第一篇：宋慶齡獎學(xué)金申報

我是個積極樂觀的女孩，工作中嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)時一絲不茍，但生活時也豐富多彩。繁忙的工作學(xué)習(xí)沒有影響我享受生活的樂趣。開朗的性格使我喜歡交友旅游戶外運(yùn)動，喜歡攝影，喜歡讀書。能嚴(yán)格自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會公德，嚴(yán)于律己。

在班級里，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，獻(xiàn)出自己的一份力量

初一時，就在運(yùn)動會上拿到了雙項冠軍，藝術(shù)節(jié)上，也憑借表演獲得特等獎。對朗誦有種特別的喜好，在校、區(qū)的演講比賽中均獲一等獎。積極參加學(xué)校組織的各項活動，是校籃球隊的隊長。由于各項活動中的表現(xiàn)，成功當(dāng)選為學(xué)生會主席，參與管理學(xué)生會事物。代表班級參加918愛國演講，獲一等獎，在區(qū)運(yùn)動會上連續(xù)三年奪得雙冠，在這其中，都付出了辛勤的努力。其課本劇表演也在區(qū)、市、省內(nèi)獲得優(yōu)異成績。不僅喜歡學(xué)習(xí)，而且愛好廣泛，在市征文比賽中獲二等獎，市攝影比賽中獲一等獎，在今年的推動讀書活動中，被評選為十佳少年，也被評為市級的三好學(xué)生。在家中，喜歡與爺爺一起閱讀書籍，和爸爸一起探討國內(nèi)外新聞，因此，在眾多途徑中，均有不少的收獲。

擁有自己堅定不移的理想，并為之奮斗。

第二篇：政府獎學(xué)金申報

天津市人民政府獎學(xué)金**學(xué)生先進(jìn)事跡

我是天津農(nóng)學(xué)院計算機(jī)與信息工程學(xué)院信息管理專業(yè)2012級2班的**，來自安徽省安慶市，現(xiàn)就個人情況做以下介紹：

在思想政治方面，我剛?cè)胄r就提交了入黨申請書，并時刻嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。2013年3月4日被發(fā)展為入黨積極分子，并成為預(yù)備黨員，即將成為一名中國共產(chǎn)黨員。

在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真完成學(xué)校的各項專業(yè)知識課程和任務(wù)，同時利用課余時間，報名參加各種技能培訓(xùn)。12-13，獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號；13-14學(xué)，我通過了英語四級；多次獲得了院級“一等獎學(xué)金”和“二等獎學(xué)金”，并獲得勵志獎學(xué)金；被評為“校三好學(xué)生”；2014年9月，參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。

在工作方面，我擔(dān)任數(shù)學(xué)建模協(xié)會組織部部長，組織帶領(lǐng)協(xié)會成員參加各項活動，如參觀天津文化中心等，被評為“數(shù)學(xué)建模協(xié)會優(yōu)秀社員”；參加志強(qiáng)社善心100募捐活動，為山區(qū)小朋友募捐得1300元，被評為“二星級善心100志愿者”。

在生活方面，我積極參與院系各項活動。與宿舍同學(xué)參與“宿舍文化節(jié)”活動，并獲得二等獎；參與院級“德歌育人”、“康樂舞”、運(yùn)動會方隊等比賽，均獲得優(yōu)異成績。

鑒于上述多方面情況我特此向?qū)W校申請人民政府獎學(xué)金，期待各位領(lǐng)導(dǎo)的檢驗與考察。

申請人：

申請時間：2014年10月29號

第三篇：獎學(xué)金申報事跡材料

事跡材料

Xxx，男，199年月日生，共青團(tuán)員，是一名xxxxxx專業(yè)大二的學(xué)生，現(xiàn)在擔(dān)任班長職務(wù)。大一期間，我時刻以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，有著積極向上的思想，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，勤勞負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。一年的大學(xué)生活歷練，使我收獲頗豐。

一．思想道德方面

我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想方面樹立了良好的人生觀和道德觀，積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立勤奮學(xué)習(xí)和報效祖國振興中華的遠(yuǎn)大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)的進(jìn)步青年學(xué)生。

從大一入學(xué)開始，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并且是入黨積極分子，進(jìn)一步向黨組織靠攏，思想境界也有了質(zhì)的飛躍，從以個人價值注意為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐约w主義價值取向為主導(dǎo)。雖然還未正式成為共產(chǎn)黨的一員，但我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭取在各個方面起到模范帶頭作用，不斷向黨組織靠攏。俗話說，一個人的思想支配一個人的行動，“積極進(jìn)取，永不退縮”是我的思想方針，引導(dǎo)我在學(xué)習(xí)，工作，生活方面不斷進(jìn)步。

二．學(xué)習(xí)方面

進(jìn)入大學(xué)，在學(xué)習(xí)方面感到最大的不同就是學(xué)習(xí)方式的改變，沒有了固定座位，也沒有了固定班級教室，一切都要靠自己，靠自覺，老師并不會像高中一樣一直監(jiān)督你學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我做到了上課認(rèn)真聽講，刻苦鉆研，積極思考，活躍自己的思維能力，與此同時，我通過自主去上自習(xí)來溫習(xí)預(yù)習(xí)課本知識，通過去圖書館翻閱書籍來提高自己的知識面。在學(xué)習(xí)的過程中我還認(rèn)識到了專業(yè)知識的重要性，課下時間我與專業(yè)老師經(jīng)常交流溝通，對專業(yè)前景的展望以及對專業(yè)知識的深究都讓我感到收獲頗豐。

經(jīng)過一年的努力，我的平均學(xué)分績達(dá)到了83分，位于專業(yè)第7名，還獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號，在學(xué)院內(nèi)的綜合測評中拿到院級二等獎學(xué)金。努力終究會有回報，這些榮譽(yù)是對我一年努力學(xué)習(xí)的肯定與認(rèn)可。

三．工作方面

大一期間，我的工作經(jīng)驗主要體現(xiàn)在兩大方面。一個是班級工作方面，一個是社團(tuán)工作方面。

班級工作方面，從一入學(xué)軍訓(xùn)開始我就被選為了臨時負(fù)責(zé)人，臨時負(fù)責(zé)起了班級內(nèi)部的各項工作，短短一個月的時間，我順利無誤按時按要求的完成了所有學(xué)院給予班級的任務(wù)，盡管一開始熟悉所有同學(xué)是一個非常棘手的問題，但我還是克服了，并且將工作開展的順順利利,隨后也在班長競選中脫穎而出。在擔(dān)任班長期間，我學(xué)會了如何與不同的人和睦相處，學(xué)會如何與他人分工協(xié)作。在擔(dān)任班長期間，我積極的完成班級工作事項，給同學(xué)們營造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還學(xué)會了嚴(yán)以律己，寬以待人，并將其作為我為人處事的準(zhǔn)則之一。班級工作對我的自身成長的影響是不可估量的，我與班級里的同學(xué)關(guān)系融洽，讓我感到很溫馨，同時也鍛煉了我的人際交往能力，更好的學(xué)會了如何處理復(fù)雜的日常事務(wù)。大一一學(xué)年，我所帶領(lǐng)的班級獲得了“校級先進(jìn)班級體”“校級優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)，這是對我們優(yōu)秀班級的認(rèn)可，也是對我學(xué)生工作的認(rèn)可。

社團(tuán)工作方面，大一我并沒有加入過多社團(tuán)，而是與學(xué)長一起創(chuàng)辦了屬于我們自己的社團(tuán)，名叫土地資源管理協(xié)會，顧名思義這是面向我們自己專業(yè)的學(xué)術(shù)類社團(tuán)，也正是因為面向的人群太窄，創(chuàng)辦之路很是艱辛。社團(tuán)還和專業(yè)老師掛鉤，會通過專業(yè)老師聯(lián)系專業(yè)對口的項目實習(xí)，以此來更好的了解自己的專業(yè)，更加熟悉專業(yè)項目，為了以后的尋找工作多一份底氣，為了專業(yè)美好的明天。所以通過參與這份社團(tuán)工作，使我更加認(rèn)清了擔(dān)當(dāng)二字是多么的重要，既然做就要做好，即使遇上坎坷也要堅持，擔(dān)子只要落在了肩上，說什么也要挺下去?，F(xiàn)在這個社團(tuán)在我們的精心管理下，成員也越來越多，大家不光更加了解了專業(yè)，還增進(jìn)了相同專業(yè)不同年級之間的友誼。

四．生活方面

我興趣廣泛，喜歡不斷嘗試新的事物，學(xué)習(xí)之余，積極參加各種文體活動，抓住每一個展示自己、提高自己的機(jī)會。演講賦予我激情，辯論讓我思維縝密。廣泛地參加活動讓我碩果累累，各種豐富多彩的活動讓我從中受益頗多，在學(xué)習(xí)之余放松心情，有更多的激情和活力投入到學(xué)習(xí)中，達(dá)到事半功倍的效果。

在生活上我秉著艱苦樸素的生活態(tài)度，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。在班級里，我和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很信任我。平時，我還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我會一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

總之，大學(xué)生活中，首先要非常感謝幫助過我的同學(xué)和老師，沒有他們也就不會有我今天的進(jìn)步和豐收。而在思想、學(xué)習(xí)和實踐項目等方面的努力與進(jìn)步，也使我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高，成為了一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。我并不會懈怠，會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，摒棄自身的缺點，向更加優(yōu)秀的人們看齊，努力，學(xué)習(xí)。

第四篇：周恩來獎學(xué)金申報事跡材料

周恩來獎學(xué)金—生命科學(xué)學(xué)院方明洋同學(xué)事跡材料 方明洋，男，中共黨員，現(xiàn)任0902班班長，生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會副主席，“童第周”生物科技協(xié)會會長。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，樂于助人。曾獲得國家勵志獎學(xué)金一次、校二等獎學(xué)金三次、一次性通過英語四級。工作上一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)。榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“校主題教育月先進(jìn)個人”、“校優(yōu)秀社團(tuán)成員”、“院十佳人物”、“院十佳志愿者”等榮譽(yù)稱號。積極參加各種活動，在各項活動中，成績顯著，曾獲校外文技能大賽一等獎、院“青春之星“新生才藝大賽一等獎、院”我愛我家，溫馨淮師“舍歌大賽特等獎、院”英語之夜“英文舞臺劇大賽二等獎、院“食尚校園、有我做煮”廚藝大賽三等獎、校理工科人文社會科學(xué)知識競賽優(yōu)秀獎等榮譽(yù)稱號。

方明洋同學(xué)來自農(nóng)村，“面朝黃土背朝天”的父母，讓他懂得知識是改變命運(yùn)的唯一途徑。他清楚地記得，周總理曾經(jīng)說過：“青年是黃金時代，要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)?！彼恢辈粩嗟嘏W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中成熟，一直堅信只要肯付出就會收獲，只要肯上進(jìn)就會成功，只要自信就能獨當(dāng)一面。思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，在高中便光榮地成為一名中共黨員!

2009年9月，方明洋同學(xué)考入淮陰師范學(xué)院，來到了歷史名城-淮安，這是一座人才輩出的城市，一代偉人周總理的故鄉(xiāng)！從小立志認(rèn)真讀書、報效祖國的他更堅定了“為中華之崛起而讀書”的信念。作為總理故鄉(xiāng)的大學(xué)生，他感到無比驕傲與自豪，從那以后，學(xué)習(xí)恩來精神，繼承和發(fā)揚(yáng)總理品質(zhì)成了他這個淮師人一生的追求！

作為一名大學(xué)生，他深知自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。他以總理精神為座右銘，上課認(rèn)真聽講，細(xì)心做筆記，上圖書館，去自修室，腳踏實地，苦練專業(yè)基本功，一絲不茍，勤奮上進(jìn)。百倍的努力換來的是累累碩果，入學(xué)以來他共獲得三次二等獎學(xué)金，一次國家勵志獎學(xué)金。當(dāng)然，成績的取得離不開他辛勤的努力和老師精心的培養(yǎng)，但更有總理“為中華之崛起而讀書”的精神的時刻勉勵。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，他還積極組織各項活動。他在學(xué)生會任職期間，一直秉承總理為人民服務(wù)的思想，一切以學(xué)生為主，服務(wù)學(xué)院學(xué)生。組織院同學(xué)參加校啦啦操比賽，獲得三等獎；組織同學(xué)參加校12.9文藝匯演獲得第六名的好成績；成功組織院迎新生晚會；積極開展主題教育月活各項活動；邀請老師開設(shè)考研講座；舉行英語計算機(jī)交流會等。給學(xué)院學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他認(rèn)為成績的取得不是由于個人，而是大家的力量。

作為班長，他帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起成長。班級以恩來精神為指導(dǎo)，開展各項緬懷總理的活動。他帶領(lǐng)同學(xué)參觀周恩來紀(jì)念館、故居和童年讀書處；開展學(xué)習(xí)恩來精神讀書會活動，召開學(xué)習(xí)恩來精神主題班會。通過這些活動使同學(xué)更加了解恩來精神，使大家樹立起正確的人生觀、世界觀及價值觀。除了學(xué)習(xí)恩來精神，他還帶領(lǐng)同學(xué)走出校園，走向社會，用實際行動踐行恩來精神。在他的帶領(lǐng)下，班級開展了“洪澤湖增殖放流活動”、“世界水日宣傳活動”、“喜迎亞運(yùn)活動”、“遏制艾滋，履行承諾”世界艾滋病日公益宣傳活動、“恩來精神進(jìn)社區(qū)”等多項活動，活動受到《新華日報》、《江蘇教育報》、《淮安日報》、《淮海晚報》等多家媒體報道，取得良好的社會效果。他說：“我們要一直這樣走下去，用恩來精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活和工作?！?/p>

方明洋同學(xué)不驕不躁，始終銳意進(jìn)?。∫恢币詠?，他都在不斷努力學(xué)習(xí)著周總理的一切，真正把周恩來精神融入到日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中去。立志做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為社會奉獻(xiàn)一生。

第五篇：國家獎學(xué)金材料申報注意事項

國家獎學(xué)金材料申報注意事項

國家獎學(xué)金申請審批表需按以下要求統(tǒng)一申報： 1.表格中“學(xué)制”欄按實際學(xué)制填寫。

2.申報表格為一張，正反兩面打印，不得隨意增加頁數(shù)，表格中除申請人、推薦人、院系領(lǐng)導(dǎo)簽名必須手寫外，其他必須在系統(tǒng)中打印，日期由系統(tǒng)自動生成。所有表格須經(jīng)省資助中心審核后，由學(xué)校統(tǒng)一打印(無需學(xué)院打印)。

3.表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學(xué)生本人在系統(tǒng)中填寫，其他各項必須由學(xué)校有關(guān)部門填寫。

（1）學(xué)號為八位(2013評獎過程出現(xiàn)學(xué)生把學(xué)號寫成手機(jī)號，或者寫成七位)；

（2）政治面貌填寫在以下5項中選擇：中共黨員、中共預(yù)備黨員、共青團(tuán)員、民主黨派、群眾。請注意“入黨積極分子”不是政治面貌，屬于共青團(tuán)員（往年經(jīng)常有學(xué)生填錯，請注意）。

（3）“學(xué)習(xí)情況”欄：排名中的總?cè)藬?shù)是學(xué)生所在年級所在專業(yè)人數(shù)，必修課是指除博雅課以外的全部課程。其中“綜合測評”填寫的是全學(xué)年的綜合測評，不必分兩學(xué)期填寫，請把兩學(xué)期綜合測評換算成一學(xué)年，填寫學(xué)生所在年級所在專業(yè)的排名。

4.表格中“獲獎情況”的頒獎單位以獲獎證書上的公章全稱為準(zhǔn)，排列順序按獲獎時間由先到后。獲獎項目必須是大學(xué)期間（至少有一個獎項）。往年該欄目填寫錯誤最多，煩請?zhí)顚憰r注意。

(1)頒獎單位一定是以獲獎證書上的公章全稱為準(zhǔn)，其中朱敬文獎學(xué)金、四方文化獎學(xué)金、蘇州工業(yè)園區(qū)獎學(xué)金、馮茹爾獎學(xué)金、費(fèi)孝通獎學(xué)金、校長特別獎學(xué)金、校滾動式獎學(xué)金的頒獎單位統(tǒng)一填寫為：南京師范大學(xué)；

（2）請規(guī)范填寫?yīng)剬W(xué)金的名稱，例如校滾動式獎學(xué)金一等獎（請規(guī)范填寫，不要加引號）、朱敬文獎學(xué)金等等，可參照第一條注意事項中列舉的獎學(xué)金名稱；

（3）日期填寫時注意朱敬文獎學(xué)金、四方文化獎學(xué)金、蘇州工業(yè)園區(qū)獎學(xué)金、馮茹爾獎學(xué)金為每年5月，因系統(tǒng)要填寫具體至幾月幾日，請統(tǒng)一填寫5月1日，費(fèi)孝通獎學(xué)金、校長特別獎學(xué)金請統(tǒng)一填寫12月1日，校滾動式獎學(xué)金每年評選兩次，請統(tǒng)一填寫為5月1日或12月1日。

（4）排列順序按獲獎時間由先到后。例如2011年5月1日、2012年5月1日、2012年12月1日，請嚴(yán)格排列順序，看清日期。

5.表格中“申請理由”應(yīng)以第一人稱填寫，例如“我……”，請不要簡單羅列獲獎或者事跡材料，內(nèi)容要求全面詳實，能夠如實反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出，字?jǐn)?shù)控制在180至220字之間。申請人簽名必須親筆填寫，不得打印或加蓋簽名章。

6.表格中“推薦意見”的填寫應(yīng)當(dāng)簡明扼要，字?jǐn)?shù)控制在80至100字之間。推薦人必須是申請學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任，其他人無權(quán)推薦。推薦人簽名必須親筆填寫，不得打印或加蓋簽名章。

7.表格中“院系意見”的需詳細(xì)填寫審查意見，不得只填寫“同意”等過于簡單的審查意見。院系主管領(lǐng)導(dǎo)簽名和院系公章（學(xué)院行政公章）必須完備，不能用院系公章代替領(lǐng)導(dǎo)簽名。

8.表格中學(xué)習(xí)成績、綜合考評成績排名的范圍應(yīng)按同一專業(yè)、同一年級的口徑進(jìn)行。

9.表格必須體現(xiàn)學(xué)校各級部門的意見，推薦人和學(xué)校各院系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)同志必須簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名。表格填寫完整后，必須加蓋院系和學(xué)校兩級公章。

10.學(xué)習(xí)成績和綜合考評成績沒有進(jìn)入前10%，但達(dá)到前30%的學(xué)生，如在其他方面表現(xiàn)非常突出，其獲獎證書等證明材料復(fù)印后附在申請表后。

11、凡申報國家獎學(xué)金的學(xué)生均需撰寫優(yōu)秀事跡材料，材料結(jié)構(gòu)、字體格式及文稿要求如下（建議先閱讀參考文稿）：

A事跡材料要有題目，題目概括準(zhǔn)確﹑精煉，具有時代感和號召力；

B個人簡介：150字以內(nèi)，包括姓名﹑性別﹑民族﹑出生年月﹑政治面貌﹑入學(xué)年月﹑學(xué)校﹑專業(yè)﹑大學(xué)期間所獲重要獎項或重要榮譽(yù)。所獲獎項獎學(xué)金﹑競賽等順序填寫，同一獎項按級別由大到小排列，排列順序按獲獎時間由先到后；

C事跡正文：2000字以內(nèi)，以第一人稱行文。

要求：事跡真實突出，主題積極向上，具有感染力和號召力；文筆流暢，生動描述個人學(xué)習(xí)成長過程中的親身經(jīng)歷﹑感人事跡﹑生活故事﹑心靈感悟，具有一定的情感深度。

D師長點評：100字以內(nèi)，由申報學(xué)生所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師對學(xué)生的德智體進(jìn)行精辟評述（要寫明點評師長的身份和姓名）。

參考文稿一：

我要當(dāng)一名優(yōu)秀的化學(xué)家

南京師范大學(xué) 吳珂

【個人簡介】

吳珂，男，漢族，1992年1月出生，中共預(yù)備黨員，南京師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院化學(xué)專業(yè)2010級學(xué)生。先后獲國家獎學(xué)金、朱敬文獎學(xué)金、校三好學(xué)生等榮譽(yù)，入選南京師范大學(xué)首批“英才培養(yǎng)計劃”，作為第一作者在國際著名期刊Journal of Power Sources上發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，主持江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新實踐訓(xùn)練計劃省級重點項目一項。

我是南京師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院2010級化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，從我選擇化學(xué)作為自己專業(yè)的那一天起，我就立志要成為一名優(yōu)秀的化學(xué)家，揭示自然萬物的奧妙，創(chuàng)造人類社會更美好的明天。學(xué)術(shù)科研是一條漫長而艱辛的道路，既然選擇了這條路，便只顧風(fēng)雨兼程。扎實的理論基礎(chǔ)是實驗創(chuàng)新的動力所在，為了能夠更好地掌握理論知識，我常常埋頭于書海之中，與圖書館，自習(xí)教室結(jié)下不解之緣。一分耕耘一分收獲，憑借孜孜不倦，勤奮進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神我取得了優(yōu)異的成績，我先后獲得 “朱敬文獎學(xué)金”，校滾動式獎學(xué)金一等獎兩次、二等獎兩次，?！叭脤W(xué)生”等榮譽(yù)。

在不放松學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我利用課余時間積極參加志愿服務(wù)，棲霞小學(xué)的講臺上、地鐵站……都有我的身影。我堅持共產(chǎn)主義信仰，堅定社會主義方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，敢于擔(dān)當(dāng)，樂于為同學(xué)服務(wù)。我曾先后擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員、院團(tuán)委學(xué)生科協(xié)主席助理、院團(tuán)委實踐部部長等職務(wù)，工作上勤勤懇懇，不怕苦不怕累。我所做的一切老師和同學(xué)都看在眼里，經(jīng)過黨組織的考驗，2011年12月，我光榮地成為一名預(yù)備黨員。在2011至2012學(xué)年，我先后獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”和暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進(jìn)個人等榮譽(yù)，老師與同學(xué)的認(rèn)可是對我最大的鼓勵。

化學(xué)是一門理論與實驗并行的學(xué)科，為了能夠更好地鍛煉自己的實驗操作能力，培養(yǎng)學(xué)術(shù)科研素養(yǎng)，從大一下學(xué)期開始，我就進(jìn)入唐亞文教授課題組進(jìn)行簡單的科研訓(xùn)練?？蒲泄ぷ髋c平時的實驗課大相徑庭，平時的實驗課注重基本操作的練習(xí)，結(jié)果并不重要，然而在科研工作中，結(jié)果往往是最重要的。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉，我漸漸熟悉了學(xué)術(shù)研究的一般過程。2011年我從全校數(shù)千名學(xué)生中脫穎而出入選南京師范大學(xué)首批“英才培養(yǎng)計劃”，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持下，導(dǎo)師組唐亞文、陳煜教授給我設(shè)計了研究課題以及適合自己的培養(yǎng)方案。為了能夠更好完成試驗工作，我放棄了周末以及寒暑假的休息時間，一門心思撲在自己的實驗上。為了合成形貌可控的貴金屬納米材料，實驗開始前，我在American Chemical Society、Wiley-Blackwell等著名數(shù)據(jù)庫上檢索了與我研究方向相似的所有文獻(xiàn)，簡單篩選后，精選幾十篇重要的文獻(xiàn)精讀，有時還要逐字逐句全文翻譯。在閱讀大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，我逐漸厘清實驗思路同時開始系統(tǒng)地設(shè)計實驗。在實驗方案確定后，繁重而又充實的試驗工作才能正式起步。七月的南京，人只要動一下都會大汗淋漓，我在實驗室里忙前忙后，汗水早已浸透衣衫，卻渾然不知，滿腦子都是自己的實驗；一月的的南京，天寒地凍，我常常在實驗室里一邊凍得直跺腳，一邊投入地進(jìn)行自己的實驗。在很多人看來，化學(xué)實驗繁瑣復(fù)雜且極具危險，但在我眼中化學(xué)實驗卻是妙趣橫生，充滿挑戰(zhàn)與樂趣。眾所周知，化學(xué)實驗總是需要跟一些有毒化學(xué)物質(zhì)打交道，因而有些同學(xué)做實驗時會感到害怕，但我認(rèn)為，如果一名實驗員不知道如何保護(hù)自己，那他就是不合格的實驗員，更不可能成為優(yōu)秀的化學(xué)家。我堅信豐富的理論知識以及正確的實驗操作，一定可以使化學(xué)工作者避免實驗過程中的危險。

功夫不負(fù)有心人。在這兩年里，我不僅初步了解了學(xué)術(shù)科研的一般過程，學(xué)會了許多大型儀器的使用方法。例如，紅外光譜儀、紫外可見分光光度計、Zeta電位儀、透射電鏡、CHI系列電化學(xué)工作站，同時我的工作也取得了可喜的進(jìn)展。2011年5月我參加江蘇省“北省榮杯”高等學(xué)?；瘜W(xué)化工聯(lián)盟實驗競賽，獲得了“二等獎”的好成績。今年，我參加“普析通用杯”南京師范大學(xué)第六屆大學(xué)生化學(xué)實驗技能大賽也取得了一等獎的好成績。然而，對于科研工作者而言，實驗做得好還不能算優(yōu)秀，一個出色的研究者，要能夠把自己的研究成果寫成學(xué)術(shù)論文發(fā)表，讓全世界的科研人員都能了解你所做的實驗這才算真的成功。但是科技論文的寫作并非易事，對于英語非母語的我而言更是巨大的挑戰(zhàn)。文章投稿后還要與審稿人就實驗過程的問題進(jìn)行討論并逐步完善自己的實驗，論文也要經(jīng)過反復(fù)修改直到審稿人同意接收發(fā)表才算結(jié)束。這一過程漫長而艱辛。但只有經(jīng)過這些冗長復(fù)雜的程序，一篇論文才能經(jīng)得起其他科技工作者以及時間的檢驗。2012年我以第一作者在國際知名期刊Journal of Power Sources上發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇（SCI一區(qū)TOP 影響因子:4.951）。與課題組師姐合作在Fuel Cells（第二作者，已接受 SCI二區(qū)

影響因子:3.149）、International Journal of Hydrogen Energys上發(fā)表學(xué)術(shù)論文各一篇（第三作者，SCI 一區(qū)TOP 影響因子:4.054）。同時作為第一作者在“第十三次全國有機(jī)分子電化學(xué)與工業(yè)學(xué)術(shù)會議”上發(fā)表會議論文一篇。同年在唐亞文教授、陳煜副教授指導(dǎo)下，積極申請并獲批江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃省級重點項目，并同時獲得資格申請國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。堅定的目標(biāo)，遠(yuǎn)大的理想，持之以恒的努力，正是這些激勵著我在學(xué)術(shù)科研這條道路上銳意創(chuàng)新，永不言棄。

現(xiàn)在，我正在認(rèn)真準(zhǔn)備Tofel、GRE的考試，為考取美國TOP50的全獎博士而努力，相信不久的將來，我一定能在科研這條路上走得更遠(yuǎn)，取得更大的突破。

師長點評

吳珂同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來，目標(biāo)明確，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，成績優(yōu)異，在科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出，已發(fā)表SCI論文3篇，其刻苦鉆研精神、持之以恒的毅力一定可使他在學(xué)術(shù)研究這條光明之路越走越好。（化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院副院長、教授

唐亞文）

參考文稿二：

努力做一名全面發(fā)展的引跑者

南京師范大學(xué) 王詩慧

【個人簡介】

王詩慧，女，漢族，1991年7月6日出生，中共黨員，南京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)（理科基地）2009級學(xué)生。先后獲國家獎學(xué)金、江蘇省三好學(xué)生、朱敬文獎學(xué)金、校滾動獎學(xué)金、校三好學(xué)生以及校暑期社會實踐先進(jìn)個人等榮譽(yù)，在SCI期刊發(fā)表論文1篇。

2009年9月，我很榮幸的成為了南京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)大類的一名學(xué)生。初見大學(xué)校園，到處都透著驚奇與新鮮，我就像是剛剛離開巢穴的雛鳥，撲打著稚嫩的翅膀，探索著這片未知的天空。此時生物于我，雖談不上素未謀面，但也可以說是似曾相識，卻從未深交。在我的印象中，這是所謂的“21世紀(jì)的學(xué)科”，是“未來的學(xué)科”。我更愿意將其理解為一門有活力，有夢想，有青春，有未來的學(xué)科。相對的，活力意味著堅守動力，夢想意味著堅持付出，青春意味著積極向上，未來意味著不斷進(jìn)取。選擇了生命科學(xué)，就像是踏上了前行的航程，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。

篤而學(xué)之 ——做學(xué)習(xí)的引跑者 大學(xué)的課堂不同于高中時期，我穿梭于不同的校區(qū)，學(xué)習(xí)在不同的教室，聆聽不同老師的教誨，自由安排自己的學(xué)習(xí)時間，體驗不一樣的多面生活。在繽紛多彩的大學(xué)生活與科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)院氛圍中，我希望大學(xué)生活過的充實，每天進(jìn)步一點點，收獲一點點。我愿博覽群書，擴(kuò)展課外知識。平日里閑來無事，我總喜歡窩在圖書館一角，一杯熱茶，一段夕陽，不同于眾多文藝青年們?yōu)橘x新詞強(qiáng)說愁的字字句句，我手里捧著的總是厚厚的“生化”、“分子”……從我坐在專業(yè)課課堂上的那一刻開始，我便清楚地意識到，這門“未來的學(xué)科”，需要我從今天，從腳下出發(fā)。在過去的兩年時間內(nèi)，無論在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我均以積極向上的態(tài)度面對。我始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。剛剛走過大學(xué)二年級的我，仿佛又從高三的課堂上摸爬滾打了一次。滿滿的課表，就像是我忙碌卻又充實的內(nèi)心，踏過朝陽，披過星光，才真真正正當(dāng)了回生科學(xué)子。在學(xué)習(xí)的道路上我從未懈怠，正應(yīng)了那句話“一份耕耘，一份收獲”，在困難背后，我的付出也得到了老師及同學(xué)們的肯定。本學(xué)期開學(xué)初，我以基地分流年級第一的成績進(jìn)入了國家理科基地班，可以這樣說，在我的求學(xué)道路上，我一直不曾懈怠地為夢想而努力，并一步步接近了最初的夢想。

明而辨之 ——做科研的引跑者

進(jìn)入大學(xué)四年級的我，從一只初學(xué)飛翔的雛鳥，漸漸成長為羽翼豐滿的鳥兒。面對的不再是那睜開眼看到的小小天空，迎接我的將會是更加遼闊，更加深邃的世界。我不再閑暇時泡圖書館看書，更多的我會出現(xiàn)在實驗室，在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的實驗操作。在校大學(xué)生創(chuàng)新實踐項目中，我跟隨學(xué)院指導(dǎo)老師常青就關(guān)于震旦鴉雀線粒體基因內(nèi)含子的差異性研究分析不同地域種群之間的差別，應(yīng)用分子系統(tǒng)地理學(xué)研究方法，就目前震旦鴉雀種群遺傳多樣性分布格局的成因及物種分化過程進(jìn)行探討。2012年伊始理科基地科研訓(xùn)練項目中，我參與主持院殷志敏教授“乳糖衍生物對膿毒癥大鼠的治療效應(yīng)及機(jī)制研究”項目，并以第三作者發(fā)表SCI論文一篇。在實驗室中，我以謹(jǐn)慎謙虛的態(tài)度完成導(dǎo)師的每一個任務(wù)，同時跟隨同組的師兄師姐學(xué)習(xí)實驗中的基礎(chǔ)操作。在不斷的動手與思考中，我的實踐及理論均有不同水平的提高，這使我受益匪淺。

敏而行之——做奉獻(xiàn)的引跑者

大學(xué)校園是我們學(xué)習(xí)知識的理想平臺，更是我們鍛煉自己、提升自己的廣闊土地。在這里學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，但卻不是全部生活。我時刻提醒自己要做到“會學(xué)習(xí)，更會生活”。為此，在剛剛踏入大學(xué)校園的那一刻我便通過面試加入了院學(xué)生會。從新聞中心到如今的新聞宣傳部，從一名普通的干事到如今的新聞宣傳部部長，我不僅見證了生科院學(xué)生會的改革及創(chuàng)新，更是深刻體會到了自己的努力與成長。新聞宣傳部作為生科院學(xué)生會對外宣傳的一個窗口，要做到充分參與到院會的每一個活動中去，所以工作密度比較大。在二年級高密度的學(xué)習(xí)壓力下，我曾為自己的失誤而哭泣，也曾因持有不同的意見而與成員們爭執(zhí)，曾為他人小小的肯定而心花怒放，也曾為大家接受我的意見而洋洋得意。學(xué)生會就像是我的生活，已深深融入我的喜怒哀樂。我?guī)ьI(lǐng)整個團(tuán)隊，認(rèn)真做好自己的本職工作，努力維持對外窗口的良好形象，以樂觀向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一個活動。從“生命之光攝影大賽”到“人果樂翻天水果競技比賽”，我充分感受到團(tuán)隊的巨大力量，在鍛煉自己的同時也結(jié)交了許多朋友。我像是踏上了一個微縮的社會，在學(xué)習(xí)的同時也逐漸體會到人生的酸甜苦辣。

我一直憧憬于大學(xué)校園的魅力，不僅僅在于它是一所高等學(xué)府，更在于它的開放性。在這里，我會聽到不一樣的故事，在這里，我會遇到不一樣的人物，正因為此，我也會在學(xué)習(xí)中成長，同時在成長中學(xué)習(xí)。我深刻的感受到作為一名當(dāng)代大學(xué)生的重?fù)?dān)，不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要在思想上鍛煉自己、磨礪自己，爭取成為一名富有社會責(zé)任感的新青年。我必須融入這片土地，而不僅僅停留于學(xué)習(xí)。在課余時間我積極參加志愿服務(wù)工作，曾多次參加院志協(xié)組織的前往校東區(qū)植物園及西區(qū)花房志愿服務(wù)工作，以此獻(xiàn)出自己的一點綿薄之力。同時，我也參與了校外的志愿服務(wù)工作。曾參加南京紅山野生動物園豐容志愿者，在與野生動物的相處過程中漸漸磨練了自己的意志、培養(yǎng)了自己的耐心。在我認(rèn)為，付出并不意味著所求回報，但固步自封必然會被社會所拋棄。

進(jìn)入南師大生科院學(xué)習(xí)是我人生中一個極為重要的階段。在這三年時間里，我從一個懵懂的孩童成長為思想比較成熟的成年人，從一個專業(yè)知識欠缺的高中生成為一個各方面知識比較全面的大學(xué)本科生。沒有對過去的緬懷，我沒有勇氣正視今天的自己；沒有對未來的憧憬，我沒有資格回首曾經(jīng)的自己。未來的航程仍舊漫長，生命不息，奮斗不止。

師長點評

王詩慧是南師大理科學(xué)生中的一個代表，她用青春熱血譜寫著青年人的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，她以“做一個引跑者”為人生目標(biāo)，揚(yáng)“正德厚生”之風(fēng)，行“篤學(xué)敏行”之志，逐漸成為科研舞臺上激情的舞者，熱心奉獻(xiàn)的青年志愿者。（生命科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員 汪育文）