、娛樂場所是艾滋病傳播的高危地帶。因此，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣，不喝酒，不吸毒，不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧、酒吧等地方。

3、另外我們還要注意個人衛(wèi)生，不與他人共用口杯、碗筷、牙膏，不到街邊小店扎耳朵眼、紋身，不要隨便用尖利的針、小刀等物品刺劃自己和他人，不找街頭牙醫(yī)拔牙補牙，不到?jīng)]有消毒措施的診所注射等等。

4、我們主動地學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的科學(xué)知識艾滋病防治知識和防治政策，同時要把學(xué)到的知識和防治政策向家人、朋友、同學(xué)，向那些不了解、不熟悉艾滋病的人宣傳。

我的講話完了，謝謝大家!

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是：《預(yù)防艾滋病，人人有責(zé)》

大家好!12月1日是一個特殊的紀念日——世界艾滋病日。艾滋病是目前危害人類最嚴重的疾病，自1981年世界發(fā)現(xiàn)首例艾滋病感染者后，短短20余年，艾滋病的陰影就籠罩了世界的每個角落，全球每天有近15000人飽受艾滋病的折磨。

艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對起著“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。但是一旦受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御功能減退，病原體及微生物就會乘機經(jīng)過血液及破損傷口長驅(qū)直入，危害身體健康。

艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學(xué)預(yù)防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學(xué)生我們應(yīng)該做到以下幾點，不和他人共用牙刷、不扎耳洞，不和別人共用針頭和注射器，不到?jīng)]消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構(gòu)和診所拔牙治牙。同時我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進餐，共用學(xué)習(xí)用品，共用電話，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等不會感染艾滋病。

同時我們也要知道，雖然艾滋病是我們的敵人，但艾滋病感染者和病人依然是我們的朋友。我們要關(guān)懷、理解艾滋病人，用我們的愛心去融化那此孤獨冰冷的心靈，激勵他們戰(zhàn)勝病魔，笑對人生，讓我們獻出一份真心，裝點一個相互理解、尊重、支持和關(guān)愛的美麗新世界。

我的講話到此結(jié)束。謝謝!

古今中外很多有識之士都懂得珍惜時間。比如：民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩的名言：“少壯不努力，老大徒傷悲?！钡鹊取?/p>

那么，我們應(yīng)該怎么做呢？首先，要抓緊時間，善于合理地安排時間。一天六、七節(jié)課，是挺累的，但是課余還有那么多寶貴的時間，如果你都一門心思地去玩了，多么可惜！要心中有數(shù)，合理安排好自己的時間。其次，還要學(xué)會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的?！皶r間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時間，做到“今日事今日畢”。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，浪費今天，幻想明天。同學(xué)們，你們想做什么樣的人？那就讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家

第十四周 國旗下講話

主題：成功從珍惜時間開始 主講：侯艷華 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 早上好！今天我在國旗下講話的主題是“成功從珍惜時間開始”。有這樣一個童話故事：在美麗的草原上，曙光剛剛劃破夜空，一群羚羊從睡夢中驚醒。領(lǐng)頭羊說：“新的一天開始了，我們得抓緊時間跑，如果被獵豹發(fā)現(xiàn)了，就可能被吃掉！”于是，羚羊群起身向著太陽升起的方向飛奔而去??羚羊群奔向遠方的同時，一只獵豹也驚醒了，它起身搖擺了幾下，抖去身上的灰塵說：“已經(jīng)有兩天沒吃東西了，我得立即開始尋找昨晚沒有追上的獵物，如果今天還追不上它，我可能會餓死！”于是，獵豹望著太陽升起的方向，大吼一聲，狂奔而去??

就這樣，每當(dāng)一天剛剛開始，地球上便出現(xiàn)了一副壯觀的景象：獵豹緊緊追趕著羚羊群，它們各自拼命的奔跑，在它們身后揚起滾滾黃土??這場角逐的結(jié)局只有兩種情況----羚羊快，獵豹可能會餓死，獵豹快，羚羊就會被吃掉??但是，哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒，就有可能保全性命，這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去?? 這個童話告訴我們，時間就是生命?！皶r間就是生命”“時間就是效率”“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！敝T如此類的描述我們每個人都可以脫口而出，對待時間的方式，可以決定我們的命運。我們的手中握著的可能是失敗的種子，也可能是成

功的無限潛能。如果我們隨波逐流、得過且過將一事無成，相反如果我們?nèi)σ愿熬蜁兴删?，成功是從珍惜時間開始的。

時間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽略了時間的存在。我們需要做的是學(xué)會管理好自己的時間，雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以充分利用時間。我們要成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸。陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！痹里w在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這是古人對時間的感慨，是他們對時間的感悟，也是對后人的勉勵。對于作為學(xué)生的我們來說，就是要管理好自己的時間、充分利用好時間，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。時間將貫穿于每個人的一生。時間是最容易流失的?！皶r間就是生命，”成功從珍惜時間開始！同學(xué)們，時間是有生命的，我們只有保護它、珍惜它！他才會成長。那樣我們才有可能去完成更多的事情，才能取得成功、實現(xiàn)自己的夢想，也才會實現(xiàn)自己的人生價值！

同學(xué)們，為了讓你的夢想閃亮起來，請珍惜時間吧！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《成功從珍惜時間開始》。

我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實現(xiàn)。只有今天努力了，才能換來明天的美好。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那同學(xué)們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們，你們知道嗎？我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻，是為了自身的生存。要把功課學(xué)好，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢？ 第二，要靠“思”，我們不能學(xué)《拔 苗助長》里的那個人，也不學(xué)《囫圇吞棗》里的那個人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講究科學(xué)。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應(yīng)該及時問別人，徹底把它弄懂，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做到。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性地輔導(dǎo)呢？獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。新的一天又開始了，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦??時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，成為走在時間前面的人??同學(xué)們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。

同學(xué)們，請珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認真上好今天的每堂課，認真做好今天的每一次作業(yè)，認真讀好今天的每一本書，認真干好今天的每一件事??你這樣認真做了，就一定能取得優(yōu)異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，那么，我們明天的生活就一定會更加美好！

各位老師，同學(xué)：

早上好!

今天我要講的主題是友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

第五篇：預(yù)防艾滋病

《預(yù)防艾滋病》

教學(xué)目的:

1、掌握艾滋病的基本知識、了解我國艾滋病的發(fā)展情況，認識到問題的嚴峻

3、掌握艾滋病的傳播途徑，增強自我保護意識、了解日常生活中哪些行為不會傳播艾滋病，消除恐懼心理 5、關(guān)愛他人，共享生命 教學(xué)對象：高一學(xué)生 教學(xué)方式：學(xué)生交流和教師講解 教學(xué)內(nèi)容：比較淺顯、比較實用的知識

教學(xué)準(zhǔn)備：

學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料；以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問題；每個小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)語：

1985年6月，一位美籍阿根廷人，來中國旅游，因得了怪病住進北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報告中國境內(nèi)第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止，全國艾滋病病毒感染者共報告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。專家估計，2001年底，全國實際感染艾滋病病0多萬人感染，300多萬人死亡。（2）蔓延波及世界各國，我國各省區(qū)市也無一幸免；（3）我國已進入艾滋病快速蔓延階段，截止2002年底全國HIV感染者已超過100萬。

二、是青少年受到的危害：如：（1）全球HIV感染者約70%是15-39歲青壯年；（2）處于性發(fā)育階段的青少年是主要受害者；（3）女青少年尤其易感。介紹目的是讓學(xué)生看到：艾滋病就在自己身邊；預(yù)防艾滋病工作已迫不及待，現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來。

3、艾滋病的嚴重危害

可側(cè)重于以下內(nèi)容：（1）盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒有找到可根治的藥物，也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。（2）人一旦感染HIV，大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。（3）艾滋病造成的損失不僅局限于個人且牽連到家庭、子女和親友。（4）艾滋病不是簡單的疾病問題，而是危及人類生存發(fā)展的重大社會問題。它導(dǎo)致的社會發(fā)展遲滯、勞動力損失、醫(yī)療費用急劇增加，社會福利水平下降等災(zāi)難性影響，波及整個國家和民眾。

4、艾滋病的傳播方式

內(nèi)容可分兩類，具同樣的重要性。首先是它有非常明確的傳播途徑。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：（1）性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性（同性戀）間的性交傳播。（2）血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液；使用未消毒的注射器；在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。（3）母嬰傳播。母親若感染HIV病毒，其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時，或通過母親產(chǎn)道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次，應(yīng)明確告訴學(xué)生，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻；同在一個教室上課，一起吃飯，一起玩；共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等；蚊子等昆蟲叮咬；都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強預(yù)防的信心；同時有助于消除對艾滋病的恐懼，轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。

5、艾滋病的癥狀

下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要：（1）人感染HIV后，一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量HV病毒，有很強的傳染性。（2）若某人發(fā)生上述危險行為后，出現(xiàn)長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀，應(yīng)注意排除艾滋病。（3）進入發(fā)病階段后，患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞，所以會出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”（對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染），以及惡性腫瘤等。上述病癥一旦出現(xiàn)，表明患者已進入艾滋病晚期，生存時間將明顯縮短。

6、艾滋病的診斷

重點介紹兩個概念。第一，因為不同HIV感染者的潛伏期（從感染到發(fā)?。╅L短不同，短則2-3年，長則10年以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院，通過HIV血清檢測來確診。這樣做，不僅使自己能通過服用藥物等，使生存期明顯延長，且可避免使他人受害。第二，在感染HIV初期，可能因身體產(chǎn)生的HIV抗體數(shù)量還少，盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個月后再去檢測一次，真正確定是否感染。

7、預(yù)防措施 ：

包括：（1）遵守性道德，潔身自愛，不發(fā)生婚前和婚外性行為；（2）萬一有性伴侶，又不知對方是否感染HIV，可通過使用安全套來保護自己免受感染；（3）不輸用任何未經(jīng)檢測的血液和血制品；（4）堅決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒；（5）接受任何注射或驗血，使用一次性器具；（6）不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進行注射、拔牙、針灸和手術(shù)；（7）不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。

8、反對歧視，提供關(guān)愛作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一，是嚴格按政策和法律，采取以下措施：（1）不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個人隱私；（2）不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài)，使他們及家屬的身心健康受傷害；（3）不以不正當(dāng)理由拒絕為他們提供服務(wù)，如購物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等；（4）不對他們及其家屬使用侮辱性的語言和行為，包括破壞其財產(chǎn)和生活用具，強迫他們搬遷，無理限制行動自由等。

三、學(xué)生交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號。

四、總結(jié)：

今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人，學(xué)會正確地保護自己，關(guān)愛他人，共享生命！