第一篇：描述詞匯

用料上乘 selected materials(high quality materials)

優(yōu)質(zhì)原料superior materials原料精選 choice materials

巧用原料 to make best use of materials

做工精細(xì) perfect in workmanship(exquisite workmanship)

技藝精湛 exquisite craftsmanship(excellent craftsmanship)

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制作精巧 skillful manufacture

工藝精良 sophisticated technology

最新工藝 latest technology

加工精細(xì) finely processed

設(shè)計(jì)精巧 deft design

造型新穎 modern design

造型優(yōu)美 beautiful design

設(shè)計(jì)合理 professional design

造型富麗華貴 luxuriant in design

結(jié)構(gòu)合理 rational construction

款式新穎 attractive design

款式齊全 various styles

式樣優(yōu)雅 elegant shape

花色入時(shí) fashionable patterns

任君選擇 for your selection

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五彩繽紛 colorful

色彩艷麗 beautiful in colors

色澤光潤(rùn) color brilliancy

色澤素雅 delicate colors

瑰麗多彩 pretty and colorful

潔白透明 pure white and translucence

潔白純正 pure whiteness

公司介紹品質(zhì)優(yōu)良 excellent quality(high quality)

質(zhì)量上乘 superior quality

質(zhì)量穩(wěn)定 stable quality

質(zhì)量可靠 reliable quality

品種繁多 wide varieties

規(guī)格齊全 complete in specifications

保質(zhì)保量 quality and quantity assured

性能可靠 dependable performance

操作簡(jiǎn)便 easy and simple to handle

使用方便 easy to use

經(jīng)久耐用 durable in use

以質(zhì)優(yōu)而聞名 well-known for its fine quality

數(shù)量之首 The king of quantity

質(zhì)量最佳 The queen of quality

信譽(yù)可靠 reliable reputation 聞名世界 world-wide renowm

久負(fù)盛名 to have a long standing reputation

譽(yù)滿中外 to enjoy high reputation at home and abroad

歷史悠久 to have a long history

暢銷全球 selling well all over the world

深受歡迎 to win warm praise from customers

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協(xié)定 agreement

議定書(shū) protocol

貿(mào)易協(xié)定 trade agreement

貿(mào)易與支付協(xié)定 trade and payment agreement

政府間貿(mào)易協(xié)定 inter-governmental trade agreement

民間貿(mào)易協(xié)定 non-governmental trade agreement

雙邊協(xié)定 bilateral agreement

多邊協(xié)定 multilateral agreement

支付協(xié)定 payment agreement

口頭協(xié)定 verbal agreement

書(shū)面協(xié)定 written agreement

君子協(xié)定 gentlemen’s agreement

銷售合同 sales contract

格式合同 model contract

意向協(xié)議書(shū) agreement of intent

意向書(shū) letter of intent

空白格式 blank form

授權(quán)書(shū) power of attorney

換文 exchange of letter

備忘錄 memorandum

合同條款 contract terms

免責(zé)條款 escape clause

原文 original text

譯文 version

措辭 wording

正本 original

副本 copy

附錄 attachment

附件 appendix

會(huì)簽 to counter-sign

違反合同 breach of contract

修改合同 amendment of contract

撤銷合同 cancellation of contract

合同的續(xù)訂 renewal of contract

合同的解釋 interpretation of contact

合同到期 expiration of contract

起草合同 to draft a contract

做出合同 to work out a contract

談妥合同 to fix up a contract

簽訂合同 to sign a contract

締結(jié)合同 to conclude a contract

草簽合同 to initial a contract

廢除合同 to annul a contract

執(zhí)行合同 to perform a contract

嚴(yán)格遵守合同條款 to keep strictly to the terms of the contract

一式二份 in duplicate

一式三份 in triplicate

一式四份 in quadruplicate

一式五份 in quintuplicate

第二篇：詞匯

1．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思完全相同的一項(xiàng)是（）A他們制造恐怖，其實(shí)是他們自己在恐怖??！

B人類語(yǔ)言的特點(diǎn)就在于能用變化無(wú)窮的語(yǔ)音，表達(dá)變化無(wú)窮的意義。C母親是個(gè)好勞動(dòng)??母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)。D你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)！2．下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A目前家電市場(chǎng)硝煙彌漫，空調(diào)降價(jià)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

B在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，我們要善于虛張聲勢(shì)把大家的自信心樹(shù)立起來(lái)。

C日本軍國(guó)主義所發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻別出心裁地一再修改日本中學(xué)歷史教科書(shū)，掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。

D聽(tīng)到兒童落水了，正在江邊消夏的人們紛紛忘乎所以地跳入水中去營(yíng)救。3.依次填入下列各句中橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（）

一向以要求_____ 聞名的蘇林教授也函授贊許，在他_____的眼光里，掩藏著一絲微笑。他一連幾次挑起話頭，想向她_____情況，可是她的____卻很冷淡。A 嚴(yán)格 嚴(yán)肅 反應(yīng) 反映 B 嚴(yán)格 嚴(yán)峻 反映 反應(yīng) C 嚴(yán)厲 嚴(yán)峻 反應(yīng) 反映 D 嚴(yán)厲 嚴(yán)峻 反映 反應(yīng) 4.依次填入下面各句括號(hào)中的詞語(yǔ)是（）

1）在一泓清泉如鏡的泉水周圍，______著枝葉婆娑的大樹(shù)。2）一首在江西中央根據(jù)地流行的山歌，又在耳旁_____著。

3）方臺(tái)兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上_____著一矯健的金龍。4）它們沿著滿山_____的滑道，一道歡歌著飛下山去。

A 環(huán)繞 縈繞 盤(pán)繞 旋繞 B 盤(pán)繞 環(huán)繞 縈繞 旋繞 C 環(huán)繞 旋繞 縈繞 盤(pán)繞 D 盤(pán)繞 環(huán)繞 旋繞 縈繞 5下面句子應(yīng)填入的一組關(guān)聯(lián)詞

從教學(xué)的過(guò)程來(lái)看，___學(xué)什么，教的人總要從易到難，逐步深入地把知識(shí)教給學(xué)生。___好的教師在開(kāi)始的時(shí)候，應(yīng)該給學(xué)生一個(gè)印象，覺(jué)得入門(mén)不難，往后才能越學(xué)越有信心，____學(xué)生如果自命不凡，看到入門(mén)很容易，就把老師一腳踢開(kāi)，___他就什么也學(xué)不成。A 只要 于是 所以 就 B 不管 因此 而 那么 C 無(wú)論 所以 只要 于是 D 無(wú)論 但是 而 那么 6.劃線詞語(yǔ)感情色彩沒(méi)有發(fā)生變化的一項(xiàng)是（）

A 鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。B 我用兒童狡黠的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。C······于是點(diǎn)上一支煙，再寫(xiě)些為“正人君子”之流所深惡痛絕的文字。D 他的面孔黃里帶白，瘦的叫人擔(dān)心，好像大病出愈的人，但精神很好沒(méi)一點(diǎn)頹唐的樣子。.7.下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)不表數(shù)量而表強(qiáng)調(diào)的是（）A、當(dāng)年獻(xiàn)身于中國(guó)人民解放事業(yè)的革命志士何止千萬(wàn)。B、賽前他諄諄告誡隊(duì)員們千萬(wàn)不可小看對(duì)手的實(shí)力。C、革命征途千萬(wàn)里，他大步向前不停息??

D、千萬(wàn)條腿來(lái)千萬(wàn)只眼，也不夠我走來(lái)也不夠我看！8.加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A老師的臉上總是帶著慈祥和睦的笑容。B加入WTO后，“誠(chéng)信”成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。

C 遠(yuǎn)處奇峰疊嶂，水中倒影如墨，讓人領(lǐng)略到如詩(shī)如畫(huà)的山水之美。D 我國(guó)北方大部分地區(qū)今春風(fēng)沙肆虐，再次引起人們對(duì)環(huán)保的重視。9.下列加點(diǎn)詞，使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A 世界杯足球賽輸了，不要怨天尤人，而要吸取教訓(xùn)，加緊訓(xùn)練。B 這部小說(shuō)，故事情節(jié)曲折，人物形象生動(dòng)，確實(shí)引人入勝。

C 由于一家小酒店招牌的啟發(fā)，法國(guó)大作家左拉終于為自己小說(shuō)中的女主人公找到了名字，真可謂妙手偶得。

D 如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。10.句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A 我們不要妄自菲薄自己的成績(jī)，也不要輕易滿足自己的成績(jī)，而應(yīng)當(dāng)正確的對(duì)待自己。B 經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美好的景色。C 如果只有良好的愿望而不按客觀規(guī)律辦事，就會(huì)適得其反。D 生活為我們提供了新鮮活潑，姹紫嫣紅的素材。

11.從同義詞和反義詞的角度看，下列各組中都有一項(xiàng)與其它三項(xiàng)不同，請(qǐng)選出來(lái) 1）A 炎熱（酷熱）B 豐富（富裕）C 撫養(yǎng)（養(yǎng)育）D 靈活（靈巧）（）2）A 侵害（危害）B 漸漸（慢慢）C 珍惜（愛(ài)惜）D 干凈（清凈）（）3）A 開(kāi)放（封閉）B 短促（漫長(zhǎng)）C 柔弱（軟弱）D 舒服（難過(guò)）（）4）A 頭顱（腦袋）B 爸爸（父親）C 誕辰（生日）D 奇妙（巧妙）（）12.根據(jù)詞的感情色彩，找出各組中與其它三個(gè)不同類的一個(gè)

1）A 稱職 B聰明 C 忙碌 D 美妙（）2)A 創(chuàng)造 B 呈報(bào) C 愛(ài)戴 D 鼓勵(lì)（）3）A 潮濕 B輝煌 C 謙遜 D 誠(chéng)實(shí)（）4)A 戰(zhàn)爭(zhēng) B 色彩 C 頭銜 D 榮譽(yù)（）5)A 駭人聽(tīng)聞 B 不可救藥 C 汗流浹背 D 為富不仁（）13.“諱疾忌醫(yī)、疾風(fēng)勁草、嫉惡如仇、積勞成疾”這些成語(yǔ)中的“疾”的正確解釋是（）A 疾病 快捷 痛恨 痛苦 B 疾病 強(qiáng)大 討厭 困苦 C 痛苦 猛烈 痛恨 病痛 D 疾病 猛烈 痛恨 疾病 14.選出加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)（）

A 固若金湯 赴湯蹈火 揚(yáng)湯止沸 河水湯湯 B 不名一錢(qián) 不可名狀 名正言順 名聞遐邇 C 刻薄寡恩 索然寡味 孤陋寡聞 郁郁寡歡 D 百?gòu)U俱興 興利除弊 興旺發(fā)達(dá) 逸興橫飛 15.從下面詞語(yǔ)中，選出加點(diǎn)字意義不同于其它三項(xiàng)的一項(xiàng)

1）A 一無(wú)是處 B 是古非今 C 自以為是 D 比比皆是（）2）A 多多益善 B 精益求精 C 開(kāi)卷有益 D 老當(dāng)益壯（）3)A 喜聞樂(lè)見(jiàn) B 相見(jiàn)恨晚 C 圖窮匕見(jiàn) D 顯微知著（）

4）A 旗開(kāi)得勝 B 不可勝數(shù) C 勝不驕，敗不餒 D 勝敗乃兵家常事（）16.在下面橫線上依次填入詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

內(nèi)容有分量，_____文章短小，____是有分量的，_____內(nèi)容沒(méi)有分量，____寫(xiě)得多長(zhǎng)，越長(zhǎng)越?jīng)]有分量。

A 盡管 也 如果 無(wú)論 B 即使 仍然 但是 盡管 C 雖然 還 假如 縱然 D 縱然 依舊 由于 不管 17.填入下列橫線處的詞語(yǔ)，正確的是（）1）真不巧，李佳文_____走了三四小時(shí)你就來(lái)了。2）有意見(jiàn)就提____,為什么吞吞吐吐這么不痛快呢？

3）剛得病的時(shí)候，我也_____悲觀過(guò)，是他的鼓勵(lì)使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。4）這件事本來(lái)就十分清楚，____研究，按照老曾的意思辦就行。

A 剛才 嗎 已經(jīng) 無(wú)須 B 剛剛 嗎 曾經(jīng) 未必 C 剛剛 嘛 曾經(jīng) 無(wú)須 D 剛才 嘛 已經(jīng) 未必 18.下列錯(cuò)用“或”字的一句是（）

A凡是本館參觀者，須持單位介紹信或本人身份證。B 上這家鋪?zhàn)尤?，總能買(mǎi)到牛肉或羊肉。C 大水把鐵路沖壞了，你能坐飛機(jī)或坐船去。D 參加研討會(huì)的全體學(xué)者對(duì)漢語(yǔ)或英語(yǔ)都很精通。19.填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

要勤奮，要有恒心和毅力，____是文學(xué)家也好，哲學(xué)家也好，____有滴水石穿，百折不撓的精神，____有所收益，否則____你讀書(shū)破萬(wàn)卷，涉獵無(wú)限廣，充其量____不過(guò)是一知半解的半瓶醋而已。

A 不論 也要 才能 如果 只 B 不管 都要 才能 盡管 也 C 不管 都要 就 如果 只 D 不論 也要 就 盡管 也 20.加點(diǎn)詞使用正確的一句是（）

A 現(xiàn)在我想將蔬菜公司開(kāi)業(yè)后的收入情況發(fā)表幾點(diǎn)意見(jiàn)。

B 不能把握的我們必須泰然的放棄，盡管是詩(shī)，是美好的回憶，或是七彩的詩(shī)意。C 類似的事情不止一次發(fā)生，難道不該引起我們的警惕嗎？ D 施肥過(guò)多，對(duì)農(nóng)作物不但無(wú)益，而且有害。21.加點(diǎn)詞使用正確的一句是()A 不管當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件極端不利，探險(xiǎn)隊(duì)員終于勝利的完成了自己的任務(wù)。B 哪怕他是三頭六臂，一個(gè)人也頂不了事。

C 與其在敵人的壓迫下茍延殘喘，還是勇敢地拿起武器來(lái)跟他們拼命。

D 這次全?；@球比賽，真想不到我們班會(huì)奪取冠軍，并且一連戰(zhàn)勝了六個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。22.加點(diǎn)詞使用正確的是()A 她把平時(shí)做衣服剩下的碎布給孩子們做了書(shū)包。B 這件事無(wú)論你和他，都做錯(cuò)了。

C 我想起了他，以及他家鄉(xiāng)的那些熱心人。

D 她因?yàn)椴幌矚g和人交往，所以班里很少有同學(xué)了解她。23.依次填入關(guān)聯(lián)詞

當(dāng)前在我們的國(guó)有企業(yè)中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，___有諸多方面的原因，___根本原因在于原有體制的弊端還沒(méi)有消除。____要盡快使國(guó)有企業(yè)擺脫困難，____通過(guò)進(jìn)一步深化改革，___能實(shí)現(xiàn)。

24.填入橫線的詞，最恰當(dāng)?shù)氖?)1)“神舟二號(hào)”飛船的船艙里，安裝了幾十件儀器設(shè)備，___就是一個(gè)“太空實(shí)驗(yàn)室”。2）他身體很好，這次____于一病不起，實(shí)在沒(méi)有料到。3）我們不會(huì)侵犯他國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土，____進(jìn)行絲毫的侵犯。

A 簡(jiǎn)直 意至 哪怕 B 恍若 以至 哪管 C 簡(jiǎn)直 以至 哪管 D 恍若 意至 哪怕 25.橫線處填入關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

因此我想，世間諸多復(fù)雜的事物，_____是極簡(jiǎn)單的。人類善于將簡(jiǎn)單的事物，用自己的行動(dòng)和文字制造出無(wú)數(shù)的復(fù)雜來(lái)，____使后來(lái)者多有迷失，弄不清真面目。面對(duì)復(fù)雜的事物，___我們迫切要做的，___找到一條簡(jiǎn)單而實(shí)在的途徑，簡(jiǎn)單到只需一條進(jìn)入的路，向著一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)，該更容易到達(dá)些吧。

A 因?yàn)?以至 應(yīng)該 乃是 B 也許 以至 或許 才是 C 因?yàn)?以致 應(yīng)該 才是 D 也許 以致 或許 乃是 26.加點(diǎn)詞使用恰當(dāng)?shù)氖?)A 一個(gè)人的性格不是生來(lái)具有的，而是由于他的家庭和社會(huì)環(huán)境造成的。B 有些人把群眾看成阿斗，反而把自己看成是了不起的人才。

C 水庫(kù)建成后，即使遇上十天半月不下雨和多年不遇的大旱，莊稼也能得收。D 我閱讀唐詩(shī)宋詞尚且有困難，《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》就更看不懂了。27.依次填入橫線的關(guān)聯(lián)詞是（）____不培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格和不怕困難的精神，____,____懂得很多道理，___未必真有用處，___正像溫室里的花卉似的，是經(jīng)不起日曬雨淋的。

A 如果 那么 無(wú)論 都 就 B 如果 那么 即使 也 因?yàn)?C 因?yàn)?所以 無(wú)論 都 因?yàn)?D 因?yàn)?所以 即使 也 就 28.依次填入橫線上的詞，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

1）若使后之學(xué)者都____前人的舊說(shuō)，那就沒(méi)有新問(wèn)題，沒(méi)有新發(fā)明，一切學(xué)術(shù)也就停滯，人類的文化也就不會(huì)進(jìn)步了。

2）畫(huà)面上人物的形象，表現(xiàn)出中國(guó)人民反抗帝國(guó)主義的___決心。3）她知道我們黨的困難，依然在家過(guò)著____的農(nóng)婦生活。

A 遵守 堅(jiān)定 勤快 B 遵守 堅(jiān)強(qiáng) 勤快 C 墨守 堅(jiān)韌 勤快 D 墨守 堅(jiān)定 勤苦 29.依次填入橫線上的詞語(yǔ)，正確的是（）

1)這一地區(qū)曾一度山洪_(kāi)__，造成公路被毀，交通中斷。2）我國(guó)的法律明確規(guī)定，成年子女對(duì)父母有____的義務(wù)。3）商業(yè)廣告不同于公益廣告，其主要目的就是為了____.A 爆發(fā) 撫養(yǎng) 盈利 B 爆發(fā) 贍養(yǎng) 營(yíng)利 C 爆發(fā) 贍養(yǎng) 盈利 D 爆發(fā) 撫養(yǎng) 營(yíng)利 30.依次填入詞語(yǔ)，正確的是（）

1）這場(chǎng)比賽，教練____進(jìn)攻方式，大膽使用“雙中鋒”戰(zhàn)術(shù)，收到了很好的效果。2）睡在那____古老的大火爐的房間，我做了一夜怪夢(mèng)。3）我們要在各個(gè)領(lǐng)域健全____,依法治國(guó)。

A 變幻 陳列 法治 B 變換 陳列 法治 C 變幻 陳設(shè) 法制 D 變換 陳設(shè) 法制 31.依次填入橫線上的詞，正確的是（）1）單純追求升學(xué)率，____了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2）你的工作有成績(jī)，也有____,可別驕傲啊！3）他對(duì)罪責(zé)不但不承認(rèn)，還千方百計(jì)的____.A 加重 錯(cuò)誤 否認(rèn) B 加重 缺點(diǎn) 抵賴 C 加大 缺點(diǎn) 否認(rèn) D 加大 錯(cuò)誤 抵賴 32.依次填入下列各橫線處，正確的是（）

市場(chǎng)____銷路不暢，大批生產(chǎn)力____，商品積壓嚴(yán)重，我國(guó)第一次遇到“生產(chǎn)過(guò)?！眴?wèn)題。中華民族_______地屹立于世界之林。

A 清閑 閑置 雄姿勃勃 B 清淡 擱置 英姿勃勃 C 清閑 擱置 英姿勃勃 D 清淡 閑置 雄姿勃勃 33.依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

1）我們的體育老師做起健美操不僅儀態(tài)大方，而且姿勢(shì)非常_____.2)李老師退休后，過(guò)不慣____的生活，還經(jīng)常到學(xué)校為同學(xué)做一些事情。3）這位同學(xué)____能力較差，上課時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差。

A 幽美 安閑 自治 B 優(yōu)美 安閑 自治 C 優(yōu)美 清閑 自制 D 幽美 清閑 自制 34.依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

1）前段時(shí)間大熊貓患了一場(chǎng)重感冒，經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員的精心護(hù)理，現(xiàn)已徹底___了。2）看到孩子們的幸福，回想起自己____的童年，他不禁感慨萬(wàn)分。3）宇航局已宣布，在查明這次事故之前，將____一切航天飛機(jī)的活動(dòng)。

A 復(fù)原 辛酸 中止 B 復(fù)原 心酸 中止 C 復(fù)員 心酸 終止 D 復(fù)員 辛酸 終止 35.依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?）一曲《笑傲江湖》，如天樂(lè)開(kāi)奏，如百鳳齊鳴，那難以想象的悅耳旋律頓時(shí)__于山野林谷之間。

2）只有多一點(diǎn)直面廢墟的勇氣，理解廢墟所___的公理和道義，對(duì)于歷史保持清醒的態(tài)度，社會(huì)才會(huì)不斷走向進(jìn)步和繁榮。

3）浪漫主義文學(xué)是19世紀(jì)初期歐洲文學(xué)的_____,最先出現(xiàn)于德國(guó)。

A 充溢 揭示 潮流 B 充溢 昭示 主流 C 充斥 昭示 潮流 D 充斥 揭示 主流 36.依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?）中學(xué)生抽煙，是____《中學(xué)生行為規(guī)范》的。2）這個(gè)方案還不夠____,需要進(jìn)一步修改。

3）他那雙布滿紅絲的眼睛____他又為工作熬了一個(gè)通宵。4）他的講話為掌聲所____。

A 違犯 完備 說(shuō)明 淹沒(méi) B 違犯 完善 說(shuō)明 湮沒(méi) C 違反 完善 表明 淹沒(méi) D 違反 完備 表明 湮沒(méi)

選詞填空

1.小李_______抽煙是不對(duì)的，但是有一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的__________。（嗜好、愛(ài)好）

2.龍工業(yè)區(qū)的建設(shè)正式啟動(dòng)了，昨天市領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)討論了工業(yè)區(qū)移民_________問(wèn)題，并把小王等人_________在了供銷社。（安置、安排）3.要搞好高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)_______刻苦鉆研。煤鐵等是發(fā)展工業(yè)所________的原料。（必須、必需）

4.人無(wú)完人，金無(wú)足赤，一個(gè)人的一生_______不犯錯(cuò)誤，而脫離群眾就________犯錯(cuò)誤。（難免、不免）

5.他傷害我已經(jīng)______一次了。張世豪犯罪集團(tuán)________搶劫，還殺人。（不止、不只）6.日本政府隨意_______其侵略歷史，但他們_______不了中國(guó)人民用鮮血寫(xiě)就的歷史。（篡改、竄改）

7.從陶淵明的詩(shī)中我們可以看出他是一個(gè)________名利的人，而其感情卻并非是_____的，相反，是非常豐富的。（淡泊、淡漠）

8.中國(guó)古代有許多高僧不惜_____江____海的艱辛，為的是能普_____眾生的理想。到白發(fā)時(shí)回首此生才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有虛_____年華。(度、渡)9.廠內(nèi)頒布新的用人制度后，工人們_____強(qiáng)烈，他們應(yīng)把事情的真實(shí)情況積極地向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)_______。（反應(yīng)、反映）

10.天太黑我們無(wú)法_______方向；而政治太黑我們受了冤枉也無(wú)處伸冤_______。（分辨、分辯）

11.一個(gè)外國(guó)人的中國(guó)書(shū)法能達(dá)到這樣的________，肯定是費(fèi)了很大的______來(lái)練習(xí)。（功夫、工夫）

12.父親生在新中國(guó)，從小養(yǎng)成______的生活作風(fēng)，這也影響到他的思想，他說(shuō)的話常常______卻很感人。（簡(jiǎn)樸、儉樸）

13._______六月底或者說(shuō)_______到六月底本次征文活動(dòng)已有3000人報(bào)名。（截止、截至）14.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，你看平時(shí)做事不_______的他，也能夠_______照顧自己病中的母親。（精心、經(jīng)心）

15.希望工程______了很多人，一個(gè)滿臉滄桑的三輪車夫?qū)⒆约篲______了十年的血汗錢(qián)捐了出來(lái)。（聚集、聚積）

16.火勢(shì)______得很快，沿著曲折_______的山路直竄上山頂。（蔓延、曼延）

17.我和他父親關(guān)系很好，對(duì)他的印_____卻不深，從這張_____片上看出他和他父親年輕時(shí)長(zhǎng)的很______。（象、像、相）

18.星期天我和同學(xué)們______去給軍訓(xùn)教官送行，站在站臺(tái)上我們________喊“再見(jiàn)啦”。（一起、一齊）

19.他事先沒(méi)有做充分的調(diào)查，_______出現(xiàn)了很大的錯(cuò)，______使很多人感到驚奇。（以至、以致）

20.廣告的目的在于_______，而一年多了，我們的產(chǎn)品卻一直沒(méi)有_______。（盈利、營(yíng)利）21.他1960年_______，工人_______。（出生、出身）

22.人與人之間只要事涉隱私就不能隨便________，國(guó)家與國(guó)家之間也應(yīng)如此，互不______內(nèi)政。（干涉、干預(yù)）

23.對(duì)于高_(dá)______的文學(xué)藝術(shù)作品我們需要有很深厚的文化底蘊(yùn)，用心去仔細(xì)_____。（品味、品位）

24.孩子有小的錯(cuò)誤我們不能姑息，幫他們______，否則他們長(zhǎng)大了就會(huì)______自己大的罪過(guò)。（掩飾、掩蓋）

25.我到過(guò)一次泰山，_____優(yōu)美的自然風(fēng)光，也______到了泰山包含的精神。（領(lǐng)會(huì)、領(lǐng)略）26.電影主人公被告知_____后才開(kāi)始消除心中的_______。（委屈、委曲）27.斯大林曾是______蘇聯(lián)紅軍三軍的_______。（統(tǒng)帥、統(tǒng)率）

28.他是我校的尖子生，讀書(shū)非常專心，_______教室外的吵鬧聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。（以至、以致）29.常識(shí)不但是全社會(huì)公民所________的，就是專家也不能缺少它。（必須、必需）30.我不是不歡迎你們，實(shí)在是寒舍太亂，不敢讓你們_______寒舍。（光臨、光顧）31.王剛的勞力士表丟了，他立即寫(xiě)了幾分“尋物______”張貼。（啟示、啟事）32.就此事件，我新華社________發(fā)表聲明。（授權(quán)、受權(quán)）33.她就是小說(shuō)中女主角的________。（原型、原形）34.他們兩位素不相識(shí)，還要請(qǐng)你_______。（引薦、引見(jiàn)）

35.魯迅那一篇篇如“匕首投槍”般的雜文至今仍顯露______的思想光芒。（鋒利、犀利）36.______是可以殺人的，中國(guó)有句老話叫“人言可畏”。（謊言、流言）37.這件事已過(guò)去多年，但現(xiàn)在想起來(lái)，他內(nèi)心深處還感到________。（內(nèi)疚、歉疚）

第三篇：2011實(shí)用詞匯

實(shí)習(xí)總結(jié)

2011年5月，我懷著那份難以割舍的依戀離開(kāi)了母校，很榮幸地加入到中煤平朔這個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的企業(yè)，開(kāi)始了人生中時(shí)間最長(zhǎng)，意義最重要的一段歷程。

來(lái)到平朔，我了解到中煤平朔的發(fā)展、制度和文化；感受到平朔銳意的進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫群鸵匀藶楸镜奈幕?；認(rèn)識(shí)到我在永煤得到的不僅僅是一份工作，而是一次完善、提升自己、創(chuàng)造效益和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的契機(jī)。我不斷告誡自己：全身心的投入工作，完成盡可能多的工作，不要虛度著人生中最豐富多彩的旅程。

5月11日，我進(jìn)入平朔安太堡選煤廠，真正開(kāi)始了我的工作實(shí)習(xí)期。

作為一個(gè)剛剛進(jìn)入陳選廠的職工，陌生的工作和生活環(huán)境對(duì)于我一切都是新鮮的。面對(duì)全新的環(huán)境，要把書(shū)本上內(nèi)容和實(shí)踐中聯(lián)系起來(lái)、學(xué)習(xí)廠里的流程、操作和制度；我所能做的就是向各個(gè)單位和每一位師傅虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。原煤車間實(shí)習(xí)

在原煤車間實(shí)習(xí)半個(gè)月，我詳細(xì)學(xué)習(xí)原煤車間的生產(chǎn)工藝、設(shè)備操作及維修和管理辦法。

原煤車間實(shí)習(xí)期間的短短的半個(gè)月，為了能夠全面熟悉原煤生產(chǎn)工藝及設(shè)備操作維修，我每天除了在廠房里觀察，向現(xiàn)場(chǎng)的師傅請(qǐng)教外，還時(shí)常與師傅們共同探討現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題。

原煤車間負(fù)責(zé)從礦井提煤到洗煤車間之間的原煤的倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸和預(yù)處理任務(wù)；是聯(lián)系廠礦的橋梁，是調(diào)節(jié)礦井生產(chǎn)和選煤廠生產(chǎn)的紐帶，是整個(gè)選煤廠生產(chǎn)的首要環(huán)節(jié)。原煤車間工藝并不復(fù)雜，但是其開(kāi)機(jī)久、任務(wù)重；并且崗位之間比較分散。在原煤車間的實(shí)習(xí)中，我還學(xué)習(xí)到各個(gè)崗位的溝通和協(xié)調(diào)，以及面對(duì)生產(chǎn)問(wèn)題大家一齊同心協(xié)力，克服困難的精神。

原煤車間的各個(gè)崗位中，我去的較多的是機(jī)尾/機(jī)頭崗位、手選崗位。101皮帶運(yùn)輸?shù)氖堑V井提煤，是選煤廠原料的起始開(kāi)端；在101皮帶，我學(xué)習(xí)了對(duì)礦井提煤的煤質(zhì)和流量的分析。手選崗位是原煤車間各個(gè)崗位之間比較辛苦的，時(shí)

常碰到煤質(zhì)差的時(shí)候矸石非常多，五六個(gè)人忙不過(guò)來(lái)；而且大，需要兩個(gè)人：一個(gè)人在前面掰、一個(gè)人在后面推；在手選崗位，我學(xué)習(xí)到眼明手快，與工友協(xié)調(diào)配合。皮帶作用是輸送入洗原煤，是原煤車間生產(chǎn)效果好壞的一個(gè)反映；在原煤車間皮，我學(xué)習(xí)了對(duì)原煤的粒度、灰分和流量的估算。

洗煤車間實(shí)習(xí)

在洗煤車間實(shí)習(xí)一個(gè)半月，我詳細(xì)學(xué)習(xí)洗煤車間的工藝流程、設(shè)備操作和生產(chǎn)管理。

為了能更好地學(xué)習(xí)生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)與操作方面技能，除了向工長(zhǎng)學(xué)習(xí)日常管理、對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)外，還經(jīng)常向現(xiàn)場(chǎng)的師傅請(qǐng)教、與師傅們共同探討現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題。

洗煤車間是我們選煤廠的主要生產(chǎn)車間，生產(chǎn)的產(chǎn)品有精煤、中煤、矸石、末精煤和末中煤。洗煤車間工藝完善、設(shè)備齊全、生產(chǎn)靈活且生產(chǎn)適應(yīng)性強(qiáng)。車間領(lǐng)導(dǎo)十分注意對(duì)生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品質(zhì)量的控制；使生產(chǎn)趨于極限化，利潤(rùn)趨于最大化。車間員工工作細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)實(shí)時(shí)生產(chǎn)情況的掌握和控制非常到位；對(duì)質(zhì)量事故、機(jī)電事故和生產(chǎn)事故都做的防微杜漸。在這里，我向他們學(xué)到了細(xì)致、科學(xué)的管理和對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實(shí)時(shí)掌控。

洗煤車間的實(shí)習(xí)期比較長(zhǎng)，有一個(gè)半月。在這一個(gè)半月我去的崗位比較多，有5、6、7！

3、4！

1、2！和濃縮池等。

在5、6、7崗，我在師傅的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了觀察原煤的落地情況；并且我也了解了精塊煤的初洗和部分介質(zhì)的回收。

34崗位在洗煤車間可以算是工作量比較小、操作比較簡(jiǎn)單的崗位。只是由于我的工作經(jīng)驗(yàn)較少、一些衛(wèi)生要求容易忽略。那時(shí)我上的是早班，夜班的一位好心的師傅給我留下字條，耐心的告訴我：“停機(jī)前把翻板打起，將直溜槽的塊煤沖干凈；停機(jī)后把翻板打起來(lái)?！边@些話現(xiàn)在我一直保存著，一直不敢淡忘。我知道這些是廠里對(duì)我的要求和領(lǐng)導(dǎo)、員工對(duì)我的關(guān)心；盡管現(xiàn)在我的工作還有很多的不足，但是我相信用我的努力和大家的關(guān)心，我在以后的工作中一定會(huì)更加細(xì)致、表現(xiàn)地更加出色。

12崗位是一個(gè)聯(lián)系著6樓和2樓皮帶的崗位。在1、2崗位，我除了在崗位上觀察桶位的狀況和皮帶上的煤質(zhì)情況，還經(jīng)常到六樓觀察等厚篩的篩分情況和

二樓的產(chǎn)品情況；以期更好的系統(tǒng)掌握生產(chǎn)情況。

實(shí)習(xí)階段總結(jié)

在崗前學(xué)習(xí)階段的短短半年，從原煤車間、洗煤車間、浮選車間、裝車車間、煤質(zhì)科、調(diào)度室一路走來(lái)，我受益頗多。我在對(duì)我們選煤廠的生產(chǎn)工藝、設(shè)備操作及維修和管理、裝運(yùn)流程、采制化流程、煤質(zhì)分析、生產(chǎn)調(diào)度流程、生產(chǎn)分析總結(jié)的掌握上，有了全面提高。在工作方法、工作思路上有實(shí)在的提高。

在生產(chǎn)工藝上，我系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)了原煤的提煤返煤工藝、跳汰—浮選聯(lián)合工藝和煤泥水處理工藝等。

在設(shè)備操作及維修管理上，我學(xué)習(xí)了全廠設(shè)備的性能參數(shù)和工藝參數(shù)，并積極的學(xué)習(xí)設(shè)備的維護(hù)和修理等。

在裝運(yùn)流程上，我學(xué)習(xí)了末精配煤系統(tǒng)、末原配煤系統(tǒng)、產(chǎn)品摻配裝運(yùn)方法等。

在采制化流程上，我學(xué)習(xí)了采制化的準(zhǔn)確、規(guī)范操作。

在煤質(zhì)分析上，我學(xué)習(xí)了月綜合分析、生產(chǎn)煤樣分析和矸石快浮等。

在生產(chǎn)調(diào)度流程上，我學(xué)習(xí)了全廠生產(chǎn)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、實(shí)時(shí)分析、實(shí)時(shí)處理。在生產(chǎn)分析總結(jié)上，我學(xué)習(xí)了每日的生產(chǎn)情況的匯總、生產(chǎn)報(bào)表的填寫(xiě)等。在工作方法上，我學(xué)習(xí)到按急事、要事先處理；及時(shí)總結(jié)，今日事今日畢；具體問(wèn)題具體分析；靈活處理糾紛；爭(zhēng)取我們選煤廠利潤(rùn)最大化等的工作方法。

在工作思路上，我學(xué)習(xí)到務(wù)實(shí)、協(xié)作、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、全面和及時(shí)等的工作思路。

王鵬程

2011-7-25

第四篇：·詞匯

·詞匯

古今漢語(yǔ)相比較，差別最大的恐怕就詞匯了。

(1)、從詞的結(jié)構(gòu)形式上看，古漢語(yǔ)詞匯以單音節(jié)詞為主，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯則以從音節(jié)詞為主。了解了這一特點(diǎn)，就要晝避免把文言文中兩個(gè)單音節(jié)詞當(dāng)作現(xiàn)代漢語(yǔ)中的一個(gè)雙音節(jié)詞來(lái)理解。如：“璧有瑕，請(qǐng)指示王”（《史記．廉頗藺相如列傳》）這里的“指示”就不能誤認(rèn)為是“上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說(shuō)明處理某項(xiàng)問(wèn)題的原則和方法”，因?yàn)閺膬蓚€(gè)人的關(guān)系上看，藺相如既不是秦王的上級(jí)，也不可能是秦王的長(zhǎng)輩。如果作為兩個(gè)單音節(jié)詞來(lái)看，就好理解了，“指”是“指出”，“示”是“給......看”，“請(qǐng)批示王”，就是“請(qǐng)（讓我）指出來(lái)給大王看”。這樣，文意就貫通了。因此，在遇到與現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音詞寫(xiě)法相同，但作為雙音詞來(lái)講又講不通或與上下文文意不貼切的情況，不妨試著當(dāng)作單音詞來(lái)解

當(dāng)然，前面說(shuō)古漢語(yǔ)詞匯以單音節(jié)詞為主，并不等于說(shuō)古漢語(yǔ)中完全是單音節(jié)詞，實(shí)際上，古漢語(yǔ)中不是有少量的不能拆開(kāi)的雙音節(jié)詞的。我們不要把這些不能拆開(kāi)的雙音詞，硬拆成單音詞來(lái)理解。文言文中少數(shù)不能拆開(kāi)的雙音詞大體包括以下幾類：

聯(lián)綿詞 如：猶豫、倉(cāng)皇、匍匐、窈窕

外來(lái)詞 如：?jiǎn)斡凇⒖珊?、葡萄、琵?/p>

偏義復(fù)詞 如：存亡、公姥、作息、異同

特定稱謂 如：布衣、社稷、天子、足下

遇到這類詞語(yǔ)，切記不能拆雙為單。

(2)、從內(nèi)容上看，古今詞義的發(fā)展變化則更大。除了日月山川牛羊等一些基本詞匯外，絕大多數(shù)詞語(yǔ)都發(fā)生了變化。這種變化大致有以下四種情況：

第一種，詞義的擴(kuò)大。有些詞的意義，起初包含的范圍狹小，后來(lái)范圍擴(kuò)大了。如：“登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏饑，滿目蕭然，感極而悲者矣。”（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）這里的“國(guó)”指的是“國(guó)都”，而現(xiàn)在我們所說(shuō)的“國(guó)”則指的是“國(guó)家”，詞義范圍明顯擴(kuò)大。

第二種，詞義的縮小。有些詞的意義，起初包含的范圍較大，后來(lái)縮小了。如：“耶娘妻子走相送，塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋?！保ǘ鸥Α侗囆小罚┚渲械摹白印敝傅氖亲优?，既可是男孩，也可是女孩。而現(xiàn)在的“子”，則只有“兒子”的意思了。

第三種，詞義的轉(zhuǎn)移。古漢語(yǔ)的一些詞義，隨著歷史的發(fā)展，由原來(lái)的意思轉(zhuǎn)變成新的意思。如:“老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。”（杜甫《石壕吏》）這里的“走”，是“跑”的意思，而現(xiàn)代漢語(yǔ)中，“走”卻變?yōu)椤靶凶摺绷恕?/p>

第四種，詞語(yǔ)感情色彩的變化。古漢語(yǔ)中的一些詞語(yǔ)，發(fā)展到現(xiàn)在，褒貶色彩發(fā)生了變化。例如：“存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣?！保ǘ鸥Α妒纠簟罚┚渲小巴怠保恰皶呵摇?、“茍且”的意思，是中性詞，而在現(xiàn)代漢語(yǔ)中“偷”是“盜竊”的意思，是貶義詞。

一詞多義現(xiàn)象，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中較常見(jiàn)，在以單音節(jié)詞為主的文言文中則更為普遍。盡可能多地掌握詞語(yǔ)的多種義項(xiàng)，是學(xué)好文言文的關(guān)鍵。在多義詞的諸多義項(xiàng)中，總有一個(gè)最基本的意義，我們稱它為這個(gè)詞的本義；這個(gè)詞的其他義項(xiàng)，都是由這個(gè)本義引申而來(lái)的，叫做引申引；有時(shí)，一個(gè)詞遠(yuǎn)有些義項(xiàng)與本義毫無(wú)相干，只是由于同音的緣故，被借作他用而產(chǎn)生，我們稱這種義項(xiàng)為假借義。用打比方的方式形成的詞義則叫比喻義。如：顧：本義是“回頭”，其他如：“看”、“拜訪”、“照顧”、“關(guān)心”、“顧慮”等義項(xiàng)都是由它引申而來(lái)的，都是“顧”的引申義?！暗恰?，“反而”兩個(gè)義項(xiàng)與“回頭”這個(gè)本義毫無(wú)關(guān)系，只是由于同音產(chǎn)生的假借義。干城：本義是“盾牌和城墻”，后來(lái)喻指國(guó)家的保衛(wèi)者。用得久了，成為一個(gè)固定的詞義，這就成了比喻義。如何確定詞的本義呢？最直接的辦法當(dāng)然是查找工具書(shū)?！掇o?！返裙ぞ邥?shū)中，每個(gè)詞的第一個(gè)義項(xiàng)往往就是它的本義。在沒(méi)有工具書(shū)的情況下，可以從以下兩個(gè)方面來(lái)推斷。第一、是看這個(gè)詞諸多義項(xiàng)之間，哪個(gè)是引申的起點(diǎn)。還以“顧”為例，在諸多義項(xiàng)中，除了，“但是”、“反而”這兩個(gè)假借義外，其他義項(xiàng)的引申關(guān)系是：顧，回頭─>看─>拜訪─>關(guān)心─>思念......。這些義項(xiàng)都是由“回頭”引申而來(lái)的，這里面引申的脈絡(luò)是很明顯的。第二、可根據(jù)字形推知本義。漢字的表意性決定了大多數(shù)字意都可從形體上推知。比如這個(gè)“顧”字，本是一個(gè)形聲字，它的形旁是“頁(yè)”。在甲骨文中，這個(gè)字寫(xiě)作“ ”，突出一個(gè)人的頭部，凡從“頁(yè)”的字，均與頭有關(guān)，如：“頸”、“項(xiàng)”、“額”、“顴”、“頰”都是這樣。因此，我們可以推知“顧”的諸多義項(xiàng)中，“回頭”應(yīng)該是它的本義。

盡管一詞多義在文言文中相當(dāng)普遍，但在具體的語(yǔ)言環(huán)境中，一個(gè)詞卻只能有一個(gè)義項(xiàng)。要確定一個(gè)詞在某句話中的具體意義，就要根據(jù)上下文來(lái)判斷了。在詞語(yǔ)的分類上，古今漢語(yǔ)基本是相同的，都分成實(shí)詞、虛詞兩大類，只不過(guò)古漢語(yǔ)習(xí)慣上把代詞歸入虛詞類。學(xué)習(xí)實(shí)詞，要掌握教材后面常見(jiàn)文言實(shí)詞總表上列舉的365個(gè)實(shí)詞的多種意義和用法，學(xué)習(xí)虛詞則要求從兼類情況多和用法靈活的角度掌握32個(gè)常用虛詞。綜上所述，詞匯部分古今差別大，包含內(nèi)容多，并且掌握的準(zhǔn)確與否又直接影響到對(duì)文意的理解，因此，可以說(shuō)詞匯部分是文言文學(xué)習(xí)的靈魂。

第五篇：詞匯

詞匯

【成語(yǔ)歸類】

什么是成語(yǔ)？成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)。

一、故事里的事——成語(yǔ)中的故事 來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)：

三顧茅廬

鐵杵成針

望梅止渴

完璧歸趙

四面楚歌 負(fù)荊請(qǐng)罪

精忠報(bào)國(guó) 手不釋卷

懸梁刺股

鑿壁偷光 程門(mén)立雪 班門(mén)弄斧 洛陽(yáng)紙貴 胸有成竹 衣錦還鄉(xiāng) 名落孫山山 逼上梁山 刮目相待 樂(lè)不思蜀 聞雞起舞 指鹿為馬 來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)：

自相矛盾 濫竽充數(shù) 畫(huà)龍點(diǎn)睛 刻舟求劍 守株待兔

葉公好龍 亡羊補(bǔ)牢 畫(huà)蛇添足 掩耳盜鈴

買(mǎi)櫝還珠 杯弓蛇影 驚弓之鳥(niǎo) 坐井觀天 精衛(wèi)填海 夸父逐日 邯鄲學(xué)步 鄭人買(mǎi)履 東施效顰 黔驢技窮

來(lái)源于宗教的成語(yǔ)：

（佛）立地成佛 借花獻(xiàn)佛 降龍伏虎 當(dāng)頭棒喝

（道）雞犬升天 點(diǎn)石成金 靈丹妙藥 脫胎換骨 長(zhǎng)生不老

二、風(fēng)景這邊獨(dú)好——描寫(xiě)四季、山水風(fēng)光的成語(yǔ) 水

水流湍急 水平如鏡 高山流水 波瀾壯闊 水滴石穿 水乳交融 一望無(wú)際

清澈見(jiàn)底 風(fēng)平浪靜 飛流直下 荷塘月色 泉水叮咚 別有洞天 花草

萬(wàn)紫千紅 春暖花開(kāi) 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 姹紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭(zhēng)艷 錦上添花

火樹(shù)銀花 昨日黃花 春花秋月 過(guò)時(shí)黃花 花團(tuán)錦簇 含苞待放 竟相開(kāi)放

香氣襲人 婀娜多姿 奇花異草 枯枝敗葉 枝鳘葉茂 青翠欲滴 清香鮮嫩 山

崇山峻嶺 山明水秀 山窮水盡 大好山河 高聳入云 地動(dòng)山搖 高山深澗 懸崖峭壁 峰巒雄偉 漫山遍野 江山如畫(huà) 錦繡山河 名山大川 拔地而起 深山老林 巧奪天工 荒山野嶺 大氣磅礴 云

九霄云外 騰云駕霧 壯志凌云 風(fēng)云變幻 風(fēng)起云涌 行云流水 風(fēng)卷殘?jiān)?煙消云散 過(guò)眼云煙 雨

大雨傾盆 風(fēng)雨飄搖 風(fēng)雨交加 風(fēng)調(diào)雨順 槍林彈雨 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨無(wú)阻

斜風(fēng)細(xì)雨 狂風(fēng)暴雨 滿城風(fēng)雨 滂沱大雨 春風(fēng)化雨 熱鬧繁華 摩肩接踵

車水馬龍 川流不息 紛至沓來(lái) 花花世界 舉袖為云 揮汗如雨 絡(luò)繹不絕 門(mén)庭若市 萬(wàn)人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 【成語(yǔ)歸類】

人歡馬叫 人山人海 震耳欲聾 座無(wú)虛席 春天

陽(yáng)春三月 春光明媚 春回大地 春暖花開(kāi) 春意盎然 春意正濃 風(fēng)和日麗 春花爛漫

春色滿園 百花齊放 萬(wàn)紫千紅 萬(wàn)象更新一江春水 萬(wàn)物復(fù)蘇 煙花三月 繁花似錦 夏天

赤日炎炎 烈日炎炎 驕陽(yáng)似火 揮汗如雨 大汗淋漓 萬(wàn)木蔥蘢 碧空如洗 電閃雷鳴 風(fēng)雨交加 雨過(guò)天晴 清涼宜人 秋天

秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)送爽 秋菊怒放 中秋月圓 秋色迷人果實(shí)累累

金桂飄香 五谷豐登 萬(wàn)里無(wú)云 果園飄香 冬天

天寒地凍 北風(fēng)呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 瑞雪紛飛 冰天雪地 白雪皚皚 粉妝玉砌 玉樹(shù)瓊枝 早晨

東方欲曉 旭日東升 萬(wàn)物初醒 空氣清新 雄雞報(bào)曉 晨霧彌漫 晨光絢麗 傍晚

日落西山 月上柳梢 殘陽(yáng)如血 炊煙四起 萬(wàn)家燈火 華燈初上 夜幕低垂 夜晚

夜深人靜 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫長(zhǎng)夜 萬(wàn)籟俱寂 燈紅酒綠 繁星點(diǎn)點(diǎn) 月光如水 建筑藝術(shù)

栩栩如生 古樸典雅 美不勝收 厚重沉穩(wěn) 相映成趣 別具一格 金碧輝煌 詩(shī)情畫(huà)意 雕梁畫(huà)棟 造型逼真 妙趣橫生 古香古色 小巧玲瓏 美觀實(shí)用 亭臺(tái)樓閣

三、超級(jí)人物秀—— 描寫(xiě)人物的成語(yǔ)

A、愛(ài)美之心人皆有之——描寫(xiě)人物容貌體態(tài)的成語(yǔ)

閉月羞花 沉魚(yú)落雁 出水芙蓉 朝氣蓬勃 地閣方圓 傾國(guó)傾城 國(guó)色天香 鶴發(fā)童顏 眉清目秀 和藹可親 心慈面善 油頭粉面 風(fēng)華正茂 冰清玉潔 雍容華貴 文質(zhì)彬彬 威風(fēng)凜凜 老態(tài)龍鐘 虎背熊腰 如花似玉 容光煥發(fā) 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黃肌瘦 其貌不揚(yáng) 蓬頭垢面 弱不禁風(fēng) 花枝招展 老氣橫秋 珠光寶氣 B、三寸不爛之舌——描寫(xiě)說(shuō)的成語(yǔ)

語(yǔ)無(wú)倫次 無(wú)所顧忌 拐彎抹角 各抒已見(jiàn) 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 添枝加葉 語(yǔ)重心長(zhǎng) 旁敲側(cè)擊 花言巧語(yǔ) 慢條斯理 含糊其詞 出口成章 振振有辭 肆無(wú)忌憚 高談闊論 娓娓動(dòng)聽(tīng) 繪聲繪色 對(duì)答如流 自圓其說(shuō) 閑言碎語(yǔ) 談笑風(fēng)生 道聽(tīng)途說(shuō) 出言不遜 啞口無(wú)言 旁征博引

C、比海洋更寬廣的是人的心靈——描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的成語(yǔ)

忐忑不安 心驚肉跳 心神不定 喜氣洋洋 心慌意亂 興高采烈 心急如焚 心花怒放 滿腔怒火 心灰意冷 無(wú)地自容 情不自禁 【成語(yǔ)歸類】

觸景生情 提心吊膽 耿耿于懷 無(wú)動(dòng)于衷 心曠神怡 樂(lè)極生悲 喜笑顏開(kāi) 心滿意足 無(wú)精打采 茶飯不思 灰心喪氣 大驚失色 叫苦不迭 坐立不安 不知所措 欣喜若狂 D、人格是最高的學(xué)位——描寫(xiě)人物品質(zhì)的成語(yǔ)

奮不顧身 舍己為人 堅(jiān)強(qiáng)不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二 臨危不懼 舍死忘生 肝膽相照 克己奉公 光明磊落 兩袖清風(fēng) 見(jiàn)利忘義 永垂不朽 頂天立地 豁達(dá)大度 兢兢業(yè)業(yè) 賣國(guó)求榮 恬不知恥 貪生怕死 厚顏無(wú)恥平易近人

寬宏大度

冰清玉潔

大智大勇

鍥而不舍 精明強(qiáng)干

大義凜然

不屈不撓

E、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)——描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的成語(yǔ)

學(xué)無(wú)止境 學(xué)而不厭 真才實(shí)學(xué) 學(xué)而不倦 發(fā)奮圖強(qiáng) 廢寢忘食 爭(zhēng)分奪秒 一絲不茍 笨鳥(niǎo)先飛 聞雞起舞 自強(qiáng)不息 只爭(zhēng)朝夕 不甘示弱 全力以赴 力爭(zhēng)上游 披荊斬棘 專心致志 日積月累 全神貫注 聚精會(huì)神 F、朋友多了路好走——描寫(xiě)友情的成語(yǔ)

推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風(fēng)雨同舟 榮辱與共 同甘共苦 關(guān)懷備注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 親密無(wú)間 血濃于水 深情厚誼

形影不離 心地善良 朝夕相處 G、動(dòng)靜皆風(fēng)云——描寫(xiě)人物動(dòng)作的成語(yǔ)

走馬觀花

歡呼雀躍

扶老攜幼

手舞足蹈

促膝談心

前俯后仰

奔走相告

跋山涉水

前赴后繼

張牙舞爪 載歌載舞 拳打腳踢 飛檐走壁 手忙腳亂

H、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后——描寫(xiě)驕傲和謙虛的成語(yǔ)

班門(mén)弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目中無(wú)人 妄自尊大 忘乎所以 自命不凡 自高自大 自鳴得意 自我陶醉 目空一切 不驕不躁 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽(tīng) 虛懷若谷 慎言謹(jǐn)行

I、三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮——描寫(xiě)人的智慧的成語(yǔ)

料事如神 足智多謀

融會(huì)貫通

學(xué)貫中西

博古通今 才華橫溢出類拔萃

博大精深

集思廣益

舉一反三

四、看我七十二變—— 格式不同的成語(yǔ) AABB式：

世世代代

干干凈凈

花花綠綠

白白凈凈

沸沸揚(yáng)揚(yáng) 林林總總

支支吾吾 吞吞吐吐

浩浩蕩蕩

迷迷糊糊 密密麻麻

形形色色 朝朝暮暮 日日夜夜 口口聲聲 風(fēng)風(fēng)雨雨 風(fēng)風(fēng)火火 堂堂正正 清清楚楚平平淡淡 隱隱約約 AABC式：

蕓蕓眾生 咄咄逼人

頭頭是道

津津有味

津津樂(lè)道 奄奄一息

念念不忘 空空如也

飄飄欲仙 楚楚可憐 姍姍來(lái)遲 井井有條

面面俱到

振振有辭 竊竊私語(yǔ)

息息相關(guān) 喋喋不休 循循善誘

夸夸其談

彬彬有禮 亭亭玉立 莘莘學(xué)子 躍躍欲試 蒸蒸日上 欣欣向榮 滔滔不絕 搖搖欲墜 ABCC式：

書(shū)聲瑯瑯 議論紛紛 人才濟(jì)濟(jì) 大名鼎鼎 千里迢迢 風(fēng)塵仆仆 文質(zhì)彬彬 衣冠楚楚 心事重重 興致勃勃 相貌堂堂 小心翼翼 得意洋洋 死氣沉沉 風(fēng)度翩翩 含情脈脈 果實(shí)累累 信誓旦旦 威風(fēng)凜凜 生氣勃勃 【成語(yǔ)歸類】 ABCB式：

心服口服 以牙還牙 倚老賣老 微乎其微 ABBC式：不了了之 ABCA式：

微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 數(shù)不勝數(shù) 舉不勝舉 人外有人 防不勝防 忍無(wú)可忍 聞所未聞

ABAC式：

善始善終 戒驕戒燥

五、數(shù)字成語(yǔ)

一身正氣 一波三折 一干二凈 一舉兩得 一落千丈 一模一樣 一言難盡 一日千里 一五一十 一心一意 一馬平川 一塵不染 一刀兩斷 一事無(wú)成 一馬當(dāng)先 一言為定 一帆風(fēng)順 一技之長(zhǎng) 一望無(wú)際 一氣呵成 一目了然 一朝一夕 一鳴驚人 一諾千金 一瀉千里 一如既往 一見(jiàn)如故 一見(jiàn)鐘情 兩面三刀 兩全其美 兩小無(wú)猜 兩敗俱傷 三長(zhǎng)兩短 三番五次 三言兩語(yǔ) 三生有幸 三頭六臂 三心二意 四面八方 四通八達(dá) 四平八穩(wěn) 五光十色

五湖四海 五花八門(mén) 五顏六色 六神無(wú)主 六親不認(rèn) 七零八落 七手八腳 七嘴八舌 八面玲瓏 八面威風(fēng) 九九歸一 九霄云外 九死一生 九牛一毛 十萬(wàn)火急 十拿九穩(wěn) 十全十美 百發(fā)百中 百年大計(jì) 百戰(zhàn)百勝 百依百順 百里挑一 千變?nèi)f化 千差萬(wàn)別 千軍萬(wàn)馬 千絲萬(wàn)縷 千辛萬(wàn)苦 千言萬(wàn)語(yǔ) 千真萬(wàn)確 千錘百煉 千方百計(jì) 千奇百怪 千姿百態(tài) 千鈞一發(fā) 千篇一律 萬(wàn)無(wú)一失 萬(wàn)眾一心 萬(wàn)水千山 萬(wàn)古流芳 萬(wàn)人空巷 一視同仁

六、近反義成語(yǔ) 反義成語(yǔ)

愛(ài)財(cái)如命——揮金如土 異口同聲——眾說(shuō)紛紜 高瞻遠(yuǎn)矚——鼠目寸光 半途而廢——堅(jiān)持不懈 一絲不茍——粗枝大葉 博古通今——坐井觀天

近義成語(yǔ)

百發(fā)百中——百步穿楊 急功近利——急于求成 不求甚解——囫圇吞棗 白日做夢(mèng)——癡心妄想

帶有近義詞的成語(yǔ)：

興國(guó)安邦

翻山越嶺

百依百順

背井離鄉(xiāng)

強(qiáng)詞奪理 道聽(tīng)途說(shuō) 丟盔棄甲 調(diào)兵遣將

甜言蜜語(yǔ)

眼疾手快 高瞻遠(yuǎn)矚 心平氣和 海枯石爛 沉魚(yú)落雁 日新月異 輕描淡寫(xiě) 海闊天空 長(zhǎng)年累月 風(fēng)起云涌 山珍海味 大刀闊斧

帶有反義詞的成語(yǔ)：

東倒西歪

南轅北轍

前赴后繼 左思右想

左推右擋

承前啟后 舍近求遠(yuǎn) 揚(yáng)長(zhǎng)避短

棄舊圖新

優(yōu)勝劣汰 天昏地暗 前因后果 生離死別 一無(wú)所有 改邪歸正 輕重緩急 博古通今 爭(zhēng)先恐后 瞻前顧后 天經(jīng)地義 花天酒地 南腔北調(diào) 來(lái)龍去脈 寵辱不驚 轉(zhuǎn)危為安 居安思危 驚天動(dòng)地 出生入死 【成語(yǔ)歸類】

成語(yǔ)接龍（“不”字開(kāi)頭）

不恥下問(wèn) 問(wèn)道于盲 盲人瞎馬 馬到成功 功敗垂成 成人之美 美不勝收 收回成命 命中注定 定時(shí)炸彈 彈盡糧絕 絕無(wú)僅有 有機(jī)可乘 乘機(jī)而入 入木三分 分秒必爭(zhēng) 爭(zhēng)權(quán)奪利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋

七、含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)

抱頭鼠竄 雞鳴狗盜 杯弓蛇影 鶴立雞群 對(duì)牛彈琴 如魚(yú)得水 狼吞虎咽 黔驢技窮 鶴發(fā)童顏 狗急跳墻 鼠目寸光 盲人摸象 生龍活虎 龍爭(zhēng)虎斗 龍馬精神 龍飛鳳舞 龍?zhí)痘⒀?/p>

九牛二虎之力 狗嘴里吐不出象牙 初生牛犢不怕虎 手無(wú)縛雞之力 含有人體器官的成語(yǔ)

眼高手低 目瞪口呆 胸?zé)o點(diǎn)墨 頭重腳輕 面目一新 口是心非 手疾眼快 耳聞目睹 頭破血流 指手劃腳 袖手旁觀 目不轉(zhuǎn)睛 燃眉之急 出頭露面

品頭論足 交頭接耳 火燒眉毛 眉來(lái)眼去 脫口而出 咬牙切齒 描寫(xiě)事物的氣勢(shì)、氣氛：

無(wú)懈可擊

銳不可當(dāng)

雷厲風(fēng)行

震耳欲聾

驚心動(dòng)魄

鋪天蓋地 勢(shì)如破竹 氣貫長(zhǎng)虹 萬(wàn)馬奔騰

如履平地 含有比喻成分的成語(yǔ)

觀者如云 揮金如土 鐵證如山 愛(ài)財(cái)如命 穩(wěn)如泰山 門(mén)庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷貫耳 守口如瓶 浩如煙海 高手如林

含“手”的成語(yǔ)

形容極為興奮：手舞足蹈 形容情誼深如兄弟：情同手足 形容醫(yī)術(shù)高明：妙手回春 形容做事機(jī)警、敏捷：眼疾手快

形容重歸于好：握手言和 形容心思靈敏、手藝精巧：心靈手巧 形容十分喜愛(ài)：愛(ài)不釋手 形容技藝嫻熟或做事順手：手到擒拿 “想”的成語(yǔ)

苦苦地想（苦思冥想）靜靜地想（靜思默想）想得周全（深思熟慮）想得混亂（胡思亂想）想得厲害（浮想聯(lián)翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（癡心妄想）想得離奇（異想天開(kāi)）想了又想（朝思暮想）

“多”的成語(yǔ)

觀眾多（座無(wú)虛席）貴賓多（高朋滿座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才濟(jì)濟(jì)）兵馬多（千軍萬(wàn)馬）事物多（林林總總）變化多（千變?nèi)f化）花樣多（五花八門(mén)）困難多（千辛萬(wàn)苦）話兒多（滔滔不絕）讀書(shū)多（博覽群書(shū)）見(jiàn)識(shí)多（見(jiàn)多識(shí)廣）走得多（走南闖北）顏色多（五顏六色）

表示稀少的成語(yǔ)

不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無(wú)僅有 空前絕后 寥寥無(wú)幾 寥若晨星 百里挑一 前所未有 屈指可數(shù) 三三兩兩 鐵樹(shù)開(kāi)花 微乎其微 千古絕唱

描寫(xiě)豐富繁多的成語(yǔ)

包羅萬(wàn)象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無(wú)奇不有 星羅棋布 無(wú)所不包 五花八門(mén) 眼花繚亂 洋洋大觀 一應(yīng)俱全 應(yīng)有盡有 應(yīng)接不暇 比比皆是 不可計(jì)數(shù) 層出不窮 綽綽有余 多多益善 多如牛毛 豐富多彩 舉不勝舉 含祝福的成語(yǔ) 【成語(yǔ)歸類】

老人：長(zhǎng)命百歲、壽比南山、長(zhǎng)命富貴 進(jìn)步：更進(jìn)一竿、更上一層樓 生意：日升月恒、金玉滿堂 鼓勵(lì)：再接再厲、堅(jiān)持不懈 其它：心想事成、一帆風(fēng)順、一路順風(fēng)、萬(wàn)事大吉、萬(wàn)事亨通 成語(yǔ)不離“舌”

形容信口胡說(shuō)（妄口八舌）形容說(shuō)話輕?。ㄩe嘴淡舌）形容能說(shuō)會(huì)道（唇槍舌劍）形容驚詫無(wú)言（張口結(jié)舌）形容不善辭令（笨嘴拙舌）形容隨聲附和（鸚鵡學(xué)舌）成語(yǔ)中的修辭

比喻 如魚(yú)得水 如膠似漆 穩(wěn)如泰山 似水流年 固若金湯

夸張 度日如年 歸心似箭 一日千里 日里萬(wàn)機(jī) 聞風(fēng)喪膽 天崩地裂 【聯(lián)句成段記成語(yǔ)】

那里風(fēng)和日麗，山青水秀叫人流連忘返；那里姹紫嫣紅，奇花異草叫人目不暇接； 那里生機(jī)勃勃，珍禽異獸叫人耳目一新；那里還有至理名言，讀了讓人受益匪淺。

字迷成語(yǔ)：

12345609（七零八落）1256789（丟三落四）1+2+3（接二連三）333 555（三五成群）3.5（不三不四）5 10（一五一十）9寸+1寸=1尺（得寸進(jìn)尺）三個(gè)字的成語(yǔ)

鴻門(mén)宴 安樂(lè)窩 鐵公雞 冷不丁 多字格成語(yǔ)

一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi) 一日為師，終生為父 一葉障目，不見(jiàn)泰山 落花有意，流水無(wú)情 一言既出，駟馬難追 一波未平，一波又起 一人得道，雞犬升天 一著不慎，滿盤(pán)皆輸 一日不見(jiàn)，如隔三秋 三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng) 愚者千慮，必有一得 四體不勤，五谷不分 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人 百花齊放，百家爭(zhēng)鳴 百尺竿頭，更進(jìn)一步 千軍易得，一將難求 千里之行，始于足下 千里之堤，潰于蟻穴 萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng) 人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂 人以群分，物以類聚 人非圣賢，孰能無(wú)過(guò) 人之將死，其言也善 人而無(wú)信，不知其可 上天無(wú)路，入地?zé)o門(mén) 上知天文，下知地理 下筆千言，離題萬(wàn)里 與人方便，自己方便 己所不欲，勿施于人 天下興亡，匹夫有責(zé) 天知地知，你知我知 天網(wǎng)恢恢，疏而不漏 無(wú)源之水，無(wú)本之木 不求有功，但求無(wú)過(guò) 不入虎穴，焉得虎子 不在其位，不謀其政 不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智 太公釣魚(yú)，愿者上鉤 仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智 比上不足，比下有余 風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 以子之矛，攻子之盾 以眼還眼，以牙還牙 尺有所短，寸有所長(zhǎng) 詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī) 高興而來(lái)，掃興而歸 智者千慮，必有一失 書(shū)不盡言，言不盡意 只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林 只可意會(huì)，不可言傳 生于憂患，死于安樂(lè) 失之毫厘，差之千里 用人不疑，疑人不用 寧為玉碎，不為瓦全 機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái) 有則改之，無(wú)則加勉 有福同享，有難同當(dāng) 成也蕭何，敗也蕭何 成事不足，敗事有余 成則為王，敗則為寇 當(dāng)局者迷，旁觀者清 如臨深淵，如履薄冰 如聞其聲，如見(jiàn)其人 衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口 星星之火，可以燎原近朱者赤，近墨者黑 遠(yuǎn)在天邊，近在眼前 運(yùn)用之妙，在于一心 時(shí)光似箭，日月如梭 視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞 取之不盡，用之不竭 攻其不備，出其不意 攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝 送君千里，終有一別 知無(wú)不言，言無(wú)不盡 國(guó)家興亡，匹夫有責(zé) 明槍易躲，暗箭難防 金玉其外，敗絮其中 項(xiàng)莊舞劍，意在沛公 城門(mén)失火，殃及池魚(yú) 前人栽樹(shù)，后人乘涼 放下屠刀，立地成佛 樹(shù)高千丈，葉落歸根 路見(jiàn)不平，拔刀相助 看菜吃飯，量體裁衣 種瓜得瓜，種豆得豆 鷸蚌相持，漁人獲利 重賞之下，必有勇夫 差之毫厘，繆以千里 前事不忘，后事之師 鞠躬盡瘁，死而后已 翻手為云，覆手為雨 聰明一世，糊涂一時(shí) 拳不離手，曲不離口 麻雀雖小，肝膽俱全 螳螂捕蟬，黃雀在后

八、俗語(yǔ)： 【成語(yǔ)歸類】 三字俗語(yǔ)

馬后炮 門(mén)外漢迷魂湯 開(kāi)倒車 ?；ㄕ?走過(guò)場(chǎng) 鉆空子 吹牛皮 碰釘子五字俗語(yǔ)

八字沒(méi)一撇 病急亂投醫(yī) 不打不相識(shí) 防患于未然 趕鴨子上架 貴人多忘事

換湯不換

藥 久旱逢甘露 空口說(shuō)白話 快刀斬亂麻 老牛拉破車 鯉魚(yú)跳龍門(mén) 鳥(niǎo)槍換大炮 千里送鵝毛 無(wú)風(fēng)不起浪 無(wú)巧不成書(shū) 無(wú)用武之地 物以稀為貴 先下手為強(qiáng) 小巫見(jiàn)大巫 依葫蘆畫(huà)瓢 一鼻孔出氣 一問(wèn)三不知 六字俗語(yǔ)

百聞不如一見(jiàn) 不費(fèi)吹灰之力 不分青紅皂白 不管三七二一 拆東墻補(bǔ)西壁 放長(zhǎng)線釣大魚(yú) 風(fēng)馬牛不相及 恭敬不如從命 掛羊頭買(mǎi)狗肉 過(guò)五關(guān)斬六將 家丑不可外揚(yáng) 九牛二虎之力 明人不做暗事 牛頭不對(duì)馬嘴 英雄所見(jiàn)略同 有眼不識(shí)泰山 冤有頭債有主 真金不怕火煉 七字俗語(yǔ)

羊毛出在羊身上 不到黃河心不死 不識(shí)廬山真面目 此地?zé)o銀三百兩 打開(kāi)天窗說(shuō)亮話 打破沙鍋問(wèn)到底 橫挑鼻子豎挑眼 今朝有酒今朝醉近水樓臺(tái)先得月 賠了夫人又折兵 人逢喜事精神爽 無(wú)臉見(jiàn)江東父老 小不忍則亂大謀 知其一不知其二 宰相肚里好撐船 八字俗語(yǔ)

狗嘴里吐不出象牙 江山易改本性難移 數(shù)字俗語(yǔ)：

表示實(shí)實(shí)在在，不可更改時(shí)用（一是一,二是二）

表示做事不考慮周到，干了再說(shuō)時(shí)用（一不做,二不休）表示一樣?xùn)|西兩人平分時(shí)用（二一添作五）表示某人干事麻利時(shí)用（三下五除二）表示差不多時(shí)用（八九不離十）表示某人打小算盤(pán)時(shí)用（小九九）表示歸根到底時(shí)用（九九歸一）表示把握大時(shí)用（十有八九）

表示很不容易時(shí)用（九牛二虎之力）表示信心十足時(shí)用（十拿九穩(wěn)）表示距離遠(yuǎn)時(shí)用（十萬(wàn)八千里）下面的俗語(yǔ)是什么？

1、把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為（主心骨）

2、把足智多謀的人喻為（智多星）【成語(yǔ)歸類】

3、把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋|道主）

4、把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為（階下囚）

5、把吝嗇錢(qián)財(cái)、一毛不拔的人喻為（鐵公雞）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻為（糊涂蟲(chóng)）

7、把世故圓滑的人喻為（老油條）

8、把沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的外行人喻為（門(mén)外漢）

9、把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為（三腳貓）

初生牛犢不怕虎 各人自掃門(mén)前雪 拒人于千里之外 無(wú)事不登三寶殿 醉翁之意不在灑